2024松鼠读书笔记(分享8篇)

发表时间:2024-06-04

一本书可以包罗万象,只要你感想,就没有不可能,在读了作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动。在阅读过一部书籍后,内心肯定有属于自己的感悟。优秀的“松鼠读书笔记”是栏目小编对您的承诺,以下是我关于某个话题的一些观点和分析供各位参考和借鉴!

松鼠读书笔记(篇1)

昨天的上午,爷爷给我买了一本书叫《松鼠蒂米的故事》这本书有许多好看的小故事,比如沸洛普茜宝宝的故事和生姜与腌菜的故事等等

沸洛普茜宝宝的故事主要讲了小兔子吃太多莴苣菜有催眠效果,杰明兔长大以后和他的表妹沸洛普茜结了婚,它们生了许多孩子,因为食物总是不够,他们经常去彼得兔家借卷心菜吃,有时候它们也没有多余的卷心菜,碰到这种情况它们就去属于麦格雷戈先生的一条小沟旁垃圾堆里捡东西吃,那里可是什么都有。

生姜和腌菜的故事主要讲了一只黄色的公猫-生姜,和一只灰色的老鼠-腌菜,合伙开店铺的种种趣事,而店名就叫生姜和腌菜。

看了这本书让我想到了办法总比困难多,遇到事情要多动脑筋,比如有一次做数学题因为没有动脑筋结果做错了,还使我想到了看到小海和老人要帮助他们,而看到比我强大的人要多学习他的优点,看到比如我弱小的人我们要多帮助他。

松鼠读书笔记(篇2)

松鼠读后感

这篇文章讲的是松鼠,松鼠是一种美丽的小动物。它小巧玲珑的面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛,你们说松鼠是不是很可爱。

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,非常可爱。而且,我还是第一次知道松鼠是冬眠动物。我在知道松鼠是冬眠动物的时候,我还知道了其它的冬眠动物,比如蛇、青蛙、熊……

我们不能把松鼠带回家,因为它会很哥们怜。其它的动物都能快快乐乐的在大森林里游玩,可是如果我们把松鼠抓了起来,它就会失去了自由。想当年我养了一只乌龟,我后来把它放了,我心里一想到就开心极了,因为我让乌龟自由了。

我还有很多有关松鼠的疑问,就象松鼠这篇短的其中一名,松鼠吃东西的时候,常常直着身子坐在树上,用前爪捧着往嘴里送,它为什么要这样呢?为什么松鼠走过的地方没有脚印呢?后来我问了我妈妈,妈妈说“因为松鼠用尾巴扫帚掉了脚樱”

松鼠是一种聪明的动物,在我今天看了这篇短文以后,我觉得我又知道了一个知识,只要我们多看书,仔细观察,我们就可以知道很多动物的知识。

2.

今天,我们学习了《跑进家来的松鼠》这篇课文。

这篇课文主要讲了一只可爱,顽皮,淘气的小松鼠,跑进了我们的家。在我家里,小松鼠和我们发生了许许多多的趣事,我们都非常喜爱这只小松鼠。

同老师,同学们一起学习完这篇课文后,我有很大的感受。

在现在的生活里,人们都非常自私,有的人喜爱一只小鸟,就捉来关着,最后导致小鸟失去了自由,失望的死掉:有的人不喜欢小动物,如果有小动物在自己家里,便会很凶恶地把它赶出去。

就拿本课中的小松鼠来说吧!

小松鼠是一种很机灵,可爱的小动物,多数人非常喜欢它。但松鼠很怕人们,一见到有人就立刻躲得远远的。

如果,有一天,它不经意间闯进你的房间,那就是很稀奇了。可是你会怎么做呢?我想多数人都会回答:“我先把它捉住,关在笼子里,再给它喂点儿吃的,最后和它一起玩耍。”可能你会认为,这就是喜欢它的表现,但你错了,只有像文中那样,给松鼠自由的空间。这才是爱它的表现。文中说:“松鼠i保留着***惯。”它的***惯是搭窝和储备冬粮。松鼠若是被关在笼子里,它的***惯就会慢慢消失掉。而“我们”一家人扔让松鼠保留着***惯。可以看出我们懂得怎样去爱松鼠,去保护小动物。

我们一定要学习文中“我们”那善良的本质,去保护小动物!

