服务个人工作计划收藏6篇

发表时间:2024-06-08

为了提高公司的安全生产水平,我们必须好好地去撰写之后的工作规划。所以职场中一份工作计划的对自己日后的职场规划发展很是重要,如何写出层次分明的工作计划呢?以下是关于“服务个人工作计划”的一篇文章希望大家能够喜欢,愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放!

服务个人工作计划 篇1

为切实做好防汛工作,快速、妥善、及时处理各类突发事件,结合工作实际,制定本方案。

一、组织领导

(一)成立防汛救灾工作指挥部,统一领导全局防汛工作

总指挥长:吴登贺

副总指挥长:许海军

副指挥长:

机关各科室负责人、局属各单位科室负责人为指挥部成员。指挥部下设办公室,办公室设在局办公室。

(二)指挥部职责

1.贯彻落实国家、省、市防汛救灾有关决策和部署;

2.研究部署全局防汛应急工作,制定突发事件应急预案;

3.协调有关部门开展防汛应急处置工作;

4.研究决定突发事件中的重大、疑难问题,制定处置方案和措施;

5.组织开展防汛工作信息报送及新闻报道工作;

6.组织开展善后工作,配合有关部门开展事故的调查。

二、应急处理

(一)防洪抢险

1.突降暴雨

(1)所有工作人员应迅速检查所有门、窗是否关闭严实,有无渗水和漏水现象。安保人员重点查看楼顶天台水势情况,下水道是否畅通,发现险情及时报告并设法排除。

(2)随时巡查降雨和排水情况,维护局机关、两个中心设施和财产安全,做好人员撤离准备。服务中心负责组织办事群众有序撤离。

(3)局办公室、服务中心和大数据中心综合科联系安保负责人要准备好沙袋等防洪抢险物资。

(4)实行24小时轮流值班,工作日白天联系:

(5)指挥部所有成员24小时保持电话畅通,随时准备投入抢险。

2.暴雨成灾,门前停车场被淹

(1)立即向行政服务中心综合科报告险情。

(2)综合科接到险情报告后应立即向指挥部报告,并组织人员抢险。同时,向市事管局沟通情况,必要时向事管局请求人员、物资及技术支援。

(3)组织人员用沙袋等堵住地下车库出入口,防止雨水倒灌地下车库。通知安保人员准备好抽水设备,在雨水进入车库后立即向外排水,确保地下车库机房设备安全。

(4)洪水退却后,统计受灾情况,迅速清除沙袋等,打扫卫生;对地下车库及办公区域进行环境卫生消杀工作,防止传染疾病的传播;疏通出入口,恢复正常工作和生活秩序。

(二)政务网络和政务云故障

具体由大数据中心负责处置。

网络故障联系人:

政务云故障联系人:

1.因系统和网络故障无法开展正常工作,应及时通报有关故障情况,并向群众做好解释工作。

2.在网络和系统故障排除后,通过对有关恶意代码或行为的分析结果,找出事件根源,明确相应的补救措施并彻底清除。

3.清理系统、恢复数据和程序。把所有被攻破的系统和网络设备彻底还原到正常的任务状态。

4.根据信息安全事件的处置进展情况和现场应急处理工作组意见,对信息安全事件处置情况进行综合评估,并提出应急行动结束建议,采取措施,防止类似事件的再次发生。

(三)突发停电

1.在接到停电通知时,要事先将停电时间通知到机关各科室、两个中心,由服务中心通知窗口单位,做好停电时群众的解释工作。

2.在没有接到任何通知、突然发生停电的情况下,应立即联系安保人员确认是内部故障停电还是外部停电。如是内部停电,要立即联系电力人员查找原因采取措施,及时回复供电;如是外部停电,致电电力部门查询停电情况,了解何时恢复供电。

3.突发停电时,服务中心综合科应协助窗口单位工作人员做好解释工作,维持好秩序,疏散办事群众。

4.外部停电时,要立即启用应急供电设备,不影响机房的正常使用,确保系统、网络运行正常。

三、工作要求

(一)各科室、局属各单位要把防汛工作作为一项重要工作任务来抓。要立足于防大汛、抗大灾,始终保持高度戒备状态,做到领导有力、预案明确、准备充分、救灾及时,确保安全。

