最后一年作文18篇

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最后一年作文(篇1)

在我还未初中时，便听那些师哥师姐们讨论初中生活。他们有的说初中是一个全新的世界，是人生最美好的时光，有人说初中是一个辛苦的世界，是人生中最痛苦的时光…。。我疑惑：初中生活到底是怎么样的呢？我们应该怎样驾驭它呢？因此我对初中生活充满了向往。

进入初中后才知道初中是家庭厨房里的一个调味盒。酸甜苦辣样样具有。

在我刚刚进入初中，我凭借我的聪慧和超强的适应能力，我和快适应了初中生活。可是好景不长，在初一的那个暑假里，爸爸给我买了一台电脑希望我能利用那台电脑更好的学习。可是我却错误的利用了那台电脑。因为我处在青春期，对于什么事都有很强的好奇心，所以我在那个暑假和初二的第一个学期里几乎是天天在玩电脑。我用电脑没有学习，而是把时间浪费在于他人聊天上。因此，我的成绩一落千丈，从原来的十多名暴跌到了二十多名。看到此成绩后我心中十分的酸。在下一个学期中，爸爸禁止我再玩电脑。对于爸爸这个决定我毫无怨言。因为我知道爸爸这是为我好，他想我静下心来学习，要我不再想着电脑。我自己也决定要努力了，于是我努力去学习。可是一天十多个小时的课程，还有那堆积如山的作业，让我体会到了初中的苦。可没过多久，成绩出来了，我的成绩有了明显的提高，我尝到了学习的甜。把原先的苦都一股脑的抛到九霄云外去了。

在初中生活中我还尝到了辣。正如前文所说，我们真处于青春期，有很强的好奇心、也有叛逆心理，明知自己是错的也要去干，无论怎样也不服输。也正是这种心理，我与我们的数学老师对抗上了。最后得到的是老师和父母的说。现在我知道我这种行为是多么的愚蠢。

现在，我即将进入初三。初三又是怎样的呢？我对初三又充满了向往。这时，我不由想起毛泽东在纪念张思德同志时说的一句话：“为人民的利益坚持对的，为人民的利益改正错的。”这句话现在对我们来说是早了一些，但是现在我们要为以后坚持对的，为以后改正错的。

最后一年作文(篇2)

家里突然新添了些花朵，饭桌上的饭菜也一样地增多。这整年来家里都没那么大排场，问爸爸，才晓得，今天已是除夕了。祖国的传统节日竞然我给忘了，想想真的万分惭愧。回想除夕前的几天，感觉不到半点新年的喜庆气氛，家里没以前那样忙忙碌碌的了，也没多少亲人来串门，我自然而然地把除夕给忘掉，从没试过。今天早上，没什么直得高兴的事，吃完早点就习惯地跑出门去打球了。今天的天气没前几天的潮湿，丝丝阳光照在脸上-舒服．不知怎的，今天打球都打得特别开心．回家时，一不小心都有下地狱的可能，路边行人来来往往，我一个人呆呆地望着，中午，饭桌上的饭菜令我回味无穷，好久没吃过如此美味的佳肴了．吃完，习惯坐在电视机前欣赏节目，今天的电视节目不同反响啊，在欣赏节目的同时，少不了总往我嘴里塞的零食，但我没想那么多，反正有得吃我就吃了，不过心里总挂着个问号，傍晚，很早洗完了澡，一身了无牵挂地坐到了电脑桌前，这也是我平常的习惯之一（除了有特殊情况），开始了我的网上冲浪．不知不觉，已到了晚上，可能我玩得太入迷，弟弟连叫了我几声都没听见，他一拳往我脸上掠，有想打他的冲动，一个红包印入眼帘，我兴奋得两手把他抱住，不停地笑．这是为什么？今天是除夕！时间慢慢地消逝，家里人也都派完压岁钱了，但我似乎觉得不太有趣，但总不能让我的内心饱满，充足一些．叮叮叮家里的古钟敲响了，随之便是一阵炮响，各家各户都响起了炮声，正所谓的惊天动地．往窗外一看，响声还在继续。

最后一年作文(篇3)

