国际残疾日手抄报内容一等奖四年级

国际残疾日手抄报内容一等奖四年级 篇1

12月是汇集“国际残疾人日”及“国际志愿者日”的一个月，为进一步增强居民扶残助残意识，倡导平等、参与，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。20xx年12月2日下午，由xxx社区主办近邻社工室协办的“乐活银铃快乐接力”xxx社区第四届老年冬季趣味运动会暨第xx个国际残疾人日主题活动在中和苑广场举行。参加本次活动的居民、残疾人及志愿者共计100余人。

活动共分“趣味插秧”、“快乐拍键子”、“弹珠别跑”、“五彩套圈”4个项目，大家纷纷拿出了看家本领踊跃参与，比赛现场特别热闹。

“五彩套圈”是对大家的眼力和手眼配合度的考验，只见场地上红、黄、蓝三色的靶子均匀分布其中，分别标记着“不忘初心、扫黑除恶、垃圾分类、预防残疾、老有所乐等标语及其相应的`分数，就等着大家发挥了。残疾人孙阿姨以5投3中12分的好成绩名列前茅，赢得了现场的阵阵掌声，残健互融不分彼此。

“趣味插秧”是今年特别新增的项目，社区里的居民都是农村拆迁安置过来的，一下子没有农活好干，很多老人都不适应。今天，我们就以这样的方式让大家再次“劳作”，重温插秧的乐趣，也让小一辈们了解耕种，忆苦思甜。残疾人顾阿姨更是创下了47分的高分，与普通人同场竞技，毫不逊色。

“快乐拍键子”和“弹珠别跑”同样得到了大家的喜爱，活动现场人山人海，比分也是你追我赶，分外胶着。最后许阿姨、沈阿姨、朱叔叔等15名居民以微弱的优势获得了本次比赛的一二三等奖。郭阿姨、李叔叔等8名残疾人获得了本次比赛的积极向上奖，活动取得了圆满的成功。

本次活动为残障人士提供了一个交流平台，让他们感受到社区对他们的关爱，让他们和普通居民一起参与趣味比赛，感受到人与人之间的平等、友爱和热情，增加残障人士“自尊、自信、自立、自强”的信念，同时通过残健融合的活动，形成互助互爱的良好氛围，共建和谐新社区。

国际残疾日手抄报内容一等奖四年级 篇2

一、主题：

“扶残助残”行动

二、活动背景：

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

三、形式：

表演，游戏互动，每个节目最好尽量的'互动。

今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。

在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排：20xx年5月15日

一、主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间：

5月10号至5月20号

三、主要活动内容及时间安排：

我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

国际残疾日手抄报内容一等奖四年级 篇3

20xx年12月3日，在“国际残疾人日”来临之际，xx区xxx社区在xxx托养中心开展“推进残疾预防，健康成就小康”活动。此次活动由xx区残联和青竹湖街道办事处主办，xxx社区居委会和xx区xxx托养中心承办。

当天，xxx社区在xxx托养中心开展关爱残疾人的健康知识讲座。活动现场，讲师用通俗易懂的语言，从保持合理的锻炼，培养积极乐观的情绪合理膳食等方面，给在场的残疾人介绍一些科学、实用的康复保健知识，以提高社区残疾人的健康意识，引导他们养成健康的生活方式。

同时，社区还采用展板、发放宣传资料等多种形式向残疾人宣传《长沙市残疾人联合会20xx年普法读本》《长沙市实施细则》《长沙市xx区残疾人优惠救助政策汇编》等有关残疾人的方针、政策、法规，活动现场有许多残疾人、残疾人家属到场咨询，工作人员为其进行了详细的讲解。

下午，社区还组织对辖区内特困残疾人进行了走访慰问。

据悉，xxx社区积极组织开展此次国际残疾人日活动，加大对弱势群体的.关怀，积极响应和落实xx区残联“大力开展扶残助残”的指示精神，推进残疾预防，促进残疾人事业的健康发展。

国际残疾日手抄报内容一等奖四年级 篇4

一、活动意义

1.为了给自闭症等特殊需要儿童提供更加专业化、人性化、生活化、系统化的服务，提高康复质量，让孩子早日融入社会，中国孤独症网家长学校决定从20xx年12月3日起，利用家机构客户端平台——《家机构在线》，加大对家长的培训力度，拓展对社区、家庭训练的指导支持，培养更多的家长和老师，推进“家机构”模式在全国的落地，造福更多星儿家庭。

2.《家机构在线》将于20xx年12月3日第25个“国际残疾人日”当天在北京、郑州同时举行上线启动仪式，《家机构在线》是目前国内第一个专门为星儿主要通过图片、文字和声音把生活中常见的各个场景拍摄出来，生成动态的生活链，家长点击任何一个生活场景，手机就可以帮助为她们演示，其中涉及到生活自理、饮食、穿着、感受、出行、卫生间等场景常用社交词汇，帮助自闭症孩子在生活中与身边的人进行简单交流。

