2024三八节手工花束(分享10篇)

2024三八节手工花束 篇1

活动目标：

1、学习画封闭圆，尝试用圆形的组合来表现花朵的外形特征。

2、体验与妈妈之间的亲情。

3、在创作时体验xx和图案对称带来的均衡美感。

4、感受作品的美感。

5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

6、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

活动准备：

1、经验准备：了解“三八”妇女节2、物质准备：ppt课件、画纸、炫x棒等

活动过程：

一、故事导入

1、出示ppt课件关键提问：你知道“三八”妇女节吗?是谁的节日?小结：“三八”妇女节是妈妈，阿姨，奶奶，外婆的节日。

2、关键提问：猜猜小兔会送什么礼物给妈妈?小结：原来小兔乖乖送给妈妈一束花来表达自己对妈妈的爱。

二、自制花束

1、出示花朵关键提问：看看这些花有什么不同?(颜x、形状不同)小结：这些花五颜六x的，形状也不一样，高高低低的'真漂亮。

2、教师示范：用炫x棒在画纸上画圈圈花、卷卷花、花瓣花，再添上茎和叶，最后将画纸下端卷起来固定，绑上丝带。

3、过渡语：这么漂亮的鲜花，小朋友们也来画画五颜六x的花朵送给妈妈吧!

4、幼儿x作、教师关注：(1)幼儿使用炫x棒的方法(2)幼儿能否画出封闭的圆

三、分享交流

1、关键提问：说说你最喜欢谁的花?为什么?(颜x形状)把花送给妈妈的时候，还可以说些好听的祝福?

2、小结：漂亮的花送给最爱的妈妈，加上祝福的话，妈妈一定会很高兴的。

进步之处：1、提问和小结较清楚。2、活动环节设计流畅。3、师幼互动较有效。

不足之处：

1、仔细观察不够：欣赏“花”时，教师可以用多种语言鼓励幼儿说说花的样子。

2、评价可以更具体：评价作品时出了可以让幼儿自己说说，还可以由重点地让幼儿围绕一个作品讨论，做到更好的提升。

活动反思：

值得肯定之处：能够根据节日来调整学习活动的内容，很应景。既能够让幼儿了解到三八妇女节是什么节日，同时也增加了幼儿对于妈妈的爱。用小兔的故事作为导入，能很好的吸引到幼儿。在绘画的过程中，计入儿歌，能够帮助幼儿更好的记忆绘画的步骤，同时在绘画的过程中强调常规的培养。

需要改进之处：在幼儿绘画的过程中，教师的关注不够详细和面面俱到。在教师教授的时候，可以适当的再强调边念儿歌边画画，提醒幼儿在绘画的时候也可以一边念一边画。在制作的过程中，发现有些幼儿从画纸的中间部分开始画，应该在示范制作的时候提醒幼儿小花是开在画纸的上端的，细节仍需加强把握。

2024三八节手工花束 篇2

设计思路：

在幼儿生活的现实环境中，每样东西都以它一定的形状呈现在幼儿面前，如幼儿见到自己母亲的脸是圆圆的，太阳是圆圆的，车轮是圆圆的，他们对圆充满着好奇，而采用圆形纸片折叠出的各种几何图形所拼搭出的动物、人物、物品等形象生动、妙趣横生的画面更深深吸引了他们想去尝试的欲望，本活动是圆形折叠粘帖系列活动中的一个环节，通过幼儿的操作活动，进一步启发他们的想象能力、思维能力、创造能力和审美能力。

