九九重阳节最简短四句话

在学习、工作乃至生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗句吧，诗句富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。你知道什么样的诗句才能算得上是好的诗句吗？下面是小编精心整理的重阳节的诗句，希望对大家有所帮助。

九九重阳节最简短四句话 篇1

活动目标：

1、能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

2、发展语言表达能力和思维能力，体验交流的乐趣。

3、了解伞的用途、使用方法，拓展幼儿对伞的想象和体验。

活动准备：

1、将各种各样的伞布置在活动室内。

2、下雨的音效；课件。

活动过程：

1、创设谈话情境。

引导幼儿倾听下雨的声音，谈一谈下雨了怎么办。

2、感知伞的多样性。

（1）你们都见过什么样的伞？

引导幼儿谈谈生活经验中伞的大小、颜色、功能、用途。

（2）请幼儿观察活动室内的伞，并找一把最喜欢的伞撑开，和朋友谈论：你是怎样把伞撑开的？你想用伞干什么？

（3）幼儿自由交谈。

3、通过课件拓展幼儿的话题。

（1）边观看课件边谈论：还有哪些新奇的伞？你喜欢哪一把伞？为什么？鼓励幼儿大胆谈话。

（2）教师简单小结：伞很漂亮，有很多颜色和图案，还有很多可爱的造型伞、折叠伞、自动伞。伞可以遮阳、蔽雨、挡风。

（3）拓展幼儿对伞的想象：如果森林里小动物们也有一把伞，那会是什么样的伞呢？

4、游戏：快乐的太阳伞。结束活动。

九九重阳节最简短四句话 篇2

1、不见白衣来送酒，但令黄菊自开花。——《重阳日酬李观》

2、黍香酒初熟，菊暖花未开。闲听竹枝曲，浅酌茱萸杯。——《九日登巴台》

3、昨日登高罢，今朝再举觞。菊花何太苦，遭此两重阳。——《九月十日即事》

4、是菊花开日，当君乘兴秋。风前孟嘉帽，月下庾公楼。——《九月九日李苏州东楼宴》

5、重九开秋节，得一动宸仪。金风飘菊蕊，玉露泣萸枝。——《奉和九日幸临渭亭登高得枝字》

6、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——《九日齐山登高》

7、他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。——《九月九日玄》

8、落帽醉山月，空歌怀友生。——《九日》

9、欲强登高无力去，篱边黄菊为谁开。——《答泉州薛播使君重阳日赠酒》

10、九月九日眺山川，归心归望积风烟。——《九月九日玄武山旅眺》

11、炎节在重九，物华新雨余。清秋黄叶下，菊散金潭初。

12、一为重阳上古台，乱时谁见菊花开。——《重阳日有作》

13、菊花何太苦，遭此两重阳。——《九月十日即事》

14、净境重阳节，仙游万乘来。插萸登鹫岭，把菊坐蜂台。——《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》

15、落帽台边菊半黄，行人惆怅对重阳。——《重阳日上渚宫杨尚书》

16、有恨头还白，无情菊自黄。一为州司马，三见岁重阳。——《九日醉吟》

17、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——《九月九日忆》

18、黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳新。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。——《九日》

