元旦放假安全教育主题班会教案

发表时间:2024-10-09

作为一名人民教师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的元旦放假安全教育主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇1

教学目标:

让学生了解元旦假期的安全注意事项,增强安全意识。

指导学生掌握基本的自我保护技能,预防假期安全事故的发生。

通过主题班会,促进学生间的安全知识交流,形成良好的安全氛围。

教学准备:

准备元旦假期安全知识相关的图片、视频资料。

准备安全知识小测验题目。

安排学生提前收集身边的安全小故事,准备在班会上分享。

教学过程:

一、导入新课

谈话导入:询问学生即将到来的元旦假期有什么计划,引出假期安全的话题。

强调元旦假期安全的重要性,激发学生参与班会的兴趣。

二、讲解元旦假期安全知识

交通安全:

提醒学生在假期出行时遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路。

讲解乘坐公共交通工具的注意事项,如排队上车、不拥挤等。

防火安全:

强调不玩火、不乱丢烟蒂等防火知识。

提醒学生在家时注意电器使用安全,不乱接电线,不私拉乱接电源。

饮食安全:

讲解食品卫生知识,提醒学生不吃过期、变质食品。

强调饮食规律,不暴饮暴食,预防肠胃疾病。

防骗防拐:

提醒学生在假期外出时提高警惕,不轻信陌生人。

讲解遇到陌生人搭讪、诱骗时的应对方法。

三、安全知识小测验

设计一些简单的安全知识小测验题目,检验学生对元旦假期安全知识的掌握情况。

针对学生的回答进行点评和补充,巩固学生的安全知识。

四、学生分享安全小故事

邀请学生分享自己或身边人遇到的'安全小故事,如成功避免安全事故的经历、身边的安全隐患等。

通过故事分享,引导学生从实际案例中学习安全知识,增强安全意识。

五、总结归纳

总结本节课学到的元旦假期安全知识,强调安全意识的重要性。

提醒学生在假期期间要时刻关注安全问题,遵守相关规定,确保自身安全。

作业布置:

让学生回家后与家长一起复习今天学到的元旦假期安全知识。

鼓励学生与家长一起制定一份元旦假期安全计划,明确假期期间的安全注意事项和应对措施。

教学反思:

通过本次元旦假期安全教育主题班会的教学,学生应该能够初步了解元旦假期的安全隐患,掌握基本的自我保护技能。在教学过程中,教师应注重使用生动、具体的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的安全意识和自我保护能力。同时,教师还应根据学生的实际情况和反馈意见,不断优化和改进教学方法和内容。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇2

活动设计背景

为了让孩子感受到过新年的快乐,结合本乡本土的年的特色,让孩子们感受新年的不同形式和快乐,特此搞一次这样的和新年的活动是很有意义的。

活动目标

1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的`气氛,了解一些常见的过年形式。

2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

教学重点、难点

感受过年的热闹、快乐的气氛,愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

活动准备

儿歌《新年》,新年录像

活动过程

一、经验交流

价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)

3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)

提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

二、欣赏儿歌

价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。

1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)

2、师:儿歌说太阳变成了什么?

3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。

三、学习儿歌

价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。

四、延伸活动:互相拜年

元旦放假安全教育主题班会教案 篇3

班会内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入

这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的.木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

五、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇4

一、班会目的

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

二、班会过程

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。恶劣天气不在危险建建筑物、大树下避雨雪、不不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬树木、高大大建筑物等。

3、不在在危险的地方玩耍,不做任任何带有危险性的游戏,及及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧剧,不做有损自己和他人的的事。

5、外出路上要遵遵守交通规则,不骑自行车车上路,不乘坐无证车,不不乘坐酒后驾驶的车辆,出出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准准私自、探亲、访友,离家家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵遵纪守法,不做任何损害老老百姓利益、危及他人生命命财产安全的事情。

饮食食卫生安全

1、不饮用不不卫生食物,不喝生水,不不吃凉饭菜,元旦期间,保保持良好的饮食习惯,不要要暴食暴饮。

2、注意个个人饮食卫生。

3、不食食用三无食品。

用电用火火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随随便触摸电器设备。不靠近近有电电源,不随便动各种种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化化气常识,不单独开液化气气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

社会公公德方面

1、遵守社会公公德,遵纪守法,不做任何何损害老百姓利益、危及他他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加加任何封建迷信活动和邪教教组织;严禁参与赌博与变变相赌博,严禁听、看不健健康的音像与书刊,严禁进进电子游戏室、网吧、歌舞舞厅活动,看有益电视节目目。

3、孝敬父母、团结结邻里、关爱幼小,自己能能做的事情自己做,帮助父父母干力所能及的家务活。

三、教师小结:

期末末考试即将来临,希望大家家在元旦假期里以复习功课课为主,好好学习,认真复复习功课,保质保量完成假假期作业;以上诸条希望大大家认真落实,请家长帮忙忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一一定能过一个安全而有意义义假期。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇5

活动目标

1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备

《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

活动过程

1、让学生了解元旦的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过元旦的兴趣。

教师:小朋友们,再过几天我们学生园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题

教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的.意思。

2、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导学生:元旦里你们想做些什么事情呢?