时间流逝，当我们怀着激动与兴奋的心情从新回到这个家园里学习的时候，当我们回到我们以前在一起学习一起进取的那个家的时候，发现变化时多么的大。长大的我们成熟了，不在乎那些小小的误会了，长大的我们怀念了，发现再像这样在一起说说笑笑，谈论学习的时间变的越来越紧张越来越短暂了。再次回到这个家庭里，我们有多少的思念要讲，我们有多少快来要分享，这段离别的日子里你们过的怎么样，从新回到这个家是否我们还会在一起。在分享喜悦，在欢聚一堂的同时，我们的陌生而又熟悉的脸孔又出现在我们面前，曾经的那个爱说笑的王老师如今却换成我们新一届的教导主任任齐，我们惊悚了，我们严肃了，知道了初三这一年的艰辛与苦难，我们要共同进取，我们要同心协力，我们一定会取得一个好成绩，来报答我们的父母，来见证我们新一届面临困难不畏惧的精神，来证明我们这两年没有真正白白浪费老师对我们的期望与关怀！

最后祝愿所有初三的同学们，大家加油进取，争取考的最优异的成绩！祝愿所有老师，身体健康，永远快乐着！

最后一年作文(篇4)

六年级是一个时分关键的时期，开学一进教室，老师就把“毕业考”这朵即将开花的“小花”交给我们“护理”。“考不好毕业考就考不上好的初中，考不上好的初中就考不上好的高中，就考不上大学，就找不到好的工作。”这朵“花”不好种啊，要“施肥”，要“浇水”，要“播种”，太紧张了!

不知不觉，我已经变成了学校里的大姐姐了。今年当我看着那些活蹦乱跳的一年级新生时，便想起了我以前一年级的模样。还记得那年，我踏进这座美丽的校园的大门时，是那样的高兴，是那样的激动。可如今，我却成为了前辈，变成了学姐。那些小孩子们甜甜地叫我“姐姐”时，我极高兴，可却有一丝遗憾。一想起我即将离开我美丽的母校，我马上要开始压力山大的初中生活了，我感觉怅然若失。

再过一年，我们就要分別上初中了，我们相处的时间也只剩下了最后一年了。再过一年，我们就要很少见面了，所以六年级也是小学阶段最伤感的年级了。小学时光的最后一年了，相处六年的同学们也要各奔东西了。六年的深情厚谊，将要在小学毕业之际暂停了，今后不能再与好朋友一起玩儿了，再没有轻松快乐的小学生活了……我凝望学校所有的东西，同学、老师，把他们深深地印在了我的心田中，永不忘记。为什么？为什么？一张考卷就能把我们给考散了。

最后一年作文(篇5)

今天晚上，习惯性的抬头看看日历，9月1日。正准备睡觉，忽然心猛然一惊。

不对劲呀。

这么说，我开学就六年级了？

只剩最后一年了？

再看一遍日历，心里一凉，几乎不敢相信，真的只剩最后一年了。

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。

五年的功夫，居然一眨眼过去了。

我叹了口气。

回忆起这五年，我们在同一个教室里学习，在操场上尽情奔跑，欢呼雀跃，在课间嬉戏吵闹。忽然，相对而视，没头没脑的哈哈大笑起来。

第一次争吵。

一个脸红的相关公，一个脸黑得像翼德，恨不得一口把对方吞下去。

第一次打架。

一个泣涕零如雨，像要拼命，一个脸红脖子粗，好似一只好斗的小公鸡。二话不说，扭打在一团。末了，一个哭哭啼啼找老师告状，一个啼啼哭哭找妈妈告状，大人呢？哭笑不得。

不管怎样，我热爱这五年。我真的很怀念和你们相处的日子。

朋友们，或许我们五年中一共没有说过三句话，但我依然珍惜这段时光。

老师。

感谢您一直对我的淳淳教导。您不仅教会了我1

+1，还教会我对不起、你好！、谢谢！、不用谢！，是您教会了我做人。

一米六二了，可有时候还是那么可恶。用张老师的话来说，我就像一只小刺猬，一次次刺痛了你们的心，在这里，我向您真诚的道歉：对不起。

虽然昨晚背了一夜的课，虽然当你躺在床上，大钟已敲响了十二点，早晨您依然会早早骑着自行车到学校，向我们精神饱满的传授知识。虽然您的脸总那样慈祥的笑着，但不可能掩饰出那疲惫的神色。您全神贯注的讲课，直到课堂热闹起来，我们欢呼雀跃的发言，您才会欣慰的一笑。

