活动策划方案怎么写(精品13篇)

发表时间:2024-09-15

为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编收集整理的个人优秀活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划方案怎么写 篇1

一、建设软件前的市场分析

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其软件规划、功能作用。

3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用软件提升哪些竞争力,建设软件的能力(费用、技术、人力等)。

二、建设软件目的及功能定位

1、为什么要建立软件,是为了宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性软件?是企业的需要还是市场开拓的延伸?

2、整合公司资源,确定软件功能。根据公司的需要和计划,确定软件的`功能:产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

3、根据软件功能,确定软件应达到的目的作用。

4、企业内部网(Intranet)的建设情况和软件的可扩展性。

三、软件技术解决方案

根据软件的功能确定软件技术解决方案。

1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

2、选择操作系统,用xx还是xx。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

3、采用系统性的解决方案(如xx)等公司提供的企业上网方案、电子商务解决方案?还是自己开发。

4、软件安全性措施,防黑、防病毒方案。

5、相关程序开发。如网页程序ASP、JSP、CGI、数据库程序等。

活动策划方案怎么写 篇2

一、活动目的

为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的`祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

二、参加人员:

学校全体教职工

三、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节31日下午4:00

地点:教工之家、体育组、学校操场

指挥:

宣传、报道:

五、比赛项目、裁判及时间安排:

1、乒乓球裁判:

以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

30日下午三、四两节,初二对阵初三。

2、掼蛋裁判:

以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。地点:体育组

3、拔河时间:31日下午4:00裁判:

以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

4、障碍接力时间:31日下午4:00裁判:

以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

六、具体要求:

1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

七、录取名次和奖励

每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

八、报名

1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四)报名地点:各级部

2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

活动策划方案怎么写 篇3

一、主办单位:

共青团广东培正学院委员会

策划承办单位:法学系分团委学生会

赞助单位:

二、活动时间:

初赛:20xx年4月22日至4月28日

决赛:20xx年5月26日

三、活动地点:

决赛学院报告厅

四、活动对象:

全院学生

五、活动形式:

以个人(小组或班级亦可)为单位,制定环保方创意实践方案,通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

六、活动内容及要求:

初赛

a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案,工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。

b.初赛选拔的两大主要标准:

环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案,使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)

环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性,体现设计和实践并重的原则);

c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的'设计方案并给予指导;

d.组织方将提供环保方案样板供参考。

决赛

a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案(即5月3日—17日)。

b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议):

①制作视频或者PPT;

②选手自备道具,在决赛现场展示环保作品。

c.参赛选手决赛如以视频或PPT方式,需在决赛前一天上交视频或PPT。

七、评分标准:

环保创意性占30%

环保方案可行性占30%

环保方案实施成效占30%

环保方案总结占10%

八、奖项安排:低碳达人奖证书+300元奖金(1名)

最佳创意奖证书+100元奖金(2名)

最佳实践奖证书+100元奖金(2名)

环保给力奖证书+50元奖金(5名)

活动策划方案怎么写 篇4

活动目标:

1、学习“谁在干什么?”的方法看懂每一页画面,找出画面的主要内容。

2、感知儿歌内容的滑稽诙谐,同时复习1---10的数概念。

3、初步感知儿歌的.节奏及押韵方式。

活动准备:

1、背面有蜗牛、蚂蚁、鲤鱼、招牌、熊打鼓、老头烤肉、野狼抱鸡、章鱼坐沙发、老虎喝酒、青蛙图片的`数字卡片1—10

2、人手一本《拍花萝》

活动过程:

一、复习数字1—10,引起幼儿学习兴趣。

师:老师今天带来了一些数字,我们来看看,是些什么数字呀?

二、欣赏并学习儿歌。

1、学说语句。

师:老师在这些数字卡片后面还藏了一些小秘密呢,我们先来看数字“1”。

重点引导孩子看懂每一幅图:谁?在干什么?(依次翻看数字“1”“2”“3”“4”、“5”,分别学念后面的语句)

2、完整欣赏儿歌。

师:我把图画里的内容编成了一个好玩的游戏儿歌,名字叫《拍花箩》,老师请小朋友仔细听一听,儿歌里说了些什么?

