介绍重阳节的作文6句(精华十篇)

为了保障活动顺利、圆满进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的小学重阳节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

介绍重阳节的作文6句 篇1

中国的传统节日有很多，如春节、元宵节、七夕节、重阳节……其中我最喜欢的节日是重阳节。

说起重阳节，还有一个有趣的传说呢！

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，老百姓受尽了折磨，有个叫恒景的年青人在东南山练出了非凡的武艺和法术，准备与瘟魔决一死战。在九月初九的早晨，他发给乡亲们每人一片茱萸叶，一盏菊花酒，并让乡亲人跑到高处避瘟魔，自己则留在村子里等着。刚出汝河的瘟魔怒吼一声，扑到山下，突然问道刺鼻的菊花酒味和浓浓的茱萸香，立刻脸色大变。恒景挥起利剑把瘟魔刺死。从此九月初九登高的习俗年复一年地流传下来。在传统观念中，九月初九登高还是生命长久，健康长寿的意思。后来重阳节又被定为“敬老节”。

今年的重阳节，爸爸、妈妈带着我和奶奶一起去爬衡山，我们一边观赏美不胜收的秋景，一边细细的品尝着美味的重阳糕。一路上的菊花欣然怒放，五颜六色的花朵向人们展示美丽的笑脸。家家户户在门口插上一束茱萸，以保身体健康。

我爱重阳节，因为在这个敬老的节日里，可以和家人一起登高、赏美景。

介绍重阳节的作文6句 篇2

一、活动背景：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳敬老爱老”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的：

结合本校“礼孝文化”德育主题开展重阳节活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。

通过感恩教育活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

三、活动主题：

九九重阳敬老爱老

四、活动对象：

全体学生

五、活动过程：

（一）宣传发动

1、利用学校订阅叼、班级微信群向全体学生发出开展“爱在重阳孝在平时”感恩教育活动倡议。

2、将活动方案发至微信公众号，让家长明确活动内容，发挥家校合力，确保活动效果。

3、整理、共享活动资料，上好重阳节敬老主题班会。

（二）爱老敬老主题实践活动

1、爱的祝福

每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上，并带同家送给自己的长辈；通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的养育和爱护。

2、爱的`调查

你关心爷爷奶奶（外公外婆）吗？引导学生将爱记录于心，将爱进行到底！

（1）你知道爷爷奶奶（外公外婆）的生日吗？

（2）你的爷爷奶奶（外公外婆）爱吃什么？

（3）你了解爷爷奶奶（外公外婆）的起床时间吗？

（4）你跟爷爷奶奶（外公外婆）一起外出游玩过吗？

（6）你平时是怎样关心爷爷奶奶（外公外婆）的？

（6）爷爷奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？

3、爱的行动

开动脑筋，与父母共同商议，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，比如同学们跟家中长辈说一句感恩的话、陪老人聊聊天、为长辈做个喜欢吃的菜、盛饭、捶捶肩、洗洗脚、给老人剪指甲、讲故事等等，用相机或图画记录下这感人一幕；每班上交一张拼图照片、1—2张原版照片在活动的践行中对学生进行德育教育，增强学生的实践能力，培养学生的尊老爱老之情和社会责任感。

4、爱的传递

倡议全体学生积极宣传尊老、爱者、助老的良好风尚。在平日里身体力行为老人做好事，积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

（三）拓展延伸

希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、视频等）及对此活动的感想、意见或建议23日上午下班之前上传到少先大队，学校将于重阳节之日择优做微信公众号报道，让我们一起发挥家校合力，共促孩子健康成长。

介绍重阳节的作文6句 篇3

一年一度的重阳节即将来临，我校非常重视传统节日，重阳节更是有着重要的意义，相信本次活动能够让学生们认识到重阳节的意义。

一、活动目标

尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶。

2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

二、活动准备

幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。

三、活动过程

1、接爷爷奶奶

（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

（2）说一说：今天是什么节日？

2、送上自制贺卡并说句祝贺的话

引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

3、表演节目

（1）幼儿表演：

a、我家有几口

b、好娃娃

（2）爷爷奶奶表演：太极拳

（3）学一学：模仿爷爷大太极

4、游戏同乐

（1）贴五官

观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官

（2）送礼物

边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

5、和爷爷奶奶一起用餐

6、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

四、活动反思

重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部，有的是孤老人——活动前，孩子们在我们的帮助下，分组自制了贺卡，准备了适合爷爷奶奶的礼物，在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中，孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的节目，还一同品尝了重阳糕，和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨，老人的脸上写满了笑意，相信这个重阳节在老人们的'记忆中留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！