也许我是一个很让人头疼的学生，也许我经常爱捣乱，搞得您下不了台。也许我但是，相信我，每一个人的心里都对老师有感激之情，包括我。

五年来的呵护教导，要报答，一辈子也不能报答完，我只好在这里对您说一声：谢谢。

最后，但愿我们能在最后一年里好好相处，给这五年的美好时光画上一个完美的句号！

最后一年作文(篇6)

斗争此刻开端！

2029年7月8日礼拜五12：02：69僵尸病毒暴发。而此时，小王，玲玲，何东家正在清闲的逛街。忽然，一个疯子一样的人冲来，趴到了一个人身上，在脖子上乱咬，被咬伤的人也乱咬人，被咬伤的愈来愈多。小王等人神速逃离现场才未免这一劫。

小王（他即是一个普一般通的骚年，不过有了主角光环转瞬斗争力爆棚，血量暴增，成了世界之人生大赢家，以上所有乱扯！小王-平常的喜好：打游戏，最爱僵尸类游戏，所以僵尸暴发了去找他，他是经验充实的内行）玲玲（天真心爱美丽的妹纸，-平常喜好：逛街，音乐，和小王是高中同学也是大学同学，此刻是好朋友）何东家（小王和玲玲的东家，小王和玲玲是高档的职工，此次出来是由于商品近期买的很好带他们出来用饭）

剧情接续：这时候，小王发觉了一辆门开着的车钥匙也还插着，疏忽挑选上车，逃离了现场（由于游戏经验充实，开车神马的几乎是小意思）他们逃到了一家商场门前，小王说：我们进商场吧！快！快！大家赶快的加入了商场，到了商场二楼（食品区）大家赶快的找食品吃，特别带了很多，等他们吃完后，从玲玲背后忽然出来了一只疯子（僵尸）预备咬玲玲，这时候

第一集完

 一年级

最后一年作文(篇7)

光阴似箭，日月如梭，一年一度的六一儿童节踏轻轻的脚步再次来临。

早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。

没多久，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了!

在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了!

我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园，不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌，同学们发出一阵银铃般的笑声，露出一张张可爱的笑脸。

一会儿，我们排整齐的队伍来到了宽大的操场，此刻，老师与我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想，啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!

然后，我们从礼堂内举行了合唱比赛，校长MS张给我们讲了一番热情洋溢的话与对我们节日的祝福。接节目就拉开了序幕。

我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的《自由的飞翔》听那优美的乐曲，看前面那几个小姐姐正在翩翩起舞，真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。

这次六一节让我铭记在心，更盼望明年的六一儿童节早点到来。

最后一年作文(篇8)

总想为你撑起一片天空／白云是我为你准备的野百合----你最喜欢的那一种／乘着候鸟飞入我的怀抱／别怕／这里没有霹雳／没有让你惊吓的闪电……

----题记

又到了这个充满离别的月份，总不想迈进它，却被无情的仍到孤寂的墙角。整个心里灰暗暗的，总也提不起精神，失去了“战争“之前的豪情壮志。面对分离人们都是软弱的。同学都在发放着同学录，一张一张的就像发电子邮件，接下来只需要等着就可以了。他们在等什么？难道是在为分别提前留下回忆吗？我不想加入他们的行列，我只想在这里一个人静静的想你。

不知道那边的你现在过得怎样，是否也在忙碌着那些烦琐的事情。记得两年前我要走的时候，你只是拉着我的手，不跟我说话也不理我，只是静静的拉着我的手。我知道你在想什么，可是无奈，事与愿违的事情太多了。我们只能勇敢的去面对。而现在距离毕业只剩下一位数了，对于别人来说或许是要“解放”了，可对于我们呢？意味着什么？是“自由”吗？面对分离我们还能做些什么？或许吧，距离的隔阂已使我们精疲力竭，再加上时间的交错。你我就像分别在宇宙的两头，却以超乎黑洞的速度彼此传递着信息。然而，却看不见彼此的微笑。

你能等我吗？我无数次的在心里默念着。但我决不能向你提出这个问题。我不希望你受到什么伤害。4年或者5年，这根本不可能，因为人的青春也就那么几年，我不想你的大好时光都充满着等待和孤寂，这不是你应该得到的。

但是，请再等我一年，因为一年后的我再也没有了那种负罪感，就算时空的距离有多么遥远，只要心里没有了隔阂和疑虑。我想一切都不成问题的，只要再坚持一年。

或许只有细雨／为你洗刷疲惫的双眸／或许只有清风／偷偷地触摸你的指纹／再或许只有飞雪／用清爽的双唇亲吻你的脸颊……

最后一年作文(篇9)