师:你听到说了些什么?(依次询问“6—10”数字卡后面是什么?)(幼儿回答)

3、完整学习儿歌。

师:你想和老师一起来念吗?

三、带领幼儿集体阅读《拍花萝》。

师:儿歌好听吗?一位叫做潘人木的叔叔把它写在《拍花萝》这本书里,曹俊彦叔叔把图画了出来!让我们一起来看看吧!

四、引导表述儿歌中滑稽的句子。

师:刚才我们都看过这本书,也念了儿歌。

你们认为哪些句子很好笑,很滑稽呢?

五、操作:连连看

师:小朋友还记得书中动物所做的事情吗?请你们拿笔,把相关的数字、动物和动作所做的事连起来。并用儿歌念给大家听!

拍呀,拍呀,拍花萝呀,红草地呀,绿马车呀,你拍几呀?我拍一呀,一只蜗牛上楼梯呀。你拍几呀?我拍二呀,二只蚂蚁抬着大花瓣呀。

你拍几呀,我拍三呀,三条鲤鱼滚下山呀。你拍几呀,我拍四呀,四方的招牌没有字呀。

你拍几呀,我拍五呀,五只大熊打花鼓呀。你拍几呀,我拍六呀,六个老头卖烤肉呀。

你拍几呀,我拍七呀,七只野狼抱小鸡呀。你拍几呀,我拍八呀,八脚的章鱼坐沙发呀。

你拍几呀,我拍九呀,九只老虎喝老酒呀。你拍几呀,我拍十呀,十只青蛙跳进荷花池呀。扑通!扑通!扑通!扑通!扑通!扑通!扑通!扑通!扑通!扑通!

一共十只青蛙,错了没有?没错,再来玩。

活动策划方案怎么写 篇5

活动设计意图:

孩子是爸爸妈妈的宝贝,他们享受着家庭的温暖,父母的关爱。诗歌《照片》用比喻的方式,向我们展示了物间的联系,感受亲情的温一幅幅关于父爱、母爱的生动画面。优美的语言,使朗诵的人在享受文学美的同时,也能从熟悉的世界中寻找和发现事暖。

活动目标:

1.理解诗歌内容,感受诗歌表达的温馨的家庭情感。

2.了解诗歌的重复句式,进行创编。

3.有感情的朗诵诗歌。

活动准备:

1.收集幼儿的全家福相片,制作成动感相册。

2.诗歌《照片》的多媒体课件。

3.白纸、水彩笔,人手一份。

活动过程:

一、导入活动,激发兴趣

1.欣赏动感相册。

师“老师这收集了小朋友们和爸爸妈妈在一起的全家福。请大家一起来欣赏一下吧”

2.师:“谁来说一说,照片背后的故事”。

请三、四个幼儿分别说说照片中的自己和谁在一起?在哪?发生了什么有趣的事情?拍照的心情。(引导幼儿仔细观察照片中爸爸妈妈的样子,衣服等特征)

3.小结:这些全家福记录下了小朋友和爸爸妈妈在一起的美好、幸福时光。

二、想象作画理解诗歌《照片》上半部分

1.老师念上半段诗歌引导幼儿作画。

师:“老师想给你们读一首《照片》的诗歌,你们一边听一边画画。请小朋友仔细听诗歌,用画笔画出漂亮的画”。(幼儿对桌子坐好,一人拿一张画纸和水彩笔准备作画)

爸爸是一片绿叶,(可提示幼儿是画树叶)

妈妈是一片绿叶,我像花朵一样,在绿叶中间开放。(念一段过后可重复一次)

爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树

(教师提问:“那小朋友是什么?”)

我像果实一样,挂在树枝上。

3. 引导幼儿拿着自己的画,复述出上半段诗歌。

1)师:“老师完整朗诵一遍,请小朋友们边听边欣赏下自己的画”。

2)师:“你画的画漂亮吗?谁愿意上来和小朋友们一起分享你的画呢?你画的是什么?为什么要这样画?”

