草原观后感精华

发表时间:2024-09-25

到底该如何写好有关作品名的观后感呢?好的电影可以激发我们浓浓的兴趣,就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,我们听了一场关于“草原观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

草原观后感 篇1

这一周最高兴的事,便是读了一本十分好的书。它便是教师给咱们引荐的劳拉英格斯怀德写的《草原上的小板屋》。

这本书首要讲了劳拉一家脱离了大森林而往西部迁徙的工作。尽管他们在路上遭受了许多许多困难,可是他们却不为险阻。这种精力使我敬仰不已。我很赏识劳拉的斗胆,她在大火中英勇维护她的妈妈和两个妹妹。我想假如咱们遇到了这些困难,说不定咱们就抛弃了。由于咱们或许还短少了像她相同的坚决和自傲。

劳拉他们遇到困难的时分却十分达观,这使我认识到只需达观地看待每一件事,才干终究取得成功。不止是这些,还有玛丽的大方、仔细,爸爸的英勇、责任心等等……都使我理解了许多许多。

我真的十分喜爱这本书,它里边有的情节看了会使我哈哈大笑,有时则会被那一个个感人的局面感动得热泪盈眶。

《草原上的小板屋》告知咱们:只需心中有爱、有自傲、有坚决地意志,成功就不会悠远!

草原观后感 篇2

在《草原上的小木屋》这套书中,罗兰以她细腻、诚恳的笔法,将一个女孩的成长写得生动感人,更将父母手足间的亲情,她和阿曼乐含蓄隽永的夫妻之情,以及拓荒时代人们的勤奋,勇敢,对大自然的虔敬等,表现得淋漓尽致。

在开拓新生活的期望鼓舞下,父母亲带着不满7岁的罗兰和姐姐妹妹,驾着大篷车离开了威斯康星洲的大森林。他们经过明尼舒达州、艾奥瓦州和密苏里州,驶过结冰的湖面、度过激流、攀登悬崖,惊险万分地渡过涨水的河流,达到堪萨斯州大草原。建起了小木屋,在独立镇附近定居下来。爸爸开垦荒地、打猎,一家人抵抗过狼群的袭击,躲过草原大火,挨过热病的生死关头,在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。

《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富,而且让我感触很深。这本书叙述了西部草原的拓荒故事,劳拉一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建小木屋的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕……他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。他们那坚持不懈的精神取得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动:有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸;有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈;有幽默友好的爱德华先生;有文静、懂事的姐姐玛丽;有惹人喜爱的小宝宝嘉利;还有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人,从他们身上,让我知道了坚持就有希望、有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋却充满了爱,装满了幸福。他们感到无比温馨。

幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难,只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。

它的作者是罗兰・英格斯・怀德。罗兰根据自己的成长经历,费了十年的心血完成了《草原上的小木屋》系列小说。这套书记录了在美国西部拓荒热潮中,罗兰从两岁开始,就跟着爸爸妈妈四处迁移,艰苦开拓;直至拥有幸福生活的人生经历。

今天,我读了一本书 ――《汤姆叔叔的小屋》,这本书讲述了一位美国黑人奴隶,在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难生活,最终死去的故事。读完它后,我不仅为汤姆悲惨的命运而感到伤心,同时我也感到愤怒,为什么白人就能过着不愁吃穿、雍容华贵的生活?而黑人就要颠沛流离,过着今天卖给张三,明天卖给李四的悲惨生活?我计算了一下,书中汤姆一共被卖了3次,他的四个主人中,有两个是好人,另两个对汤姆百般折磨、又打又骂,这两个坏人分别是海利和雷格里。雷格里更可恶,他残暴地殴打汤姆,使汤姆悲惨死去。我要诅咒那黑暗的奴隶制。它不把黑人当人看,只把黑人看作是会说话的牲口。在像烈格雷这样的庄园主眼里,黑人的生命是一文不值的,打死他们就像拈死一只蚂蚁。我小小的心灵不禁发出强烈呼吁:这个世界要公平,公平!!黑人和白人不该有区别!!要反对种族歧视、争取自由民主!!