目标：

1、学习将圆形折叠成正方形，并用正方形演变成飞鸟的身体和嘴巴的技能。

2、学习用辅助材料添画相关的内容，丰富画面。

3、培养幼儿对美工活动的兴趣。

准备：

1、范例两幅。

2、大小不等的彩色圆形纸若干，胶棒，作业纸等操作材料。

过程：

一、引起兴趣。

出示范例，幼儿观察。

二、讲解示范。

1、教师提问，幼儿回答。

图片上有什么？飞鸟身体的各部分分别是什么形状的？眼睛是由几个圆形拼贴成的？（重点讲述飞鸟的.嘴巴与身体）

图片上还有什么？这些形象你们会做吗？（复习已学过的知识技能，丰富画面）

2、示范飞鸟身体各部分的折法。

提问：图片中什么地方是你不会做的，我们一起来想办法解决。

重点学习飞鸟嘴巴、身体的折法。

3、粘贴。

复习飞鸟眼睛粘贴方法，能粘贴在恰当的部位。

要求幼儿掌握粘贴的顺序以及各部分粘贴的部位，尤其是鸟尾巴（粘贴在纸的反面）。

三、幼儿操作活动。

教师巡回指导，提醒幼儿圆形折成半圆形时要对整齐，折痕要明显。

四、结束讲评。

1、展示幼儿作品让大家欣赏。

2、请个别幼儿讲述自己的操作过程（遇到什么困难，是如何解决的），幼儿之间互相交流操作经验。

2024三八节手工花束 篇3

为使全体女性教职员工过一个和谐温馨、轻松快乐的“三八”妇女节，柏林小学工会特别策划了“精彩三月美丽绽放”的节日活动，获得了全体教职员工的积极响应和参与。

20xx年3月8日下午，在工会的带领下，全校女教职员工齐聚多媒体教室。学校校长胥淼同志首先致辞，给全体女教职员工送上亲切慰问和祝福，希望她们在今后的工作和生活中争做女强人，巾帼不让须眉。接下来，开展了《反家庭暴力法》、《妇女权益保护法》、《女职工专项集体合同》等法律法规，让我校女教师进一步了解到了如何保护自身权利的方法。接着通过女职工权益保护法律法规知识竞赛，将整个庆祝活动推向高潮，最后以茶话会的形式结束了本次柏林小学的“三八”妇女节庆祝活动。

通过上述活动，既缓解了女教师们工作的疲惫和压力，又陶冶了性情，增长了知识，既有益于女教师的身心健康，又增添了基层工会和教职员工们的凝聚力，提高了女教职员工的工作热情和积极性，为后学校工作的开展和发展奠定了良好基础。

2024三八节手工花束 篇4

一、活动背景

妇女节是全世界妇女的节日，为了庆祝这个特殊的日子，我们学校决定举办一场以“庆祝妇女节，创意手工活动”为主题的手工活动。通过这个活动，我们希望能够让学生更加了解妇女节的意义，同时提高他们的动手能力，培养他们的创新思维和审美情趣。

二、活动目标

1. 庆祝妇女节，表达对妇女的尊重和敬意。

2. 提高学生的动手能力和创新思维。

3. 培养学生的审美情趣和团队合作精神。

三、活动对象

全校学生

四、活动时间

妇女节当天上午9:00-11:30

五、活动地点

学校体育馆

六、活动内容

1. 手工DIY制作：学生可以选择自己喜欢的材料，如彩纸、布料、珠子等，进行DIY制作。可以制作贺卡、装饰品、小工艺品等，表达对妇女的敬意和祝福。

2. 团队合作项目：学生分组进行团队合作，利用提供的材料完成一项手工作品。这个项目旨在培养学生的团队合作精神和创新能力。

3. 手工艺品展示：活动结束后，所有完成的手工艺品将进行展示，供全校师生欣赏。

七、活动流程

1. 开幕式：由校长或活动负责人进行简短的开幕词，介绍活动的目的和意义。

2. 手工DIY制作：学生开始选择材料，进行DIY制作。老师将在现场提供指导和帮助。

3. 团队合作项目：学生分组进行团队合作项目，制作手工作品。

4. 手工艺品展示：所有完成的手工艺品进行展示，全校师生可以前来欣赏。

5. 颁奖仪式：根据作品的创意、美观程度和团队合作情况，评选出优秀作品，并进行颁奖。

6. 闭幕式：由校长或活动负责人进行简短的闭幕词，总结活动的收获和意义。

八、活动准备

1. 准备充足的手工材料，如彩纸、布料、珠子等。

2. 安排足够的场地和桌椅，确保学生有足够的空间进行制作。

3. 安排老师或志愿者在现场提供指导和帮助。

4. 准备奖品和证书，以表彰优秀作品。

九、活动宣传

通过学校广播、海报、班级群等方式进行活动宣传，让更多的学生了解和参与这个活动。

十、活动评估

活动结束后，我们将收集学生和老师的反馈意见，对活动进行评估和总结。我们将根据评估结果，不断改进和优化活动方案，以提高活动的质量和效果。

2024三八节手工花束 篇5

设计背景

小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、 爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

重点难点

学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

活动准备

1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征（长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等），妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。（此环节需要教师引导）

