初中下雨日记推荐

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初中下雨日记 篇1

黑云翻墨未遮天。

蝉鸣终于不似先前的亲切，变得聒噪起来。愈来愈沙哑，愈来愈惊慌失措;尔后，又无助地呐喊，似乎陷入了前所未有的绝境。旋即，又振翅欲飞;倏地，却无力地掉落在地，连声响儿都没有。

放在茶几上的水杯，本还有半杯水;但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失，拼命往底钻，还是无可奈何，只觉得自己的身体变轻了，在上升;忽的，化作一缕青烟，缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯，才发现杯中已无甚水。

渴啊!少年冲到水龙头前，“咕嘟咕嘟”猛喝了几口，还嫌不够。实在忍不了了，就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢?只需坐在门槛，不消一时，头发就有干巴巴的了。望着即将融化的柏油马路，他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴，声嘶力竭地呼喊：“我要呼吸!我要呼吸!”

一股热浪袭过，路边的小草随之蔫下了脑袋，无精打采，容貌尽去，导致小花也失去了往日的明媚;树上的绿叶打着卷儿，毕竟丢失了绿的色彩，枯黄得像贫瘠的土地;集市上的水果更是损伤惨重，水分流失，惹得商人咬牙切齿，怨声载道。

蜻蜓飞得更加低了，越飞越慢，最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去;水位明显下降，鱼儿却拼命往上钻，仿佛已经透不过气儿来了。

一片死寂。

纸张就在即将燃起的时候，只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……

于是，大街小巷，一把把纸伞多了起来，欢乐跳舞;池塘边，一大群男孩洋溢着微笑，吃惊而又略带喜悦的拾捡着胖鱼，一条，两条……

初中下雨日记 篇2

初中下雨为题目的日记范文整理1

伴着那轰隆隆的巨响，欢快的天空的精灵――雨来到了大地!

呵，无数个豆大的雨点向着大地劈劈啪啪地打来了!眨眼间，大地简直变了样，建筑物都披上了一层薄薄的轻纱，的叶子、花朵都和雨点来了一次亲密接触，爷爷家的牵牛花则十分顺从，叶子从上到下，接连点起头来!原来由于牵牛花头小尾大，简直像一座绿色玲珑塔，所以雨点滴到小的叶子上，再滚落到下面的叶子上，这样依次往下，可有趣了!

不知不觉中，从屋顶上渐渐地垂下一条条细细的“线”，雨下得越大，“线”越粗，从屋顶上奔腾而下，与更多的汇集在一起。“哗啦啦”，豆大的雨点在地上唱着欢快的歌，地上溅起一层雪白的雨雾，美丽极了!风儿变柔了，空气新鲜了，而雨却在大地上变出了一个个小水洼，一条条小溪!大街上，越来越多的美丽的“花”开了，有白的、绿的、红的……它们还调皮地跑来跑去，穿梭在马路上，有趣吧!

望望天空，仍然黑压压的，不时天空中划过一道亮光，随后带来一声轰轰的巨响，仿佛一个调皮的小精灵，冷不丁给人一个惊喜!

窗前凉风微微吹来，不禁让人困意四起。正在哈欠连天呢!突然发现外面的一切悄悄静了下来，雷声消逝了;花朵也悄悄绽放了;雨渐渐小了;路上的行人渐渐多了;天空渐渐放晴了!阳光穿过乌云，射到湿润的大地，这阳光仿佛一针兴奋剂，大地又充满了活力，来迎接新的一天了!

“哈欠、哈欠”，朋友们，看来我真的太困了，再见!

初中下雨为题目的日记范文整理2

下雨了，空气沉沉的，天暗暗的。一团团迷雾挡住了人们的视线，世界好像一下子变小了许多。

下雨了，空气十分逼人，任何豪情壮举都铺展不开，一切色彩斑斓的景致都消失了。我坐在窗前，透过玻璃看着外面。看着外面的路在雨的冲刷下更泥泞难走，看着院中的花在雨的打击下零落不堪，看着路上的行人在雨中艰难的走着。

暗淡的光照着密密的雨脚，一滴雨撞击到地面，碎了。碎成了一潭水，再也聚集不起来了。就好像我心中曾拥有的那无数个梦想，一个接一个的破了。破的不留痕迹，破的干净利落。

人在室内，可心早已飘荡出去了，飘的很远很远。我好像就是着雨中的一个者，这雨款款的剥夺了我的活力，让我对任何事都那样敏感畏怯，没有安全感，也没有方向感。我没有雨鞋和伞，只能淋着雨在泥泞的路上艰难缓慢的前进，有时还会倒退。迷雾挡住了我的视线，常常辨不准方向。我好像陷入了僻远、孤苦的境地，无法自拔。我好怕，怕自己会跌到，沾的满身是泥，且没有勇气在爬起来了。此刻多希望找一个避风港，安逸的休息一阵，哪怕只有一分一秒。可是我不能，我不能停止，不能颓废。因为我仿佛又看到了阳光下那个曾经快乐、疯狂、自信的我，想起了雨中有过的点点成就。才恍然：我不能放弃，即使雨很大很大。

是的，我不能放弃，更不能迷失，或许明天就会是个晴朗的早晨。雨后的清晨，铺天盖地的奔泄着一种兴奋剂，会让我把雨忘的差不多，留下的只有淡淡的、阴阴凉凉的感觉，让我回味无穷。灿烂的阳光会再度降给强大的力量，支持我走完这段旅程。

初中下雨为题目的日记范文整理3

滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。

雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。

雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。你可以静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。

初中下雨为题目的日记范文整理4

冬天在我们快乐的笑声下悄然无声地过去了，春天又踮起脚尖飞到了我们的身边来。春天又来临，免不了一场春雨，但那场春雨，是我见过最美的一次……

今天星期五，天气预报说明天要下雨，我心里嘀咕着，真是的，最讨厌下雨了，又要带伞。清晨，开始下雨了，我揉揉眼睛，然后望着我不足三步远的蒲公英，不经意地向外望了望。“其实下雨没我想象中的那么讨厌的嘛！”我笑嘻嘻地说，这春雨不是可怕的倾盆大雨，而是温柔的蒙蒙细雨，渐渐地，我爱上了这个滴滴答答唱着歌的雨姑娘。