介绍重阳节的作文6句 篇4

重阳节是我国的传统节日，古代诗人也写了许多关于重阳节的诗句，比如王维写的《九月九日忆山东兄弟》。

重阳节不仅称登高节，还称为老年节。在这一天农历九月初九张，人们都会菊花酒、登高。

之所以还被称为老年节，也是因为中国已经步入了老龄化社会，我们都应该尊老、敬老、爱老、护老。

“香九龄，能温席。”意思是有一个九岁的孩子，年龄虽小，但却已经会在父亲睡觉前，给父亲温被子，让父亲安稳的睡觉。我们也应该学习敬老的行为，比如，多陪伴老人说说话，给老人讲有趣的事，给老人捶捶背、按按腰，使老人不会孤单、无聊。有时，如果不在老人身边，也应该多给老人打打电话，给老人一点温暖和祝福，或为老人发一点钱，让他们每天都可以过得快乐。

在平常的生活中，我们都应该尊敬老人，比如在吃饭的时候，老人必须坐到主座，如果老人没有动筷，其他人不得先吃，否则不尊重老人，还有就是筷子不能指向老人，且壶口也不能对着老人。虽然这些规矩，现在都有许多人不知道，但是我们不能缺少应有的礼仪。

现在的`生活中，也有许多不爱老，护老的.人。就比如有的人被父母养大，给他娶老婆，结了婚之后，翻脸不认人，给父母吃剩饭，拿扫帚打他们，赶父母走，对父母们不管不问，自己穿着名牌衣服，父母穿的破烂衣服。现在我们的生活变好了，都是因为这些老人们做出了巨大贡献，不能把自己当成父母的掌上明珠，要懂得感恩，懂礼仪，爱父母，爱老人。不仅要关爱与自己有血缘关系的奶奶、爷爷，也要关爱没血缘关系的老人。

一个电话，一句问候，都是爱老人的表现，让老人开开心心、安安稳稳地过好每一天，享受生活的乐趣。

介绍重阳节的作文6句 篇5

重阳节是老人的节日。重阳节里，我们应当给老人送上一句祝福，递上一张贺卡。在那个重阳节里，我做了这样一件事。

重阳节到了，我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王提醒我：“重阳糕怎样样”我想了想，装出生气的样貌：“拜托，我爷爷奶奶又不在上海，寄过往不发霉才怪呢!”忽然，一个动机清楚地从我脑海中闪过：有了!

我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼热手袋。我记得奶奶曾说过，她一到冬天就怕冷，手脚冰冷，要是我给了奶奶一只热手袋，奶奶的手脚就不会冷了。

之后，我摊开精美的信纸，在上头写满了我的祝福和一向想对爷爷奶奶说的话。我的真心，装满了两张薄薄的信纸。我署上自我的名字，把信装进了信封，我要把我的思念和敬爱，送向远方的爷爷奶奶的家……

小鱼热手袋被我用一个装礼品的盒子包了课件下载[起来，又在盒子四四周上了金丝带。傍晚，在爸爸的帮忙下，我把礼物和信寄了出往，也把我的牵挂寄了出往。我坚信爷爷奶奶收到我的礼物，必然是开心与激动的……

介绍重阳节的作文6句 篇6

一、活动背景：

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节；“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以“敬老、感恩、念亲”为主题的感恩敬老行动。

二、活动时间：

20xx年9月29日——9月30日

三、活动目的：

1、了解重阳节的起源、习俗及民族文化含义，培养学生敬老、爱老、助老的美德，弘扬中华民族尊老、爱老优良传统。

2、让学生走进老人、关注老人、理解老人，用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人，同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示，获得教益，在爱的感悟下，感受人间真情。

四、活动对象：

五年级组全体教师及学生。

五、活动形式：

活动以少先队中队为单位，结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，开展以“敬老、感恩、念亲”为主题的系列活动。

六、活动准备：

1、黑板报

各班在黑板报中开辟一块以“重阳敬老”为主题的专栏。

2、布置教室

师生共同布置，可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。

如：敬老成时尚，举贤传德风。

步步登高开视野，年年重九胜春光。

登高喜度老年节，赏秋畅饮菊花酒。

九九重阳享健康，人间百善孝为先。

3、各班上一节以“重阳节”为主题的班会课（9月29日），为活动做好资料准备。

4、准备好做糕的.材料：糯米粉。馅儿料。

5、每班分为4个小组，各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，红色粉化纸上有字（重阳节快乐二附郭里园小学）

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活动前联系好食堂。

8、活动前联系好社区。

七、活动过程：

1、介绍重阳节：

利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。

2、学做重阳糕（9月30日）：

（1）给邀请过来的家长敬菊花茶；

（2）各班分为4个小组，每组邀请一个家长帮忙，共同动手操作。

3、蒸糕：

食堂协助，工人师傅来取，蒸熟，然后再送至各班。

4、包装：

把事先打印好印有“重阳节快乐”的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后，将重阳糕切成一小块一小块，用保鲜盒装好，也可以用自制的贺卡写上祝语，回家送给长辈。

