日三年级日记汇集

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“日三年级日记”的演讲让我们思考了很多。

日三年级日记【篇1】

20xx年9月4日星期六晴

罗善泽

今天中午，我和颉亦迪约好去吃火锅，可是我想中午还要去上美术课。于是我对妈妈说：“你让我给颉亦迪打个电话吧。”妈妈说：“好。”然后，我对颉亦迪说：“中午我可能去不了了，因为我要去上美术课。”颉亦迪说：“晚上可以吗？”我说：“可以。”就这样，我们约定晚上去吃火锅，吃完之后还去天一广场看了看奥特曼卡片，看完之后还去了三楼游乐园玩了一会。啊！这一晚上简直太开心了。

日三年级日记【篇2】

今天我把《假如给我三天光明》这本书全部看完了。我想：文中的海伦双眼失明真是可怜，眼睛看不见的滋味到底是怎么样的？妈妈说：“这还不简单？”于是找来一块头巾，把我的眼睛蒙得严严实实的，不透一丝光。妈妈还叫我去干好两件事，第一件事上卫生间洗手，第二件事到书架拿一本《格林童话》。

游戏开始了。此时，我眼前一片漆黑，就像海伦说的，坠入了万丈深渊，使我寸步难行。我凭着感觉朝卫生间走去，害怕撞到墙壁或者什么东西，不敢往前迈步，只能用手摸着慢慢向前走，一会儿蹲下来摸索，一会儿又爬着向前移动，好不容易来到了卫生间。我洗好了手又去干第二件事，到书房拿《格林童话》。到书房这一段路可长了，我费了好大的劲才摸到书架。可是哪一本是《格林童话》呢？我想《格林童话》这本书比较厚，就在书架上一本一本摸过去，不管三七二十一，拿了一本厚厚的书就下来了。游戏结束，妈妈帮我解开头巾。哇，眼前一片光明！

通过这次游戏，我感受到了眼睛对我们来说是多么的重要。就像海伦所说的：“善用你的眼睛吧，拥有一双明亮的眼睛是最珍贵的。”

日三年级日记【篇3】

星期天的下午，我正在学乐网上填语文自测，倪淑婷突然出现出来，吓我一跳，接着又出现了个倪明霞。和他的小狗乔麦斯，她叫我去品尝她们俩做的番薯，我以飞快的速度跑到的明霞家，然后，他们去明霞的外婆家，拿了两个番薯，然后，又跑到了明霞家。

我们到了明霞家的厨房，突然，小狗在下面疯了起来在楼下转了几个圈，似乎在跳芭蕾舞。我在楼下小狗玩了起来，然后，明霞和淑婷跑到了厨房，然后，淑婷在楼梯上大吼一声：“你怎么管狗的？”明霞假装什么也没有听见在那洗番薯。她把刀拿了起来，切到了番薯身上，可是，那番薯不给面子，怎么也切不下去，我拿起一把刀狠狠的往番薯身上切，没想到，把番薯切成了3块，另一个番薯又被我切成了3块，又把番薯洗了一次，然后，把番薯放在了锅里，放了点水，接着，拿起了锅盖，盖在锅上。之后我们3人千辛万苦的等了5分钟的时间，然后，明霞说：“大概好了吧！”明霞打开了锅，把番薯反了面，又等了5分钟，番薯好了！我们3人开始吃了，每人一块，吃完了，又吃了一块，味道就是不一样，因为是我们费了九牛二虎之力做的，虽然有点硬，但是也很好吃。

这是我们星期天做的最好吃的番薯，你们说是不是呢？

日三年级日记【篇4】

今天，晚上吃完晚饭，我和哥哥一起去楼下跳绳，说好的我跳127下，哥哥跳105下，可哥哥只跳了100下，我跳了113下的时候，3楼的小妹妹甜甜也下来玩了，我和甜甜玩了一会，我一看9：00了，我就把她送回家了。

我这一天很开心。

日三年级日记【篇5】

我想大家一定都爱吃M的薯条吧？今天的日记就是关于薯条的！

晚上，妈妈叫我睡觉时，我给妈妈一个惊喜，是一个正在吃薯条的紫头发小女孩。

她正在吃蘸有番茄汁的薯条，她有一头紫色短发，绿豆般的黑眼睛，嘴巴像一个红色的圆，贪婪的吃着薯条，身穿宽大的绿色长裙，脚却粗的像小树。右手中拿着一大杯M的薯条。

她坐在黄色充气的香蕉椅上，高傲的仰着头，好像在说“我是王妃”。

虽然她吃薯条可爱，可我还是要借用千与千寻中的名句提醒她“不要吃太胖哦会被杀掉的！”

日三年级日记【篇6】

今天，周老师教我们在语文书上看到一篇关于长城的报道，报道上讲了，大量游人涌入长城，给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画，当地村民在通往长城的路上搭设梯子，设点收费。

由此，人们绝对想不到因为自己一个小小的不文明行为，就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为，给长城造成的却是永恒的伤害。