3)请全班的小朋友一起分享自己的画,复述出上半段儿歌。

三、联想作画,创编诗歌

1.引导幼儿理解诗歌句子的因果关系,用重复的`句式进行创编。

师:“诗歌里说到,爸爸像片绿叶,妈妈像片绿叶,我像花朵一样在绿叶中间开放。小朋友,你觉得爸爸妈妈还可以象什么?为什么要这样形容爸爸妈妈和你?”引导幼儿理解诗歌句子的因果关系,用重复的句式进行创编。

2.小朋友创编一种句式后,老师引导幼儿一起复述儿歌句子的创编。

3.引导幼儿从不同的角度谈谈自己用何方式来回报对父母的爱

师:“爸爸妈妈爱你们吗?他们平时工作很忙,很辛苦,回到家还是精心的照顾你们,培养教育你们。你们是怎样关心,帮助爸爸妈妈,回报对爸爸妈妈的爱的呢?

(幼儿说:“妈妈生病了,我很担心她,倒水泡药给妈妈喝。”)

4.小结:爸爸妈妈爱我们,我们也爱自己的爸爸妈妈。我们长大了,不但可以自己的事情自己做,还能帮助,关心爸爸妈妈。你们真棒!)

四、想象作画,理解诗歌《照片》下半部分

师:“请继续听诗歌,小朋友把刚刚画画的纸反过来,接着把作品完成”。(幼儿按要求作画)

教师朗诵诗歌,小朋友作画:

爸爸是一根琴弦,妈妈是一根琴弦,我像音符一样,在两根琴弦间欢唱。

1.收起画笔,个别幼儿拿着自己的作品进行讲述。

2.幼儿一起复述一遍。

五、观看多媒体课件《照片》,幼儿朗诵表演诗歌

1.出示多媒体课件,介绍诗歌名字,引导幼儿朗诵诗歌。

师:“今天,老师朗读的诗歌名叫《照片》,请小朋友们和老师一起来看一看,并用好听的声音把它读出来。”

2.引导幼儿想象动作,用肢体语言表演诗歌。

师:“我看到有的小朋友在朗诵的时候,脸上露出来温暖,甜蜜的表情。你能不能为诗歌创编动作,一边朗诵,一边表演?”

3.幼儿起立,边表演,边有感情的朗诵诗歌一遍。

六、结束活动

师:“把你的作品送给坐在后面的爸爸妈妈或是爷爷奶奶,并抱抱他们,说上一句爸爸妈妈我爱你!”

