一二年级日记怎么写(合集7篇)

一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写7篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一二年级日记怎么写 篇1

今天我和爸爸去湘湖游玩。我们走呀走呀突然我跟爸爸说爸爸我们玩乘船吧他说可以，我们来到买票的地方，它写着先付出100元钱，然后乘什么船，我们挑了电瓶船，我和爸爸一起穿上救生衣，我们手拉手兴高采烈的坐上了电瓶船，按了下开关，就开始玩了，于是爸爸让我驾船，我很高兴也很紧张，一双小手紧紧抓住方向盘，电瓶船在我控制下，歪歪扭扭的前进了，爸爸紧紧的说：“小心，眼睛往前看。”爸爸伸出手来帮我握住方向盘，慢慢地我会驾船了，到了小岛那边，大树绿了，花儿红了，我和爸爸陶醉在那美丽的春色中……

一二年级日记怎么写 篇2

今天，我们和老师来到宏声广场放风筝。这里春暖花开，微风轻轻吹着，小草从地里慢慢地探出头来，天空飘着朵朵白云，小燕子从南方飞到这里，叽叽喳喳地叫着。小孩在开心地玩耍。

不一会儿，宏声广场成了风筝的乐园。天空中有的“燕子”在飞舞，有的“飞机”降落了，有的“雄鹰”在展翅翱翔。

我一手拿线轴，一手拉长线，然后拼命地跑着。终于，我的`“神舟九号”正式起飞了。虽然我的风筝飞得很低，但很听话，我跑到哪儿，它跟到哪儿。忽然，它大概想洗一个澡，一头栽到池水里去了。我本以为我的“神舟九号”会飞不起来了，但我一跑，它却活力十足。一下子飞到云的顶端，真像快接近太阳了。这应该是洗了一个舒服澡的缘故吧。老师倒成了“割线机”，来回帮同学解开打上的线结。忽然，一只“蝴蝶”笑眯眯地把我的风筝拉下来。我并不在意，再次把风筝放上了天空。

蔚蓝的天空中，风筝带着我们小朋友的欢乐越飞越高，越飞越远……

一二年级日记怎么写 篇3

春天的田野是最动人的。春风给大地铺了一层绿色的.地毯，柳树抽嫩绿的新芽，轻柔的柳丝在微风中轻轻拂动。桃树上的桃花争芳吐艳，散发出阵阵清香。小鸟在枝头喳喳鸣叫。

桃树旁有一道弯弯的小溪，小溪静静地流淌着，小溪上有一座石拱桥，溪水一直向小朋友的家门前流过，小朋友放学回到家，拿着风筝向田野上奔去。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

一二年级日记怎么写 篇4

平时，我特别喜欢观察小昆虫，尤其是蚂蚁。通过我长时间的仔细观察，发现蚂蚁是一种体型微小的昆虫。它外表呈黑褐色，一般的'蚂蚁身长约两三毫米，仅相当于一粒米那么大。它们常常在地上或树干上爬来爬去，显得忙忙碌碌、来去匆匆。如果耐心地观察，你就会发现它们是一种有趣可爱的小动物。

蚂蚁与蜜蜂一样，是属于群居生活的一类昆虫。我常去寻找它们的住处。大树底下，草丛之中，墙根路边，都有它们的“大本营”。经过多次观察，我发现所有的蚁巢都是用土和细沙粒堆成的，仅有两三厘米高，颇似一座微型“火山”。

蚂蚁的觅食过程也很有意思。每天清晨，它们便成群结队地钻出洞口。一来到地面上，便立刻分散开来各自行动。它们用触角东闻闻，西闻闻，寻觅着美味。这时如果某只蚂蚁找到了食物，它便会咬住食物，倒退着搬回巢去。

蚂蚁真的很有趣、可爱，大家也不妨试一下，观察一下蚂蚁的一举一动，说不定，它们会给到你生活的乐趣。

一二年级日记怎么写 篇5

老师让我们写关于春天的日记，我问爸爸、妈妈：“春天是什么样的？”爸爸说：“春天是绿色的'，小草都绿啦！”妈妈说：“春天是有香味的，花儿都是香的。”

我去外边观察春天。我看见光秃秃的柳树上长出了嫩嫩的小芽，小草从土里钻了出来。迎春花开了像一群小喇叭。小麻雀也叽叽喳喳的叫。啊！春天是柳绿花红的。

春天是美丽的，春天是温暖的，我喜欢春天！

一二年级日记怎么写 篇6

春天来了，星期六早上，我和爸爸妈妈来到了爸爸的老家感受春天的气息。

在回老家的`路上，我看到麦苗绿了，柳树发芽了，苹果花开了，一路都是美景……

中午吃完饭，爸爸说：“我带你出去看苹果花。”我高兴得又唱又跳，屁颠屁颠地跟着爸爸来到了苹果地。苹果树上开满了花，白白的，微风吹过，苹果花就像一片片雪花不停地往下落，美丽极了！

傍晚，我们回家了，夕阳染红了天空，看上去更美了，啊！多么美丽的春天。

一二年级日记怎么写 篇7

今天的天气冷冰冰的。妈妈和黄海鹏妈妈约好今天一起去试听一堂英语课。我和黄海鹏一起开开心心地去了，可一节课下来，哎！太难了，我们一点都听不懂。我很不开心地回家了。

回家后，吃完午饭，妈妈就带我去游泳。一游完泳，妈妈又带我去另一个地方试听。咦！这个地方不错，我喜欢！老师问我26个字母，我可以指着上面按顺序读出来，老师表扬我，很棒，好开心！我告诉妈妈这里我喜欢，妈妈帮我报了名。以后每个星期六早上8：00，都可以来这里学，我会认认真真地学，争取每次能得到老师的表扬。