在日常生活或是工作学习中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,总不可避免地需要事先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编收集整理的校园大型集体活动安全应急预案,希望对大家有所帮助。
大型活动应急处置预案 篇1
一、领导小组:
总指挥:
副总指挥:
成员:
二、预防措施:
1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
2、教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的'全过程。
3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园集体活动服务。
4、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患。
三、应急程序:
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
1、报告和报警:发生事故立即报。园外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后上报。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治,并通知家长。
3、重大事故的处理移交上级相关部门。
4、采取有效措施,做好善后处理工作。
大型活动应急处置预案 篇2
为维护学校正常的教学程序,构建和谐校园,维护学校师生员工的身体健康和人身安全,有效地处理学校突发安全事故,根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神,结合我校具体情况,特制定此预案:
一、指导思想
按照国家安全管理的有关规定,本着“安全第一、以人为本”的精神,加强领导,精心组织,周密安排,及时处理集体外出、大型活动中出现的事故,力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度,全力组织恢复正常教学秩序,妥善安置受害人员,安抚伤亡家属,稳定思想,确保教育教学工作正常进行。
二、成立我校安全工作领导小组,全面负责我校安全工作
组长:吴祖林
副组长:邱小飞周佐芫
成员:校务会成员及各班主任
根据安全应急事故的要求,应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各教师必须全力支持和配合。
三、安全事故报告及处理程序
1、报告制度实行校长一把手负责制
2、学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内(5一10分钟)向校长报告,经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制,后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,救护受伤人员,保卫学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。
3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。
4、校内报告程序:事发当事人或目击者—学校安全事故领导小组成员—校长—中心校—教育局
5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。
四、集体外出、大型活动安全事故应急措施
1、学校在举行集体外出,大型活动前必须加强师生员工的安全防范意识,杜绝事故发生。
2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游,在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。
3、在集体外出、大型活动中发生突发事故,必须迅速把师生转移到安全地带,并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报,由校长上报教育行政部门。
4、身先士卒,指导在场人员及时抢救,尽全力减少人员伤亡。
5、调派人员及时将受伤人员送到医院救治,同时向120报警,请求援助救护伤员。
6、及时向110报警,请求援助,保护好事故现场,并请求其他部门支援。
7、集体外出、大型活动安全事故应急领导小组采取相应措施,做好善后处置工作。
8、做好事故上报材料,反思事故发生隐患。
大型活动应急处置预案 篇3
为及时、高效、妥善地处置好文娱活动突发事故,坚持以人为本,预防为主,统一领导,快速反应,依法规范,协同应对的原则。保护老人生命安全,维护院内稳定及安宁,特制定本预案。
一、文化娱乐意外的防护措施
(一)应观察文娱活动中老人的身体情况和精神状态
1、血压、血糖、心跳、脉搏、血氧、体温等日常监测指标超出正常范围,经健康管理人员判定不适宜参加活动的`老人,暂缓参加集体日常文娱活动;
2、因各种原因出现悲伤、兴奋、焦虑、抑郁、愤怒等情绪或精神状态不稳定情况的老人,经管理人员判定不适宜参加活动的老人,暂缓参加集体日常文娱活动;
3、步态不稳,年老体弱的老年人限制活动场地,活动时可采用座位活动,减少站立活动,避免摔伤。
4、暂缓参加集体日常文娱活动的老人可以根据具体情况在房间由社工或或护理人员陪伴单独进行文娱活动。
5、在组织老人进行户外活动时,护理人员要时刻关注老人一举一动,发现有危险迹象立即停止,把危险尽量消灭在萌芽中。
6、活动结束时一定要带领老人有顺序地回到房间,保证老人安全。各护理班组为活动期间第一安全责任人,不得离开老人,随时掌握老人情况,一旦遇到特殊情况及时做好老人的疏散和控制,并向值班院长报告。
7、组织老人活动前,安全主管事前要对活动场所进行彻底、细致地安全检查,活动期间要有专人负责看管大门,保障出入畅通。活动场所的电器等涉及安全的设施要有专人管理,保证正常运转。
