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设为首页我们听了一场关于“安全教育的观后感”的演讲让我们思考了很多，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经过阅读本页你的认识会更加全面！
安全教育的观后感 篇1
（一）
学校要求我们全体学生必需观看吉林市教育频道《为了孩子的生命安全护航》主题教育片，我和妈妈准时收看了这次以安全为主题的教育节目。
教育片中长春东四小学的师生们进行了一次消防演练，他们在火灾发生时，均能不慌不乱，采取正确的逃生方法：用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，从最近的安全出口撤离，井然有序，成功的脱离了危险。
通过这次安全教育，我感触很深：
我们一定要掌握一定的安全知识，这是危急时刻能使我们自救的“法宝”。只有掌握安全知识，我们才能采取正确的方法逃生，而不至于因为一些方法的错误导致我们失去生命。
当火灾发生时，我们首先要“自救”，选择最近的安全通道撤离，不要乘坐电梯，也不要往浓烟大的地方跑，如果到处都是烟，就要找一条棉被，把被弄湿，然后裹在自己的身体上，滚出火场。
超过7米以上的楼层不能采取跳楼的方式逃生，家里要备有链锁、安全带等逃生工具，楼层过高，一定要用链绳或索固定好，我们顺链绳从窗户逃生。
（二）
因为上帝只给予每个人一次生命，所以我们必须爱惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我们应该培养安全意识，提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么，我们就来谈谈“安全”这个词吧！
生活中安全与我们的关系是非常密切的，它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗？你看到那令人吃惊的场景了吗？就是那红彤彤的鲜血，亲人悲伤痛心的哭叫声，朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂；“安全”多么让人深思的话题，就是这样两个简简单单的东西，却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的，而且与未来、家庭相连，一个人的安全关系到全家幸福，安全连接着亲人情感的纽带。
安全事故是死亡区域的头号杀手，也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识，自我保护能力差，所以，在安全的问题上，我们必须要有很好的防范，必须要树立强烈的安全意识。讲安全，学安全，这些都需要我们实实在在的行动，而不是一句口号，在每个人心里，要有安全的认识，认识到生命的可贵。
为了自己宝贵的生命，为了自己的亲人、朋友，为了未来美好的世界，请大家把“安全记心间”吧！
（三）
今天，下午我们观看了安全知识的教育片，使我们又懂得了很多的安全知识，都有什么时候我来给你们讲一讲吧！
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时，不慎落水要大声呼救引起路人的注意，要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹，比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上，如果你看到不能大声惊叫，要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法，有一些是错误的，如不能在公交车上吃有竹签的食品，不能在车上打闹玩耍，不能用脚踏车门，容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔，因为可能伤到马路上的行人，在车没有停稳时不要上下车，在车上不会看书，玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园，在学校里我们不能在校园里打闹，上楼梯时要排好队以免踩踏，听到上课或下课铃时不要快速跑出教室，容易碰到同学，发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人，他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景，酿成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险，刺激的游戏不能取。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事，也会做不好的，让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉，说出来会好爱，如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避，心理良药心有障碍疏通畅快。