我想起《三毛流浪记》中的三毛,他从小四处流浪,没人疼,没人爱。四处遭白眼,善良的他好心帮助别人,却好心没好报,书上的插图中,三毛站在窗外,身上只有一件单薄的衣服,而此时正是寒风呼啸的冬天,窗内金碧辉煌,胖胖的大人刚吃过饭,挺着将军肚,小孩穿的都是名牌,一边吃着零食,一边让佣人捶腿捏肩,而三毛连个苹果都吃不起,就别说是捶腿捏肩了。窗内的大人还用歧视的目光冷冷地看着三毛,吆五喝六。

三毛和汤姆都受到不公平的待遇,都被人欺负,但他们在黑暗的社会里依然保持着真、善、美的心灵。可这种善心,依然使他们与黑暗的社会格格不入,让他们受尽折磨,最终,汤姆还凄凉地死去。

读完《汤姆叔叔的小屋》这本书,我明白了文明的资本主义背后,是对黑奴无情的敲骨吸髓的剥削;美国今天的繁荣,是紧紧地和黑奴制的罪恶联系在一起的。但至今,仍还有一些美国人歧视黑人。多么希望世界上每个国家都能保护弱小,让人们没有饥饿寒冷,没有欺凌压迫,多么希望世界上每个角落都能人人平等,没有等级观念,但愿这样的罪恶和歧视永远在这美丽的地球消失!

草原观后感 篇3

最近,我看了美国作家罗兰。怀德写的《草原上的小木屋》,这是小木屋系列作品中最着名的一部。美国内战结束后,西方掀起了一股拓荒浪潮。

罗兰是一个两岁的女孩,她开始和父母一起开创事业。当她老去的时候,她已经写了九部自传体**,被成为《小屋系列》。

《草原上的小木屋》主要描写了罗兰一家人离开威斯康星大森林,驾着篷车,经历了重重困难搬家到堪萨斯大草原居住的故事。罗兰家族是当时第一代西方拓荒者的缩影。他们一家住在风景如画的草原上,但总有威胁和危险。

他们不怕燎原之火,不怕重建家园的艰辛,不怕被狼包围的威胁,不怕用智慧和行动勇敢地克服各种困难。

一个个小故事,优美而顽强,生动而光彩。我喜欢书中的人物:一对技艺娴熟、唱歌的查尔斯神父,活泼可爱,喜欢罗拉的梦,赤身**骑马的印度孩子。

我也喜欢书中对风景的描写:原汁原味的草原,营中星空。它给我的启迪比任何一本书都多。

读完这本书,我深深地感受到罗兰一家的坚强意志和毅力。他们所经历的是普通人所不能经历的。他们在路上受伤了,但没有哭也没有放弃。他们选择坚强。虽然他们的生活很艰苦,但简陋的木屋充满了爱和幸福。

这告诉我们,无论你遇到什么困难,你心里一定有爱。只要你有坚定的信念,坚持到底,相信自己能做好,你就会成功。

可是我们现在又是怎样做的呢?我们从小有爷爷奶奶的照顾,爸爸妈妈的呵护。父母为我们创造了优越的条件,住在宽敞明亮的房子里,营养的饭菜,美丽的衣裳,还有随时可以吃的零食。

我们也看了不少书,学了钢琴,舞蹈。但无论何时遇到困难,我们都很容易放弃。我们失去了信念、坚定和永不放弃的精神。

我在奥数中遇到一些难题,有时做不到,就会气馁,不愿深入思考。读外语,遇到长一点的课文也因为怕困难而不能坚持。我缺少的是书中罗兰一家勇往直前、克服困难的坚强意志和学习的精神,这种精神必将克服学习的困难,战胜懒惰的我,成为勤劳的我。

