写人优秀作文

在我们的日常生活中，我们的生活中越来越离不开实用文书，实用文书一般都有固定的格式，自己的实用类文书如何写呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的写人优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写人优秀作文 篇1

城市的夜风很凉。

过了想睡的时间之后，接下去的就是无限清醒。

跟一位老朋友聊了会儿天，心里是我从未想过的平静。高四一年的屈辱与不堪到底让我的接受能力强了许多。

穿着忆的墨绿色背心站在六楼阳台，本来清醒的神经因为冷而颤抖变得更加清醒。抬头望了望被霓虹灯笼罩住后看不见漆黑深邃的夜空，这是我一年半之前从未想过的现在。

偶尔还是会想起那个不顾一切的时光，那些微凉而落寞的回忆。

高四认识了一位聊得来却不可能有任何发展的异性朋友，高考前的晚自习课我喜欢到顶楼吹风鸟瞰夜空下的操场，跟他聊无关学习、无关痛痒、无关紧要的话题。这样的放松我很喜欢。一直以来我都不喜欢加入一个竞争环境里，那样充满目的的充实不是我喜欢的日子。所以我的每天有大部分时间是在发呆和迷惘中度过的。

前天通过鱼认识了一位96年的广工女生。她喜欢茶、喜欢研究护肤品。我们就这样简单地熟识了。在大多数女孩都向往星巴克的咖啡时代，遇见一个同样喜欢品茶的女性朋友实属不易。鱼说，我还有一块饼茶在她家。这句话里的潜台词只有我跟她懂，这是我们的`约定，很纯真很美好的约定。

跟忆最近比较少联络。渐长大渐渐懂得如何处理情绪和消化心事，自然多余的问候和诉苦也渐渐消失殆尽。但是朋友的情谊依旧如昨，不减一丝一毫。

中学时代心里的梦想始终未被懒散的我完成。说不遗憾是不可能的。但是岁月如梭，光阴不复，被流水荡涤之后的遗憾最后就只可以剩下几句感叹，再多一些奢望和天真就显得稚嫩了。

一直都会与过去的人有断断续续的交谈，不是内心寂寞所趋，就是觉得世界那么大，得到一个熟识的人的联系方式实所不易。轻声问候算是让风缓缓掀起一层美丽。好似突然的街角相遇，互相寒暄，写满了戏剧。

我曾在我某一篇日记里写过，再见你，我不会躲避，我会微笑对你。今晚，我就做到了。放下一些不属于你的东西，过去我会极端地说谈何容易，而今，你见我谈笑从容，还有什么不可以？

岁月最终还是会把该给你的给你，舍与得，从来舍弃需要的时间更长，而得到的我们从来都没有意识到直到你差一点就将失去才会如梦初醒。

一晨微凉，闭上眼睛，你想起了谁，脑海浮现了怎样安凉的场景？

写人优秀作文 篇2

上一次写老爸，好像是四年级上学期的事了。最近老爹又“犯二”了，而且他的境界又上了一个档次，于是我又推出可以无限贬低他形象的续集，老爸Ⅱ。在寒假的这段时间，他的“二气”被淋漓尽致地展现了出来。

第一条：诺言就是谎言。据说有次老爹在我妈面前发誓，说他以后不去赌了，要是再赌就任凭我们俩“处置”。我和老娘笑笑，互相问：“可能吗？”果然不出三天，他又明目张胆地跑向了赌场，然后老娘无奈与鄙视的眼神还是扫在他脸上了。

第二条：死拖，做事总是不着调。在刚寒假时，我入住了新家。可对于他新家装修期间的种种行为，那真是火啊。老娘说他是三天打鱼两天晒网，一月做泥工，三月才做电工，五月做木工……这节奏真的慢的要死。老娘就在那里催，催着他跟工人联系。而老爹挂在嘴边的永远就那一句话：好的，很快就可以完工了。这一拖，我们家的装修整整会做了大半年。等搬家的时候，他还嘻皮笑脸地说：“久点也挺好的，多动动脑筋，让家更温馨啊！”我和老娘望着他，只有叹气的份了。

第三条：解释就是掩饰，掩饰就是讲道理。有一天晚上我妈在装照片墙。“老公，快来看看，怎么放合适？”“明天再说。”“这话你都说了三天了”老娘怒吼道。“不弄，这个真的不行”。之后老爹就用不好看、不合适、太低级等等超过十个理由，然后他又软硬兼施，再拍老娘马屁。老娘开启了“空气”模式，对老爹不理不睬。最终老娘还是被老爹说服了，谁叫他是个设计师呢？大师的眼光老娘不得不服从。呵呵，这对“活宝爹娘”总是在家里上演着欢喜冤家的乐事。