体育课是锻炼身体的时也要注意安全，上体育课要穿运动鞋运动衣，不能带小刀，钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己，参加运动时腰部时不稳定，要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水，吃冷饮冼冷水澡，最好喝白开水，不要喝饮料。
安生第一，让我们大家一起从一点一滴起注意安全。
安全教育的观后感 篇2
前几天，我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》影像后，学到了许许多多安全知识。
那一幕幕触目惊心场面，那一个个血淋淋数字，让我更加感到生命可贵，安全重要。
我们身边也有过许多不幸事情发生，有时，因为一些小事处理不好，缺乏安全意识，就造成了不可收拾后果，所以，我们要重视安全，了解更多安全知识，学会自我保护。当我们遇到灾难时，不能慌张，一定要保持冷静，用适当方法自救或向他人求救。
在我们生活每一个角落里，其实每时每刻都会有危险，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因为事故身亡小学生就有上百个了，这沾满血腥数字，不只是数字那么简单，那是一条条有血肉生命啊！这血教训时刻警惕着我们：安全是生命前提，要珍爱自我生命。
生命只有一次，对于谁都是宝贵，而人生花季只有一次，青春焰火夜只绽放一次，我们怎么能不珍惜这段美好时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全警钟，热爱生命，奏响生命乐章，让生命之花更加绚丽！
安全教育的观后感 篇3
最近，学校操场贴上了安全教育的标语，都是关于交通安全的。看完之后，我明白对交通安全的关注应该从细节开始。
在这些牌子上，每一个注意事项的上面都有着一幅关于这个注意事项的图。有的是图画，有的可是真实的**，仔细一看，这些可都是平常我们出行时能遇到的事情。比如说：
骑车时的安全、坐公交车时的安全、过马路时的安全等等。身边的小事让我知道，关注细节就是关注安全。
令我印象最深的是一幅图上画着一个小男孩打着伞骑车，问他的行为对不对。答案一定是错的，因为如果你带着雨伞挡住视线，前方的交通状况就不容易看清。但在生活中，很多人只是想方便，不想穿雨衣，直接带着雨伞乘车。
但他们只是为了方便。如果发生意外，那不是方便或不便的问题。况且穿雨衣也用不了多少功夫，打伞还得经常看路，哪个更方便，一看就知道了。带伞骑行只是一个细节，但如果你注意，会有很多问题。
还有一幅图上画着一个小孩在坐车时，把手伸到了外面。文字说，再坐车时把手伸到外面是不对的。把手伸到外面是觉得好玩、休闲，可是里面出现的安全隐患就很大了。
如果路过，会有手臂骨折的危险，甚至更严重。再说了，把手伸到外面还不如老老实实的坐好，避免安全事故的发生。不伸出援手也是一个细节，但也很重要。
在交通安全方面，要处处注意细节，因为很多安全事故都是由于不注意细节造成的。事故发生在厂桥小学，由于不注意细节，以油门为刹车，造成了一系列悲剧。在我们的生活中，也要注意细节，避免潜在的安全隐患。
有一次，我过马路的时候，没有注意两边的车辆。一没有车，我就急忙跑到路的另一边，但这时，车正好来了。幸运的是，我跑得快了一点，没有发生安全事故。不过这也给我一个教训：
要处处留意交通安全隐患。不要光着急赶路，不注意交通安全。
在考试中，我们应该注意细节，这样我们就可以少犯错误。在交通方面，我们应该更加注重细节，这样我们就可以少出事故，多出信心。
六年级:钱德馨
安全教育的观后感 篇4
中国共产党是一面伟大的鲜红的旗帜，一面用无数中国共产党英烈们的鲜血染红的光辉旗帜。中国共产党这面伟大的旗帜，引领着中国摆脱了一个个困境，战胜了一次次灾难，创造了一个个奇迹。正是中国共产党这面鲜红的旗帜，照耀着中国开创了一次又一次辉煌:神州五号到神州七号上天;嫦娥一号到嫦娥二号探月;20__的北京奥运会，20__上海世博会和广州亚运会的成功举办……在中国共产党的正确领导下，那个任人凌辱的中国挺起了自己坚实的脊梁!在中国共产党的正确领导下，那个积贫积弱的旧中国打开了迈向民主富强的步伐!在中国共产党的领导下，我们的民族洗刷了百年污浊，又一次屹立于世界民族之林!
今朝给予我们光荣梦想，更给予我们职责使命。
作为当代学生，我们要严格要求自我。一方面要树立正确的世界观、人生观、价值观。紧密结合全面建设小康社会的实际，用心投身改革开放和现代化建设伟大事业。另一方面，在全面掌握本专业理论知识的基础上，学以致用，勤于思考，重于实践，善于发现问题和解决问题。关注公共事业，遵纪守法，热心公益，从我做起，从身边的小事做起，为社会主义现代化建设而奋斗!
