画一张中秋节的画(集锦五篇)

为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的大班中秋节活动方案，欢迎大家分享。

画一张中秋节的画 篇1

啊！那是月亮？？一个圆圆的月亮挂在乌黑的夜空中。把地上照得一片光明。

中秋节是团圆节。我们家一家四口在园子里吃着香喷喷的月饼。甜甜的水果。瓜子......一边在聊天。

我吃着月饼望着天空，仿佛看见了玉兔和嫦娥。嫦娥好像也在望着大地，想念着亲朋好友。玉兔好像也在想念它的妈妈或爸爸。

我想：在外地工作的哥哥。姐姐一定也在自己的房间里想家人了吧？因为中秋节是一个团圆节，他们不能与家人团圆。所以才这样的想念家人。

我们聊到深夜才回去睡觉，所有的.食品虽然没有了，但是大哥哥和大姐姐思念家人的梦还在我的脑海里。

啊！每逢佳节倍思亲，中秋节有多么多的人思念家人啊！我爱中秋节的夜晚。

中秋节周记200字：中秋赏月遐想

上了车，就出发了。一路上我们兴高采烈的，车里的人也被我们的快乐传染了，所以每人都很高兴。

到了海边，我下车后，尽情享受着海风。

进了酒店，我就久久凝视着月亮，因为月亮刚从水天相接的地方升起来，使我想起一篇课文《月光曲》。“月亮从水天相接的地方升起……。”想到这里，月亮已高高地挂在夜空上。

吃饭时，我一直想去看看月亮。

吃完饭后，我一边听着Vitas的歌，一边看着月亮。我突然发现在月亮的旁边的微云照得像彩虹，我以为我眼花了，所以没怎么注意。我看着月亮，想起了在海峡另一边的奶奶，不知道她是不是也看见了这圆圆的月亮，也在想念着我们…

画一张中秋节的画 篇2

一、活动目标

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。

二、活动准备

活动形式：班级集活动、幼儿园集体活动

三、活动内容

环境创设：

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的`变化图。（各班事先发起记录表）

艺术：

1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果

2、泥工：供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等

语言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视情况定）

2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少！

3、小班：古诗《静夜思》中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》（有关中秋节诗词自选一到二首，附后）

社会

1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？

2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）

3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树

科学：

1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

2、人类首次登上月球是什么时候？（美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。）是哪个国家的什么计划的一部分？（“阿波罗计划”）我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空？（杨利伟叔叔）这个航天飞船叫什么名字？

画一张中秋节的画 篇3

一、活动主题

贡献力量，奉献绿色，收获希望。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.X2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第X4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的`沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的

增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

某某大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至X点一区食堂门口

六、活动安排

1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;

2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;

3.发放宣传单;

4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语;

4.征集环保建议在登记表上登记;

5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本

八、人员安排

基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

具体事项由各部长安排。

画一张中秋节的画 篇4

了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣。通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。创编“月亮和月饼”的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲。动手操作能力的锻炼。

一、会变的月亮

活动过程：

1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来。第二天早上来园后，互相讲述自己的观察发现。

2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，互相看，寻找月亮变化的规律。

3、从十六开始，晚上观察后，早上来园后将自己的观察记录下来，互相讲述。

4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣。

活动反思：

家长的.配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很仔细，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲述，参与的感官太少；还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动配合，没有和孩子一起观察月亮，所以当老师让他讲述发现的时候，孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。

二、制作月饼（亲子活动）

活动要求：

1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。

2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。

3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。

4、准备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一准备。

活动过程：

1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。

4、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。

5、品尝月饼。

延伸活动：【WWw.pOpO666.COm 泡泡演讲稿】

十五过后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，举行月饼包装展，参观欣赏美丽的包装；设计制作包装容器，充分发挥幼儿的想象力和创造力，及对美的感知、理解和表现力。

画一张中秋节的画 篇5

喜欢在中秋节前做很多关于节日的事情，喜欢用文字记录下对家乡亲人的深深思念。眼夏去秋至，秋去冬来，在外漂泊的游子们，你们是否会在此时想起那个给予你生命的家？记得冰心阿姨说过：梦是最能揭发一个人灵魂深处的地方。自己都没有意识到的向往和眷恋，梦就会告诉你……无数次的在梦里惊醒，想家的感觉是如此的清晰。总会在月圆的夜晚独自体会那份“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的痛楚。

昨晚，跟母亲通了电话，询问我中秋是否回家，刚想回答，记忆却被一下子拉到了N年前的`场景。那时的我还是个刚刚离家的孩子，在外漂泊的四年里，我学会了吃苦，学会了坚强，更学会了用一颗博爱的心去包容一切。四年的生活就这样在我念念不忘里划然而过。唱过的歌，喝过的酒，写过的字，还有牵过某个人的手……那些在墙角疯长的草啊，就像年轻的心，见证了时间，更见证了青葱岁月里那一幕幕暖心的故事。

我一直有个小小的愿望，就是在中秋节去杭州西湖赏月，N年了，这个愿望却一直都没实现。希望在未来的某天，可以有个人陪我实现它，哪怕只是短暂的氤氲…

小时候，奶奶总会做几个可爱的小月饼，“奶奶！奶奶！我要黑芝麻的，不不不，还要五仁的，我还要…”“好好好，都给你。小馋猫，呵呵。”不记得还有多少次，在奶奶的臂弯里，“奶奶，你看月亮！月亮里面真的有嫦娥姐姐和玉兔吗？那它们什么时候来人间玩啊？”“当然有啊，它们正看着你呢，要多笑哦，让它们看见一个开心小可爱！呵呵。”奶奶，我、想你了…还有，妈…

中秋快乐、寂寞中秋，谁来陪我？