小麻鸡作文三篇

您掌握了写好作文的方法吗？作文训练是我们语文学习中的一项重要任务，写作可以让我们更好地表达自己同时也可以丰富我们的想象世界。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的，期待这份"小麻鸡作文"能够让您更深入了解相关事项，只要不断提高自己就能在职场中立于不败之地！

小麻鸡作文【篇1】

小麻鸡是一种非常可爱且有趣的动物，它们的羽毛呈现出一种独特的斑点，仿佛是被勾勒出来的小麻点，因此得名为小麻鸡。它们身体小巧，整体呈圆润的形状，活泼好动，非常招人喜欢。

小麻鸡生活在一个美丽的农村里，那里的环境非常适合它们生存。清晨，当第一缕阳光照射进村庄时，小麻鸡们便从栖息地上飞下来，在草地上自由自在地奔跑着。它们用灵巧的爪子在树林里寻找食物，不时寻到一些昆虫，小麻鸡们欢快地啄食着，发出欢乐的叫声。

夏天的时候，小麻鸡们喜欢在树荫下一起清凉地玩耍。它们常常组成小群体，相互之间展开角逐，秀出自己最灵巧的动作和最美妙的鸣唱。它们像一支欢快的乐团，在大自然中奏响了最美妙的音符。小麻鸡们充满朝气地奔跑着，用自己独特的叫声表达着对生活的热爱。

农村的人们也对小麻鸡们充满喜爱和关注。他们将小麻鸡视为幸运的象征，有时还使用小麻鸡的图案来装饰自己的家居。在农村的庭院里，总能看到一些小麻鸡在悠然自得地觅食。人们常常会主动给它们撒些小麦或米粒，以示善待和关怀。小麻鸡们也很懂事，它们不会围攻食物，而是会井然有序地领取吃食，既不过量又不浪费。

小麻鸡的存在也起到了一定的生态保护作用。它们很善于抓捕害虫，例如蚂蚁、蟑螂等，有效地控制了这些害虫的数量，保护了当地的农田。因此，小麻鸡被认为是农田的好朋友，能够保持农田的丰收。

虽然小麻鸡个头小，但是它们身上有一种勇气和坚韧的精神。有一次，一个小麻鸡被一只狐狸追赶，面临生命的危险。它没有退缩，反而拼尽全力向前奔跑，发出响亮的警告声，惊动了周围的小伙伴们。大家齐心协力，组成了一支军容严整的队伍，向狐狸发起猛烈的攻击。狐狸被吓得溜之大吉，再也不敢靠近这个小麻鸡的家了。小麻鸡因此成为了农村的英雄，人们纷纷对它表示赞扬和敬佩。

小麻鸡们在农村的生活是幸福美满的。它们享受着大自然的恩赐，用欢乐和美妙的歌声回报着农村人们的关爱。无论是在夏日的炎热，还是在秋日的凉爽，小麻鸡都抓住了每一刻的机会，展示着自己独特的个性和活力。它们就像一道亮丽的风景线，点亮了农村的每个角落，给人们带来了无穷的快乐。因此，小麻鸡成为了农村不可或缺的一部分，也是人们最喜爱的小伙伴之一。

小麻鸡作文【篇2】

小麻鸡

小麻鸡是一种非常可爱的小动物，它身材矮小，全身覆盖着淡黄色的细软羽毛。不同于其他鸡，小麻鸡的鸣叫声干脆利落，听起来就像是刚刚学会说话的孩子一般。它们身上还有一些细小的黑斑点，就像是涂上了黑胶一样。这些斑点使它们看起来更加可爱。

小麻鸡喜欢生活在小村庄里的农家院落里。这里有茂盛的果树和四季如画的花园，给小麻鸡带来了无尽的食物和乐趣。每当太阳冉冉升起的时候，小麻鸡就会从鸡舍里跳出来，迎接一个全新的美好的一天。

小麻鸡的一天开始了！它们会在院子里嬉戏玩耍，自由自在地穿梭于每个角落。在花园里，它们可以找到各种各样的昆虫和小动物。小麻鸡会小心翼翼地扑下去，然后高高兴兴地叼回来，和小伙伴们分享美味。有时，小麻鸡还会找到一颗新鲜的果子，跳到树枝上享用。

除了觅食外，小麻鸡还有一项重要的工作——保护院子里的秩序。它们可爱的外表并不代表它们软弱无能。一旦有飞虫或者小动物擅自闯入小麻鸡的领地，小麻鸡们会毫不犹豫地扑了上去，用锐利的爪子和坚实的喙让对方惊慌失措。虽然小麻鸡们个子小，但是它们胆识过人，勇敢无畏。

小麻鸡中最勇敢的就是小咪。小咪是一只性格独特的小麻鸡。它长着一双明亮的大眼睛和一根弯曲的翘翘嘴巴，总是跳来跳去的，活力十足。小咪最喜欢在晨光中玩耍，它总是第一个起床，在鸣叫声中叫醒其他小麻鸡。它们会一起找到一块平坦的土地，展开一场属于自己的比赛。谁能在最短的时间内跑完一段距离，谁就是今天的冠军。小咪总是勇敢地冲在最前面，奋力向前跑动。尽管有时候它们会迷路或踩到扎人的小石子上，但是小咪从不退缩，它总是坚持到底，如愿成为冠军。

小麻鸡的生活虽然简单，但是它们每天都过得开心和充实。它们学会了互相照顾和保护，也学会了坚持不懈和追求梦想。以小麻鸡为榜样，我们也应该像它们一样，在每个清晨迎接新的一天，保持快乐和积极的心态，勇敢面对生活中的困难和挑战。

小麻鸡作文【篇3】

小麻鸡

小麻鸡是一种非常特别而可爱的鸟类，它拥有一身鲜艳的羽毛和灵活的动作，总是能够吸引人们的目光。

小麻鸡的家园在一个风景如画的农村，那里的人们过着简单而幸福的生活。每天早晨，当第一缕阳光洒在大地上时，小麻鸡就醒来了。它会先打个哈欠，然后展开自己美丽的翅膀，迎接新的一天。

小麻鸡的一天开始了。它首先会去小溪边洗个澡，用清新的水浇灌自己的羽毛。洗完澡，小麻鸡就会慢慢地跳到树上，展开翅膀，迎接朝阳。阳光照在它的身上，映出五彩斑斓的光芒，宛如一只小精灵。

小麻鸡会寻找食物。它会跳上一棵高高的树枝，望着远方。只要一有可口的食物，小麻鸡就会迅速飞下来，用嘴巴叼起它，然后飞回树上享用。它的吃相是那么可爱，好像在说：“我是幸福的小麻鸡，你也要像我一样快乐！”

每当下雨的时候，小麻鸡就会躲在树叶的庇护下。它会收起矫健的翅膀，静静地等待雨停。雨停后，小麻鸡会展开翅膀，跳到地上，欣赏雨后的世界。这时，村庄里的草地会变得更加翠绿，小溪水会澄清而透明，花朵会散发出迷人的芬芳。小麻鸡会开心地喳喳叫几声，仿佛在诉说它对大自然的热爱和庆祝。

除了美丽的景色，小麻鸡的家园还有许多友善的动物。它和小燕子、小松鼠、小蝴蝶等都成了好朋友。它们经常一起玩耍、寻找食物、分享快乐。小麻鸡和它的朋友们组成了一个和谐的队伍，守护着这片美丽的土地。

傍晚时分，夕阳西下。小麻鸡会找个舒适的地方，准备进入美妙的梦乡。它会轻轻地合上眼睛，感受脚下的软土，听着远处传来的鸟鸣声，渐渐进入梦乡。它的梦境里充满了幸福和快乐，那是一个没有烦恼、没有争吵的世界。

小麻鸡的小时光总是那么美好而充实。它通过与大自然和谐相处，学会了享受生活，珍惜每一天。它的快乐和积极向上的精神感染了周围的人们，使他们对生活充满了希望和努力。

小麻鸡是多么可爱和勇敢的生物！愿我们每个人都能像小麻鸡一样，享受生活，珍惜每一天！

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踏入高三的我作文三篇

笔稿范文网编辑制作出了这份“踏入高三的我作文”期待您能满意。作文能够激发学生的写作兴趣和写作的热情，利用写作我们能够更快地提高语言能力。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。希望本文能够为您提出一些新的问题并让您进行更深入的思考！

踏入高三的我作文 篇1

踏入高三的我

时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了，踏入了高二。过去的记忆已成了回忆，细细想来，一路上留下了很多难以忘却的足迹。

疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打开电视，一直看到太阳当头照，甚至不愿吃饭，爸爸因此骂了我很多次，但总是奈何不了我，中午会停两个小时，因为温度高，怕烧坏了电线。然而下午接着看，直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后，轻手轻脚地摸黑去客房，怕灯光照醒爸爸，总看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间是用电视剧打发的，或许你不信，但我想说：谁的青春不疯狂？

迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻，我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视，搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子，洒下一颗颗豆大的汗珠，为了来年的丰收而努力着，以此为目标而生活着。看着他们，眼前总会有迷雾一般的朦胧感，我的目标呢？是高考吗？我在时光隧道里催着时间快快跑，是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗？在青春的十字路口上徘徊。

踏入高二的门槛，过去是过去，但现在却是未来。

踏入高三的我作文 篇2

记得刚大学结业那年，怀揣着空想与振奋的斗志，孤身一人到达世界之窗的鹏城深圳。

刚下火车时，说巧也巧，一个久未干系的高中室友忽然干系了我，也不知道他从何处了解来的动态了解我到达深圳，急忙约我去他家吃个饭，我心想归正人生地不熟的，先找个落脚地儿吧。因而依照他给我的所在就赶了往日。

见了面以后发觉这小子此刻果真是铺天盖地变了个样子，西服革履打领带的有模有样，一番应酬以后才了解他原来在贝尔金融累赘股票剖析师经历炒股票赚了很多钱，立刻艳羡之情油但是生。心想啥时间我也能有这番成绩，我肯定要向他领教一番。

以后的几天我找到了工作，在一家地产出卖公司做置业参谋，那时正处于淡季，在工作之余我还-常常与那位室友维持干系，也是从那时开端交手了股票这个东西。

因为我们的关系从来很好，受他的浸染我自但是然的踏入了这个战地，由于其时资本很少，也即是传闻中的散户，所以他提议我短线投资，第二天，去银行开了个户，真真实正的开始了我的炒股糊口。

