六年级记事作文

通过作文学生可以更好地了解社会和文化的发展趋势，写作教给我们如何用更为生动和有趣的方式展现周围事物的魅力。如何写出一篇优秀作文呢？谈到“六年级记事作文”那么这篇文章一定是值得一读的，阅读完毕后您会感到很有收获！

六年级记事作文 篇1

我们家的晚餐时光，都是去保母家吃饭，所以其实我家全家一起吃饭的时候很少。因为爸妈都很晚下班，而且我又要上补习班。

由于一到四我爸都要上课，所以晚上就只能跟妈妈吃青菜而已，但当我回去时，桌上就装满了各种温暖。回保母家的时候，菜都好丰盛，我的保母真的好像魔术师，每次都让我迫不及待的想偷吃。吃饭的时候，我都会吃得一干二净；吃饭的时候，灯是鹅黄色的，真的很好看，感觉好像烛光晚餐，感觉真幸福。

在家里迎接我的人很多数也数不完，我跟别家人不一样，我都是先添好饭才吃，总是吃得又好吃，难吃得又难吃，真是奇怪啊!而且我一进去的时候，根本就没有味道。

有时候，吃饭都在谈考试考得好不好、上课的表现、有没有被老师罚………。吃饭的时候，我的心情总是很愉快，但有时候吃饭都安安静静的。

我很喜欢这段时光，希望下次能和家人欢声笑语一起吃饭。

六年级记事作文 篇2

今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。

我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”

我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。

我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。

上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。

他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？

老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。

老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”

我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。

老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。

六年级记事作文 篇3

又是一个令人快乐的收获节，在这一年的收获节里农民伯伯收获了他们自己家种的.农作物，而我我吃着无比美味的棒棒糖思绪也回到了收获的那一天……

那一天，罗老师说：“今天是我们班和同年级的四个班比赛拔河，现在要选吃15个男同学和15个女同学，哪些同学愿意为班争光。”听到这里我毫不犹豫地举起了手，心里不断地想着：一定要选我，一定要选我……在同学们的喧闹声中30个名额诞生了，其间自然也有我的存在。

突然广播响起“请六年级各班老师，带领学生到操场集合，再说一遍，请六年级各班老师，带领学生到操场集合。”

只见老师一个手势，我们便在班级外的阳台集合，整整齐齐地排成一个长方形，向着操场“进攻”。

到了操场，我们便跃跃欲试，想大显身手一番，可迟迟不到我们班，终于，体育老师——王老师让我们和四班比，我们昂首挺胸地走进比赛场地。听，那整齐的步子声，多么有气势！那自然是我们班。

只听一声哨声，我们便把身子向后仰然后用力地拉着，还不停地喊着“一二三——拉，一二三——拉……”你看，我们班的小李栓手握住绳子，向后拉着，他的脸已经红彤彤的了，可他仍不放弃，不肯有一丝松懈，让对手有一点机会反败为胜，我也拿出了吃奶的气力拉着。

终于，一声哨声响了，我们像得了五百万一样高兴，因为我们赢了！！！虽然我们多数人的手，有点起了血泡，有的磨破了皮，可是我们还是很高兴

这个收获节，我收获了汗水，收获了快乐，也收获了美味的棒棒糖。（话外音：棒棒糖还挺好吃的）

六年级:陈艾伶

六年级记事作文 篇4

二年级日记大全题目：成绩。听了妈妈说的话，想想也是，失败是成功之母，以后只要继续努力肯定会有好成绩的。

母亲的关心，让我愉快地度过了小学六年和略有压力的初中三年时光。我的奖了，母亲给我一句赞扬的话语；我考砸了，母亲给我一句鼓励的话语；我进步了，母亲给我一句欣慰的话语……母亲的声音，好亲切！

老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。

妈妈的爱随着幼稚的时光过去了，转眼间，我都5年级了，渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母亲对我爱。

六年级记事作文 篇5

清风徐来，一丝凉爽在这秋天飘荡。一场别开生面的拔河大赛在这里上演，就连秋风也来凑热闹，给每一个人一阵凉意，美丽的秋景却无人欣赏，因为我与你共同目睹这场激烈的拔河大赛。

