劳动节文字内容一年级

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学一年级快乐的劳动节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动节文字内容一年级 篇1

今天晚上，做完作业，我看见地上都是灰尘，都不像地板了。这时，一个想法从我的脑子里油然而生，对!我就来扫地吧!于是，我飞快地跑到阳台上拿扫帚和畚箕，我就开始扫地了。

我先用扫帚把地上的灰尘扫在一起。这地板真脏啊!不一会儿，我就扫到了一堆灰尘。我再用扫帚把灰尘扫到畚箕里。可是，这些灰尘真不听话，我怎么扫，也扫不到畚箕里。我想了想，想出了一个办法。我用扫帚尖来扫，这回，它们都听话了许多。我说：哈哈!我终于制服你们了!然后，我轻松了许多，扫帚也好像飞舞的'更欢了。就这样，我扫啊扫，扫啊扫终于，我扫完了!

看着干净的地板，我心里有说不出的高兴。

劳动节文字内容一年级 篇2

今天是“五一”劳动节。天阴沉沉的，妈妈带我去百货大楼购物。

一出门我看见宽阔的马路上各种各样的旅游车穿梭来往，像一条彩色的在流动。听到大街上一阵阵叫卖声，歌声嘹亮，真热闹啊！不一会儿到了白喉大楼。直接去儿童区，我看到这里的上衣、裤子、凉鞋是琳琅满目，使人看了眼花缭乱。

妈妈给我买鞋的时候三五分钟就搞定了，把我高兴的一蹦三尺高。愉快的劳动节就这样过去了。

劳动节文字内容一年级 篇3

昨天是五一劳动节我就给你们讲讲我是多么的.勤奋啊！

我对妈妈说：“今天是五一劳动节我来做晚饭。”在我的计划下妈妈就说好吧。说来也巧大家都想吃炒米饭，吃完饭后我又自告奋勇的说我来洗碗，弟弟也不甘示弱妈妈最后说我洗锅弟弟洗碗。还有我还帮妈妈洗衣服不过我们家是全自动洗衣机只要把衣服放进去就可以了。

看我是不是一个勤劳的孩子。

劳动节文字内容一年级 篇4

今天是五一节。我们一家人坐在一起看电视。突然，我有了一个想法：不是五一吗？我给大家提了个建议。让我们一起打扫房子。妈妈是队长，她给我们布置任务，爸爸打扫厨房，妈妈擦桌子，林姐姐扫地，我拖地。

我们都累了，但我们都坚持在做完作业后打扫房子。

多么快乐的一天！我们把家搞得又漂亮又整洁，过了一个开心又有意义的五一！

劳动节文字内容一年级 篇5

我放假的第一天，在五月一日那天的`下午的时候，因为天气很不好，而且还下起雨来了，所以我就在家里帮助爸爸和妈妈干家务活，我先接了一大碗水。

然后再在水里倒入一些洗洁精，然后在拿一个毛巾，就可以擦玻璃和洗碗了，干完这两件以后，我看了一下钟表，已经四点多了，我再给我家的桂花树浇了一点水，就回家去休息了。

劳动节文字内容一年级 篇6

今天是五一劳动节，它是全世界劳动人民的节日。它是源于美国芝加哥城的工人罢工，工人们为争取八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的斗争，工人们终于获得了胜利。为了纪念这伟大的工人运动，人们将每年的五月一日定为国际劳动节。这就是五一劳动节的由来。

劳动节文字内容一年级 篇7

五月一日，我和几个亲戚到大宁靈石公園游玩。

走进公园，两边是修剪很整齐的树木，绿色的草坪。有静静的小河和小桥，还有儿童乐园。在游船码头边有一片很大的白色沙滩，有许多大人孩子在沙滩上玩。我脱去鞋子袜子也上去一起玩沙子，我们堆小山、做城堡，玩得可带劲呢！直到公园要关门了，我们才依依不舍地离去，多么愉快的一天啊！