那时何处明白啥K线样式，进位技术，大盘走势啊，他给了一好多本非常厚的教材书，让我业余光阴刻意专研，看看长辈们钻研出来的定律，他也担负天天向我汇报所持股票的起色。

日复一日，几个月往日了，第一个月我的3000块钱就有了剩余，第二个月、三个月我的账户形成了8000块钱，那时我可乐坏了，心想假如这样从来下去那我岂不是发大财了。

然而好景不长，xx年股市不景气从来大跌到xx年，我在其中的亏空也很多。将我的发达梦给打了个究竟。在此当中，我也渐渐变得慎重、理性、而且一丝不苟起来。

室友告知我股市中投资者胜利的成分之一即是学习，在摄取前次的教育以后我更加劳累的在股票、政事、经济上头做钻研，做通盘的剖析，懂的掌控机遇。

直至xx年我再次踏入战地，因为劳累学习令我的剖析技巧得回了质的提高，又恰好碰上大盘回暖时间，那时果真是小赚了一笔，内心美滋滋的。

我总算在股市中找到了信托，提高了自我，而今我在股市的路途上小有的-成绩依然是要感激那位伴随我一块打拼的同学朋友。

踏入高三的我作文 篇3

当激昂的音乐在耳畔奏响，报告厅内所有的师生起立高唱国歌，原先打闹嬉戏的我们，此刻都一脸严肃，眼神中透露出坚毅。

今日有幸，作为学弟学妹的我们，受邀参加15级高三百日誓师大会。此前，我们心中多少认为高考还十分遥远，在学习上也免不了会出现疲乏的状态。此次誓师大会，确是在我们头上猛然敲响的一记警钟。

台上是忻吉良老师用他资深的教学经历教导学生，我们这些准高三坐在台下，亦是满满的收获。

基础不好，地动山摇。不论是哪一门科目，基础决定日后你的学习生涯是否顺利，稳扎稳打的基石才能筑就高楼大厦。再讲到规范，想必不少同学要涕泗横流了，因为不遵守规范吃的亏，那真是哑巴吃黄连有苦说不出。除去这两点，是否对自己有信心也十分重要，懦弱和逃避只需要一个小小的理由，但我们仍需坚信自己能冲破重重障碍，撷取胜利的果实。

高考，于现在的我们而言，不再是一个模糊的概念，我们要执笔奋书，随时做好与它决斗的准备。学习如逆水行舟，不进则退！

且让我们努力，努力，再努力！如誓词所说，我们不负父母的期望，不负老师的厚望，不负青春的理想，为自己交上满意的答卷！

最后，祝愿高三的学长们高考顺利，遇见最美的自己！也感谢这次活动，于我们而言，是一盏明灯，一声号角，亦是一枚强心剂！

趣事作文竞选三篇

笔稿范文网小编认真阅读多篇文章后选出了“趣事作文竞选”作为精品，作文的写作过程可以培养学生思考问题的能力，写作让我们有更多的时间去思考和解决问题找到真正的答案。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力，你所见过的优秀的作文有哪些呢？

趣事作文竞选 篇1

1校园趣事

今天是礼拜一，因为要升国旗，所以我就穿了校服，还带上红领巾。

进校门的时候，我跟老师敬了队礼，跟老师说：“老师，同学们，早！”

进了校门以后，因为要上5楼，所以必须爬很高的楼梯。爬楼梯的时候，我遇到我的同学，我跟他说：“爬5楼真累。”我的同学说：“是啊！真的很累！”我们俩一起爬到了5楼。

进班级的时候，我跟老师说：“老师好！”然后，我就走到自己的座位那边，整理书包了。

接下来是升国旗的时候，领队整好队，我们就排着整齐的队伍走到中操场上。同学们走到规定的位置后，我们就开始升国旗。首先，升国旗奏国歌！在奏国歌的时候，我们庄严的举起右手面向国旗敬了一个队礼！接下来我们要开始唱国歌了。唱完国歌之后，大队委员开始演讲。大队委员演讲完后，值周老师开始在国旗下讲话！给上周表现好的班级和同学颁发奖状。值周老师发完奖状以后，就开始讲以后一年级学生怎么进校园等学校的规定！讲完之后，大队委员说这次升旗仪式已完毕。请各班有序退场！我们就排着整齐的队伍回教室了！

2校园趣事

学校的生活丰富多彩，有很多的小事都可以让我们回味无穷。

以前的一天晚上，下了一场雨，第二天，还有点潮。第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场，我们把蜗牛放在地上，玩起了《蜗牛赛跑》这个游戏。

我们拿着各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到开始一声，比赛就开始了。有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了!

我期待着下一次雨的来临！

3校园趣事

我所说得校园趣事，其实是因为跳皮筋而吵架的事，那就听我慢慢给您道来。

记得那一节课下课，我、张苗、瑛琦、刘瑾和李璇一起跳皮筋，我们先来分组，我和张苗一组，瑛琦和刘瑾一组，李璇当跟屁虫。我们石头剪刀布赢了，先跳，张苗一开始就顺利跳过了，轮到我跳了，我一不留神儿，在最后一小节没踩到皮坏了。张苗救我，张苗也在最后一小节的时候，我也不知道踩住了还是没踩住，就听见瑛琦说：“你坏了。”瑛琦话音刚落，张苗就说：“这算坏吗？”瑛琦说：“当然算坏。”这时，刘瑾也不甘示弱，加入了这个争吵战斗中，只见刘瑾说：“张苗，你不能这样。”李璇见了说：“她没坏呀。”就这样，你一言，我一语地争吵起来，过了大约两分钟，争吵结束了，瑛琦满脸不高兴地表情，显然是很生气，说：“你跳吧，我就不信你跳过。”刚说完话，就听见上课铃响了。这时，张苗不情愿地嘟嚷了一句：“看你多浪费时间。”

这件事过后，我反思了一下午：朋友和朋友之间不要因为一件小事就斤斤计较，这样即会破坏朋友与朋友之间的友谊，又会导致自己没有朋友。

4校园趣事

这是一个安静的下午，进入学校就能听见朗朗的读书声。使人不得不觉得这是“万马齐喑”。

但是，别忘了作为全校最活泼的班级，可不会如此镇定。我们一下课，就开始下楼。为什么呢？今天班头答应我们拍照。我们高兴的一蹦三尺高。

站齐队伍，班头大喊“一二三，西红柿”全班齐呼“一二三，西红柿”咔嚓——全班的姿态在此时刻被记录了下来，看见男生们纷纷把手做成耶的样子女生们呢？则是摆出各种造型。高天琪露出一副小公主的派头，王晓晗，则是想伸出两只手大喊“哦我的宝贝”陈晓曦则是撅着自己标志性的小嘴。我呢，则是张着大嘴哈哈大笑。大家都想把最好，最可爱的一面展现出来。第二张，我们和班头一起高呼黄瓜。就这样，我们这个蔬菜小集体定格在每个人的心里。

在这一天，大家玩的分外热闹。班头看我们高兴地样子，不免会心的笑了。他笑的是原因因为我们都笑了。在宋老师的带领下，我们班越来越活泼了，趣事也越来越多了。每一次的每一次我们都无愧于全校最活泼的班级，也是趣事最多的。

5校园趣事

在校园里每天都会发生许多事情，就有许多趣事，让我们一起来听听发生在我身边的校园趣事吧！

今年是建党九十周年，所以特地举办了歌颂党——建党九十周年书法大赛。每个学校都要有人参加，所以学校通知各班，每班选出二至三名同学参加硬笔和软笔。

我非常想参加，也举起了手，有同学可能会说了：“呸，你写字儿那么烂，参加个屁呀！”其实，我以前还曾经在区级、校级的比赛中分别获得二等奖、三等奖和优秀奖呢！可是，杨老师看了看李凌和李哲，说：“就你们俩吧！”我只好放下手。

午休结束了，我正在看杂志，突然我身后的田斯云使劲推我说：“刚刚学校广播说让选中的同学去阶梯教室，你快去吧。”“不是我吧？”“你跟李哲呀，她都走了。”我一看，李哲果然已经走了，而且杨老师今天也没太说清楚，我以为就是我们俩，所以就去了阶梯教室。

到了阶梯教室，签完了名，我找了个座位坐好。突然，我发现李凌和李哲竟然也在阶梯教室中！喔卡，我阴错阳差进比赛了！杨老师知道了此事，我说：“老师我参加不就多了一个获奖机会吗，我以前还得过二等奖呢！”杨老师说：“我也不指望你得什么奖了，别去给我丢人现眼就行了！”

回家之后，我写了十几遍，这样获奖的机会就更大了。

6校园趣事

下午两点钟，，我和一帮同学去地下餐厅买东西，我们正在挑选的时候，进来了一个小同学，应该是一、二年级的，他对阿姨说：“阿姨，给我拿一个口喷。”“没有了，星期一再来买吧，那时就有了。”阿姨说。

那个同学说，“我要口喷，我就要口喷，你不给我我就不走了。”我们一下子大笑起来，一个同学上去说：“口喷没有了，等到星期一进上货来再给你。”“那现在去进货到行了嘛。”我帮着同学说：“现在没有时间，等有时间再去进货，懂了吗？”

那个小同学说：“我要口喷，我要口喷，我要口喷……”这次我已经笑得上气不接下气了。这时，上课铃响了，我们马上向班里跑去，那一个小同学也回来了。

后面的事情，我就不知道了，因为第一节课下了，我就没有再去，原因是我正在看借来的书《五三班的坏小子》。

我想，那个小同学可能又去小卖部要口喷了。想一下这就是小孩子。也许我小的时候也干过让别人觉得可笑的事吧！

7校园趣事

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，同学们在教室里嘻嘻哈哈地笑着。手与桌子之间拍出了喜悦快乐的声响。

过了其中，学习压力更加地重了。同学们也只顾着写作业，一下课教室里只有“刷刷”的笔划声，一阵风吹过，偶尔出现的几声响也随风荡出了教室。学习越是乏味，大家也总想找点乐子。这不，今天有人带了个很“古老”的东西来学校。大家见了还不亦乐乎地玩了起来。只听得“哗”一声，小棍落地，大家便七手八脚地忙活起来，周围也不免有些声响。自然也有许多人是被着玩意儿吸引去了。

几年不见的小玩具今日一见当初好玩的心也袭上心来，我也加入了他们的行列，游戏中有窃笑，有动手动脚，但我深知，那是我们在欢愉之中的欣喜，或许是太过怀念，又或是我本有的爱玩天性。让我沉浸在这喜悦之中，久久不愿离去。

直至太阳已落下山头，才背起书包往家赶，嘴中还念念着：“明天继续！”这一波又激起了班中原有的活跃，虽已夜半，但我心中的热情仍久久不息。

8校园趣事——青蛙也吃素

大家都知道青蛙是庄稼的卫兵，是捉害虫的能手，是吃虫子的主。可是，你想到过青蛙会吃素吗？而我却亲眼见到了!