几朵浮云在天空中只停留片刻就悠闲地飘走了，而我们激动的心情却刚刚燃起。先是抽签，我们班却意外的直接晋级激动人心的决赛。

跃跃欲试的同学们都在心里为自己暗暗加油，当准备发枪时，四三班的同学蓄势待发，“砰！”号令枪响了，比赛开始了，四三班的同学运足力气加油往后拉，四五班也不甘示弱，他们都互不让谁，可是红布绳总是漂移不定。快看！四五班的大力士猛劲一拉，红布向他们靠拢，拉拉队的呼声人声鼎沸，眼看胜利就要触手可及的时候，四五班又奋起直追，功亏一篑的四五班看红布向四三飘去，个个像小牛犊似的向后冲去，红布又回到原先的起跑线，突然，四三的拉拉队也高呼起来：“四三加油！四三必胜！”四三班的同学听了之后就想脱胎换骨了一样，红布一直向他们靠拢，更近了！啊！四三胜利啦！四五班前功尽弃，接下来的是同学们山呼海啸般的喊叫，我们班摩拳擦掌，准备一决雌雄……

第二场比赛打响了，我们班用九牛二虎之力才向我们靠拢的红布很快又被四三拉了过去，但是我们的拉拉队以雷鸣般的欢呼声为我们如虎添翼，四三不愧是赢了四五的班级，拉得红布向他们靠拢，很快，双方又僵持住了，慢慢的，四三趁我们筋疲力尽的时候，稍一用力，胜利的桂冠就戴在他们的头上了。唉！真不甘心……

夕阳把天空染成红色，我们觉得很遗憾，真想再赛一场，夺得桂冠！

六年级记事作文 篇6

曾经看过一些电视剧。比如《士兵突击》、《炊事班的故事》等等。后来又看了《我的团长我的团》、《派出所的故事》等等。我发现这些电视剧都是由原班人马出演的。

今天，去学校报名，我们也重新体验了一把“原班人马”的乐趣。

首先，卢老师非常非常高兴地通知我们：何老师回来啦！（说明一下，何老师是小学前四年教我们的，五年级去乡下支教一年，对于何老师会不会回来，我班和二班真有点担心，现在就好了。）何老师一只脚都还没踏进来，掌声便夹杂着拍桌子和欢呼的声音响起。小学一～四年级的时候，卢老师和何老师一度把我们班的期末成绩平均分拉上年级第一的，非常不容忽视的“宝座”。后来呢，凶巴巴的佘老师来教数学，我们“灰常灰常”敬爱的何老师去其它地方了。这次，卢老师和何老师这对搭档又重新组合在了一起，着实给我们班的同学们一个惊喜！

接着发书。我、周周（昵称）、汤圆（外号）分别负责。看见那些书我就想起了一年级刚上小学……一年级的书有什么《环境教育》啊、《作文训练》啊……多了去了！而如今，我们重新回到了那个时代，依然有许多书。还好，经过改版，这些书已经没有那么幼稚了！这也是“原班人马”。

不知道接二连三的“原班人马”会不会让我班几十位同志们突然想起一年级那些事情？

六年级记事作文 篇7

今天，我和老师同学们一起去植物园游玩，我看见一片绿色海洋，到处生机盎然，作文之小学六年级作文：日记作文。多美的景色呀！我们第一个去的地方是森林游乐城，那里有山羊，还有老虎，这都是些可爱的玩具。然后，我们去岳阳门，岳阳门是石头做的。还有高高的树木向我们笑，小鸟向我们唱歌。多美的大自然呀！我们迈着轻松的步伐来到益阳竹园，那里的装饰都是竹子做的，有竹桥、竹亭、竹凳等，它们都很精致美观。四周是大小不一、形态各异的竹子，天空中悬挂着各式各样的风筝。今天下午我们玩得好开心啊！

亲爱的洪老师，虽然我们在五年级才相遇，但是，回想起这半个学期以来，你对我的关心、教导，对我倾注的心血，我总感激不已，我心里有多少话想对您说！

因为已经上六年级了，每天难免会和卷子打交道，晚上做作业做到八九点才能去见周公。早上七点二十之前就必须到校。上午还勉强过得去，可下午就哈欠连天了。学校体恤我们六年级，特地把中午的一节课改为午休，让我们睡觉。可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。没办法，老师只好来教室里盯着。