8、每次活动参加老人超过二十人要指定主任以上领导亲自组织,配备足够的护理人员,安全主管负责活动期间安全工作。
9、在带领老人进行活动时一定要有相应的保护措施,现场要安排一名医护人员,配备急救药箱,以确保活动期间老人安全。
(二)环境要求
1、文娱活动场所的地面必须铺满防滑地胶
2、墙体拐角必须符合养老机构安全要求,做防撞保护;
3、室内设备设施边角要加装防撞缓冲条;
4、各种文娱危险物品严加保管,随时做好老年人及文娱物品的安全检查;
(三)组织结构及岗位职责
1、院长
文娱活动总负责,负责审核例行活动和专项活动方案,组织协调各部门各司其职,现场检查活动执行情况,出现意外负责现场处置,事后检讨问题,厘清责任,对相关人员进行处理,向上级和行业主管部门汇报;
2、健康管理部主任
负责从健康管理角度审核社工人员与老人相关的活动方案,提出意见;安排人员在活动期间值守,保护老人身体健康;
3、社工部
负责设计老年人例行活动方案和专项活动方案,提交健康管理部审核,根据意见修改后报院长批准并组织实施;每年出具文娱活动服务总结报告提交院长;
4、安全主管
负责检查活动现场危险因素并组织人员排除,活动进行时保证活动现场环境安全;
二、出现突发事件的应急处理办法
1、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
2、有序疏散人群。
3、如有老人或职工受伤,转移至安全地点后由值班医护人员进行紧急处置,如有必要通知监护人、拨打120及时送到医院救治。
4、要查明事故原因,追究相关责任人。
5、事故发生时,安全主任要迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和相关部门保持联系。
6、拉好紧戒线保护好事故现场。
7、采取有效措施,做好事故善后处理工作。
三、其他相关事项
1、坚持及时报告,即使处理制度。
2、该预案如无特殊变化,将长期作为文娱活动意外防护安全工作依据。
3、本预案从颁发之日起实施。
大型活动应急处置预案 篇4
一、编制目的和依据
为了切实加强幼儿外出活动安全工作,提高全体师生的安全防范意识,确保师生健康安全,我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神,集合本园实际制定本方案。
二、工作原则
1、凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。
2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责。
4、活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、活动前讲清注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,全班教师必须全部参加,维持活动的秩序。
7、凡全园性活动,要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。
三、应急处理程序
1、事故报警
及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的`同时,并在事故第一时间及时正确地向领导报告,该报警的要立即报警。
报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。
2、紧急疏散和现场急救
事故发生后,幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。
3、事故处理
事故发生后,紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时,立即逐级向上报告。
四、工作机构和职责
组长:
副组长:
组员:
幼儿园设立四个应急处置工作小组:
1、社会稳定处置工作小组:
负责人:
主要职责:协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。
2、校舍及教育设施安全处置工作小组
负责人:
主要职责:协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。
3、学校学生安全事故处置工作小组
负责人:
主要职责:协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负
责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。
4、学校教师安全事故处置工作小组
负责人:
主要职责:协同公安等部门,负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。
5、信息处理工作小组:
负责人:
主要职责:及时向县教育局、街道党工委、办事处报告重大突发事件的准确信息,同时密切关注有关的信息动向。
五、实施要求
要认真落实中央、省、关于维护稳定,确保安全的各项工作部署和要求,始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。要不断完善维护学校稳定,确保幼儿园安全工作机制,健全制度,落实措施,认真落实并做好应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作,在事故发生后能迅速了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。
大型活动应急处置预案 篇5
为了全面预防和防止学校大型活动安全事故的发生,确保广大师生的生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和学校的稳定结合我校的具体情况,制定我校大型活动安全应急预案。
一、成立大型活动安全领导小组:
组长:
副组长:
成员:中心校成员及各校长、园托长。
二、应急报告制度及程序:
1、学校一旦发生大型活动安全事故,必须立即向上级有关部门汇报,快速组织有关人同进行抢和人员的疏散。
2、学校必须在12小时内写出书面报告逐级上报。
3、报告内容:事故的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过,发生的初步判断,采取的措施和事故的控制情况,以及报告人、报告单位。
三、应急处置指挥机构及职责。
史官中心校事故应急处置指挥机构的组成及职责如下:
1、总指挥由王建忠校长担任,全面负责大型活动安全事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。
2、副指挥由分管安全工作的郭振海担任,分工负责事故的现场救援,调查处理和善后等工作。
3、指挥组成员做好现场的救援抢救和善后工作。
4、事故安全办公室由丁明负责日常工作。
四、学校一旦发生大型活动安全事故,立即启动以下各职能小组,全力投入事故的处理工作。
1、应急指挥小组:
由行政成员组成,校长任组长,其职能主要有:
(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态的发展,并研究事故处理的具体策略;
(2)尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况;
(3)组织力量并全程指挥其他各职责小组投入工作。
(4)密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。
(5)负责事故的调查,分析和处理,查找原因和责任。
2、医疗救助小组:
组长:
组员:各校长、园托长。
主要职责有:
(1)立即组织护送受伤学生去医院救治;
(2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情的动态,随时与校长保持联系;
(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。
3、信息资料小组:
组长:
成员:各校长、园托长。
主要负责大型活动安全事件全过程的各种文字、图象信息资料的采集,撰写书面报告,整理取证材料,做好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料行成书面材料,逐级上报。
大型活动应急处置预案 篇6
根据公安消防部门和市政府的有关要求,结合公司的实际情况,为确保公司的正常办公秩序和人身财产安全,一旦发生火情,能够有条不紊地进行扑救和疏散宾客,抢救财产,使火灾损失控制在最低限度,特制定此预案。公司在消防中控室设置指挥部,总指挥由总经理担任。一旦发生火灾,指挥灭火、组织抢救和疏散行动。
一、火情报警:
1.在公司范围内无论何时、何地,公司员工一旦发现火情,都有责任立即向消防中控室报警。
2.在公司内遇见火情,如为初起小火,应就近使用轻便灭火器进行自救灭火,保护现场,将情况报告指挥部。如火情严重要立即按下墙上的手动报警装置进行报警,或用内部电话报警。
3.电话报警时,不要惊惶失措,要沉着冷静,语言清晰的将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡、报警人姓名、所在位置报告消防中控室。
4.关闭火场附近的电源、煤气开关及门窗。
二、火情确认:
1.中控室接到报警电话时要详细记录报警人姓名及发生火灾的确切位置及燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。
2.中控室接到电话报警,立即通知人员到现场确认,查清下列问题:
(1)火情发生的具体位置、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。
(2)火源是什么,是电器起火还是其它原因。
(3)确认火情时应注意,不得莽撞开门,要先试一下门体的温度,如果正常可开门检查,如门体温度高,可确认内有火情,此时房内如有人,应先设法救人,开门时注意不要把身体正对开门处,视情况进入。
(4)确认火情后,立即将信息反馈给中控室。
三、火情报告:
1.火情确认后中控室立即向指挥部报告,同时发出警报信号。
2.指挥部接到报警后立即通知公司人员。
四、各级人员行动:
1.公司指挥部接到报警后立即赶往中控室组建灭火,指挥灭火及抢救疏散行动。
2.公司人员接到报警后坚守岗位,按灭火指挥部的命令行动。
五、灭火战术:
1.指挥部赶到火场后立即组织现场人员进行灭火,并报告火情。
2.冷却灭火法;指挥部赶到火场后,立即使用消火栓灭火,及时清理火场易燃物,用消火栓浇湿四周建筑物,降低火场温度。
3.隔离灭火法:将易燃物与火源隔离。
4.窒息灭火法:关闭门窗,用难燃材料压盖较小面积的火源。
5.抑制灭火法:使用abc干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭火源。
六、灭火指挥部:
灭火总指挥根据火灾现场情况适时下达如下命令:
1.启动消防泵、喷淋泵、配合火场灭火。
2.打开排烟防火阀启动排烟风机,排除火场烟雾。
3.关闭空调,防止火势漫延。
4.切断失火区域的电力供应。
5.下达向119报警命令。
6.下达疏散命令。
七、组织疏散:
1.如现场灭火负责人认为火势不能控制,指挥部立即做出疏散决定。
2.公司负责人员接到疏散命令后立即组织安全疏导工作,引导疏散人员走消防疏散通道。提醒疏散人员保持镇静,不要慌张。提示疏散人员疏散到公司外围。同时立即进行重要物资、文件的转移。并指挥公司人员清出机动车道,做好引导消防车进场的准备工作。
八、后期处理:
当灭火总指挥发出火情排除命令后,负责人员立即做好火灾现场的警戒工作,保护火灾现场不被破坏,确保火灾事故调查,并应尽快将火灾报警系统、自动灭火系统、消防联动系统恢复正常。
大型活动应急处置预案 篇7