又是一个收获的季节，我们背着心爱的书包，和同学们一起走进那间熟悉的教室，伴随着朗朗的读书声，又开始了一个新的学年。我们只有最后一年的奋斗机会了，咋办？

九年级的我们压力山大，面临着来自各个方面的压力，有升学的压力、父母期盼我们成才的压力、学校老师的压力、班上同学的压力等等。都是我们所面临的，也是必须要面临的，没得选择。在这些压力面前，我们不能表现得十分懦弱，要勇敢面对，去克服、去战胜，因为只有这样，我们才不会让我们爱的人和爱我们的人不会失望。

在这一新的学年里，我们要拿出百分百的努力、百分百的信心、百分百的毅力以及百分百的实力为明年的中考交上一份满意的答卷，让自己不后悔、家人不伤心、老师不痛心。我们不愿让明天没有结果，我们要全力以赴冲刺中考，要为自己而努力。

加油吧，各位！不能让别的国家瞧不起中国人。

最后一年作文(篇10)

在这个的季节里，纷纷扬扬的小雪不知不觉掩埋了平淡的日子。感受着迎面扑来的小雪，看着墙上新买的挂历，数着一年中最后一天的除夕临近的日子，逝者如斯夫，不舍昼夜，流逝的又是一个平凡而忙碌的一年。

除夕将至，一串串爆竹，一箱箱烟花，在旷野点亮，屋檐下的红灯笼在风中摇曳着。伴着震天动地的烟花响声，空气中弥漫着浓重的年味，处处呈现出一派喜气洋洋的景象。全家欢聚一堂，送走一年中的最后一天，迎接新的一年。

新年第一天，大街上人山人海，超市里的货架也被人们围得水泄不通，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，还有络绎作文不绝的鞭炮声噼里啪啦地响个不停，真是热闹非凡。

新年，是家家户户团圆的时刻，似乎全世界都变得安静，祥和。过年了，许多离家在外的游子，你能赶得上过年吗？“赶车，赶船，离回家的路还很遥远。”回家，对一些人来说，像一个梦，一个绽放出彩虹般色泽的梦。但是，太遥远了，简直遥不可及。不管怎么追，还是差那么多。或许，因这样那样的原因，阻止了你回家的步伐。但你的心，一定已经穿越时空回到家中了吧。

新年就是如此，回家过年，是多少游子一年的期盼，也是多少父母一年的朝思暮想，也是一股浓浓的，暖暖的，绵绵的年味……

最后一年作文(篇11)

小学的最后一年

我马上要毕业了，心里很复杂。

以前，我总是期望快点毕业，而现在，面对马上要毕业这件事，我竟然丝毫没有喜悦之情——更多，是伤心与不舍。

小学的日子，那么快乐，那么美好！每天无忧无虑你，上课时认真听讲；下课时与同学们追逐玩耍

那段时光，多么美好啊！可现在，面临分别，我虽然没有将伤心写在脸上，可我的心在流泪。

我的同学们，谢谢你们！是你们，在我六年级的小学时光里，留下一声声欢乐的笑声，留下一幕幕难忘的事情！

我亲爱的老师，感谢你！是你用那像妈妈一样温暖的双手，托起我美好的未来！在我的人生中，留下了那浓墨重彩的一笔！

毕业，虽然是分离，但分离是为了明天更好的相见！毕业是人生的里程碑，它见证了我们的成长和我们的蜕变！

——致我永远不能忘记的小学生活，致我亲爱的老师，致我的同学们，致我的未来，致我们以后再一次的相遇！

最后一年作文(篇12)

时光匆匆地溜走了，仿佛山上的瀑布凌空飞降，落在水池里，那一刻，时间，就再也回不去了，转眼见，我已经来到了小学生涯的最后一个阶段：六年级，想起一年级时还是一个小黄毛丫头，一个文静的女孩，到这里来报道，兴奋的迈进小学生涯的第一步。这个地方，是我生活了五年多的家，一个温馨的家，这里有亲爱的老师和友好、善解人意的同学们。那一段段美好的时光在我脑海里浮现出来，有逐渐消失。一次次被批评又一次次受表扬，这么长的时间里，我发现我已经长大了，不仅仅是身高、年龄，心理也发生了变化，不再幼稚、不再天真，我已经是个大姑娘了。回忆着五年多的小学生活，充满了喜怒哀乐、悲欢离合。在最后一年里，我将迈出人生的第一步。