我换了衣服，洗漱完毕，匆忙地跑下了楼。哇！我突然感觉是第一次真正地看清了这个世界，这个五彩缤纷的世界，这个充满过我们孩子笑声的世界。在春雨的沐浴之下，玫瑰花像红扑扑的玛瑙一样，红得水灵，美得让人眼前发亮，当然，我种的蒲公英种子已经发芽了，它们顽强地生长，发芽，这次的雨让他们有了足够的力量向迈出了大大的一步。

这时间过得真快，一转眼就到了晚上，雨还没完，我又跑下了楼，因为我迫不及待地想看一看晚上的春雨是什么样子。“哇！真漂亮。”我情不自禁地说到，那时我看到墙脚边有一棵狗尾草，它的毛嘟嘟的叶子已经有了许许多多的露珠，它们晶灿灿的，当然，这是在灯光的照辉下。站在中间，向天上一望，我看到了“雨柱”，“哎呀！”天上的雨点毫无忌惮地落到了我的眼睛里。

回到了家，打开，听起了武艺的《下雨天》，我也跟着唱起来，想到了下雨时的情景，正好听到了：“下雨天，在窗前，我看见眼前，淋湿的一切哭泣的世界，感动着寂寞的夜……”

初中下雨为题目的日记范文整理5

下雨了，从昨夜时分一直下到现在，淅淅沥沥，点点洒落，本该有的快乐心情却被这场雨彻底打乱了，雨却还没有要停的意思。看着窗外那雨渍花落，红散香凋，便有几份凄迷，更有几份感伤了。

昨夜时分正在我那温馨的小小世界无忧的睡着，突然听见妈妈大声喊我，要我一起摘衣服，诶――无奈只好起身和妈妈一起摘下衣服。摘完了我却怎么也睡不着了，自己一个人开始坐在房檐下看雨，看那水晶一样的雨珠从无尽的天空落下，像那天真快活的天使般自由自在的飘落，最终重重的摔在地上变成了地上的滩滩冰水。可是，并不是一味的落下破碎，你用心去看，会看到雨滴在生命的最后一瞬间用尽全身的力气将生命的碎花绽放！看！一个小小的雨滴都要将生命的光彩绽放，我们为何不要呢？回顾一下我们自己，总是给失败去找很多很多的理由，这又有何意义呢？有句话大家常说：只为成功找方法，不为失败找理由。说得不错，很容易理解，为了成功去寻找适合自己的方法，失败了不要灰心，也不要去找那些理由来掩藏自己的失败。因为已经失败了，泪水并不能换来希望，只有自己辛勤的汗水，才可以浇灌出理想的花儿。

走到屋外，我继续欣赏着美丽的雨滴。同样雨也如同花草树木一样，能否成为风景，还取决于人们的心情，久旱逢甘霖，不论在谁的眼里，都是一份美丽。例如现代代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”，虽然不能因此来判定他对雨的喜恶，却由此可见周先生对雨多少有些无奈。记得还有人曾把她的闺房称为“听雨轩”，想她也是一个爱雨、喜雨、恋雨，对雨有着别样情怀的人了。

雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致，就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样。对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。不要说破坏了你的心情，而说你的心情破坏了雨的美丽。

雨中的你是否还在忧愁呢？让我们仰望天空，用美好的心情去迎接雨后灿烂的阳光吧！

初中下雨日记 篇3

曾聆听过无数首动听悦耳的声乐，都不能打动我的心弦。唯有你--雨，你令我难以忘怀的那便是你无私奉献的精神和拥有你那天籁奇迹般的音乐天赋来敲响那些迷失了方向的人们。

“嘀嗒嘀嗒……”望向窗外，原来这时夜色已渐渐朦胧，这声音便是你雨水滴落的声音，对于我来说这声音就像是一个个美妙的音符，弹奏出丰富多彩，动听悦耳的旋律。原本生活枯燥乏味、单调到不行的一切，被你这拥有世界上所有乐器都演奏不出来的音乐家，给生活增添了乐趣，让人赏心悦目。听--“根据新闻报道我国大部分干旱地区，因为这场及时雨得到了缓解。”雨，你听到了吗？大家都在赞赏你的伟大功绩呢！你真是一场“久旱逢甘雨”。你滋润了正要因无水可汲的大地伯伯，给了他生的希望，也给了生活在大地上的人类，动植物一次生的希望，就像在黑暗中看到了一束光明，那样令人兴奋，激动不已。你这及时雨啊，你是生的希望，爱的使者。

闭上眼，伸出双手，感受滴落在手心里的雨，是那样的清澈明净。蓦地，回想起自己心中的多次伤感，随着渐渐滴落的你--雨，我才知自己的心中一直埋藏在深处的忧伤是那么微不足道。有人说雨是心情的指挥棒。雨天，细雨绵绵，容易使人心烦。但暴热的天气，细雨纷飞，又会使心情为之一爽。有时候，滔滔洪水给人们造成了不可估量的损失，甚至危及人类的生命。

听到这些，雨，你可能会眼泪泛眶，可是，我始终相信你且永远坚定与你，你只是一时的无知，你的本性善良无比，你渴望得到人们的期许，不知道如何做到人们的喜欢，你不知道哪里需要你，不过你知道的那便是你有恩于大家，你不求大家的回报，无私奉献那便是你可亲可敬的精神。

雨丝条条，天地变成白茫茫的景象。这是我所喜欢的。不久雨停了，乌云飘走了，太阳出来了，大地上的一切显得更加比之前清晰了，让人眼前一亮的感觉。雨后这种清晰，便知你，雨，帮忙冲刷了大地上的尘埃颗粒。花儿经过你的冲洗，心情变得神清气爽了，喜笑颜开低尽情开放她本拥有的那种独特的美。这才便是人们所说的“雨后天晴”。

此刻，我的心情如清新脱俗般的白莲盛放一样，为之一快便脱口而出：“下雨天，真好！”