就在前几天，我刚刚上完厕所准备回教室。谁知，路过菜园时，突然一只小青蛙蹦了出来。

我跟在它身后，蹑手蹑脚的，想看看它究竟在干什么。原来，它是在追蚊子呀！

只见，那只被它穷追不舍的蚊子，忙不择路，一头撞在了草叶上，晕了。青蛙张开嘴巴，呱呱呱的吹着号角，像袋鼠一样跳了过去。

它像变魔术似的的伸出老长老长的舌头，速度极快。蚊子还没有反应过来，就被它连吸带卷，收进了嘴里。

可能是收得太匆忙了，连草叶一起收进了嘴里。

我着急的喊了出来：“你怎么可以吃草呢？”

它呱呱的叫叫，好像说：“多管闲事，我吃不吃草管你屁事！一边还顽皮地把草叶吐到我的胳膊上，像是挑衅。

我假装生气了，瞪圆了眼睛瞅着它说：“我今天要吃了你！”

它也瞪着圆鼓鼓的眼睛看看我，接着，一转身就跳到菜园里去了。

我呢！也赶紧向教室跑去，因为我知道上课铃快要响起来了。

趣事作文竞选 篇2

在学生的生活中，趣事总是充满了课堂和校园。今天，我想分享一些我经历过的趣事，其中一些可能会让你捧腹大笑。让我们一起笑一笑吧。

第一次来到新学校，心情兴奋而紧张。当我坐在学校大厅等待我的导游时，一个奇怪的声音吸引了我的注意力。我一看，原来是一个小男孩在跳舞。他的见识和技巧都非常让人惊讶。我刚想和他打个招呼，导游已经到来了。走路时，我心情有些不安，但看到小男孩举手示意我时，我还是站起来了，于是我听到了全学校最大的掌声，所有学生都在欢呼和笑声中欢迎我。我也不能退缩，于是我跳起来和这个男孩一起跳舞。他告诉我他的名字是Willy，我很快地和他成为了好朋友。

接下来的日子里，我们经常一起玩。一次，我们还一起去了水上乐园。Willy非常喜欢玩滑水，他老是想要把我带进水里，但是由于我的紧张和对于这个游戏的恐惧，我拒绝了他。他一直在尝试，直到我们从一个高水道滑下来时，我终于决定也玩一次。但是，我的膝盖突然着火了，因为我摔了一跤。Willy非常快地跑到我的身边，他拿出了一瓶水，帮我清洗我的膝盖。这个小男孩非常聪明而有耐心，我非常喜欢和他在一起。

还有一次，我们去了动物园。在看动物表演时，我的鼻子忽然鼓了起来。我的同学和老师非常着急，他们想要让我离开，但由于粘住了，我的鼻子拒绝动弹。我觉得这是一件非常丢脸的事情，没想到Willy居然放声大笑，欢快地笑了出来。我也意识到了这事儿很好笑，就笑了，而我们那些平日里很严肃的老师和同学们其实也笑了起来。

我不知道其他人会不会觉得这些趣事一点都不好笑，但对于我来说，这些是我很珍惜的记忆。它们让我感到喜悦、温暖和对未来的期待。我希望每个人都能够欣赏生活中的乐趣，并从中感受到快乐和幸福。

趣事作文竞选 篇3

这学期，班上的中队委员选举采取了竞选的方式。竞选，对我们来说是件新鲜事。班里一下子有十几位同学参加了这生平第一次的竞选活动。

原来，我不想参加竞选。我想:我过去当中队委员是别人选的，现在为什么要自己去竞选呢?再说，要是竞选不上，那多没面子。回家后，我讲了这件事。爷爷先

笑话我:小丫头面子观念倒挺重的，再批评我，其实是你缺乏锻炼的勇气。竞选也是一次锻炼啊!这怎么是锻炼呢?我不解地问。你不是对竞选缺乏信心么?那是你不敢向自我挑战。爷爷语重心长地说，这次是你生平第一次主动请求任务，显示实力。你就这样轻易地放弃机会吗7

爷爷的激励使我对竞选有了认识，也珍惜起了这生平第一次。于是，我报名参加竞选，并且力争要被选上。

竞选时，是要发表竞选演说的。听别人说，要把自己包装得好一些。我想，我不靠包装，我在显示实力的同时，要用真心来取得同学们的信任。

竞选会上，前几个竞选的同学都按准备好的讲稿一五一十地读下来，果然，各有所长，可惜读讲稿就不自然了。我想，我应该讲得生动些。我没念讲稿，就是在脱口秀我想，这也就是在显示能力。我的发言很短、很朴实，但都是真心话。当我讲到我并没有比别人更大的能耐，但我愿为班级服务，我会在工作的锻炼中提高自己的时候，我看见同学们都投来了信赖的目光。顿时，我信心百倍。

十几个竞选同学发言完毕后就选举了。我被选上了，我当然很兴奋。我兴奋的不单是我被选上了，更因为我参加了生平第一次的竞选。虽然我有过犹豫，但我毕竟战胜了自我，我以我的实力和真情赢得了同学们的信任。我还得到了一次锻炼。

等明天的小猴作文

在我们的日常生活中，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书一般都有统一的规范，实用类文书该怎么写？小编经过搜集和处理，为你提供等明天的小猴作文，希望对大家有所帮助。

等明天的小猴作文(篇1)

明天，这个词永远只表示将来，而鲁迅则赋予了它更深刻的含义。

文中，单四嫂子像在摆脱“今天”，逃往“明天”，既逃避现实而渴望虚无的将来。文里的鲁镇有些古风：不上一更，大家都关门睡觉了，夜半三更没睡、的只有两家――咸亨酒店和单四嫂子家。酒店做的是服务生意，按其职业性质，理应日落而作，日出而熄。唯这单四嫂子，夫丧子幼，只能靠纺纱来维生，日出而作，日落而续。所以，只有她家的灯光是突兀的，其它的门都关上了，唯她例外。这当然不能用中国妇女最传统的勤劳来诠释。反尔这恰恰是特定社会环境下的凄象。这灯光不仅闪耀着一个贫苦人家的艰辛，更闪耀着邻里之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。他们冷漠于扶弱，导致不忍视弱，所以他们都早早地关上了家门，尽管未必真的睡觉。千载的中华文明进程，都冲不散那“鸡犬相闻，老死不相往来”的古风，真叫人心寒。一个灯火辉煌的咸亨酒店，一个灯光昏暗的破落之家，相映相照，更显凄楚。

文中的人们，譬如咸亨酒店的掌柜和食客们，他们更多地愿意把闲钱花在吃喝玩乐上，而对贫弱者的救助却不生一念。相反，他们还在贫弱者最悲痛欲绝的时候厚颜无耻地大加搜刮，在帮办单四嫂子的儿子丧事时，他们银两照收，全不顾一个贫弱者的生死存亡。他们的冷眼旁观和不露体恤，似乎纯属理所当然。主人公单四嫂子为了治好儿子的病，单四嫂子使尽浑身解数。求神、许愿、吃单方，到最后一个“压轴法子”――寄望于何医生。但宝儿还是免不了毕命的厄运。这也许是司命之所属，非医药所能挽救。但也不排除麻木庸医视贫弱者的生命如草芥，用假方滥药，以至夭折。据问及病情时何医生的冷语回答，这是有可能的。至少有一点，是可以窥见社会的病灶的――连单四嫂子这样一个粗女人也想到，何医生、贾家药店和自己，正是一个利益关系。何医生开的方单的药材，非要在贾家的济世老店才有，这说明何贾两家在经济利益上存在关系。这是不折不扣的为富不仁。

文章中不例外的也有“看客”。鲁迅通过这些看客鞭挞他们的内心丑。在单四嫂子死了宝儿以后，老拱和蓝皮阿五还帮了她。其实这在本质上不能说是帮助，他们充其量只能是一具侠客形象的旧时充当者。通过这种扭曲异化的怜悯达到使自己地位高尚起来的庸俗目的。而何况他们两个单身汉还想揩单四嫂子的油水呢！当年鲁迅弃医从文，在他的笔下，自始至终贯穿着一个主题，那就是疗救看客。鲁迅先生对这帮看客们的态度是厌恶至极的，但他在写下这些丑陋的看客时更多的是抱着“怒其不争，哀其不幸”的无奈。不过看客这一形象是他在不同创作时期不同体裁的作品中一个永恒的话题。鲁迅先生使“看客”这一群体形象显出同等地位，把他们都作为生活中重要的组成部分，在艺术环境中扮演不同的角色，发挥各自的作用，具有巨大的时空延展性和鲜活的力的美。

总之，《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。通过寡妇单四嫂痛失独子的描写，令人震悚地展示了一幅中国妇女孤立无助的图景，同时抨击了黑暗社会吃人的本质和没落社会中人们的无情和冷漠。以冷峻的写作风格显示出他对黑暗社会的愤恨。这让我想起了鲁迅的又一篇小说《药》。《药》和《明天》算是同一主题的两篇小说，其情节模式都是父母满怀着希望将子女送上死路。虽然在实际情况里，是疾病夺去两个小孩子的生命，但鲁迅这样确立因果关系，似乎有更深的原因。

永远的鲁迅，我们永远地仰望，他的一字一句，都深深烙印着对国人的“哀”“怒”，都是发自他内心的呐喊！

等明天的小猴作文(篇2)

1．学生阅读课文，用作批注的方法，通过对“惊恐”、“蜷缩”、“渗入泥土”、“老酒”等词语、句子及语段的品析，领悟文章抓住特征进行简洁而传神的描写及表达准确、严密的特点。

2．学生阅读课文，利用填表格的形式，通过对文章最后一节及自选语段的品析，领会文章运用夹叙夹议手法的作用。

3．学生阅读课文，尝试运用质疑探究的方法读书，认识“质疑”这种读书方式的重要性，逐步养成良好的读书习惯。

4．尝试运用“夹叙夹议”的手法进行仿写训练。

5．在对文章相关词语、语段及夹叙夹议手法的赏析过程中，感悟人应与自然和谐相处、共同发展的思想。

1．领会文章运用夹叙夹议手法的作用。

把学生可能会过多停留的对动物的喜爱和同情，上升为对现代城市中“人与自然”问题的认识思考。

1．看图片：

教师通过媒体资源给让学生感知城市中各种各样的阳台。

2．谈阳台：

居住于高楼大厦的某一单元，封闭阳台“可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间”，但是也影响了人与自然的和谐相处。到底要不要封闭阳台呢？本文作者叙说了自己的一段心灵的历程。

1．自读课文，扫除字词障碍。

2.读了课文后，你认为课文是围绕着什么话题展开的？如何展开的？

（课文围绕着阳台到底要不要封这个话题展开的。明天要封阳台。→明天还要封阳台吗？→明天先不封阳台。）

1．楼房设计为什么要有阳台呢？

（楼房设计有阳台，主要是为了让居住在楼房中的人有室外活动的场所，增加与大自然接触的机会。）

2．如今有些家庭在装修时，首先要封阳台，他们为什么要这样做呢？

3．文中的“我”既然决定明天要封阳台，后来为什么对封阳台的决定产生怀疑？

（对封阳台的决定产生怀疑的原因是：一是出于对鸽子的同情、忧虑，出于让鸽子有一个“安身立命的场所”的善良愿望；二是从人与自然应该和谐相处的角度思考明天是否封阳台的问题。）