4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的`，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。

（2）帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。

（3）听妈妈的话，不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬）

6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）

7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

教学反思

1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

2024三八节手工花束 篇6

活动名称：

xx幼儿园“献给最美的你”妇女节手工活动

活动目标：

1. 培养孩子们对妇女节的认知和尊重，了解妇女在社会和家庭中的重要角色。

2. 通过手工制作，锻炼孩子们的动手能力和创造力。

3. 增进孩子们对身边女性（如妈妈、奶奶、老师等）的关爱和感恩之情。

活动时间：

妇女节当天上午9:00-11:00

活动地点：

幼儿园活动室

参与人员：

幼儿园学生、家长及教师

活动准备：

1. 提前向孩子们介绍妇女节的意义和重要性。

2. 准备手工材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、水彩笔、贴纸等。

3. 准备展示板，用于展示孩子们的作品。

活动流程：

一、导入（5分钟）

1. 教师向孩子们简单介绍妇女节的历史和意义。

2. 邀请孩子们分享自己心中的“最美女性”是谁，为什么觉得她最美。

二、手工制作（40分钟）

1. 教师展示几款简单的手工作品（如花束、贺卡、装饰画等），并讲解制作方法。

2. 孩子们根据自己的喜好选择手工项目，开始制作。

3. 家长可参与协助，共同完成作品。

4. 教师巡回指导，帮助解决制作过程中的问题。

三、作品展示与分享（10分钟）

1. 孩子们将自己的作品粘贴在展示板上。

2. 每个孩子轮流上前介绍自己的作品，表达对“最美女性”的祝福和感激之情。

3. 家长和教师们为孩子们的作品鼓掌，鼓励他们的创意和努力。

四、总结与感恩（5分钟）

1. 教师总结活动，强调妇女节的意义和孩子们在这次活动中的收获。

2. 邀请孩子们回家后，将自己的作品送给身边的“最美女性”，表达对她的感激和祝福。

活动意义：

通过本次手工活动，孩子们不仅了解了妇女节的意义，还通过亲手制作礼物，学会了感恩和关爱身边的女性。同时，活动也增进了孩子们与家长、教师之间的互动，营造了温馨、和谐的节日氛围。

2024三八节手工花束 篇7

一、活动时间：

3月8日

二、活动地点：

小班活动室

三、活动内容：

妈妈的节日

四、活动目标：

1. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2. 知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备：

1. 布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料（小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等）。

5. 联系好幼儿的妈妈参加活动

六、流程：

1、班主任致欢迎词：

尊敬的各位家长 、亲爱的小朋友们：大家好！今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行“三八妇女节”亲子半日活动，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动 在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌，第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福，第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐，按节目单表演节目。

3、谈话：引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

（1）小朋友，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情，要为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗？老师相信，我们小班的小朋友都是懂事的孩子，一定会能做到，下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

（2）幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。（也可给妈妈说一句悄悄话）。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情，同时也可以促进孩子手脑并用，充分活跃思维，调动手指的协调能力，我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间，我们老师已为了这次活动作了充分的准备，在这里我提出几点要求：活动前请家长与孩子协商或分配好各自的`任务；活动中要让孩子有动手操作的机会，真正体现亲子合作；活动后，要让孩子学会整理物品，收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料，开始制作。

5、展示作品，让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语：

快乐的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今天你们玩的高兴吗？通过这次亲子活动，我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福，永远快乐！谢谢，再见！

2024三八节手工花束 篇8

为了纪念“三八”国际劳动妇女节，丰富广大女教职工的业余文化生活，活跃校园文化气氛，展示我校女教职工的风采，让全体女教职工过一个健康、和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日，我校决定3月8日10点在一楼会议室组织全体女教职工开展妇女法律法规知识竞赛及跳棋比赛，我校19名女教职工参加了此次活动。

法律竞赛题涉及到《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》等相关法律法规知识，参赛者各个成绩优异，体现了我校女教职工的扎实的法律知识水平。跳棋比赛中，女选手们饶有兴致地开展了对弈，大家冷静思考、合理布防、果断进攻、从容放手，尽展棋艺精彩，整个赛场充满了欢乐紧张的气氛。