如果你不经历风雨,你就看不到彩虹。你需要把困难磨成最大最美丽的珍珠,就像珍珠壳。

草原上的小木屋读后感(二)

《草原上的小木屋》是小木屋系列丛书中最具代表性的作品,是由美国的女作家罗兰。怀德根据他童年的经历,在63岁时写下了这篇文章。二年级时就向俞吟之借来看过一遍,寒假经章老师推荐,迅速跑到书店买回来仔细地又看了一遍。

这个故事告诉我们,受开辟新生活的期待鼓舞,爸爸妈妈带着罗兰、妹妹玛丽和7岁以下的小琳琳,开着大篷车离开了森林。她们经过明尼苏达州和密苏里州。驶过了结冰的小河;渡过激流来到大草原;搭起小屋,在独立镇附近定居下来。

我父亲开辟荒地,打猎,全家抵抗住了狼的袭击;逃离了草原大火;熬过了热病,最后离开了草原。

我最喜欢这本书里的猎狗杰克,因为杰克非常聪明:既会打猎又会抵挡狼群的攻击,保护家人;甚至在被水冲走与家人失散的情况下,能寻着一家人走过留下的气味,找到主人,实在太忠诚了!

我很喜欢爸爸。因为爸爸非常非常能干,几乎没有他不会做的事情:搬到大草原后,爸爸砍了一些树给家人造了一间非常朴实、坚固能抵挡风雨的房子;爸爸还会打猎,肉可以吃,皮毛积起来到镇上交换生活必需品;爸爸还会拉小提琴,在爸爸空闲的时候,他就会拉起小提琴,在悠扬的琴声中,姐姐妹妹们唱着、跳着、笑着,开心极了

读完这本书,我仿佛也来到了大草原,品尝了母亲烤的香甜的玉米饼,父亲悠扬的钢琴声,凶猛的印第安人和美丽的草原风光

我喜欢这本书!

草原上的小木屋读后感(三)

文/田佳冉

自从我读了《草原上的小木屋》这本书后,使我懂得了许多道理。

《草原上的小木屋》这本书是一本质朴的书,非常质朴的故事。它是很多年以前的。写这本简单的书和故事的人住在小屋里。

他开始在大森里,后来住在大草原上。那是一种宁静和满足。那时的一切都像油灯擦得锃亮的玻璃罩子里的一团火,跳动着,很是温和。

那时的幸福是一团火似的幸福。写这个简单故事的人说,她小时候喜欢看这种油灯和这种火。这也是一个真正的美国故事,所以一个带篷的马车就出现了。

还有一条英勇的狗,名字叫做杰克。还有一个最像男人的父亲。还有很多危险。

因为故事到了迁徙的路途上。但是那些危险在一盏油灯的基调下,都只像一片树叶,纷纷落在地上,声音很轻。迁徙的路上咖啡还煮的滚,喷香,有烤面包和鸡蛋糕,还有肉汤,一天三餐也是系上了餐巾开始,孩子们穿着的衣服母亲都用熨斗用心地烫过!

他们是那么知道自己是一个人,知道生命要诗意地安顿,在他们走过的路途上,把威风树立了,又都是精致的气息和布置,他们就成了后来的美国!

《草原上的小木屋》这本书是美国作家劳拉。英格尔期。怀德写的,她真是一位奇妙的作家,她的语音质朴,清澈,同时,又善于细节描写。

强烈的语言节奏感使她的作品如诗般优美。这样的阅读真是一种乐趣。这本书也让我学到了很多生活技能,了解了自然知识,了解了生活的艰辛和幸福,培养了我们健康、勤奋、勇敢、善良、无畏的高尚品质。

草原观后感 篇4

今日,我读了英格斯·罗兰·怀德写的《草原上的小板屋》这本书,发现这本书里描绘的人物绘声绘色,活灵活现。

这本书是我百看不厌的书,每一次阅览都会给我新的感触,新的感觉,新的鼓动。这本书首要写的是罗兰一家人脱离威斯康星大森林,驾着篷车,历经重重困难搬到堪斯大草原寓居的故事。