在六年级里，我发现，自己还有很多的事情要做，自己人生的路是多么长，感觉是多么的遥远。现在我才真正地明白，我的人生才仅仅过了十分之一，时间是多么漫长，也是多么短暂。我应该为着小学生涯的最后一年顶上目标，为进初中做好打算。

最后一年的时间，我有幸当上了宣传委员，为大家服务，留下一个好的印象，真希望在最后一段时间里能让我留在大家心目中是一个好的印象，之前做过的一些措施让我在大家心目中失去了一些美好的回忆，我希望能弥补回来。我一定要自信起来，上课主动举手发言，错了没关系，只要敢于举手，可是，虽然我一直这样对自己说，但是有时我想把手举起来，却不能抬起来，仿佛一股力量在拉着我的手臂，我要凭着自己的实力，达到那股力量，自信起来，我需要自信，我想，这就是我六年级时最大的一个目标吧。

关于初中，听说那里很累，作业多，不过抓紧时间，就会没问题，我希望和同学们能很好的相处，互相了解，共同学习，取得很好的成绩，最重要的还是我为六年级定的目标，除了自信，还是自信！我还希望在初中里能够一区就在大家心目中六下很好的印象，和老师搞好关系，让同学老师信任我。

加油吧，我会努力的，朝着自信出发，就当小学是“实验白老鼠”在小学时犯的错误，初中时弥补回来，我会加油的，看我的实际表现吧，时间差不多了，寻找自信，从现在开始！加油！↖(^ω^)↗

最后一年作文(篇13)

徒劳无功的眼泪，孤独无助的宿命，至命无悔的承诺，但愿，一切不再事与愿违。

或许，我该承认，一切，都不可能是自己的实力范围，可望而不可及的光荣，永远都该面对的，只是现在无法回头的宿命。

总是以为，付出就一定会有收获，努力就一定会成功，徒劳无功的眼泪，孤独无助的宿命，至死无悔的承诺，注定了一生的命运，不是我想放弃，只是有心无力，不是不想再勇敢的诉说重来，只是雄心壮志早已灰飞烟灭。

人生，随心所意，却可以有不同寻常的成就，永远都不知道，轻松的面对，轻松的走过，没有血泪的伤痛，只有欢笑的心声。

当我知道，一切仍将继续的此刻，我选择了离开，命运永远无法违背，我无心卷恋这种伤悲，离开是最后的选择，唯一的逃脱。

我，一直在这莫名的国度中徘徊，永远找不到自己活着的理由，我所面对的，似乎永远都是残酷，我总以为时间可以带走一切，一切不顺心的事总会过去，却永远，站在生死两难的立场……

我一直幻想着，游戏中的那种人生，驰身于万军之中，率军拼杀，为的，只是想逃脱平凡的生活，宁可不幸葬身战场，也不有意等入坟场。

早已注定的结局，婉转而又凄美，远逝的身影，依旧落寞，过往的一切，依旧眷恋。

我无法渗透生死，追寻所谓的天堂，我无法抛开思念，走向梦想的彼岸。

我所追寻的梦，还有多久――才能找寻。

我所要走的路，还有多远――才能到达。

最后还是来临了，像无言的宣判，带走了曾经的欢声笑语，没有眼泪的结局，一切显得那么平谈，失去了所谓的刻苦铭心，留下的回忆，是如此的不堪一击，笑笑的看着，却始终无法找寻，遗留的言语，笑笑的看着，熟悉的面孔从记忆中消失，静静的，我无语。

那一年过往的脚步，匆匆的流逝，无法挽回的过去，定格在那一瞬间，我聆听着，离开。

站在那人是已非的场地，压抑已久的创伤，挥洒人生的那一刻，我选择离开，或许，我懦弱，无法面对所谓的命运，也许，我软弱，无法改变曲折的人生。

昔日天真的目光，看待着一切反复无常，兄弟间的情仇，在似曾相识的转换着，然而，随着时间匆忙的流逝，加深了我们亘古不变的情谊，淡望了我们稍纵即逝的仇怨。

多少年前，我们在人海中相遇。多少年后，关于我们的记忆竟已消逝。如果在将来的某一天，我们又重逢在离去的草地。又能否互相聆听多年以来彼此共同的心声。

………………败无言……………………

逝去了，空留下，挽回的，凝望着，背影。彷徨了，迷茫时，过往的，回忆着，伤痕。

故事开始全是结束。

追逝过往的脚步……似曾相识……身影

漂渺风中的誓言……怀古伤今……痕迹

一条路走了很远心累了却忘了怎样去停留

一个人哭了很久心乱了却忘了如何去挽回

最后一年作文(篇14)

