想要学习“小孩观后感”的相关知识吗让我们带您了解一下,写影片的观后感,该从哪些方面着手呢? 我们应该写出一篇观后感,来抒发我们观影后的感想,观后感是对自己观影经历的回顾可以提升我们的思考能力,以下是本文提供的一些参考资料供您学习和参考!
小孩观后感 篇1
《罐头里的小孩》是一本纪实性的小说,讲述了一位青少年救助无家可归的孩子的故事。小说的主人公马克斯,一个让父亲生意失败而变得孤僻的十二岁男孩,在一次垃圾桶旁发现了一个被遗弃的小女孩。马克斯决定照顾这个小女孩,并给她取名为罐头。在这个过程中,马克斯帮助罐头度过了许多艰险的时刻,并慢慢地揭开了罐头身世的秘密。
故事从一个垃圾桶开始,到一个让读者感到温暖与爱的结尾。马克斯也从一个孤独的,几乎不知道什么是爱的男孩,转变成一个热爱生命,乐于帮助别人的优秀少年。这个故事不仅告诉我们拥有钱财或没有钱财并不能决定一个人的价值,更重要的是让我们认识到人与人之间的互助和协作的重要性。
在这个小说中,罐头是一个重要的角色。她的出现并不是为了表现一个影响深远的人物,而是为了呈现一个震撼人心、让人们意识到问题的严重性的场景。罐头是一名六岁的女孩,她是受苦的孩子中最小的一位。对于这样一个小女孩来说,无家可归已成为她的生活日常。她曾经被施行暴力,被遗弃,甚至有过几次自杀的想法。然而,她却没有放弃对生命的希望,这样的勇气感动了马克斯。
在这种情况下,马克斯对罐头的关怀给予了她很多的帮助和支持。马克斯陪罐头去购物,也让她沉浸在自然的美好中。在这个过程中,罐头和马克斯之间有了深厚的感情,逐渐从一种奇怪的关系变成了互相依赖的关系。罐头渐渐地离开她原本的无家可归的生活,生活在马克斯和他的家人的庇护下。
除了让人类感受到无家可归儿童日常生活的种种难处,这个小说也告诉人们互助和协作的重要性。马克斯的家人在帮助马克斯之余,也给罐头提供了食宿,甚至为其完成了过往生活所造成的学习差距。这种互助和协作,使得罐头的生活故事有了一个与众不同的结局。罐头最终也变成了一个乐观、勇敢和有梦想的孩子。
在整个过程中,书中还着重描写了大人对他们周围孩子的关注与爱。马克斯的父亲在得知儿子不再孤单,有了朋友罐头后,也开始表现出了互敬互爱的模式。在这些父母有意义的交往中,越来越多的孩子开始得到他们需要的爱和关爱。这项服务甚至被地方媒体认可,并成为了社区的一项重大项目。这样的社区不仅在帮助罐头和马克斯等人真正融入社会,并且还有助于所有孩子长大后成为更有潜力的个体。
通过读《罐头里的小孩》,我们看到了生命的真谛,认识到人与人之间的互助和协作的重要性,也明白了大人与孩子之间关注与爱的力量。小说中的马克斯和罐头为我们呈现出一个美好、勇敢,也充满了爱的世界,这个世界需要我们更加关注,爱我们周围的人们,共同把这个世界变得更加美好。
小孩观后感 篇2
孙老师的这本书让我想到一个人--舒庆春老先生。他们写作风格几近一致。都是简单语言塑造生动人物。
翻扉页;轻阅读;观小孩;赏春天。冰心奶奶曾说过:"只拣儿童多处行。"可谓孩子与春天是分不开的。
在序章内的每一章都颇有趣,简单而不失简约,微小而不失犀利。每个都正中主题。作者童年的琐屑回忆都放了进去,真实、动人的还原了一幅画面。作者在写此文章时,他早已融入这篇文章内,再次回到儿时,以孩童的角度来写。每一幅画面都是那么真实,让你情不自禁的想到自己的童年。
孙老师所记叙的儿时回忆很大众化。几乎在那时的人们都有过类似经历,所以很容易勾起回忆。简单的语言塑造出那时穷苦,但正是在这个环境下,我们也在苦涩中寻求甜美。
这些场景中,我最喜欢“年是给小孩过的”这一章。因为家家过年都是为了得到好运头。怎么说是为小孩过的呢!这就很吸引我。当我看了这篇文章后,我才明白:过年时大人们的活儿有很多,而我们小孩则可以放手地玩,又有新衣服穿,又有饺子吃、大馍吃,还能只凭几句话就赚到压岁钱...
这里面的插图也颇为有趣。几个小人(包括小毛孩及大人)就生动活泼地再现了当时的情境。这些画注重的不是形,而是意,根据这幅插图你所能想象出来的情景。看这章累了,看会儿插图,联想一下那情境,自然而然就放松了许多。看他们的笑容,就像阳光那般温暖;看他们的小手,就像雏鹰一样可爱。望着他们,仿佛又回到了从前,与伙伴在瓜地里偷瓜,在草坪上打滚,在过年时贴对联......