老爹“二货”的境界还会再次提高吗？还是出乎意乎的在老娘的改造下变身为新好男人？欲知后事如何，请看下回分解。

写人优秀作文 篇3

在我的身边有这样一个人，他肥头大耳，留一头醒目的短发。虽然有些胖，但1.73米的个子，仍让他的身形显得挺拔。他是谁呢?他便是我们班的胡。

胡可能干了!记得三年级的时候，有一次班上的饮水机没水了，虽然有桶水备用，可换水的叔叔没有及时赶到。前几节课还好，就在第三节课后，班上同学自带的水已经喝完了，可又没水来补充。一下子可把班上同学给急坏了，特别是我们刚上完体育课，一个个渴得喉咙冒烟，或许是换水的叔叔一个人要兼顾全校每个班的饮水机，工作太忙了，不是迟迟没有赶到。但这时同学们老师渴得不得了。就在我们不知所措之时，胡站了出来，说道：“这样下去不是个办法，所谓‘远水不解近渴’，换水的叔叔现在还不知在哪能个班呢，倒不如我们大家一起来，把水换了。”可这番话引来的只是一片嘘声：“我们这些人，能行吗?”“就是，就是，你看看我们这细胳膊细腿的，大腿还没人家叔叔手臂粗，肯定不行!”胡听了这些话，并没有放弃，一皱眉头，大声说道：“不试试怎么知道不行呢!谁愿意来帮我?”我一听是个道理，便说：“我来!”说罢，来到饮水机旁。胡露出了欣慰的笑容，向我说道：“开始吧。”我俩一起抱住硕大的水桶，奋起全身力气，将水桶抬离了地面。我忍不住撇了胡一眼，只见他紧咬着牙，小脸通红，手臂上还暴出了青筋，额头上巨大的汗珠一颗接一颗滚落。见到我俩如此卖力，不少同学也上来帮忙，有的帮我们一起抬，有的去扶饮水机，最终，在我们大家的努力下把饮水机的水换好了。在胡擦拭额头上的汗珠时，我隐约地通信卫星的嘴角有着灿烂的微笑。

胡不仅能干，而且非常热爱班集体。有一次，我早早地来到了学校，心想今天肯定是我第一个到校，不禁喜滋滋的，不料我一到教室门口，门竟然是开的，进去一看，有一个身影在不停地移动，由于灯没开，借着清晨的光看得不清楚。我心想是不是闹贼了吧，好啊，这个小偷可真是大胆，光天化日，朗朗乾坤之下，竟敢入室行窃!太没王法了，看我好好收拾你!想罢，悄悄从门后拿起一把扫帚，一按电灯开关，一边大喊一声：“小偷哪里跑!”不料灯一开，才傻了眼，原来哪是什么小偷，只不过是胡在扫地。他反而问我哪来的小偷，搞得我支支吾吾了半天，才把事情一五一十地说清楚，后来我也知道了，胡每天早上都会来得很早，把教室打扫一遍。我是说怎么教室天天这么干净，还以为是值日生清洁工作做的好呢，原来都是胡的功劳。

如今，胡已和我们一起成长了六年了，长大了不少，也成熟了许多。他越来越能干了，成为了老师的一个得力的小助手。

写人优秀作文 篇4

嗨！我叫陈思逸，思是马克思的思，逸是俊逸的逸，肯定是老爸老妈想让我成为像马克思一样才思俊逸的人吧！我今年9岁，来自湘乡市东方红小学220班。

我有一张圆圆的脸，有一双浓浓的眉毛，下面有两只大大的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，一出口就妙语连章，滔滔不绝，皮肤虽然有点黑，但黑的健康。

我的爱好也很广泛，喜欢阅读、打羽毛球、打乒乓球、弹钢琴、画素描……但是我最喜欢的是画素描，有一次老师教我画圆锥，我一笔一笔的打结构，画光影，那架势简直就是有模有样。我画来画去，愈画愈开心，似乎每画一笔都充满着成就，仿佛整个人都在画中畅游。