安全教育的观后感 篇5
周六上午，我观看了广东公共频道播出的《中小学生安全教育》片，片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育，让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们必修的功课。
当发生地震时，我们要赶快逃到操场的空地上，但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑，我们应该注意保护头部，尽快躲到洗手间，或者上面没有悬挂物的墙角。
在夏天，溺水是孩子们的头等杀手，当碰到有人溺水时，如果自己水性不好、不会游泳，千万不要跳下水去救人，要赶紧找大人来救助，否则会弄巧成拙，救人不成连自己都会失去生命。
当发生火灾时，我们同样不能乘坐电梯，要赶紧拨打119报警，尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高，我们无法逃离，应该用湿毛巾捂住口鼻，退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进，向浴缸中不断放水，隔断火源，等待就救援。
通过对这些知识的了解，我也知道了人的生命只有一次。花谢了可以再开，春去了可以再来，而我们的生命就只有一次!希望同学们都能够重视和学习安全知识，因为多学一次安全知识，平时多进行安全知识的演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
安全教育的观后感 篇6
中小学生安全教育视频讲座观后感：呵护好那株稚嫩的花
（本文为儿子学校布置的亲子作文作业，中小学生安全教育视频讲座观后感。）
莎士比亚有句名言：生存还是死亡，这是一个问题。一直以来，我总感觉对生死问题的思考和讨论是成年人的事情，未成年的孩子离这个话题还很遥远。直到在网上听了宗春山老师的一堂课，改变了我的看法。
今年3月25日是第24个全国中小学生安全教育日，儿子所在的北关小学安排学生和家长共同到中国教育学会网站上观看安全教育视频讲座。孩子观看《人间正道是沧桑》，主题是“中小学生生命教育”；家长观看《自杀离你的孩子有多远》，主题是“父母如何帮助子女远离伤害”，两堂课的主讲人都是中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长宗春山老师。宗老师在讲座中引用了大量的调查数据、案例，向我们讲述了这样一个沉重的话题：中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。围绕这个话题，宗老师从自杀的原因分析、自杀的前兆、父母如何应对等方面做了深入的分析和指导。
特别是宗老师讲到，21世纪教育研究院“中小学生自杀问题研究”课题组抓取了xx年10月至xx年9月的网络信息，分析了392例青少年自杀死亡及自杀未遂的信息，其中明确标注为中小学生的信息为267例。专家分析，由于青少年心理尚未成熟，“三观”尚未成型，加之多巴胺分泌旺盛等原因，事实上他们的自杀意念率已远高于成人。调查数据显示，自杀在中国人死亡原因中居第5位，其中15岁至35岁年龄段的青壮年中，自杀列死因首位，而中学生自杀意念报告率竟然高达17.7%，也就是说大约每6个中学生中就有1人有过自杀意念。听完这个讲座，我心情久久不能平静，回想起宗老师引述的那一个个青少年自杀的案例，感觉触目惊心，痛心疾首。看到这么多年轻的生命还未来得及绽放就瞬间消失，真是令人扼腕叹息。正如宗老师讲座课题所问，自杀离你的孩子有多远？其实，离我们每一个家庭都并不遥远。
我们都说青少年是祖国的花朵，这些如花的生命还在含苞待放，本不该早早凋谢，而一旦意外发生，对父母亲人是难以承受的无尽悲痛，对家庭则是十分致命的打击。生命有不可承受之重，也有不可承重之轻，即便是我们成年人，看似坚强的生命在某些时候也会脆弱得不堪一击，更何况那些尚且弱不禁风稚嫩小苗？作为孩子的第一监护人，父母在他们成长过程中扮演着极为重要的角色，那么，呵护孩子生命、避免自杀悲剧发生，我们可以做些什么？在宗春山老师的启发下，我作了深入思考，不揣鄙陋，谈几点浅见。
首先，要对孩子道破生死。长久以来，受传统观念的影响，我们在孩子面前讳言生死话题，认为那样会给孩子带来恐惧心理，甚至会形成挥之不去的阴影。记得我儿子还在四、五岁的时候，曾经突然问我：是不是每个人都会死？人死了是不是就永远见不到了？我一时竟然无言以对，回了句“小孩子不要关心这个”，然后急忙顾左右而言他，把话题岔了开去。现在想想这种做法是有问题的，我们越是在孩子面前避讳死亡的话题，孩子对此越是迷茫、焦虑和恐惧，倒不如选择合适的时机和方式，向他（她）讲清生死的道理，甚至可以带他（她）参加逝去亲人的葬礼，让他（她）感受死亡是不可逆转的，生命只有一次，明白生命的宝贵，懂得生命的意义，这样就会更加珍爱生命。
其次，要给孩子足够的情感关怀。作为父母，我们通常会认为十来岁的孩子天真单纯，无忧无虑，更不会有什么思想压力和精神负担。其实这种想法是错误的，这个年龄段的孩子面临着来自学习上的压力、人际交往上的压力、父母期望值过高的压力等等，很容易出现孤独、焦虑，甚至是抑郁情绪。孩子虽小，却也有情感需要，他们也渴望得到关心和理解。作为父母，我们不能只注重给孩子提供物质保障，更不要只关注孩子的学业，还要给孩子足够的人文关怀，为孩子营造和谐的家庭环境和良好的学习环境。甚至要引导孩子通过合适的途径宣泄情绪，哪怕是大哭一场，也比把各种负面情绪憋在心里强得多。
