三八节活动方案幼儿园教师(优选九篇)

发表时间:2024-10-16

为有力保证活动开展的质量水平,我们需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿教师三八妇女节活动方案(通用9篇),欢迎大家分享。

三八节活动方案幼儿园教师 篇1

一、教研背景与目标

随着幼儿教育理念的不断进步,主题教学作为一种综合性、探索性的教学模式,日益受到幼儿园的重视。本教研方案旨在通过主题教学的创新实践,提升教师课程设计与实施能力,激发幼儿的学习兴趣与探索欲望,促进幼儿全面发展。

二、教研内容

1.主题选定与规划:组织教师团队根据幼儿年龄特点、兴趣及季节、节日等因素,共同商讨确定本学期的主题,如“奇妙的.自然”、“传统文化探秘”等。制定详细的主题教学计划,包括目标设定、内容安排、活动设计等。

2.跨学科整合:鼓励教师打破传统学科界限,将语言、艺术、科学、社会等领域的知识与技能融入主题教学中,通过综合性活动促进幼儿全面发展。

3.环境创设:围绕主题,创设富有启发性、互动性的学习环境。利用墙面、角落、区角等材料布置,激发幼儿的好奇心和探索欲。

4.教学方法创新:引入项目式学习、游戏化教学、情境教学等方法,让幼儿在“做中学”、“玩中学”,提高学习的主动性和有效性。

5.家园共育:加强家园沟通,邀请家长参与主题教学活动的设计与实施,共同促进幼儿成长。通过家长会、亲子活动等形式,分享主题教学成果,增强家长的教育意识和参与度。

三、实施步骤

1.准备阶段:组织教师培训,明确教研目标,学习主题教学相关理论与方法。

2.设计阶段:教师团队共同商讨主题,制定详细的教学计划。

3.实施阶段:按照教学计划开展主题教学活动,定期进行教学反思与调整。

4.评估阶段:通过幼儿表现、家长反馈、教师自评等多种方式,对教研效果进行评估。

5.总结阶段:召开教研总结会议,分享经验,提炼成果,为下一轮教研提供参考。

四、预期成果

教师课程设计与实施能力显著提升。

幼儿学习兴趣与探索欲望明显增强。

家园共育机制更加完善,家长参与度提高。

形成一套可复制、可推广的主题教学创新实践模式。

三八节活动方案幼儿园教师 篇2

一、活动目标:

为深入贯彻国家中长期教育发展目标,深化以人为本的教学理念。结合我园的实际情况,本学期,教研活动以案例研讨、一课三议、一课三备的主要形式开展。以集体研究为主要方式,教师个体学习为补充。激发每个教师的教育思索,促进我园教研活动的有效开展。

二、活动要求:

教研活动采用备课组活动和一课三议活动在内容上相贯连、活动上分开的形式。案例研讨以网上讨论的形式进行。

(一)备课组活动分为两大部分。

第一部分:每班级组成一个小备课组。对于备课在本班范围内做好一课三备的工作。选取每周总课的20%进行三议活动。一课三备的内容结合上届老师三备的基础,在此之上,结合本班幼儿的实际情况,设计出以幼儿为本的活动。

第二部分:结合一课三议活动,进行全园范围的一课三议活动。由上课老师提供一备,集体讨论进行两备。上课老师在本班开展活动后进行修改,形成三备得出完整活动方案。

每议形成的`备课都要有记录。以便能够对比更改的方案。

(二)一课三议活动

在全园备课组活动上得出的两议教案,上课老师分两次进行实施活动设计。由教师集中讨论评课,提出改进意见。形成一课三议的最后活动设计,上课老师根据自身的教学实践,结合评课汇总写出三议总结。听课老师根据《课堂教学评价标准》来认真、科学评课。

(三)案例研讨活动

本学期的案例研讨活动承袭网上交流的形式,各发帖老师选择研讨的案例可以有两个来源:

1.根据自己在教学教育活动中碰到的疑惑或者困难,选择比较有价值的案例。内容可以包括课堂教学、常规管理、游戏活动、区域组织等方面。首先进行自我反思,反思要有一定的深度,在自己思考的基础上展开全园研讨。

2.可以提供自己在学习过程中读过的好的教育案例,推荐给全体老师,同样在自己反思的基础上,邀请各位老师对该案例进行学习和反思。反思要尽量写出自己的收获、得益、触动。在案例中找到教育理论的支点。

发帖和跟帖的老师都要对案例进行深刻反思,本学期拒绝日常教学过程中的常见案例、浅显案例。拒绝无效反思和马虎反思。

三八节活动方案幼儿园教师 篇3

一、教研背景与目标

在幼儿阶段,培养幼儿的科学探究能力对于激发其好奇心、培养创新思维具有重要意义。本教研方案旨在通过优化科学教育活动,提升教师引导幼儿进行科学探索的策略与方法,促进幼儿在观察、提问、假设、实验、记录等过程中全面发展。