初中下雨日记 篇4

篇一：下雨天

教室里有人“唰唰唰”埋首写着功课，有人宁静的阅读着，窗外由远而近传来时钟般规律的“滴答滴答”声，节奏瞬间加快，啊！天空下起了倾盆大雨，天神给予大地欢马奔腾般的雨水，声势壮阔。街上的人们纷纷避雨，花草树木则是随着雨势摆动身躯，打着拍子，大地将共同演奏一首下雨天狂想曲。

路上的车子纷纷减速，乱了秩序，原本畅行无阻的马路因为这场突如其来的大雨而挤得水泄不通；行人纷纷掏出雨伞，撑开一朵朵的伞花，形成一片流动的“花海”；没带伞的人赶紧拿着包包充当雨具，仓皇躲雨。正在打球的人，丝毫不受影响，形成名符其实的“汗如雨下”；小孩子抛开大人平时的叮嘱，在这雨中尽情嬉戏玩耍，双手捧接雨水互相泼洒，玩得不亦乐乎。

渴望甘霖的花草开心的张大了嘴，大口大口喝着这甘甜的雨水；大树原本即将干枯的身子，因为这场雨重现生机，开心的伸出双手迎接。小花随着雨开心摆动，成为雨中舞者；小草弯着腰恣情的享受顶级的SPA。花草树木把握当下洗了一次舒舒服服的澡，纾解疲劳。

蚯蚓从土里钻了出来，青蛙跳出田埂，清了清喉咙，一展歌喉。水里的鱼儿游到叶面下躲雨，鸟儿蝴蝶及蜜蜂似乎能预知雨的到来，早已消失得无影无踪。这场大雨让路边的小狗避之不及，害得它狼狈不堪，变成了“落汤狗”，赶紧躲到屋檐下，奋力的将身上的雨水甩干。

大雨来得快，去得也快，雨过天晴，乌云散去，太阳公公露脸，天空出现一道彩虹，人们纷纷拿起智能型手机，记录彩虹的美，这应该是天空演奏完美雨天狂想曲后骄傲的微笑吧！

篇二：下雨天，真好

曾聆听过无数首动听悦耳的声乐，都不能打动我的心弦。唯有你--雨，你令我难以忘怀的那便是你无私奉献的精神和拥有你那天籁奇迹般的音乐天赋来敲响那些迷失了方向的人们。

“嘀嗒嘀嗒……”望向窗外，原来这时夜色已渐渐朦胧，这声音便是你雨水滴落的声音，对于我来说这声音就像是一个个美妙的音符，弹奏出丰富多彩，动听悦耳的旋律。原本生活枯燥乏味、单调到不行的一切，被你这拥有世界上所有乐器都演奏不出来的音乐家，给生活增添了乐趣，让人赏心悦目。听--“根据新闻报道我国大部分干旱地区，因为这场及时雨得到了缓解。”雨，你听到了吗？大家都在赞赏你的伟大功绩呢！你真是一场“久旱逢甘雨”。你滋润了正要因无水可汲的大地伯伯，给了他生的希望，也给了生活在大地上的人类，动植物一次生的希望，就像在黑暗中看到了一束光明，那样令人兴奋，激动不已。你这及时雨啊，你是生的希望，爱的使者。

闭上眼，伸出双手，感受滴落在手心里的雨，是那样的清澈明净。蓦地，回想起自己心中的多次伤感，随着渐渐滴落的你--雨，我才知自己的心中一直埋藏在深处的忧伤是那么微不足道。有人说雨是心情的指挥棒。雨天，细雨绵绵，容易使人心烦。但暴热的天气，细雨纷飞，又会使心情为之一爽。有时候，滔滔洪水给人们造成了不可估量的损失，甚至危及人类的生命。

听到这些，雨，你可能会眼泪泛眶，可是，我始终相信你且永远坚定与你，你只是一时的无知，你的本性善良无比，你渴望得到人们的期许，不知道如何做到人们的喜欢，你不知道哪里需要你，不过你知道的那便是你有恩于大家，你不求大家的回报，无私奉献那便是你可亲可敬的精神。

雨丝条条，天地变成白茫茫的景象。这是我所喜欢的。不久雨停了，乌云飘走了，太阳出来了，大地上的一切显得更加比之前清晰了，让人眼前一亮的感觉。雨后这种清晰，便知你，雨，帮忙冲刷了大地上的尘埃颗粒。花儿经过你的冲洗，心情变得神清气爽了，喜笑颜开低尽情开放她本拥有的那种独特的美。这才便是人们所说的“雨后天晴”。

此刻，我的心情如清新脱俗般的白莲盛放一样，为之一快便脱口而出：“下雨天，真好！”

篇三：下雨天真好

“滴嗒，滴滴嗒……”一觉醒来，便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声，我兴奋地一跃而起，拉开窗帘，推开窗户，往外一伸手，雨点儿调皮地蹦在我的手心里，握起手来一抓，水珠又从指尖溜走了，仿佛还笑着说：嘿嘿，你抓不着我！我迅速穿好衣服，飞跑下楼，拉开大门冲进雨中。

这春雨不像冬天的雨那样寒冷刺骨，它是温暖的；这春雨不像秋天的雨那样萧瑟凄凉，它是美妙的；这春雨不像夏天的雨那样轰烈短暂，它是细腻的。立在雨中，感受着自然的亲切触摸，如丝绸般舒适，又伴着缕缕春风拂动，似乎妈妈呵护着我。

我跳跃在雨中，溅起片片水花，射向四方。我跳着转着，忽然，眼前一亮，我发现，在春雨的洗涤下，路旁的树木焕然一新，长出片片嫩绿的树叶；田野上的小草儿纷纷昂起了头，吮吸着自然的甘露；屋檐下，从遥远南方归来的燕子也扑动着翅膀，似乎也想感受着雨中的欢乐。还有那远处金黄的迎春花绽放着笑脸，注视着这充满生机的大地。看着看着，我不禁被迷住了，脚下停止了跳动，快步跑到树下，用指尖轻轻地触碰那娇嫩的绿叶，叶子抖了抖身子，开着玩笑把身上那晶莹的雨珠挥上我的脸颊。

