儿科的周记

发表时间:2024-09-22

周记要怎么写才好呢?周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,老师都有布置学生写周记的习惯,坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧。我们听了一场关于“儿科的周记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

儿科的周记 篇1

在医学专业中,实习是不可或缺的一环。我作为一名儿科专业的学生,在实习周记中记录下了我的实习经历。这次实习对我来说是一个非常难忘的经历,让我更好地了解了儿科医学的精髓。

第1天 实习前的准备

实习前的一天,我开始仔细准备,检查是否携带了必要的工具和资料。我整理好行李,准备前往指定的医院。当我到达医院时,我感到心里很兴奋,一种莫名的紧张和兴奋让我感到无法淡定。这是我第一次进行临床实习,我感到很激动。

第2天 病房实习

到达医院后,我被分配到儿科病房工作。那天,我早早地到达了病房。在护士长的引领下,我先向患者家属介绍自己,向他们询问患者的病情和病史。然后,我对患者的生命体征进行了评估,制定了治疗计划并与主治医生进行了协商。这段时间,我观察到了许多病人,了解了各种疾病的治疗方法和护理方法,并学会了如何进行日常护理。

第3天 接受指导

接下来的几天,我逐渐熟悉了病房的工作流程。我向各位医生、护士请教,了解更多实践技能和知识。我寻求他们的建议和指导,学习掌握与病人沟通的技能,更好地与患者交流,了解他们的感受、需求和痛苦。

第4天 科普宣讲

这一天,我接到了一个有趣的任务。医院组织了一个科普宣讲活动,我需要介绍儿童常见疾病及预防措施。我前几天反复推敲演讲稿,收集了相关的资料和数据。这一天,我充满自信地站在讲台上,向大家介绍儿童疾病、预防、治疗和护理等方面的知识。现场许多人关注并提问,我根据他们的问题逐一进行解答。这是我第一次站在公众面前发表演讲,这次经历使我更加自信和胜任。

第5天 望诊和听诊

这一天,由于医生们的繁忙,我负责了一些小的医疗操作,如望诊和听诊。我像医生一样用放大镜和听诊器彻底检查了病人。我还学习了如何使用电子计量仪器,如心跳检测仪、血压计等。这样的实践让我更加掌握了儿科医学的理论和技能。

第6天 儿科门诊

这是我最后一天的实习,我被派往儿科门诊工作。在这里,我和医生一起工作,接待来自各地的患者。我认真记录各种病人的信息,如年龄、病情、病史和诊断等。在处理病例时,我了解了很多医生和患者之间的互动过程,了解了病人的需求和医生的责任。在此期间,医生还向我介绍了一些儿科临床技巧,教我如何正确处理病例,加强了我在病例分析和诊断方面的知识和技能。

总结

这一周的实习让我更好地掌握了儿科医学的核心内容,享受了科学、技术和医疗专业的精髓。我了解了医学专业的不同方面,如病理学、药理学、内科学和外科学等,并更好地理解了临床医学实践中的细节和策略。此外,在医院里,我为一些病人提供了一些平静和关怀,并学到了如何处理病例及与患者和家属的沟通方法。这一周是我在这个行业中宝贵的经验,也是未来前进的重要资本。

儿科的周记 篇2

本周,我在儿科医院实习,经历了许多令人难以忘怀的瞬间。每天都面对不同年龄的小朋友们,他们天真可爱的笑容和无忧无虑的世界触动着我的心灵。


这周开始,我遇到了一个名叫小娜的两岁女孩。她被父母带到医院时,状况很不好。小娜呼吸急促,发烧,面色苍白,脸上满是汗珠。她一直不停地哭泣,让人心疼不已。经过一番检查,医生发现她患有重病,需要住院治疗。父母听到消息后,眼中充满着担忧,但他们依然尽力保持坚强,不让小娜感到害怕。


