关于项羽作文十四篇

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关于项羽作文(篇1)

合上书页，静静地回味那些精彩的情节，如电影中一些破碎的场景慢慢拼凑在一起。

你听到了吗?

在这两千年里，一条大河发出了强烈的呜咽声。它并不是在不满着什么，而是想要唤醒沉睡了两千年的你——英雄项羽!它是历史的见证者，见证了你在生命的最后一刻的磊落、豪迈!

当所谓的故人赶上来追命索魂时，你说：“吾为若德。”好一个“吾为若德”啊!

说罢，你便砍下自己的头颅，抛向吕马童，我相信在此时，这如千金重的头颅定能把吕马童砸成一摊肉泥——这些都是大江悄悄告诉世人的。

微风轻轻地抚过我的脸，感觉很舒服。我想风在两千多年前轻轻地抚摸过你。也许你受不了这样一个充满诗意的时刻。因为你是一个铿锵的人！有些人认为你

于霸道，过于迷信武力。而我却认为你坦率粗犷，用“力拔山兮气盖世”来形容你才是最贴切的。

帐逢内，烛光散满在地上，你坐在酒席的中间，俨然是个高高在上的王。相比之下，你的好兄弟刘邦显然是自卑的。

项庄在舞剑。

一招一式是如此的干净利落，仿佛剑剑都能击中敌人的要害。只是主人还没有下命令。

然而机会是不等人的。

我突然想问你：很多年后，当你站在乌江边，你后悔了吗？后悔没有在最佳时机杀死刘邦？

或许此时多说已无益，唯有你自己心中明白。

窗外突然下起了雨，忽大忽小，落在土里没有声音，仿佛是带着某种温柔。收音机里有一首凄凉的小曲，隐约流露出一些情感。这种礼貌，和你的英雄相比，我显然更喜欢后者。

司马迁真是一位伯乐，若是没有他写的

《项羽本纪》，或许在文学长廊里就不存在空前绝后的霸王形象。我知道既然上天造了你，历史不会毁灭你。

只是到最后，心爱的女人已持剑自刎，宝马乌骓也随亭长无奈离去，一马一剑一女子，都在我眼前慢慢消逝，融入这混浊的空气中，让人看不见，也摸不着。

而此时，雨却越下越小了。隐约闻到空气中弥漫着新天地的气息，明明应该是一种惬意的感觉，但心中却止不住的轻飘飘的叹惜。一切，只因思念项羽罢了。

关于项羽作文(篇2)

“过去，吉翔在70多次战争中没有输过。一旦失去权力和国家，它就依靠勇气和足智多谋。”三国时，郭嘉评价项羽，说吉翔打了七十多次仗，从来没有输过一次。然而，当他输掉一场战争时，他拔剑自杀了。这些人很勇敢，没有计划。的确，项羽的勇气和力量是少之又少，但他的策略却有些欠缺。在鸿门宴上，因为刘邦和他的`部下向项羽鞠躬，项羽先前对刘邦的不满烟消云散。他甚至忘记了自己先前和范增的计划，最后还是让老虎回到了山上。如果一个人只注意眼前的利益而不考虑长远的利益，他能说他有策略吗？

但项羽不擅长“策划”，但他的勇气是无与伦比的。可能是因为他年轻，他无所畏惧，敢于战斗，所以他“没有在70多次战争中失败”。项羽带着战死沙场的决心与军阀军队作战，极大地提高了士兵的战斗力，最终赢得了巨鹿之战。所以从这一点来看，项羽也不是没有一点策略，他的策略表现在勇气上，知道通过切断退路来使士卒达到最后一站的状态，也表现出项羽不怕死的性格。

项羽死了很多次，使他对生死无动于衷。他能看透生与死，但不会害怕崩溃。当他逃到乌江，看着风浪上涨时，他不自觉地感叹道:“天已经没了，我怎么过河？”当即下马，与汉军决一死战，最后在乌江自杀。我想项羽最终没有回到江东。这不是无计划的表演，而是“无脸见江东父老”。一代英雄不想苟且偷生。项羽在乌江上的自杀震惊了我，并勇敢地结束了我的生命，可能是因为强烈的无助和仇恨。

如果项羽渡江重组军队，历史可能会被改写。很遗憾，历史上总是有太多的故事。如果荆轲刺秦成功，就不会有，也不会有项羽和刘邦争夺中原的悲惨历史故事。然而，无论是哪个朝代，甚至是今天，项羽的性格也注定了他是一个英雄。

关于项羽作文(篇3)

"今日，我虽死，却还是西楚霸王！”紧握的双拳，愤怒的目光，向人们宣告着这个不败的强者，项羽！

面对浩浩荡荡的乌江水，面对昔日击掌誓为兄弟的豪情，是愤慨？还是无奈？面对心爱女人的死，面对八千江东兄弟的誓死力保，是煎熬？还是无法忘却的哀伤?

