七年级上学期班主任工作计划合集

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七年级上学期班主任工作计划 篇1

1。班级基本情况及目标：

我班一年级（一）共有34名学生，其中男生18名，女生16名，男生10名，女生11名住在学校和炉子上的19人。本学期我们班的基本目标是：建立一支有进取心、能干的班干部队伍，让全体学生树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成纪律严明、进取勤奋的班级作风。继续做好学生的常规教育，加强《中学生日常行为规范》的贯彻落实，培养学生良好的行为习惯。师生开展鉴赏教育。教师欣赏学生，让学生学会欣赏自己和他人。积极配合学校和少先队的各项活动，培养学生强烈的责任感、自律能力和自我管理能力。

二、具体措施：

1、做好课堂日常工作，杜绝迟到、迟到现象旷课，并做好自学纪律，提高效率。

2.提高板报和海报质量，营造良好的班级文化。

3.通过组织班级活动，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

4.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

5.开展有益的文体活动，促进学生身心健康的健康发展。

6、组织学生积极参与学校各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

7、定期与学生交流，了解学生思想动态，及时解决问题

8、做好行为习惯不良学生的思想工作在课堂上，引导他们养成良好的习惯

9、不要歧视学习不好的学生，动员身边学习好的学生帮助他，让他有更明显的学习成绩和学习习惯。改进。

10. 鼓励有上进心的学生，引导他们取得更大的进步。

11.利用班会和课余时间对学习态度不好的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性。

12.加强对学生的爱国主义和集体主义教育，使他们成为具有爱国主义精神和集体荣誉感的学生。

13.充分发挥班干部作用，提高班干部管理和组织能力。

14. 与班上的个别学生进行耐心的交谈，直到成功为止。

三、加强班风建设

1、营造向上的氛围 进取的班风。

(1) 制定课堂惯例和课堂风格。

(2) 布置课堂环境。

(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任感，让每个学生都有集体建设班级的责任感。

2.安排课堂活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各类实践活动。活动要加强学生思想品德教育、创新精神和实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动前要做好预案，明确活动要求，扎实开展活动，力求发挥主题教育的最大效果。班主任与学生确定本学期各项活动的主题，组织引导学生在课堂内外开展灵活多样、趣味横生的活动，如主题团队活动、校园文化活动、社会实践活动等

3. 指导培训班干部 班干部是班主任的右手。认真选拔干部，同时认真培养干部。一是帮助干部树立威信；  二是鼓励干部大胆工作，指导干部工作方法；  三、严格要求干部在知识和能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，努力提高各方面的本领;  四、培养干部团结协作精神，能够通过小干部建立正确、健全的舆论，带动全班开展批评和自我批评，形成集体组织，纪律性和进取性，即面对面。

四、学校教育与家庭教育相结合wWw.biJIAOGaO.COM

1、结合月考成绩，根据当前情况，办好每次家长会与家长共同探讨解决问题的办法，安排下一步工作，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2.平时，将学生在学校各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，让家长了解孩子在学校的情况，并询问家长帮助鼓励或帮助学生制作的同时，从家长那里了解学生在家的表现，及时发现问题。

V.创新教育

（一）充分发挥班干部的积极性，调动全班积极性，以学生为主体，以教师为主导，参与学校和课堂活动。 （二）强化值班干部职责，赋予值班干部一定的自主权。 （三）正确引导创新教育方向：负责任的创新。让学生明白没有责任感的创新是没有价值的，即强调德育是其他教育的前提。

个别学生的教育应以对症下药。教育个别学生，首先要找出个别学生的特别之处。和组。有些人精力过剩，人很聪明，阶级生活对他们很不满意，如果没有适当的引导，就会“作恶”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。

七年级上学期班主任工作计划 篇2

七年级上学期班主任工作计划三篇

七年级上学期班主任工作计划（一）

在新课程标准理论的指导下，班主任以“学到更多的本领，发展自己的个性，提升个人的素质”为宗旨，努力建设一个“健康人生和谐共进”的班集体，立志使班级成为学生“学习的乐园精神的家园”。

基本情况

本学期我担任七年级六班班主任，今年新学生的素质参差不齐，学生从来没有住宿过，生活自理能力很差，有的学生学习习惯很不好，为了不让学生把自己输在起跑线上，努力走好人生的第一步是关键。

