元旦主持词小学六年级

发表时间:2024-09-15

为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的小学一年级元旦联欢会方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦主持词小学六年级 篇1

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲∶所有的日子都来吧,让我编织你们

乙∶让我编织你们,用青春的金线

甲∶让我编织你们,用燃烧的信念

乙∶编成绚丽的岁月

甲∶编成遐思的年华

乙∶过去的日子是充满遐想的日子

甲∶纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙∶我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲∶我们渴望生活,渴望在天上飞

乙∶所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲∶让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙∶让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束

元旦主持词小学六年级 篇2

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

丙:时光荏苒,岁月如梭。

甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!

甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》,大家掌声有请。

甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》,请xx老师做好准备。

乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

甲:接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

乙:谢谢x年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》,掌声有请!

丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20xx年。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

元旦主持词小学六年级 篇3

一、鑫:敬爱的老师

哲:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

馨:伴随着冬日这温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

哲:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

然:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们四一班的春天,这是我们全体老师和同学的春天。

鑫:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

二、馨:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。

鑫:首先我们用最热烈的掌声欢迎刘老师讲话。

(刘老师讲话)

哲:心存感恩,使我们的生命更加厚重

鑫:心存感恩,使我们的道德根基长存

然:让我们再次用掌声感谢刘老师对我们的祝福。

三、馨:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

哲:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

鑫:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

然:送你一万个祈祷,祈祷里是我美丽的心愿

合:四年级一班元旦联欢会现在开始!

(游戏+节目+颁奖)

四、结束、鑫:新的钟声,新的一年

哲:新的祝福,新的期待

然:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

馨:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

然:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

鑫:过去的日子如水流,让将来的日子如欢笑

哲:阳光中我为你祝福,

馨:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:四年级一班元旦联欢会到此结束!

哲、然:祝老师们身体健康,合家欢乐

鑫、馨:祝同学们快乐学习,茁壮成长!

元旦主持词小学六年级 篇4

开场白

合:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!因为心灵有约,让我们相识、相聚这好风好水,吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。岁岁彩霞千家乐,献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至,让我们相约在此。

乙:当流星划过寂静夜空的那一瞬间

甲:当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光的绚烂

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的'激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托、带着梦想

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩,隆重聚会,同来一起庆祝快乐的节日

高博0933班xx年元旦联欢会现在开始!

结束语

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

元旦主持词小学六年级 篇5

一、活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二、活动地点:

一年级教室。

三、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

1.班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的日子里,让我们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的`心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

2.男:亲爱的同学们。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!学习进步!

男:一年复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:新的一年给了我们新的希望。

女:新的一年是多么灿烂辉煌。

让我们齐唱《新年快乐》。

3.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

备注:组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。

4.小组节目展示。

合唱《起的隆冬强》/骑马舞。

5.游戏:

踩气球/双人夹球/吸饮料。

踩气球游戏规则:每组派代表,一个家长与一个孩子成为一组,每组出2队。一个家长吹气球,一个孩子踩气球。每队踩破3个,每组踩6个,用时最少胜。

双人夹球:小组接力,两人把球夹在双脚之间,运完5个球,用时最少的胜。

6.动手实践

小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。

五、纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

六、班主任总结。

小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

元旦主持词小学六年级 篇6

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,搭建施展才艺的舞台,展示我校素质教育成果,展示我校师生积极向上的精神面貌,营造良好的校园文化氛围,同时为迎接新年的到来,营造浓厚的节日气氛,学校举办特长活动成果展示及迎新年文艺演出活动。

二、活动主题及内容

活动主题:七彩校园,快乐童年

活动内容:

1、书法、绘画作品展、科技作品展

2、艺术、体育特长展示

3、一年级学生入队仪式

三、活动时间及地点:

1、12月28-31日:书法、绘画作品展、科技作品展

2、12月31日上午8:10学生集合;8:30元旦庆祝活动开始

展示地点:学校操场

四、活动安排及具体要求

文艺演出节目安排:

1、开场节目:一年级托管班合唱《新年好》

2、二年级托管班武术操表演、跳绳表演

3、电子琴演奏:《溜冰圆舞曲》《快乐的`女战士》

4、校舞蹈队表演

5、入队仪式

6、民乐大串烧

7、校跆拳道表演

8、409班班级文体活动竖笛表演:

9、校武术表演

10、花儿朵朵英语节目

11、小提琴演奏《铃儿响叮当》

12、校合唱队《歌声与微笑》《平安夜》

五、分工安排

1、总务处:(负责领导:xx)