剑挺出鞘，拔出锋利的宝剑，刹那间，所有的悲愤化为力量，剑鞘傲然挺立在沙地上，虞姬已死，生亦何欢，死亦何苦。拿出一泻千里的豪情，杀向昔日的兄弟，问世间，心中的情，心中的意。谁人能解?壮志未酬的不甘只能向奔流的江水倾诉，舍我其谁的气概，满腔热情的抱负，可.....又能怎样！

怒喊着冲向前，回荡着昔日的辉煌，天赐神力，为盟兄弟，慷慨的祸根，鸿门的遗憾，在心头冲击着，汹涌着，澎湃着，可如今，只剩一江乌水为伴.........他不甘，他不服，但他也无奈...

奋力一击，一剑穿三心，惊得马悲鸣，人心惊，西楚霸王项羽，谁奈何的?

回首，疯狂的剑法寄托了多少！悲愤的眼神倾诉了多少！

血流成河，尸骨如山又怎样！亦换不回虞姬的回眸一笑!

好一个侠骨柔情的热血男儿！

天下英雄谁敌手？谁奈我何?

我，项羽，永远的西楚霸王！

拔剑，自刎，滚滚热血闯进乌江........

血如流，尸如山，霸王不复返。

泪如注，情如海，历史依旧转。

儿女情长，红颜命，命陨江山。

沧海桑田，英雄泪，泪洒九天。

此情可待成追忆，只是当时已惘然！

关于项羽作文(篇4)

我最喜欢的历史人物是西楚霸王—项羽。

我喜欢的是在巨鹿之战中大破秦军主力的他，亦是在鸿门宴上淡然的他，还是自刎于乌江旁的他……他，是我心中永恒的英雄！

一直在我脑海中浮现的是项羽在巨鹿之战中的表现。在紧要关头，项羽带领全部将士渡过漳河以后，让士兵们饱饱地吃了一顿饭，便下令破釜沉舟，以表决一死战的雄心壮志和一定要夺取胜利的决心。此举让士兵们士气倍增，最终果然凯旋！

他，多么勇敢无畏，愿意以死相搏，但我相信他有的更多的是睿智，因为他早已部署好一切。我坚信“霸王”一词，除了他，没有人能承担得起！

我喜欢他，喜欢胸有成竹的他！

仍让我记忆犹新的是鸿门宴。在宴席上，项羽的亚父范增，一直主张、鼓动杀掉刘邦，多次示意项羽发令，但项羽却置之不理，默然不答。最后还是没有杀害刘邦。

他，多么淡然，面对敌人依旧可以与之把酒言欢，丝毫没有硝烟弥漫的感觉。他，多么正直善良，他没有乘机谋害刘邦，我知道了：他，是一个从不趁人之危的君子。我相信他有的不仅仅只是军事上的成就，更多的是人格上的魅力。

我喜欢他，喜欢光明磊落的.他！

最后一幕，也是最悲伤的一幕—项羽自刎乌江旁。在与刘邦的战争中他节节败退，最终来到了乌江旁，本可以渡江回江东重整旗鼓的他，因为觉得无颜以对江东父老，于是他命令骑兵都下马拿剑战斗，最后仅有项羽一人杀了数百人，他自己也负伤十余处，然后遇见旧部下吕马童和汉将王，不想死于敌人剑下而自我了却了生命。

他，多么豪迈，输了就是输了，何必再逃，他也不愿懦弱的活着。他，多么有傲骨，宁愿最后成为自己剑下之魂，也不愿败于他人手中。

我喜欢他，喜欢傲骨铮铮的他！

我早已记不清项羽离开我们多久了，只因为他的精神、他为人处世的原则一直让我受益，总让我不自觉地想起他，似乎他一直在我身边激励我。他，离我并不远。

若不是他，我怎会知道在面对有把握的事情上，要学会坚定，要相信自己。

在一次课上，老师让我在黑板上做一道我在练习本上早已算得滚瓜烂熟的题，我却犹豫不决，迟迟不敢在黑板上动笔。突然，项羽那副信心百倍下令的模样闪入我的脑袋中，于是，我扬起自信的笑容，写下了那道题。结果自然是正确的。我知道，是他让我有了相信自己的力量。

若不是他，我怎会明了做事绝不可用卑劣的手段。

一次考试，我为了能取的高分，打算从同学那抄一道八分的题。可是，我莫名的就想起了鸿门宴上不为所动的项羽，我便紧了紧拳头：学学他吧，他多么正直啊！交完卷后，不知怎的心里竟没有丝毫沮丧和后悔，反而感觉一片明朗，有着一种舒畅。我知道，是他让我有了不做不光彩的事的决心。

若不是他，我怎会领悟做人要有一身傲骨，不可轻易向别人屈服。

一次我与同学争辩关于谁是谁非的问题，我一直不肯让步，因为首先，我坚信我的理由足够充分，其次我知道项羽有着的做人的原则—不论如何窘迫，也不轻言低头。不管最后这场争辩有无结果，我知道了，是他教会了我不屈不挠，面对一切都昂首相对，尽管我的生活中很多都只是小事。