六年级记事作文 篇8

“妈妈”，多么动听，甜美，富有诗意的字眼。其实我们每天都生活在妈妈对我们的无微不至的关爱中。

当我还在睡梦中，妈妈早已起床为我准备早餐；当我洗漱完毕，香喷喷的饭菜已摆在桌上；当我踏出家门，耳边总会传来妈妈那亲切的话语：“过马路小心点儿！”这样的场景每天都在发生。母亲默默地付出着，这都是妈妈平凡而伟大的爱呀！

母亲的爱无处不在，她的心每时每刻牵挂在我身上。记得那一次，我要去家住合肥的大姑家那里玩几天。头天晚上，我在客厅和大姑有说有笑，而母亲却在一旁忙碌着：为我收拾衣服，帮我找东西，吃的，喝的，样样都准备齐全。第二天马上就要去车站了，妈妈立刻拿出一件厚外套给我穿。我很不乐意，埋怨道：“大热天的穿这么厚的衣服干什么吗？要热死人了。”妈妈一边帮我系纽扣一边疼爱地说：“外边凉，你的胃不好，要注意保暖。”

我和大姑走出家门好远了，妈妈那矮小的身躯还在门口不舍地目送着我。到了火车站，风有些大，天气果然很冷。看来还是好妈妈想得周到。这时大姑的电话响了，是妈妈打来的。那边传来妈妈焦急的声音：“孩子，今夜有雨，还会有响雷，你夜里要盖好被子……”听到这些话，我哭了。妈妈你为什么时时刻刻想着我，把我照顾得这么好，可无情的岁月已在您的脸上留下了皱纹……

每天生活在妈妈的爱中，这是我最幸福的事！

六年级记事作文 篇9

我的妈妈很有“特色”，让我来跟你们说说吧。

特色一：千里眼

有一天，我正在写作业，突然想起我还有一本课外书没看，就拿起来看，“不要看书，认真写作业。”我一听，立刻晕倒，要知道，我和妈妈的房间可是隔了一个客厅的啊，你们说这不是千里眼是什么？

特点二：顺风耳

一次，我没事干，妈妈正在打扫卫生，我就打开电视来看，为了不被听到，我把声音调到3。“张泽宇，不要看电视，我说你看就看，还把声音调这么大，找打啊。”纳尼？怎么会这样？妈妈可是在3楼的阁楼上打扫，而我是在1楼啊！

特色三：灵敏鼻

眼睛来看，耳朵来听，那鼻子呢？当然是用来闻的啦。我很喜欢吃，一次，妈妈去上班，我一人在家，就拿了一包香葱味的牛角尖，吃完后，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。妈妈回来后，说：“我好角闻到了牛角尖的味道，还是香葱味的。”我一听，晕倒，这是什么鼻子啊！

对了，我跟你们说说我妈的身高，如果觉得高就跺下脚。

是1590毫米。

瞬间，发生了6.3级大地震。

六年级记事作文 篇10

世间万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵；鸟儿的理想是飞翔在广阔的蓝天上。而我的理想是成为一名女警察，保护人民。

我要当的这个念头是在那次抢劫案中萌生的。那天，我去坐公交车回家。车上人很多，很拥挤。最引人注目的是站在车尾的一名穿制服的女警察。这时，上来一位衣着艳丽的妇人，后面还跟着一个剃着光头，面目凶恶的中年男子。这个男人鬼鬼祟祟给人一种不安全的感觉。这是，这个男人把手伸进那位妇人的皮包里，拿出了钱包，他得手后便对司机说：“快停车，我要下车。”我亲眼目睹了这一切，于是大喊：“快抓小偷！”只见那个女警察像箭一样冲下车去，刚抓住那小偷的一只胳膊，谁知，那小偷拿出一把雪亮的到来吓唬女警察，可女警察毫不畏惧，三拳两脚就把那小偷按倒在地，把钱包还给了贵妇人，押着那小偷去了派出所。我看着那位女警察英姿飒爽的身影，顿时，一个念头萌生了：我要当一名女警察。

我深深地知道，理想是美好的但实现理想的道路是曲折的。所以，从现在起，我要为实现理想而奋斗。首先，我要锻炼好身体，每天六点准时起床跑步，强身健体。并且还要好好学习，掌握更多知识。做事要不徇私情，并对需要帮助的人伸出援助之手。除此之外，还要有一颗正义的心，敢于面对邪恶。遇到困难有勇气去面对。而且要严格要求自己，将来争取考上警院，当一名出色的女警察。

我相信，只要我们有坚定的信念，努力奋斗，就会一步一步沿着既定的目标到达理想的彼岸。