一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责
(一)成立由园长、教务主任、后勤分管领导、保健人员、各班任课教师、有关工作人员组成的领导小组;
(二)按照各自的.分工进行工作。
二、日常工作要求
(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;
(二)幼儿入园、离园时,值班人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;
(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
三、事件应急处理
(一)突发事件当事人立刻报告园长;
(二)园长、保健等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;
(三)如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;
(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;
(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。
大型活动应急处置预案 篇8
一、制定本预案的目的:
为防范学校遇洪涝灾害事件的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,确保在发生遇洪涝灾害事件时,能够妥善应急处置紧急情况,保障学校师生生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照上级有关要求,结合我校实际情况,制定本应急预案。
二、本应急预案适用范围
本预案适用于在学校遇遇洪涝灾害事件发生时。
三、应急指挥领导小组及职责分工
(一)领导小组
组长:郑老师
副组长:
组员:全体教师
抢险队:全体教师
信息报送员:王老师
(二)职责
领导小组职责:负责学校的防汛工作;负责协调全面工作;负责灾后重新开学工作。防汛领导小组受班竹乡中心小学防汛领导小组的领导,并对班竹乡中心小学防汛领导小组负责。
组长职责:组织、指挥、协调我校的防汛及抢险工作,负责安排落实防汛领导小组成员的防汛抢险工作。
副组长职责:协助组长做好学校的防汛及抢险工作;负责组长安排的其他防汛抢险工作,并就防汛及抢险工作对组长负责;在组长因事缺位时,代理组长行使职责。
其他人员职责:服从领导小组和领导的指挥,坚守防汛及抢险工作岗位,积极准备抢险物资、机具,踊跃参加抢险,认真完成防汛及抢险的各项任务,并做好信息报送,对学生的疏散及家长的安抚工作。
抢险队员职责:服从命令,听从指挥,英勇顽强,不怕牺牲。抢险人员在接到工作指令后,必须迅速、准确到达指定地点,并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。
四、防汛监测及防汛值班
(一)防汛监测
主要针对我校的重要设施的安全性的监测工作,校舍的设施、设备的安全情况,门窗、屋面的维护情况,并将监测过程中发现的问题及时上报中心小学防汛领导小组办公室。
(二)防汛值班
本预案确定每年4月1日——10月1日为汛期。学校将设立防汛值班室、值班电话,保持上下情况联系。汛期值班坚持24小时无间断值班制度,认真做好值班记录。如遇紧急汛情,灾情立即向中心小学防汛领导小组办公室报告。
防汛值班室电话:
五、预案的启动及工作程序
按照要求准分为四级:
(一)防汛四级预警信号:
1、学校保持正常值班。
2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查,并将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。
3、信息报送员每天坚持向学校报告汛情及处置情况。
(二)防汛三级预警信号:
1、学校进行预警值班状态。
2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查。
3、对学校的重要设施、设备的存放点进行巡查,校舍的门窗、屋面进行巡查,信息报送员将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。
(三)防汛二级预警信号:
1、学校进行警戒值班状态。
2、防汛领导小组进行待命状态。
3、抢险队队员就地待命。
4、对校区的重要设施进行巡查。
5、对学校的.重要设施、设备的存放点进行巡查,校舍的门窗、屋面进行巡查,信息报送员将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。
(四)防汛一级预警信号:(出现灾情、险情)
1、学校进行紧急状态。
2、防汛小组组长组织、指挥抢险工作;及时将险情上报中心小学防汛领导小组。
3、副组长协助好组长搞好抢险工作,并做好后勤保障工作,值周教师负责做好学生的人员疏散工作。
4、抢险队队员负责对物资的抢救,尽可能的排除隐患;协助班主任搞好人员疏散的工作。
5、涉及到人身安全、重要设施抢救,由防汛小组组长立即报告中心小学防汛领导小组办公室,听从上级统一调度、指挥。
六、灾后处置程序
1、学校收到“洪涝灾害结束”的信息后,防汛小组组员文彦负责灾情统计工作,写出书面材料上报到中心小学防汛领导小组办公室;
2、及时与卫生防疫部门联系,卫生检查和消毒;
3、如水、电、交通等受灾害影响,及时与相关部门联系。
4、组织学校教职工对学校进行清理,准备灾后正常教育工作的开展。
5、积极协助各有关部门抢救,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚工作,努力维护学校和社会的稳定。(班主任负责)
七、培训与演练
学校应针对制定的遇洪涝灾害事件应急处置预案进行演练,使师生熟练了解和掌握相关流程,预防和杜绝安全事件的发生。
八、落实责任
学校应急处置工作实行责任追究制,校长是第一责任人,各成员责任落实,各司其职。