2024重阳节班会资料(精华11篇)

在年少学习的日子里，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的重阳节主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2024重阳节班会资料 篇1

活动目标

1.我知道农历九月初九是“重阳节”，也叫“老人节”。

2.了解重阳节的由来和习俗。

3.从小培养孩子尊老爱老的美德。

4.培养孩子的表演能力和口头表达能力。

5.探索和发现生活的多样性和特点。

教学重点和难点

1.教学重点:从小培养尊老爱老的美德。

2.教学难点:了解重阳节的由来和习俗。

要准备的活动

1.关于重阳节的起源和习俗的图片。

2.带着音乐诗朗诵的.磁带在山上度假想念我在山东的兄弟。

3.一个给祖父，一个给祖母。

活动过程

1.会话介绍。

老师:明天是农历九月初九，是我国的传统节日“重阳节”，也叫“老人节”。

第二，看图，了解重阳节的由来和习俗。[优美句子网 Www.111642.COM]

3.听配乐诗《在山上度假思念山东兄弟》，感受诗人思念家乡亲人的情怀。

四。告诉我:平时爷爷奶奶是怎么关心你的，你是怎么表达对爷爷奶奶的爱的？

5.情境表现“让座”。

1.请分别戴上爷爷奶奶的头饰，扮演公交车上的老人，请四个小朋友扮演乘客进行情景表演《让座》。

2.讨论:我们在日常生活中应该如何尊敬和爱护老人？

2024重阳节班会资料 篇2

活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

活动口号：情系敬老院温暖老人心

活动人员：幼儿园全体师生

活动时间：20XX年10月21日

活动地点：敬老院

活动准备：

1、幼儿自制节日礼物

2、横幅、校车安排

3、准备水果、重阳糕点等食物

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感

活动过程节目表演：

1、教师表演《加加油》

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》

3、歌曲《关心老人笑哈哈》

4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物

5、合影留念五、活动结束，返回幼儿园

注意事项：

1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;

4、活动结束时要和老人握手告别，说再见!

教学反思：

10月21日，我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的`主题活动，创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们去敬老院，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

2024重阳节班会资料 篇3

活动目标：

1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

活动过程：

一、导入。

1.诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2.古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）

二、了解重阳节的.来历以及习俗。

（1）从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高的习俗。

（2）听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么？他怎么才练出这一身武艺呢？（废寝忘食）了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢？我们一起来讨论讨论。

B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么？（茱萸奇香和菊花酒气）其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。

（3）重阳节还有哪些习俗呢？把带来的资料在小组中交流。集体交流。（有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等，重点了解这些习俗的意义。）

分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分？（吃和活动）三、感受体会“重阳敬老”之情。1.吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗？（人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。）

2.童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

（1）这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗？

（2）大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。

（3）你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友？你从哪些词、句中读出来的呢？

3.你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：当爷爷时，我。/当奶奶时，我。

四、小结

通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？

2024重阳节班会资料 篇4

活动目标：

1、要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。

3、我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。

4、了解节日的时间、由来和习俗，感受节日的气氛。

5、愿意积极参与活动，感受节日的快乐。

活动流程：

首先、说说重阳节

1、了解重阳节的由来。

老师：孩子们，你们知道农历九月初九是谁的节日吗？

总结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”。这是祖父母和外祖父母的节日。

2、了解重阳节的习俗。

第二、演讲老师提问：

九月九日是爷爷奶奶的.节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？

我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。

第三、学习儿歌《九月九日》

九月九日，重阳节到了，爷爷奶奶/外公外婆笑，我请他们吃甜糕。我妈妈/爸爸夸我的好宝宝。

第四、爷爷奶奶，我们爱你。

为爷爷奶奶做一件小事，比如：宝宝长大了，自己去，不要爷爷奶奶抱。打爷爷奶奶的背等。

教学反思：

在整个活动中，我们关注孩子们的经历和感受。在活动中，孩子们不仅可以了解一些节日习俗，还可以体验节日的气氛。更重要的是，它发扬了中华民族尊老敬老的传统美德。活动全程感受到了祖孙之间浓浓的亲情。应该说达到了很好的引导和教育作用。

2024重阳节班会资料 篇5

活动目标

1、了解重阳节的来历。

2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。

活动准备

1、搜集有关重阳节的资料。

2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

活动过程

一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。

二、以小组为单位，交流搜集到的资料。

三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的`责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