一、学期目标

以人为本，提高人文素养，杜绝“德”困生。形成良好的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高，争创文明班级。

1、以实际出发制定一套较为完整而容易操作的班规。如“课间不得买零食；公物实行个人负责制”等等，并实行“积分制”来综合量化管理学生。

2、创造机会培养学生的集体注意精神。如开展“我能为班级做点什么”的主题班会；“我今天为班级做了什么”的每天一小结活动。

二、针对班级情况及本学期目标的措施

⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。

⒉不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

⒊对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进步。

⒋及时主动与家长进行交流，掌握学生的学习和生活情况，及时解决问题。

⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性。

⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

⒎充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。

三、班级阶段目标及措施

8月份：

1、做好开学入学工作。将学生的主要注意力从暑假生活中转移到学习中来，对小学生活进行总结，提出初中生的目标和需要改进的地方。

2、做好开学卫生工作。

9月份：

1、组建新班委。

2、对学习进行指导。对开学来的情况做一个小结，表扬表现较好的同学，为学生树立一个好的榜样，形成一个较好的班级学习风气。

十月份：

1、帮助学生过好国庆节。

2、开展主题班会。

3、举行一次作业展览。对有进步的学生进行表扬，鼓励他们认真学习，作好期中考试的复习工作，使自己在考试中取得好的成绩。

十一月份：

学生自己组织一次班会活动。对期中考试进行总结，找出上半学期学习中不足的地方，进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法，使好的学习方法能在班级中得到推广，争取在期末考试中取得好成绩。

十二月份：

继续认真学习，作好期末考试的`复习工作和班级的工作总结。

七年级上学期班主任工作计划（二）

一、指导思想：

本学期德育工作以《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕学部德育工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注重导的方式和方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。

二、总体目标：班级在各项评比中达到优秀。

具体目标：

1、学生思想品德合格率达到100%。

2、学生安全事故发生率为0。

3、各项活动参加率为100%。

4、学习成绩优秀率为20%以上。

三、具体工作及措施

1、全面做好本学期班级工作计划，了解学生情况，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。

2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《中学生安全教育二十条》、《班级常规管理分项说明》的各项规定，让制度深入学生心中，让制度指导学生行为习惯。

3、强化学生干部的职能。将干部周例会制度化；()进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。

4、加强班级文化建设。建设园地文化，让园地会说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、正行为规范。建立行为规范监督岗，采取盯班盯人的方式，对同学的行为规范进行监督，发现问题及时指出及时纠正。

6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。

7、加强考评。对学生的日常行为规范的考评，大力弘扬先进，对违犯要求的同学及时帮助，让每个同学按照规范严格要求自己。

8、给学生更多的关爱。作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特别是对那些问题学生，要关怀备至。对学习有困难的学生，要及时帮助，让他们始终保持学习的信心。对学生要即使鼓励，让每个学生都看到自己的长处和优点。

9、同学校保持高度一致，组织开展好各项活动。

10、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，坚决制止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

11、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿舍、等走走转转，发现问题及时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交流，虚心听取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。

12、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“行为养成和安全”专项主题教育活动，加大教育力度，使同学健康成长。

13、加强家校联系。电话联系不断，家访活动经常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。

14、加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关心，学习上多关心，不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的鼓励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。

15、加强科任老师间的联系，及时沟通情况，为科任老师的工作分忧解愁。

七年级上学期班主任工作计划（三）

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生63人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

二、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1、安排班级活动

组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

2、营造向上氛围

（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能力。

四、活动计划

第一周1、提出新学期要求，做好新学期打算。

2、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

3、选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和体育课等，提出要求，知道如何开展工作。

4、选拔临时课代表收发作业，并安排具体收发时间。

第二周1、继续抓好常规教育，进行常规训练。

2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

第三周1、培养学生自律，教室里要安静。

2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周1、进行班级读书活动。

2、继续抓好常规教育。

第五周1、庆“国庆”，进行爱国主义教育。

2、进行班级读书比赛。

第六周1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行感恩教育。

第九周加强自立教育，培养学生生活自理能力。

第十周1、准备期中考试。

2、继续抓好法制和安全教育。

第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周1、总结期中考试，吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育。