在儿科病房,小娜的床位旁边有一个同龄女孩患有相同的疾病。她名叫小莉,是一个极富爱心的孩子。她常常主动去照顾其他小朋友,分担他们的痛苦。小莉戴着一个小发带,像一朵花一样点缀在她的黑发中,给人带来了一丝温暖。她总是和小娜一起度过许多宝贵的时光,小莉用自己的小手轻轻从小娜的脸上擦去汗水,给她讲故事,为她唱歌。小娜的父母看到这一切,感动得流下了眼泪。他们看到了孩子之间的友谊和温情,在这个充满病痛的环境中找到了一丝安慰。


周末,医院组织了一次儿童活动。小朋友们聚集在游戏室里,脸上都洋溢着快乐的笑容。我也加入了他们,和他们一起跳舞、游戏和画画。我看到了小娜和小莉之间更深的友谊,她们紧紧地搂在一起,互相依偎。小娜的父母在旁边观看,看着女儿的笑容,无论她们的疼痛多么强烈,他们依然感到幸福。


这周的实习中,有一个令我痛心的时刻是遇到了一个叫小明的孩子。他只有四岁,患有白血病。他看上去非常虚弱,瘦弱的身体弯曲在床上。每次我到他的床前时,我都能感受到他眼中深深的痛苦和无助。他总是静静地躺在床上,不肯开口。每当医生和护士过来为他做治疗时,他就会哭泣,大声呼唤妈妈。这让我深深体会到作为医生的责任,除了治疗疾病,还要给予他们温暖的关怀和心理上的支持。


一天,医院安排了一次环保义工活动,邀请了小朋友们参与。给他们讲解了垃圾的分类,以及保护环境的重要性。小明看到其他孩子的快乐表情,他的眼神也有了一丝明亮。当一起手拉手,走进医院花园时,他的脸上绽放出一丝微笑。在那片花园里,为每一株花儿浇水,种植一些蔬菜。小明和其他小朋友们相互帮助,认真地完成着每一个任务。我看到了小明的眼神逐渐变得坚定,他的心灵得到了一丝安慰。


一个星期过去了,小娜的情况有所好转,她的病情稳定下来。小莉始终在身边陪伴着她,给予她无尽的关爱和支持。小娜的父母感谢当地医院所做的一切,并希望能尽早让小娜康复。


小明的病情也有所好转。他不再像以前那样害怕治疗,而是变得更加勇敢和坚强。我陪伴他进行了一次检查,他没有畏缩,而是镇定地接受着一切。我可以看到医生和护士在面对小明时带着微笑,他们用亲切的声音鼓励他。我被激起了希望的火花,因为不仅能治疗疾病,还能为这些小孩带去希望和快乐。


儿科医院实习的这一个星期,让我对孩子们的情感有了更深的理解。我学到了如何用温柔和关怀来治愈他们的病痛,并给予他们安慰和希望。我也看到了孩子们的坚强和勇敢,他们在疾病的折磨中始终保持着微笑。这让我明白,一个温暖的环境和爱是他们最需要的。


儿科周记至此结束,但我对这个领域的热爱和责任感将不会轻易减少。我将继续努力学习,成为一名可以帮助更多孩子的优秀医生。无论他们经历何种疾病,我将始终坚守岗位,为他们提供最好的医疗和关怀。毕竟,他们是的未来,值得用心去呵护。

儿科的周记 篇3

本周是我作为一名新生儿科医生的实习周,整个过程中我有很多的感悟和体验。下面是我对这一周的详细记录和总结,希望对读者有所启发。

第一天

我第一次走进新生儿科医院大门时,感觉自己充满了动力和热情。整个医院的氛围让我感受到了医疗工作的庄严与神圣。入职后,我的第一件事就是进行实地考察。我跟着主治医生巡视了病房,观察了几名新出生的婴儿。我被他们的小巧玲珑和无忧无虑的神情所吸引,感到自己肩负着很重的责任。我渴望成为一名优秀的儿科医生,能够帮助这些可爱的孩子们顺利成长。

第二天

今天我接到了一个分娩的急诊通知,快速赶到了现场。孕妇痛苦地呻吟着,我和我的同事们立即进行检查,及时为母婴提供了急救。过程虽然异常疲惫,但是成功地将这个新生命带进世界,让我感到十分欣慰。然而我的工作并未结束。孩子出生后,我们仔细检查,确保她没有任何的身体不适。割断脐带,打定标记,移至温箱。这一切对我来说都是新的挑战,我很高兴我能够做到。