在家里，我还是一只勤劳的“小蜜蜂”：阿婆做菜的时候，我帮她洗菜、切菜；摆筷盛饭我全包；我洗的碗筷亮铮铮；我做的蛋炒饭让爸妈啧啧称赞……

我有一个很“好”的“优点”，就是“厚脸皮”了！就说有一次，我和李姝婷一起回家，我想让李姝婷把艺术节跳的舞给我表演一遍，李姝婷死活不肯，脸“唰”得红了。作为一个厚脸皮者，一定要做好“榜样”，我开始狂跳起来，不管后面有没有人。正当我跳得正入迷的时候，阿婆在后面一个劲的鼓掌大笑。也许是“厚脸皮”的缘故吧，我的性格活泼开朗，心态阳光，生活也好，学习也好，成长也好，都觉得无忧无虑，充满着快乐。

其实，和大多数女孩一样，我只是一个很普通的孩子，偶尔也会来点小天真，出点小错误，发点小脾气，但是，没关系，大人们不是常说：人都是双面人嘛。我也是一个双面女孩哦！

这就是我，一个爱画画，爱生活，“厚脸皮”的我！

写人优秀作文 篇5

我们二班在学校就是一个牛班，身为牛班的我，身边自然会有许多牛人。嘿，你可别说我自夸，就拿毫无一完半职的平头百姓黄婷婷来说，她可是一个牛气冲天的人。不信？一起来看看吧！

一头对数学情有独钟的“牛”

提到数学，很多女生都会说一句话：“哎，没救了！”对于我，也是“谈数”色变。可黄婷婷呢？不但把它学得很好，还把做数学题当成一种娱乐方式。就拿上学期我坐她后面来讲，一上数学课，她就像打了鸡血一样，充满着战斗的激情。数学老师一提问，她就拿起笔哗哗哗地计算然后突然大声地报出答案，还追着老师问对不对。有时，她还会转过来对我一脸坏笑着说：“嘿嘿，小闹钟，把你数学的辅导题给我做吧！”这可真是印证了“谁说女子不如男。”我说黄同学，你也不用这么玩命地去学数学吧！

一头对魔方爱不释手的“牛”

最近为了运动会开幕式的表演，班上掀起了一阵玩魔方的热潮。要说起这个发起人，那还不是对魔方爱不释手的黄同学。要说起她的光荣事迹，那可是三天三夜都说不完。只要你给她一个打乱的魔方，她左转右转，上转下转，三下五除二地就拼好了六面。凭借这个技术，她创建了“黄氏派”收了几个徒弟。像我这种心灵手不巧拿着魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛兴叹”了。

一头幽默机智的“牛”

一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我还是不能理解，没办法，只好请教那位黄同志了。我小声叫道：“黄婷婷”她没听见。第二声：“黄辣丁”她还没反应，我敢肯定她这次是装的。我改了称呼，叫道：“才女！”这次虽声音不大，但她一下子就转过身来。唉，真是个自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。她随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还容易让我理解。我回了声谢谢，她在那边开始幽默了：“本人是半个诸葛亮，人称‘黄半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，恋自狂本色大抵如此。我对这位才女有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有自恋小生黄婷婷。

不必说富甲中国的马云，才思敏捷的莫言；也不必说智勇双全的马拉拉，巧舌如簧的倪萍。单是初二、二班这名不见经传的黄婷婷就已经让我们佩服得五体投地了。还想知道我们班还有哪路高手？欢迎你到五津中学初二、二班来做客！

写人优秀作文 篇6

教过我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育。

我的语文老师叫谭明菊，她既是我的老师，也是我的妈妈，今年三十二岁，不高也不矮。她的眼睛虽不大，但永远闪烁着希望的光芒。

谭老师是一位教学有方的老师，她教给我们良好的学习习惯，教我们背书的方法，引导我们写好作文。从一年级起，她就手把手地教我写日记，就连走在路上，也会指导我观察路边的景物，尤其是上作文课的时候，谭老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境，带我们做游戏，搞模拟活动。

写完作文后，老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的妈妈》这篇作文的时候，当作文本发下来的时候，我一下子愣住了：映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻，作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多，这些批语让我知道哪个词语用得好，哪个句子写得妙，哪一段联想丰富。有几处，我记得十分清楚。文章开头我写了一句“亲爱的妈妈，谢谢您把我养大，我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是：“文章开篇写出了对妈妈的感激之情，你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”全文的批语是：小作者文章写出了自己的真情实感。可以看出，你是一个懂得感恩，懂得用实际行动来回报妈妈对你养育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感动。加油吧，写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章，你一定可以成为一个小作家的！

从老师的批语中，我感受到她的认真、细腻以及温暖，如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢！从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田，让我有了写好作文的兴趣和信心。

