计量实习周记精华

发表时间:2024-10-10

周记要怎么写才好呢?周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,老师都有布置学生写周记的习惯,坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧。我们听了一场关于“计量实习周记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

计量实习周记 篇1

时间好快,两周的时间就这样过去了。首先表扬下自己,除了实习的第一天由于不知道公交车的早班时间,我们集体迟到了20分钟,后来的日子就再也没有迟到过。早上5点50的闹钟想起,就迅速的从上铺翻跳下来,关掉响铃,眯着眼冷水刷牙,然后就知道不是在梦游,是真实的起床了。其实并不早,只是这个年纪,有时候会累了,想休息,梦里没有任何负担,随便你想什么美事,或者可以期待下未来的生活,醒来后照着那个方向努力。意念的力量是神奇的,很多小梦想我都是在梦里更加坚定的。

每一天早上,由于熟悉了班主任的大体工作流程,我都是先进班级里,把窗户打开通风换气,这样孩子们走进教室就不会觉得闷了,也防止了老是关窗感冒传染的危险,虽然那会还没有人,看到桌椅板凳还是会觉得很温暖,很开心,然后走到教导处---也就是我和指导老师的办公室门口,等着值班老师把门打开。有时等的久了,就把书拿出来读上几句,要么就继续公交上的差事----美美的单曲循环几首旋律唯美的歌,小资一下,荒废下人群中看书的美好时光,也缓解些睡眼惺忪的状态,更快的亢奋起来。然后就开始一天的工作。

晨会课上,杨老师展示了班级两个小朋友的绘画作品,关于未来交通的设想的,我被惊呆了,太精美了,小朋友的想象力是伟大的神奇的,那些鲜明的色彩,在他们手里有了魔力,老师一边赞许着一边鼓励其他的小朋友。这样的.方式真好,不放弃任何一个。

今天同样是周一,在宝带实验小学的第二次升旗仪式。升旗手又换了一批人,国旗下的讲话也换了小朋友,原来,这个是轮流的。今天很冷,小朋友们站在操场上,不由的都把手藏起来,或者带上暖暖的手套, 我手也很冷,然后班主任杨老师走过来,让所有人把手套取下,冷的话就先搓搓手然后立正,当然她也是以身作则的。我当时就被感动了一下,或许有人觉得老师太较真,但是我觉得这才是真正的教育,和孩子们一起在小的时候就养成好习惯懂规矩。唱国歌依然很响亮,所有的嘴巴都在动,有些事情,他们没有一笔带过,而是认认真真的与孩子们一起学习一起成长。我不知道现在除了小学生和政府领导人,还有多少人会完整的唱我们的国歌。也不知道除了小学的小盆友,初高中的同学是不是还会在体育课上开心异常,一条跳绳都可以和我玩的乐翻天,简单的接力跑都会声嘶力竭的呐喊。多可贵。莲山>

在这里,很多人叫我刘老师,也有调皮的孩子会叫我米粒老师,或者让我帮他签名,然后很得意的叫我的名字。帮他们批作业时,总是想给红星星,总想在某个角落给她们画个笑脸。

今天,在二(9) 班上了一堂正式的课,因为和他们处了2周了,虽然并不都能叫出名字,但是我熟悉很多笑脸,整体还顺利,下课的时候,小朋友都很开心的叫我。我并不紧张了,小朋友们很活跃,只是好像有些英语语言可能超过了他们能理解的范围,只好多了中文的提示。下次继续努力吧。

今早进小学校门时 ,保安叔叔和和蔼的问一句,你们都是学生吧?我和小顾相视而笑,我们是老师,嘻嘻。好开心。我还依然是学生,是的,我还是学生,一个有向往的好学生,嘿嘿,这个世界我喜欢,永远不会缺少希望,即使有时后进了,即使偶尔被忽略了,被批评了,我们依然有人爱,有人不愿意放弃,而我就是那群愿意爱人的家伙之一,多么幸运啊,因为选了我所爱,所以我会加倍爱我所选。我喜欢的是教师世界的花朵和活力,是那份与学生之间的那份尊重与信任。被人信任是幸福的,信任别人是可贵的。