项羽，最后输给刘邦又怎样；即使辉煌很短暂又怎样；即便死后饱受争议又怎样…在我眼中，他是永不陨落的恒星，永远的西楚霸王！

项羽，一个不朽的传奇。

我最喜欢的就是他—项羽。

关于项羽作文(篇5)

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神，可是我暑假读过《史记》中关于项羽的资料后，我对项羽有了自我的看法。

项羽是一个英雄。他是一个武艺高强的人，能够冲锋陷阵，转瞬间就能杀敌百人，他用兵大胆，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生。

我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇出行时，他竟敢说自我能够取而代之。千古英雄，谁敢如他一般出此豪言从这点看，项羽的确是英雄。

但项羽更是一位失败的英雄。

首先，我认为他不注重文化学习，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自我的名字就已经足够了。可他没想到，不学习，有些方面就会无知，无论带兵打仗，还是治理国家，无知都会成为绊脚石。

其次，我觉得他不善于用人，不能把握好时机，无知使他不知人，更不善用人。张良、韩信都以往投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不可多得的人才为刘邦所用，最终把自我打得一败涂地，总算有个谋士范增的才智也给浪费了。要么不执行范增的计划，“项庄舞剑，意在沛公”绝好的.机会呀，可项羽偏偏痛失良机，要么中人家的计策，不能做到用人不疑，疑人不用，致使范增离开他，在忧愤和疾病中去世，使自我彻底失去谋士。

项羽还是一位不善于总结自我失败的英雄。项羽在临死前曾说：“天要亡我。”而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却只会逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都认识不到自身的弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归之于天，真是可悲呀！

关于项羽作文(篇6)

项羽小学作文 - 项羽的一天

早晨，太阳的第一缕阳光透过窗户洒进了我的房间。我揉揉迷蒙的双眼，跳下床，开始了新的一天。

我迫不及待地冲进浴室，洗净了昨晚的疲惫。我慢慢地感受到水滴在身上的清凉，仿佛我就是这世界的主宰。洗完澡，我穿上整齐干净的校服，刷牙洗脸之后，我来到餐厅享用了一顿丰盛的早餐。

待到放学，我和同学们齐刷刷地坐在教室里，由老师亲切地讲解知识。我用心聆听，不敢有丝毫懈怠。在每日的课堂上，我学习文化知识、数学、科学等各种学科。我的目标是成为一个有知识、有智慧的人。老师总是说，“知识就是力量！”我深信这句话。

下了课，我和同学们争先恐后地赶往操场，开始了一场激烈的足球比赛。在球场上，我放飞了自己，尽情挥洒汗水，奔跑着，笑着，与小伙伴们一起度过快乐的时光。

午饭过后，我和同学们去了音乐教室，准备参加合唱团的排练。我深爱音乐，每当我唱起动人的歌曲时，心中就充满了美妙的旋律。通过音乐，我学会了情感表达，懂得了如何让音符跳动于生命之中。

放学了，我匆匆赶到舞蹈俱乐部。在那里，我与小伙伴们一起学习各种舞蹈动作和技巧。我们在音乐的伴奏下，舞姿翩翩，仿佛是羽毛在空中飞舞，展现了自己的风采和激情。

傍晚，我回到家中。我和妈妈一起做晚饭，亲手烹调出一道道美味佳肴。其间，我跟妈妈谈论我一天中的经历，分享我的成长和收获。妈妈总是会给我最真诚的赞美和鼓励，这让我更加自信和坚定。

夜晚，当太阳悄悄地落下，星星犹如点点明灯，照亮了我的梦想。我毅然决然地躺在床上，打开一个博览世界的窗口，阅读着各种各样的书籍。通过阅读，我得以了解世界的宏伟，拓展了我的视野和思维。

每天，我过得有条不紊，充实而快乐。我珍惜每一天的学习和成长，因为我深知只有通过努力和付出，才能实现自己的梦想。作为项羽小学的学生，我将努力学习，做一个有能力、有担当、有理想的人。

这就是我，项羽，快乐而充实的一天。我相信，通过每个新的早晨的开始，我将迈向更广阔的未来！

关于项羽作文(篇7)

力拔山兮气盖世，

时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何，

虞兮虞兮奈若何！

在垓下之围中，你败了，听着四面楚歌，看着爱妻自刎，你心乱如麻，你一时不知该怎么办才好，一番深思熟虑之后，你选择了死亡。那条走上新生的道路上，虞姬在等着你，于是，你去了，在乌江岸边去会虞姬。