读完这本书,我深深地感动着他们用举动和才智战胜了种种困难的刚强的意志与意志,而罗兰爸处理问题的方法更是让我深深地意识到与人友爱共处的魅力:文章中说到罗兰家的食物被两个印弟安人拿走了,但印弟安人并不满意,还将罗兰家用来过冬的兽皮也拿走了,而罗兰爸爸并没有记恨他们,而是挑选了宽恕,由此,我想到,与人共处,调和很重要,不能由于一点小事去锱铢必较;感动着他们在日子中的勤劳、英勇、对大自然的酷爱与敬重,他们在途中受到了损伤,可他们没有哭泣,也没有抛弃,他们挑选了刚强,他们的日子过得尽管艰苦,可那粗陋的小板屋却充满了爱,装满了夸姣。

这本书告知我,不论遇到什么困难与波折,不能退让,必定要安然面临,只需有坚决的信仰和坚持到底的决计,信任自己必定能做好这件工作,那么就必定能成功,而我的日子就必定是夸姣的日子、高兴的日子!

草原观后感 篇5

我读了《草原上的小板屋》这本书后,知道了这本书的作者是罗兰。英格斯。怀德,他冒着生命风险,体验日子写下了九本书,现在均为国际儿童文学的经典之作。

这本书的首要内容是:在开辟新日子的希望鼓动下,父母带着不满七岁的玛丽、洛兰、小宝宝琳琳,驾着大篷车脱离了威斯康星州的大森林。他们通过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州,驶过结冰的湖面、渡过激流、攀爬山崖,抵达堪萨斯州大草原。他们建起小板屋,在独立镇邻近久居下来。爸爸为了保持日子,带领他们开开荒地、打猎,一家人抵挡过狼群的突击,躲过草原上的大火,熬过热病的生死关头,烟囱着火的紧要关头,妈妈被木头压住……由于其时印第安人保存区不能向久居移民开发,所以他们只能依依不舍地脱离了。他们最大的收成是交了两个很好的朋友。

读完这本书后,我要向玛丽的爸爸学习吃苦耐劳的劳作精力,向他们家的小孩子学习勤劳、英勇的长处,向他们的妈妈学习不论夏天多热、冬季多冷都要出去采黑莓。我今后要乖乖听爸爸、妈妈的话,长大后做祖国的栋梁。别的,我还十分喜爱这本书,由于这本书能够添加咱们的才智,添加想象力,让咱们更好的发挥和使用所学的常识。

草原观后感 篇6

吴杨熙最近,我在津津有味地读着一本书,名叫《大草原上的小木屋》,是美国作家罗兰·英格斯·怀德写的。

这本书主要写罗兰,玛丽,琳琳宝宝,和爸爸妈妈快乐地生活在一个广袤美丽的大草原上,鸟语花香。在他们身上发生了许多有趣、难忘、惊险、刺激的故事。其中,令我印象最深刻的故事就是《草原上的大火》。

这个故事发生在一个初春,玛丽和罗兰在外面做游戏,突然,她们俩急匆匆地跑回家,大叫到:“爸爸!爸爸!

……草原**了,快来救火啊!”玛丽和罗兰第一次面对这样的情况,心急如焚,焦急地等待着勇敢的爸爸做出决定。果然,爸爸上前迅速拿起水桶灭火。

妈妈也眼疾手快,迅速投入灭火工作去。玛丽和罗兰则在一旁看好琳琳,并为爸爸妈妈加油、鼓劲,火很快就在一家人费了九牛二虎之力之后扑灭了,爸爸妈妈虽然筋疲力尽,但是为了孩子们的安全,再累也是很开心的。这个故事让我感觉到,玛丽的爸爸妈妈真的很勇敢,遇到突发事情,沉着冷静,齐心协力,值得我们学习。