4．“我”最后决定“明天不封阳台”，为什么？

（“明天先不封阳台”，理由和目的是，“为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的“朋友”，也为了它带给我的一片恬淡和谐的思绪”。总之，为了与自然和谐相处。）

1．中心意思：本文叙说了“我”家决定不封阳台的事情，提示了人与自然的正确关系，表达了人应与自然和谐相处，共同发展的思想。

2．写作特点：夹叙夹议，不断推进，线索清晰。文章以是否封阳台为线索贯串全文，有叙有议，叙议结合。

1．导入：明天封不封阳台，可能仁者见仁智者见智，请同学进行小组讨论

2．今天我们演播室想请两位持不同观点的同学做嘉宾，就这个话题进行讨论选出嘉宾，嘉宾自我介绍

近几年来我们居住的环境越来越美了，同时我们城市的建设还有许多不如人意的地方。作为新世纪的中学生，你觉得人类应注意哪些才能做到人与自然的和谐？

在你生活的环境周围，如有人为破坏自然环境的行为，你该如何劝止？请你写一篇小文章，不少于150字。

等明天的小猴作文(篇3)

叙事作文: 明天

明天是个美丽的日子，全球各地的人们都期待着过上一个充满希望和激情的新的一天。在一个小小的城市里，一个平凡的家庭也准备迎接明天的到来。

叩叩扣门声响起，吉姆一家人迎来了明天的到来。吉姆是这个家庭的爸爸，一个年过四十的温和而勤劳的人。他从早到晚为了家庭的幸福默默付出，今天早上也不例外。吉姆走进厨房，开始为全家人做早餐。咖啡的香气和香甜的面包在空气中弥漫，让整个屋子充满了温暖和幸福的气息。

嗖嗖的声音在走廊里响起，吉姆的妻子琳达匆匆走出房间，拥抱着吉姆，“亲爱的，快来看，明天的好天气预报说今天是个阳光明媚的日子，我们该做些什么好呢？”琳达问道。吉姆笑着回答：“我们可以带着孩子们去郊外野餐，享受大自然的美好。”琳达眼睛亮了起来，她喜欢看到孩子们快乐的笑容。

孩子们的房间里传来了欢声笑语，排列整齐的玩具和绘画用具摆放在桌子旁边。吉姆走进房间，看到儿子汤姆穿着足球队玩具球衣跳来跳去，脚下是一个迷宫似的小足球场，他正准备小小的比赛。“爸爸，你看我打得怎么样？”汤姆问道。吉姆眯起眼睛观察了一会儿，鼓励地笑着：“你踢得很棒，明天的比赛一定能赢。”汤姆高兴地跳了起来，小小的心沐浴在父爱的温暖中。

彩蝶的声音从女儿蒂娜的房间传来，吉姆推开门，看到整个房间充满了各种色彩的图画。“爸爸，我画了一只漂亮的彩蝶，你看看！”蒂娜兴奋地说着，展示着她的杰作。吉姆赞赏地点了点头：“真是一幅绝妙的作品，你有一个天赋。”蒂娜的脸上浮现出骄傲和自豪的神情，她知道爸爸是真心夸奖她的。

天渐渐亮了，吉姆和琳达带着孩子们来到郊外的森林，享受着大自然的美好。阳光透过树叶洒在他们身上，微风轻轻吹拂着脸颊，令人心旷神怡。吉姆带着汤姆和蒂娜追逐着蝴蝶，他们快乐地笑着，忘却了一切的烦恼和忧虑。琳达则在一旁准备着丰盛的野餐，她认真地为每个人准备最爱的食物，满足着每个人的味蕾。

午餐时间到了，一家人围坐在绿草地上享受丰盛的美食。吉姆和琳达分享着他们的快乐和梦想，孩子们则怀抱着儿时的幻想和期待。阳光透过树丛抚摸他们的脸颊，微风轻轻拥抱着他们的身体，让他们感受到了明天的希望和美好。

这个美好的一天很快就过去了，吉姆一家人携手回到家中。坐在阳台上，吉姆和琳达望着夜空中的繁星，沉浸在对未来的美好幻想中。吉姆说：“明天，我们会更努力地工作，为了我们的家庭，为了更好的明天。”琳达点头同意：“是的，我们会一直为了家庭的幸福而努力。”

清晨的阳光穿过窗户洒在床上，吉姆一家人迎来了新的一天。他们相互打着招呼，笑容洋溢在脸上。虽然不知道明天会发生什么，但他们明白，只要拥有彼此的爱和坚定的信念，明天将充满无尽的可能性和希望。

明天，他们将继续努力，追逐梦想，创造属于自己的美好未来。

等明天的小猴作文(篇4)

渐渐的，我发现自己不知道什么时候成为了一个很懒惰的人了。

做事的时候，我总喜欢对自己说：明天再做吧。又把希望寄托明天的明天。明天在做，也就成为了我偷懒的唯一借口了。等到后来，一大堆的事情摆在我面前等着去做时，我就只有坐立不安，无从下手的份儿了。

正所谓“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。

于是，我常暗自下定决心：从明天起，我一定不能浪费每一天的时光了，一定要改头换面，做到今日事今日毕。可我却三天打鱼，两天晒网的。坚持不了多久，我就把所以的誓言忘的无影无踪了。

日子就像流水一般一去不复返了，我终于感觉到了时间的无情。

我这样奢侈地挥霍时光，世界却没有停止奔跑，地球也没有停止转动，而我却掉队了。

我的青春，我的人生，还禁得起几个明天的折腾。

也许本来就没有明天，明天只不过是人们构想出来的一个概念。它虚无缥缈，它其实并不存在。存在我们面前的永远只有确确实实的今天。只有今天，才是我们看的见、摸的着的。

一味的坐等明天的人，不但会失去今天，而且坐失生命。

因为生命，只以今天的形式出现在我们的面前。

不要等明天——那个虚无缥缈的明天。

等明天的小猴作文(篇5)

这个班级是刚刚接手的，对于这帮孩子来说对我还是比较陌生的，而我也是一样。不过经过这么长时间的相处下来，我发现这群孩子有一个很不好的习惯——拖拉。他们做什么事情都喜欢慢吞吞的，喜欢拖拉。所以， 就设计了这么堂课《等明天》，通过故事、图片、动画的形式让孩子知道“今天的事情必须今天做，不能做等明天”和一些时间上的名词。

1、使幼儿知道，小猴子坐等明天，所以一直盖不成房子；教育幼儿今天的事儿要今天做，不能等明天；

2、学习词“昨天”、“今天”、“明天”，词组。

1． 让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的， 感受时间的价值，体会时间的宝贵。

2． 教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。

头饰和手偶：小猴、小松鼠、青蛙、大象、刺猬、狗熊、小兔；故事背景；故事图片；故事视频。

活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）

一、森林里，大雷了、闪电了。我们知道那是要干嘛了呀？（下雨了）对啊！于是呀！我们的故事也要开始了。教师讲述故事《等明天》第一段；开始到等明天，天晴了我就造一幢大房子！

小松鼠问它为什么不回自己家的时候，小猴子是怎么说的？（我 我正要造呢？等明天，天晴了我就造一幢大房子！）

二、继续听故事 至 “第二天到等明天吧！”

问：这第二天，果然是一个大晴天，可是这个小猴子在干嘛呀？（睡觉）

小猴子是怎么说的？（我 我困死了，等我睡好了，就来造房子。）可是后来小猴子的房子有没有造好呀？（没有）你是怎么知道的？（恩，今天是来不及了，等明天吧）

三、听第三段“第三天到最后”

提问：第三天，当小松鼠碰到小猴子的.时候，小猴子在干嘛？（在树林里闲逛）

经过小松鼠的提醒后小猴子开始盖房子了吗？（它东转转，西溜溜；一会儿荡秋千，一会儿吃野果。）

结果它有没有盖成房子呀？（没有）它是怎么说的（糟糕！天都要黑了，怎么造房子呀！没办法了等明天吧！）

一个月过去了，大伙都刮着脸蛋羞它，小猴子听了气的要命，决定要造一间大大的房子给它们看。它又是砍树，又是割草，忙的满头大汗。可是，房子造成了吗？（没有）它干什么去了呀？

首先：在教材方面准备的很充分；但是，整堂课下来，教师讲述的过多，和孩子的互动过少；

其次：整一堂课气氛不够热烈，也许是教师的重点不明确。

最后，以幼儿最喜欢的动画片为教材引起孩子的注意这点很新颖。

等明天的小猴作文(篇6)

明天，我将乘坐飞机前往一个神秘的地方，展开一段激动人心的冒险故事。早晨，当我醒来，阳光透过窗户洒满整个房间。我感到无比兴奋，因为今天是我期待已久的旅行日程。

我匆忙洗漱完毕，穿上了轻便的运动服和舒适的鞋子。背上背包，我来到机场，心中满是期待。待到登机手续办理完毕，我急不可待地走向登机口。

当飞机起飞时，我握紧了扶手，心跳加速。飞机缓缓升空，窗外的城市逐渐缩小，而我要前往的神秘地方也迫近了一步。

飞行中，我抬头看着窗外，云朵像棉花糖一样飘浮在天空中，美得令人窒息。我感受到了自然的壮丽和无尽的广阔，仿佛与世界融为一体。

终于，我们顺利到达目的地。我走出机舱，迎接我的是热带地区特有的炽热气息和湿漉漉的空气。这个地方被称作“忘忧岛”，因为在这里，人们可以忘却尘世的烦恼，尽情享受大自然的馈赠。

我立刻迫不及待地深吸一口新鲜空气，感受到肺部被滋润的喜悦。我沿着码头一路走去，来到了一片美丽的沙滩，凉爽的海水拂过双脚，带走了我旅途的疲惫。

在忘忧岛上，有一座神秘的古老神殿。我听说，这里有一个传说，只有找到隐藏在神殿内的三个金质宝物，才能得到神秘之力，实现一个愿望。我决定挑战这个传说。

我沿着小径，穿过茂密的热带雨林，一路上充满了各种稀奇古怪的植物和奇特的动物。有着五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，婉转的鸟鸣让整个丛林都充满了生机。

终于，我来到了传说中的神殿。神殿巍峨庄严，散发着古老的气息。我小心翼翼地推开大门，置身于神秘之中。我需要找到隐藏的三个金质宝物。

第一个宝物是一枚金质的羽毛，据说由上古神鸟脱落而成。我在神殿的各个角落寻觅，最终，在一幅神秘图案的后面，我找到了它。当我拿起宝物时，一股奇特的力量涌上心头。

第二个宝物是一枚金质的戒指，相传是一位古老王子的遗物。我翻找着古物堆积如山的房间，最终，在一大摞的文物中，我发现了它。当戒指滑入我指尖时，我仿佛感受到了古老的宫殿和王国的荣耀。