活动策划方案怎么写 篇6

一、产品概述

xxx是一款具有创新功能的电子产品,如智能手表、平板电脑等。

二、营销目标

在三个月内,实现产品销量达到xx台,提升品牌在电商平台的排名,增加用户好评率。

三、市场分析

目标受众:年龄在 18 - 35 岁的科技爱好者、学生和上班族。

竞争对手:分析同类电子产品的功能、价格、品牌影响力等方面的特点。

市场趋势:关注电子产品行业的技术发展趋势和消费者需求变化。

四、产品策略

产品定位:高性能、时尚、便捷的`电子产品。

产品特点:突出产品的独特功能和优势,如超长续航、高清屏幕等。

产品改进:根据用户反馈,不断优化产品性能和用户体验。

五、价格策略

采用分层定价策略,针对不同配置和功能的产品设定不同价格,同时结合促销活动进行灵活调整。

六、渠道策略

电商平台:在主流电商平台开设官方旗舰店,优化店铺页面和产品描述。

社交媒体:利用社交媒体平台进行产品推广和销售,如微信小程序、抖音小店等。

七、促销策略

限时折扣:在特定时间段内推出折扣活动,吸引消费者购买。

赠品促销:购买产品赠送相关配件或增值服务。

推荐奖励:老用户推荐新用户购买产品,给予双方一定的奖励。

八、执行计划

提前一个月制定详细的促销活动计划和宣传方案。

活动期间,实时监控销售数据和用户反馈,及时调整策略。

活动结束后,进行总结和分析,为下一次促销活动提供经验参考。

九、预算分配

广告投放费用:xx元

促销活动成本:xx元

客服支持费用:xx元

数据分析费用:xx元

十、效果评估

定期分析销售数据,评估促销活动对销量的影响。

收集用户评价和反馈,了解用户对产品和促销活动的满意度。

根据效果评估结果,调整后续的营销策略和产品改进方向。

活动策划方案怎么写 篇7

一、活动时间:

xx月xx日-xx月xx日

二、活动目的:

五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的`企业形象。

三、活动主题:

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

四、活动口号:

五一逛,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

五、广告宣传:

xx月30日---xx月xx日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。

六、场景布置:

大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,

七、活动策略:

1)五一黄金周,低价降到底,推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

2)五一逛,购物中大奖

3)低价降到底,好运转不停

4)xx月xx日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5)xx月xx日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

6)xx月xx日“五一逛,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动,xx月xx日至xx月xx日报名,xx月xx日第一场预赛

8)xx月xx日母亲节,母亲购物有礼。凡于xx月xx日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

活动策划方案怎么写 篇8

一、婚礼介绍

1、婚礼主题:跟爱一起走

2、婚礼主线:缘起,缘续,缘圆

3、婚礼时间:x年xx月xx日

4、婚礼地点:x县x酒店二楼参加人数:x桌

宾客结构:知识份子中年多数

婚礼风格:中西合璧,偏西式的主题婚礼。

二、婚礼基调及要求

公历x年xx月xx日,是个喜庆吉祥的好日子,各地宾客从四面八方赶来,相聚在x酒店,见证x先生与x小姐的“x跟爱一起走”主题婚礼,共同见证一个新家庭的诞生。

婚礼基本要求如下:

1、整场婚礼风格定位为中西合璧的,偏西式的婚礼。

2、因为是中西合璧、偏西式的婚礼,所以把整场婚礼打造成既有西式婚礼文化的高雅、庄重,又不确乏中式婚文化的喜庆、热烈。

3、婚礼的现场布景及婚礼仪式,要紧紧围绕“晰慧跟爱一起走”的主题。布置要以新人中意的代表浪漫的紫色系为主色调,现场布置和婚礼仪式要求与主题相扣,要有创意、个性化

4、整场婚礼要把充分体现新人的爱情、亲情、友情。

爱情—要求做到高雅、神圣、庄重.

亲情—要求做到温馨、和谐。

友情—要求做到轻松、喜庆、热烈。

三、婚礼创意来源

故事主人公:新郎x先生,x留学生;

新娘x小姐,放弃x经理的职位跟随新郎出国,x留学生。(新娘x籍人士)

中国有一首非常好听的情歌“心会跟爱一起走”能够充分的诠释新郎新娘之间的爱情。新郎的感动源于新娘的取舍,新娘的取舍源于对爱真谛的诠释。“x跟爱一起走”主题源于此。主题简单形象的.将新人融合之中,从而给新人及他们的朋友留下深刻的印象。

四、婚礼现场布置要求

主题色彩:“x跟爱一起走”主题色彩据新娘的要求应该以温馨、时尚、浪漫的紫色为主色调,局部地方可用白色及红色来点缀,让参与婚礼的宾客感觉到婚礼的清爽、时尚和温馨。

五、婚礼仪式流程设计

(一)、婚礼前期筹备:

1、x月x号确定婚礼策划

2、x月x号最终确定婚礼所需道具

3、x月x号确定婚礼所需音乐

4、x月x号新人及工作人员走台熟悉流程

(二)、婚礼当天基本流程:

x点新娘化妆、新郎准备接亲摄像师跟拍

x点接亲,新郎前往新娘家接亲、新人向女方亲戚敬茶

x点前往宴会酒店

x点迎宾

x点)婚礼正式开始

(三)、婚礼序曲:高朋满坐(x点)