19、玉烛降寒露，我皇歌古风。重阳德泽展，万国欢娱同。——《奉和圣制重阳日即事》

20、重阳不忍上高楼，寒菊年年照暮秋。——《重阳感怀》

21、初服栖穷巷，重阳忆旧游。门闲谢病日，心醉授衣秋。——《九日闲居寄登高数子》

22、此身逃难入乡关，八度重阳在旧山。篱菊乱来成烂熳，家僮常得解登攀。——《重阳山居》

23、高唯北望，菊助可□明。——《浙上重阳》

24、九月九日望遥空，秋水秋天生夕风。——《九日登玄武山旅眺》

25、野人多病门长掩，荒圃重阳菊自开。——《重阳日寄浙东诸从事》

26、重阳阻雨独衔杯，移得山家菊未开。——《重阳阻雨》

27、古往今来只如此，牛山何必独沾衣。——《九日齐山登》

28、蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。——《重阳夜集兰陵居与宣上人联句》

29、云木疏黄秋满川，茱萸风里一尊前。——《奉陪封大夫九日登高》

30、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——《醉花阴》

31、茱萸房重雨霏微，去国逢秋此恨稀。目极暂登台上望，心遥长向梦中归。——《九日雨中》

32、今日登高樽酒里，不知能有菊花无。——《九日作》

33、青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。——《九日登高》

34、竹叶于人既无分，菊花从此不须开。——《九日》

35、乘时争路只危身，经乱登高有几人。今岁节唯南至在，旧交坟向北邙新。——《旅中重阳》

36、衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒。——《沉醉东风》

37、满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。——《重阳席上赋》

38、翡翠巢低岩桂小，茱萸房湿露香浓。——《重阳东观席上赠侍郎张固》

39、风俗尚九日，此情安可忘。菊花辟恶酒，汤饼茱萸香。——《九月九日刘十八东堂集》

40、江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。——《九月九日》

41、三载重阳菊，开时不在家。——《九日》

42、节过重阳菊委尘，江边病起杖扶身。——《重阳日寄韦舍人》

43、九月九日望乡台，他席他乡送客杯。——《蜀中九日》

44、令节晓澄霁，四郊烟霭空。天清白露洁，菊散黄金丛。——《重阳日即事》

45、佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。——《醉花荫》

46、人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。——《采桑子·重阳》

47、一岁重阳至，羁游在异乡。登高思旧友，满目是穷荒。——《旅中过重阳》

48、重阳未到已登临，探得黄花且独斟。——《丁巳重阳》

49、重阳秋雁未衔芦，始觉他乡节候殊。旅馆但知闻蟋蟀，邮童不解献茱萸。——《重阳日寄上饶李明府》

50、偶遇闰秋重九日，东篱独酌一陶然。——《闰九月九日独饮》

51、蜀王望蜀旧台前，九日分明见一川。——《九月九日望蜀台》

52、我来不得意，虚过重阳时。——《九日登山》

九九重阳节最简短四句话 篇3

活动目标

感受绕口令口语的语音及节奏的变化，学习朗诵绕口令。

发准近似音“呱”、“蛤蟆”、“家”、“大”、“爸爸”、“妈妈”、“洼”、“啥”。

活动准备

教具学具准备：故事图片一幅，蛤蟆的指偶若干，相关的字卡及录音机、磁带。

知识经验准备：幼儿认识蛤蟆，了解蛤蟆的外形特征及生活习性。

活动过程

猜图讲述。教师出示故事图片让幼儿观察，提问：画面上有什么？它们在什么地方？正在干什么？

观看蛤蟆指偶表演，帮助幼儿掌握绕口令内容。

再看一次指偶表演，边看边跟教师朗诵绕口令。

幼儿每人一套指偶，鼓励幼儿边念绕口令边操作指偶，熟练掌握绕口令。

分组比赛。以小组为单位进行绕口令朗诵比赛，看谁念得又准又快。

活动渗透

美术活动：绘画一一相亲相爱的蛤蟆家族；

音乐活动：歌曲欣赏《悄悄话》。

科学领域的活动：认识蛤蟆。健康领域的体育游戏”蛤蟆蹦蹦跳”。

把绕口令作成手抄报，张贴在活动室墙面上供幼儿看读。

教师注意纠正幼儿的发音，并多朗读绕口令。

家庭中渗透：在家中和爸爸妈妈进行绕口令朗读比赛，看谁读得又快又准。

儿歌绕口令：

蛤嫫搬家家

呱呱呱，蛤蟆在搬家，

大蛤蟆背着小蛤蟆，

小蛤蟆骑着大蛤蟆，

大大小小的蛤蟆跟着爸爸妈妈。

一家家，密麻麻，

蹦到河洼安新家。

蛤蟆为啥搬新家？

去问蛤蟆的爸爸和妈妈。

活动分析

本活动选取的《蛤蟆搬家》是一首带有游戏性质的绕口令，它的句子是由读音接近的容易混淆的字组成。活动中。通过观看指偶表演，使幼儿能够直观形象地掌握绕口令的内容。念诵这首绕口令时，必须集中注意力，辨清每个字的读音，否则，稍不留神，就会说错，因此，对培养幼儿说话敏捷、发音准确有积极的作用。

实施指导

活动重点：感受绕口令口语语音和节奏的变化。

活动难点：能够辨别和发出“呱”‘‘蛤蟆”“家”“大”“爸爸”“妈妈”“洼”“啥”的正确发音。

活动拓展

可以将绕口令内容制作成电脑课件，让幼儿自己能够看、读绕口令。

结合绕口令内容，让幼儿扮演大蛤蟆和小蛤蟆，教师扮演爸爸妈妈，边表演边念绕口令。

根据绕口令内容制作成小图书，让幼儿自己翻阅图书自学。

利用句子接龙的形式来巩固和复习绕口令。

注意事項

在学习绕口令之前先让幼儿看相应的图画，将绕口令的内容形象化，这样更利于幼儿理解绕口令的内容。

教师示范朗诵绕口令时语调要清晰，注意语音和语调上的变化。

#p#分页标题#e#

九九重阳节最简短四句话 篇4

1、青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。——《九日登高》

2、北山白山里，隐者自怡悦。相望试登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔舟如月。何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》