李清照对你敬重万分，便有了脍炙人口的《夏日绝句》：生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

是由于你无颜面对江东父老，你便选择了死在乌江岸边。

一代枭雄，叱咤风云，雄踞一方，破釜沉舟打败秦军，你的豪情壮志无人能及！

人们都说你有勇无谋，你只凭一身勇猛，赢得了也算是半壁江山，但你也未坐上帝王宝座，刘邦最终替代了你，成为王者，仅仅是由于你的妇人之仁，在鸿门宴上你放过了他，你并不知道他是你日后的劲敌，对你威胁甚大，他最终把你逼上了绝路！

扁舟一叶，闪出于芦苇荡中，你完全可以逃脱，但最终你留了下来，只是让那匹乌骓马独自上了小舟。你却不知道，没有英雄的驾驭，纵使是宝马良驹也无任何用武之地！正如虞姬死后你无法独活一样，想必这就是你留下的原因吧！

你不会投降，你手下那些忠心耿耿的将士依旧视死如归。男儿膝下有黄金，你不会向敌人屈服，你高贵的头颅也不会向卑鄙之人低下，它将永远的高昂在世人心中！

后人有诗云：

力拔山兮气轩昂，

灭强秦兮在疆场。

时不利兮乌江上，

乌骓鸣兮空悲。

关于项羽作文(篇8)

可以说在当时刘邦和项羽的楚汉之争是十分精彩的，说起项羽人们总是想到力拔山兮气盖世的西楚霸王的豪情，也会想到他不肯过乌江自刎的壮烈情景，以及项羽的爱情故事，霸王别姬的故事登上了各种的舞台和荧幕，成为了永恒的经典。可以说项羽给人们留下了很深的印象，他是楚汉时期著名的军事家，也是中国军事思想兵形势的代表人物，项羽一生戎马，经历了大大小小的战役无数次，无一败绩，除了最后的亥下之战。

项羽最后被记录在《史记》“本纪”中，要知道项羽本身是西楚霸王，并不是皇帝，但是太史公司马迁出于对项羽的尊重，也是对他的敬仰和惋惜，也将项羽记录在了《史记》上，而在本纪中，他更是对项羽有着很高的评价，他评价项羽“羽之神勇，千古无二”。

这短短的八个字是如此之高的评价和赞誉，体现出了项羽的勇猛天下无二，为何项羽在历史上作为一个失败者却能获得如此之高的评价呢?只因他创造了3个世界第一，并且这3个世界第一无人超越。项羽是楚国名将项燕的孙子，在他很小的时候，就力大无穷，项梁在项羽小时候就教他读书写字，只是项羽对此不感兴趣，而项梁教他练剑，同样没过多久，项羽就放弃了，项梁对此感到十分的生气，只是没想到项羽语出惊人，他说到读书写字只能记住一个人的名字，学剑只能和一人对峙，而我要和千军万马对战，项梁听后觉得十分有道理，干脆就叫项羽去学习兵法，项羽不辜负项梁的期盼，在兵法上颇有造诣。而真正让项羽年少成名的就是举鼎的事件，项羽身高八尺，力大无穷，能够将很重的鼎举起来，这种记录在世界上只有项羽一个人能做到，或许会有人说，秦武王嬴荡不成功举起来了马?只不过嬴荡虽然举起了鼎，但是却被鼎砸死，而项羽所举的鼎，即使是现在世界举重冠军也不能举起。而他的第二个纪录就是，项羽的战斗胜率非常高，在中国历史上我们听过很多的常胜将军，但是常在河边走哪有不湿鞋，真正的常胜将军只有项羽一人做到，除了最后的亥下之战，项羽就是100%的胜率，项羽一生征战8年，历经70多次大大小小的战争却没有失败一次，可以说这项纪录无人能破。

而第三个记录就是，项羽单人武力值最高，在当时很多名将联手都不是项羽的对手，而大将韩信更是被项羽秒成渣渣，即使在项羽最后兵败亥下，他一人面对刘邦的军队却丝毫没有退缩，临死前还杀死了800名汉军。

关于项羽作文(篇9)

项羽是中国历史上的一代霸王，关于他的传说汗牛充栋，这其中又以他自刎乌江最为慷慨悲壮，在民间流传也最为广泛。关于他的死有两种截然不同的看法：一种是以南宋词人李清照为代表，她在《乌江》中写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”对项羽宁为玉碎、不为瓦全的英雄气概做出高度评价和赞扬；一种是以晚唐诗人杜牧为代表，他在《题乌江亭》中写道：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”认为项羽缺乏坚忍不拔的毅力和决心，对他自刎乌江的决定作出了惋惜和失望的评价。几千年来这两种不同的观念一直在不停地延伸着，那么项羽当年为什么选择了自刎，而不是过江呢？

根据最早的记录，项羽是因为无脸面见江东父老而自杀。据《史记项羽本纪》记载，楚汉战争中项羽被刘邦打败后，项羽带领八百人马突出重围，来到乌江江畔，这时乌江亭长劝项羽赶快渡江，以图东山再起、报仇雪恨，可是项羽却笑着说：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！纵彼不言，籍独不愧于心乎！”于是拔剑自刎而死。这种说法出自太史公司马迁之手，距项羽之死年代较为接近，描写得非常慷慨激昂，因而流传最为广泛，后世关于项羽自刎的传说大多源于此。