在这时，流水也赶来了。

潺潺的溪水缓缓流过，他向春雨打声招呼“汩汩……”雨点们仿佛是遇见了大哥哥，都朝他挤去，纷纷冲进他的怀抱，发出“叮咚，叮咚”的脆响。这声音真像那小鼓敲动的声音，引来了爱音乐的风姑娘，她在林间舞蹈，树哥哥们纷纷应和，发出“沙沙”的声音为她伴奏。竹林里，躲藏在地下的春笋儿也冒出头来凑热闹，想看看这美妙的表演，不知不觉中竟拉长了身子，陶醉在悦耳的乐声中。

一旁的小草手拉着手，摇头晃脑地听着，让人看得如痴如醉。

“叽叽”一声脆响混入了这场表演之中，抬头一看，原来是飞鸟家族的歌唱家黄莺也赶来为我们助兴。这一种种天然的音乐混搭成了一种曼妙的交响乐，丝毫不逊色于举世闻名的《月光曲》。听着这动听的乐曲，我仿佛也成了他们其中的一员，在风中起舞，在雨中歌唱，那欢乐的气息弥漫在天地间。

许久，春雨慢慢退去，大地在这精心的洗礼后，呈现出一幅精美的画卷：太阳公公洒射着金色的光芒，彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳，仿佛是那天边的一张笑脸，灿烂而美丽。

啊！下雨天，真好！

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下雨天的日记十五篇

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下雨天的日记【篇1】

雨，依旧在淅淅沥沥地下着，不急不躁。摆动着那轻盈的身姿，素雅静谧，柔和诱人。

下雨的时候，尤其是细雨在万物复苏之际，似乎才能品味出其中的味道。

小时候，喜欢这涓涓细雨，它一天到晚不停地从天空飘洒而落。偶时常喜欢打伞玩耍于庭院之中，那雨珠顽皮地顺着雨伞轻盈滑落。“滴!”降在雨水中，泛起一圈圈儿小小的涟漪，美极了。随即将雨伞在手中转动，它顿时像一束“伞花”，而那晶莹的雨滴，更像是给“伞花”镶上了一圈水晶。抛开伞花，我大胆地去吮吸自然的甘霖，这一切都是它的杰作，它改变了这个枯燥的世界，它使我们的眼前五彩斑斓。

品尝雨滴的味道，平淡无奇，但却芳香四溢。因为里面有桃花梨花的香粉，有柳叶抽新的绿汁，更有来自天然加工厂的水分，相互融合，细腻而又清爽，回味而又纯正。

下雨的时候，烦恼化作乌云，即之烟消云散。我忘乎所以，自由地与它作伴。雨淋湿了发辫，可我浑然不知，因为下雨的时候。

下雨天的日记【篇2】

我独自站在窗前看着，看着窗外下着的雨，雨下得很稀，很细，但很认真。慢慢的雨水滴在我的手上，却溅在我的心中。我抬头看天，天上乌云密布，雨没有一丝想停的念头，雨一直下着，我的心里却压抑万分。 现在早已是秋天，每下一次雨，就会更冷。所以对于我这个怕冷的人来说，是很厌恶下雨的，甚至可以说是惧怕下雨。 雨声滴滴答答，让我心烦，我看了看手表，五点多了，虽然很晚了，但我还是想站一会。因为下雨，路上的行人很少了，车子也一样。 我静静地望着马路，看着长长的路，却不知它到底蜿蜒到何方。

许久，马路上出现了一个打着雨伞的人，我看见他的手上还拿着一个雨伞，我不得其解。我看了看那条路通往的地方，哦，原来他是来接自己的孩子的，现在这个点，也该是孩子放学的时候了。突然，我的心里划过一丝温暖。接着，那条路上出现了许多打着雨伞的人，而他们每个人的手上都拿着一把雨伞或孩子穿的小雨衣，那些人都是来接自己的孩子的，我看着这一幕，这暖心的一幕，看着他们来，看着他们在这条路上远去。而我，也将用我的双眼，护送他们走到远方。 他们在这条路上消失了。不管雨下得有多大，不管天晴还是下雨，他们都会来接他们的孩子，这一点，我深信不疑。我静静地看着，我知道他们一定会回来，所以我一定要等他们回来。

等了许久，我从马路的尽头看见了一个高大的身影牵着小小的身影，慢慢的向我这边走来，紧接着，又有许许多多的身影浮现在我的眼前，他们牵着自己的孩子，在雨中行走，宁愿自己淋湿，也不愿让孩子淋上一滴雨点，我认真的看着这一幕，不禁悄悄流下泪水，回想起小时候父母冒着雨到学校接我的场景，我看着他们远去，直到自己看不见他们。 过了一会儿，雨突然停了，而我的泪水却没有停。

下雨天的日记【篇3】

六月十一日 星期二

今天，我们好不容易有体育课，早上还是太阳公公出来的时候，我都快变成快烧焦的怪物了，没想到很突然的，下午太阳公公回家睡觉了，换成可怕又无情的乌云出来了，就下起永无止尽的下雨天。

我感觉很悲哀，我最喜欢的体育课泡汤了，换成最讨厌的数学课，还有一次，本来我们要开开心心的去玩，我们要准备出门的时候，就看到下起濛濛细雨，越下越大，几乎快淹没了整个城市，结果我站在那边，就默默的走回温暖的家。

我觉得雨天长得像大鼻涕，很恶心，被淋到感觉会黏黏的，感觉很想时间倒转回去拿雨伞。下雨我会看到街上都没有人，空空的，感觉很像鬼屋，所以我都不喜欢下雨天，因为都没有像晴天一样的热情，所以雨天跟晴天是不同的。

我觉得雨真的好无情，都不给人面子的，因为雨不能出去玩，所以才忌妒我们可以出去玩的人，可是如果没有雨，不仅我们会缺水，大自然也会干枯然后死去，所以我希望雨可以学会分配时间，在我们要出去玩的时候不要下雨，才不会破坏了我们的计划。

又下雨了，我的心情从一百分到三十分的最痛苦的一刻，还要走回培训班，回去就变成落汤鸡了，一天的心情又被毁了，雨真是所向无敌呢！

下雨天的日记【篇4】

July 22, cloudy

Today I got up early in order to wait for the legend of the total solar eclipse was visible. Why is the legends? Because not seen.