第三天

今天上午,医生进行了关于新生儿发烧的讲座。我意识到当一个新生儿患热病时,他们的症状往往与成人不同。我们需要更加细致入微地进行检查,以确保他们得到及时的治疗。当患者之一的新生儿被带到我们处时,我意识到我的知识不足,于是主动与别的医师交流并学习以便更好地照顾患者。我发现与其他医师沟通可以让我收获很多宝贵的实践经验。这次学习使我受益匪浅,我对婴儿发烧的检查和诊断有了全新的认识。

第四天

今天我被分配至新生儿ICU,接手了一名重症患儿的治疗工作。孩子需要呼吸机进行呼吸,同时还需要输血治疗。对于我这个初学者来说,这有点令人害怕。不过,在我的导师和同事的指导下,我的压力立刻消失了,我获得了不少经验和指导,让我感到非常自信。这个经历让我认识到每个孩子都是独一无二的,我们每个医师都需要为他们提供最优质的照顾服务。

第五天

今天我参加了一个非常有教育性的病例讨论会议。我们分析了一名新生儿的病史,随后讨论他们的诊断情况和治疗方案。这个环节是我这一周最有意思的一部分之一。我同样也得到了别人治疗问题时能够坚定自己的信心。与讨论小组交流是很有益的,因为我们可以在合作中互相学习和交换不同的实践经验。

结语

我的这一周实习让我经历了许多,取得很大的进步。我深深地感受到了新生儿科医生的使命和责任——我们需要时刻关注孩子的健康,并为他们提供优质的医疗服务。我很感激我的导师,医疗团队,他们给予了我很多的指导和支持,让我可以成为一名更优秀的医生。正如我在实习的这一周中学到的那样,即使是微小的细节和努力也会使我取得长足的进展,成为出色的儿科医生。

儿科的周记 篇4

周一:

今天是我在儿科实习的第一天。早上刚到医院,就听到孩子们欢快的笑声,仿佛我回到了自己的童年。我戴上实习生的白大褂,紧张而兴奋地迈进儿科门诊室。门诊室内已经有几位小朋友和他们的家长等待着。我抓紧时间打招呼后,医生就带我去了各个病房进行巡视和观察。我目睹了先天性心脏病患儿的手术以及血液透析治疗,深刻地体会到了作为一名儿科医生的责任重大。

周二:

今天的工作让我更加了解了儿科的工作内容。上午,我帮助医生进行了一些常规的体检,测量了孩子们的身高、体重和体温。其中有一位患儿表现出食欲不振和持续的低烧,经过医生细致的检查,发现了患儿可能患上了儿童间歇性病。医生为孩子开了药,并向家长解释了病情及治疗方法。我也跟随医生学习了如何与孩子及其家长进行有效的沟通和解释,这对我今后的工作非常重要。

周三:

今天,我有幸观察了一次儿科的手术。一名3岁的男孩因先天性先天性巨舌肥大而需要儿科手术来改善呼吸和进食困难。我紧张地站在手术室旁边,看着医生和护士们快速而精确地完成手术过程。手术很成功,男孩的家长感激地紧紧握住医生的手。我被感动得热泪盈眶,深深地理解了为什么有些人愿意把自己的一生奉献给儿科这个特殊的领域。

周四:

今天,我参与了一个儿童健康讲座的筹备工作。这个讲座旨在向家长们普及儿童常见疾病的预防和治疗知识。我帮助医生准备了演讲资料,查找了最新的研究数据。下午,我们在医院的演讲厅为家长们开展了讲座。我也有机会作为医生的代表,向家长们传达了一些重要的健康教育信息。在讲座结束后,很多家长过来询问相关问题,并对我们的帮助表示感谢,这让我感到非常欣慰。

周五:

今天是我在儿科实习的最后一天。早上,我站在门诊室的门口,迎接着前来就诊的小朋友们。这一周的实习经历让我收获颇丰,不仅对儿科医生的工作有了更深入的了解,也学到了很多实践经验。与孩子们相处的过程中,他们的天真与笑容让我感到非常愉快,也更坚定了我做一名儿科医生的决心。虽然这一周的实习结束了,但我与儿科的缘分才刚刚开始。