在这种说法中，虞姬之死起到了重要的推助作用。据《史记》记载，项羽被汉军围困于垓下，夜闻四面楚歌，非常吃惊，便起身饮酒，此时“有美人名虞，常幸从，骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？’歌数阙，美人和之。”据汉初陆贾的《楚汉春秋》记载，虞姬当时怆然拔剑起舞，并和歌曰：“汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。”歌罢挥剑自刎。项羽是个争强好胜、死要面子的'人，自己最心爱的侍妾被逼自杀，心中既伤心绝望，又十分羞愧，自尊心受到强烈打击，再加上当时楚军伤亡惨重，“虞姬死而子弟散”，所以当项羽带着残兵败将逃至乌江畔时，顿觉羞耻难当，没有脸面去见江东父老，于是选择一死了之。

还有一种说法认为项羽自杀是想结束战争，消除百姓因战乱带来的痛苦。据《史记》记载，楚汉战争中刘邦和项羽僵持不下，“丁壮苦军旅，老弱罢鞍漕”，于是项羽对刘邦说：“天下匈奴长岁者，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。”意思是想通过两个人的决斗一决雌雄，不要再让天下百姓跟着受苦，说明项羽的确有可怜天下苍生的情怀。当项羽率残兵败将突出重围来到乌江时，想到渡江以后还要卷土重来，重新进行一次楚汉战争，给百姓带来更大的灾难，于是选择牺牲性命来结束连绵数年的残杀，还天下一个太平世界。

但这种说法带有太多的猜测成分，也与项羽的好战残暴性格不符。项羽当年曾经坑杀二十万秦兵，火烧阿房宫三个月，是一个非常暴虐的人，不大可能为了免除百姓疾苦而至自杀身亡。他之所以要约刘邦单打独斗、一决胜负，很可能是出于一种计谋，因为以项羽的个人能力，打败刘邦简直就是易如反掌，不过刘邦也没有上当。当项羽失败逃至乌江时，万念俱灰、狼狈不堪，心中不免感慨万千，此情此景下重新唤起他可怜天下苍生，愿意以一己之死来结束战争的念头也有可能，但这顶多是项羽走投无路又放不下脸面时的一种自我安慰，将它视为项羽自杀的主要原因却是不妥的。

还有一种说法，认为项羽不是不想过江，而是根本没有机会过江。我国著名学者冯其庸在其文章《项羽不死于乌江考》中，详细论证了《史记》、《汉书》、《楚汉春秋》关于项羽之死的描述，指出《史记》有关项羽之死的全部文字，除《项羽本纪》中有“于是项王乃欲东渡乌江，乌江亭长船待”两处涉及乌江外，其余无一处写到项羽乌江自刎。反倒是明确提到：项羽“身死东城”，“使骑将灌婴追杀项羽东城”等。他还通过《括地志》和《江表传》等篇章作了关于地理位置的考察，经过实地查勘考证，项羽确死于东城，即今天的安徽定远县，此地离乌江有120千米。至于《项羽本纪》中两处涉及乌江的记述，冯先生认为是司马迁记叙上的错误，并导致了以后的以讹传讹。

这种观点得到了很多人的支持，计正山先生依据《史记》、《汉书》中的“灌婴传”，认为项羽并非在乌江“自刎而死”，而是在定远东城就被“搏杀而死”。垓下之围中项羽仓皇失措，带领八百兵马突出重围，往江东方向逃跑。长江以南是项羽的势力范围，是他发迹崛起的地方，即使在楚汉战争后期，衡山王吴芮、临江王共尉等依然服从项羽，听从项羽调遣，尤其是南楚临江王共氏，直到项羽死后仍忠于项王，抗拒刘邦。如果项羽顺利渡江，完全可以重整旗鼓、卷土重来，再一次击败刘邦。所以项羽的目标非常明确，就是渡过乌江，但逃至东城时被汉军包围，混战中即被灌婴杀死，而乌江离东城还有120千米，所以项羽根本没有渡江的机会，也不是自刎而死。

但这种说法同样充满了推测和猜想，遭到许多学者的反对。根据《太平寰宇记》等资料记载，两汉时期的东城县，是江淮之间的一个辖境广阔的大县。从现在定远东南的池河上中游地区，越过江淮分水岭，包括今滁县西南境、肥东东境、全椒西南境，直到今和县乌江的沿江一带。晋太康六年在设东城县界设置单独的乌江县。章学诚在《和州志补沿革》曾指出：“秦为九江郡之历阳及东城乌江亭地……晋太康元年属淮郡，其历阳及东城乌江亭地如故。”也就是说，在楚汉战争时期，东城是一个范围广阔的行政区域，乌江是包括在东城县内的，因此司马迁所说的“身死东城”与“乌江自刎”并不矛盾，而是为避免同义反复而使用的描写方法。

这样看来，项羽的确是死于乌江，司马迁所处的年代距离楚汉战争只有七十年左右，掌握了许多第一手资料，而且他治学严谨，在项羽之死这样的大问题上应该不会妄自猜测。而项羽之所以不肯过江而选择自刎而死，实在是一个性格悲剧。自大孤傲、刚愎自用、独断专行，缺乏忍辱负重的坚韧意志，是导致他失败的主要原因。他的死虽然显得慷慨壮烈，并为后人反复吟唱，但一代霸王就此了却一生却也让人扼腕叹惜.