第三，要对孩子进行挫折教育。案例显示，相当多的青少年自杀起因都是在于承受不了生活中的一些失败和挫折，例如考试成绩不理想、做错事情受到严厉批评、遭受他人嘲笑和奚落等等。输不起的孩子，一旦遇到困难、挫折，感觉前途无望，很容易做出不理智的错误抉择。因此作为父母，我们在陪孩子成长的过程中，不能一味地迁就他（她），一定要适时让他（她）感受一下失败的滋味。例如有一次儿子刚接触了国际象棋，非要拉着我对弈一局，一幅胜券在握洋洋自得的样子。这时我突然想起何不趁机杀杀他的骄气，让他尝尝开局失利的滋味，于是集中精力三下五除二“将死”了他，再乘他沮丧的时候开导他：成长的路上本来就是输赢参半的，现在输的只是游戏而已，将来还会遇到更大的挑战，更需要你内心坚强起来。古人说“艰难困苦玉汝于成”，通过适当的挫折教育，培养孩子坚强勇敢的品质，使得他们在面临困难尤其是突如其来的灾难时不至于自我垮掉，而是勇于接受、面对和斗争，成就强大的内心。
第四，要培养孩子的社交能力。轻生的孩子里面，有不少都具有自卑、自我评价低、缺少自我价值感等心理问题，甚至有的出现社交恐惧，最后心理崩溃，选择自杀。究其原因，还是家庭教育出现了问题。我们的家长在对孩子的早期教育中，过于功利，过于看重孩子的学习能力甚至是学习成绩，而忽视了对孩子社交能力的培养。作为父母，我们要经常和孩子对视、交流，尽可能带着孩子走出去接触人和自然，让他们逐渐拥有良好的人际关系，这样他们就会体会到价值感，善于管理个人情绪。那种为了省心把孩子甩给手机、电脑的方式是不可取的，很多孩子都是因为沉迷于网游、手游而失去了社交能力，过早地沦落为“小宅男”“小宅女”，有的甚至陷在虚拟世界里走不出来，引发多动症、秽语症、精神分裂症，为自杀埋下伏笔。我儿子在二、三年级的时候，曾有段时间迷上了网络游戏，发觉这一不良苗头后，我认为长痛不如短痛，于是痛下决心给他强制戒断。事实证明效果很好，远离了网游的孩子，有了更加健康的业余爱好和丰富的社会交往，心态变得积极向上、乐观自信。
家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家风家教对孩子的成长有着举足轻重的作用。中小学生自杀，是国家、社会和家庭不可承受之重，为了祖国的花朵不再过早凋零，为了千万个家庭的悲剧不再重演，我们做父母的一定不能麻痹大意、掉以轻心，要精心呵护，耐心浇灌，细心扶持，才能让这些稚嫩的小苗经风见雨，茁壮成长，开出绚烂的人生之花。
xx年3月26日
附儿子的作文：
《人间正道是沧桑》观后感
生命和死亡是我以前从来没有想过的话题。今天我观看了宗春山老师的生命教育讲堂《人间正道是沧桑》，心里很受震动，感觉大有收获。
这堂课上，“宗爸”告诉了我们怎样思考死亡、生命的意义是什么、如何保护自己。为此，“宗爸”举了很多例子。例如《知识保护生命》这一课，刚开始它不叫这个题目，是叫《保护生命》，它后来为什么改名了呢？是因为这个事例深深感动了导演组：xx年“512”大地震发生前几天，某中学一位物理老师的指南针失灵了，他没有当回事。5月12日下午1时，在上物理课时，指南针的指针抖动得更加剧烈。一位学生说：“老师，不会要出什么事吧？”因为这位学生曾了解过失磁可能与地震有关系。这位不听劝告的物理老师不以为然，说是指南针坏了，于是把它扔到一边去，自己空手继续给同学们讲磁。结果肯定是尽人皆知，xx年5月12日下午2时28分，四川省汶川市发生了8.0级的巨大地震，全国震动，举世震惊。据统计，这一场灾害使20多万人丧命。如果这位老师听了劝告，全班跑了呢？全校跟着跑呢？全部的学校、企业、单位工作学习的人员都跟着逃难呢？那样，伤亡人数将会大幅度地降低。
通过这堂课，我懂得了我们要学会自我保护、珍爱生命、远离危险。怎样才能保护自己呢？我认为应该做到以下几点：首先，学会急救知识、逃生常识，例如在火灾、地震中选择正确的逃生方法；其次，遵守安全规则，比如在马路上不要随便抢道，不闯红灯；然后，我们要提高自己的警惕性，要远离坏人，万一躲不开就要想方设法机智应对。
xx年3月25日
安全教育的观后感 篇7
X月X日，我们学校举行了“安全教育”消防演习，参加对象是全体师生与各位家长。
随着广播里响起：“消防演习马上开始”的通知。同学们便个个都有秩序地排好队伍，快速又安静地转移到了安全的操场上。 站在操场上，听了消防叔叔给我们讲的许多消防知识，我获益匪浅。
我记得最清楚也是最深刻的消防知识应该是以下几点：一、室内起火后，如果火势一时难以控制扑灭，要现将室内的液化气罐和汽油等易燃易爆的危险物品抢出。二、千万不要盲目跳楼，可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索紧栓在窗杆、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心的，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。三、室外着火，发现门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼冷水降温，或用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号，等待救援， 听了这些“消防安全知识”，我真的收获了许多知识，也条条都铭记在心。