3、遥怜故园菊，应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》

4、此身逃难入乡关，八度重阳在旧山。篱菊乱来成烂熳，家僮常得解登攀。——《重阳山居》

5、江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。——《九月九日》

6、初服栖穷巷，重阳忆旧游。门闲谢病日，心醉授衣秋。——《九日闲居寄登高数子》

7、晚酣留客舞，凫舄共差池。——杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》

8、红萸佩、空对酒。——潘希白《大有·九日》

9、握手经年别，惊心九日霜。——妙信《九日酬诸子》

10、净境重阳节，仙游万乘来。插萸登鹫岭，把菊坐蜂台。——《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》

11、沉吟坐西轩，饮食错昏昼。——杜甫《九日寄岑参》

12、暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。——苏洵《九日和韩魏公》

13、满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。——《重阳席上赋》

14、佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

15、黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳新。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。——《九日》

16、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——《醉花阴》

17、池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。——韩琦《九日水阁》

18、无限枝头好颜色，可怜开不为重阳。——丘浚《咏菊》

19、风俗尚九日，此情安可忘。菊花辟恶酒，汤饼茱萸香。——《九月九日刘十八东堂集》

20、满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。——白居易《重阳席上赋白菊》

21、作县几时同志苦，投荒万里倍情真。——王逊《西夏重阳》

22、重九开秋节，得一动宸仪。金风飘菊蕊，玉露泣萸枝。——《奉和九日幸临渭亭登高得枝字》

23、今日潘怀县，同时陆浚仪。——杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》

24、只座上、已无老兵。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》

25、绮罗丛里胜登临。——晏几道《鹧鸪天·九日悲秋不到心》

26、武公不但歌淇澳，贤女犹能唁卫侯。——姜塘《摘星楼九日登临》

27、高唯北望，菊助可□明。——《浙上重阳》

28、追往事，去无迹。——刘克庄《贺新郎·九日》

29、野人多病门长掩，荒圃重阳菊自开。——《重阳日寄浙东诸从事》

30、关门令尹谁能识，河上仙翁去不回。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》

31、正长安乱叶，万家砧杵。——周密《扫花游·九日怀归》

32、江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣。——杜牧《九日齐山登高》

33、且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》

34、朔方三度重阳节，河曲干旌岁岁忙。——齐之鸾《九日登清水营城》

35、出门复入门，两脚但如旧。——杜甫《九日寄岑参》

36、帘栊昨夜听风雨，都不似、登临时候。——潘希白《大有·九日》

37、九日悲秋不到心。——晏几道《鹧鸪天·九日悲秋不到心》

38、功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。——王逊《西夏重阳》

39、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》

40、愁不肯、与诗平。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》

41、重阳过后，西风渐紧，庭树叶纷纷。——晏殊《少年游·重阳过后》

42、问秋香浓未，待携客、出西城。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》

43、鸿鹄归何处，长天空落霞。——赵时春《原州九日》

44、西风泼眼山如画，有黄花休恨无钱。——张可久《风入松·九日》

45、霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐消风力软，飕飕，破帽多情却恋头。佳节若为梧酬，但把清尊断送秋。万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》

46、何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》

47、横笛惊征雁，娇歌落塞云。——岑参《奉陪封大夫九日登高》

48、乘时争路只危身，经乱登高有几人。今岁节唯南至在，旧交坟向北邙新。——《旅中重阳》

49、又是过重阳，台榭登临处，茱萸香坠。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》

50、统豺虎，御边幅，号令明，军威肃。——宋江《满江红·喜遇重阳》

51、绝塞平川开堑垒，排空斥堠扬旗旌。——王琼《九日登长城关楼》

52、岑生多新诗，性亦嗜醇酎。——杜甫《九日寄岑参》

53、昨日登高罢，今朝再举觞。菊花何太苦，遭此两重阳。——《九月十日即事》

54、归雁横秋，倦客思家。——张可久《折桂令·九日》

55、佳时倍惜风光别，不为登高。——纳兰性德《采桑子·九日》

56、重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。——杜甫《九日五首·其一》

57、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开筵面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》