第十三周1、向学生进行爱国主义教育。

第十四周1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十五周养成教育、感恩教育。

第十六周1、培养学生的集体主义观念。

2、教育学生早睡早起，不能贪眠。

第十七周1、再次进行学习目的的教育。

2、评选班级文明学生。

第十八周继续巩固上周活动内容。

第十九周1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2、学习三好学生评选条件，准备评比。

第二十周1、搞好各类评比，树立榜样。

2、加强安全教育，做好放假前的准备工作

五、学校教育与家庭教育相结合

1、针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2、平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。初三下学期班主任工作计划初二班主任工作计划班主任工作计划高中

七年级上学期班主任工作计划 篇3

1、日常行为规范管理细致到位

要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例，切实抓实学生好习惯的培养。

2、加强班集体建设，每天由值日班长记录班级学生课堂表现，进行学生日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度，重视培养学生卫生保持的好习惯。

3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育，提高学生的自我保护和自我救治的能力。

4、组织学生积极参加课外活动。鼓励学生积极参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动，提高学生的竞争意识与参与意识。

5、组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动，增强学生的公民意识和责任感。

6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾，并教育他们能够随手捡起地面上的垃圾，提高学生的美化校园环境的意识。

7、开好家长会。按照学校的规定，定期召开部分家长会议，或请个别学生的家长到校，从而加强对个别学生的教育。做好家访工作，本学年要对本班的学生家庭普访一次，特殊学生不少于两次家访。帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女，提高家庭教育水平，从而家、校配合，形成教育合力。

8、加强学生的心理健康教育。经常性地与学生进行思想交流，给学生提供及时的个别或团体心理的输导。

七年级上学期班主任工作计划 篇4

暑假结束了。三年级毕业班送走后，我开始担任新一年级的班主任。暑假前的中考，我班上的成绩很好，所以暑假过后，学校特意给我安排了一个学习成绩差的班。我希望我能提高他们的成绩。我很乐意接受这一点。项目工作。

20xx-20xx学年第一学期即将开学。为使第一（二）班在新学期有新的面貌和新的发展，特制定本学期班主任工作计划如下：

我.学业情况分析

一（二）班共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀的学生很少，贫困学生占大多数。虽然已经进入初中，但同学们还是比较放松的，心态还处于暑假，各方面的竞争意识不强，学习习惯也不好。如何调动学生学习的积极性和主动性，以适应中学生活，进一步加强班风学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，促进教学和学习。以保障教学为宗旨，在学校、团队、政府和教育的共同领导下，积极与学生家庭和社会密切合作，从学生的行为和学习习惯入手，广泛开展德育工作教育活动，做好“行为规范创建”活动。努力提高学生的综合素质，全面提高德育工作的实效性，为学生的后续发展和成功打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作，使学生安全事故率为零，学生犯罪率为零，身体健康合格率高达 98%。

2、大力建设班风学风，在学校组织的班级管理量化考核中保持领先；进一步扩大优秀生规模，减少待办生，力争优秀生占全班五分之一； ”，开展“孝顺父母”活动；

四。主要工作措施

（一）加强班主任业务自学，努力提高班主任工作理论水平和自我素质

本学期要加强班主任的理论自学工作。除了认真学习相关的报刊杂志和理论书籍外，还应尽可能多听专家讲座，与其他班主任交流，虚心向他人学习，做好自己的工作计划和总结，定期做。学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力提高自己的素质。

（二）做好家校融合、家访、家长会等工作

班主任的工作，也是班级管理工作的重要组成部分。所以这个学期要争取每周家访2-3次，一个学期至少召开3次家长会，提前计划，记录过程，事后总结，力争通过家参观和家长会。 ，让班级管理事半功倍。

（三）与学生同甘共苦，努力共建班风学风

1、学校要实行“四级教学模式”和大规模的“六步教学模式”。以协调师生关系，强化学生竞争意识，加强学生学风建设，充分调动学生学习积极性和主动性。

2 .加强班委建设

本学期，在学生选课班委的基础上，加强班委建设，督促班委成员做好自己的工作计划和总结，经常一起讨论工作方法和思路，与班主任交流信息，共同推进班风学风建设。

3.抓住一切机会，做好学生的思想工作

这个学期，除了充分利用班会和课外活动外，还要挤出时间，尽可能多地寻找机会，做好学生思想工作。

初中第一学期的思想工作很重要。这是学生适应中学生活的关键时刻。思想意识起着至关重要的作用。做好学生的思想教育，除了让学生树立良好的世界观、人生观、价值观外，减少同学间的学习两极分化也具有重要意义。