学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高学生的兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

5、请学生看安全图片操作。每个学生一套安全图片,请学生在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇6

教学目标:

让学生了解元旦假期的安全注意事项,增强安全意识。

教育学生掌握基本的安全知识和技能,预防意外事故的发生。

培养学生的自我保护意识和能力,确保度过一个安全、愉快的元旦假期。

教学准备:

准备相关安全教育视频或PPT课件。

收集元旦假期安全事故案例。

准备安全知识问答题目。

教学过程:

一、导入新课

播放元旦假期的欢乐氛围视频,引发学生对假期的期待。

提问学生:“你们期待元旦假期吗?在假期里,我们应该注意哪些安全问题呢?”引导学生思考并回答。

二、讲解元旦假期安全知识

交通安全:

强调出行时要遵守交通规则,不闯红灯、不横穿马路。

提醒学生乘坐公共交通工具时要注意安全,不拥挤、不推搡。

讲解家长自驾出行时的安全注意事项,如系好安全带、不酒后驾车等。

防火安全:

讲解家庭防火知识,提醒学生不玩火、不乱丢烟蒂等易燃物品。

教授学生正确使用电器的方法,避免触电和火灾的发生。

强调外出时要关闭电器和煤气,确保家庭安全。

饮食安全:

提醒学生注意饮食卫生,不吃过期、变质食品。

讲解合理饮食的重要性,避免暴饮暴食导致肠胃疾病。

提醒学生注意饮水安全,不喝生水、不随便吃街边摊食品。

网络安全:

强调文明上网的重要性,不浏览不良网站、不沉迷网络游戏。

提醒学生保护个人信息,不轻信陌生网友,不随意泄露家庭地址、电话号码等敏感信息。

三、分享安全事故案例

分享近年来元旦假期发生的安全事故案例,引导学生分析原因和教训。

提问学生:“从这些案例中,你们学到了什么?我们应该如何避免类似事故的发生?”引导学生深入思考和讨论。

四、安全知识问答

设计安全知识问答环节,通过提问和抢答的形式,检验学生对元旦假期安全知识的掌握情况。

对学生的回答进行点评和补充,进一步巩固学生的安全知识。

五、总结与布置作业

总结元旦假期安全教育的重点内容,强调安全无小事,要求学生牢记安全知识。

布置作业:要求学生回家后与家长一起制定元旦假期的'安全计划,确保假期安全。

教学反思:

在教学过程中,要注意激发学生的学习兴趣和参与度,通过生动的案例和互动环节,使学生更加深入地了解元旦假期的安全知识。

要注重培养学生的自我保护意识和能力,鼓励他们在实际生活中运用所学的安全知识,确保度过一个安全、愉快的元旦假期。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇7

活动目标:

1、让幼儿了解假期户外安全应该要注意些的事情。

2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做?

3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己。

活动准备:

相关视频、图片。

活动过程:

一、谈话引出活动。

教师:小朋友,马上就要放假期了在放假的时候小朋友一定要注意安全,我们不仅要在家里的时候注意安全,我们在外面的时候也是要注意安全的。小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢?

教师引导幼儿用完整的句子来回答问题。

二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些?

1、出示图片一。

教师:小朋友你们看看图片的叔叔,他在做什么呢?

幼儿根据自己所看到的来回答

教师:图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门,你们觉得小姐姐会怎么做呢?还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃,他会怎么做呢?

幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点。

教师:小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁?对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。

2、出示图片二。

教师:小朋友你在图片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。

教师:现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边竖立着的“危险”标记也是视而不见。

教师:小朋友在放假期的时候,小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的`玩,在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。

3、出示图片三。

教师:在假期的时候,爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩,小朋友出去玩的时候应该要注意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗?

幼儿根据自己的经验来讲一讲。

教师:小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则,红灯亮了我们停,绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。

4、出示图片四。

教师:夏季是多雨季节,经常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢?让我们看看这些人做的对吗?