(二)切实落实防汛负责制。领导干部要亲临防汛救灾的第一线、靠前指挥,做到思想到位,责任到位,措施到位,指挥到位;指挥部成员要各负其责,密切配合,协同作战。

(三)严肃防汛工作纪律。严格执行汛期值班、险情巡查、灾情速报和应急响应制度。出现灾情险情要第一时间上报,第一时间到达现场处理,第一时间组织撤离人员,确保及时掌握、及时处置汛情灾情。对出现重大迟漏报情况或由于工作失职而造成损失的,要严肃查处,追究有关领导和责任人的责任。

服务个人工作计划 篇2

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,根据市局”双减”工作推进会的相关精神,学校以立德树人为根本任务,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长。

二、总体目标

1、为社会服务

满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。

2、替家长分忧

满足家长合理需求,解决家长接送难、孩子没地方去的实际问题,为家长高质量的学生托管服务,不断提升学校公信力。

3、对学生负责

以“课后服务”为契机,提供丰富多彩的服务内容,为学生提供发展空间,更好地满足学生个性化发展需求,促进学生的全面健康成长。

三、基本原则

1、坚持自愿选择,确保全面覆盖。

通过多种媒介做好学校课后服务工作的宣传,宣讲到位,家长自愿选择,鼓励学生全员参与。

2、公开服务事项,主动接受监督。

由行政值班负责对指导老师的工作进行考核并做好记载;年级组对参加课后服务老师工作量按照月度统计好,及时在组内公示,并交教导处备案。

3、发展学生素质,创新服务模式。

根据学生身心发展特点,学校分年级组织开展多样态的课后服务,指导学生尽可能在学校完成当天的书面作业,组织丰富的学科活动,帮助学生发展兴趣特长,促进学生综合素质的提升。

4、明确公益属性,加强有效监管

采用政府的财政补助、家长合理分担运行成本的做法,对于已认定的家庭经济困难学生免收费用,坚持公益导向。

四、时间安排

执行课后服务“5+2”模式,即学校每周课后服务5天,每天服务2小时。结合家长实际需求,按低年级和中高年级两个批次分别延时服务至17:00、17:30。本学期,课后延时服务从第二周(xx月xx日)开始。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。

五、课程安排

六、实施程序

xx月xx日,学校组织全体教师认真学习《新建小学课后服务工作实施方案》,使每一位教师知晓此项工作的重要意义,明确自身的工作职责。

xx月xx日,学校发放课后服务的《告家长书》,并附学生课后服务报名表,保证宣传到位,人人知晓。有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出书面申请。

xx月xx日,班主任收齐所有家长的书面申请,进行统计与上报。

xx月xx日—xx日,各年级完成课后服务的教师安排、课程设计、编班组织等相关工作。

xx月xx日,学校全面启动课后服务工作。服务老师、值勤行政,各负其职,确保每一位学生在校安全有序地学习、活动。

七、安全防护

1、全面完善课后服务安全管理制度

明确本校课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育。

2、强化门卫登记管理制度

对于提前接孩子的家长做好相关的登记,由老师送到接送地点,进行明确的交接后学生方可离校。

八、保障措施

1、课后服务检查指导保障:

学校将课后服务纳入教师年度考核评价体系,通过每日的行政检查、监督,全面关注学生的自愿参与度、课后服务班学生书面作业完成度、学生综合素质发展度、师生与家长满意度等进行综合考评。

2、课后服务考核评价保障:

由各班级进行自主记载,行政值班负责对指导老师的工作进行考核;年级组对参加课后服务老师工作量按照月度统计好,及时在组内公示,并交教导处备案。

3、课后服务经费保障

本学期按照上级文件收费,财政补贴为主,家长适当收取。

服务个人工作计划 篇3

根据沾化区教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知文件精神,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,认真做好学生课后托管服务工作。开展寒假托管服务,是促进学生健康成长的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的难题,填补学校课外教育的空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则

学生课后在校托管服务遵循“自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,立足需求,科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等,并主动告知学生、家长。

第一,学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。

第二,托管服务安排在校园内进行。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障服务。

第三,收费标准参照《关于小学课后服务收费有关问题的通知》标准执行,对于家庭条件困难的学生,要免收服务费用。学校收取的寒假托管服务费用要全部用于对参与服务教职工的补助,做到公平、公正、公开,接受教育局、物价局、学生家长监督。

三、目标要求

1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;