A)周一12月24日把合唱台搬到试验部操场

B)12月27日下班前把演出舞台搭好(舞台地点:电子屏幕下;舞台尺寸:8*10米)

2、电教组:12月31日上午负责照相、摄像(责任人:)

3、德、体、卫、艺处:(负责领导:)

A)20xx年12月27日下午下班前组织相关教师布展,周五即12月28日由各班班主任组织学生参观。

第一节课

一年级所有班级

第二节课

二年级所有班级

第三节课

三年级所有班级

第四节课

四年级所有班级

第五节课

五年级所有班级

第六节课

六年级所有班级

B)xx安排好入队仪式。

C)xx节目催场、28日下午2:00彩排。

D)xx负责撰写领导新年贺词稿。

4、工会:(负责领导:)

A)安排好托管节目展示以及家长观看席

B)xx:节目主持人培训

5、教科处:(负责领导:)

28号前安排部分教师到各年级的方阵巡视,评出元旦庆祝活动最文明班级。

6、安保工作:(负责领导:)人员:体育组平时负责学生集会进出场安全的教师,具体工作职责如下:

A)主任协同体育组根据此次活动平面图安排班级学生观众的位置席

B)负责进出场安全,安排相关人员在各楼梯口值日。

C)负责维持场内秩序,演出期间所有人员不得在场内随意走动

D)负责学生上学、放学安全,及时疏通学校大门通道

E)场内巡视,及时发现安全隐患并及时处理

7、注意事项:

A)根据配班老师安排表,请老师们协同班主任老师组织好学生观看演出

B)演出活动9:40左右结束,请班主任老师注意通知10点钟为放学时间,请家长按时接孩子。

元旦主持词小学六年级 篇7

甲:踏着圣诞宁静的钟声,送走了祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,期盼着新年钟声的到来

乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步

甲:旧的一年即将离去,

乙:新年的钟声马上敲响,

甲:在这辞旧迎新的喜庆时刻,

乙:我们三年十班全体师生共聚一堂,欢度佳节,

甲:回忆已经过去的岁月,

乙:展望未来美好的前程,

共:让我们立足新起点,走向更加辉煌的新时代。

甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托,送出祝福;

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,

乙 :听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

甲:元旦晚会现在开始:

1、(乙)世界上最无私的爱是老师对学生的爱,我们要尊敬老师,用我们的行动,用我们的成绩来报答老师。请欣赏杨若培同学的笛子独奏《每当走过老师的窗前》。

(甲)杨若培同学的笛子独奏表演得太好了,请他再为我们演奏一首《大海啊,故乡》。

2、(乙)刚才我们跟着笛声漫步在大海边,现在我们再去魔幻世界一游,下面由王子豪、刘景元同学为我们表演——魔术。

3、(甲)人生最重要的资本是什么?是智慧!无论你走到哪里,哪怕你身上一无所有,但只要你拥有智慧,你就能拥有一切,下面要请我们的聪明才子毕灵子陶笛独奏《新年好》。

4、(乙)我们出生在二十一世纪,我们是新世纪的栋梁,我们要博才多学。下面请欣赏我们班的又一种才艺,宋沛学同学的口琴独奏《金孔雀》。

5、(甲)我们生活在文明和谐大家庭里,我们要有爱心,要见义勇为,用行动维护我们的幸福生活。掌声有请王庶卉、畅雅楠、李林轩、李静茹同学表演小品《警察抓小偷》。

6、(乙)小偷被缉拿归案了,我们悬着的心放下了,接下来欣赏张思敏、李晓艳歌伴舞《咏鹅》。

7、(甲)英国大文豪雨果说过,开启人类智慧大门的'三把钥匙是:字母(语文)、数字(数学)、音符(音乐)。同其它乐器比起来,被称为“乐器之王”的是钢琴,有请 高芳、王佳颖为大家表演钢琴伴唱《隐形的翅膀》。

8、(乙)月有阴晴圆缺,人有贫富贵贱,我们不能欺贫帮富,要像 一样时刻准备把爱心给予他人,下面由刘嘉、常雪妮、孟凡博、谢瑞轩表演小品《富人与乞丐》。

9、(甲)接着请听李曌华、王铁梅、宋泓娴歌伴舞《原谅我》。

10、(乙)儿童是最纯真的,童心是最自由的,一根绳,一颗球任意拉伸,表演出一颗纯真自由的童心,请欣赏杨磊、欧阳俊豪溜溜球表演。

结束语:

共:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

乙:因为,我们始终相信:明天会更好

共:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦主持词小学六年级 篇8

一、活动主题:

展示风采,放飞梦想,喜迎新年

二、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。

三、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:全体学生和家长、任课老师

四、活动时间:

12月31日

五、活动地点:

一年级五班教室

六、活动内容

活动一:图书大换购活动

负责人:

活动二:庆元旦迎新年黑板报

负责人:

活动三:迎新年手抄报、贺卡制作

负责人:

活动四:制定20xx年的目标、计划(张贴在教室内勉励学生)

负责人:

活动五:庆元旦迎新年文艺活动。

负责人:

具体要求:

1.活动以家长委员会代表为首进行,制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

2.班级使用拉花、气球、彩带等装饰物布置教室,要有新年气氛,黑板上要有主题词。

3.邀请家长代表和学生一起装饰教室,并与师生共同参与迎新年庆祝活动。

4.节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。

5.领导及行政进入班级进行慰问,学校以抽奖的形式发放新年礼物。

七、活动注意:

1、组织学生要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长,让学生度过一个祥和欢乐的节日。

2、活动时间要确保整个下午,统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室、清洁区卫生打扫干净。

元旦主持词小学六年级 篇9

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的朋友们

合:大家下午好

女:又是瑞雪飘飞的季节,我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,工作顺利,万事如意,元旦快乐!

男:年年岁岁花相似

女:岁岁年年人不同

男:回首20xx年,我们骄傲,在上级领导的关怀下,

女:在全校教职工的辛勤工作下,

合:我们取得了丰硕的成果。

女:回首20xx年,我们自豪。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

女:大桥小学20xx职工庆元旦联欢会

合:现在开始

男:首先,我们有请学校易校长致新年贺词。

女:感谢易校长的祝福,让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

男:过去的一年里,六年级的老师辛勤工作,在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅,为了表彰他们的工作业绩,学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。

男: 开心的锣鼓敲起来,喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来,让我们大声说一声:新年快乐!请欣赏赵姣、胡晓雪表演的舞蹈《新年快乐我的爱》

女:潮来潮去世界多变迁,迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出,让我们一起加油,为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。

男:我们学校的老师不仅歌声悦耳动听,而且舞姿婀娜多姿,这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。

女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但无论如何,都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。

男:我来讲一下比赛规则:每队出四个人,一人剥桔子,一人吃桔子,二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好,距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师,男教师背女教师,女教师把剥好的桔子运到吃桔子处,人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子,只能张开口接桔子,桔子掉地下或用手接,本组为输。每队吃五个桔子,在都没违反规则的情况下,以先吃完五个桔子的队为胜队。

女:谁说春天只是一个思绪逍遥的季节,更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。

男:生命因为有爱而精彩,生命因为有爱而热爱;爱是一种牵挂,心中有爱,就有了牵挂,纵然这是一种重负,也是最快乐最甜蜜的幸福。请欣赏综合组的七仙女们带来的热辣舞蹈《爱你》

女:《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢?请看荆门方言版的《猫和老鼠》。

女:默契是一种心灵感应,不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏――你来比我来猜,看看哪一对最默契。

男:我们讲一下比赛规则:

1、每组二个,面对面站立,由一人比划一人猜。

2、 比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导,但不可以提及相关的字眼,完成不了的题目可以选择放弃继续下一题,放弃后由下面观众抢答,答对者有奖。

3、每组可用三次PASS, PASS用完题目还没答出算游戏结束。

4、每组有10道题,由比划者选定组次,每题猜对记一分,总分多者为胜队。

女:青藏铁路千山万壑,像一条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康,人们说那是一条神奇的天路,他把人间的温暖送到了边疆。请欣赏陈湘老师为我们带来的一首好听的歌曲《天路》

男:学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里,后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献,让我们以热烈的掌声向她们表示敬意!下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。

女:伴着纷扬的雪花,新年旋着婀娜的舞步走来,掸掉身上的征尘,换上新年给我们的'春装,驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好,20xx让我们以一颗荡涤的心,静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好,我们的20xx》

我们当教师的,一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋,现在广泛流传着一种治疗方法,要想不抽筋,抽奖!保证你抽了奖之后呀,腰不酸了,腿不疼了,脚也不抽筋拉,一口气能中N个大奖,一点也不费劲,神了!下面有请易校长抽取一等奖1名,张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名,罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。

女:让我们祝贺这些获奖的幸运儿,希望新的一年我们的教师都有好运气。

男:快乐的时光总是那么短暂

女:团聚的日子特别让人感动

男:今天我们欢歌笑语

女:今天我们畅想未来

男:让我们记住今天

女:让我们期待明天

男:大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束

女:让我们明年再相会

合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!再见!

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