我觉得消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
通过这次消防演习，我也知道了我们要爱惜生命、善待生命、尊重生命，世界上最宝贵的东西就是生命，所以我们不要因为火场带来的灾难而失去宝贵的生命。
安全教育心得体会 篇16
安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际情况，本期我们开展了一系列安全教育活动，如：谈话活动“我身边的危险””等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。
同时，安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅这几个活动是不够的，他需要与日常生活有机的结合和渗透，例如：利用听故事，让幼儿知道回家要等父母来接，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时，扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。
我们知道，每一年有太多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而教师作为教育活动的主导者，如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实地去感知世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长，活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏，它是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响，在游戏活动中特别是户外活动中，很可能造成意外的事故。所以，教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全，完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度，也是不利于幼儿成长的。
作为幼儿教师，任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安地度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。
安全教育的观后感 篇8
今天看了《公共安全教育开学第一课》心里感触很深。
开头回忆了一些精彩片段。然后给我们讲怎样安全乘坐地铁。有三大小常识：数字，颜色，箭头。以及告诉了我们地铁上的编号定位，怎样向工作人员求助。坐扶梯时要扶着扶手。还有地铁车厢上的一些定位。
之后讲了标识牌的意思：红色表示禁止，严禁做什么事情；黄色表示提醒，警告；绿色表示怎么做会比较安全；蓝色表示一种指令，必须要干什么。
进入地铁之后还要注意防盗。
讲了关于遇到人流的防护姿势。以及摔倒之后的防护姿势。
讲了未满12周岁为什么不能坐副驾驶的位置上。想想以前我坐在副驾驶的座位上要是出了事故该怎么办呀！还有在车里该怎么逃生；在马路上时要注意车辆……还有最重要的一点：各行其道。
下面就是消防安全知识。逃生的时候要用手帕捂着嘴，弯腰扶着墙走。然后做了一个模拟实验才知道了真正的火灾有多可怕。还有要注意逃生通道在哪里；消防器材在哪里；地上的箭头在哪里；报警器在哪里……
安全教育的观后感 篇9
生命是宝贵的也是脆弱的
---安全教育警示片观后感
近日，公司组织观看了安全教育警示片。看了之后，我的心被深深**撼了。几起重大安全事故的惊心动魄的场面在我脑海里久久萦绕。在重大事故面前，生命显得如此脆弱。脆弱的让你没有机会去经历第二次的尝试。
煤炭生产是高危行业，煤矿企业的安全状况，关系到企业的发展和社会形象，特别是在强调科学发展、安全发展、和谐发展的今天，煤矿的安全状况，更能体现出企业的管理水平和文明程度，实现安全生产已经成为煤矿企业发展的无形资源，会给企业带来巨大的经济效益和社会效益。一旦出现安全问题，特别是生产厂家的重大事故，是一场无法挽回的灾难，给社会、企业和个人造成巨大损失，更重要的是宝贵生命的损失。
影片中的一幕又一幕血淋淋、泪流满面，一个又一个痛苦的教训，我们永远不会忘记。面对安全事故，人们的生活是极其脆弱的，生死存亡只是暂时的，所以我们要从基础做起，从身边做起，从自己做起，认真做到以下几点：
一。积极参加安全教育培训学习，提高自身安全意识，提高自我保护意识，努力提高自身管理水平；
2、坚决杜绝违章行为。事故的发生，绝大多数都是人为造成的，说到底就是违章造成的。违章是安全的大敌，是事故的根源。只要我们在任何时间、任何地点按规章制度办事，事故就会离我们很远。
3、要学习掌握好安全知识和安全技能。光有安全意识还是不够的，要做到自我保安，需要我们主动地去学习安全知识，在实践中掌握安全技能，才能真正做到“三不伤害”。
4、要把安全工作落实在现场、落实在行动中。安全有规程，操作有标准。要将《煤矿安全规程》、质量标准化标准等各项规章制度和措施，落实到本职岗位中、落实在现场。