2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

3、达到高效托的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长放心。

四、实施程序

1、大力宣传,正确导向

学校召开全体教职工和家长委员会会议,传达文件精神、讨论实施细节,制作小程序,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。

2、提交申请,审核确认

有服务需求的学生在家长指导下,填写《学生托管工作致家长信》附后意见书,由家长签字认可后,提交学校。学校审核通过,并与家长签

3、为方便上下班接送学生,统一为上午7:30-11:30,下午14:00-18:00学生可以在校。家长也可以定制个性化的接送时间。

4、服务内容以作业辅导、问题答疑为主,以社团活动为辅。社团活动包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球、合唱团、竖笛、笛子、中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、魔方等课程,学生和家长可以根据需求自主选课。

5、课程设置计划每天六节课,上午、下午各三节,每节1小时。上午第一节统一设为作业答疑,下午第一节统一设为大阅读;其他四节为社团活动,可以自主选课。晨诵午写、眼睛保健操、广播体操、大课间活动照常进行。

服务个人工作计划 篇4

为贯彻落实党的十七届四中全会xx县委九届七次全会精神,进一步巩固我院机关作风建设的成果,以机关服务的创新,推动科学发展,促进社会和谐。现根据县直机关xx县卫生局开展“机关服务基层年”活动的要求,结合我院实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,按照县委九届七次全会的部署,紧紧围绕“五年迈上新台阶”的总目标、总任务,以“服务企业、服务农村、服务基层、服务群众”为主要内容,以加强党的建设、保持党同人民群众的血肉联系为核心,着力强化宗旨意识、责任意识、大局意识和服务意识,大力改进作风、提高效能、解决问题,为我县科学发展出更大的贡献。

二、目标要求

按照县委九届七次全会提出的实现“五年迈上新台阶”的要求,以加强机关学习型党组织为抓手,以深化工作作风建设为根本,以提高执行力、提高工作效率为目标,以服务基层、服务群众为落脚点,切实解决作风不正、作风不严、作风不实、作风不良的问题,进一步增强干部的执行力,提高我院服务基层的能力和水平,努力打造“真才实学、真抓实干、真心服务”的领导班子和干部队伍。

三、主要措施

1、开展创建学习型机关活动。按照党的十七届四中全会和省委十届六次全会精神,广泛开展学习读书活动,提高党员干部职工的思想政治水平和能力素质。一是加强理论学习。

制定理论学习计划,全年至少集中学习12天,每2个月组织一次学习研讨会;二是举办各种培训班。包括计算机知识培训班、医学相关专业知识培训班、专题讲座和指导报告;三是开展“四个一”活动。即每月精读一本好书、一年交一篇高质量的读书心得体会、“七一”期间举办一次读书主题活动、每个季度组织一次读书心得交流活动。

要求干部职工每年至少集中读书3天。通过学习,进一步优化院领导班子和全院干部职工的知识结构,提升战略思维、创新思维、辩证思维的素质,把学习成果转化为推动工作、服务基层、解决问题的能力。

2、深化机关作风建设。紧密结合开展深化作风建设提高执行力活动,以改进院领导及全体干部职工的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风为重点,大兴密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗之风,以优良的作风促政风带民风。一是加强行政问责,切实克服形式主义、脱离群众、脱离实际、官样文章。

二是抓好医院作风建设,开展绩效考核。把考核作为本单位作风建设整改的重要依据。三是建设作风优良的干部队伍。

通过抓作风建设,把院党组织建设成为推动科学发展的坚强堡垒,把干部队伍建设成为推动科学发展的骨干力量,使广大干部成为政治坚定、业务精通、清正廉洁、道德高尚、勤奋敬业、服务水平高、执行力强的干部,为促进惠东经济社会科学发展提供坚强有力的组织保证。

3、开展提升工作效能活动。要进一步提高机关的执行力、凝聚力和创造力,就要开展提高机关工作效率的活动。严肃政治纪律、坚决维护县委、县**等上级领导机关的权威,确保政令畅通,工作落实,服务到位,基层群众满意。

一要坚持全院工作一盘棋。紧紧围绕医院中心工作,服从大局,服务中心,创造性地开展工作。二要促进机关转变职能。

要建立权责明确、行为规范、协调运行的机关运行机制,建立科学民主、权责统一的决策机制。三要加强惠民服务窗口建设。完善工作机制,为基层单位和群众办事提供高效、热情、快捷的服务。

