世界清洁地球日活动 篇1
设计意图
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。
活动目标
1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。
2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。
活动准备
1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片;
2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;
3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ;
4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。
活动过程
一、导入活动:出示发烧的'地球妈妈,引导幼儿观察
提问:
地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。
地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)
小结:
现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?
二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面
地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)
三、用实验证明空气中的碳成分的存在
我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。
做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。
小结:
我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。
四、迁移经验,扩展想象。
1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等)
2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看PPT画面)
3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)
4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。
五、丰富经验,进一步增强环保意识。
观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!
活动延伸
幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。
世界清洁地球日活动 篇2
一、活动名称:
环保知识走廊
二、活动时间:
4月19日——4月23日
三、活动背景:
4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日从一开始的一项民间草根活动到2009年4月22日,第63届联合国大会一致通过决议,决定将每年的4月22日定为“世界地球日”。这个节日已经经历了40年,在这40年间,每一年都围绕着一个主题,世界各地的环保人士都举行了各种活动来保护地球。我国也从1971年开始加入了这个大家庭,我国各界人士也纷纷以各种形式开展纪念活动,并且参与者也日趋增多。
四、活动形式:
以大展板搭建知识走廊的形式进行宣传。知识走廊将各种环保知识进行分区展示。
五、活动内容:
(1)第一展区:4.22世界地球日知识。主要展示地球之旗、地球日标识、世界地区的起源,发展历程,历届地球日的'代表性活动,历届世界地球日主题。地球日在我国的发展历程,我国在地球日举办地一些具有代表意义的活动,我国历届地球日主题。
(2)第二展区:全球十大环境问题。当前,威胁人类生存的十大环境问题是:全球气候变暖、臭氧层耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物越境转移。我们将在这一展区对十大环境问题的现状进行图文展示,让同学们更直观的了解。
(3)第三展区:我国环保举措集锦和哥本哈根气候会议专题。做为一个负责任的发展中国家,我国也出台了一些列环保举措,尤其是近年来更是以一个大国的姿态面对世界环境危机,我们有必要了解一我国的相关环保政策。2009年12月7日至18日,来自192个国家的谈判代表召开峰会,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,即2012年至2020年的全球减排协议。随着全球气候变化,更多的人关注此次会议,也使得这次会议成为人类历史上具有重大意义的会议。我们将对哥本哈根会议的各个热点问题进行展出。
(4)第四展区:绿色希望。这一展区将贴近生活,让我们了解在生活中衣、食、住、行各个方面都找保护环境节能减排的方法,做一名“节客”,用世界行动维护地球的健康。
六、经费预算:
xxx
世界清洁地球日活动 篇3
一、活动背景
作为21世纪的当代大学生,我们应密切关注这个环保的时代;作为青年志愿者服务总队环保部,我们更应号召同学们参与其中,为环保献力。守护我们的绿色家园,是当代大学生义不容辞的责任。为此,举办此次环保创意大赛,以增强我院大学生的社会责任感与环境保护意识,为传达人与自然和谐的人文精神,为打造美丽生态和谐幸福新甘孜,建设绿色健康环保新民院,充分发挥我院学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境是每个公民义不容辞的'责任,构建和谐校园更是每个在校大学生的义务。同学们,行动起来,充分发挥你艺术的头脑,把它们升华为一件件艺术品吧!
二、活动主题与口号
活动主题:绿色、低碳、环保
活动口号:创意风采,青春激扬
三、活动对象
活动对象:四川民族学院全体同学
四、活动目的
(1)以“绿色、低碳、环保”为主题,构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念。
(2)利用自己身边的废弃物,通过设计、加工制作成工艺品,来装点我们的生活。
(3)实现资源的回收再利用,实现节能减排,低碳环保,树立环保观念。用环保与创意搭建起最美的桥梁!
五、活动日程安排
(一)前期宣传及报名。
1、时间:11月5日―8日
2、宣传方式:
(1)大一宣传方式:由环保部队员在大一各班宣传,并给他们发活动倡议、参赛须知、报名表。
(2)大二、大三宣传方式:与大二、大三各系组织部协商,由组织部帮忙宣传。
(3)食堂门口设点宣传:由队员在食堂门口设点,进行宣传报名。
(4)视频宣传:在LED屏上播放宣传视频及参赛的相关内容。
(5)广播宣传:写好稿子与广播站协商,进行广播宣传。
(6)校园贴吧宣传
(7)展板及海报宣传。
(二)中期征集作品。
1、时间:11月20日―11月21日:20日中午11点―13点,下午4点半―6点半;21日中午13点截止
2、地点:食堂
注:收集作品时登记好作品及作者相关信息。
(三)初赛阶段
1、时间:11月21下午16:30―18:30
2、地点:食堂
3、方式:由广大师生投票,选出得票率较高者并由干部决定是否进入决赛。
注:进入决赛者,以短信、红榜方式告知,并通知其决赛时间、地点、决赛方式等。
(四)决赛阶段
1、时间:11月23日中午2点
2、地点:A区大演播厅
3、方式:每位参赛选手带上自己的参赛作品,上台进行3―5分钟演说,由评委打分选出优胜者并现场颁奖。
(五)表彰及奖励
奖项设置:
一等奖1名证书、笔记本
二等奖2名证书、笔记本
三等奖3名证书、笔记本
优秀奖若干证书、笔记本
注:证书为校级证书
(六)获奖作品展示
获奖作品分别在A、B区进行展示,获奖作者将以红榜形式贴出。
六、活动注意事项
(1)、参赛作品必须是原创,严禁抄袭剽窃。
(2)、参赛作品的内容必须是与环保有关,不能涉及不健康的内容和信息。
(3)、团体作品参与人员最多三人。
(4)、所有参赛作品、介绍资料概不归还。
七、活动后期
1、在活动期间宣传部做好相关照片的采集,写好简报交与校团委,在校园网上报道。
2、广播站报道。
3、校报报道。
4、贴吧报道。
5、开展总结会议。
八、活动经费预算
总计:300元
世界清洁地球日活动 篇4
一、活动名称
“以废换绿,变废为宝”古装秀
二、活动工夫
20x年4月16日
三、活动地点
学校操场
四、活动对象
全体学生
五、活动目的
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的.作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
世界清洁地球日活动 篇5
一、活动目标
为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校卫生部的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动时间:
20xx年11月1日20xx年11月30日
三、活动内容
1、各班要加强活动的宣传和教育,召开一次主题班会,广泛动员全体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。
2、能做好个人卫生,积极做好集体卫生。坚持垃圾分类,看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。
3、爱护学校、小区的花草树木,并能与损坏绿化的人和事作斗争。
4、觉节约能源,能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作,还能主动教育同学、家长做好节约工作。
5、能做好环保工作的宣传员,积极参加学校的环保宣传工作。
四、各班广泛开展“四个一”活动。
1)出一份环保小报。手抄报采用8K纸,各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的`主要内容和主要特点要突出。
2)以“我与环保”为主题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数800字以内。
3)利用废旧物品,变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点,如何保护环境,消除环境污染,那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,同学们可将易拉罐、废纸等回收,这样做,不仅培养了学生勤俭节约的生活作风,同时培养了资源再利用的环保意识。
4)设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如:收集废旧电池,设立废旧电池回收箱;垃圾分类装,回收可以再次利用的垃圾;使用节能灯之类的。
五、环保小卫士评比
1、每个班评比出5名环保小卫士,并向学校推荐1-2名环保小卫士。
2、学校择优评选学校环保小卫士,并授予状元中学环保小卫士称号,学校将颁发奖状及奖品。
3、小卫士多的班级,作评文明班级重要依据。