切忌讲起来重要，干起来次要，忙起来不要。工作再忙，任务再紧，都要对照标准，遵章作业。只有这样，才能创造安全的工作环境，做好安全生产工作。
“ 前车之鉴，后事之师”。企业要发展，安全是基础、安全出效益。为了个人生活的安全，为了家庭生活的兴福，为了企业的繁荣昌盛，为了社会的和谐和幸福，让我们从个人和小事做起，加强安全基础，促进安全发展。
把安全工作作为每天的头等大事来抓，我们必须从血的事故中吸取教训， 坚决杜绝“三违”现象，远离安全事故，真正做到“崇尚安全、敬畏生命、行为规范、自主保安”。
安全教育的观后感 篇10
开学第一天，《公共安全教育开学第一课（第三季）》又开讲了，晚上6点整，我怀着期待的心情打开电脑准时收看了这期节目。
这次节目请来了四位老师，分别是教授人身安全的黄奕老师、交通安全的贾杰老师、消防安全的赵锦祯老师和心理学王枫老师。黄奕老师告诉大家当我们碰到危险的时候应该如何自救，如何利用好我们身边的安全地图，打110报警需要注意哪四个要点，让我记忆深刻的是黄老师提到了一个我们身边的安全神器——一键式紧急报警柱，并亲身演绎了如何使用这个神器。通过贾杰老师的介绍，让我对车辆的内轮差、车辆盲区有了一定的了解，知道在道路上行走应该如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路结冰、暴雪、大风、大雾等恶劣天气情况下，如果保证自己的出行安全。第三位出场的赵锦祯老师给现场的同学出了道难题：在疏散通道无法使用的情况下如何逃生自救？通过实地模拟，赵老师告诉大家要选择临街的、可燃物少的房间躲避，然后采取一关、二堵、三浇的方式尽量延缓火势的入侵，给自己多出时间进行主动求救。最后王枫老师告诉大家在面对公共安全事件时，如何调节紧张、害怕的心理状态，平稳情绪。
为知识插上翅膀，将安全装进行囊，通过这期节目，我受益良多，知道生命安全永远要放在第一位，不能忽略生活中的点滴小事，要树立良好的安全意识，学会自我保护，提高应变能力。
安全教育的观后感 篇11
在暑假，非常多孩子都喜欢去游泳，可是缺少安全防范意识，不少儿童因此丧失了生命。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事，在这我想提醒各位：
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;
五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
水是生命之源。它有温柔的一面，滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面，有时竟然吞噬了人的生命。珍爱生命，作为我们中小学生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府，应加强勘察，对危险河段要采取防患措施，绝不能容忍一些开发商，只管挖沙石挣钱，却不顾他人安危的做法。在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!
安全教育的观后感 篇12
最近，公司组织全体员工学习了安全警示教育，从交通安全，用电安全，防火防盗等方面摆事实，讲道理，只希望全体员工从 中学到相关知识，在以后的工作，生活中时刻保持住安全第一的观念。
一幕幕悲惨的画面，虽然只是在安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实的发生着，而且悲剧还在继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的灾难里，有多少人因意外事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“安全”，这是全世界真切呼吁的话题，大多数的灾难都是由于当事者无视安全法规而造成的。这一幕幕惨剧本应该是可以避免的。
各种先进的安全设施，难道真能对人们的安全起到持久稳固的作用吗?如果是那为何各种事故还在年年不断的频繁发生?可见安全保障并没有达到真正的效果。国家、公司给了我们安全保障，对我们进行安全教育，而我们却往往无视各种安全措施，只顾自己的方便，只顾自己的利益，未能真正做到安全第一，才导致一幕幕悲剧的发生。
血淋淋的事实提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，一时大意成千古恨，亲人沉浸在悲痛中，呼喊毫无意思，最后剩下的只有一辈子悔恨和泪水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝啬的，它只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友，日日夜夜都守护在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
为了社会安康幸福，为了各种害人害己的安全事故不在发生，我保证做到：
一是刻苦学习公司相关法规，做学安全法规的模范;
二是从心理面从习惯上养成坚决不做违反各种安全法规的事，做遵守安全法规的模范;