儿科是一个神奇而充满挑战的领域,每天都可见到孩子们的灿烂笑容和无限潜力。我相信,通过自己的努力和学习,我一定能成为一名出色的儿科医生,为孩子们的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科的周记 篇5

本周我开始了在呼吸儿科的实习,这是我医学生涯中的第一次真正接触到儿童疾病。刚开始实习时,我心存忐忑,不知道自己能否胜任这个任务。然而,在一周的实习中,我发现了自己的成长和进步,也更加深刻地体会到了儿童疾病的复杂性。

第一天,当我走进儿科病房的时候,我感到一阵混乱。房间里的孩子们不安地哭闹着,医生和护士们忙碌着。我被安排在观察病房,负责观察病情并报告给医生。在这一周中,我学会了如何仔细观察孩子的呼吸状况,包括呼吸频率、深浅和有无喘息等,这对于诊断呼吸系统疾病至关重要。

第二天,一个四岁的男孩被推进急诊室。他的脸色苍白,呼吸急促。医生立即开始了治疗,给他输氧并进行了咳嗽辅助治疗。我负责记录他的呼吸频率和血氧饱和度。这是我第一次见到一个孩子因为呼吸困难而非常焦虑和害怕,这让我心生同情。经过紧急治疗,孩子的症状有所缓解,但他仍然需要留院观察。这个经历让我意识到,在儿童呼吸系统疾病中,及时的治疗是多么重要。

第三天,我跟随医生进行了一次呼吸功能检查。这是一种通过测量肺活量、呼气流速和肺弹性等指标来评估呼吸功能的方法。我们对一个患有支气管哮喘的小女孩进行了检查。通过呼吸功能检查,我们可以了解到她的肺功能是否正常,同时也可以评估她的治疗效果。这让我认识到,通过科学的检查手段,我们可以更准确地判断和监测儿童呼吸系统疾病的发展。

第四天,我参与了一个团队会诊。一个三岁的男孩因反复发作的呼吸道感染被转诊到我们科室。我们的团队包括呼吸科医生、耳鼻喉科医生和护士。我们仔细查看了他的病历和检查结果,并进行了全面的身体检查。经过讨论,我们得出了一个初步诊断——慢性扁桃体炎,并决定进行扁桃体切除手术。这个案例使得我明白了多学科合作在儿童疾病诊治中的重要性。

第五天,我参与了一次家庭访视。一个八个月大的女婴因频繁咳嗽被转诊到我们科室。我们前往她的家中进行了观察和咨询。通过询问父母的咳嗽发作情况和室内环境,我们初步怀疑这可能与室内空气污染有关。我们向父母详细解释了如何改善室内环境,如定期通风和保持室内清洁。这次家访给了我一个更全面的了解,儿童呼吸系统疾病的治疗和预防不仅需要医生的努力,还需要家庭的配合。

一周的实习结束了,我感到收获颇丰。通过实际操作和观察,我对儿童呼吸系统疾病有了更深入的了解,并学会了一些实用的诊治方法。在儿童疾病中,细心观察和及时干预是非常重要的,这将对孩子的康复起到至关重要的作用。我相信通过接下来的实习,我将能够更好地应对各种儿童疾病,并为他们的健康做出更大的贡献。

儿科的周记 篇6


第一天


今天是我在新生儿科开始实习的第一天。一进入病房,我就被那婴儿的清澈眼神所吸引。他们的纯真无邪和天真可爱让我感到心头一暖。我被分配到了一个婴儿的病床旁边,这位小宝宝因为早产而需要留在医院观察一段时间。我轻轻地摸了摸他的小手,他看着我,眨了眨眼睛,仿佛在与我交流一样。


我跟着护士学习如何给婴儿更换尿布和进行喂养。虽然这些看似简单的工作,但需要极大的耐心和细心。我不敢有丝毫马虎,生怕伤害到这些婴儿。护士告诉我,在新生儿科的每一个环节都要小心翼翼,因为他们的生命非常脆弱。我决心好好学习,做好每一件事情。