迎宾要求:在婚礼仪式区主会场,选择一个集合地点布置以彩色喷绘展架2mx2m(图案是新人结婚照,)和气球拱门组成的通道,拱门下站立婚礼天使。

(四)、婚礼仪式流程:

1、剧情式主题开场:

A、开场乐:婚礼进入倒计时,当开场音乐起,开始灯光秀,震撼全场,吸引来宾目光。

B、开场白:主持人根据婚礼主题“晰慧跟爱一起走”设计好温馨浪漫的开场白,打动现场观众的心,并点明婚礼主题

C、新郎入场—新郎手拿捧花入场,主持人与新郎互动,由新郎请出新娘,新娘入场—在花童的陪伴下新娘入场并停在仪式花门下,新郎上前求婚,感动时刻—新郎特殊求婚,感动新娘.激情拥温—主持人引导新人拥吻。

D、新婚誓言—新人随主持人宣读新婚誓言.互换信物—百合小天使(花童,一男一女),男花童手捧戒枕,女花童手握天使棒,送上新人的爱情信物(结婚戒指),新郎先为新娘佩带在左手的无名指上,无名指也叫通心指,当新郎为新娘佩带上这枚戒指的同时就意味着他将要担负起一个男人的责任。新娘并为新郎佩带,然后新人把带有戒指的手紧紧相扣并向来宾展示。

2、新人正式入场—随着婚礼进行曲的响起,两位新人正式步入新婚的殿堂,正式开始新的生活

(前半场以温馨浪漫为主,后半场可结合主持人特点适当诙谐化)

3、介绍新人—新人舞台上站定后,主持人可自由发挥,或让新人做游戏或调侃新人。

4、证婚人证婚

5、感恩时刻

A、感恩--如果说今天新人是世上最幸福的新人,那他们的爸爸妈妈就是世上最幸福的老人,新人走到台下向父母敬茶送礼物并鞠躬感谢父母。

B、家长致辞--双方父母代表讲话

5、新人许愿:新人面对爱情圣火,闭上双目,合手为对方许下今生最美好的愿望。

6、香槟—新人共同浇灌香槟,预示以后生活步步高升.

7、干杯,朋友—现场亲朋好友共饮一杯酒,祝福新人天长地久.

新人与父母、亲人、好友合影留念

8、新人退场—新人退场,至此主题婚礼圆满礼成.

活动策划方案怎么写 篇9

一、活动主题

亲情xx人——与你同享明月。

二、活动目的

1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的.过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我。

三、活动内容

1、节目征集。

2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周前完成节目申报工作,本周进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

3、20xx年中秋晚会现场。

4、民乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。

6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

7、xx公司员工生活秀:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备x套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数x,员工人数x。邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏由两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

9、抽奖与礼品的颁发。

10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达x以上,网络报道x篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

活动策划方案怎么写 篇10

活动目标:

1、对绘本感兴趣,愿意和老师一起阅读《我的家》。

2、知道爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等都是一家人,大家要相亲相爱。

活动准备:

1、绘本《我的家》人手一本。

2、部分幼儿的全家福。

活动过程:

一、引入。

1、出示其中一位幼儿的全家福,让其他幼儿猜猜他的家人都有谁,随后在教师的引导下向大家介绍自己的一家人。师:这是谁家的照片啊?那我们请他来介绍下他的家人吧。

2、出示绘本《我的家》

师:“珊珊老师认识一个宝宝,让我们一起来看看宝宝家里都有谁?”

二、跟老师一起阅读,巩固对家人的认识。

第一部分:引导幼儿观察画面,介绍爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小狗。(P2-11)

师:咦!这是谁啊?一手拄着拐杖,一手拿的是什么啊?(哦!原来是爷爷)

师:谁在煮香喷喷的饺子啊?看,她的头发和爷爷的头发一样,也是白白的?(是奶奶)

师:小宝宝在跟谁玩他的小飞机呀?(爸爸)

师:这是哪里啊?你们知道宝宝为什么这么开心吗?谁要给宝宝讲故事啊?(妈妈)宝宝睡着了,谁也睡着了啊?