3.《家机构在线》将24小时向客户端用户提供最新时讯和家长训练心得，也可向家长进行在线评估和咨询，还可提供最新的专业特色课程等，旨在建立起一套适合孩子家庭康复教育的数据库，随时随地为各地开办的.家机构提供指导和服务。

4.参赛要求：每个志愿者按要求拍6张社会生活场景照片、每张照片上写一句精言妙语、录一段优美动听的声音或音乐、组成一幅幅同一主题下内容不同又互相联系的暖星超字链，帮助星儿提高语言沟通、认知理解、社会适应能力，以实际行动促进家机构建设，造福星儿家庭!

二、活动主题

链起星儿康复路

三、活动时间

20xx年12月3日上午9:30—11:30

四、活动地点

河南牧业经济学院(北林校区)

五、主办单位

中国孤独症网

河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟

六、承办单位

河南牧业经济学院能源与动力工程学院青协

郑州市金水区孤独症康复协会

郑州市金水区春风社会工作服务中心

七、协办单位

xxx

八、比赛规则

1.参加比赛的志愿者按活动组委会要求注册家机构在线客户端。

2.在家机构在线客户端个人中心制作超字链上传。

3.活动组委会根据志愿者制作的超字链进行评比。

4.制作的超字链必须是一个行为链，比如：喝水这个行为，需要有空杯子、拿水壶倒水、盛满水的杯子、拿杯子、喝水等不同场景的图片，并配上合适的文字或语音。

九、奖项设置

1.个人奖：设一、二、三等奖和优秀奖，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名，一、二、三等奖给予物资奖励，并分别颁发“暖星优秀志愿者”荣誉证书。

2.团体奖：活动组委会根据各高校社团组织志愿者注册家机构在线客户端的人数、制作超字链的个数评选出第一、二、三名，颁发“暖星志愿者先进集体”奖杯。

十、活动流程

1.开场舞《三德歌》;

2.河南牧业经济学院领导致辞;

3.家机构客户端启动仪式;

4.家长代表讲话;

5.志愿者代表宣读《倡议书》;

6.河南牧业经济学院能源与动力工程学院志愿服务基地揭牌仪式;

7.“志愿者超字暖星服务项目”启动;

8.宣读首期超字链比赛结果，并颁奖;

9.腾讯公益乐捐平台“家机构星儿新希望”众筹项目上线，“爱星链”链起星儿康复路启动仪式(背景音乐《爱传百万家》，上场并签名，合影留念);

10.庆祝国际志愿者日志愿者暖星汇演(节目单待定)。

十一、志愿者超字暖星服务项目内容

1.每个学校设立“超字链”制作小组;

2.选定专人负责;

3.每周每个志愿者传送一个我的个人超字链，每月每个学校团队集体选送一个我的集体超字链;

4.定期通过面授及群讲座形式培训业务骨干;

5.定期评比优胜者奖励;

6.设立“志愿者超字暖星服务群”，动员志愿者积极加入，传递正能量;

7.积极吸纳有爱心，爱好摄影，有计算机基础、互联网基础，玩手机、微信熟练的人参加。

十二、报名方式

电话：

联系人：

手机：

国际残疾日手抄报内容一等奖四年级 篇5

为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合社会资源，进一步推动残疾人事业健康发展，给予广大残疾人以切实的帮助，改善残疾人的生存状况，促进残疾人实现平等、参与、共享，特制定以下方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

二、工作目标

在党委、政府的统一领导下，充分发挥残联等相关部门的作用，积极发动组建我镇助残志愿者队伍，通过广泛开展助残志愿服务，引导社会关注残疾人事业，理解、尊重、关心和帮助残疾人；并通过各种培训及交流学习活动，不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况，并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

三、组织架构

为加强组织领导，确保助残志愿服务的顺利开展，成立助残志愿者服务队，各社区残疾志愿者为队员的服务队，下设办公室，负责日常事务。

各社区残协组织要与当地志愿者积极联动，结合实际相应成立5—8名助残志愿者服务队，进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训，提升服务能力和专业水平。

四、工作内容

依托各残协组织和志愿者组织，通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者，筛选符合条件的`助残志愿者。

（一）配合全国助残日开展系列活动

每年助残日期间，入户慰问等形式开展全国助残日活动，向群众宣传推广助残服务。

（二）对残疾人状况进行调查摸底

组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底，进一步完善残疾人数据统计，全面掌握残疾人状况，为残疾人提供更有效的帮扶。

（三）广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动

通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动，为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。