幼儿根据自己的经验来讲一讲。

教师:在下雷阵雨的时候,我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨,在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。

三、观看假期户外安全视频。

教师:小朋友,上完今天的课我们就要开始我们的假期生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走,爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全,不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐假期。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇8

一、主题目标:

1、通过教学让学生感受热闹和开心的节日气氛,激发学生成长的自豪感和对生活热爱的情感。

2、教师、家长、学生一起布置节日的环境,培养学生积极参与集体教学的兴趣。

3、让学生体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

二、主题墙饰:

1、学生园布置整体节日环境,营造节日气氛。

2、班级张贴与主题相关的图片、学生作品等。

三、区角设置:

生活区:收集各种窗花、图案,学生尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮学生教学室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

语言区:收集与主题相关的卡片,故事图片,讲述相关的故事。

美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供学生使用。

教学目标:

1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的`喜悦心情。

教学准备:

新旧挂历蜡笔、练习册人手一份

音乐“新年快乐”

教学过程:

一、导入教学

1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?

对了,再过几天,xx年就过完了,新的一年xx就要开始了。

2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)

对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。

二、引导学生讲述自己的愿望

1、(出示图画学生用书《冬季幻想曲》P25)新年到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请学生根据自己的想法自由猜一猜)

2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友,你们在新年开始的时候有什么心愿呢?

3、请学生讨论交流,并大胆说出自己的各种新年愿望。

4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!

三、把愿望画出来

1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望,刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请学生进行思考,并请部分学生简单讲述自己对绘画的构思)

2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧!

3、学生作画。

4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。

5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。

四、讨论怎样过元旦

1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请学生讨论,并说说自己的想法)

2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。

五、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈,感受新年欢乐气氛

1、新年就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年快乐”舞吧!

2、播放音乐,请学生自由舞蹈,并结束本次教学。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇9

教学目标:

增强学生对元旦假期安全问题的认识,提高安全防范意识。

使学生掌握元旦假期常见的安全知识和应对方法,确保度过一个安全、愉快的假期。

培养学生的自我保护能力和社会责任感,为构建和谐校园、安全社会做出贡献。

教学内容:

一、导入新课

通过播放元旦假期安全事故的短视频或图片,引起学生对安全问题的关注。

提问学生:“你们知道元旦假期可能会遇到哪些安全问题吗?”引导学生思考并回答。

二、讲解元旦假期安全知识

交通安全:

强调出行时要遵守交通规则,不闯红灯、不横穿马路。

提醒学生不要乘坐超载、无牌无证等存在安全隐患的车辆。

防火安全:

讲解家庭防火的重要性,提醒学生不玩火、不乱丢烟蒂等易燃物品。

教会学生如何正确使用电器,避免触电和火灾的发生。

饮食安全:

强调不吃过期、变质食品,不暴饮暴食,预防食物中毒。

提醒学生注意个人卫生,勤洗手、勤剪指甲。

网络安全:

讲解文明上网的重要性,不浏览不良网站、不沉迷网络游戏。

提醒学生保护个人信息,不轻信陌生网友,避免网络诈骗。

防溺水安全:

强调在元旦假期期间不私自下水游泳,不在无安全保障的水域玩耍。

教授学生基本的自救方法,如遇到溺水情况时如何呼救和自救。

三、元旦假期安全应对方法教学

遇到火灾时:

教会学生如何正确拨打119报警电话,并描述火灾地点和情况。

教授学生低姿逃生、用湿毛巾捂住口鼻等自救方法。

遇到陌生人时:

提醒学生不要随意和陌生人说话,不接受陌生人的.礼物。

教会学生如何向家长或老师求助,并及时报警。

遇到突发情况:

教授学生基本的急救知识,如止血、包扎等。

提醒学生保持冷静,迅速报警或寻求帮助。

四、元旦假期安全实践活动设计

开展“元旦假期安全知识竞赛”,通过抢答、问答等形式,检验学生对安全知识的掌握情况。

组织学生绘制元旦假期安全宣传海报,以图文并茂的形式宣传安全知识。

教学方法:

讲授法:通过讲解元旦假期安全知识和应对方法,使学生了解相关内容。

案例分析法:结合具体案例,分析元旦假期可能遇到的安全问题及应对方法。

互动讨论法:组织学生就元旦假期安全问题进行讨论,分享自己的经验和看法。

教学评估:

通过学生的课堂表现和实践活动情况,评估他们对元旦假期安全知识的掌握程度。

通过学生绘制的元旦假期安全宣传海报和竞赛成绩,检验他们的安全意识和实践能力。

教学建议:

在教学过程中,要注重培养学生的自我保护意识和能力,让他们能够主动避免危险并采取正确的应对措施。

结合学生的年龄特点和兴趣爱好,设计有趣且实用的安全教育活动,激发学生的学习兴趣和参与度。

加强家校合作,与家长共同关注学生的元旦假期安全问题,确保学生度过一个平安、快乐的假期。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇10

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题:

参与美食节,享受快乐生活

三、活动时间:

20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象:

全体师生

六、活动要求:

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

2、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

3、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

4、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

5、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

6、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

7、活动结束,各班根据总务处的'`安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人:各班班主任和配班教师

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:xxx

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:xxx

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

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