此次活动的开展，进一步提高了广大妇女的法律素质和重视自身身心健康的意识，愉悦了教职工的心情，增强了“做新时期知识新女性，支撑事业家庭半边天”的责任感。

2024三八节手工花束 篇9

设计意图

在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后，孩子们也想制作一个属于自己的瓶罐了。在本活动中，教师提供了很多不同的操作材料，引导孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐。活动中采用了分组操作的形式，孩子们可根据自己的兴趣和现有水平选择不同的组进行美术创作活动，提高了动手能力，体验了创造的乐趣，也获得了成功的体验。

活动目标

1学习用压印、粘贴、缠绕等技法装饰瓶罐。

2在活动中体验自主创造的乐趣。

活动准备

1各种各样的'瓶罐。

2印章、彩绳、毛线、彩泥、胶水、剪刀、水粉颜料、棉签等材料。

3教师制作好的各种瓶罐的范例。

4《美工》第12~13页。

活动过程

一、故事引题

瓶罐王国要进行瓶罐选美比赛，可是我们这里有很多瓶罐没有漂亮的衣服（出示空瓶罐），你愿意帮助它们设计漂亮的衣服吗？

二、讨论装饰技法

1出示各种材料，与幼儿讨论这些材料的使用方法。

这里有哪些材料？可以怎样打扮瓶宝宝？

幼儿自由交流。

2教师出示制作好的各种瓶罐的范例，引导幼儿观察，了解装饰瓶罐的各种技法。

用印章在瓶罐轮廓图上按压。

在瓶罐轮廓图上撕贴彩纸。

给瓶罐轮廓图上涂上颜色。

在实物瓶罐上缠绕毛线、彩绳。

在实物瓶罐上刷水粉颜色。

用彩泥在实物瓶罐上粘贴装饰。

三、幼儿操作，打扮瓶宝宝

1把幼儿分成平面组和立体组。幼儿根据自己的兴趣选择装饰的方法。

2教师巡回指导，并播放优美的音乐。

四、瓶宝宝选美

1给瓶宝宝投票，选出最受欢迎的瓶宝宝。

每位幼儿一个五角星贴纸，不能贴给自己，把五角星帖给自己最喜欢的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受欢迎的瓶子。

2幼儿相互欣赏，说说自己为什么要给这个瓶子贴五角星？

活动延伸biJiaOGao.cOM

1在美工区投放装饰瓶罐的各种材料和瓶罐，让幼儿尝试装饰自己没有装饰过的方法进行装饰。

2在小小超市中“推销”自己的瓶罐。

2024三八节手工花束 篇10

一、活动背景

每年的3月8日是国际妇女节，这是一个向所有女性致敬的特殊日子。为了让幼儿园的小朋友们更好地理解和尊重女性，同时提高他们的动手能力和创造力，我们计划组织一次妇女节手工活动。

二、活动目标

1. 让小朋友们了解妇女节的由来和意义，增强对女性的尊重和理解。

2. 通过手工活动，培养小朋友们的动手能力和创造力。

3. 增强小朋友们的团队协作能力和分享精神。

三、活动时间

3月8日，上午9:00 - 11:00

四、活动地点

幼儿园活动室

五、活动准备

1. 提前向小朋友们介绍妇女节的由来和意义，让他们了解这个节日的重要性。

2. 准备手工活动所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

3. 准备展示台，用于展示小朋友们的作品。

六、活动内容

1. 开场活动：老师向小朋友们介绍妇女节的由来和意义，引导他们思考如何向身边的女性表达敬意和感谢。

2. 手工活动：小朋友们分组进行手工活动，每组选择一种手工项目进行制作。老师会在活动过程中提供指导和帮助。

3. 作品展示：完成作品后，小朋友们可以将自己的作品放在展示台上，与其他小朋友分享自己的创作过程和心得。

4. 互动环节：在活动结束前，老师会组织一个互动环节，让小朋友们向身边的女性（如妈妈、奶奶、老师等）表达感谢和敬意。

七、活动总结

活动结束后，老师会对本次活动进行总结，肯定小朋友们的表现和创作成果，同时鼓励他们在以后的学习生活中继续发挥创造力和动手能力。

八、注意事项

1. 在活动过程中，老师要确保小朋友们的安全和卫生。

2. 在手工活动环节，老师要提供足够的指导和帮助，确保小朋友们能够顺利完成作品。

3. 在互动环节，老师要引导小朋友们用恰当的方式表达自己的感谢和敬意。