关于项羽作文(篇10)

结局是悲情的，但也正是因为那拨人心弦的悲情才会为后人所深深铭记。世上一切的事情，在这些勇敢无畏的人的眼中向来是没有值得与不值得之说，只有愿意与不愿意之分。吴王阖闾愿意为了称霸诸侯而付出一切，西楚霸王也愿意为了自己的目标而坚定不移，至于这路途中走错的步伐，原本就是造化在弄人。大可不必拘泥于成王败寇之说。在波涛汹涌的历史长河面前，谁又说得清什么是成，什么是败呢?汉王刘邦当上皇帝就是所谓的成功吗?但对比于刘邦建国以后逼死萧何、张良等功臣的这种行为，我倒觉得项羽在乌江边自刎时英勇、无奈而又悲情的身影更值得缅怀与凝望。同样地，对于吴王阖闾而言，又怎能说安眠于虎丘剑池不是他最好的归宿呢? 古人评价吴王阖闾：“ 始任贤使能，施恩行惠，以仁义闻于诸侯。”后人对项羽的评价更是比比皆是，最为著名的是宋代词人李清照所写的《夏日绝句》———

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思顶羽， 不肯过江当东。

是啊!站在这虎丘剑池前，我又何尝不是“至今思项羽，不肯过江东”啊。

关于项羽作文(篇11)

汉军的楚哥响起，喇叭嘶鸣，直击耳膜。项羽簇紧眉头，抚摸着心爱的马儿和搂着心爱的女人，思绪万千，唱起了一首悲伤的离歌。他是一个骁勇善战的勇士啊！他不可能坐等山空，等死，他绝不会允许他就这样死去。他带领八百多人直夜溃围却被迷失方向，陷入迷离的大泽中，兵马盛衰，自身不得保己，决心来一场快战，论输赢谁与争锋，谁是真正的王者。他是知耻重义的豪杰啊！预料早已失败的结局，带领他们冲出突围。一路走来，却只剩下几人。乌江岸边亭长如同救命稻草般。

只要项羽的一声决定便可渡乌江东山再起，明日辉煌，深仇旧恨与之解决。但他不肯啊！他内心有愧呀！那些比他战死疆场的兄弟们啊，如今在那荒凉的河谷间无人问津。他愧对于这些死去的亡灵，更无颜面对江东父老。最后自刎而死，也是为了所谓的“义”啊！ 或许是一种宿命吧！项羽在动乱频烦的.年代里穷途末路也要保全自己的尊严。当日摄人魂魄的眼神和声音就可吓退敌兵，那眼神里分明就是一股不服输的气势，震撼绝非偶然。又岂能点到为止？对于项羽来说，他的结果怎能用时运不济来了结，他自身的自负在这条漫漫争夺路当中注定是他成为不了像刘邦那样的君主。他对事情的不加考虑，苍莽决定注定让他只有做一个行动上的勇者，思想上的莽夫，他没有忍辱负重，卷土重来的变通。他只能在乌江结束了他的英雄路程。真是可叹，可惜，可气。他只能是一个末路英雄。

关于项羽作文(篇12)

饭后茶语，闲谈起楚汉之争，各抒己见，观点不一。项羽在历史名册上，虽然没能成为最后一统天下的王者，但他的威名却大大的远超于刘邦之上。

一句李清照的诗词中：“至今思项羽，不肯过江东”。既是对英雄人物的缅怀，同时也表达了对项羽铮铮铁骨的男儿气概。

在项羽的一生中，我们用得最贴切的一个词语就是自负，也就常人所理解中的自恋与任性。是啊!从世代为官，到出生于名门之后，难免多了几分优越感与锐气。当一个官中子弟霸气外露，想必势不可挡，再加上天生的神力，更加凸显了与生俱来的优势心理成分，奠定了不少的内在基石。

当处于乱世时期，旁人流露出的崇拜，亦看重了他的勇猛与胆识，并加以虚拟的吹捧。我们都知道项羽的祖上世代贤良，刚正不阿，有着良好的家族氛围与积极正向的'熏陶环境。但是，我们忽略了一个非常重要的环节，就是项羽在年幼之时，无论做什么事，学什么东西均是三分热度，不了了之。即便是自己非常钟爱的习武练剑之术，也不是十分地透彻、精进。这让他在后来逐渐成长的过程中，使人格的修养上存在了一个很大的弊端，可以说是致以性命的。

