兴趣日记六篇

我们听了一场关于“兴趣日记”的演讲让我们思考了很多，文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。写一篇好的范文有哪些要点？

兴趣日记 篇1

一月十八日星期日雪

今天是寒假的第一个星期日，与小伙伴们一超讨论怎样记日记，整整一年了。

尧尧一早起来，把昨晚的日记抄在一张信纸上这是他的发言稿，今天不是要与伙伴们交流心得体会吗?

我找了几份材料，也做好了准备。

讨论开始。我说:怎么样?都准备好了吧?我看着有的点头，有的抿嘴笑，接着说，看来大家都胸有成竹了，那就各抒己见，谈谈自己记日记的收获和体会，谈谈自己是怎样养成记日记的习惯。谁先说?

小伙伴们的目光，不约而同地投向张恒。

张恒落落大方地打开发言稿，说:我从三年级开始，在老师的指导和鼓励下，在家长的帮助和督促下，尤其这一年来，由于王老师的辅导，我和同学们互相勉励，到今天，我已记了三年多时间的日记了。回想这段生活，我觉得是十分有意义的，我感到生活是美好的，有趣的。回忆过去的日子，是充实的，一步一个脚印的多看看现在，是美丽多彩的;展望未来，是无限美好的，我更加热爱生活了，我更加向往明天了。

通过记日记，我对周围的事物关心多了。有时我看到一件有趣的事物，就情不自禁地观察起来，仿佛这已成了我的本职工作，了。可是在过去，这个习惯，我是不曾有的，许多新鲜的事物，都从我眼前溜走了，而我对这些却丝毫不以为然。甚至在看到别人细致地观察有些在我看来毫无意义的东西时，还觉得可笑，甚至还讥讽人家无知现在看来真正无知的是自己，而不是别人。在那种时候，等到我动笔写作文或记日记时，就感到无话可写，现在，我才深深觉得自己当时是多么可笑啊，回想起来真后悔!

后来，老师引导我们，启发我们观察事物的兴趣，就这样，我开始注意观察生活了。现在，观察事物。分析问题，记下感受，已成为我的一种乐趣和享受了。养成这个习惯，不但使我在写作中不再觉得无从下笔，而且使我在其他方面也获得了不少益处。例如，我觉得生活有规律了，如果哪一天没记日记，就感到象丢了什么宝贵的东西一样，到时候，我就翻开了日记本。例如，我觉得自己的眼力比过去敏锐了。同一

兴趣日记 篇2

我的兴趣很特别，既不是集邮，又不是集卡，而是喜欢收集照片。呵呵，怎么样？很特别吧！告诉你，我收集照片已经到“走火入魔”的程度了。我的兴趣日记50字

有一次，我到姑姑家玩。姑姑一看见我就拿出了照片给我看。不看不要紧，一看不得了。全是大头贴，而且还是分精致！其中最引人注目的是姐姐s.h.e合拍！于是，我向姑姑要那个大头贴，姑姑爽快的答应了。

哈哈，我就是这么一个与众不同的人！

兴趣日记 篇3

今天我和伙伴们又聚在了一起下棋，我们找了个清静的地方，开始了我们的游戏，开始我们先下围棋，我要黑色的棋子，他要白色的棋子，以为很快就结束这场比赛，可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通，我扫描一下棋盘，看到了一线生机，伙伴想不到竟然让我死里逃生了，这会我必须要认真一点了。终于，这会轮到我把伙伴围个水泄不通了，但是他没有看到任何生机，只得向我认输了。

过了一会儿，我们又来到了老地方，开始了象棋比赛，我选择了红色的一方，伙伴选择了黑色的一方，我的炮往中间跑，他的马守住了那里，接着我的兵前进了一步，但是我只攻不守，我的马被他小小的一个兵给吃了，接着到伙伴发起进攻了，战火连天，他的炮不断发起进攻，“中场休息”在旁观看的伙伴说，我想了想，下盘怎样才能下赢他。

中场休息结束，开始，我想了一个办法，先让他轻敌，接着我在吃了他的将。他也没多大注意，接着他用车吃掉了我的相，我故意把车吃掉他的士，大事不妙，他赶紧把将往上移，可是，他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网，终于，这盘我赢了。

下棋不仅给我带来了无穷的欢乐，还让我明白了一个道理：下棋如果大意的话，就会输得一败涂地，只有全心全意的去做，才能赢得精彩。BijiaOgaO.Com

兴趣日记 篇4

小学作文频道小编[青田、花姑娘]今天给大家整理了《二年级日记:我的兴趣》的优秀作文，这篇二年级日记:我的兴趣共有150字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:我的兴趣吧。

我的兴趣很特别，既不是集邮，又不是集卡，而是喜欢收集照片。呵呵，怎么样？很特别吧！告诉你，我收集照片已经到“走火入魔”的程度了。我的兴趣日记50字有一次，我到姑姑家玩。姑姑一看见我就拿出了照片给我看。不看不要紧，一看不得了。全是大头贴，而且还是分精致！其中最引人注目的是姐姐s.h.e合拍！于是，我向姑姑要那个大头贴，姑姑爽快的答应了。哈哈，我就是这么一个与众不同的人！

兴趣日记 篇5

我的兴趣爱好-初中日记500字

我有很多的兴趣爱好，跑步、打羽毛球、听音乐、上网等等，但我最喜欢读书了。我就像一条徜徉在广阔书籍海洋中的小鱼儿，既充满了好奇、激动，又一路汲取了许多有益的知识养料，在我心中留下了许多珍贵的记忆，伴随我不断进步、快乐成长！

在各种令人目不暇接的图书中，我有计划地进行挑选：首先，找到一些经典的童话名著、民间传说，比如《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等；其次，再找到一些富于生动教育意义的书，比如《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等；最后，再找到一些历险、游记之类的书，比如《海底两万里》、《地心游记》、《环游地球八十天》等。

每周五、六晚上，在完成功课之后，我都会抽出大约一个小时来阅读它们。

我在读到《卖火柴的小女孩》时，为她的不幸遭遇、艰难谋生而流下同情的眼泪；在读到《皇帝的新装》时，爱虚荣的大人们说着假话奉承皇帝，只有人群中的一个小孩说出了他什么也没穿这样一个简单的事实；在读到《辛巴达航海记》时，为他七次遭遇意外磨难却百折不挠、坚持到底、不服输的精神而振奋。

淘气的小豆豆在巴学园里与校长面对面交流，开心成长；《爱的教育》让人感受到安利柯与他的朋友们的浓浓爱心，令人如沐春风；儒勒凡尔纳用他的生花妙笔带领我去经历一次次的探险，如同身临其境

兴趣日记 篇6

今天中午，我和周婧她们去科教楼那边的英语兴趣班上课。

我们在科教楼找了好一会儿都没有找到英语兴趣班教室，后来，有一个老师说是在三楼，我们去了三楼终于找到了教室。到了教室之后，老师给了我们一张纸，上面有一些英语句子，然后我们各找了一个位子坐了下来。

开始上课了，老师就教我们读发给我们的纸上的句子，后来老师要我们用笔在纸上写上自己的班级和姓名，可是我没有带笔，只好等下课之后带到教室后写了。之后老师让同学们站起来读句子，其他同学读的都挺顺的，可是老师在让我读的时候，我却偏偏读不出来，为了不浪费时间，老师只好让我先坐下来。

过了一会，下课了，老师说："回去后千万不要把这张纸搞丢了，下个星期我们还要用。”之后我们就会教室了。