幼儿园重阳节主题绘画(精品8篇)

发表时间:2024-10-12

为了确保活动有效开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的幼儿园重阳节走进敬老院的活动策划方案,欢迎大家分享。

幼儿园重阳节主题绘画 篇1

一、活动主题:

关爱老人、奉献爱心

二、活动对象:

敬老院孤寡老人

三、活动背景:

作为定陶县爱心志愿者协会一员,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

四、活动目的及意义:

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。

(2)增强年轻人的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。

(4)增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。

(5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的.人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

五、活动时间:

20xx年10月xx日

六、活动地点:biJiaOgao.cOm

杜堂敬老院(南王店敬老院)

七、前期准备

1、提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地考察调研,以为活动的开展提供所需信息

2、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。

3、活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲

4、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等)

6、联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响

八、活动流程

1、周三中午8点定陶县老一中门口集合,有带队清点人数,交代注意事项,拍合影照出发。

2、依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。

3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地,以展现我们志愿者的素质。

4、到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物

5、过后按照既定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

6、和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人

7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。

8、参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。

九、后续工作:

1、召集参加人员,清点人数。

2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系

十、注意事项:

1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的'问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等

3、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。

4、在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

5、各项活动开展落实到具体人,分工明确。

十一、活动预期效果

通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操,,让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落、,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

十二、预算:

(略)

幼儿园重阳节主题绘画 篇2

活动目标:

1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

2、对做大班小朋友有份自豪感。

活动准备:

配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

活动过程:

1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”

2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

3、引导幼儿掌握诗歌内容

(1)诗歌的名字叫什么?

(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”

5、分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。

6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

一、教育教学目标

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子

三、活动过程

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动

1、说说自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥,好姐姐

知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动

1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的`木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

五、游泳活动中的安全

1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是非常危险的。

2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20—30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

六、法制教育

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

七、在教室内外活动应怎样注意安全

1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。

3、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

幼儿园重阳节主题绘画 篇3

一、活动目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日、

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系、

二、活动准备:

1、人员准备:

小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;

傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;

保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序、

2、材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等、准备一段温馨的背景音乐、

三、活动过程:

(一)介绍重阳节

1、老师引出重阳节主题:每年农历的`九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?

2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节、

老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗、(老师可根据家长的讲述进行补充)

(二)幼儿表演环节

师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》、

儿歌:幼儿园也是我的家、

(三)互动环节

1、击鼓传花

游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去、

2、剥桔子、

师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快、剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?

3、品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕、

4、赠送礼物给爷爷奶奶、

师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

幼儿园重阳节主题绘画 篇4

晨间活动:(8:00——9:00)

内容:游乐园(沙地)

活动目标:

1、探索沙的各种玩法,围绕"森林公园"的主题,充分发挥幼儿的想象,利用细沙堆积出各种事物的形象。

2、体验与同伴合作的快乐,感受活动的乐趣。

3、乐于探索、交流与分享。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

主题活动(9:00——10:00)

内容:千奇百怪的树

活动目标:

1、用多种方法收集有关树的资料,对千奇百怪的树产生好奇;

2、乐意在集体面前展示、介绍收集的资料。

活动过程:

1、出示牛奶树的图片,教师介绍牛奶树。

2、出示资料箱,了解各种千奇百怪的树。

(1)游戏"击鼓传花",介绍抽出树的名称,并请幼儿猜测这棵树的特征。提问:猜一猜这会是一棵怎么样的树?

(2)出示图片,教师讲述与这棵树相关的故事。

3、幼儿在集体面前展示,主动介绍自己收集到的神奇的树的资料。

4、幼儿自由地向同伴介绍自己收集到的神奇的树的资料。

区域角活动(10:00——11:00)

看一看,量一量

活动目标:

1、激发探索的兴趣,并能说出每盆树的名称。

2、通过测量学习比较长短,高矮。

活动内容:

1、将5盆盆景陈列在科学区内,让幼儿认真观察,了解这些树的名称和特征。

2、投放皮尺,长短不同的尺子、绳子,供幼儿测量。

3、提供测量记录表、笔,供幼儿练习测量。

画一画,做一做

活动目标:

1、发挥想象,用不同方法大胆地创造各种神奇的大树形象。

2、对绘画操作活动感兴趣,体验创造的乐趣。

活动内容:

1、采集各种树叶,洗净压平后投入,引导幼儿观察树叶的叶脉,鼓励幼儿尝试画树叶上的叶脉。

2、投放彩色笔、油画棒、绘画纸,供幼儿绘画千奇百怪的树。

3、投放树枝、泥巴、橡皮泥,供幼儿制作千奇百怪的树。

学一学,讲一讲

活动目标:

1、能够看着图片说出树的名称和特征,激发探索自然的兴趣。

2、培养耐心、细致的.学习习惯。

活动内容:

1、提供各种各样的图片、图书、树相关的字,供幼儿结合图片学习认字。

2、提供白纸、彩色笔、订书机,供幼儿自己制作各种各样的树的小资料集。

离园活动(11:00——11:30)

活动反思:

兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增长知识的手段,动手动脑是探索发现的途径。这次活动课,孩子们兴趣盎然,积极性极高,不但知道了各种树木的名称,而且对其特点和功用也有了大致了解,更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达,还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。

幼儿园重阳节主题绘画 篇5

一、活动主题

贡献力量,奉献绿色,收获希望。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的`环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

某某大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至x点一区食堂门口

六、活动安排

1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

3.发放宣传单;

4.现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;

4.征集环保建议在登记表上登记;

5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本

八、人员安排

基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

具体事项由各部长安排。

幼儿园重阳节主题绘画 篇6

活动目标

1、了解重阳节的由来及其风俗习惯、

2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人、

3、体验为老人过节的快乐、

材料准备

1、幼儿行为示范光盘、

2、环创材料“重阳节”、

3、背景音乐《常回家看看》、

活动过程

导入活动

教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏、

引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

感知理解

1、师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考、

引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日、农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

2、教师说明重阳节的来历、

引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)、

小结:敬老爱老是中华民族的传统美德、我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院、我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话……

4、教师引导幼儿说说自己周围的`老人是怎样过重阳节的、(扭秧歌、打腰鼓等、)

5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过、(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等、)

小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节、

6、教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”、

引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!

7、教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解、

幼儿园重阳节主题绘画 篇7

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯、

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心、

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达、

活动准备:

每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地

活动过程:

一、在活动室了解重阳节

1、了解重阳节的来历、

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕、

3、制作宣传小旗标语、

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话、

二、社区活动 “敬老爱老 从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑、

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气、

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

主持人:

小朋友,今天是什么节日?

在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日、家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的`老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)

小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!

3、表演节目

《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》

4、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等、

要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人、

5、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节主题绘画 篇8

一、活动目标:

1、能根据袜子的特征配对。

2、感受数学活动的快乐。

活动重点:会给袜子配对。

活动难点:能根据袜子的颜色或图案大小等特征配对。

二、活动准备:

1、颜色、图案、大小……不同的'袜子若干双,放在摸箱里。

2、每人三双颜色、大小打乱的袜子放在小浅里。

三、活动形式:分组

四、活动过程:

(一)以游戏的形式,激发幼儿的兴趣

1、游戏“摸箱”,请小朋友猜猜里面是什么宝贝?请小朋友来摸一摸,是什么感觉?(软软的、滑滑的……)

2、我们看看到底是什么?(袜子)

3、你们穿袜子了吗?我们比比谁的袜子好看?哪里好看?(有花边、有图案……)

(二)通过观察,了解配对

1、老师给娃娃穿漂亮的袜子给你们看看好不好?(只穿一只袜子)漂亮吗?为什么(配对)

原来袜子要两只一起穿的,那我得穿上另一只。(取一只小袜子套在脚上)

原来大小也要一样啊,那再换一只吧(再取一只大小合适,但图形不同的袜子,让幼儿分辨。帮助幼儿自然地理解了什么是一双袜子,在直观体验中领会袜子大小匹配、成双的含义)

2、这样漂亮吗?为什么?

(三)、幼儿操作,进行配对

1、小熊帮妈妈整理袜子,可是他把袜子都弄乱了,她想请小朋友帮忙整理袜子。

2、小熊请小朋友们告诉他,你是怎样整理的?

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