写缝隙的作文

我们可以将我们的心事藏匿于作文里，通过写作我们可以更好地理解和解释问题提高自己的思考能力。为满足你的需求，笔稿范文网的编辑特地编辑了“写缝隙的作文”。这可以帮助你解决困惑！

写缝隙的作文 篇1

原来占据整个城市的吆喝声、木头房子，还有不知从哪里飘来肉香？如今，被城市逐渐拓展的道路一挤再挤，逐渐成了一条线、一个点，在喧闹城市的缝隙中艰难喘息。有时，走在街头，我会猛地止步，那气味、那声音、那色彩，直达我的记忆深处，故乡的一片片拼图再次归位。

仲夏午后，午觉醒来，头脑迷迷糊糊，独自一人在家，空旷的屋子安静得出奇，只有自己的呼吸声和窗外吵吵作响的竹音。屋外，满是闷人的阳光，而阳光透过窗前稀疏的竹叶射进房间，仿佛黑夜里一道灯光打在地上，留下明亮的光圈，落下阳光特有的印记。

世界在飞速发展，故乡也不断变化，高楼耸立、繁花似锦，城市不断扩张，吞噬、压迫着故乡的文化。再也没有出现过竹林与粽香，让我在这日渐拥挤喧器的城市，喘不过气来。

只有偶然踏上一条老街，漫步其中才能触摸到故乡的脉搏，听见它最坚守、最诚挚的心跳。在这条不可或缺的缝隙中，那气味，那声音，那色彩，让我足以逃离城市的喧器，得到心灵的喘息与滋润。

至少，能获得片刻宁静，转身看见回忆，凝视故乡的影子。

写缝隙的作文 篇2

我说，宁愿独自伫立在地铁呼啸而过只剩寂寞清冷的地铁站下，承受来自地下的阴冷，也任性地不愿意坐上开往自己不喜欢的终点的地铁。因为我们都习惯城市的繁华，从未担心过吃饭穿衣的贫乏，所以我们喜欢逃避现实，追求自己幻想创设的天堂。那过于美好的世界，其实比玻璃更加脆弱。被压迫在缝隙中的植物，一旦接触到丝缕阳光，便努力冲破障碍去萌芽。穿越细小缝隙，原来也能够如此深切感觉到阳光的温暖。舍弃了那些旅途，放弃登上那些过往的地铁，待到那扇门永远紧紧关闭的时候，或许，我们才会感到寒冷，才会发现，自己已经错过并失去着什么。看过《可可西里》的那种恢弘的悲壮，却也被《上学路上》那丝坚毅地穿射缝隙的阳光所感动。

来自缝隙的阳光，即使微弱，即使温热，仍让我看到新的方向，甚至，记忆中，某一处曾经坚定过的理想被再次开启。发现，自己走着的道路，也许并没有脱离最初的轨迹，只是一直没有用心欣赏那一路的风景，总害怕着那陌生的道路，未曾发现那些美好的景色。当我们游逛在灯火纷华的街道上时，当我们埋怨生活的挫折痛苦时，当我们因为走着别人安排的道路满心荆棘时，眼前，是紧闭的手掌，没有缝隙，看不见阳光的踪迹。因为我们被过高的要求，永不满足的贪婪，自私的欲望蒙蔽着，不愿意睁开双眼，无法看清生活在镜中的真相。但，当你看到王燕那张沾满尘埃的脸庞展开自信满足的笑容时，看到那皱巴巴的24.8元在她稚嫩的小手里被释放出来时，阳光随之撒满我们灰暗冷漠的视网膜。所有游戏都会结束，每一次捉迷藏都会将藏匿者逐一寻找出来。即使努力逃跑，现实还是会将你找出来，告诉你真相。而这便是成长。

在不断的感动中，更加坚强地向前探索，即使一地荆棘缠绕，王燕为了24.8元的努力和付出，更让我们明白，为了成就自己梦想，势必经历一番长途跋涉。《上学路上》带给我们的是微笑的教育，是在阳光下闪烁光芒的泪水的教育。真正让人深刻长远感动着的，远不是轰轰烈烈的死亡或悲痛欲绝的离别，而正是《上学路上》中让人微笑着落泪的感动。王燕需要的，不是我们的同情，不是我们的惭愧，她是将阳光的温度传递给我们，告诉我们，再细小的缝隙里，也会有灿烂的阳光撒满希望。而生活，即使悲伤，难过，艰苦，却仍充满希望，奋斗和幸福。