就这样,和孩子们在一起,很好, 有所学,有所授,有所感,有所获。期待,接下来的一周。安好,亲爱的米粒。加油! 20xx-11-26-晚,操场散步归来后。。天再冷,也总有些美好可以让心暖暖的。安静的暖暖的。晚安。

计量实习周记 篇2

由于国庆节加班这个星期算是挺轻松的工作周了,算算我的这份工作也有了一个多月了,突然感慨万千。在我的假期里我有几天都是感触良多的样子,这使得我很是奇怪。不过想想也是啊自己现在也算是有了份工作了,虽说还是在见习期间但是至少自己能够有一定的能力去工作把自己这么多年的学习都能给予一定的肯定。自己这么多年的学习为的是什么呢?不就是想要自己的将来能过的好点。毕业后不仅要更容易找到工作,而且要找到更好的工作。估计每个人的心里都是这样的找工作要找到工资高的,工作量少的待遇要好的。但是哪能常有这事发生呢,天下没有不劳而获的。我们都是要靠自己的双手去打拼才能有所成就啊。不过很多人都认为大学生那是比较容易找到工作的,说是这样说的但是现在的大学生多的满大街都是就业压力那个大的啊。我们不能因为说自己是比较有优势的就能轻易的找到分好的工作。就我这段时间的工作来看,很多时候有一技之长那也是有很大的优势的。大学生现在是哪里都有,但是真正的能够有比较强的动手能力的就不见得都会了。尤其是我们这个电子信息工程专业的来说,拥有较强的动手能力那才是比较有优势。

还有一个是我感慨的是我们的学生生涯就这样了,确切的说应该是在学校的学习生涯完结了。因为人就是要活到老学到老的所有只能说是在校学习生涯。时间过得是不让你有所防备啊,就这样就过完了九年义务加高中和大学一共的学生生涯啊。突然觉得让人有点难以接受,有种东西在心里面难以席怀,有一种喘不过气来的样子啊!自己由一个什么都不懂的懵懂学生现在变成一个学习维修的学童虽说都是在学习但是两者的性质却是完全不同。这就是我们的学习和工作的转变时期吧,是那么的有点让人不能接受。好像我根本没有什么反应就这样到了公司工作了。现在脑子里都是一片空白,我们就这样活着啊。

感慨归感慨我们还是要面对现实的。我现在选择了这个工作就应该收拾好心情努力去完成自己的工作,不能像在学校里那样过生活了。自己得有所改变了,要不断的改进自己使得自己变得更加能适应一切。无论是什么事情都要能够接受。在学校学到的东西不能都忘掉,并且要学习更多学校里没有学到的知识。不断的完善自己让自己的这么多年的学业不会白费。

计量实习周记 篇3

转眼间已经十一月了,不自觉发现自己的耐性还是很有潜力的。这周依旧像往常一样平淡,淡的让我想起人人常常说生活就是一杯白开水这个比喻。唯一的波澜就是赵厂长的电脑坏了,可能由于以前他听我爸说我在学校跟刘老师修电脑的缘故,所以他星期三找我帮他搞定。

这个当然要先找一个我们天朝的特产盗版xp碟。装入光驱里,按del键进入bios设置界面,将启动顺序设置为cd-rom优先。保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入winXP安装盘,光盘引导后选择startwithcd-rom......一项,片刻后即进入winXP安装界面。

小设置几下后便进入30来分钟的系统安装过程。

安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,winXP操作系统便基本安装完毕。

然后是装驱动。由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次。其中有一次网卡安的xxcomxXX(打叉的内容记不得了)的驱动,安装完毕后倒也无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。后来找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装成功。

紧接着是练习分区。这里要用到dos的fdisk命令。其实,我以前的分区多是用xp安装盘直接分区,或

是在windowsxp下用分区魔术师分区,都比fdisk分区命令要简单得多,换句话说,我还真没怎么用过fdisk。

同先前的format命令一样,我是在安装盘的winXP目录下调用该命令的(前提自然是在纯dos操作平台下)。直接输入fdisk命令即进入分区菜单。

首先是删除分区。选择第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选择,依次是删除基本分区、删除扩展分区和删除逻辑分区。需要注意的是,删除分区时必须先删除逻辑分区,再删除扩展分区,最后才删除基本分区,否则系统会提示删除分区无效。删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区。创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先创建基本分区,再创建扩展分区,最后创建逻辑分区。值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,这里选否,然后就可以自己定义分区的空间大小。另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区。