4.充分利用心理学原理，结合各种科学方法，促进课堂作风和学风的改善

新学期，在班级管理中，要充分利用心理暗示、社会大众心理、收敛心理等多种心理教育手段和措施，产生一系列心理效应对学生。以身作则，加强引导，推进班集体建设，班风学风得以健康发展。

（4）与系主任密切配合，共同做好优秀学生的培养和贫困学生的补课工作。

培养优秀学生的成败而对贫困学生的弥补直接影响着班风学风建设的成败。本学期必须与学科教师紧密结合。各学科要在完善本学科教学的基础上齐心协力，培养优秀学生，转化待定生，定期组织各学科教师共同研究学生学习情况，相互交流。信息化，共同制定人才培养和贫困学生补课措施和办法，做好人才培养和贫困学生补课工作。

（五）与学校密切配合，做好第二课堂活动

1.在政教办的领导下，做好第二课堂活动开展“创建行为准则”活动，力争被评为“行为准则班”。

2.在学校和政教部门的领导下，实施“成功教育”，开展“主题教育”活动，做好“主题教育”月工作，评选出不同类型的高级学生。

虽然目前这些学生的成绩一般都不是很好，也没有多少好学生，但是我还有三年，我相信在这三年里，我一定会取得好成绩，这不是我的冲动，而是我多年担任班主任积累的经验。

小学学习不好并不意味着中学学习成绩不好。只要你们努力工作，激发学生的学习氛围，我们就会迎来更美好的明天！

七年级上学期班主任工作计划 篇5

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

七年级上学期班主任工作计划 篇6

1。本班学生基本情况分析：

本班共有学生33人，其中男生19人，女生14人。劳动等方面的表现较好，但在团结互助等个人方面，表现出勇气，敢于创新，还是需要锻炼和培养的。

二、工作目标：

本学期我们班的基本目标是建设一支有进取心、能干的班干部队伍；所有学生都能建立明确的学习目的，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成纪律严明、进取勤奋的班级作风，培育团结向上、文明的集体；学习成绩在年级前列。

三、具体措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想道德素质。

1.做好班级日常管理和执行工作，培养学生良好的发展教育。

2.提高宣传栏和海报质量，营造良好的课堂氛围，营造良好的课堂文化。

3、通过各种学校会议和班会，组织学生学习《中学生日常行为守则》和《中学生行为守则》，形成和弘扬良好的课堂作风和学习方式。

4.通过学校和班级的各种活动，如学校运动会、书法比赛、艺术节等比赛，培养学生的自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5.结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，成立学习小组，开展竞赛活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法.

6.开展有益的文体活动，促进学生身心健康的健康发展。

7、以每一个假期为契机，开展各种活动，开展思想教育。配合教师节，开展尊师重教、文明有礼的活动；配合中秋佳节，开展民族传统教育；结合国庆，对学生进行爱国主义教育。

8.利用课后和周记与学生聊天，了解学生思想动态，及时解决学生问题方式。

9.做好班级的卫生清洁工作。注重学校保洁和每周工作，营造干净、卫生、舒适的学习环境。

10.做好学生心理疏导工作，做好身心健康卫生教育宣传工作。

11.利用班会、海报、布告栏等方式对学生进行安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强、责任心强、能发挥班干带头作用的学生。充分发挥班干部和积极分子的模范带头作用，把他们作为班级的核心力量，推动全班集体形成良好的班风和学风。

13.学校教育与家庭教育相结合：平时通过电话、家访等方式加强与家长的沟通，让家长了解孩子在学校的表现，并请家长帮忙鼓励或帮助同学们，做好同学们的思想工作，同时从家长那里了解同学们在家的表现，及时发现问题，对症下药。根据班级情况召开家长会，根据学生的现状与家长讨论如何解决问题，并安排下一步工作，形成家长、教师三位一体的教育模式和学生尽快。