整部电影都是极简单的拍摄手法，幽默调皮的人物形象，将西海固特定的人情风俗和地理环境自然生成，不着痕迹地描绘在我们眼前，仿佛引领我们一起踏入了那片干涸却朴实纯净的土地。苦难的生活，并没有带给他们太大的悲哀，在他们的脸上，我们没有看带太多的忧伤，反而是一种与生活抗战，为生存奋斗，为理想坚持不懈的坚毅。所以，我们很难肆意哭泣，因为那些人们在教会我们，坚强面对生活的挑战，努力为自己奋斗，并不是件痛苦的事，即使生活带给他们过多的苦难和伤害。温足安逸的生活，让我们拥有更多的要求，不断索求他人，索求生活来赋予自己幸福。

稍有波折挫折便丧失信心，便无法微笑面对，生活从来不会无偿给予我们太多的东西，她对每个人都是公平。下一趟的地铁停靠面前，我没有犹豫地跨入那扇门，无论接下来的旅途如何，相信只要带着对生活的憧憬和希望，让自己不断学习坚强不断尝试挑战，沿途必能收获一片美景。当你埋怨生活，埋怨不公的时候，当你摔倒的时候，请仰起脸，伸出手掌，尽力伸展打开手指，那样，你会看到来自缝隙的阳光，看到来自《上学路上》的那一丝坚强的微笑。然后，轻拍尘土，便能再次轻松出发，开始新的旅程。

写缝隙的作文 篇3

缝隙是一个具有象征性的名词；美好的事物从这里溜了，那是它的纵行，它又成为了一个动词；但在我的生命里，它是一个任由一种是事物穿梭逃脱的空间介词。

情感中的缝隙都成为了过去的象征：缝隙存留在母亲未为我缝补的旧衣服上，后来我买了新的衣服那件旧的再也没有勾起我的回忆；它还在在我摔倒时，父亲没亲吻并留有余伤的小腿上，后来我再也没有跳高高了，我学着其他人一样平淡地走路；它还肮脏的平躺在那张失败的试卷上，谁也不想到并看到那种缝隙是被眼泪经过的迹象，眼泪已不在了，已蒸发下成了雨。缝隙是由以前美好的、而不被保护之后的劣质品。

外面的世界就有很多看得见的缝隙：再怎么枝繁叶茂的树梢上，都会被太阳的光线照应出缝隙的存在；即使衣服穿的再多的人，也经不起东风的搜刮，也会感受的缝隙存在的恶意，在路边上一对年轻的男女因为闹别扭而争执着，我看见了人心的缝隙。一点缝隙就显现出他们的缺点和不足，或许是不可避免的。

一块布可以由一点缝隙而完全被撕毁。一块布的命运被掌握在一个富有生命的使用者上，被他们制造，使用或破坏。但由于它没有生命，所以被动的一切行为都不会饱含感情地去面对。不过，布的命运可能会掌握在两种不同的人手上：一种是心态大度、宽容的人，他们会见缝行补，不抛弃地，使用布；另一种是性格极端、自暴自弃的人，一点不顺心的理由，就会引发一场妄为的破坏。布就是被破坏的一种，它们不会自我修复，也会由一点缝隙就可以有始有终的被破坏。

一个新的生命，没有一丝污染的来到世上，它做到了心灵的最高境界，它有一颗任由世界上如何坚韧的东西都刺不破的心。可它会经不住时间的磨练，会破裂，一开始的缝隙很小，后来懂得的越多，内心积压的也就越来越多，最后没有承担起足够的支持力，裂缝也就越来越大，流失的也就多了。

也是如此，一点缝隙漏失了我原本的童真，我一直在成长，缝隙也越来越大，后来美好的不在了，空荡荡的人心中，一片空白。人心的颜色随之被涂改，可以是五颜六色；但也会一如既往，此时对自己就有了迷惑的态度。这需要一个拾物者，帮你缝补裂缝，然后放满足足的感情在里面。我等了这个人很久，自始也没有出现，我也忘记了我内心原本拥有的美丽的东西。或许我应该从一开始的那个缝隙寻找我的初心。