第三个宝物是一把金质的钥匙，传闻是可以开启隐藏在神殿深处的宝藏。我跟着线索来到了神殿尽头的一扇巨大的门前。将钥匙插入锁孔时，我着实费了些力气。门轰然打开，一道金光刹那间照亮了整个房间。

在那个宝藏中，我发现了一本可以实现愿望的古老书籍。我翻开书页，立刻传来一阵微风。我清晰地看到了我心中最渴望的事物，一幅画面展现在我的眼前。

当我离开神殿时，眼前的景色似乎更加美丽了。忘忧岛为我带来了更多的快乐和惊喜，让我重新找到了内心深处的勇气和希望。

明天，当我回到现实中，这段冒险故事也将成为永恒的回忆。这次旅行让我明白，无论何时何地，我们都应该勇敢地面对未知，去追逐一个个生动的故事，不论是在忘忧岛还是在日常生活中。

等明天的小猴作文(篇7)

有一天，下了一场大雨，小动物们都有家，就小猴没有。小松鼠从它的树洞里钻出来，说：小猴，小猴，你到我的家里来躲躲雨吧！。

小猴说：你的树洞太小了，我想钻也钻不进去呀！

变成了落汤鸡的小猴说：哎！明天，我盖房子吧！

第二天是一个大晴天，小猴一直都在玩耍。小松鼠很好奇地问小猴：你不是说，今天要盖房子吗？

小猴不当一回事地说：反正今天没下雨，等明天吧！

又过了一天，小猴又在摘桃子吃，小松鼠拉着它的手说：赶紧去盖房子吧！

小猴说：反正今天也没下雨，着什么急嘛？

一天又一天过去了，小猴仍然没有盖好房子。小松鼠着急地对小猴说：我明天就想看到你的新家。

小猴说：好啊！小猴就开始盖起自己的房子，盖了一会儿，它想：明天我想邀请大家来做客。他就跑去一家又一家地通知。等回到家，天都黑了，小猴自言自语道：还是明天起个一大早，把房子盖好吧！

这天大家都到齐了，可小猴还在呼呼大睡。小松鼠推着小猴说：小猴，小猴，快起床！你的房子在哪儿？

小猴被惊醒了。大家异口同声地问：你的房子在哪儿？

小猴红着脸，低下头说：抱歉，我的房子还没改好呢！

大家说：那我们来帮你吧！

小猴高兴地说：好啊！

小熊扛着木头，小猪滚着木头，小猴把木头放到水里拖着。他们齐心协力，费了九牛二虎之力把木头和石头运到了目的地，大家就开始拿泥巴、木头、和石头盖起了房子。房子终于盖好了，小猴搬进了漂亮的新家。没想到晚上就下起了倾盆大雨，小猴兴高采烈地说：我的房子可以遮风避雨，这下不用怕了！

小朋友们，你们以后千万别像小猴一样等明天噢！

等明天的小猴作文(篇8)

青蛙看见黄莺妹妹唱歌唱得那么好听，它就想学黄莺妹妹唱歌。于是，它就跑到黄莺妹妹面前，说：黄莺妹妹，你能教我唱歌吗？黄莺妹妹说：只要你肯认真学，我就愿意教你。

太好了！我肯定会认真学的。

第二天早上，青蛙妈妈叫小青蛙起床，小青蛙想：明天再找黄莺妹妹学唱歌，也不迟呀它就对妈妈说：妈妈，我在睡一会嘛。于是它又呼噜呼噜的睡着了。

到了第三天，是小猪的生日，小青蛙拿着礼物急急忙忙的去参加小猪的生日会。把学唱歌的是给忘了。

青蛙之所以今天也不会唱歌，只能呱呱叫，就是因为它今天的事总是要等待明天去做。结果没有学会。这个故事告诉我们，今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做。否则一事无成。

等明天的小猴作文(篇9)

森林里有一群小动物，有：小兔、小鸡、小鸭和小象小猴就是其中的一个。有一天，下了一场大雨。小动物们都躲进了房子里，只有小猴没有房子，被淋成了落汤鸡。他决定盖一所房子。

第一天，小猴子睡晚了，睡到了中午。他觉得肚子有些饿了，就去山上摘了些桃子吃。吃完时，已经天黑了，他说：明天再盖房子吧。然后就去睡了。

第二天，小猴子早早起床了，他有些口渴，就去山里找泉水喝。等到他回去的时候，天又黑了，他说：明天再盖房子吧。然后就去睡了。

第三天，小猴子早早地起床了，他决定把盖房子的材料准备好。当他把材料找回来的时候，天又黑了，他又说：明天再盖房子吧。然后又去睡了。

第四天，小猴子决定让小动物们一起来他家玩，就花了一天的时间给森林里的小动物发邀请函。回来时，天又黑了，他又说：明天再盖房子吧。然后又睡了。

第五天，小动物们都问小猴子：小猴，你的房子呢？小猴说：我的房子还没盖好呢，你们明天再来吧。这时，又下雨了，小动作们都躲进了自己的房子里，只有小猴又被淋湿了。这则故事告诉我们要珍惜时间。

驯服小野马作文三篇

作文写作步骤有那些？作文可以让我们在写作过程中思索自己的人生和人生价值观，写作可以促进我们对周边小事的观察和感悟。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的，栏目小编今天为大家精心挑选了一篇与“驯服小野马作文”相关的文章，希望这些资源可以为您提供有价值的信息！

驯服小野马作文(篇1)

三年级的时候，小姑给我买了一辆自行车，我很高兴，恨不得马上骑上它。

开始练车，自行车像一匹脱缰的野马，横冲直撞，把我甩得两眼直冒金星。最后，狠狠地把我摔了个“屁股开花”，疼得我揉了半天屁股。小姑在一旁心疼地说：“慢点慢点，别着急。”我随口应了一声，便又专心致志地学了起来。

可在往后的练习里，我都没有成功，反而被醉汉似的，东扭西歪，自行车摔了个遍。我不服气地说：“哼，别以为你可以难倒我，我再加把劲，明天你一定会被‘驯服’的，你会对我甘拜下风的。”

这以后，我只要有空就拉着大人陪我去练车。经过不懈的努力，我终于把这“脱缰的野马”给驯服了。把它制服后，它非常听话，我叫它向东它不敢向西。

我非常高兴，我能够自由驾驭它啦。小姑又对我说：“看，慢慢来，现在不是学会了吗？心急吃不了热豆腐”。骑在乖巧的“小骏马”身上，风迎面拂过，征服困难的感觉就像我得了世界冠军！

驯服小野马作文(篇2)

上午，我在黄胄纪念馆前的广场上，开始学习骑电动车。我稳稳地坐在车座上，手握车把，眼睛看着前方。我开始加电门了，因为是第一次骑，我一不小心把电门加大了，车子就像离弦的箭一样飞了出去。我一下子乱了阵脚，手也不听大脑的指挥了。车身摇摇摆摆，眼看就要倒了，我赶紧松开电门，紧捏车闸，电动车发出 “吱——”的声音停了下来。此时，我的心都快跳出来了!

吃过午饭，我又来驯服这匹“野马”。我依然先稳稳地坐好，有了上次的教训，我加电门的时候非常小心，一点一点地加，并且加得很小。两只脚离地面只有几厘米，这样两脚可以随时着地，更安全一些。车子开始慢慢地向前行驶，但是电门忽大忽小，车速忽快忽慢，不够平衡。过了一会儿，我慢慢适应了，电门不再忽大忽小地变化，电动车终于平衡、匀速地向前行驶了。我一点一点地加大电门，车速也慢慢变快。这样骑了几十分钟，我渐渐可以把电门开到很大、双脚放在电瓶车的踏板上自由地驾驶。

太好了，我终于驯服了这匹“野马”!

驯服小野马作文(篇3)

星期六，妈妈对我说：“你什么时候骑车啊！我看见别的学生都在骑车，而且很熟练呢！”我也早就想学了，说：“妈妈，那你明天叫我骑车，妈妈满口答应了。

为了安全起见，我把爸爸，伯伯和哥哥也叫来。我把车推到街的三岔路口，本来想上去骑骑看，但又怕骑不好在大街上丢人现眼，就继续推。终于推到了操场上。那儿是我随意表演的天堂。我坐上车，脚放在地上，让伯伯在后面扶着车。我急切的一踏车向前滑了一段路，但我是出次骑，所以没过多久就倒了。我扶起车，用力一踏，车又动了我按照妈妈说的飞快的上了车，然后拼命的踩踏板，车飞奔起来，我的身体不停地扭来扭去，龙头转来转去，眼前有一块大石头，我用力一按刹车，但按成了前刹车，差点翻了车，但还好伯伯拉得紧。我心想:像伯伯这种身强力壮的人，也被我这个黄毛小丫头累得气喘吁吁。轮到妈妈扶车了，妈妈这个弱女子更是不行，我骑上去不是打圈子，就是摔倒，我正想泄气，可是泄气了妈妈可又要叫我胆小鬼了。我继续练习，每天都练习。没过多久就学会了。呵呵！

如今，我骑的熟练了也能像别人那样威风了！！！

放河灯记事作文三篇

在平时的生活学习中，我们会应用到各种各样的文书，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，如何才能写好实用类文书呢？下面，我们为你推荐了放河灯记事作文三篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

放河灯记事作文【篇1】

《圆明园的毁灭》读后感450字

我读完这片文章后，我感受到了圆明园原来是这么美丽，仿佛自己身临其境。但是这么美丽的一个万园之园，竟然被几个强盗给毁灭了。那些强盗就是英法联军，他们实在坏透了。把能抢的东西抢去，不能抢的还烧掉，毁灭罪证，我实在太痛恨他们了。

圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个大公园，在世界历史上称的上为万园之园。在圆明园里面，还有许许多多的历史文物，这些文物是从先秦时代一直到清朝，所有最珍贵的文物全都放在里面，给人们参观。有些物品还是工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的，做了这么长的时间，但是被英法联军一抢而空，还把圆明园烧了，彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳，才换来了这么美的大公园，英法联军烧了圆明园，等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是给人参观的，不是给人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了，这就是英法联军惹的祸。

这个世界上的大瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟，英法联军，你们所作所为永远记在我们中国人的心里，虽然现在已经过了很多年了，但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大，以后我们一定会渐渐地把中国发扬光大，让别人不能欺负我们！

《圆明园的毁灭》读后感450字

今天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒和无限的惋惜！

圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样，换换口味，偶尔也想上街逛逛，到农村看看，就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”，“买卖街”上并没有真正的居民，而是皇宫的人扮演的，“山乡村野”并没有农夫居住的村落，而是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。

圆明园非常的美丽，圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的，有狮子林、平湖秋月、安澜园……，而且里面的文物很多，很壮观。圆明园占地约5000亩，水面占十分之四，大小山峦起伏，各态湖泊星罗棋布，凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷，水域约4/10。东部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形，东西皆宽五六百米，水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊！

但是，好景不长，英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是：他们竟然当场拍卖文物！一个青铜铁器3英镑卖掉了！一副图画则1英镑卖掉了！这……简直就是中国人的耻辱！！！