关上书,看到书后写着些字"漫步在童年的小路上,你是否闻到了春风里的花草香。愿春天和梦想常留你我心间!"春天的美丽,童年的美好。组成了我们现在的美愿!
小孩观后感 篇3
这个假期我读了一本很有趣的书——《长尾巴的小孩儿》,在书中我学会了很多道理。
阿内是一个“糟糕”的魔法师,因为性格原因,他一上台表演就会紧张的冒冷汗,所以每次表演都会以失败告终。
阿内改行做了教师,一年级的小朋友们让阿内更是头疼,调皮捣蛋爱逃学的余林风,爱哭鬼徐杏儿,丢三落四的伍易,还有总是认为自己长了尾巴的路奥同学。虽然阿内的魔法表演总是不成功,但面对孩子们出现的各种问题时他总是很巧妙的化解掉,就比如说路奥遇到的长尾巴事件,他机智的利用了一个小小的魔法使路奥相信了自己没有长尾巴的事实,解除了路奥的困扰。
阿内是一个不完美的魔法师,但他却是一个有爱心有耐心,帮助同学们解决任何困难的好老师。在和孩子们相处中阿内也找到了自信。
书中还有很多有趣的故事等着我们去探索,读书是我们发现更多精彩世界的钥匙。同学们,让我们拿起“钥匙”去开启书海的大门吧!
小孩观后感 篇4
《长尾巴的小孩儿》是一本非常有趣的书,刚刚读这本书的时候就被书的内容深深吸引,第一章《最最最最最糟糕的魔法师》讲述的是主人公阿内是一个生活不开心的小男孩,有一天他正在街上走着,突然被一个神秘的魔法师拦住。那个魔法师说:“阿内,你天生是个魔法师,跟我走吧,做我徒弟,我会教你这个世界上最神奇的魔法”于是阿内开启了他高兴与糟糕的生活。
我在最近的一段时间也开始我的新生活。不!应该说是在一年之前,那是20XX年9月1日我成为一名小学生。跟以前不一样的是上课不能像学前班那样自由,上课要遵守课堂纪律、下课去洗手间也要按学校的要求做、作业要工整。
刚刚开始我有许多的不习惯,在考试的时候我不认真写卷子。老师说我不应该这样做,老师把我的情况告诉了妈妈说,让我意想不到的是老师特别维护,我都感动地哭了出来,在老师的帮助下我也渐渐的适应了新的校园生活,彭老师我会记住您对我的孜孜教诲,感谢老师对我的鼓励和帮助,我会加油的!
小孩观后感 篇5
在暑假里,我阅读的书有《伊索寓》、《哈利波特》、《周恩来传》、还有《装乖的小孩》,《装乖的小孩》这本诗集给我的感触很多。
好记性不如烂笔头,好的思想就要写下来。《装乖的小孩》是本诗集,是由一首首小诗组成的,每首诗都是纯真的,充满了童语。就像礼物这首诗中写的:秋风送来了黄叶子、红叶子小蚂蚁却不满意对它来说这些积木太大了;再如树上的猫头鹰一只眼乖乖睡觉另一只眼偷瞄着月亮啊,它也是个装乖的小孩!把一只猫头鹰当作一个小孩子,童心无限。
在现实生活中,我也算是一个装乖的小孩。在老师面前我会萌萌地乖乖的,搏得老师的芳心,但在同学面前我又是活泼的;在长辈面前很文静,深受他们的喜欢,但是在弟弟妹妹面前,我就会变成大姐头。我玩时会很疯,全身都是汗像只落汤鸡。妈妈时常打趣到:我家有只小白猫,淘气、顽皮、又可爱。听了妈妈的话,我想我也是个装乖的小孩吧!