活动反思

在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

2024重阳节班会资料 篇6

教学目标：

1. 加深学生对重阳节文化的理解和传承意识。

2. 培养学生的感恩之心，学会表达对长辈的尊敬与爱。

3. 通过团队合作，提升学生的组织协调能力和社交技能。

教学准备：

重阳节相关PPT、音频资料

敬老院探访计划（如适用）

手工艺品制作材料（如彩纸、剪刀、胶水等）

教学过程：

一、开场与引入

播放一首关于重阳节的古风歌曲，营造节日氛围。

提问：重阳节除了登高、赏菊，还有哪些特别的习俗？

二、文化探索

1. PPT展示：详细介绍重阳节的起源、习俗、传说故事及现代庆祝方式。

2. 小组讨论：分组探讨重阳节在现代社会中的.意义，以及我们能为长辈做些什么。

三、创意手工

制作菊花或茱萸手工艺品：指导学生利用彩纸等材料，制作代表重阳节的菊花或茱萸装饰品，作为送给长辈的礼物。

感恩信件：鼓励学生写一封给家中长辈的感谢信，表达对他们的感激之情。

四、模拟敬老活动

情景模拟：设定一个敬老院的场景，学生分组扮演不同的角色（如老人、志愿者等），模拟日常照护、交流互动等场景，体验尊老敬老的实际行动。

角色扮演反馈：结束后，各组分享体验感受，讨论如何在日常生活中更好地关爱长辈。

五、情感表达与分享

邀请几位学生分享自己与长辈之间的感人故事或重阳节计划，增进班级情感交流。

展示并赠送手工艺品和感恩信件，让学生亲手交给长辈（或模拟交付）。

六、总结与延伸

总结重阳节的文化价值和学习收获，强调尊老敬老的重要性。

延伸活动：鼓励学生回家后与长辈共度重阳节，实践今天学到的习俗和感恩行动。

教学反思：

关注学生在情感表达中的真实性和深度，评估教学效果。

收集家长反馈，了解学生在家中的实践情况，作为后续教育的参考。

2024重阳节班会资料 篇7

教学目标：

1.能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。

2.朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。

3.读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。

教学过程：

一.引入课文，揭示课题：

1.启发谈话，学习生字“节”

在我国有许多具有民族特色的节日。（板书：节）拼读

2.了解各种节日名称。

（出示节日名称），第一行是重大节日，可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。

3.揭示课题。

人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝，今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。

（板书课题，拼读“重”，辨析“轻重”）

4.齐读课题

二.读通课文，教学生字：

1.借助拼音读课文，读准生字字音，划出生字组成的词语。

2.出示课文，指名读。

3. 出示生字组成的词语，开火车读。

三.学习课文，了解内容。

1.指名读课文，其余同学边听边记：一年一度的重阳节是在哪一天？

（你们听清了吗——学生齐读:九月九，是重阳。）

2.自读课文，找出课文中描写秋天景色的`句子。

师：农历九月九刚好在中秋节之后，当时的景色怎样？（出示：景色）

3.积累描写“秋色”的词句。

（1）指名交流，描写秋天的句子。（文中句子变红）

（2）补充积累秋天的词语。

师：秋天的景色真美啊！真是：秋高气爽云淡风清（引导学生读好这两个词语）

（3）学习：“景色”两个字

4.再读课文，了解人们在重阳节会干什么。

（1）自读课文。

在重阳节这一天，人们会干些什么呢？

（2）交流，引读有关语句。

（3）引导质疑。

读了这两句话，你有什么问题吗？

（4）听故事，释疑。

看连环画，听知识老人讲重阳节的来历。

5.引读第3句。

6.师引读全文，自己读好课文，试着背诵。

7.引导想象，练习说话。

自古以来，在重阳节这一天，人们会登上高处，一边观赏秋天的美景，一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处，你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望？

8.看图说话，引导学生从小学会孝敬长辈。

刚才，许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实，如今重阳节又叫敬老节，老人节。想一想，这一天，我们还可以为老人做些什么呢？

看图，小组讨论，用一句话说说图上的意思。

9.小结：我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事，平时也应该为他们做事。

四.写字指导，描摹“人、太”