一代名园圆明园，毁灭了。它毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我现在要刻苦学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬，永不垂下。

《圆明园的毁灭》读后感450字

前几天，我们学了一篇课文，名为《圆明园的毁灭》，学完后，带给我的感受很深，它主要是讲：

十九世纪左右，我们建了一座皇家园林，非常宏大也非常壮观，里面有很多花花草草和历史文物，是一座举世闻名的园林，非常美丽。可是后来英法联军看上了我们的财富，来抢夺圆明园的珍宝，并把圆明园烧了，给我国带来了不可估量的损失。

我很恨那些英法联军，他们残暴，贪婪，自己国家那么富有还来抢夺我们的财物，从课文里的那句“统统掠走”体现出了他们的贪婪，而且他们不仅抢走了我们的东西，还把圆明园烧了，这多么残暴啊！我觉得这些英法联军实在太坏了。可这不仅是英法联军的错，这里面还有我们中国的错。

我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财用在宴会上，那就可以给军队，让他们去痛击那些英法联军，就因为我们没有去阻止他们，他们才这样大胆，得寸进尺。如果我们去阻止了他们，就不会有这么大的损失了，因此，我们的腐败，也是中国政府懦弱，无能的错，他们不把钱财用在正确的地方，导致我们失败。

英法联军烧掉的不仅是一园林的瑰宝精华，而是我们中华民族的尊严，我们中国人被他们看成胆小如鼠的民族。

我们中国人的尊严在那场大火后没了，圆明园没有重建，还是那几根剩下的残柱，我们要铭记国耻，记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的，我们更要好好学习，为明天的祖国争一脸光！

《圆明园的毁灭》读后感450字

读了《圆明园的毁灭》一文，我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园继承了中国三千多年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南水乡园林的委婉多姿，同时，又吸取了欧洲的园林建筑形式，把不同风格的园林建筑融为一体，在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓："虽由人做，宛自天开"。圆明园不仅以园林著称，而且也是一座收藏相当丰富的皇家博物馆。

1860年，英法两国狼狈为奸，一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，将圆明园洗劫一空后，为了毁灭证据，下命令将圆明园烧毁。

这帮猪狗不如的洋鬼子，在中国的领土上肆意践踏，一座举世闻名的皇家园林，就这样在洋鬼子的魔爪下毁于一旦他们不仅毁了园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，还毁了中华民族几代人智慧的结晶。

如今我们只能通过影像和图片来回忆圆明园昔日的风采，想到这些，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。

《圆明园的毁灭》读后感450字

今天上语文课，我们在课上学习了一篇课文《圆明园的毁灭》，这篇课文主要讲了：圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后放火，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。

英法联军这帮可恶的强盗，抢走了我们的东西，还放火烧掉圆明园，这种行为叫做盗窃。事发过后，竟然还大胆的把抢来的东西当作自国的东西拿出来拍卖，真是太不知耻了。现在，有人提出要重建圆明园，这个建议。当时我认为不要重建。如果重建的话，那我们有可能会把以前英法联军侵略我们的事情给忘记了。然而身为一位中国人，连国耻也忘了，那还配当中国人吗？所以，我认为不要重建，让祖祖代代的中国人永远记住这一个耻辱。然而我们更加要好好学习，把书读好，把中国的各个事业在近一大高峰，让其他国家不再小看我国，不会再侵略我国。

《圆明园的毁灭》读后感450字

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的惋惜。

圆明园是我国最着名的皇家园林，全园占地面积三百五十多公顷，浓缩了全部中国最有代表的名胜。但是在1860年10月6日，这一天大火毁灭了昔日的圆明园。听，这是谁的哭声，书画说是我；听，是这是谁的呼救声，陶瓷说是我。到现在只下留下这几只残余的柱子了！

这一些强盗，为了自己的利益，在我们中国横行霸道。这样一个辉煌的圆明园，就在强盗的魔爪中毁灭了，真是不甘心啊！他们不仅烧毁了我国历史悠久的文化，而且破坏了我们璀璨的文明，我们不能忘记这段耻辱，这是中华民族多少代人智慧的结晶啊！

如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感到无比的愤怒和惭愧！

放河灯记事作文【篇2】

我最喜欢的一本书作文500字

妈妈给我买了一本书名子叫《窗边的小豆豆》，这本书是一个日本人写的叫黑柳彻子。《窗边的小豆豆》在1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起大的反响。

我来告诉你，这本书讲的是一位叫小豆豆的女孩在一所学校学习的一个真实的故事。这所学校的名字叫巴学园，这所学校的教室跟我们不一样，我们教室是楼房，而他们的教室是一辆旧电车做成的，如果你坐在那里，简直就像一边学习，一边旅行一样！上课的时候跟我们也不一样，我们在教室谁坐在哪个位子上，座位固定不变，他们却每天都可以自由的选择自已喜欢的座位，我们的学校都是按照每个小时间，有顺序地上课，而他们可以从自已喜欢的那门课开始学习等等，这本书里还有许多小豆豆在学校里有趣的事情，我很羡慕小豆豆的童年生活，我相信巴学园是每个小朋友向往的学校。

我很喜欢这本书，你们知道我为什么喜欢吗？因为这本书能找到自己阳光灿烂的童年，如果你们看了这本书你们一定会喜欢。

我最喜欢的一本书作文500字

历史如一条大河奔流，吞吐日月，生生不息，代代不已。今天我要给大家推荐的这本书描写的就是关于／隋末唐初的历史，书名叫做《隋唐演义》。

这本书以隋唐历史为背景，讲述了瓦岗寨英雄好汉们的传奇故事，他们起兵反抗隋朝暴政，最后帮助李氏推翻隋朝，建立了唐朝。书中成功塑造了秦琼、罗成、单雄信、程咬金等众多家喻户晓的草莽英雄形象。

我最喜欢书里的罗成，他白马银枪、英俊潇洒，是典型的偶像实力派战将。在隋唐18条好汉中，排名第7。罗家枪法在本书中所向披靡，战无不胜。罗成的兵器为／五钩亮银枪，出招又快又狠，别看罗成年纪小，但是枪法高，为大唐江山的建立立下了汗马功劳。

我喜欢这本书的理由是通过这本书我们能了解我们民族的历史。男生看了这本书，可以变得像秦琼一样／豪气仗义，像单雄信一样耿直忠诚，像程咬金一样幽默风趣；女生看了这本书，巾帼不让须眉，看了这本书，我们各个都能当英雄好汉，胸襟广阔，光明磊落！

我最喜欢的一本书作文500字

你们知道我最爱读的书是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的一本书是《名侦探柯南》。柯南他虽然年纪轻轻，可是他的推测能力可是一鸣惊人，连大人物见了他的推测能力也赞叹不绝。

记得有一次柯南在公共汽车上遇到了歹徒，可他们不是抢劫，而是为了救出自己的大哥。歹徒说：“要是谁打了110电话的话，就杀了谁”。随后便往地上开了一枪，乘客们都被吓了一跳。可柯南却镇定自若，因为他随身带着一个小型的通话器。在歹徒走开的时候，便发短信求助，可是刚要发出去的时候被歹徒发现了，便把柯南的通信器夺走了······柯南与歹徒机智周旋，最后终于将歹徒抓获。

我每一次读的时候都有不一样的感受，每一次读我都会身临其境，每一次读我都会再讲给我的好朋友们一起分享，每一次读我都会做记号、写笔记，每一次读我都会写出我的亲身感受······以上几点可以看出我对这本《名侦探柯南》的喜爱之情了吧！我长大后也要成为一名像柯南一样出色的名侦探。

我最喜欢的一本书作文500字

《呼兰河传》描写了上世纪四十年代的东北小镇，呼兰县的风土人情与真实生活，生动的再现了那个世纪人们的生活和精神状态。这也是我为什么对这本书有好感的理由。

作者萧红是我很喜欢的以为作家，因为在她谱写的这本自传体长篇小说中，以真实的故事生动地描绘出烂漫、有趣的童年生活，让人们永远记得那个淘气、可爱的小姑娘。

当地的风土人情很有特色。作者把小镇中，一些店铺的故事，气候的变化都讲述的栩栩如生，让人感觉仿佛身临其境。跳神、放河灯、娘娘庙会、野台子戏……都是当地的特有习俗、盛举。

文中还讲述了作者童年记忆犹新的趣事，那是她和他最心爱的祖父的故事，在她的眼里，祖父是最和蔼可亲，最疼她的人，所以作者与她祖父的亲情很是深厚。文中她讲述了祖父是如何陪伴她的童年，讲述了她在祖父后院的花园里，无忧无虑的奔跑、玩耍，快乐极了。我最喜欢的地方是：“我往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗一样留着。”这样孩子气的举动，让文章更有童真的感觉。除了祖父，作者还说到了性情古怪的二伯、勤恳忠厚的冯歪嘴子等等。

如果问要我为什么喜欢《呼兰河传》这本书，那我会回答：“我喜欢作者萧红小时候的童真，喜欢当地风土人情的特别，喜欢作者讲述的人物形象，喜欢书中的所有！”

我最喜欢的一本书作文500字

在我们的生活中，我们读过许多的课外书，比如我们同学们最喜欢的：语文书，寓言故事等等这些书。这些书可以带给我们许多的知识。那同学们最喜欢的一本书是什么呢？今天，让我来说说我最喜欢的书是什么并告诉大家我为什么喜欢这本书和这本书带给我什么吧！

我最喜欢的书是伍美珍的阳光姐姐的小书房的其中以本书《巧克力味的暑假》。《巧克力味的暑假》内容是：主角是项心仪外号：瓜子脸女霸王。毕业考好过关，但毕业时心理这道坎却难过关一一对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她又遇了新的同学和朋友……友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美。

《巧克力味的暑假》这本书带给了我快乐。当我一身烦恼时，我一看这本书，那我的烦恼都不见了，还带给我主角的项心仪的暑假是怎样过的，还有告诉我她的暑假是巧克力味的，多可爱啊！如果我是六年级将要毕业的话，那我那时的暑假，我想有可能和主角项心仪一样哦。因为我爱我亲密想处了六年的同学和亲密相处了的老师，还爱我的母校（学校：小学）。

《巧克力味的暑假》是我最喜欢的一本书。你们也来看看这本书，我想你们也一定会喜欢这本书的。喜欢的同学一定要看完哦！它会带给你快乐的。来吧，看一看吧！

放河灯记事作文【篇3】

这次国庆长假，我们跟团去了凤凰。凤凰在湖南，是一座古城，从郑州开车要15个小时才能到达。

我们是4日自助游。在车上，领队给每个人发了一张纸，上面印着到达目的地之后应该注意什么，并嘱咐我们说，不可以随便吃那里的一种菜—广菜，因为广菜有野生的，有毒，我们分不清它是不是野生的广菜，所以不能吃。

