八月十五活动主题方案

为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的中秋活动方案，希望对大家有所帮助。

八月十五活动主题方案 篇1

一、活动目的

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期

中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点

教室、自己家里。

四、活动内容

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四：协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

八月十五活动主题方案 篇2

一、活动主题

亲情x公司人——与你同行的明天。

二、活动目的

1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到x公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4、通过x公司生活秀使x公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

三、活动时间

中秋节当天。

四、活动地点

x公司总部食堂。

五、主办单位

x公司。

六、活动内容

（一）节目征集：

1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；子公司不少于x个节目。

2、本周晚x点前完成节目申报工作。

3、本周进行排练。

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

（二）20xx年中秋晚会现场

1、主干时间分配。

（1）民乐中秋宣传片。

（2）又一段短小的'宣传片作为晚会的开端。

2、领导致辞。

由现场主持人介绍嘉宾邀请x先生给x公司员工致辞，并邀请大家共同举杯。

3、演出由各个部门选报的活动（具体编排待订）。

4、x公司生活秀。

说明：此项活动旨在让x公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个x公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

5、游戏：同一首歌。

邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数x，员工人数x。

八月十五活动主题方案 篇3

活动目的：

通过本次班会活动，让学生进一步了解我国的传统节日——中秋节，知道中秋的来历、传说，在品尝月饼中感受中秋的快乐。同时学生用废弃月饼包装盒做小手工，锻炼学生动手动脑能力。

活动形式：

诗朗诵、讲故事、做手工等。

活动准备：

1.构思班会主题、内容，确定主持人；

2.排练朗诵、童谣等节目；

活动过程：

一、中秋节的来历和风俗

A:“明月几时有？把酒问青天。”又一个中秋佳节到来了.

B：人们在月下共享团圆

C：人们在月下饮酒作诗

D：人们在月下期盼美好

A：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”从此这个故事便成为了人们对月圆之夜对家庭团聚的一种寄托和象征。

B：“举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。

C：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。”这是人们最真的祝福！

D：“海上生明月，天涯共此时。”中华儿女同赏一轮中秋月。

合：“同赏一轮月”主题班会现在开始！

1.中秋节的由来

A:八月十五是中秋节，是一个值得共同欢庆的节日，下面我们来说说中秋节的来历。来历，为什么说这一天是中秋节呢，应该年八月十五刚好是秋天的中期。而中国的农历就是将一年分为四个季节，每个季节又有孟仲季三个部分，因此早起中秋很有可能是仲秋。而这一天的月亮又比其他时候来得圆和明亮，故而又被叫做月夕。

A:是啊，由于八月十五这一天的月亮是非常的饱满明亮，圆润。所以人们也将这个节日寓意为团圆。它应该是起始于魏晋时期，发展到唐朝就成为了我国重要的节日之一，在过去这是仅次于春节的日子。关于中秋节还有这样的传说。因为正值仲秋，捣鼓都熟了，每家每户都会用稻谷白土地神，以示感恩。

A：你还知道中国有哪些传统节日？（清明节，重阳节，春节，鬼节）

2.中秋传说

B：关于中秋流传着很多民间故事，让我们来听听吧！学生讲有关中秋的故事。

二、中秋节话月饼

1.品尝月饼，感受月饼的香甜。

（1）介绍月饼

C：吃月饼是中秋节那天必须要有的活动，大家对月饼了解吗，我们一起认识认识月饼。首先它是原型的，和月亮一样寓意阖家团圆。月饼的外表是有花纹的，中间有馅。传统花纹是月亮玉兔等纹路，主要是为了传达美好的祝福

（2）欣赏月饼图片若干张

C：而发展到现在月饼有各种味道的馅，花纹种类也是繁多，都有自己的特色，并且越发精致。

2.举办月饼宴

D：吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。我们中队能够在一起也是种缘分就像一个家庭一样，而我们每个人都是家庭了的一份子，今天老师还特地为我们带来了月饼——

①送月饼：

②吃月饼

中秋节月饼盒再利用。品尝了美味的月饼，这些包装月饼的月饼盒又该何去何从呢？今天我们来一起变废为宝吧。

1.根据小组成员带的`月饼包装盒，一起商量如何利用月饼盒做有用的东西。

2.小组成员齐动手，月饼盒大改造。

班主任总结：这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识，品尝了美味的月饼，更重要的是自己动手改造月饼盒，让没用的月饼盒成为我们生活中有用的东西。在中秋节这一天我们每个人都有这样的愿望和祝福，那就是：花常开！月常圆！人常在！