我看到这篇保护文物之后，感想特多，就像江河流着污水，鱼儿在挣扎……中国人的素质太差，我希望每个人以环境美来提升文物的资产价值，

为了让每个人提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：

一、通过宣传使人们认识到保持文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德，也是每一个人的义务。

二、要加强道德上的宣传教育。让每个人认识到刻划行为不仅是违法的，也会对文物的完整性造成破坏。

三、在墙壁上悬挂保护文物的字样。

四、在人群聚集的地方置放垃圾筒。

保护环境，保护文物，人人有责。让我们的中国明天更加美好！

日三年级日记【篇7】

今天我起床吃完早饭就和爸爸在家里玩儿，玩到下午的时候我和爸爸就出去等吉亨哥哥和他的家人，还有伯伯爷爷奶奶一起去吃火锅。我和爸爸等了很久很久他们才来。

吃饭的时候，我和吉亨哥哥吃很少的饭，然后我们就各回各的家了。【Dg15.CoM 工作总结之家】

日三年级日记【篇8】

上个星期五，美术老师布置了一项作业：让我们每个人带一个卵石。我们都非常好奇，带卵石干嘛呢？有的人说是做小人，有的人说是做风扇。但是我却不是这么想的，我觉得老师应该是让我们在卵石上绘画。

到了星期三的美术课，我们迫不及待地拿出了卵石，等待为我们揭开谜底的老师。结果真的被我猜对了老师让我们在卵石上绘画，不过，我原先以为可以自由想象着去画，我想画的是不倒翁，所以准备的是像不倒翁的卵石，可是，意想不到的是：老师竟让我们画动物！这时我的脑子好像断路似的，不知该做些什么才好了。直到包卓群叫我的时候才正常工作了。

我看了看卵石，哎，真是为难啊！该画些什么呢？突然手上的不倒翁倒了下来，我左看右看，觉得可以考虑画只兔子。就做兔子吧！我说。

说做就做！我拿起勾线笔来画兔子的轮廓：先画上耳朵，接着是眼睛，再接着是鼻子和嘴巴．．．．．．画好了这些以后，我开始上色了：粉红色的耳朵，红色的眼睛．．．．．．白色的身体。

不知不觉中，我就做好了一只兔子，拿起来一看，嘿！还真像呢！真是太开心了，感觉这只兔子我做的非常成功，甚至可以用惟妙惟肖来形容了！

总算功夫不负有心人！

日三年级日记【篇9】

春天来了，各种各样的花儿满山遍野都开了，给春天带来了许多春的生机；小草呢也不例外，都钻了出来，跳起了集体舞；柳树们都弯着腰，扶过长堤……咦？这好像在哪儿听过！噢，我想起来了，原来是“拂堤杨柳醉春烟”哪！好一派美丽的春景。

春天来了，小蜜蜂一边哼着歌，一边采着蜜；而花蝴蝶呢？在花丛中捉着迷藏，也玩的非常开心。

春天来了，农民伯伯们呢则开始播种了，因为他们知道：一年之计在于春。

春天来了，小学生们也开学了，在新的一年里，他们也一定会表现得更好，因为他们知道春光无限好。

是啊！春姑娘踏着轻盈的脚步来了，春天她真的来了！

冬爷爷带着雪花走了，春姑娘唱着歌来了。

一只蝴蝶飞来，引起了我的注意，我追赶着它跑向了公园。“哟！花坛里开满了鲜花！”我高兴的欢呼起来。你看，柳枝一摇一摆，真象柳树长长的.头发；桃花绽放着，露出了一张一张笑脸；小鸟在空中自由自在的飞来飞去，好像在与白云一起做游戏；小草探出了头，在与小伙伴们说悄悄话。

风筝真顽皮，一会儿想亲亲太阳公公的脸，一会儿又急着与白云聊天……

小蜜蜂可勤快了，整天忙忙碌碌的，花儿情不自禁地竖起了大拇指。

冬眠的动物苏醒了，解冻地小河唱起了歌，枯萎地树叶发芽了……是谁有这样大的魔力，让万木复苏？是春姑娘。

春天来了，春天来了！春姑娘微笑着向我们走来了！我又要和春天到欢乐的海洋去游玩了！

我一见到春姑娘就说要送给她礼物。春姑娘高兴极了。

我送给她一件绿色的衣服，那就是一些嫩绿小草，远远望去，真像一个毛茸茸的绿毯子。

我送给她的孩子小树一些树叶，这些树叶是这些小树的孩子。春姑娘呀，你可就成了姥姥喽！啊，实在对不起。

我送给她朵朵花儿，在这些花儿里，有黄的、红的、蓝的、五颜六色的，数都数不清。

我招唤来了数不清的燕子和其它的小鸟，让它们天天围着你唱歌，消灭你一天的疲劳。

春天啊，我有无数的礼物送给你，留下吧，春天我要和你共同玩耍！

日三年级日记【篇10】

今天在妈妈的帮助下，我在“学乐中国”网里注册了一个Mini小书屋，并取名为“甜甜书屋”。

填完资料注册好后，我就迫不及待地打开了我的“甜甜书屋”，一打开书屋主页就有悦耳的音乐盒曲响了起来，那声音真是美妙动听极了！接着有一幅很美的卡通画展现在眼前：在一间装扮得漂亮而又明亮的房间里，有一个可爱的小女孩托着腮帮坐在窗前的书桌旁沉思。小女孩的手里握着一只绿色的铅笔，书桌上放着一本日记本，日记本上已经写了几行字，我想，她一定是在为写好日记而认真地思考着。妈妈告诉我，那个画面上的女孩就代表着我的形象。我想，我以后要像画中的小女孩一样，遇到问题要认真地思考，努力学习。

我有一个心愿，希望在不久的将来，把新房子里属于自己的房间装扮得跟卡通画中小女孩的房间一样——明亮而又温馨！那样，我每天都可以愉悦地在我的书屋里汲取更多的知识了！