中秋节图片手绘(合集5篇)

中秋节图片手绘 篇1

内容与要求：

1、尝试表现人物抬头时的动态。

2、回忆中秋赏月，体验看月亮的快乐。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动重难点：

能表现出人物抬头时的动态。

活动准备：

教师范例、铅画纸、勾线笔等。

活动流程：

讨论演示——操作表现——分享体验

活动过程：

一、讨论演示

（1）讨论对比画

1、出示范例1，师：猜猜画上的小朋友在干什么？看上面的时候头要怎么样啊？

2、出示范例2，师：抬头看的小朋友和正面站着的小朋友有什么不一样？

3、幼儿共同讨论：通过比较来发现头发、眼睛、嘴巴等画的位置不一样。

4、小结：原来抬头看的时候我们五官的位置不一样。

（2）讨论示范画

1、请个别幼儿来示范抬头时的.头部特征。

2、出示范例3，师：中秋节，有好些小朋友都在看月亮……

二、操作表现

1、教师提出要求：把看月亮的人画大，注意五官的位置；把赏月的人都打扮一下。

2、幼儿创作：人手一份绘画纸，幼儿进行绘画。

3、教师指导：根据幼儿绘画表现进行鼓励与帮助。

三、分享交流

1、共同欣赏，师：小朋友都看到月亮了吗？

2、互相肯定：大家画的小朋友都能看到月亮啦！真棒！

（延伸活动：出示其他范例，引导幼儿在个别化学习中继续探索……）

中秋节图片手绘 篇2

活动目标：

一、知道中秋节是我国的传统节日，有赏月、吃月饼等习俗。

二、初步学念儿歌，体验分享的快乐。

三、学习与同伴友好协商，提高与同伴的交往能力，引起吃月饼的兴趣，并对我国的传统节日中秋节感到亲切。

活动准备：

物质准备：月饼图片、儿歌、月饼、盘子、蛋糕刀。

经验准备：请家长事先带幼儿了解月饼。

活动过程：

一、谈月饼导入活动。

1。看老师今天给你们带来了什么？（出示月饼图片）

2。。什么时候人们才会吃月饼？（中秋节）

3。你吃过月饼吗？谁愿意告诉你吃的月饼是什么样、什么味道的？（2—3名幼儿介绍）

二、欣赏儿歌“味道好极了”。

过渡句：（出示图片）看老师这里也有几个小朋友正在吃月饼哪，我们来听听他们是怎样吃月饼的。

（一）听儿歌，形成初步印象。

1。你听到了什么？

2。。谁还有补充的？（鼓励幼儿大胆表述，启发幼儿尽可能的多说出对儿歌初步印象）

3。谁来告诉大家儿歌的名字是什么？什么东西味道好极啦？

（二）看课件再听儿歌，理解记忆儿歌内容。

过渡句：你们好厉害哦！一次就听出这么许多，我们再来仔细听一片，看看有木有新的发现？

1。谁有新的发现跟大家分享的？（让幼儿充分表达）

2。哇噻，你们好厉害。我还没听懂赖，可以请教你们几个问题吗？（边提问变出示儿歌图谱）

（1）这首儿歌说的是什么时候的事？

（2）这一天月亮是什么样的？下面坐着几个胖娃娃？她们叫什么来着？

（3）谁的.月饼什么样？然后————（等待幼儿）怎样分的？

（4）最后怎么说的来着？

（三）看图谱一起说儿歌，加深记忆。

过渡句：我好像明白啦！你们再陪我一起来说说儿歌好吗？

带领幼儿边看图谱边说儿歌。（视情况确定遍数）

（四）领悟儿歌，懂得分享。

1。他们每个人都有月饼，为什么还要切着分呢？这是为什么呢？（每个人都把自己的月饼切成四分，大家就能尝到各种月饼的味道啦！）

三、尝月饼，体验儿歌情境。

过渡句：谢谢你们陪我说儿歌，回答了我这么许多问题。为了感谢你们，老师请你们吃月饼。

1。我们是一人一个呢还是也分享。

2。分享时注意小刀的安全，不能碰到别人。

活动延伸：

中秋节快到了，老师在美工区为你们准备了橡皮泥、彩纸等材料和工具，小朋友们可以去画月饼、做月饼送给你想送的家人、朋友等。

中秋节图片手绘 篇3

农历八月十五是中秋节，我在家里发愁：中秋节没有月饼怎么办呢？

就在这一瞬间，玉兔现身。

它对我说：“不要忧愁了，我带你去天上拿月饼。”我说：“醒醒了，傻小兔，大白天就做起了白日梦。”玉兔说：“你不信？我这就带你去看。”说完，它就跑到门口的空地上，我也追了过去。

只见它叫了三声：“变——变——变——”话音刚落，它的耳朵就“砰砰砰”，一下子变得很长很长，一直长到月亮上去。

它让我上去，我说：“你说什么？从楼梯走上去？你疯了！走上去要一千多天，我早就活活饿死了。”玉兔说：“大笨蛋，这叫’耳朵电梯’。”说完，它就按下按钮，一眨眼的`功夫，我就来到了月球上。

我看到嫦娥正坐在广寒宫里，吃着美味的玉兔月饼。

她看见了我，就用法术把一袋月饼送到了我的手里。

这时，我突然想回家，玉兔就打开时空之门，我就回到了家……

中秋节图片手绘 篇4

一年一度的中秋节到了，是全家人团圆的日子。这天，爹爹、奶奶、姑姑和姑父来我们家做客。

今天的`晚饭真丰盛，我鸡、鹅、鱼、虾……我夹着一块肉对爷爷说：“爷爷，节日快乐！”

吃完饭，我们去楼顶看月亮。月亮越来越圆，好像一个害羞的小姑娘。一会儿躲在云里，一会露出笑脸。爷爷给我讲了“嫦娥奔月”、“猴子捞月”的故事。这时妈妈端来了月饼和茶。我们一边看月亮一边吃月饼，开心得很。今天我好高兴哦！

中秋节图片手绘 篇5

宁静的秋夜，室外传来一阵阵欢快的'笑声。风儿被这笑声吸引，也跑过去，想探个究竟——原来是明明一家正在院子里乘凉赏月哩。宁宁妈妈一手拿着扇子，一手端着刚刚泡好的红茶，小嘴轻轻戳了一小口。慢悠悠地说：“宁宁，你知道今天是什么日子吗？”宁宁挠了挠头：“妈妈，我不知道。哎呀，您就别卖关子啦。”妈妈莞尔一笑：“今天是……”说到关键时候，外婆端了一盘月饼走了进来。宁宁恍然大悟，一拍大腿大叫一声：“我知道啦，今天是中秋节。”笑声再次在院内回荡……

宁宁一家人坐在院子里，爸爸和妈妈聊天，爷爷和奶奶打牌，明明和弟弟在玩游戏。在一片欢声笑语中，一家人过了一个团圆而又幸福的中秋节。