第二天


今天我跟着医生参加了一个关于新生儿呼吸困难的病例讨论。这位宝宝因为出生时窒息,导致呼吸困难,需要接受氧气治疗。医生向我们介绍了新生儿呼吸困难的常见原因和治疗方法,让我对这方面的知识有了更深入的了解。


在病房里,我看到了一个刚接受手术的新生儿。他的妈妈紧紧地握着我的手,眼里充满了担忧和不舍。我试图安慰她,告诉她医生会尽最大努力帮助她的宝宝康复。我看着那位刚出生的婴儿,想起他的生命是那么的脆弱,我们作为医务人员要尽最大努力去保护他们。


第三天


今天我学习了如何为新生儿进行注射和静脉抽血。这是一个非常重要的技能,因为新生儿的血管非常娇弱,需要十分小心地操作。我虽然紧张,但在护士的指导下,顺利完成了这项任务。


在病房中,我又看到了一个宝宝因为肺炎而需要留院观察。他的父母非常焦急,不停地询问医生他的病情和治疗方案。我尽力给他们解释,让他们了解到宝宝在医院里会得到最好的治疗。看到他们的焦虑逐渐减轻,我感到一种成就感。


第四天


今天是我在新生儿科实习的最后一天。我完成了最后一份实习报告,写下了这段时间的所见所闻和学到的知识。在这段时间里,我不仅学到了很多医学知识,还更加了解了新生儿的特点和需求。


我向护士和医生们致以衷心的感谢,他们在这段时间里给予了我很大的帮助和支持。我下定决心要好好学习,将来成为一名优秀的医生,为更多的婴儿带来健康和快乐。


新生儿科的实习经历让我对医学事业有了更深的理解和热爱,我将会把这段宝贵的经历永远珍藏在心底。愿每一个婴儿都能健康成长,迎接美好的未来。

儿科的周记 篇7

第一周

这一周是我作为一名中医儿科实习护士的第一周。我对于中医学一直有着浓厚的兴趣,并希望能通过实习的方式更深入地了解中医的理论和实践。这个实习岗位是我向往已久的一个机会,我期待着在这里学习到更多专业知识,并将它们应用于儿科临床实践中。

周一早上,我准时来到了儿科医院实习部门。刚走进门,我就被温馨的环境所吸引。墙上挂满了色彩鲜艳的卡通壁画,让整个科室显得非常活跃。护士长亲切地迎接我,并带我参观了整个儿科实习区域。这里设备齐全,每个床位都配备了中医常用的诊疗器械。我也见到了其他实习护士,大家都来自不同的医学院,我们互相交流干劲满满。

实习的第一个任务是观察儿童的行为和身体状况,并记录相关情况。我负责观察一个患有消化不良的3岁男孩,他因频繁腹泻而来到医院就诊。我细心地观察了他的饮食习惯和排便情况,并与他的家属沟通交流。接下来,我将向我的导师请教如何利用中医的方法来调理他的消化系统,帮助他快速康复。

周二,我参与了一场以中药煎煮为主题的研讨会。主治医师向我们讲解了中药的煎煮方法和注意事项。之后,我们亲自动手煎制了一剂治疗小儿咳嗽的中药。通过亲身体验,我更加深刻地理解了中药的制作过程,并对中医药有了更深入的认识。这给了我信心,相信中医药在儿科治疗中的疗效。

周三,我参与了一位患有湿疹的婴儿的治疗。经过我的观察,这位婴儿湿疹的病情较为严重,还伴有红肿和瘙痒。我与导师共同制定了一个中医治疗方案,包括使用中药外用湿敷,中药口服等。同时,我向家属详细讲解了治疗方案,告诉他们使用中药的注意事项。婴儿的家人非常配合,并对中医治疗充满信心。在治疗过程中,我逐渐发现湿疹症状有所缓解,这也让我更加坚信中医的疗效。