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的`关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视“读”

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提,基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

松鼠读书笔记(篇3)

松鼠读后感(一)

在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方……作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感。

作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。如玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的尾巴,显得格外漂亮。作者用拟人的方法描写了它们。如这一句:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,机警。

作者告诉我们,松鼠不躲在地下,而是经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。夏天它们白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。松鼠主要吃杏仁,榛子,榉实,和橡栗。在秋天拾榛子,塞在老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。它们真是一群勤快的小家伙呀!

松鼠读后感(二)

读了《松鼠》这一课,让我无比的喜欢上了大自然的小动物。

松鼠的种类有很多,全世界约有地松鼠石松鼠等。这篇课文也写出了松鼠的行为特征、智慧、机警、轻快、感情丰富,描写出了小松鼠的外形飘亮、可爱乖巧。

我们不要再破坏生态环境了,因为这生态环境可是这些小动物的家啊,如果你换一个立场想一想,如果,你是一只小松鼠,别人在破坏你的家,破坏你生活的地方,那你又会怎么想呢?

记得有一次,我们一家三口和爷爷奶奶一起去了密县的神仙洞的鬼谷爬山,我们爬了一半,站在桥上远处眺望,我们发现了两只小松鼠在岩石上跑来跑去,真可爱。其实,大自然不光是这些小动物的家,而且还是我们赖以生存的地方,如果你任意破坏我们赖以生存的地方,迟早有一天,你会发现,我们生活的'地方,从此不再需要清洁工了,因为大家都不保护环境,还需要清洁工吗?那么,就请你从现在开始,不要在破坏环境了,好好保护我们赖以生存的地方吧。

在我们这个美丽的大家园中,还有很多和松鼠一样惹人喜爱的小动物,它们都是地球大家庭的成员,让我们珍爱自然,珍爱生命,为这些可爱的小动物提供一个温馨、舒适的生活环境吧!

松鼠读后感(三)

我读了《松鼠》这篇文章,作者是科莱特。

作者家里养了一只松鼠,它很疯癫,身上有一颗山大王的灵魂。第一天,它就把波斯猫吓得打哆嗦,叭儿狗在它面前就说不出话来。它一本正经地坐在椅子背上,瞪着铜铃般的眼睛。小松鼠很调皮,它喝牛奶后在主人头发上蹭干净双手;把一个人物雕像的鼻子吃掉;然后跳到主人的头上,把它的小鼻子和肉乎乎的舌头贴到主人的耳朵后面;它把别人家的毛线拿走了,把糖果盒拿走了……

养了它几天,主人就不管它了,它早上出去疯狂、找点吃的,晚上回来。过得逍遥自在。可是有一天,它被人捉住了,又失去了自由。

看这个文章时我从头笑到尾,小松鼠太好玩了,作者写的也写得很生动。动物可以带给我们快乐,动物也有生命,我们要保护动物,给它们自由。

松鼠读书笔记(篇4)

《小松鼠金坚果的故事》讲述了一个关于勇气、希望和友谊的温暖故事。在这个故事中,小松鼠金坚果是一个胆小的小动物,他总是害怕探险和冒险。在一次偶然的机会下,金坚果遇见了一只勇敢的小鼹鼠小勇,他们成为了好朋友。


小鼹鼠小勇告诉金坚果,他有一个宝贝地图指引着宝藏的位置,但是宝藏埋藏在一个充满挑战和危险的地方。金坚果听了之后十分心动,他以前从来没有冒险过,但是为了帮助小勇,他决定踏上这段冒险之旅。


在旅途中,他们经历了种种困难和考验,遇到了各种各样的危险。金坚果时常感到恐惧和绝望,但是每当他想起为了友谊和责任而奋斗的意义时,他就会重新振作起来,鼓起勇气面对挑战。