我一直在做着同等错误的事情，承受不了的都从自己内心的缝隙处丢掉了？不过，自始至终也可以想象，如果没有缝隙，或许内心可以更坦荡一些，即使积压的越多，也可以扫出一片新天地。

此时，我只是呆呆地坐在吵闹的教室里，痴痴地望着窗外：天上没有刺眼的光线，可我依然看得见树梢间的缝隙，泛出点点白光，只是没有闪烁的愉悦感？

写缝隙的作文 篇4

外婆曾经说过，每一种花都有不同的花期，她一直深信，只要怀着一颗质朴的心，就一定会遇见它们不一样的美。

每年放假，我们都会回老屋住几日，爬几阶布满青苔的石梯，穿过一段翠绿的竹林，摘一簇不知名的野花。在老屋的日子，总是清净自在。

清晨，鸟语啁啾，微风拂面，竹叶沙沙地响，奏响了农村的交响曲。我伸了伸懒腰，赶着去与赴约，迎接清晨的第一缕阳光，暖暖的，暖暖的。

不知觉中，被墙隙边一抹黄色所吸引。那是什么？我犹如发现宝藏的海盗一样激动。蹲下身来，细细观赏着这上帝的礼物。嫩嫩的，淡黄淡黄的花瓣，如葵盘般的花心，迎着来自太阳的许诺；晶莹的水珠在叶间嬉戏、跳跃；淡淡的幽香沁人心脾；一层薄雾萦绕在它身后，将它衬得宛若仙子。这位初入凡尘的仙子，穿着轻盈的的薄纱，腼腆而又羞涩，我不觉沦陷在她的美中。近点，再近点

天啊！谁能想到如此小巧玲珑的景物，竟扎根在石缝中！我猜想，当它还是种子时，在这块夹角中生活便不顺利。周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一个自不量力的小丑，而它，沉默着，一边忍受着黑暗的恐惧，一边迎着风雨努力生长它的过去仿佛历历在目。

倏然，一双大手抚上头顶，轻柔婉约，如阳光轻撒，如柳丝摇坠，如微风拂过湖面，细腻轻柔。我轻唤一声外婆。

丫头，这是雏菊，它跟你的眼睛一样，都亮啊！外婆微笑道。

我和它一样？我震惊了。我不过是一个平凡到尘埃里的小丫头，在哪里都不被注意，我，能和它一样？抬头看看已西垂的太阳，它也美得炫目。一阵阵风轻拂我的发梢，石缝中的雏菊似乎能看透我的内心，它轻轻地向我点着头。

我知道，我也许永远也忘不了这天了。

假期过后，我该回家了，带着老家的特产和一包老屋外的泥土。我一直记得，外婆说的，只要怀着一颗质朴的心，就一定会遇见不一样的美，成为不一样的美。是啊，我深信不疑，因为我遇见了一朵蜕变成功的雏菊，更遇见了那在缝隙里的倔强。

写缝隙的作文 篇5

曾经听说过一个故事，如下：一个小女孩，小小年纪钢琴便在各大竞赛中获奖。一日，她的钢琴老师问她：“宝贝，你每天练几个小时琴？”她扭头一想：“大概三四个小时吧，从午饭后开始练。”“你是利用你大块的时间练琴吗？不，不要这样，从今以后，你得用早上出门前的空隙，晚饭后的休息练琴。”小女孩没有听进去。可当她长大后，大块的时间越加少了。她想起了老师的话，便开始利用空闲时间练习，才得以将弹钢琴这个爱好坚持下去。

故事主旨是让我们珍惜时间。可在其中不难窥见碎片化的身影。

如今，我们的生活正在被分割，持续某一同样指令的时间越来越少，而各块时间中的缝隙却越来越大。在缝隙中完成一些事情是人类现在的常态。拿我举例：某个普通的周末，我的计划是读完一部大部头。可是，由于我要上一些辅导课，将我原本整块的时间分割开，我不得拿等公交，坐地铁的时间读书。阅读质量可想而知之。不仅没有完成计划，完成的部分情况也不佳。在不可控制的碎片化时间内完成事情的效率及质量及其低下，这是碎片化时间的弊端。