1.观察前两个字与后一个字比，有什么不够的地方。

2.学生描摹“人、太”，教师巡视。

2024重阳节班会资料 篇8

教学目标：

1. 加深学生对重阳节的认识，理解其文化内涵。

2. 培养学生关爱老人、传承中华传统美德的意识。

3. 通过团队合作，提高学生的组织协调能力和语言表达能力。

教学准备：

重阳节相关PPT、音乐

小组活动材料（纸笔、彩纸等）

邀请家长或社区老人参与（可选）

教学过程：

一、暖场活动

播放重阳节的.背景音乐，营造节日氛围。

引导学生分享自己对重阳节的初步了解。

二、新知学习

1. PPT展示：通过PPT展示重阳节的历史背景、文化意义和传统习俗。

2. 互动问答：设计几个关于重阳节的小问题，鼓励学生举手回答，加深印象。

三、小组讨论

将学生分为若干小组，每组讨论一个问题：如何在现代生活中传承和弘扬重阳节的文化内涵？

小组代表分享讨论结果，全班共同讨论，形成共识。

四、实践活动

1. 手工制作：指导学生制作重阳节主题的贺卡或手工艺品，准备送给家中的老人。

2. 才艺展示：鼓励学生表演与重阳节相关的节目，如朗诵诗歌、演唱歌曲等。

3. 感恩时刻：邀请家长或社区老人参加班会，学生亲手送上自己制作的礼物，并表达感激之情。

五、总结与反思

教师总结本次班会的收获，强调尊老敬老的重要性。

鼓励学生回家后继续践行尊老敬老的行为，与家人共度重阳佳节。

布置作业：要求学生写一篇关于重阳节的短文或日记，记录自己的感悟和体验。

六、课后延伸

与学校社团或社区合作，组织重阳节主题的志愿服务活动，如为老人院送温暖等。

2024重阳节班会资料 篇9

一、活动起源

农历九月初九，是我国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。1988年我国将农历的九月初九正式定为中国老人节，为了在老人节前后积极开展爱老、敬老活动，某医院联手当地老干局开展大型健康老人赛健康活动，为区老干部提供从保健、咨询、惠诊、体检、健康档案等方面开启一系列绿色通道服务。并为他们进行常见病、多发病的健康普查，建立系统的健康档案，让他们享受到连续、便捷的医疗服务。

二、活动背景

随着社会经济的飞速发展，人口老龄化日趋加剧，骨与关节、心脑血管疾病已越来越多地威胁着人类身心健康，它已成为xx世纪人类最大杀手。统计数据显示，我国关节疾病患者数量已经高达1亿以上。在50岁以上中老年人人群中，关节疾病的患者数量已经达到80%。在人类死亡的原因中，心脑血管疾病有三个第一：占总死亡人口的39.4%，位居第一。心脑血管疾病复发率高达87%，位居第一。心胆血管疾病的致残率高达50%，位居第一。

三、活动主题

传递健康，领跑健康为主题的，打造二十一世纪健康老人。

四、组织机构

主办单位：xx老干部局

主办单位职责：

1、与xx医院沟通协调，协助医院组织老干部学习保健操。

2、通知体检，并登记体检人数，安排体检时间。

3、活动场地的安排等。

(二)协办单位：xx医院

五、活动安排

本活动由三个部分组成：

第一个部分绿色服务通道(传递健康)：

(一)脊柱保健操现场教授

由医院负责配专人到老干部局进行指导脊柱保健操的学习和练习，争取做到让每一位老干部亲身感受到保健操给他们带来的好处和乐趣，让他们真正受益。

(二)健康文化理念的普及(开展大型讲座、健康咨询活动)

由医院负责选派各科医生到老干部局开展健康知识的宣教、健康的咨询，病现场指导老干部多发病、常见病的科学预防和绿色保健等。

(三)视频教学光盘的赠送

由医院负责为老干部免费提供脊柱保健操视频教学光盘，争取做到人手一份，让他们能够更全面的`去了解保健操，了解脊柱病。

(四)健康书籍、资料的发放

由xx医院负责为来干部免费提供健康书籍与健康资料(如三折页、医院内刊、健康小手册等)，争取做到人人有份，让他们学习和了解更多的医学知识和保健常识。

(五)健康档案的建立

由xx医院负责为老干部建立系统的健康档案，即体检后预约老干部到各科专家处进行诊疗分析，提出健康指导建议和诊疗方案，并将针对性的对每年的体检结果进行分析对照，以便日后更科学的、更有针对性的动态分析检测身体健康状况，便于我们一对一的医疗服务。