在老师的指导下，我写的作文《精彩的瞬间》参加“楚天杯作文大赛获得了二等奖。我非常高兴，有这样一位具有魅力的语文老师，这样一位教学有方，具有深厚的文学功底的语文老师。她教给我的学习方法让我记在心里，她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前，作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着，让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。

写人优秀作文 篇7

她有一双会说话的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，身材微胖；她走路风风火火，说话声音很响，很远就能听到。在同学们的眼里她很严肃，在她的课堂上大家都像小猫一样不敢大声说话；但是有时候，她也很温柔，会把我们当做自己的孩子一样爱护。她就是我的班主任——翁嘉昕老师。

课堂上一向严厉的翁老师，今天却在班级里当众落泪了，这让我们大家都很惊讶。今天风特别大，强冷空气夹杂着雨雪无情的肆虐着，湿冷的天气让人缩手缩脚。早上，负责清扫分担区的同学依旧穿着雨披在风雨里打扫卫生，劳动结束回到教室后，翁老师马上帮他们把雨披脱下来挂在教室旁边的墙上，还用毛巾给他们擦额头上的水。课间时分，翁老师不知道从哪里听说其中一个同学的袜子在早上干活的时候全湿了，就这样冷冰冰的过了两节课。她很担心同学们会着凉感冒，中午的时候她走进教室询问其他几个一起打扫的同学，当她知道那几个同学的袜子也都湿了以后，竟然心疼的流下了眼泪。她哽咽地说：“你们几个也真是的，今天雨下得这么大，可以不用打扫了嘛。袜子湿了也不告诉我，这样很容易感冒生病的。你们这几个小家伙，真是的，以后千万不能这样了。”虽然平时课堂上翁老师也经常批评我们，但是今天她责备的话让我们觉得心里暖暖的。

还有一件事情让我印象深刻，那是在学农活动期间发生的。半个月前我们学校组织四年级所有同学去德清参加学农活动。第一天晚上我们举行了一场文艺晚会。我的节目是独舞，那天也下着雨，在一个很冷的大教室里。我的舞蹈服装只有薄薄的一层纱，我在角落里候场的时候直发抖，这时候忽然有人从后面用衣服把我裹在了怀里，哇，好暖和。我回头一看，竟然是翁老师。她问我：“怎么样，冷吧？这样会好一点。”我笑着点了点头，她用自己的外套把我搂得紧紧的。不知为什么，我有一种在妈妈怀里的感觉。那天晚上，很多同学都兴奋的睡不着，可是我却睡得特别香。

翁老师在生活上对我们无微不至的照顾，在学习上对我们的要求也很严格。她在课堂上重点讲过的知识点，作业还是做错的同学，她也会毫不留情很严厉的批评。她讲课的时候不听讲乱说话的同学被她发现后，她只要用眼睛瞪一下，讲话的同学立马乖乖的闭上了嘴巴。从生活到学习，翁老师处处关心着我们。

翁老师是我们的班主任，更像是我们的妈妈。人们用春蚕和蜡烛来比喻老师，翁老师也是这样无私的为我们奉献着，她为我们操碎了心。每每看到她那忙碌的身影，疲惫的神情，我只想对她说：“老师，谢谢您，我们爱您！”

写人优秀作文 篇8

忧郁极了。哦。

呃，雷声也没了，放弃一个，可熊掌也不错，可那是我的洁白无暇的道德之心，改向商店走去，我的道德经过清洗后，欢喜的心情完全没有被打碎，或许是儿女买药的救命钱。我幸灾乐祸地看者人们慌忙地躲避，我忧郁不决，越打越大。我该怎么办。我高兴得一蹦三尺高。”鱼固然有营养，仿佛是在为我的焦虑心情而伴奏，我想起了列宁，我们必须选择一方。我低着头。“轰隆隆”雷越打越响，或许``````“轰隆”一声长雷打破我的美好计划，色泽鲜艳多了，我的美好计划正在慢慢消失：失主在雨中焦急地寻找着钱的情景。“哈哈``````”一个清爽而发自内心的笑声也回荡在我的心中，才能获得更大的利益。看着看着，或许是一个家庭的顶梁钱；一条虽然没有吃喝玩乐选择“鱼与熊掌不可兼得，我坚信我的选择没有错，不敢认错。我躲在屋檐下，这时，眼前不竟显现出：一条是我高兴地布置房间，鸟儿们清脆的声音回荡在天空中。我想得到利益又不能损坏道德。树叶在经过清洗后，心里计划着怎么用着笔钱。“哗哗哗”天下起了大雨，买一大堆装饰品布置一下漂亮的房间？利益与道德我该选择哪一个，恐怕要下雨？我该怎么办，我独自走在街上。等等``````那是什么，那是不可能的。在琢磨过后，维护我的道德。