三是向我所熟知的同事和朋友讲述安全警示教育片中的内容让人们认识到遵章守纪的重要性，做宣传安全法规的模范。只有这样，才能让家人放心，不辜负公司领导的期望。
安全教育的观后感 篇13
安全教育片的观后感范文3篇
安全教育片观后感（一）
今年3月份的最后一个周，是我校的安全教育周。星期一的国旗下讲话，黄校长就做了具体安排，这个周我们三年级保育生一连几个晚上都在观看安全教育影片，看后使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该严格遵守交通法规，不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的.活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个班级里的一位学生不见。在游泳时我们不能在没有大人的看护下进行，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。比如：清除口鼻物、进行人工呼吸、拍打后背、进行人工呼吸等。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门，也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的，当自家停电陌生人冒充修电工人时，他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打，说他马上回家来吓走陌生人。我们都应该学习小主人公，当陌生人来时从容镇定，不慌不忙、机智勇敢地来应付。
我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随便给陌生人开门，我们一定可以拥有安全，更好的来面对崭新的每一天。
安全教育片观后感（二）
前不久参加了学校组织的安全教育，在观看了安全教育片后，现场的情景触动了我的内心，思想发生了很大的转变，一幅幅画面映入眼帘，内心此起彼伏，深深地感受到生命的可贵，感受到安全的重要性，感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。
两千年前的荀子说：“一曰防，二曰救，三曰戒，防为上，救次之，戒为下”。原来读这段话并没有多想，现在我明白了，对付事故保障安全，可以借助古老的中国智慧，因为，荀子说了三种办法，第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未然，这叫预防；第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止，防微杜渐，防止事态扩大，这叫补救；第三种办法是在事情发生后再行责罚教育，这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救属中策，惩戒是下策。
众多的案例表明：安全事故的原因都有一个共同特点：那就是疏忽；事故的责任也只有一个，那就是人。在学校这个相对弱势的环境中，在教育教学第一线，有时存在着比较复杂的不确定因素，切实做到防患于未然，提高人的安全意识非常重要，我们不需要补救更不要惩戒，我们只需要从每一天的工作做起，从一点一滴开始，在工作和处理问题时，时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能，以不变应万变，防范各种突发情况同时，要树立危机意识，因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚，有时甚至是非常严重的惩戒，切莫让一时的疏忽，成为终身的遗憾
这次观看完之后还使我认识到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考评机制，并把它作为各级管理者的常规武器，运用到日常管理工作中去，在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来，使安全状态评价贯穿于考评工作的始终，业绩考核应该落实到每天、每周，甚至每时每刻，不能等到年底算总账，安全素质评价却可以每年一次，同时，考评必须做到程序化、制度化、经常化，这样学校安全管理才不至于开空头支票。
安全教育片观后感（三）
前几天的一节班队课上，朱老师给我们看了一个《安全教育》的视频。通过观看视频，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
潮水
那一个幕幕使我触目惊心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍着，突然，钱塘江像发了狂似的，卷起了一个大潮，向游客扑去，那群游客丝毫没有预料到有这样的事发生，还没来得及逃跑，就被钱塘江送给他们的“大礼”无情地夺去了生命。看完了潮水，我深深知道了：观潮时，一定要遵守规则，站在安全的地方观看，不能因为贪图娱乐，而被潮水夺去生命。
毒品
看完了潮水，老师又给我们放起了毒品。看到最后时，有一幕，使我胆颤心惊：一名男子因为家里吸食了大量有冰的毒，而丧失理智，挟刀走上大街杀人，人们都尖叫着跑开了，这时，他年迈的父母，走来想劝阻他，可他却六亲不认，把自已的父母也杀了，最后，警方终于制伏了他。看完了以后，我深深体会到：珍爱生命，远离毒品。