读到这个让我想起了发生在我身上的事情。()记得那天我和几个小伙伴在一起做作业,突然,我闻到了一阵阵刺鼻的烟味,我往外厨房间里一看,啊呀,原来我们家的灶仓里**了,我连忙告诉妈妈、奶奶,当时的心情和玛丽、罗兰她们一样很着急,但是奶奶和妈妈很冷静,有条不紊地将火灭了。

这些事情再次告诉我们,在我们平时生活中如果真的遇到如火灾、看到小孩子溺水等紧急的情况,大家一定不能乱了阵脚,应该冷静地想好办法,及时喊大人,大家合力齐心,共同把事情解决好。

《大草原上的小木屋》这本书中描述了许多故事,很多故事像《草原上的大火》一样,教育我们不管眼前遇到任何困难,一定敢于面对,敢于和困难作斗争,最后战胜它,这就是这本书最值得看的地方,希望大家都去看,要像玛丽的爸爸一样做一个坚强、勇敢的人!

草原观后感 篇7

从一个拓荒女孩到赫赫有名的儿童文学作家:罗拉·英加尔·槐尔特。她一生经历了无数的悲欢离合、艰难困苦,最终迎来生命中美丽花朵绽放的那一刻——题记

《草原上的小木屋》是罗拉·英加尔·槐尔特所写的《英加尔一家的故事》系列小说中最出色的一部小说。这本书主要讲了劳拉、玛丽、小宝宝卡丽和她们的爸爸查尔斯、妈妈卡罗琳一家人离开他们以前的家——威斯康星州大森林,坐上马车,前往西部定居的故事。一路上,他们跋山涉水、经历了重重困难,他们来到了大草原上,爸爸查尔斯在草原上盖了一个小木屋。在这期间,他们遭遇过狼群包围,也遭遇过草原烈火,更遭遇过可怕的热病。然而,他们还是克服了困难。在草原上幸福美满的生活了下去。最后由于政府的政策,士兵们要抓住在草原上的人,所以他们迫不得已告别大草原,搬到独立镇上居住了。

在书中,有许多人物精神值得我去学习,其中,我最佩服爸爸查尔斯和乐观向上的女孩劳拉。

爸爸查尔斯有一双能干的双手,在茫茫大草原上建起了一个小木屋,并且被他装扮的漂漂亮亮。他不仅给孩子们一个温暖的家,还给了孩子们带来了足够的安全感。有一次小木屋大道梁群的包围,他沉着镇定,保持理智。与50匹狼斗智斗勇,他和杰克狗誓死捍卫小木屋,最终守护了一家人。

女孩劳拉,生性活泼,十分乐观,渴望自由,向往大自然,她喜欢星星喜欢听星星唱歌。在每一个夜晚,劳拉都会坐在柔软的草地上,盖着毛毯。抬头仰望着星空,如痴如醉的观赏星星。我想,也许劳拉是在用这种方式在向星星倾诉自己的喜怒哀乐。我要学习劳拉的精神,无论遇到什么困难,都不要放弃。要相信胜利就在眼前。

《草原上的小木屋》这本书是部草原知识宝典,也是一首宁静的草原叙事曲。

草原观后感 篇8

这个月我们班共读了一本书,它的名字叫《草原上的小木屋》,是英国的罗拉 .英加尔. 槐尔特写的, 我非常喜欢它。

这本书主要讲述了劳拉一家离开威斯康星州森林,开着马车,经历了许多困难才搬到大草原的故事。劳拉家族是当时第一代西方拓荒者的缩影。他们生活在风景如画的草原上,但总有威胁和危险。熊熊燃烧的大火他们不怕,重建房子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕......