But from 7:30 a.m. start raining, I was depressed. Ok just online see the news experts say YinYuTian look more like shock, total solar eclipse was visible because originally clouds and thick, plus the dark sky will total solar eclipse was visible.

7月21日 雨天

今天天气很舒适，虽然天气预报说今天是阴天，可是下了点小雨，很凉爽。

天气预报说今天是阴天，本来都和朋友们约好要去打篮球的，可是很遗憾，在下雨没法去玩。下午雨停了之后有去超市帮妈妈买菜。总的来说今天心情不算太坏。

下雨天的日记【篇5】

一年级下雨天的日记

今天是一个阴雨绵绵的日子，下了一整天的雨。我觉得雨天有一种特别的魔力，让我充满了想象力和探险的冲动。下雨对于我来说是一种特别的享受，于是我迫不及待地穿上雨衣，戴上雨鞋，踏进了这个有趣的雨天世界。

早上，当我打开窗户的时候，一股清新的气息迎面而来。窗外的世界被雨水洗刷得干净明亮，一切都显得格外清晰。我沐浴在细雨中，感觉每一滴雨都在亲吻我，带给我一种特别的舒适和平静。

于是，我决定去院子里玩一会儿。院子里的泥土湿漉漉的，小草也长得更加茂盛了。我仔细观察了一下雨滴的样子，发现它们有各种各样的形状，有的像小珍珠，有的又像小蘑菇。我随手捡起一片树叶，看着它在雨滴的沐浴下，变得更加鲜绿。我跳进小水坑里，享受着与雨水的亲密接触，我真的觉得自己变成了与大自然融为一体的小精灵。

接下来，我决定去探险一下学校附近的小溪。已经连续下了一整天的雨，小溪变得更加宽广了，水流湍急，冲刷着河岸。我沿着小溪边悠闲地漫步，留心观察着周围的景物。我看到了远处的青山被雨水披上了一层淡淡的薄雾，仿佛是一幅朦胧的水墨画。在小溪旁边，有一片丰美的土地，有很多细小的蘑菇在地上冒出来，它们像是一个个小森林精灵。

除了雨水，我还发现了一些昆虫也喜欢雨天。在草地上，我看到了一只小青蛙，它跳啊跳，像是在与雨水比赛。还有一只漂亮的彩蝶，它轻盈地在我身边飞舞，好像是在与我共舞。我发现了一只小蜗牛，它的壳上还点缀着一些小水珠。我轻轻地把它放到手心里，感受着它慢慢爬过我的手指的感觉。这样一天的探险下来，我真的觉得自己像是和大自然建立了一种特殊的联系。

傍晚时分，雨渐渐停了下来，太阳露出了害羞的微笑。我带着满心的欢愉和满身的泥巴回到家里，将这一天的奇妙经历告诉了爸爸妈妈。他们听后都说：下雨天也能这么有趣啊！

我很开心，因为我知道我在大自然的怀抱中度过了一个美好的雨天。雨水是大自然给予我们的奇妙礼物，我们需要学会感受和珍惜。我希望我以后还能有更多的机会在雨中畅游，与大自然更加亲近，感受生活的美好。

下雨天的日记【篇6】

下雨天，总是寂静的。雨的声音足以洗刷城市的各种浮躁和喧哗，或许只有这个时候人的内心才可以慢慢沉静下来。

特别喜欢雨后的城市，树是绿油油的，天也变得清蓝清蓝。往日有些残留污渍的街道，也被洗刷得干干净净，整个城市好像也都焕新了一般。往日的苦恼烦闷，便也立刻一扫而空。

最美的'不是下雨天，而是和你一起躲过的屋檐。下雨天常有，而能陪你一起在屋檐下躲雨的人却很少。从青年到暮年，恋人变成了爱人，初恋已成往事，旧爱再也无法提起。年少时候，那些跟你说牵了手就是一辈子的人，最后却却选择了别人，原本相交的两条线后来却随着时光的流逝而越走越远。那些年的情话，你听过了多少，又对多少人都说过？如果真的放手爱，那样会走的更远吗？

雨的午后要是能斟上一杯清茶，那则又是另一番享受。在窗边听着雨声，看着雨滴慢慢变得模糊，似乎氤氲起的茶的蒸汽也和雨的雾气融为了一体，忽隐忽现。生活，就一直这么简简单单该多好，可怜，奔波于世俗，常被些风尘误了双眼，难辨真假。

下雨天的日记【篇7】

提着物品，赶往外婆家，看望他们。路途不远，但蜿蜒曲折，有一段路途二面绿竹丛生，树木茂密，蔽不见日，给人恐怖之感，独自一人路经此小径甚是害怕。‘从迈步开始就不能回走’我告诉自己。就这样，我带着忐忑的心走出了这片森林。我一路狂奔，来到四川地带，定晴一看，似乎毫无变故，依旧是我童年时代目睹的模样。其实随着时间的悄然流逝，一切都在随之而变故：树苗长成了参天大树，我长大了，亲人们也一天天老去。当我脚触在与哥玩乐的那块土地，如今我站此独自惆怅;当我手触清澈的河水，没有了童年与哥嬉水之景，如今吾独自叹。

我跨进外婆家门，就见外婆躺在床上，外爷坐在床边静静守候着，他见我来了，起身迎面而来……我很是痛苦，外婆病着。听着她叙说着后悔经历，我无言，不知如何安慰她……

下午，二舅和大舅来了，“长这么高了啊!”大舅拍着我肩膀说。“嗯，呵呵……”……随着他们走进外婆卧室，大舅为外婆针灸治疗，二舅则辅助他。更令我感动的是：二舅用手替代外婆的痰盂，可谓孝也。临近五时，天下起了小雨。我分别向他们告别，准备回家了，外爷再三挽留，在雨他拄着拐杖，佝偻着腰，步履蹒跚的送我，并仍不断挽留，。

“明天回嘛!”