创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可。

计量实习周记 篇4

这是实习的第四周,很单调。每天对着机器确保它正常工作。虽然现在还是不能完全学懂他但是已经能对它进行一些简单的操作了。不过周二我们小组长不知在哪拿了一种产品是dt100,是一种测温的小仪表,虽然元件非常的简单,但是却非常的值得去学习。

这个产品的主要芯片是:ic7107双积分式模/数转换集成电路,op07运算放大器等。外接pt100测温电阻,可以即时的测量出染缸里的水的温度。其工作原是主要是运用一些基准电压的比较,然后通过7107来显示出数值。

我所做的工作就是调试好标准的测温值。当pt100的阻值为119.4欧姆的时候,仪表应该显示的温度为50摄氏度。当pt100的阻值为138.5欧姆的时候,仪表应该显示的温度为100摄氏度。调节这个并不是很难,但是它的元件电路非常值得我去学习,它有一定的难度,看来我应该再加强一下我的模拟电子知识才行。周四早上我像往常按时上班,突然接到师傅的电话,他急促的说尽快去他的办公室,给我安排岗位,这周双休日取消。我一头雾水,什么事这么急,还取消双休日,但还是硬着头皮以最快的步伐赶往张师傅的办公室,想问明白出了什么情况。后来我才知道,原来陕皇最近接到一大批订单,要在规定的时间内完成硕大的任务,势必要增加工人的劳动强度和劳动时间,本周双休日取消,我也不例外的和他们一起工作。刚开始,我有点不情愿,毕竟我的顶岗实习刚刚步入正轨,张师傅就让我去加班,让我很难接受事实。我可能习惯学校有规律,比较自由的生活。即将毕业之前,我第一次真实的接触人流不息、错综复杂的社会,所见所想与理想形成强烈的反差,这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严重不足,缺乏工作和生活阅历。我想了很久,还是按张师傅的要求去做吧,双休日就不休了,初到陕皇,必须要有良好的员工素质,服从管理分配,还有就是这对我自己也不是没有好处,趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法,对以后的发展垫下扎实的基础。通过对圣美达多半个月的学习和了解,我基本上清楚圣美达的核心产品和重要的工艺流程,同时也给其他老员帮过微不足道的小忙。师傅终于给我安排了具体工作,把我安排在布线车间。在布线车间干了一周,感觉很累,但是让我看到工人灵活的手法和精湛的技术,顿时无比高兴。

计量实习周记 篇5

实习第三周了,厂里的基本流程也在渐渐熟悉中。这周在开始在车间上班了。当然第一次下到工作间开始维护器材使我们这些新手有了一点的兴奋和期待,但是也有一点的紧张,因为我们都对这些器材不了解。就只能站在一旁看着那些技工在哪里对着机器上上下下的打量一番,之后拿出各种各样的检测器在那里一个进度的进行检测。带头的`维修班长就会叫我们仔细的看并且详细的给我们讲解各个步骤的要点,并让我们帮忙拿点零件。我看了一个流程的工作之后对我们这个部门的工作又有了一个不同之前的了解实在是长了见识了。

布线车间设备主要有自动控温烘料吸料机及DL500型绞线机,以及采用挤塑机.挤塑生产线采用的自动控温及电脑喷字计数,设备大大提高了产品质量及计量标准.新引进的4台GSB1A型高速编织机,使得产品品种齐全,厂月均生产能力1200公里。

分厂主要产品类型有RV、RVV型,BV、BVV型,BVR型,RVVP型等百多种单支及多支规格及型号,其产品适用于各种工业、农业、民用通电设备、建设,每一工序并有专职检验人员进行检测,确保产品质量,其工艺流程由拉丝导体经过DL500型绞线机绞合成各种规格品种BVR型芯线,其表面光滑,绞合密度高,其类型产品经久耐用,通电后电压稳定性、拉伸能力及韧性强,同时延长老化时间.目前BVR型类产品市场供不应求.