同学们个个兴高采烈、早早地来到了学校，表演的同学们身穿五颜六色的衣服，大家欢跳着、凝笑着。整个操场简直成了一个欢乐的海洋。操场周围挂着一串串五彩缤纷的气球，抬头一看，好像一个个灯笼，咧着嘴欢笑着，像似对我们说着：“节日的快乐”。教学楼上挂着许多条横幅，祝福着我们。走进教室一看，许多家长在门口匆匆忙忙的给自己的孩子在换衣服，有的家长在检查自己的孩子妆是否画好....。

要去看表演了，同学们兴奋不已，像一只只活蹦乱跳的兔子。同学们个个都坐在自己的座位上，等待着演出的开始。

第一个上台表演的是我们三年级的，只听到音乐一响，表演的同学们随着音乐的节奏欢快地跳了起来。在热闹的海洋中，他们简直就像一个个可爱的小天使，时时摇动着双手，时时又变换着队形，时时还走着可爱的娃娃步和天使步.....。

接着上台表演的是二年级的同学，他们站成一个大正方形。首先他们表演了《红星闪闪》，他们手举着红星、伴随着音乐的节奏，踏着步，在太阳的照耀下显得更加精神、光彩夺目;接着他们又表演了《让我们荡起双浆》和《我们是共产主义接班人》。

最后，四年级和五年级的大哥哥、大姐姐们表演了非常精彩的集体舞，他们的表演赢来了观众们一阵阵经久不息的掌声。

“六、一”儿童节在一片欢乐声中结束了，但它一幕幕场景无时不呈现在我的眼前，我要感谢那些不怕阳光暴晒的同学，是他们用辛勤的汗水换来那么精彩的表演，给我们的节日增添了一份快乐!

来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说：“。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说：“好呀!”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听叮叮叮叮的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心?”我们一起说：“开心!”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说：“好呀!”

在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。

最后一年作文(篇15)

一眨眼的功夫，四年过去了，还剩下最后一年在金色潘南度过，我舍不得我的老师、同学、学校领导，当然，还有那美丽的金色潘南，我在金色潘南度过了四年，四年里，我与老师同学们相处的很好 ，留下了很多美好的回忆。

在母校的四年，让我懂得了很多，丰富了我的知识，加强了我的抵抗力，还让我感受到了人世间的真情与温暖，老师就像是我的第二个母亲似的，交给我很多很多，不经意间，我从一个什么都不懂的小孩子，长成了一个丰富知识的大姐姐，记得，我第一次踏进潘南小学的校门，李蔚校长对我笑了笑，我感觉到了那笑很温暖，也很严厉，我感受到了李蔚校长的严厉和温暖。

来到一年级五班，一个陌生的环境，但又感觉的非常的温暖，不过几天，我就认识了那里的新朋友，我们一天一天的过着，过的是那么的平凡，就这样一天一天的，四年过去了，我一定要珍惜最后一年的时光，好好珍惜跟老师同学在一起的日子每一天，都要当成在金色潘南的最后一天，因只有这样，才能在潘南小学待得有意义，不管我以后是什么，我都不会忘记金色潘南，我的母校，培育我的地方，我更不会忘记我的小学启蒙老师，胡老师、张老师，我会在潘南小学努力学习的。

我更不会忘记一句话：今天，我们以潘南小学为骄傲；明天，潘南小学将以我们为自豪。

当我长大当了老板，我会跟别人骄傲的说：“我母校是在金色潘南上的`。"我会骄傲，更会自豪！

最后一年作文(篇16)

小学的这五年过得很快。一年级的我还是那么天真幼稚。如今已经学到了很多知识。

在三年级到四年级是，我已经换过了新同学和新老师。四年级到五年级时，又听见班主任要换了，全班人都写挽留老师的作文。交给校长后说这只是多此一举。然而，多此一举只不过是假的，在所有人都松了一口气时，老师还是被换走了……

这次离别的太突然，让所有人都毫无防备。现在在教我们的是有十多年教学经验的茅老师。他既幽默风趣，又偶尔会很严肃。他对我们要求严格，教会我们很多新技能，要求我们上进有责任感，就这样一年过去了，我越来越喜欢我们的茅老师了，他让我们班整体水平都提高了很多，让我们习惯变好了，我们很感激茅老师。