“我今天回去，改天又来，您要好好保护身体……”“嗯，嗯，”外爷不断应答。

不知我们在雨中谈了多久，最后我们约定：都同时转身往回走。看着他寸步向前移的背影，晶莹的水珠顺着我的面颊滚落，分不清是泪是雨。

下雨天的日记【篇8】

今天妈妈下班带我回家的时候，外面下着倾盆大雨。

我在窗户上看，只见风刮得非常大，呼呼的风声传到我耳边，身旁的几棵大树也被风吹得东倒西歪，枝丫摆来摆去。雨就像是从天上灌下来似的，哗啦哗啦下个不停，路上的行人们不是穿着雨衣就是打着伞，雨衣在风中翩翩起舞，有的伞被风吹折了腰，有的伞就像蒲公英一样，被风吹得在空中飘向远方，还有的伞摇摇欲坠。我和妈妈刚到楼下，我的脸上就被风吹得火辣辣的，雨衣的帽子偏偏不听话，总是向后倒，让我淋到倾盆大雨。我的脚、腿、都感觉冰凉冰凉的，原来是雨把我的鞋子和裤子都弄湿了。

下雨天的日记【篇9】

xx年7月28日星期四雨天

今年的夏天雨水好像特别的多，总是三天两头的下上一场雨，不但影响了人们的出行，就连心情都变得不美丽。

本来最近一段时间发生了好多的事情，能说出口的和不能说出口的，都在自己的心中沉淀着，有的时候会感觉生活真的是了无生趣。

本来想着可以出去散散心或者太阳出来也会将心底的一些阴霾驱散，无奈昨天下午的时候再一次下起了雨，一直下到了晚上。

面对淅淅沥沥下个不停的大雨，好多人都在朋友圈发着找贺涵，当然我们每个人都渴求被爱被宠着，可是生活中哪来那么多影视剧的情节。

自己的心情真的是有一点小郁闷，感觉有太多的事情剪不断理还乱，可是好像又没有什么办法。最后的结果只能是希望能够随着时间的流逝慢慢的将一些事情消化。

以前特别害怕孤单的自己现在渐渐的喜欢上了一个人独处，好像只有在一个人的时候才能够让自己思绪变得冷静下来。

也不断的告诉自己说有一些事情过去了就该忘却，可感觉自己始终做不到。

真的是这么多年来自我修炼不够，总是很多时候把自己折腾的伤痕累累。

以前感觉自己是一个多么真诚的人，把自己对所有人的喜怒哀乐都写在脸上。可是后来渐渐的发现生活中的无奈让你不得不面对一些自己不喜欢的人和事。

如果说这是成长必须要付出的代价，我觉得这样的代价真的有点惨痛。

在自己成长的过程中渐渐的就迷失了自己，忘却了曾经那个真性情的自己。心中的阴霾就像窗外不停的雨一样，剪不断理还乱。这大概是自己最近一段时间生活最不好的状态了吧。

下雨天的日记【篇10】

最近天天下雨。 … 就像我的心情一样也是一直在下雨。 我觉得最近过的好快不知不觉我又在家里傻傻的呆了一年。就这样的一年里我的20岁过去了，很可笑吧!!我一直觉得20岁是一个人的转折点，可是可笑的是我究竟在干什么??我看着朋友与亲人都在为自己而努力，就算受到困难与挫折也没关系，也会站起来面对。看到他们在看到自己就觉得不安，害怕。

其实我也想在我一个人生转折点上画上一个完美的句号，可是人啊!!是可自主宰自己可是却不能改变已经被上天注定的一生。 我觉得现在的我变得胆小了，不像以前傻傻的只知道往前冲，不管怎么受到挫折与困难只要努力就一定可以。现在想想那时候的天真，那时候的傻气是那么的美好，感觉只要相信自己什么困难都可以克服。现在回想起来还会傻傻的笑。我好喜欢那样的自己想找回那样的我，可是我知道是不可能的…我想现在的我已经迷失了就像在迷宫里头找不到出口。

呵呵!!…其实我想就算找到出口我也不敢踏出那一步吧… 天气晴了，可是我心情却不能像天气一样放晴。什么时候我才可以像别人一样正视自己勇敢地去面对呢?

下雨天的日记【篇11】

渐渐地，你不再阻止我擅作主张，不再为我的成行指引路牌;不再为我在风吹雨打里撑起一把保护的雨伞;而我，因为有了这把雨伞才得以在成行的道路上摸索前行，走出一片海阔天空……

一把夺目的红伞在风雨轻盈穿梭，像一片红梅在茫雾间清晰可见。他就像手中撑起的红伞，随着带有丝丝凉意的信风轻轻地飘了过来，我用清澈的眼神往着她，一只温暖厚实的手掌一把托起我，红伞替我挡住泛滥的雨水，安稳的躺在她的怀里，然后，我们在雨里宛如一阵活力四射的春风，在那里促渐模糊，不、变小，变小……

好多年过去了，又是一个多雨的季节。乌云密布，成长有太多太多烦恼，就像这乌云密布，慢慢把这种明净清澈晕染出去，雨不再清澈透底，那把红伞也消失了，取而代之，是笨重的小车。车里的人，少了活力四射，进来的人，多了逆境与疲倦;我与母亲，就好比这多变的天气，时而晴空万里，时而倾盆棸雨，争执同温情，总被“代沟”牵绊;外面依旧倾盆大雨，但那安稳的活力的感觉，难免增了不少乏味。

日月交织，岁月如偷，当年清澈无比的眼神只能在如今在如今残酷现实的社会起反应，渐渐地，那把伞在我眼线似乎可有可无。

一把熟悉的红伞……是母亲，她又来接我了，我幸福的等她一路走来，然后安然的躲在红伞下，她帮我接过手里的书物，另一只则吃力托起大红伞……

母亲……好像变矮小了。一路上，她总是左手换一下，右手换一下，看起来伞很重，我看不过去，提议让母亲把伞交给我撑，当他把伞给我接时，这才感受到，母亲的手依旧温暖、厚实，就是这只手，帮我撑起撑起大伞，不然我接触雨的“侵犯”，就是这双满是老茧的手，为我铺好一条大路，好让我不受风阻，勇敢前行。

看着母亲蹒跚的脚步，不由感叹，岁月神偷，母亲的脚步不再轻盈，不再活力，可她的手永远厚实、温暖，虽托不起我那一片天，却依旧托着我心中的依靠。我又找回当年活力、安然自得的感觉了。原来母亲对我的爱一直没变，变得是她脸角轮廓的岁月流逝，那么就让我用自己的风华正茂为母亲的年轮填补粉底吧!