她们用行动与智慧克服了种种困难。

读完这本书,我深深地感受到劳拉一家的坚强意志和毅力。他们所经历的是普通人无法体验的。他们中间受伤了,但没有哭也没有放弃。他们选择坚强。虽然他们的生活很艰苦,但简陋的木屋充满了爱和幸福。

现在,我们从小就有爷爷奶奶的照顾,有父母的照顾,仍然住在宽敞明亮的房子里,吃着营养丰富的饭菜,穿着漂亮的衣服,吃着随时可以吃的零食。然而,当遇到困难时,很容易放弃。我们失去了一种信念,一种坚定和永不放弃的精神。

而这本书告诉我们一个道理,无论遇到什么困难,你都要有爱心,坚定信念,坚持到底的决心,相信自己能做好,一定会成功。

《草原上的小木屋》读后感

暑假里我读了一本书,它的名字叫《草原上的小木屋》,是英国的罗拉 .英加尔. 槐尔特写的, 我非常喜欢它。

书中的小屋不是简单的房子,它是一个温暖而安全的家。爸爸查尔斯用他的坚毅和智慧在困境中为家人撑起一片安宁,而妈妈则用她勤劳的双手和迷人的笑容给家人带来满屋子的温馨。在这个家里,生活每天都可以是快乐的。

我喜欢书中的人物:一个在任何困难面前都无所畏惧的父亲;一个煮咖啡、炖汤又香的母亲;两个淘气可爱的女儿,一辆带兜帽的妈车和一只勇敢的狗。小故事就像珠子做的项链。他们真诚而生动。

我深受感动:平凡的人,凭着坚韧不拔、勤奋、勇敢、对大自然得一丝不苟,将生活精心安排。在艰苦创业的过程中,我用钢琴的声音和微笑给了孩子们爱和希望。

这告诉我们,无论遇到什么困难,我们都要有心中的希望,坚定的信念和坚持到底的决心,这样才能赢。

我非常喜欢这本书,希望大家都能去看!

四(5)班葛承翀BIJIAoGao.cOM

大草原上的小木屋读后感

吴杨熙最近,我在津津有味地读着一本书,名叫《大草原上的小木屋》,是美国作家罗兰·英格斯·怀德写的。

这本书主要写罗兰,玛丽,琳琳宝宝,和爸爸妈妈快乐地生活在一个广袤美丽的大草原上,鸟语花香。在他们身上发生了许多有趣、难忘、惊险、刺激的故事。其中,令我印象最深刻的故事就是《草原上的大火》。

这个故事发生在一个初春,玛丽和罗兰在外面做游戏,突然,她们俩急匆匆地跑回家,大叫到:“爸爸!爸爸!

……草原**了,快来救火啊!”玛丽和罗兰第一次面对这样的情况,心急如焚,焦急地等待着勇敢的爸爸做出决定。果然,爸爸上前迅速拿起水桶灭火。

妈妈也眼疾手快,迅速投入灭火工作去。玛丽和罗兰则在一旁看好琳琳,并为爸爸妈妈加油、鼓劲,火很快就在一家人费了九牛二虎之力之后扑灭了,爸爸妈妈虽然筋疲力尽,但是为了孩子们的安全,再累也是很开心的。这个故事让我感觉到,玛丽的爸爸妈妈真的很勇敢,遇到突发事情,沉着冷静,齐心协力,值得我们学习。

读到这个让我想起了发生在我身上的事情。记得那天我和几个小伙伴在一起做作业,突然,我闻到了一阵阵刺鼻的烟味,我往外厨房间里一看,啊呀,原来我们家的灶仓里**了,我连忙告诉妈妈、奶奶,当时的心情和玛丽、罗兰她们一样很着急,但是奶奶和妈妈很冷静,有条不紊地将火灭了。

这些事情再次告诉我们,在我们平时生活中如果真的遇到如火灾、看到小孩子溺水等紧急的情况,大家一定不能乱了阵脚,应该冷静地想好办法,及时喊大人,大家合力齐心,共同把事情解决好。

《大草原上的小木屋》这本书中描述了许多故事,很多故事像《草原上的大火》一样,教育我们不管眼前遇到任何困难,一定敢于面对,敢于和困难作斗争,最后战胜它,这就是这本书最值得看的地方,希望大家都去看,要像玛丽的爸爸一样做一个坚强、勇敢的人!