58、绿杯红袖趁重阳。——晏几道《阮郎归·天边金掌露成霜》

59、南雁归时更寂寥。——纳兰性德《采桑子·九日》

60、弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！——杜甫《九日五首·其一》

九九重阳节最简短四句话 篇5

统豺虎，御边幅，号令明，军威肃。——宋江《满江红·喜遇重阳》

绝塞平川开堑垒，排空斥堠扬旗旌。——王琼《九日登长城关楼》

赓歌圣人作，海内同休明。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》

可惜重阳，不把黄花与。——吴文英《蝶恋花·九日和吴见山韵》

香醪欲醉茱萸节，壮志还为出塞歌。——石茂华《九月九日登长城关》

风光政要人酬酢。——戴复古《醉落魄·九日吴胜之运使黄鹤山登高》

牢裹乌纱，一任西风作。——戴复古《醉落魄·九日吴胜之运使黄鹤山登高》

又是过重阳，台榭登临处，茱萸香坠。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》

天文见成象，帝念资勤恤。——崔元翰《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》

欲赋归来，莫是渊明错。——戴复古《醉落魄·九日吴胜之运使黄鹤山登高》

炮羔备丰膳，集凤调鸣律。——崔元翰《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》

探道得玄珠，斋心居特室。——崔元翰《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》

薄劣厕英豪，欢娱忘衰疾。——崔元翰《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》

霜风渐欲作重阳，熠熠溪边野菊香。——苏轼《捕蝗至浮云岭山行疲苶有怀子由弟二首·其二》

九九重阳节最简短四句话 篇6

活动目标：

1、理解故事，借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进行颠倒前后的比较对照。

2、能用语言、绘画胆表现有趣新奇的“颠倒世界”。

3、根据已有经验，胆表达自己的想法。

4、阅读故事，能细致的观察画面，胆的表述对故事的理解。

活动准备：

1、故事录音材料、绘画工具等。

2、幼儿用书

活动过程：

一、弯腰看世界，引入故事。

说说与平时看到的有什么不一样？（看到的东西都相了、颠倒了。）

二、打开幼儿用书观察。

提问：你发现什么奇怪的事情？（让幼儿仔细观察，请个别幼儿代表讲述。）

过渡语：这是什么地方呀，发生了这么奇怪的事情？真让人纳闷。

三、倾听故事《颠倒世界》。

1、播放故事录音《颠倒世界》

提问：（1）乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方？

（2）为什么说这是一个奇怪的地方？（所有的事情都颠倒了：小老鼠在追一只猫；人拉着马车，马却坐在车上；小孩子摇着摇篮正在哄老爷爷睡觉。）

（3）看到这样一个颠倒的世界，亚伯的心里会怎么想呢？

四、讨论：

1、听了这个故事后，你心里有什么想法吗？（引发幼儿讲讲心里的感受，如：有趣、滑稽、可笑、奇怪等。）

2、你知道乌鸦亚伯还看到了哪些颠倒过来的奇怪事情吗？

五、幼儿再次完整地欣赏一遍故事。

小结：颠倒世界里什么事情都颠倒过来了，我们的生活中还有哪些可以颠倒的事情？请你和好朋友一起讲一讲，也可以把你想到的画下来。

六、绘画：颠倒世界

1、引导幼儿将自己想象出的颠倒事情用绘画形式表现出来。

（教师不必过多注重绘画技能而应侧重于幼儿的胆想象）

2、你讲我猜。引导幼儿猜测同伴绘画的意思。再听听小作者自己的介绍。

活动反思：

这个活动内容非常有趣新奇，把我们生活中常见的事物，打破常规思维，重新组合，塑造各种奇妙的形象。在幼儿一日活动中，经常看到幼儿弯下身子从跨下向后看，追求新奇，表现出一种颠倒过来看世界的心态。所以我在活动的开始让他们每个人弯腰看世界，引发他们的兴趣，再让他蜜察幼儿用书里面的图片时，图片吸引了所有小朋友的目光。接着抛出问题，让他们带着好奇的心理来倾听这个故事。果然，幼儿们听到很入迷，有的还不时发出会心的笑声。我没有阻止他们，也没有暂停，而是和他们愉快地沉浸在颠倒世界里。最后我请他们把颠倒世界里颠倒的事说出来，并请他们说说生活中还有哪些可以颠倒的事情。结果他们从口中的颠倒世界是如此稀奇。在绘画这一环节中，他们画出来的颠倒世界更让我们赞不绝口。但在“你讲我猜”这一小环节里面，还有一部分幼儿不能用完整的语言去介绍自己的画，还需要加强。