5、送糕进社区：

在学校老师和社区工作人员的带领下，选5到10名同学代表送糕进社区。

6、身体力行、实践承诺：

布置作业：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；

7、感悟体验（习作）

各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。

介绍重阳节的作文6句 篇7

重阳节已经过去了，但与此有关的一条新闻却仍发人深省。重阳当日，解放日报进行了一次随机性的街头调查。结果显示，多数被访的年轻人不知道当天是重阳节，有的知道重阳节，但不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。

重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。

事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90％的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。

当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。

在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有２５所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。

我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。

介绍重阳节的作文6句 篇8

心情就像一盒五彩颜料。红色的是激动，灰色的是难过，粉色的是开心，绿色的是紧张……我的生活琐事数不胜数，它们带给我的颜色是五彩斑斓的。就说说重阳节那天的颜色吧!

我国的传统节日——重阳节，又叫登高节、老人节。有吃重阳糕、登高、插茱萸、饮菊……盼望着，盼望着……重阳节终于来临了。这次重阳节，我要做一件有意义的事。

那天，风和日丽，微风习习，刚好奶奶出去买菜了。“没错，给奶奶来个惊喜”我脑瓜子一动。首先，我找来一把椅子，拿来一个洗脚盆，放了半盆热水，然后拿一条毛巾搭在椅背上……我左等右等，终于把奶奶盼到家了。我一手接过奶奶手中的菜，一手拉着奶奶来到椅子边坐下。在奶奶错愕的表情中，我已经把奶奶的鞋子和袜子脱下了。奶奶这才知道我在干嘛“呵呵呵”地笑了起来。我用手试了一下水温，刚刚好!于是，我把奶奶的脚放进水里，摸到奶奶脚的那瞬间，我惊讶的发现，奶奶的脚是那么的粗糙。可想而知，奶奶这一生吃了多少苦呀!我轻轻的揉搓着，揉搓着……希望能缓解奶奶的疲劳。帮奶奶洗完脚后，我用毛巾轻轻擦干奶奶脚上的.水。奶奶看着我，微微的笑了，好像要对我说：“我的小孙女长大了，懂事了，可以帮奶奶洗脚了!”第一次，我看到奶奶笑得这么开心，这么欣慰!

给奶奶洗脚这一件事，就像粉色的颜料，深深的涂在我成长的路上。蓦然回首，我也微微的笑了……

介绍重阳节的作文6句 篇9

又迎来了一年一度的五一劳动节，这让我想起了中国的一些节日，其中令我感受最深的，就是重阳节。

关于重阳节，有这样一个传说。从前，有一个人，是东汉的桓景。他的家乡有一个怪物叫瘟魔，走到哪里哪里得瘟疫。桓景的父母染上了瘟疫，桓景为了救父母，他翻山越岭，拜费长房为师，几年以后，他身怀法术，费长房交给桓景一把降妖除魔的.宝剑，还告诉他回家要给全村一片茱萸叶，一杯菊花酒，要让全村人登高远望，突然，瘟魔来了，桓景拿出降魔宝剑把瘟魔杀死了。

重阳节风俗

这让我想起了王维的《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”重阳节会勾起人们对家乡的思念。所以，许多诗歌中都流露出重阳节思乡的情感。重阳之日，家人团聚，王维却远离家乡独自一人，思念之情在诗歌中体现的淋漓尽致。

在每年的重阳节期间，我都没有忘记学习。在学习关于节日的知识的同时，我学了国学，它教会了我怎样做人。“德比于上，欲比于下”，这些古人的至理名言，指导着我们如何处事，如何学习，如何做一个德才兼备的人。我想，祖国会因为有了我们而更加发展壮大。

虽然这个小假期我没玩很多，但我还是很快乐，因为我学了很多的知识，也懂得了传统节日对于我们的重要性，我的收获真的很大。

介绍重阳节的作文6句 篇10

农历九月九日，是中华民族的传统节日——重阳节，又称“老人节”。

重阳节起源于战国时代，因为易经中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九重逢，故而叫重阳，也叫重九。

重阳节的风俗很多，有敬老、登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒等，首先我介绍敬老的风俗，这天，晚辈要给家中老人做可口的饭菜，分家另过的要给老人送礼品，出家的闺女要探望父母，祝福老人健康长寿，报答养育之恩。这天恰逢我爷爷的生日，每年这天，爸爸在饭店定好丰盛的饭菜，亲朋好友聚在一起共同祝福爷爷的生日，爷爷脸上洋溢着灿烂的笑容。

民间有登高的风俗，故又称为登高节。一般是登高山、登高塔。

重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕。要做成九层，像座宝塔，上面还做成两只小羊，以符合重阳之意。

赏菊并饮菊花酒，源于诗人陶渊明，后人效仿，才有重阳赏菊之俗，古代文人士大夫将赏菊和宴饮相结合，北宋以后，民间逐步流传。

尊老是中华民族的传统美德，我们要把传统文化一代代传承下去。