因为这样的弊端，越来越多的人选择利用碎片时间来休闲、娱乐，将精力放在工作以外的事上，来求得工作状态良好时的高效率以弥补碎片时间。而在网络信息时代，更多的人选择碎片化阅读。

不同于大部头的沉重，碎片化阅读更多属于情况色调的信息类或单方面文章，没有连贯性和强大的知识性。碎片化阅读只是给人单一的信息，很少带给人对于问题本身的感悟。一看就忘，只是当作娱乐消遣是碎片阅读的“特点”。试问，在你看完公众号，博客后，又有多少是记住的呢？就算公众号的观点鲜明角度独特让你拍案叫好，又有哪些是你像对待大部头一般一字一句牢记于心认真对待的呢？阅读的文章越来越多，知识点越来越多，却没有一个系统的学习到的知识网，内心也变得愈加荒芜。因为信息量无比之多，只是信息之间也没有联系，从而造成遗忘而变得没有思考思想而变得浮躁、功利、无知。想想人类的发展趋势，我便感到恐惧。

令人欣慰的是，在缝隙中也存在生机。在ins上曾看到过一位以bujo笔记著称的in主。在他的子弹里，并不是信息操控他的思想，而是他将自己所需的信息化为己用。在各种文章里将多样化信息填写于本子上，整理出类别，然后再将每一类别的信息整理成信息网。可以想象他的知识量是多么大，知识结构多么完善，而他的知识库又是多么恢弘，而筑成这些的是信息时代最不缺的信息。在积累到一定广度的知识后在发觉深度，就像你筑房子是一层一层筑，是最基础的螺旋式学习法。而将简单的方法运用到信息上却是那样恰到好处。

而在信息化时代中，碎片化时间也能培养我们利用时间快速处理事件的能力，再利用碎片时间的过程中，我们也能培养我们珍惜时间的好习惯，而在大块时间的工作中，我们也能变得更加高效率。这样看来，碎片化时间似乎也并不全是弊端了。

回到开头的小女孩，她在困难中找到了合理地，有计划地运用碎片化时间的路径，所以将爱好坚持了下去。我们可以想象她是如何见缝插针地弹钢琴的。而她利用碎片时间是目标明确，计划清晰，将碎片时间利用于一点上以求更快速地提高充实自己，也是我们要学习的。

说到底，在信息时代，如何合理运用碎片化时间，找到适合自己的方法，跟上时代脚步，才是最重要的。而如何高效率地运用，其实也是自己的自律性问题。在碎片化时间内一心提高自己，充实自己，又怎会被身边琐碎烦忧呢？

碎片反射了阳光，我在缝隙中窥见蓝天的模样。

写缝隙的作文 篇6

天底下没有绝对坦诚相见的知己，像马力和袁葵这样的共“裤衩”哥们也做不到。马力和袁葵今天就在操场上认真地干了一架。他们俩都被学校记大过一次，这对某些同学可能不算什么，但对于他们作为高考的重点培养对象就是致命的打击。

马力今年16岁，但已经是个高三的学生了，一米八的块头也够高大的；袁葵今年十八岁，和马力是同班也是同桌，还是死党。俩人的成绩也是排在全级的一二，反正他们自己的感觉就是双方既是真诚的朋友又是相互的对手。俩人无话不谈，形影不离，互帮互助的。按理说他们是绝对坦诚的知己吧？可是就这样一对被旁人视作交友的榜样和学习的标兵，今天在操场上大动干戈，双方打得难分难解，俩人都挂彩了。这就让人百思不得其解，后来我从学生会主席王丽那里得知了事情的始末。

原来马力和袁葵同时被丘比特的爱神之箭射中了，在高中阶段相互爱慕并升级成恋人的男女同学多的是。这原本不算个事儿，可糟糕的是射中他俩的爱神之箭来自同一个女生，朱琪；而更糟糕的是朱琪又是他俩各自心里暗恋已久的对象。

“很抱歉，我不想退出这场角逐。你看我们能用什么方式解决这件事情呢？”马力和袁葵在校图书馆商量着。

“我们文斗是不分高下的，那就用武力解决吧。你认为怎样？”袁葵征求马力的意见。

“那好吧，说个地点和时间，叫上一个可靠的公证人。”马力也附和着。

“行，这个周末，就在运河体育馆的一号篮球场，让朱琪本人做证吧。我们可以不告诉她这个约定的实际内容，只让她观战就好。谁输了就让出追求朱琪的权利，谁不来谁就是孬种。”袁葵和马力协商一致。