二、教研内容

1.教师培训与提升

组织教师参加科学教育专项培训,学习科学教育理念、教学方法及资源利用技巧。

开展“科学小达人”教师工作坊,通过实践操作、案例分析等形式,提升教师的科学素养和教学能力。

2.科学课程设计与实施

设计以“自然探索”、“生活科技”为主题的系列科学课程,结合幼儿年龄特点和兴趣点,设计有趣味性、探究性的`教学活动。

实施“小小科学家”项目,鼓励幼儿提出问题、设计实验、收集数据、得出结论,全程参与科学探究过程。

利用幼儿园周边自然环境和社会资源,开展户外科学考察活动,拓宽幼儿视野,增强实践体验。

3.材料准备与环境创设

准备丰富的科学探索材料,如放大镜、显微镜、磁铁、实验器材等,满足幼儿探索需求。

创设科学探索区,设置实验台、观察角等区域,营造安全、有序的探索环境。

4.家园合作与社区参与

举办“科学亲子活动日”,邀请家长参与科学小实验,增进亲子关系,共同培养幼儿的科学兴趣。

加强与社区科普机构的合作,引入专业科普资源,为幼儿提供更多科学探索的机会。

三、预期成果

教师科学教育理念和教学方法得到更新,科学教育活动的设计与实施能力显著提升。

幼儿科学探究兴趣浓厚,观察、提问、假设、实验、记录等科学探究能力得到明显提高。

家园合作更加紧密,社区资源得到有效利用,共同为幼儿科学探究能力的培养创造良好条件。

三八节活动方案幼儿园教师 篇4

三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的`开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情娱乐,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。

一、活动时间

20xx年3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。

二、活动主题

三八妇女节,浪漫不浪漫!妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!

三、活动内容

妇女们,心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。

奖项设置:

一等奖:x名价值xx元礼品一份。

二等奖:x名价值xx元礼品一份。

三等奖:x名价值xx元礼品一份。

纪念奖:xx名精美礼品一份。

内容不限,活动可以自拟。

以下为参考活动内容:

活动一:评选好妈妈x名(颁奖)。

活动二:政策常识竞赛(计划生育、婚姻家庭等知识)。

活动三:游戏比赛。

1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一起做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!

活动四:团体活动。

①、拔河比赛。

②、集体跳绳比赛。

活动五:

1、踩气球。

2、瞎子击鼓。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)。

3、快乐呼啦圈。

4、抢凳子。

5、吸管运输。

6、双龙戏珠。

5、猜猜猜。

7、七拼八凑。

比赛结果不重要,重要的是在属于你们等等节日里,能玩得开心,玩得愉快。

三八节活动方案幼儿园教师 篇5

一、教学目的:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3.通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3.通知妈妈参加活动。

4.妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1.在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

2.活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说公务员无忧,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的`情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八节活动方案幼儿园教师 篇6

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:

我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏幼儿园。

4、献朵花儿给妈妈。

三八节活动方案幼儿园教师 篇7

一、活动目标:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

⒊邀请妈妈参加活动。

三、活动过程:

(一)介绍活动意义。

1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

(二)夸夸我的好妈妈。

(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!

幼儿给妈妈喂糖果。

(3)妈妈说心声。

通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

(三)唱唱我的好妈妈。

幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

(四)画画我的好妈妈。

1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

2、表演唱《感恩的.心》,为妈妈献上节日礼物。

三八节活动方案幼儿园教师 篇8

各位老师:

为了增强我校全体教师的健康意识,营造团结协作、和谐发展的团队精神,丰富我校教师的文化体育生活,我校将于20xx年3月8日举行三八妇女节登山庆祝活动。本次活动的.具体方案如下:

一、活动时间:

20xx年3月8日(周二下午第三节课)(如遇气候和特殊情况时间顺移)

二、参加人员:

全体教师

三、活动地点:

万松山

四、活动内容:

登山比赛

五、活动安排

1.分青年组、青壮年组、中年组三个组别进行登山比赛。

2.名次决定:

青年组、青壮年组取前8名,中年组取前6名。

六、活动人员分工:

起点裁判(进修学校):

终点裁判(山顶):

中途裁判(半山腰两处):

颁奖:

后勤:

摄影:

三八节活动方案幼儿园教师 篇9

一、活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

二、活动时间

20XX年3月8日,下午3:00

三、活动准备

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程

(一)介绍三八妇女节

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5、教师小结:第一要是女的`,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。[节日祝福网 Zr120.cOM]

(二)妈妈爱我,我爱她

1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

(三)倾听故事,学会爱妈妈

1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问:

(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

(四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

(五)制作礼物

(六)歌曲《我的好妈妈》

相关阅读