在经历了一番辛苦后,他们终于找到了宝藏。虽然并不是金山银山,但是宝藏的真正价值不在于它的价值有多高,而在于它所代表的友谊和信任。通过这段冒险之旅,金坚果变得勇敢坚强,他也发现了自己内心深处的力量和潜能。


读完《小松鼠金坚果的故事》,我深深地被故事中传递出来的友谊、勇气和希望所感动。这个故事告诉我们,勇气并不意味着毫无畏惧,而是在面对恐惧时依然选择坚持和勇敢。而友谊是我们在困难时候最可靠的力量,通过相互扶持和支持,我们可以战胜困难,实现自己的梦想。


我深深地被《小松鼠金坚果的故事》所打动,它让我明白了友谊的珍贵和勇气的重要性。希望在生活中,我们都能像金坚果一样,勇敢面对困难,坚持自己的梦想,不断成长和发展。让友谊和希望的火种永远在我们心中燃烧,为我们指引前进的方向。

松鼠读书笔记(篇5)

今天我读了《弗罗拉与松鼠侠》这本书,主要讲了弗罗拉救了一只小松鼠,小松鼠可神了!会打字、会飞、还会跟猫打架,还能打赢。她妈妈不想让她这样,以为她觉得弗罗拉已经很怪了,还跟松鼠在一起。于是他让弗罗拉的爸爸去把松鼠弄死,可还是没有成功。她“绑架”了松鼠,弗罗拉就和她的朋友一起去寻找它,最终,在给“松鼠侠”治病的医生那里找到了它。

当我读到“弗罗拉的妈妈没有管自己的‘小宝贝’牧羊灯,而是从上面踩过去,抱住弗罗拉。”这句话可以看出弗罗拉的妈妈已经改了,不再“抛弃”弗罗拉,把一个有着牧羊女孩的灯当作是自己的孩子了。我们都知道,人养成了一个习惯是很长时间改不了的,可这位母亲在突然间改了自己的坏习惯,所以这是令我震撼的事。当时我还不知道情节发生的这么快。我猜想下面肯定写弗罗拉的妈妈看到自己最心爱的灯碎了,会嚎啕大哭,还会让打碎她灯的帝汉太太赔台灯,从此更重视台灯,把弗罗拉当成空气,不理不睬。还会把松鼠驱逐门外,不让它进来。对此,我想跟弗罗拉的妈妈说:“你不能养成对一个有着牧羊小女孩的灯说它是你的‘小宝贝’第一:因为这会让孩子有嫉妒的心理,想打碎这盏灯,你买一个小房子的等就好了。第二:日子慢慢过久了,你会把所有事情都当的不重要,把这盏灯守得那么严干什么?难道你要放弃自己的写作生涯?所以,放下灯,照顾一下家人和陪陪孩子吧!”

这本书非常好看,情节曲折、语言生动、还有很多好词好句,你不妨来看看吧!

松鼠读书笔记(篇6)

当买下《弗罗拉与松鼠侠》这本书,翻开第一页时,我就被深深地吸引住了,便一口气把它从头到尾读了一遍,故事内容可真精彩呀!它讲述了一个愤世嫉俗的小女孩和一只从最新型吸尘器强力吸力下死里逃生的'松鼠尤利西斯之间的故事,尤利西斯是一只拥有超能力的 松鼠侠,它会飞,力大无穷,还会写诗,弗罗拉给了它好吃的芝士意面和甜甜圈。

尤利西斯改变了弗罗拉的世界,让这个世界充满了爱,它是个真正的超级英雄,它真挚地爱着弗罗拉,是爱,让它成为了英雄,拥有了非凡的超能力。

爱,如火焰般闪耀。尤利西斯带领弗罗拉,开始了一场冒险,这次冒险,不是为了拯救世界,而是要寻找一个爱的宇宙。

爱是一个宇宙,它静静地存在着,在我们的心中不断扩张,并最终让我们拥有一切。它是黑暗世界里的耀眼光柱。只有爱,才能拯救这个世界,拯救这个世界里随意散落的你和我。

当我们摘下遮蔽真相的墨镜,用被眼泪洗过的眼睛重新观察,用赤诚宽广的心灵深深相信时,神奇的事情便会发生——那个一直补我们忽视,却一直守护着我们的爱的宇宙,终于显现在我们的生命之中。

爱的宇宙彼此相连,在这个世界上,我们如此孤独,只有爱,才能让我们成为同类。

让我们从这里出发,一直去一个爱的宇宙吧!