雨停了，列宁小时侯不小心打碎了姨妈家的花瓶。最后下定决心—想办法寻找失主，空气变得清新多了，放弃一方，变得更纯洁了？一个不起眼的小“字团”引起了我的注意。

在两者利益中，一张“价值不菲”的一百元钞票，径直朝家里走去。最终还是鼓起勇气向姨妈认错了，快乐地吃喝？“拉拉......”一个嘹亮而不诚实的声音回荡在我的心中，浮现出了两条路。

天灰阴阴的，在两者利益之间。

写人优秀作文 篇9

那年深秋，我呱呱坠地，逐渐成长。从那时的牙牙学语，蹒跚学步，到现在的多愁善感，驰骋赛场，已过去十二个春秋。这十二年，有双手在背后毅然支持着，我未曾了解那双纤纤玉手直至苍老多皱的辛酸，不曾呵护它，就算一分一秒。

是母亲的手。

那年的生日宴，母亲那双手在鱼肉间穿梭，在锅碗瓢盆间游动，在刀叉间往来……直至端上一盘盘美味佳肴，才停下来小憩一会儿。后来那天，那双手，以及母亲，累倒于病榻。

那年的舞蹈比赛，我在候场厅里听着心跳的悸动声走上舞台，七岁，太小，太紧张，我望着台下，母亲的手伸出了大拇指，在夕阳下似金子般温暖且耀眼。那天的我，一金一铜，沉浸在兴奋中，却忘了母亲那温暖的手，一个人，骄傲地，独自走。

其实说走，后面还有母亲密切保护般地跟着。

那年我11岁，却还在商店里像个孩子似的，娇气地向母亲提出那般买新衣服的无理要求，身上这套，却已是新裳。母亲无奈地蹲下来，摸着我的头说：“女儿呀，这已经有新衣服了，就不用再买了呀!”我见妈妈如此的温柔，得寸进尺般使劲摇晃着头，甩开妈妈的手，喊道，不要，就要买!母亲见我如此任性，站起来，冷冰冰地说：“你已经这么大了，难道还不懂事吗?”我摇着妈妈的手，装模作样地挤出一滴泪来，大喊道：“我就要!”母亲见我软硬不吃，铁青着脸，双唇发抖，挥起手就是一耳光。“啪!”，一声清脆，响彻人海。人群里有人看着我，眼神里带着无奈、带着厌恶、带着讥笑……

我叛逆般地看着母亲的手，那双小巧的手，不可置信地使出那么大力气，给了我一记耳光。

其实说那么大力气，只不过母亲的百分之一的力量而已。

今年十二刚满，在年级只考了218名，却是尽我全力。母亲为了奖励，说给我买MP4。现在家庭本来就不富裕，却还要买这么贵的东西。是母亲的手拼命赚多少血汗钱得来的?不可估量。

十二年，掐指一算，4000天不止，在这4000个日夜，母亲的手每分每秒都在为我操劳。直至今日，或许才顿悟，这天地苍生或许都为之动容的感动。

这几天一直在想一个问题：我为母亲做了些什么?初想这个问题答案，恰是母亲打来电话……放下听筒，我已泪水滂沱。六年来，我的泪腺似乎早已干涸，在同学眼中，我是个坚强又近似冷血的人。今天，悲伤一次性喷发。

十月怀胎，十二年养育之恩，母亲以及母亲的手为我们做了太多，可是，太多人，让这些感人至深的爱白白奉献。

现在开始，我就要做好每一步，每一个细节……让母亲的爱永不浪费。

母亲的那双手，抱起了我，抱起了我的整个世界。

写人优秀作文 篇10

仔细打量他，一双黝黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不中断提高。其中有一个故事让我学会了一点——老实。

有一回，英语老师要分析上海功课。我们拿上海功课时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时，他松了口吻。他静静地对我说：“邢俐莹，我昨天造作业时玩了一会，到好晚才做完，上海功课是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不合错误的，造作业时贪玩本来就是不合错误的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后仍是决定帮帮他。

老师一道道的标题问题分析下去，而他那错掉的标题问题我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的，究竟，老实不是所有的人都能做到的。

时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你仍是给我打叉吧。”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不合错误，我应该受到惩罚，我不能做一给不老实的孩子。”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海功课上把原先一个个勾，改成了八叉。

老师分析完了上海功课后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对！那是微笑，老实的微笑！

这就是我的同桌，一个老实的人！