都说六年级的知识都是很难的，但在我看来，一切都跟五年级差不多，只要掌握了方法，就会变得很简单。这一年里，我决定更认真学习。平时有什么预习作业我并没有认真做。而这学期，我将全力以赴，认真完成每一项作业，为升初中做好充分的准备。并且也要好好享受现在作业不多，作业不难的小学，或许以后都没有这样的学期了。

在一年后的今天，我还会进入这个校园吗？这个充满回忆的校园。以及和我一起玩耍的同学。

最后一年作文(篇17)

翻开回顾的闸门，在我五颜六色的童年里，有形形色色的事.有的像浮萍一样，在我的脑子里随波逝去；也有的像树根一样，深深地扎在我的内心.有一件事到此刻还深深地刻在我的脑子里，使我懊悔绝顶.

工作产生在去年快期末考试时，那一天我到达学校，发现杨浩明有一册作布告，我发现这本作布告，就仿佛猫看见了老鼠一样.因而，我就走过去向杨浩明借了过来看.一瞬间，就下了第一节课，我就出去玩了，过了一会儿，我回来一看，发觉作布告不见了.恰恰，杨浩明来叫我还书了，我想，这下可糟了，假如让他了解我把他的作布告弄丢，他肯定会恨死我的，从新买一册还给他，他会要吗？正在这个时间，小明从我的身旁走过，我内心偷偷喜悦，由于我的救星来了.

杨浩明到达了我的坐位上，向我要书了.我说：小明向我借去了.因而，杨浩明又走去叫小明还书，小明疑问地说：我基本就不向他借过你这本书.我走过来讲：你刚刚不是向我借吗？我没借.你即是借过.经过我们和小明的一番针锋相对，小明总算示弱了.就这样，由于他把书弄丢了，所以他赔了杨浩明10元.

回家以后，我把这件事告知了妈妈，本想让妈妈喜悦一下.不虞妈妈把脸一沉，说：既然你错了，就应当去供认过错，而不是把过错移到他人身上。最终，妈妈还叫我去处小明供认过错，我尽管是口上同意了，可内心就没把它放在心上。

第二天，老师告知我们所有同学：做人要忠实，不要此时，我感觉羞愧极了。转瞬我要转学了，那一天小明也来送我，我多想把实情告知他啊，可是我一直没张嘴.

这件事尽管往日一年多了，但就好像产生在昨天一样.它警告我：做人要忠实，不再能犯这样的过错！

 一年级

最后一年作文(篇18)

前段时间刚刚进行了一年一度的高考，就在我还沉浸在放假的喜悦中时，却又想到了一个悲伤的事实--明年就该我们了。

从幼儿园到高二，这一路可不谓之坎坷。记得小时候成绩还算不错，可以说是不用担心成绩的事情了，但到了初中，因为自控能力有限加上身边诱惑变多，成绩就开始一路下滑。直到现在，也还是垫底的样子。

记得多少次考好站在领奖台上，拿过三好学生，也参加过学校为成绩优异同学组织的世博会游玩，也曾被叫到校长办公室做检讨，在英语课上罚站，被罚抄一遍又一遍的课文单词，被留下来背让人头大的课文，被迫参加成绩垫底学生必须参加的校补课......曾经的一幕幕又浮现在我眼前，那种考前的焦虑，每天凌晨睡觉黑天起床的痛苦，面对太多杂事的不知所措，都还深深印在我的脑海里。

比这十几年学习生涯更难忘的，就是情感了。小时候为了帮女生“报仇”而欺负别的同学，创建我们的秘密小队，一起从运动会逃出去玩，一起周末去湖边踏青，第一次情窦初开，第一次为喜欢的她买咖啡，每天下午放学去踢球，周末去看电影吃饭......尽管大部分人还是分开了，可我还是想把你们，都深深地记在脑海里。

这一年就是最后的时光了，怎样抓住时光，怎样不负青春，我也不知道。能不能整天沉浸于学习，能不能克制自己，最终能不能取得一个好的结果，我都不知道。但我一定要尽自己最大的努力，不负这十几年的时光。

我们都是被时光推着向前走，而眼前既是万丈深渊，也是飞升之路，只看这十几年的积攒。只希望某天再次看到这里，热泪盈眶，也不曾后悔。