4开展服务示范部创建活动。积极响xx县委县**开展的创建机关服务标兵股室活动,并以此为载体,进一步提升我院服务水平,使人民群众对我院工作的满意度有更大的提高。要通过争创活动,达到医院整体形象得到提升,干部职工服务水平得到提高,工作作风更加扎实,工作业绩更加显著的目的。

5、开展扶贫帮困活动。要按照构建城乡和谐发展目标,深入开展扶贫活动。一要以挂钩村、扶贫户为工作对象,以增加贫困农户收入、改善挂钩村发展环境为目的,实施扶贫开发“规划到户、责任到人”的工作责任制。

二要广泛开展以“十下乡”为主要内容的“万干下乡惠千村”活动,推进机关帮扶共建等工作,建立城乡互帮互助机制。三要解决损害群众利益的突出问题。要着力解决群众和基层反映最迫切的问题,纠正不正之风,认真贯彻落实涉及群众利益的各项政策。

服务个人工作计划 篇5

一、指导思想

校内课后服务工作以深入研究群众路线为契机,以改善民生为原则,以办好人民满意的教育为目标,体现学校主动承担社会责任,切实帮助家长解决难以按时接学生放学问题,切实解除“双职工”家庭的后顾之忧,促进小学生全面和谐健康发展。为使这项工作顺利、安全实施,使参加课后延时服务学生的身体健康与生命安全,维护正常的'教学秩序,根据法律、法规,结合本校实际情况,特制定本制度。

二、组织机构

建立学生课后看护工作领导小组,并明确职责。

1、组长:

看护工作第一责任人,建立相关规章制度,全面负责看护工作。

2、副组长:

协助校长做好放学后的学生看护工作:负责宣传发动,统一思想,对看护人员的师德师风教育等。

3、组员:

具体负责确定服务对象,统筹安排编班,确定看护工作人员,学生安全教育,卫生保健等。

负责关照工作的安全,做好安全台账、应急预案、办法设备的安全检查和维修等。

其他行政人员:

认真关心、如实记录学生看护期间的状况,发现情况与问题及时与组长、副组长沟通。

三、安全保障

1、学校与看护工作人员签订岗位责任书,明确看护责任,看护人员对被看护学生承担安全直接责任。

2、学生放学后看护工作以保障学生安全为主,在看护服务时间内的一切活动都以学生安全为出发点,看护人员应该严格执行相关制度和安全要求。

3、学校校长是看护工作的安全第一责任人,全面负责学生的安全;学校建立健全放学后看护工作的安全的规章制度,切实落实责任,做到制度健全、责任到位。

4、学校设立符合安全要求的看护场所,经常开展维修和护理,消除各类安全隐患,确保学生在看护时间内的安全。

5、建立健全“课后看护学生名册”,对在册的学生应当每天点名,未到时及时了解情况并做好记录。

6、做好安全台账和应急预案工作,由值日总护导认真、如实记录学生看护期间的状况,一旦出现情况,应根据预案的规定作出相应的应急处理措施。

四、联系方式

校长办公室

服务个人工作计划 篇6

为了更好地贯彻落实上级会议精神,进一步减轻义务教育阶段学生负担和校外培训负担,切实做好“双减”工作,现制订“双减”工作的实施方案。

一、成立领导小组

组长:校长

成员:全体教师

二、工作目标:

减轻学生负担和校外培训负担

三、具体工作要求

1、一、二年级不得布置家庭书面作业。

2、各年级教师不能用手机布置作业。

3、不能让学生家长批改作业。

4、三——六年级学生每天书面作业完成时间总和不得超过60分钟。

5、从周一至周五每天作业科目不能超过两科。双休日作业科目不能超过三科。周末、寒暑假、法定假日要控制书面作业时间,每天不能超过2小时。

6、学校每周五前公示下一周的家庭作业安排。

7、认真抓好周一至周五放晚学后的课后服务工作。周一至周五下午放学后,安排再上两节课,时间总长为60分钟。

8、课后服务的主要工作是辅导学生完成家庭作业。不得利用课后服务时间讲授新课。

9、统筹安排每天的课后服务辅导教师。可以采用多种形式辅导学生完成各科的作业。

10、经费来源及使用按上级有关文件规定收取和使用。如有冲突,以上级有关文件精神为准。

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