第二部分:我爱我家。(P12-15)

师:你们看,小宝宝这是要跑去哪里啊?他伸着手是要给谁抱抱啊?

师:哇!好多照片啊,每个人都笑的好开心,小朋友都认识他们吗?。

师:怎么有张奇怪的.照片,看看照片上有谁?谁没有在照片上啊?

三、幼儿自己阅读,教师巡回指导。

引导幼儿安静阅读,并一页一页的翻阅。

四、情感迁移。

小朋友和家人在一起都很开心,家里都有哪些开心的事情呢?教师引导幼儿说说家里有趣的'事,告诉幼儿原来我们每个人都有一个家,家里有许多的人,很多开心的事,我们都爱自己的家。

五、活动延伸。

让幼儿分别找出事先准备好的全家福,分别说说自己的家人都有谁,向大家介绍自己的家。

活动策划方案怎么写 篇11

一、市场分析

手机行业动态

技术不断创新,5G 手机市场逐渐成熟。

消费者对手机性能、拍照功能、外观设计等方面要求越来越高。

目标客户

年龄在 18 - 45 岁之间,追求时尚、科技的消费者。

包括学生、上班族、商务人士等。

竞争格局

分析主要竞争对手的新品特点和市场策略,找出差异化优势。

二、产品定位

定位为高性能、拍照出色、外观时尚的 5G 智能手机。

强调产品的独特功能,如超长续航、快速充电、高清摄像头等。

三、营销策略

线上营销

建立品牌官方网站和社交媒体账号,发布新品信息和宣传视频。

利用电商平台进行首发销售和促销活动。

与科技媒体合作,进行产品评测和报道。

线下营销

在各大城市的`核心商圈开设体验店,让消费者亲身感受产品。

与运营商合作,推出套餐优惠活动。

四、推广活动

新品发布会

举办盛大的新品发布会,邀请媒体、粉丝和合作伙伴参加。

展示产品的创新功能和设计亮点。

预售和抢购活动

提前开启预售,提供预订优惠。

设定限时抢购时段,制造销售热潮。

五、预算分配

线上营销费用:xx%

线下营销费用:xx%

活动推广费用:xx%

广告制作和公关费用:xx%

六、效果评估

设定销售目标和市场份额目标。

通过销售数据、用户反馈、品牌知名度调查等评估营销效果。

根据评估结果及时调整营销策略和产品改进方向。

活动策划方案怎么写 篇12

一、活动背景:

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日星期六。

三、活动地点:

南高基公园

四、活动人员:

青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。

五、活动内容及流程:

(一)周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。(为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)

(二)自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。

(三)开展游戏。

每人独有1-N的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。

(1)撕名牌一

全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。

游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的',OUT,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的获胜。

PS:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。

(2)撕名牌二

全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至N,被撕掉名牌者OUT,不按顺序撕的无效,最后剩下的小组胜。

PS:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。

(3)纸杯传水

游戏规则:

1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。

2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴;

3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。

(4)拍照游戏

游戏规则:

两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。

(5)眼色游戏

游戏规则:10人参赛。

大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。

(6)斗鸡大会

游戏规则:

两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,出界的人OUT,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。

(四)南高基之旅结束,前往下一个地点:聚餐。

活动策划方案怎么写 篇13

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—xx山。

四、活动对象:

旅游管理六班全体同学。

五、活动资料:

爬山,欣赏山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

2、由余世慧和吴兴盛去踩点;

3、由xxx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等);

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组。

七、活动开展:

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长、副班长、团支书分批带领;

3、到“xx路”下车后,先到的同学等待后面的。注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由xx带路,后由宣传委员xxx护队;

4、到xx山起点集合(大约14:00),清点人数,简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的`就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在终点集合;

2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路回到;

4、到校园后,请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

八、经费预算:

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

2、由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

3、由xxx汇报班费开支状况。

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