雨中，一片待放的红梅在茫茫迷雾里促渐变小，变小……

下雨天的日记【篇12】

雨，让大地生机勃勃；雨，让许多植物迎来新生；雨，让人们欢呼；雨，会召唤来彩虹，让彩虹把世界染成五彩缤纷的颜色。雨，是大自然给我们的恩赐！

下课啦！同学们离弦似的奔出教室，接受大雨的“洗礼”。有些男生和大胆的女生，用手指接那豆大的雨点，有的女生像含羞草似的缩在一边，生怕豆大的雨点打湿了自己漂亮的裙子。

不一会儿，下起了倾盆大雨。无数雨滴如跳跃的音符一般蹦跳在石路上，调皮极了！每当看到它们在“玩耍”时，我的心情就变得十分愉快！不一会儿，倾盆大雨变成了蒙蒙细雨。小雨滴滴在瓷砖上，变成了一位位翩翩起舞的少女；滴在小花瓣上，变成了一个个玩滑滑梯的顽皮小孩；滴在我头上，变成了我的液体发胶；滴在小溪里，变成了小溪妈妈的孩子。小雨滴于世界无处不在。

放学啦！同学们立即跑到校园的各个角落细细观察。幸运的同学一发现有花蕾在雨中欢乐地绽放，便情不自禁地载歌载舞。不一会儿，雨停了，一缕缕阳光直射过来，照亮了世界。五彩斑斓的彩虹出现了，让整个大地大放异彩。

下雨天，怎能让人不喜爱？

下雨天的日记【篇13】

201X月X日星期X晴

所有事情都有结束的时候，为期七天的军训在一个大雨天里结束了。

原本定在最后一天的汇报演出因为一场大雨的不期而至而取消了，但是我们对军训的热情却没有因为这场雨而降低。没有再到操场上集合，而是在此来到了报告厅，这个军训开始的地方，这也算是从哪里开始就在哪里结束了吧。

我们的队列汇报表演取消了，但是教官们却准备了很多节目。教官们脱下了帅气的军装，换上了早就准备好的迷彩服，不变的是教官们的帅气，已久的是教官们整齐划一。

一个个极其标准而又不可思议的动作讲台下的同学们震的目瞪口呆，下面的掌声、叫好声此起彼伏、震耳欲聋。

教官们被分成了两组，分别进行军体拳的表演。分解动作看的是力度和标准程度，总教头在一旁喊号，依旧不变的是他那洪亮的出奇的声音。教官们在每个口号后都像机器人一样做着统一的动作，一顿一停，没有丝毫多余的动作。连贯动作看的是速度和整齐度，另一组的教官们同样是十分标准，几个人排成一排，就像是一个人在做着动作。虽然由于场地的问题出了一点小的瑕疵，不过也不影响教官们的表演。

下一个环节就是精彩的双人对打了，顾名思义就是两个教官一组，进行实战对攻。精彩程度就可以想象了。不过夜真为教官们捏一把汗，生怕他们出什么状况，因为那些动作都是十分的危险，不是练过很久是不可能做的出来的。对战环节的最后，是以总教...

下雨天的日记【篇14】

一年级下雨天的日记

今天是一个阴雨连绵的日子，天空灰蒙蒙的，雨滴如珠宝般晶莹剔透，洒落在大地上，唤醒了一年级的同学们的快乐心情。当课间铃声响起时，我们纷纷涌出教室，迎接着这场天降的雨。

我迈出校门，在雨丝中跳跃着，感受着湿润的空气，就像进入了一个仙境之中。校园里的小草披上了一层银色的雨衣，摇曳着欢快的舞姿。我不禁想起了童话故事中那些可爱的小精灵，是他们给了云朵们动感和色彩。当我小心翼翼地踩在泥泞的土地上时，那种湿润和凉爽的感觉让我觉得这个世界充满了生机和活力。

跳着雨中的舞步，我不禁扑进了水洼里。一圈涟漪荡漾开来，我的鞋子和裤子都被打湿了。虽然有些狼狈，但我心里却充满了快乐和满足。身后的同学纷纷加入，我们一起踩着雨水，尽情地玩耍着。无论是男生还是女生，全都被这场突如其来的雨淋得像只小猫一样，但我们却毫不介意，因为我们都沉浸在这份天赐的欢乐中。

接下来，我们聚集在树下，看着雨滴从树叶中缓缓滴落，仿佛雨滴是一个个小精灵，在树上跳跃飞舞。我仔细观察着每一滴雨滴，它们落地时溅起的水花，宛如一朵朵绽放的花朵。雨水打湿了我的头发和脸颊，感觉就像是自然界给我的一个亲吻。

下课铃声响了起来，我们纷纷回到教室。此时，外面的雨势更大了，天空也变得更加阴暗。我们在教室里围坐一圈，相互分享着我们的雨中快乐。有的同学说他们在雨中追赶彩虹，有的同学说他们在放飞风筝。虽然我们的经历各不相同，但我们都沉浸在这场雨中的快乐中。

下完暴雨后，我从教室的窗户往外看，发现天空慢慢转晴了。太阳露出了害羞的笑脸，洒下温暖的光芒。我心里想，原来下雨天之后，天空会变得更加明亮，阳光也会变得更加温暖。大自然的鬼斧神工在雨后形成了一个个闪烁的水珠，挂在树叶的尖角上，犹如一串串晶莹剔透的项链。远处传来了欢快的鸟鸣，绿草上的花朵也伸展开来，彩蝶在花丛中翩翩起舞。大自然似乎恢复了往日的生机勃勃。