(六)预约专车接送

如有需要住院治疗的老干部，由xx医院负责提供免费专车接送。

(七)管家式服务

医院应根据自身的实际情况向老干部提供更便捷的就医通道，为每一位前来接受治疗的老干部提供及时、贴心的集医疗、保健、养生为一体的现代化健康管理服务。

第二个部分(领跑健康)：

为了提高老干部的生活质量，为了更好地为区老干部的生活健康服务，区老干部局联合医院推出健康老人赛健康的大型体检活动，本活动不限时间，体检为每人每年一次。

第三个部分(健身行动)：

为了丰富居民的业余文化生活，倡导健康文明的娱乐活动，提升中老年朋友的生活质量，促进中老年朋友的身心健康，区老干部局决定于医院联手推出脊柱保健操邀约赛活动。

六、后续工作

1、每月定期为老干部提供健康咨询、开办健康讲座、调查健康状况、赠送科普资料，为老干部提供特色便民服务等;

2、每年定期为老干部提供义务医疗咨询和健康体检一次，并提出健康指导建议和诊疗方案;

3、每年体检完成后，要针对性的对每年的体检结果进行分析对比，动态分析，实时跟踪老干部的身体健康状况;

4、每季度定期为老干部进行常见病、多发病的健康普查，并为老干部开启绿色通道，让老干部享受到连续、便捷的医疗服务。

2024重阳节班会资料 篇10

一、班会主题：

敬老爱老我先行

二、班会目标：

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人，并用自己的行动来表达对老人的情感。

3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

三、班会重点：

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩，并用实际行动尊老敬老爱老。

四、班会过程：

（一）诗词导入

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”同学你们知道这首古诗吗？这首古诗写的是什么节日？今天我们就来了解一下重阳节相关的知识。

（二）由神话故事加深对重阳节的认识和了解

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的费长房，恒景不畏艰险和路途的遥远，磨破了无数双鞋，翻过了无数座山，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的费长房。仙长为他的精神所感动，收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的`武艺。这一天费长房把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了。”他送给恒景一包茱萸叶，几盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景告别仙长回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，没几个回合就把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在《续齐谐记》一书中曾有记载。

（三）介绍重阳节的风俗习惯

重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。

（四）朗读有关重阳节的诗句

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老，岁岁重阳，

今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光，

胜似春光，寥廓江天万里霜。

（五）我可以为爷爷奶奶做什么？

（六）布置作业：为爷爷奶奶做件事。

五、班会总结：

通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

2024重阳节班会资料 篇11

活动目标：

1. 让学生了解重阳节的历史背景和风俗习惯。

2. 培养学生的感恩之心和敬老意识。

3. 通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和热爱。

活动准备：

1. 重阳节相关故事和诗歌。

2. 学生准备的节目（如小品、朗诵等）。

3. 重阳节习俗的图片或PPT。

活动过程：

1. 引入：

老师讲述重阳节的历史背景和传说故事，如恒景斩妖除魔的故事。

提问：重阳节有哪些风俗习惯？（引导学生回答登高、赏菊、插茱萸等）

2. 了解重阳节习俗：

展示重阳节习俗的图片或PPT，让学生更直观地了解重阳节的风俗。

讲述重阳节与敬老的关系，强调尊老爱老的传统美德。

3. 诗歌朗诵：

学生朗诵与重阳节相关的诗歌，如王维的《九月九日忆山东兄弟》。

通过诗歌朗诵，感受古人对重阳节的情感和对亲人的思念。

4. 互动环节：

学生表演小品或情景剧，展示尊老爱老的具体行为。

小组讨论：我们应该如何尊敬和关爱老人？（如礼貌待人、关心老人生活等）

学生分享自己与老人之间的温馨故事或经历。

5. 总结：

老师总结重阳节的意义和本次活动的`收获。

强调尊老爱老的重要性，鼓励学生将传统美德传承下去。

活动延伸：

鼓励学生回家后与家人一起庆祝重阳节，为老人送上节日的祝福和关爱。

布置作业：写一篇关于重阳节的日记或作文，记录自己的感受和收获。