这对铁哥们逾期而至，并带上了朱琪。“我可不会手下留情的，你小心罗，别说我以大欺小。”袁葵说完就先发制人，一拳推至马力的胸口。马力还没回过神来，袁葵的一个扫堂腿就把马力给撂倒在地。“看样子，你可是摔得不轻啊！对不起，我没想到你那么不经打。”袁葵占尽了上风还不忘对马力奚落一番。或许是想当着朱琪的面表现一下自己吧。“你这算什么啊？有你这么卑鄙的做法吗？你小心，老子今天不和你斗。”马力因为摔得较重，确实没有力气和袁葵继续较量了。其实马力输得冤，要是真按照规矩来的话，鹿死谁手还是未知数。

“嗨，你们俩今天干嘛啦？不是好哥们吗，怎么打起来了？”朱琪在马力走后向袁葵索要打架的答案。“你就少管了，马力那小子喜欢吹牛。他说我打架不是他的对手，所以我们商量好今天在这里比试一下，没想到他没种，输了心里很不服气。”袁葵显然做得很没有绅士风度。一个人的德行是要看其对别人背后的评价。

“啊，是这样吗？你们俩不是学习标兵吗？怎么会有这种好斗之心呢？其实你刚才的偷袭行为还真让人不耻，要是我，我也不服气。”朱琪鄙视地看着袁葵。

“朱琪你这样想就不对了，那不是偷袭，是先发制人。兵不厌诈嘛，谁不想赢呢？好啦，我们今天不讨论这个问题了。我们一起去吃冰吧？”袁葵和朱琪甜蜜地走进了附近的冰屋。

“有种第二节课在操场见，不见不散。”马力往袁葵的化学课本里夹上了“挑战书”。于是马力用袁葵上次的招数把袁葵打了个痛快，真是以牙还牙。很不幸的是俩人没有公证人，也没有打架的潜规则，直打得俩人挂彩，学生会主席叫人劝架才住手。

从那以后俩人也不再黏糊在一起了，这对亲密无间的哥们因为朦胧的爱情而产生了心灵缝隙，真让人替这段友谊感到惋惜！

惠州市高级技工学校职高一年级刘雨轩

写缝隙的作文 篇7

最近，我们家总是有小偷光顾。晚上东西还好好地呆着在的，到了早上，必定有几件东西不翼而飞。一天之内，我的抽签筒，一个象棋子，就好像穿了一件隐形衣一样，找不到了；放在盆里养起来的几十条小鱼，过了一天后，总会少掉一些……为此，我们一家人都很生气，决定抓住小偷。BiJIaoGAO.CoM

第一天晚上，我们让妈妈先去“值日”，可毕竟是女人嘛！一会儿就会坚持不住了。那天，我们睡得很香，小偷偷走了爸爸还没抽的几根香烟，那可是爸爸舍不得抽的好烟啊！也偷走了我刚买来的一只红笔。到了早上，我和爸爸都发现自己损失的财物，一个个大骂小偷。经过仔细地观察，我们在铁门那儿发现了几根黑毛，我们断定这个小偷是从铁门的缝隙里进来时，因此身上的毛被刮掉了几根。

第二天晚上，一家之主爸爸自告奋勇地去“站岗”，我和妈妈都非常清楚爸爸为什么会这么积极，因为昨天晚上爸爸损失得最严重，他想报一箭之仇。为了捉住小偷“，爸爸把我的弹珠撒在地上，上面铺上毛毯，还把大袋子放在铁门缝隙后，想让它自投罗网。

果然到了深夜，一只黑猫傻乎乎地走进了大袋子里，被爸爸逮了个正着，爸爸本来想打死它，谁让它这么烦人呢。

但是它“喵呜喵呜”地叫着，真可怜啊。所以我和妈妈求爸爸饶它一命，给它该过自新的机会。经过我们再三央求，爸爸终于同意把这只从缝隙里进来“小偷“给放走了。

一只猫怎么会喜欢这些东西呢？它偷去干什么用呢？真令人百思不得其解啊！不过，那只猫从那个晚上以后杂，就再也没有光顾过，嘿，还真算是通人性的家伙。