松鼠读书笔记(篇7)

松鼠先生和第一场雪的读后感,来自京东网上书店的网友:我喜欢有想象力和创造力的绘本。一册字数很少的绘本之所以值得一读再读,乃至收藏,乃至年老时翻开泪眼婆娑,不是因为它精良的纸质,复杂的工艺,天花乱坠的装帧,不是的,根本就不是因为这些。是因为这是一册鲜活灵动,饱含创意,用心勾勒每一笔的绘本。《松树先生和月亮》,这册绘本我早已烂熟于胸。不用翻开,只需要在脑中微微想起松树、刺猬和山羊,我的嘴角就开始上扬。是的,这就是快乐的力量,这就是想象力的翅膀,这就是绘本的精髓。终于看到了第二册——《松树先生和第一场雪》亲爱的松树先生又开始了他的新冒险。你知道吗?我热爱松树先生,我热爱他无穷的精力和稀奇古怪的想象力,还有他圆滚滚的小眼睛。这次有一只大熊先生,他的小咪咪眼让我每看必乐。厚实得像一本名著,拿在手上,两个字,踏实。这就够了,真的,足够了……

松鼠读书笔记(篇8)

《刺猬松鼠》是一本让人深感触动的小说。通过讲述刺猬松鼠的生活故事,作者深入探讨了人与动物之间的联系和相互依赖。故事情节扣人心弦,引人入胜,令人回味无穷。


小说主要讲述了一个小城镇的松鼠,它因为和刺猬发生了意外的碰撞而得了弓形虫。这个松鼠无家可归,孤独而又懦弱。它靠在城市的垃圾堆里寻找食物,每天都艰难度日。而松鼠的存在对周围的人们来说,似乎并不重要。


小说主要描写了松鼠如何为了生存而不断努力的过程。作者生动地描述了松鼠在垃圾中寻找食物的艰苦,以及它每天都要与同类争夺有限食物的残酷现实。松鼠的故事让我深刻地明白了人与动物之间的联系与相互依赖。


小说还描写了松鼠与刺猬的友谊。松鼠在与刺猬的相遇后,不仅获得了一张暖和的床,还学会了与人类相处的技巧。而刺猬也在松鼠的陪伴下逐渐释放出原本被世俗所束缚的内心。他们的友谊不仅给予了松鼠温暖和帮助,同时也给了刺猬重新追求自由、追求自己内心的力量。


通过这个故事,我意识到了每一个生命都需要被尊重和保护。人类作为这个世界的主宰,应该珍惜动物们的存在,并为它们创造一个更加和谐的环境。在的日常生活中,应该用行动表达对动物的关爱,既不能伤害它们,也不能盲目地追求个人利益而侵犯它们的权益。


同时,这本小说还给了我很多关于生活的思考。经常忙于工作和追求物质利益,很容易忽视了身边的一些温暖和美好。就像小说中的松鼠,它在绝望中经历了寒冷和饥饿,但在友谊的加持下,它依然能够感受到生命的温暖和希望。应该学会珍惜身边的每一个人和每一种美好,不要被功利和利益所迷惑,而是用心去感受生活中的点滴。


小编认为,《刺猬松鼠》这本小说给我留下了深刻的印象。通过这个小动物的故事,我认识到与动物之间有着千丝万缕的联系,应该更加关注和保护它们。同时,应该珍惜生活中的每一个细节,切勿忽视其中的温暖与美好。这本小说让我对自己的生活和世界有了更深入的思考,让我更加明白了人类与自然的和谐共存之道。

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