如今，我们是不再处于混乱时期的和平年代，孩子们的家庭教育却并不亚于对项羽幼时的宠爱与放纵，没有更多的劳顿与家务付出。有的孩子虽说是生于平常的普通家庭，真可谓是“衣来伸手，饭来张口”的包办式养育。

很多学习在书本上的知识，并不能得以充分的运用。道理满满一大推，人人皆可脱口而出。可实际的操着上确是模棱两可的趋势，不切于实际的施展，难以谋求到信行合一的原则。

如果早年时的项羽，能够有加以管束与磨练，走进底层亲近ping民，懂得百姓的疾苦与哀乐。或许在重要与紧急时刻，就能多一份谦虚，少一分傲气，多一些平和，少一点愤怒，多一处理解与分析问题的能力，少一项争斗与自以为是。就不会从一条好端端康庄大道一直走到了万劫不复的尽头，待四面楚歌迎面相上，也不曾为众将士的大局而退步分毫，直到最后仍旧不肯低头认输，而是选择了以自刎的方式来求得死路。这些看似骨气之壮举的事，实则上是他自己再无颜面，面对自己的错失，抛不开的是自己丢失不起的面子。因为一路征战虽说铤而走险，确实从未体会过失败的日子，必然会是日后人生中一个无法迂回婉转的劫口。

就像我们一直处于被庇护下的教育，终有一天你必定会出走远行。生活中独自面对现实问题的时候，我们有否能力阻挡那些逆向而来的风暴?如果没有足够的阅历，你会显得苍白，一味地退缩，才是那人生无法逾越的鸿沟。

什么是坚持?什么是挫折?都是在最关键时候的体现与扭转，那就是人格魅力的完善与培育。面对碰壁，有时候的柔弱，看似退步，看似委屈，却是在赢得自己下一个更好生存环境里的再度牵手，何不适而为之?

当然毕竟历史已成过去，而故事有待追忆。我们无法改变历史之事，却可以取长补短，观古鉴今，面对自身，通过学习，给予孩子们一个健康、良好的心里，坦然面对未来，以谋求得更好的幸福之路。

关于项羽作文(篇13)

楚地人，随项梁叔侄起事前就以任侠而闻名。季布这个人很讲义气、信用，跟那个“五虎将”之首，反复无常的英布完全是两类人。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”据说项家军的军师范增也是季布力邀相请下才出山的。季布擅长使一条画戟，文韬武略，兼有万夫不挡之勇，是“西楚五虎将”之一。

季布参与了秦末汉初年的一系列重要的战役，譬如会稽起义，巨鹿之战、彭城之战等。季布帮助项羽东荡西杀，南征北讨，立下赫赫战功。他曾率部追杀刘邦，追得这位后来的汉高祖上天无路，入地无门。西楚覆灭之后，刘邦以千金悬赏捉拿季布，扬言有谁胆敢藏匿季布的，就罪灭他的三族。但还是许多的人甘愿冒着生命危险来帮助季布，其中最知名的是一个叫朱家的人通过向夏侯婴进言，让刘邦赦免了季布。

而季布同母异父的兄弟丁公则是一个对西楚不忠的典范了！此君也是项羽麾下的大将，在“用短刀就可以刺死刘邦，马蹄可以踩踏到刘邦的身体”的情境之中，因为刘邦的几句好话就私放了他。刘邦得天下之后，毫不犹豫地杀掉前来投靠的丁公，并向世人宣示丁公徇私，对西楚不忠的罪行。

汉朐县伊芦乡人，钟离昧属于项氏的嫡系将领，一直是霸王身边的股肱之臣，其忠心有口皆碑。相传钟离昧擅使一条长枪，武艺精熟，深通兵法。钟离昧也曾参与了巨鹿之战等重要战役。前2，他镇守荥阳，汉军重兵围攻却不能克，钟离昧稳住了楚军的阵脚，项羽趁机领兵反扑。钟离昧守荥阳为楚河汉界的划定作出了重要的贡献，为项羽赢得了暂时的喘息之机。

项羽败亡后，钟离昧去投好友韩信。刘邦忌恨钟离昧，下令在全国范围内通缉他。为了自保，韩信出卖了好朋友。钟离昧向韩信陈明了唇亡齿寒的'利害，但韩信不接受，钟离昧被迫自杀。如钟离昧所言，韩信很快地也死得很难看。

楚臣的后裔，此人曾名比项梁，被秦国通缉，亡命于泽中。项梁起兵后投入楚军，桓楚作战英勇，曾屡立战功。桓楚擅使长枪（或矛之类的兵器），跟周兰一并称为项羽身边的“哼哈二将”。项羽杀宋义夺取军权，桓楚奉命把继成事实回报给楚怀王。桓楚在西楚的职阶一直都不太高，直到英布叛变后，职位才有所擢升，他一生死忠地追随项羽，是项王血战乌江时身边最后二十八骑之一，最后英勇战死。