《装乖的小孩》是一本诗集,诗虽短,但这些诗都是来源于日常生活中。我们平时只要细心的观察,处处留心、细细品味就能发现生活中的美。
小孩观后感 篇6
推开封闭的窗,让屋顶的阳光照亮心灵!这句话来自于我这几天看的一本书,名叫《屋顶上的小孩》。看完这本书后令我回味深长。
这本书讲述了清晨,住的派蒂姨妈家中的薇拉和她的小妹克拉爬上了屋顶的时刻,两个女孩此刻的心情竟十分的沉闷。自从薇拉和克拉最小的妹妹宝宝夭折后,她们全家陷入了深深的悲痛中,难以自拔。宝宝死于一次食用错事物的`情况下,喝了不干净的水。她死后,小妹克拉也不再开口说话了,家中一片混乱,没有正常的生活规律。热心的派蒂姨妈为了使她们全家早日恢复正常的生活,决定趁暑假期间将薇拉和小妹接到自己家住一段时间。好让她们心力交瘁的妈休养一下。
可万万让派蒂姨妈没有想到的是,这两个女孩子的心始终让她摸不透。而且竟与她格格不入。这令她非常气恼,好在有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈和这两个孩子之间,才使得家中的原已火药味儿十足的紧张气氛得以缓解。最终,派蒂姨妈终于读懂了两个孩子的心,而这两个孩子也不再怨恨她们的姨妈了。小妹也重新开口说话了。姐妹两盼望着早日回到妈妈的怀抱中,而这一天已经到来。
本书的作者是奥黛莉。克伦毕斯,她告诉我们一些很多人经历着,却也许不够珍视的片段。
小孩观后感 篇7
近日,我读了《小孩的心》这篇文章,对我感触很深。
文章讲了这样一则故事:一个单身女子刚搬进新家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与一个小孩子。有天晚上停电了,那个小孩子敲开了单身女子的家门,问道:“你有蜡烛吗?”单身女子怕穷人家依赖她,就说自家没有蜡烛,孩子便从怀里拿出两支蜡烛笑着说:“我和妈妈都怕你一个人住又没有蜡烛,就带了两根给你。”此刻,那位单身女子热泪盈眶,将那个小孩子紧紧抱在怀里。
读到此处,我与那位女子一样感动。虽然他们都是穷人,但他们的心灵闪着金色的光芒。一个如此贫穷的家庭,如此善良的心灵,当小孩拿出蜡烛时,无言感动如潮水一样包围你我,宁可自己付出多一些,也要帮助别人!他们的行动诠释了什么叫真、善、美。
让我们像文章中的孩子以及他们的家人一样,用爱心去温暖世界吧!因为只要人人献出一点爱,世界就不再寒冷,不会再有自私与吝啬了。
小孩观后感 篇8
《装乖的小孩》是青年诗人袖哀自写自画的一本诗歌集。袖哀以稚嫩纯净的文笔记录了生活中的点点滴滴。放下这本书后,许多精彩的故事在我脑海里若隐若现,不经意间我也明白了许多道理。
《时间停止的日子》看到这个标题后,我不禁感到奇怪:时间怎么会停止了呢?我带着好奇心猛地扎进诗里。八月十五,丢掉指针的钟表盘,明亮的挂在天上。原来这首诗写的是中秋节,而且时间并没有停止,作者只是把月亮比作了没有指针的钟表盘。那为什么时间会在这一刻停止了呢?看到了眼前的那张全家福照片,我恍然大悟:每当我们在经历最幸福的时光时,我们总会希望时间在一刻永远停下,让那些美好永驻心间。
《神枪手》乌云在湖面上练习射击,每一颗雨滴都正中靶心,可它不能算神枪手,因为那一圈圈靶环,都是后来才画上去的。多么惟妙惟肖的拟人啊!作者巧妙地把雨点落入水中的波纹比作靶环,把雨点比作神枪手的子弹,这种富有想象力的文字让我感到身临其境,仿佛眼前有着一面波光粼粼的湖,顷刻间下起了疾风骤雨。
《魔法》有一个孩子问他的爸爸爷爷去哪儿了,爸爸回答道:爷爷去魔法学校学隐身术了。我们不难猜到,爷爷已经离开了这个世界。父亲在这里撒了一个善意的谎言,但他不想让孩子担心和难过,又不得不把这样一个事实告诉孩子。如何面对死亡是一个沉重的话题,但正如诗歌所述你瞧天上的太阳,就是他提着红灯笼,来看他的乖孙啦,死亡只是换了一种方式存在,我们对亲人的感情将永驻世间。
书里还有许多故事,每一篇诗歌都对应着一幅画面。闭上眼,想象这些场景,一切都是那么纯净,我的思绪也被缓缓引向远方
小孩观后感 篇9
这个暑假,我看了很多书,其中,我最爱看的就是《装乖的小孩》这本书。
它是一本儿童诗集。每首诗篇幅都很短,最短的一篇《窗外》,一共才18个字,最长的一篇《野餐〉也才35个字,读起来非常轻松。
这本书是从儿童的视角来写的,写的内容大人们一般是不会注意到的,就算注意到了也不会太在意。比如《宝贝》
大雁飞走前
一定在树下藏了什么宝贝
要不秋风怎么会把落叶
一片片掀开
这首诗描写的其实就是秋风掀开了落叶,谁都能看见,可是大人不会有什么想法,小孩却会产生很多奇奇怪怪的想法。
诗歌里用的都是儿童的语言,很短很明了,描写的却是各种各样很有趣的场景和想法,比如《慢》
蘑菇反应真慢
雨停了才撑起花伞
整首诗都是用小孩子嘴里的话说的,《姥姥的小院》也是
姥姥的小院
一半种菜
一半留给我们跳房子
诗里面的插图也很有趣,有的用毛笔涂抹几笔点上几下,有的用铅笔画上几笔长长短短弯弯曲曲的线,有的用彩笔一大片一大片的涂画,所有的画都很像小孩子画的,但其实是作者自己画的。
这些诗大多数都运用了拟人或比喻的修辞手法,使诗句更加生动有趣。比如《荷塘》
大清早
露珠在荷叶上摇摇晃晃
像刚出生的小骆驼
还站不稳脚
我读了这本书,觉得作者袖哀一定是一个幽默有趣的人。我猜他今年应该30岁左右,说话的时候笑眯眯的,平常肯定也爱笑。我很喜欢这样的人,我想我的同学应该也会很喜欢他的。