A：期待每一天的月圆

B：期待每一时的相聚

C：期待每一刻的欢畅。

D：期待每一种的相遇

合：让天上的圆月作证，属于我们的每一天都将是快乐！今天的“同赏一轮月”班会到此结束，谢谢大家！

活动反思：这次的班队活动是经过老师和同学们一起协商设计的，活动中大家的积极性都很高，非常热情，这样的活动对于学生交际能力以及表达能力的提高是非常有作用的。适时开展有利于学生发展的班队活动，能促进学生全面发展。

八月十五活动主题方案 篇4

一、活动思路：

借“中秋”这个机会，一方面拉近与相关人群的距离，回报人群一年来对华商店的支持；另一方面，通过回报活动，制作更多的实惠，满足顾客的需要，从而提升华商店的销售业绩。

二、活动内容：

与知名保健品品牌进行联合促销。通过发邀请函的方式，邀请各社区的老年人进行参加活动，各供应商在选定的地方进行健康讲座、咨询、检查活动。来参加的朋友将有礼品赠送。活动现场进行保健品的特卖（要求参加的品牌，赠品力度加大，有效地利用这次机会），并推出购保健品类满88元，即可凭小票报销来回车费4元。

三、活动时间：

20xx.8.18-24（一周）

四、活动形式：

1、确定保健品厂商进行现场的'讲座、咨询、体检、文艺节目（越剧）等义务活动。（要求：至少每天有一家的义务活动）

2、保健商品（保健滋补品、保健仪器类、保健食品类）进行现场特卖。（特卖力度：价格最低，加强赠品力度）

五、分工及进度安排：

谈判工作：

提供“义务活动”的供应商确定（宣传的供应商必须提供当天来参加活动的顾客的礼品，每天20xx-5000份）

活动费用：所有参加的供应商提供至少1%的扣率作为活动的经费。

宣传工作：

邀请函的寄发：选定区域，每天有效投递20xx份—5000份

报纸宣传：根据费用谈判情况，做相应的硬广告及软文报道。

广播宣传：卖场广播播放。

特卖场装饰：

地点：广场上（100-200平方类）

气氛营造：通过视觉冲击强力的颜色、造形道具、图片等共同达到效果。

八月十五活动主题方案 篇5

主题：

欢乐团圆，共庆中秋国庆

活动时间：

9月底至10月初

活动地点：

超市

活动内容：

1. 中秋主题装饰：超市内外悬挂中秋国庆主题的灯笼、红旗等装饰物，营造浓厚的节日氛围。

2. 中秋国庆促销：推出中秋国庆特别促销活动，吸引顾客前来购物。例如，购买指定金额的商品可获得中秋礼品或抽奖机会；购买指定商品可享受折扣优惠等。

3. 中秋礼品展示：在超市特设中秋礼品专区，展示各类中秋礼品，如月饼、茶叶、糕点等，供顾客选择购买。同时，还可以邀请厂商进行现场制作和品尝活动，增加互动性和吸引力。

4. 中秋DIY活动：设置DIY工作坊，让顾客亲手制作中秋节日手工艺品，如灯笼、剪纸等，增加顾客参与感和互动性。

5. 中秋文化展示：在超市内设置文化展示区，展示中秋节的历史、传统和习俗，让顾客了解中秋节的文化内涵。

6. 中秋舞狮表演：邀请舞狮团队来到超市进行表演，吸引顾客的注意力，并增加节日气氛。

7. 中秋游戏互动：设置中秋主题的游戏区，如猜灯谜、扔柚子等，让顾客参与其中，增加乐趣和互动性。

8. 中秋美食展示：在超市内设置美食展示区，展示各地的中秋特色美食，如广式月饼、苏式月饼、鲜花饼等，让顾客品尝和购买。

9. 中秋演出活动：邀请舞蹈团队、音乐团队等进行中秋主题的演出，给顾客带来视听盛宴。

10. 中秋文艺汇演：组织中秋文艺汇演活动，邀请社区的艺术团队、学校的文艺社团等进行演出，展示中秋节的传统文化和现代艺术形式。

八月十五活动主题方案 篇6

一、活动指导思想

中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的

1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的'传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

三、活动安排

1、活动主题：中秋月儿圆

2、活动对象：全班学生

3、活动时间：班会课

4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜

5、活动准备：

挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时

收集相关的中秋灯谜和歌曲

全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。

竞猜规则宣读

准备书签

四、活动流程

第一阶段：主持人开场白(2分钟)

主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男：那就让我们来考考大家。举头望明月

同学们：低头思故乡

女：海上升明月

同学们：天涯共此时

男：月是故乡明

同学们：茶是故乡浓

男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的

男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》

第二阶段：女主持人放短片(5分钟)

第三阶段：竞猜(15分钟)

必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题

抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲

第四阶段：总结颁奖(5分钟)