《草原上的小木屋》读后感

这本书叙述了西部草原的拓荒故事,劳拉一家艰辛的生活,他们不怕长途跋涉的劳累,他们不怕重建小木屋的辛苦,他们不怕被狼群包围的威胁……一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透、生动感人。他们用智慧和行动勇敢地克服了各种困难。正是他们坚持不懈的精神赢得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动:

有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸;有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈;有幽默友好的爱德华先生;有文静、懂事的姐姐玛丽;有惹人喜爱的小宝宝卡琳;还有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里,去感受这坚强而幸福的一家人,从他们身上,让我知道了坚持就有希望、就有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。我们学***候不也是这样的吗?

他们的日子过得虽然艰辛,但那简陋的小木屋却充满了爱,装满了幸福,他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活,却还不知足;有许多人不知父母辛苦,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,把赚来的血汗钱,任意浪费,不懂得节约,不关心父母的身体,这样的小朋友就有必要认真阅读一下《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。

幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难,只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。

希望每个孩子都快乐,让我们做一个快乐的好孩子!

读《草原上的小木屋》有感

在寒假中,我看了美国作家罗兰·英格斯·怀德写的《草原上的小木屋》。

《草原上的小木屋》以劳拉自己亲身经历讲述了一家人离开威斯康星大森林,驾着篷车穿越在一望无际的大草原上,在草原上露宿安营,盖木屋、挖水井等故事。他们住在一个安全温暖的小屋里,用智慧勇敢地克服了各种困难。

我喜欢书中的有一双巧手、爱唱歌、爱拉小提琴的爸爸查尔斯;一丝不苟、忠实的狗杰克。也喜欢书中风景的描写:“太阳硕大无比,闪耀着耀眼的光芒。

天边呈现一抹淡淡的粉红色,粉红色之上是黄色,黄色之上是蓝色,而蓝色之上则是无色的天空了。”这些生动的描写,让我们身临其境。 这本《草原上的小木屋》,它以朴素的语言,生动的故事,曲折的情节,来告诉我们要学***向上、勤奋好学、勇敢善良、不畏困难、永不放弃的精神。

草原观后感 篇9

教师职业道德是教师队伍建设的重要内容之一。教师职业道德集中体现在教师职业道德规范中,在长期的教育实践和通过广大教师共同努力而产生的教师职业道德规范,是做教师的基本道德标准,是教师在教育职业活动中道德关系与道德行为的普遍规律的一种反映,是一定社会对教师教育行为的基本要求和概括,是调整教师与社会、教师与学生、教师与领导、教师与同事、教师与家长等相互关系的准则。它不仅是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的总结和反映,也是判断教师行为的道德标准。

社会存在的变化必然导致社会意识的变化。作为社会群体的一部分,教师职业道德也必须做出相应的调整,增加新的内容,以适应市场经济发展的要求,体现新的特点。

教师必须具备怎样的职业道德呢?

首先是对教育事业的献身精神。对人民教育的忠诚和对教育的奉献是每一位教师必须具备的最基本的职业道德。教师的工作很辛苦。教师只有不怕吃苦,不计较个人得失,专心致志地工作,才能把自己奉献给平凡的教育岗位,长年累月。

教师要有强烈的社会责任感和道德进取精神,把毕生精力与教书育人的崇高责任联系起来,忠于职守,兢兢业业,全身心地投入到艰苦卓绝的伟大教育事业中去。

其次是对教育工作的严谨态度。教书育人是教师的基本职责。要完成这一任务,不仅取决于教师的知识水平,还取决于教师的教育程度和人们的态度。教师只有运用自己渊博的知识、热心严谨的教学态度,精心地对学生进行教育教学,才能培养出全面发展的学生。