14. 加强与系主任的联系和沟通，及时发现和解决问题，共同教育学生。

15. 经常去教室，关注课堂随时了解学生的情况。

七年级上学期班主任工作计划 篇7

在做好班级整体稳定工作的基础上，加强学生自我管理理念。让每位学生认识到自己都是班级的主人，同时也是互相管理的对象，以此来培养学生的责任感和责任心，带动所有学生学习态度的进步，集体意识的进步。

在本学期我会尝试部分放手让学生自我管理。先从具体班级事务的操作入手，再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。让班委先做安排值日，收查作业，管理自习课等等，再逐步转到独立主持班会，做个别学生思想工作。学生通过自己管理自己，就会更能理解老师，也就使他们懂得如何更好配合老师开展工作。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关心支持学生，在工作细节上给予具体帮助和细心引导。

做好班级稳定工作，加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师的进行沟通，了解学情，做好协调工作。走进班级，走进课堂，对学生各学科的学习情况熟悉掌握，及时调整管理方式。平时要尽可能协助各科教师做好作业收发、成绩统计、背诵检查等工作，指导课代表做好本职工作，成为老师的小帮手。

初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一年级的这个适应时期，迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手，紧抓常规促养成教育，逐步形成良好的班风。

从入学之初就紧抓班级常规管理不松手，结合学校的综合素质评价手册，在班级推行学生德育超越自我争先榜，建立新的学生评价方式。将两者有机融合，把评价内容细化并以此来管理学生常规。

我将结合本班学生思想、学习、生活实际，围绕展现自我超越自我等主题，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥班集体每个学生的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

要努力形成积极向上，充满活力的班风。使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力，使他们关心并热爱这个集体，人人心中有他人，个个心中有集体，并在这个集体的呵护下，能力得到提高。并且提出一时的对手，一生的朋友口号，敢于向优秀学生挑战，优秀班级挑战。

班级的工作需要学生家长的大力支持，我要进一步获得家长的理解，促使他们将对学校、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导，要与家长形成合力，共同帮助学生提升，把学校教育和家庭教育结合起来，时时刻刻、潜移默化地影响学生。作为一名新接班的班主任，本学期我会多方了解学生情况，深入家中了解学生全面情况，与家长共同做好学生的教育工作。

七年级上学期班主任工作计划 篇8

这学期我是71班的班主任，为了营造温馨、和谐、健康的课堂作风，特制定班工作计划如下：

我。指导思想

围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，以学生行为习惯养成和安全教育为主要内容，注重培养和提高学生基本思想道德素质。规范班级日常管理，开展丰富有意义的课外活动，对学生实施切实有效的心理健康教育，努力将71班打造成有特色的优秀班集体。

2，班级概况及工作目标：

本学期，71班从华县特殊教育学校转入。 7人。我们班有9个学生。开学后，李志伟和徐丹从我们班转到72班。我们班有14名学生，其中7名女生，7名男生。 13 名学生住在校园里，1 名学生是走读生。 .因此，熟悉新生的情况，让新生与老同学相处融洽，是我工作的一大重点。根据每个学生的实际特点，规范学生的行为习惯，明确学习目的，端正学习态度，持续做好日常行为规范教育，培养高效班干部，协助教师集体管理班级将是本学期班级工作的主要目标。 . .

三。重点任务及具体措施

1、认真迎接新学期，按照学校要求，做好军训等“良好开局”考核内容工作。

2.培养优秀班干部。

本学期民主选举学生，管理经验强的学生担任班委委员，让他们在新学期更快适应自己的角色。因此，我每个月都会定期召开班委会会议。培训、针对性指导，提高班干部管理水平。促进班干部协调配合。让他们能够随时随地对自己严格要求。在学生中树立一定的威信，做71班老师的小助手，做学生学习的好榜样。管理好班级的工作！

3.开展课堂活动，引导健康发展

作为七年级的班主任，我们还是要注意培养他们良好的学习习惯，并尝试让他们从各个方面认识自己。 ，发现自己，建立自信。在上学期的基础上，继续举办“一对一”互助互学等系列活动； “五个一行为形成教育”； “看，我是最亮的”；让孩子逐渐拥有良好的心态和积极的心理，养成“比、赶、学”的好习惯。