第二天上午10点左右，我们到达了凤凰。领队先推荐我们去沱江和虹桥，我们看着地图走过了一条条小巷子，好不容易才找到沱江。沱江很大，晚上可以在沱江上放河灯。沱江上面有一座很大的桥，水面上有许多红蜻蜓，美丽极了。我走在街上，看见有许多卖姜糖的，就想：姜糖一定是凤凰的特产吧。

第三天，我们去苗寨。车上，有苗族导游教我们说苗话—“你好”

是“目柔，，，“再见”是“牛肉干，，，“美女，’是“灯泡，，，“帅哥，，是“点菜”，“吃饭”是“弄领导”……怎么样，很搞笑吧？我们下了车又要去坐船—因为苗寨在一个湖的那边。那个湖很大，听说一直通到贵州，叫做地潭江，深达90多米。船开了大约45分钟才到苗寨。进了苗寨，我发现连厕所旁边的风景都十分好看！我们爬山，听见有两位苗族姑娘在对歌儿。到了山顶，有泉水叮咚作响，带来一丝丝凉意，真如自然的空调啊！我们歇了一会儿，就进了一个叫做“卧龙洞”的大溶洞。哇噬！那是个无底洞，里面有钟乳石，有的像姜糖，有的像蜂窝，有的像菜花，惟妙惟肖，好看极了！我们在苗寨吃了午饭，“毗—好咸！”饭后，我们看了一场表演，一个人自称“歌王”，起初我不信，可他唱完之后我惊叹不已。还有比赛穿苗服，看一谁穿得最快最整齐，穿完之后还要跳舞咧—竹竿舞。看完节目后我们就回去了，很晚我们才回到宾馆，因为我们迷路了，走了很多条小巷子才找到正道儿。

第四天，我们要“牛肉干”凤凰了。我们从早上一直玩到下午一点，才依依不舍地踏上归程。

星夜自然话题作文三篇

随着实用文书书的不断普及，我们已经慢慢开始接触了实用文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，你觉得实用文书应该是怎么样的呢？经过收集并整理，小编为你呈上星夜自然话题作文三篇，相信能对大家有所帮助。

星夜自然话题作文(篇1)

星夜自然

夜晚，当大自然随着黑暗一同沉睡时，星夜自然的奇妙景象施展开来。在这片宁静的夜幕中，星辰闪烁都将目光吸引。在这篇文章中，将深入探索星夜自然的奇迹，如何强调其美丽和独特之处。

星空，是黑暗夜晚的焦点，也是自然界的杰作。当抬起头仰望天空时，会被星星灿烂的光芒所包围。它们像一粒粒闪烁的钻石散布在漆黑的背景中，它们的光芒是那样纯粹，那样宁静。当细心观察时，会发现它们并不是一模一样的，星星之间有不同的大小、颜色和亮度。这些小小的光点穿透亿万光年的距离，抵达的眼中，让感受到宇宙的无穷辽阔。

与此同时，夜空中还有许多其他的奇观，例如流星。当幸运地目睹到流星划过天际的瞬间，一种神秘和神奇的感觉涌上心头。会许愿，希望这个瞬间的美好能延续下去。流星是宇宙的礼物，它们像闪电一样穿越天际，将黑暗的夜空点亮。虽然它们只是短暂的闪现，但这段时间足以让感受到生命的脆弱和宇宙的辽阔。

在星夜自然中，还有一个令人惊叹的现象，那就是银河系。当远离闹市和人工光源时，在黑暗的夜幕中，眼前就会展现出一条条光线交错的银河。银河像是无边无际的河流，在夜空中流淌而过。它的光线似乎连结着天空和地球，带来了一种宇宙的幸福感。当注视着银河，不禁会思考关于宇宙的问题，思考的存在和生命的意义。

星夜自然还有一种神秘而美丽的表现形式，那就是发光的生物。在地球上的一些地方，夜晚不仅有星星和银河，还有一种可爱而奇特的发光生物，例如萤火虫。这些小小的发光生物在黑暗中闪烁着微弱的光芒，如同繁星一样。它们的光芒吸引着其他生物和的目光，创造出一个神秘而美丽的夜晚。

星夜自然散发出的美丽和神秘并非仅仅来自于它们的外观，而是在于它们背后蕴含的意义和力量。星空展现出宇宙的无限辽阔，流星带来希望和神奇，银河联结了天空和地球，发光生物则展示了自然界的魅力。这些奇观都是大自然的杰作，提醒着生命的渺小和宇宙的伟大。

在现代社会，经常被忙碌和压力所包围，很少有时间去静心欣赏星夜自然的美丽。应该记住，星夜自然是与宇宙之间的联系，是一种重要的存在。当沉浸在星夜自然中时，能够与自然和宇宙建立更深入的联系，体会到生命的意义和宇宙的无限可能。

让将手机和电脑放在一边，在黑暗的夜晚中，感受星夜自然的美丽和独特。让与宇宙共鸣，沉浸在星夜自然的奇妙景象中。让保护和尊重自然，让星夜自然永远闪耀着它的美丽和神秘。

（1017字）

星夜自然话题作文(篇2)

星夜自然话题作文星夜自然话题作文夜晚，群星点点，宛如一颗颗闪烁的宝石，洒在无边的夜空中。这是我最喜欢的一副自然画卷，承载着无尽的遐思和浪漫的情感。每当夜幕降临，我总是迫不及待地找个舒适的地方，坐在户外，仰望着那点点的星光。它们静静地闪烁着，给人一种平和宁静的感觉。每颗星星代表着一个独特的世界，一个神秘的故事。我想，若能像神话中的仙女一般，在星光的引领下，穿越时空，去拜访那些星辰的归宿，该是一种多么美妙的体验啊！星夜中的宁静和神秘不仅仅来自于星空，还有那寥寥可数的夜行生物。夜晚的草丛里，突然出现的一只猫头鹰，用它鹰鸣般的叫声歌颂夜晚的美丽；树梢上的蝙蝠，展翅高飞，犹如黑色的精灵，在暗夜中穿行；或许还有一群发出微光的萤火虫，宛如无数闪灼的小星星，点缀了整个夜晚。星夜的空气也异常清新宜人，如同进入了一个纯净的世界。微风吹过，带着淡淡的草木花香，让人心旷神怡。远处两只萤火虫相互追逐，忽明忽暗，如梦如幻。我感受到，星夜中能带给我无边的宁静和撷取独属于自然的美妙。星夜给我带来的不仅仅是美，它也让我思考生命的意义和命运的轨迹。这么多的星辰，每个都有属于自己的轨迹，它们按照既定的路径移动着，并且不断地闪烁着，告诉我们它们的存在。我们每个人也都有自己的轨迹，在这个广阔的宇宙中游走，只是我们没有星星那样璀璨夺目，但我们依然能够通过打造属于自己的轨迹，闪烁出自己的光芒。星夜是我心灵的寄托，它教会了我守望和坚持。有时，星夜中会有流星划过，它们崭新的光芒迅速划过黑夜，留下一道美丽的痕迹，然后消失。那种迅速而短暂的美丽让我深感珍惜时间的流逝。每当我遇到挫折和困难时，我会仰望星空，想象那些流星带走了我的困扰，给我带来新的希望和力量。星夜是自然的奇迹，是人类的财富。在这个喧嚣的世界里，我们忙碌着追逐物质和虚荣。时而停下脚步，仰望星夜，它能带给我们一种内心的安宁和力量，使我们明白自己在宇宙中的微小与渺小。星夜是一个无尽的话题，通过赞美和思考它，我们能够更加深刻地理解自然的伟大，并且体悟到生命的真谛。愿我们每个人都能在星夜的指引下，发现更加美好的人生旅途。那么，就让我们时刻保持一颗敬畏自然和心怀感恩的心，与星夜共舞，并为我们的大自然保护出一份力吧！

星夜自然话题作文(篇3)

繁星点点

几缕清风吹拂过我的脸颊

我抬头仰望

看到遥远的天际

明亮的星星在闪烁

天空没了白日的苍白

开始变得像湖一样的深沉

像丝绸一般柔软

渐渐地

月亮出来了

越来越亮

渐渐遮住了星星的光芒

但是那夜色

依然在那里深沉

静怡

不一会

飘来了一片云

遮住了月亮

星星便又开始眨眼

在天际不断闪烁

闪闪烁烁的光

衬得夜空也灵动起来了

繁星点点

几缕微风轻抚过我的脸颊

我抬头仰望

发现

今夜的星空最美

小编分享：打架调解协议书之三

甲方：

身份证号码：

乙方：

身份证号码：

经双方协商一致，现 （甲方）与 （乙方）就20xx年8月3日在车间打架至乙方受伤赔偿事宜，本着平等、自愿、公平原则，经友好协商，达成如下协议：

一、甲方愿一次性赔偿给乙方医疗费、误工费、交通费、住宿费，精神抚慰金等合计人民币 元，此赔偿款直接由公司从甲方工资中扣除支付给乙方。

二、上述费用支付给乙方后，由乙方自行安排处理，其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。

三、甲方 履行赔偿义务后，乙方 保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方 提出其他任何赔偿费用要求。

四、甲方履行赔偿义务后，就此事处理即告终结，甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。

五、本协议为双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公平、合理。

六、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。

七、本协议为一次性终结处理协议，本协议书一式二份，双方各执一份，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。

八、乙方今后身体或精

神出现任何问题均与甲方无关。

甲方：（签字）

乙方：（签字）

见证人：

年月日

小编分享：竞选班委申请书其三

需要写工作文书才来临时抱佛脚可不好，我们要学会做有质量的工作文书，工作文书范文也能让我们学习到很多东西，想要成为职场达人，就从工作文书开始吧，文书的内容也是丰富多彩的，一份合格的文书有哪些要关注的点？小编为你精心准备了《小编分享：竞选班委申请书其三》的文章，更多工作文书内容敬请关注笔稿范文网。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我是来自四(6)中队的杨曜名。在这里我要感谢老师和同学们给我这个锻炼的好机会。今天我来到这里面对大家，面对挑战，希望能够得到大家的鼓励和支持!今天我要竞选的是宣传委员。

在学校，我爱学习，爱老师，爱同学，我积极参与各项学习竞技赛，如口算、写字、绘画等项目，我总能轻松应对，次次都能获奖而归，因此年年被评为三好学生和优秀班干部。我乐意在班级服务，更乐意在全校锻炼自己。

如果我被选上宣传委员，我一定能够协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情。积极敏锐的寻找、宣传同学们良好精神风貌的事迹及各种形式的校园宣传工作。

我深知，光有一时的热情是不够的，最重要的是要有,为同学服务的诚心，要有创新精神，更要有奉献精神。假如我是宣传委员，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，是平等的，我要虚心听取大家的意见，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。但我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

敬爱的老师，亲爱的同学们!相信，您会给充满信心与勇气的我予以机会，您宝贵的一票将实现我成为优秀宣传委员的心愿!您宝贵的一票是让我施展才华的选票!谢谢!