13台挤塑生产线是采用自动控温及电脑喷字、计数设备,放线装置中加装GYR2250中频感应预热器及自动温控、烘料一体化吸料机,使铜导体线及塑料温度及环境温度都控制在最佳状况,减少产品如表面气泡、变色及各种质量现象.通过水冷却后进行火花闪络击穿试验,再经过电脑喷字及长度计数器后上线盘.每一道工序都有专职人员自检及送检,确保产品各项质量达标.具备科学的生产管理模式,产品多次通过ISO9001和CCEE、VDE、CCC认证体系.产品送检一次性合格率99.75,质量完成厂部下达指标99.6以上.车间员工经过统一的学习培训和生产操作实践,并经常通过发放学习资料等形式,逐步加强各项技术技能,并大抓安全操作规程教育,强化质量意识,落实工艺纪律,特别是生产质量的现场管理,经常巡查设备的安全运行情况,发现隐患苗头及时处理。

工作的生活已渐渐适应甚至可以说是习惯了,每天的进进出出,在路上的奔途常常感觉自己就像个搬运工,不过当听到别人的感谢时,心里也很开心,一直是每天都有这样的感谢才可以让我觉得很有干劲。

计量实习周记 篇6

实习单调,但我不能安于这种情况我要学些别的东西丰富自己。打定目标后我决定学习linux。

为什么要学习Linux?因为Linux是嵌入式中比较主流的嵌入式操作系统,除了Linux我们还有其它选择,比如wince,vx_works,uc_os等等,但是linux具有一个明显的优点:就是所有源代码都开源,并且专门发表在一个网站上,供需要的人下载,但是开源并不是等于免费,如果你想把Linux用于商用,还是要支付部分费用,但这相对一些需要付高昂的授权费的操作系统来说还是可以接受的,正是由于Linux开源的特性是它在嵌入式领域流行起来。

Linux下的C编程和window下的C编程截然不同,在window下,我们用的都是集成的开发环境,专用的软件把编辑器,编译器,调试器都集成了起来,所以我们写程序的时候只需要点一个工具即可完成所有工作,这样的确方便了许多,但是失去了深入接触程序代码生成的过程的机会,而在linux下,不同于window,编辑器,编译器,调试器都是分开的。编辑器我们主要用的是vi编辑器,编译器我们用的gcc,调试我们用的是gdb,这样是我们代码的编写更具灵活性,还有一个重要的工具就是make工程管理工具,这在编写大型程序的时候必不可少。这就是在linux下编写C程序所用到的所用工具,看似是比较复杂,但是一旦熟练以后就会爱不释手,非常方便。还有重要的一点,在window下我们用的都是可视化的编程,即有容易理解的用户界面作为依靠,但是在linux下,我们虽然也可以用可视化的编程,但是我们更多用的是命令模式,每个操作步骤都需要每个每个命令的敲上去,一开始我也以为有一个可视化集成的编程环境会很方便,但是当深入学习以后才知道为什么要使用命令模式来编程,因为我们针对的是嵌入式,嵌入式设备的硬件资源不可能有个人电脑的硬件资源那么丰富,比如个人电脑有几百G,甚至几TB的硬盘,来存放操作系统,这样个人电脑就可以为操作系统加上复杂的可视化图形操作界面,来方便用户,这个需要占大量硬件资源的,而嵌入式设备没有这么丰富的硬件资源,而且嵌入式设备也不需要台式机那样复杂的图像化界面,我们宁愿腾出更多的资源来运行其它更有用的程序。这样运行速度也可以更快,就是这个原因,我们需要接触更多的命令模式下的编程,而不是去接触图形模式编程。

熟悉linux基本在开发环境,我们还要熟悉Linux操作系统的各项功能,比如进程,网络等功能,这些为我们编写功能更多,更复杂的程序打基础,最终我们将基础Linux最难也是最重要的地方内核,嵌入式学习最难的地方就是内核这一块,同是也是最却少人才的一块,一开始抱着学内核以后前景好的思想,去看内核的驱动程序,结果可想而知,学习任何技术都是需要一步一步脚踏实地的学习,不能太多急切,需要慢慢的积累。

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