安全教育的观后感 篇14
安全教育片印象一：9月7日上午，公司组织全体中层干部和安全员**安全生产教育**活动。本次**主要从国内安全生产事故、省级安全生产事故等方面进行播出，并分析本市安全事故的原因、过程和责任。
比如，恒瑞橡胶制品火灾、寿光龙源食品火灾等悲剧场景，给我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。
“千里之堤，溃于蚁穴”。做好安全工作，杜绝各类事故的发生，不仅可以保护国家和企业的财产不受损失，而且对保障人民群重的生命健康、家庭生活幸福和社会和谐稳定具有重要作用。通过分析**中的事故案例不难看出，大部分事故在发生前，已经向人们发出了警示，令人扼腕的是，人们往往对事故前的预兆熟视无睹、置若罔闻，直到发生了事故，造成了巨大损失，人们才流下悔恨交加的泪水，才意识到漠视安全规章制度，安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。
上千起事故，表面上看，都是由几次小疏忽累积而成的。经过深入分析，我们可以得出这样的结论：所有这些事故都有一个共同的特点，那就是罪魁祸首是首都安全意识淡薄！
“不以规矩，不成方圆”。安全意识薄弱是是通往安全生产道路上的拦路虎，能不能**“安全意识薄弱”这一顽疾，直接决定了安全生产工作的成败。在安全教育中，必须严格执行安全规章制度，用制度约束自己的行为，养成良好的安全生产习惯，久而久之积累，提高安全意识。
简言之，就是“制度培养成习惯，***华为意识。”安全责任，重在落实。
“细节决定成败”。在我国白酒企业的生产过程中，不同的生产环境都隐藏着安全隐患，每一个环节都存在不确定的风险因素。“安全第一，预防为主”这是我们公司每个员工再也熟悉不过的标语。
这就要求我们立足岗位，从细节抓起，从一点一滴抓起，遵章守纪，认真执行标准化检查制度，对运转设备状态进行定时、定点、定项目的精细检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，为安全生产提供保障。
“前车之鉴,后车之师”。该**警示教育片，对我们来说不仅仅是一时的教育与启示，核心的问题是在实际的生产工作中，如何吸取事故教训，如何真正把安全工作摆在第一位，我认为应该做到以下三点：1、加强安全培训，提高员工安全技术素质，建设一支高素质的队伍，若员工没有安全意识，安全生产无从谈起。
2。细化分解安全生产目标和任务，按岗位分工层层细化分解责任，明确责任，理顺责任，规范责任，切实做到规范完善。3、预防为主，加强隐患排查。做到对不安全因素“发现得快、控制得住、排查得早、解决得好”。
安全警示教育片里，血的教育又一次警示我们，安全工作不能只停留在宣传片的**体会上，我们一定要牢固树立“生命至上，安全第一”理念，在生产过程中，一定要时刻注意安全，要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到整个企业生产过程中，关注安全。不断强化安全意识，以行动负责，以责任呵护生命，让我们的生活更加美好和谐！
对安全教育片的第二印象：通过**集团公司个兄弟单位拍摄的安全警示教育微电影，影片中生动的安例和悲剧性的场景，让我上了一堂生动的安全教育课。
**完警示教育片后我感触颇深，作为一名基层安全员首先我感到自己所肩负责任的重大，为自己能在日常的工作检查中排除隐患、纠正不良作业***到骄傲和自豪;其次我也为自己在平时工作中的懒散和监督检查不到位而感到羞愧。微电影《我是青安岗员》中的新任青安岗员蔡伟，由最初的“菜鸟”到处受到大家的嘲讽，到后来他用自己的公正无私和乐于奉献的精神感动了大家、感染了身边的工友，并得到了同事们发自内心的尊重。蔡伟是每一位基层安全管理者的缩影。同时，他也是我们大家的榜样。
安全是永恒的话题。对于我们每一个基层安全管理工作者，都要时刻牢记，切实履行好日常工作中的各项安全责任，确保安全生产。
看着一起起因违章操作和违章指挥而造成的血淋淋的事故场景时，我的心如刀割。对于安全这个话题，带给我们的思考确实太沉重了!天天讲安全，月月说安全，但迄今为止，在我们的身边仍存在很多不安全因素，也时常有违反安全规章制度的事件发生;管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教训，让我们每一名职工对安全的重大意义也有了深刻的认识和体会。
所以作为一名安全员我的愿望就是：“大家都能够提高安全意识，都应有一丝不苟的工作态度”。只有安全之后，工作才能顺利有效地进行；只有安全之后，家庭才能幸福；只有安全之后，我们才能拥有世界上最大的财富。
所以工作中要是时时牢记“安全第一”，不要以为安全是个人的小事，它是重于泰山的集体大事，是铸就家庭幸福的屏障，是成就事业的保障，是每位职工的责任，同时也是我们每一位职工最大的“福利”。为了你和他人的幸福，为了家庭的温暖，让安全铭刻在心，真正做到“要我安全”到“我要安全”，直到“我会安全”。让安全永远陪伴着我们，让我们一起迎接明天更加灿烂的阳光！
在此请和我一起庄严宣誓：“绝不违反纪律，做到服从行为管理规范;绝不违规作业，做到上岗“四不伤害”;绝不违章指挥，做到科学管理安全至上。”让我们齐心协力，肩负安全使命，共筑安全长城!