相反,如果教师对学生不负责任,教学方法简单粗暴,教学态度马虎,不努力改进教学方法,只会浪费学生的时间,误会孩子,损害教育形象,损害整个社会的利益。教师对学习和教育的态度将直接或间接影响教师工作的效果,是一个极其重要的职业道德问题。

再者是对教育对象有爱的情感。没有爱就没有教育。高尚的道德情感是一种强大的教育力量。对学生付出纯洁无私的爱是教师道德素质的重要组成部分。

教师要了解学生、尊重学生、关心学生。教师要关心每一个学生,关心好学生和差学生,关心他们的学习和生活,关心他们的全面成长。对学生的爱也要讲究原则,不能对学生溺爱,在爱学生的同时,也要严格要求学生,对学生要耐心、细致、循循善诱。

第四是教育观念不断更新发展的思想。教育肩负着传授科学文化知识、培养新一代人才的重任。这是一项长期而艰巨的任务。它的内容和方法随着科学的进步和社会的发展而不断丰富和发展。

教师必须更新教育观念,丰富自身科学知识,总结实践经验,研究和探索教育规律,以适应时代发展对教师的要求。现在我们对学生实施素质教育,要使学生心理、心理、思想、文化等方面的素质全面发展,必须更新教育观念,改革课程、教材、教学方法,减轻学生负担,让学生全面发展,以适应国际社会不断发展的需要。

草原观后感 篇10

今年暑假,我读了一本非常好看的书《草原上的小木屋》,它在孩子们最喜欢的苏斯博士一起组成了美国儿童文学的“梦之队”!

这本书主要讲了爸爸、妈妈、玛丽,劳拉与卡丽宝宝拓荒美洲大草原的事。查尔斯一家人是当时第一个离开美洲大森林的。他们驾驶着小蓬车,历经艰难险阻,终于到达了堪萨斯大草原。在那个美丽而又危险的地方,一家人遭受了狼群的包围、热病的侵袭,还听到了印第安人的喊杀声,好似经历了一场令人惊心动魄的草原大火!

读完这本书后,我十分感慨,因为他们一家十分勇敢坚强。在一个荒芜人烟的地方,有那么可怕的东西他们经过的这样滋润、幸福!特别是劳拉,竟然在木屋被狼群包围的情况下还和爸爸去看狼,她实在是太勇敢了!爱德华兹先生十分善良,那个圣诞佳节,他不远千里去独立镇为玛丽、劳拉“找”圣诞老人,为的就是给她们一个惊喜,给她们一个,快乐的圣诞节。在劳拉一家被迫离开大草原时,我心里感到十分悲伤,这可是劳拉一家温馨的小家呀!政府为什么要这样做?但同时我也感到劳拉一家十分有尊严,他们宁愿先走也不要像个罪犯一样被士兵带走,这是我十分钦佩。我真的觉得他们有许多品质值得我们学习。首先是劳拉和他爸爸查尔斯勇敢的品质。小木屋在被狼群包围时,他们曾经偷偷地打开窗户去看狼。而且他们还去过野蛮的印第安人的营地!而我呢,从小就比较胆小,而且不太敢尝试一些惊险刺激的东西,而且还经常大哭。所以我要向劳拉和查尔斯学习,变得更加勇敢。第二就是劳拉一家乐观向上的态度。劳拉的爸爸曾说过这样一句话:“事情都得一分为二,祸和福也可以互相转化。”这句话说的一点也没有错,祸和福是互相依存的,没有祸就没有福,更不会应祸得福了。正是因为这两种品质,劳拉一家人才能在美洲西部大草原拓荒那么幸苦的一段时间过得那么愉快。

这本书看着,就像在品尝着浓浓的心灵鸡汤,悲伤欢乐都那么真实。真希望越来越多的小朋友能读上这本好书!

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