周四,我参与了一场儿童推拿的培训。推拿在中医治疗中有着悠久的历史,可以用于调理儿童的气血循环和促进其生长发育。在培训中,我学习了不同推拿手法的应用,例如揉、捏、推、拿等。我还亲自体验了几种常用的推拿手法,并学会了如何根据不同年龄段的儿童调整力度和时间。推拿培训让我对中医护理技术有了全新的理解。

周五,我向导师汇报了这一周的实习情况,并请教了一些疑问。导师鼓励我继续深入学习中医的理论和实践,建议我多阅读经典著作和参加相关学术交流。我深深感受到了中医儿科的广阔和深邃,决心将来投身中医儿科的事业中。

这一周的实习让我不仅收获了专业知识,也锻炼了自己的实践能力和观察力。我从实习护士中学到了很多,也认识到了中医儿科的独特魅力。我期待着接下来的实习日子,继续探索中医儿科的奥秘,为更多患儿带去健康和快乐。

儿科的周记 篇8

这是我作为一名儿科医生的一周记录。作为一个儿科医生,我每天都面临着各种各样的挑战和乐趣,而这周,更是让我感受到了医学的伟大和儿童的坚强。

星期一早上,我匆匆赶到医院,准备开始新一周的工作。刚一进门,就看见门诊大厅里坐着许多儿童和他们焦急的家长。我迅速整理好自己的思绪和工具,准备开始接待第一个病人。

第一个病人是一个6岁的小男孩,他的妈妈告诉我,他最近总是感到疲倦,食欲不振。通过仔细的询问和检查,我推测他可能是贫血。我让他做了一些必要的血液检查后,确诊了贫血的病情。我给予了他一些改善贫血的治疗方法,并嘱咐他妈妈按时给他补充营养。

接下来的几个小时里,我接待了许多病童,他们各种各样的病症让我触目惊心,但也更加坚定了我作为一名儿科医生的责任感。有一个小女孩,她被家人带来看病是因为她长期咳嗽,我仔细听了她的胸部的呼吸音,并进行了X光检查。结果显示她患有肺部感染。我开了合适的抗生素并嘱咐她多休息,适量补充维生素C。在她的第二次控制检查时,她的病情明显好转,她留下了一个灿烂的微笑,我也因为她的康复而感到无比欣慰。

星期二上午,我参加了一个专家讨论会,讨论关于儿童骨折的治疗方法。这次讨论会使我对于骨折的治疗有了更深入的了解,尤其对于骨折的儿童如何进行术后康复有了更系统的指导。这让我对未来能够更好地为骨折的儿童提供帮助充满了信心。

而在星期三的下午,我在儿科病房见到了一个叫小嘉的男孩。小嘉因为车祸受伤被送入医院,并在外科做了手术。我带着好奇和关心进入他的病房。我注意到小嘉躺在床上,面带微笑,尽管眼睛里透露出一丝疼痛,但他依然坚强乐观。我和他聊了聊天,他告诉我他的理想是成为一名勇敢的消防员。这个小男孩的坚强和乐观让我深受鼓舞,也让我坚信每一个儿童都有无限的潜能。

星期四,医院里突然涌入了一批小患者,他们是从一个受灾地区转来的孩子。他们因为遭受自然灾害而流离失所,带着各种健康问题和心理创伤来到医院。我和其他医护人员一起,做出了有序的安排,为他们提供了全面的医疗和心理支持。我给这些孩子们做了全面的体检,并积极与他们进行交流,希望能够给他们带去一丝安慰和希望。

星期五下午,我选择在社区里进行义诊,我想给家庭经济困难的儿童提供免费的医疗服务。在社区里,我遇到了一个特殊的小男孩,他患有先天性心脏病。他是一个活泼好动的孩子,但由于心脏的问题,他无法参加正常的体育活动,也不能过于激动。我与他的家人进行了详细的沟通,向他们解释了手术的必要性和风险,最终他们同意了手术的方案。作为医生,我为能够帮助他排除病痛而感到无比的欣喜。

总结这一周的工作,我发现儿科医生的工作是辛苦的,但同时也是非常有意义和充实的。每个病人的微笑和康复都是对我的最好的肯定。我希望未来能够继续做好自己的工作,为每一个儿童的健康贡献自己的力量。

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