此致

敬礼!

申请人

20xx年x月x日

小编分享：定作承揽合同纠纷最新模板三篇

一个单位或团体强大与否，工作文书能体现出来，学习工作文书规范也能提升自己的工作能力，工作文书范文也能让我们学习到很多东西，工作当中的文书可千万不能敷衍了事，我们要学会做有质量的工作文书，言简意赅的工作文书是什么样子的？范文《小编分享：定作承揽合同纠纷最新模板三篇》仅供大家学习参考！

定作承揽合同纠纷(篇一)

甲方(定作方)：

法定代表人：

乙方(承揽方)：

法定代表人：

根据《民法典》及相关法律法规，甲、乙双方经协商一致，就项目木制作产品供货事宜达成以下协议，以供双方共同遵守：

一、产品基本情况

1.基本情况

总价款：￥：元

其他相关费用：□送货费元□安装费元□测量、设计费：元

□其他费用：元

总计金额(大写)：佰拾万仟佰拾元角￥：元(包含税费)

2.乙方所供产品必须与双方封存样品一致，具体应达到以下标准：

1.《木制品制作企业主要材料采购规范》(MG-2-20xx)

2.《木饰面生产安装企业标准》(Q/320500JTL003-20xx)

3.《木质门生产安装企业标准》(Q/320500JTL004-20xx)

4.《固定家具生产安装企业标准》(Q/320500JTL005-20xx)

5.其他

二、定作设计

□承揽方设计

1.承揽方应依据定作方需求，在前将设计图纸一式两份交定作方，并由双方签字/盖章确认后作为合同附件。

2.经双方同意方可更改并重新书面确认。更改所造成的责任(延期交货、安装和费用增减及损失)，由更改方承担。

3.承揽方对设计方案提出保密要求的，定作方应遵守保密义务。

□定作方设计

1.定作方应当在本合同签订之日起日内将设计图纸交付承揽方，双方办理图纸的交接签认手续。

2.定作方将技术资料及图纸交付承揽方后日内，承揽方应当进行检查复核。承揽方发现图纸不符合约定或技术要求不合理，应当及时书面通知定作方;定作方应当在收到承揽方书面通知后日内书面回复。

3.承揽方进行工作期间，发现提供的设计要求不合理，应当立即通知定作方;定作方应当在收到书面异议后的日内予以答复并提出修改意见。定作方未答复,承揽方有权停止工作,并及时通知定作方,因此造成的损失由定作方赔偿。

4.承揽方对于承揽的工作应当严格保密，未经定作方许可不得留存技术资料和复制品。

5.因定作方图纸细节问题未能及时解决而耽误的时间，交货期按耽误的时间顺延。

三、付款方式

1.本合同签订后日内，定作方应支付%即人民币(大写)(￥元)作为定金。

2.%尾款计人民币(大写)(￥元)，定作方于验收结束后天内支付。

3.约定收款账户：

指定收款账号：。

开户行：。

户名：。

四、转包

1.定作方(同意或不同意)将定作物的主要工作交由第三人完成;

1.1定作方同意承揽方将定作物的主要工作交由第三人完成的：

(1)承揽方可以交由第三人完成的工作包括：。

(2)承揽方应当就该第三人完成的工作成果向甲方负责。

1.2承揽方未经定作方同意将主要工作交由第三人的，定作方有权解除合同，要求承揽方承担赔偿责任。

2.定作方(同意或不同意)将定作物的辅助工作交由第三人完成;

2.1定作方同意承揽方将定作物的辅助工作交由第三人完成的：

(1)承揽方可以交由第三人完成的辅助工作包括：。

(2)承揽方应当就该第三人完成的工作成果向甲方负责

2.2承揽方未经定作方同意将辅助工作交由第三人的，定作方有权解除合同，并要求承揽方承担赔偿责任。

五、交货方式、地点及验收

1.交货时间：年月日

2.交货地点：。

3.交货方式：□承揽方送货/□定作方自提

4.承揽方上门安装，验收标准按双方认可的图纸及文字说明为准。

5.验收合格双方签署验收单及结算单，验收结算单作为最终付款依据;验收不合格乙方应予以返工，返工所需材料、工时由乙方承担。

六、质量保证

1.对所售货物承揽方提供年的保用期，在保用期内因产品质量问题致使不能正常使用，承揽方负责维修，费用由承揽方承担。

质保期内承揽方应在接到定作方通知后24小时内进行维修或更换处理，并承担相关费用。若乙方未按甲方通知要求进行维护维修，甲方有权自行组织维修，所产生的费用由乙方承担。

2.保用期后，定作方如需要承揽方维修的，承揽方收取成本费用。

3.保用期内非产品质量原因，而因其它原因造成产品损坏，定作方如需要承揽方维修的，承揽方收取成本费用。

七、承揽方违约责任

1.承揽方逾期交货的，每逾期一天，应按货款金额的百分之一向定作方支付违约金，同时仍应履行交货义务。

逾期超过十五天的，定作方有权解除合同，并要求承揽方双倍返还定金，并返还定作方已经支付的全部货款。

承揽方交付的定作物不符合合同规定，可由定作方暂时代为保管，承揽方应当偿付定作方实际支付的保管费。

承揽方擅自更换定作方提供的原材料或零部件，或未经同意将承揽工作转包给第三人的，定作方有权拒收，承揽方应当赔偿定作方因此造成的全部损失。如定作方要求重新加工，承揽方应当按照要求加工，并承担逾期交付的责任，按照15.2条款处理。

未经定作方同意，承揽方擅自将承揽的主要工作交与第三人完成的，定作方有权解除合同，并要求承揽方赔偿损失。

八、定作方违约责任

1.定作方逾期付款的，每逾期一天，应按逾期金额的千分之一向承揽方支付违约金，同时仍应履行付款义务。

逾期超过十五日的，承揽方有权解除本合同。解除合同时，定作方已经支付的款项不再退还，且承揽方无需再向定作方交付货物。

2.定作方如未按合同规定的时间和要求向乙方提供图纸等或未完成必要的辅助工作和准备工作，经催告后定作方在合理期限内仍不履行的，承揽方有权解除合同，定作方应当赔偿承揽方因此而造成的损失;承揽方不要求解除合同的，除交付定作物的日期得以顺延外，定作方应当偿付承揽方停工待料的损失。

3.定作方中途变更定作物的数量、规格、质量或设计等，应赔偿因此给承揽方造成的损失。

4.定作方无故解除合同，应赔偿合同总计金额的%违约金。

5.承揽方送交定作物的，定作方无故拒绝接收定作物，赔偿因此给承揽方造成的损失。定作方自提定作物的，如超过合同规定期限领取定作物的，应当承担承揽方实际支付的保管费。

九、留置权

定作方未按合同约定及时支付承揽方报酬的，承揽方有留置定作物的权利。双方约定，承揽方给予定作方天履行债务期间。(不得少于60天)如前述履行债务期间届满，定作方仍未支付报酬的，承揽方可将财产折价变卖或拍卖，但以未支付报酬总额为限，超出此范围的，定作方可请求承揽方承担损害赔偿责任。

十、争议解决

1.本合同的签订、解释及其在履行过程中出现的、或与本合同有关的纠纷之解决，受中华人民共和国现行有效的法律约束。

2.因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，由合同各方协商解决，也可由有关部门调解。协商或调解不成的，按下列第种方式解决：

(1)提交位于(地点)的仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的，对各方均有约束力;

(2)依法向所在地有管辖权的人民法院起诉。

十一、其他

1.与本合同相关的订货单、提货单、验收单、报价表、设计图纸等相关文件为合同附件，与本合同具有同等效力。

2.本协议一式二份，协议各方各执一份。各份协议文本具有同等法律效力。

3.本协议经各方签署后生效。

签署时间：年月日

定作方(盖章)：

联系人：

联系方式：

地址：

承揽方(盖章)：

联系人：

联系方式：

地址：

定作承揽合同纠纷(篇二)

合同纠纷的解决方式一般有协商、仲裁、诉讼，作为具体的合同形式之一的承揽合同纠纷，因合同签约地与履行地可能不太一样，那么，在实践中有哪些方式可以解决承揽合同纠纷呢?

承揽合同，是指当事人一方按他方的要求完成一定工作，并将工作成果交付他方，他方接受工作成果并给付酬金的合同。提出工作要求，按约定接受工作成果并给付酬金的一方是定作人;按指定完成工作成果、收取酬金的一方是承揽人。

承揽合同发生纠纷时，当事人双方应协商解决;协商不成时任何一方可向合同管理机关申请调解、仲裁，也可以直接向人民法院起诉。承揽合同纠纷的解决方式共有四种：协商、调解、仲裁和诉讼。

第一、协商解决

就是承揽合同的双方当事人，在合同纠纷发生后，通过相互协商，达成协议，确立纠纷解决的方法、步骤及各自承担的民事责任，最终解决合同纠纷。双方协商的基础是国家一系列有关法律、法规;其前提是双方的平等、自愿。在此条件下，双方本着实事求是、互相谅解的态度，达到求大同存小异，使分歧顺利得到解决。争议双方在协商不能达到意见统一时，可以向合同管理机关申请调解，或者依据合同中的仲裁条款或事后达成的仲裁协议向仲裁机构申请仲裁，也可以直接向人民法院起诉。

第二、仲裁解决

指争议双方根据争议发生前或争议发生后达成的协议，自愿将争议交给第三者作出裁决，双方对裁决必须执行的一种解决争议的方法。是我国解决合同争议的一种重要法律制度。

第三、诉讼解决

诉讼就是当事人将争议提交人民法院解决，人民法院在检察院的监督下，解决该争端的一切活动。诉讼包括起诉、审判和执行三个阶段。

当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的，可以根据仲裁协议向仲裁机构申请仲裁。涉外合同的当事人可以根据仲裁协议向中国仲裁机构或者其他仲裁机构申请仲裁。当事人没有订立仲裁协议或者仲裁协议无效的，可以向人民法院起诉。当事人应当履行发生法律效力的判决、仲裁裁决、调解书;拒不履行的，对方可以请求人民法院执行。

加工承揽合同，以加工行为地为合同履行地，但合同中对履行地有约定的除外。承揽人应当按照定作人的要求保守秘密，未经定作人许可，不得留存复制品或者技术资料。

定作承揽合同纠纷(篇三)

甲方：乙方：

地址：地址：

邮编：邮编：

电话：电话：

法定代表人(委托代理人)：法定代表人(委托代理人)：

开户行：开户行：

帐户：帐户

甲乙双方为携手合作，促进发展，满足利益，明确责任，依据中华人民共和国有关法律之相关规定，本着诚实信用，互惠互利原则，结合双方实际，协商一致，特签订本合同，以求共同恪守：

第一条：品种或项目、规格型号、数量、单价、金额、交货期限

定作物品名或项目规格

型号计量

单位数量价款或酬金交货数量及交货期限

单价总金额

合计