4. 做好家校沟通

我一般会时不时跟每个学生聊一聊，尤其是刚转学的新生，更要注意自己的思想动态和及时指导和解决学生遇到问题，随时通过学校电信与家长保持联系，定期召开家长会，了解学生在校表现，更好地提高家长素质，让家长掌握更好的教育方法，增强家长对孩子成长的认知。理解并努力实现家庭教育的合作，家校合作，实现对学生的全面教育。

5.以晨会、班会为主：利用晨会、班会等时间，进一步加强班级纪律整顿，加强文明习惯教育，注意规范学生的言行，严格按照学校要求：严禁携带匕首等危险物品到校，有礼貌尊重老师，热爱学校。树立各项安全防范意识，加强法制教育，提高自我防范能力。

6、做好日常检查：配合学校加强对学生的两次锻炼教育；做好班级室内卫生和洁净区卫生工作；不定期到宿舍检查卫生，规范宿舍管理，逐步规范学生的生活、学习、卫生等。定期运行黑板报、手写报等，营造良好的营造育人氛围，加强爱心教育。

7. 抓好后进生的工作

多角度培养学生，从而增强学生在学习各方面的自信心，让学生有更高的积极性

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和自治。防止学生对学习产生反感，进一步做好后进生的转化工作，不歧视后进生。

8.努力打造“和谐课堂”

作为班主任，我通常要通过各种形式学习一些优秀班主任的先进管理经验，并在实践中实践我自己的工作。同时，要多花时间与学生交流，发现和解决问题；从关爱关怀的角度，对班干部提出严格要求；我和学生之间的各种障碍都消除了，我们可以一起学习，一起进步。 ，为学生营造轻松、民主、和谐的学习氛围。努力创建优秀文明班级集体。

班主任工作计划

七年级上学期班主任工作计划 篇9

亲爱的同事们：

我要感谢大家在上一个学期的辛勤付出和支持。作为七年级班主任，我深知班主任工作的重要性和责任感，为此我制定了详细的个人工作计划，以确保本学期的顺利进行。

一、建立良好的班级管理体系

1. 尽快调研了解班级学生情况：了解每个学生的个性特点、学习情况、家庭背景等，以便制定个性化教育方案，做好与学生及家长的沟通工作。

2. 建立规范的班级管理制度：制定班级管理规范，包括学生行为规范、班级作业要求、考试管理等，引导学生养成良好的学习和行为习惯。

3. 加强与家长的沟通和合作：定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和思想动态，共同探讨学生的成长路径，为学生提供更好的教育环境。

二、优化教学计划

1. 制定科学合理的教学计划：根据教材内容和学生的实际情况，制定详细的教学计划，确保教学进度的合理安排，并留出充足时间复习和巩固知识。

2. 多元化的教学手段：除了传统的课堂教学，还将采用多媒体教学、小组合作学习、情景模拟等教学手段，让学生积极参与，激发他们的学习兴趣。

3. 个性化的辅导方案：对于学习困难的学生，将针对性地制定辅导方案，与他们进行个体化辅导和交流，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

三、关注学生心理健康

1. 建立心理健康档案：为每个学生建立个人心理健康档案，定期进行心理健康评估，及时发现和解决学生的心理问题。

2. 推广心理辅导活动：通过组织心理讲座、开展心理测试和游戏等活动，引导学生正确面对挫折和困惑，培养他们的心理素质。

3. 加强家校合作，共同关注学生心理健康：与家长密切合作，及时沟通学生的心理状况，并就学生心理问题提供相关的建议和支持。

四、积极拓展课外活动

1. 组织丰富多彩的班级活动：策划组织班级聚会、户外拓展、文化艺术比赛等活动，培养学生的团队合作能力和综合素质。

2. 发掘学生的特长：通过兴趣小组和社团活动，发现学生的特长，鼓励他们充分展示和发展自己的潜能。

3. 参加校际交流活动：积极参与校际交流活动，拓宽学生的视野，培养他们的社交能力和团队合作精神。

通过以上的个人工作计划，我努力打造一个和谐、积极向上的班级，为每个学生提供优质的教育和关怀。相信在共同的努力下，本学期一定会有突破和进步！谢谢大家的支持！

班主任：XXX