擅使长大刀，有万夫不挡之勇，勇猛不亚于九江王英布，在秦末汉初可以称得上是第三条好汉了。但是龙且遇事好冲动，不冷静，统率大军的经验虽然丰富，但总得来说是勇而无谋之辈。龙且一向最为项羽倚重，是西楚帝国中少数几个能够独当一面的大将。当时“项王闻淮阴侯（韩信）已举河北，破齐、赵，且欲击楚，乃使龙且往击之。”本来，项羽给龙且派了个副将周兰，但是周兰的正确建议不被龙且所采纳，恃勇进兵。韩信派骑将灌婴击之，截流水灌，半渡而击，大破楚军，斩杀掉龙且。

龙且应了“瓦罐不离井上破，将军必在阵前亡”那句古话，为西楚尽了忠。龙且之死对项羽的刺激很大，“西楚霸王”第一次知道什么是害怕，主动向韩信、刘邦求和了。

属于儒将，其人擅使大刀，武功也还过得去。曹咎原本秦国蕲县的狱掾（监狱长之类的小官，可能还没这么大），有一次，项梁（项羽之叔）犯法被关到监狱里，是曹咎和栎阳狱吏司马欣（后来有名的秦国三帅之一）救了项梁，曹咎是项氏的救命恩人。后来据说曹咎在策反章邯时立了功，因此深得项羽信任，然后一路官运亨通，官拜大司马。曹咎担任重镇成皋的守备任务，项羽要他坚守十五天。但是刘邦趁项羽军被彭越调开之后，发兵包围了成皋。

曹咎免战牌高悬，刘邦遣人百般辱骂，据说刘邦要汉军士兵人手一把菜刀，一块砧板，剁一刀，骂一句（泼皮出身的刘邦在骂人方面果然有一手）。终于激怒了坚守不战的曹咎，曹咎率军气冲冲杀出城来，汉军逃跑，曹咎一追就中了埋伏，然后被汉军给包围歼灭了，曹咎城陷兵败，不得已自杀了。同时自杀的还有另一个秦国降将，也是比较忠于西楚的名人，叫做司马欣的。

关于项羽作文(篇14)

我叫项羽，是一位小学生。虽然我的名字有点特别，但我却有着普通孩子一样的梦想和追求。

在我的心中，小学生活是美好而多彩的。早上，我总是被阳光洒落在脸上的温暖叫醒。我迅速洗漱完毕，穿好整齐干净的制服，然后兴致勃勃地向学校出发。

一到学校，我就能感受到蓬勃的学习氛围。教室里桌椅整齐，书本摆放整齐。每当老师走进教室，我们都会齐刷刷地站起来，大声说：“老师好！”老师一进教室，就会为我们带来新的知识。我喜欢坐在教室的第一排，认真听讲，积极回答问题。有时候，我还会向老师请教那些我不懂的问题。老师总是耐心地为我解答，让我受益匪浅。

除了课堂学习，我还非常喜欢参加各种活动和课外班。我喜欢运动，所以每年学校都会有丰富多样的运动会。我特别喜欢跑步比赛，每次奔跑的时候，我会全力以赴，尽情释放自己的热情和能量。每一次奔跑的背后，都有一颗无比坚持和拼搏的心。无论结果如何，我都会坦然接受，因为我知道，胜利不仅是胜过别人，更是胜过自己。

在课外班，我选修了很多感兴趣的课程。比如音乐课，我可以用小手指弹奏钢琴，发出动听的音符。我还喜欢美术课，用五颜六色的颜料，我可以在画纸上创造出五彩斑斓的世界。课余时间也可以参加舞蹈班，跳出优美的舞姿，展示自己的灵动和韵律感。

当然，小学生活不仅仅是学习和活动，与同学们的交流和游戏也是我快乐的一部分。我有很多好朋友，我们经常一起玩耍，交流学习上的心得。有时候，我们还一起组织一些小活动，如班级联欢会、运动会、户外拓展等。这些活动不仅增强了我们的团队合作精神，而且让我们更加热爱学校和班级。

在小学生活中，我也会遇到一些困难和挑战。但我相信，只要坚持努力，不断克服困难，我就一定能实现自己的梦想。我想要成为一名勇敢、自信、积极向上的小学生。我想要用心去学习，去探索这个世界的奥秘。我想要结交更多的朋友，相互鼓励和帮助。我相信，在小学生活中我会不断成长，不断进步，迈向更加美好的未来。

小学生活是我成长的舞台，是我梦想起航的起点。我要珍惜每一天，努力学习，充实自己，用智慧和勇气去书写属于自己的精彩篇章。我相信，在项羽小学生活的每一天中，我都能收获更多的喜悦和成长！