下雨天给了我们一年级的同学们一个难得的机会，让我们能够感受到大自然的魅力和它带来的乐趣。雨天的校园给我们带来了别样的景色和欢乐，让我们和大自然更加亲近。我希望下次下雨时，能再次和同学们一起在雨中嬉戏。因为只有下雨天，我们才能更好地感受到大自然的美丽和神奇。这是我一年级下雨天的快乐经历，值得珍藏于我的记忆中。

（1048字）

下雨天的日记【篇15】

今天下午放学，妈妈说在下面的小超市等等我，我赶忙冲出校门，妈妈在那超市又吐又不舒服，我连忙打电话向爸爸求救，爸爸马上赶来，带妈妈去医院，之后我才知道，妈妈吃了不该吃的`东西，所以食物中毒，同学们，以后千万不要吃不该吃的东西哦。

This afternoon, after school, my mother said to wait for me in the small supermarket below. I rushed out of the school gate. My mother was sick and vomiting in the supermarket. I called my father to ask for help. My father came immediately and took my mother to the hospital. Then I knew that my mother had eaten something that she shouldn't have, so she was poisoned. My classmates, please don't eat anything that she shouldn't have in the future.

下雨天日记必备

你如何看待写作的方式？写作是一种有效的方式，可以展示出作者独特的个性。作文有助于我们更好地理解和达成意识形态共识。优秀的作文能够让读者赞叹不已，不断称赞。在以下内容中，您可以找到与“下雨天日记”相关的资料，这些资料可供您参考和使用，祝愿您在学习和工作中取得成功！

下雨天日记 篇1

今天下着雨，天气冷极了，但是现在慢慢的不下了，上午我和妈妈一起读了行为规范儿歌，我都记住了，我特别喜欢看书，看书是好习惯，会读到各种好习惯，读书很有趣，可以看到精彩的图案和画面。

在画面中有各种各样有趣的东西，问题是有些书已经不适合我看了，我应该看小学生的书，我等着韩老师的推荐书目。书就像我们眼睛，看到各种图案，明天就是中秋节了，祝大家节日快乐!

下雨天日记 篇2

下雨天-散文随笔

昨夜，我的城市下雨了，我终于学会了为自己撑一把伞。

淅淅沥沥，雨还是没有变过它的音色，变的只有我步调。

下雨了，这个尴尬的雨天。爱的人，已有人为他打伞。不爱的人，撑着伞，忠诚地等雨停。

下雨了，我不再是角落里哭泣的小女孩了。我学会了为自己撑一把伞，在伞内静静地等待晴天，等待可以漫步的时机。

下雨了，我不再是无情的木头人了。一直以来自己都高估自己的能力，以为自己可以改变阴霾的天气，可以烘干潮湿的心情。可是，我其实什么都做不了。不是我太卑微了，是世界太大了。

我路过每个人的心房，我进不入的却是自己的心房。原来，我早已替自己上了一把锁，紧紧地锁住了回忆，回忆中有着自己不敢轻易窥探的秘密。

如今的下雨天，不需要再在风雨里狂奔了，因为学会了欣赏雨点，能体会到那些朦胧的美，扣人心弦的音阶。

尽管偶尔我还是忘记了带伞，可我已经学会了躲避。那些年的赤足奔跑，我早已疲倦不堪。那些年的忘情呐喊，我早已声嘶力竭。我不再年轻了，岁月也会俘虏我，我也甘于臣服于它。在它的同情下，最后，我学会了为自己挡风雨，忘记了为自己舔伤痕。

下雨了，最后我自己要鼓起勇气为自己撑着伞，走过这人间雨季。一串串的足迹，深深浅浅，我庆幸我还爱着自己，爱着这个下雨的世界。

下雨天日记 篇3

今天早上，雨特别大，哗啦啦的下，溅起一朵朵水花。

走到大操场，天，水都到一厘米多深，我小心的踩过积水，走到对岸，啊，地面真滑！我一步一步的走过。到了教室，我全身湿透了，过了一节课，班上的一位同学的妈妈送来了电吹风，让全班同学吹湿了的衣服鞋子。

这真是：幼吾幼，以及人之幼

下雨天日记 篇4

20xx年7月25日，星期六，天气小雨

窗外又是淅淅沥沥的下雨声，我已经忘了，这是这个夏天的第几场雨？好像已经多到，没法取细数，这是第几场雨？隔三差五就会来一场小雨或者大雨，有的地方甚至引发了洪水灾害，今年的天气也不知道怎么了，动不动的就下雨？有的时候感觉下得人心都要发霉了！

跟好友聊天的时候，好友说下雨天适合睡觉，如果没事做的时候就睡上一觉吧！可是今天早晨起的已经够迟了，睁开眼睛已经十点多了！在别人家吃午饭的点上吃早饭，甚至还能够自我安慰，是今天总算把三顿饭改成了两顿饭，也算是省了一件大事！

可是虽然不用做午饭吃，因为做下也吃不动早饭，刚吃！可是自己还是感到特别的迷茫，不知道该做点什么事！每天想好的写作文，也发现今天大脑一片空白，甚至连窗外的雨声都显得那么的烦躁！

真的不知道自己该做点什么！好友说他自己来亲戚了，心情不好，再加上今天早晨平台给封了，上不去了，这就意味着他每天少了几块钱的收入！

作为平民老百姓的我们，特别可以理解这种心情！之前没有拆红包的时候，倒也觉得无所谓，习惯了，每天收入几块钱，并且把自己沉浸在几块钱的快乐中，突然间失去的时候就会感觉特别的失落！

自己内心深处想的是，如果有什么别的赚钱渠道的话，可以再给好友推荐推荐！可是想一下，现在自己每天都挣扎在生活生计中，每天自己都费劲心思的想给自己找一个可以挣钱的活，连自己都没有找到，怎么样挣钱？更何况是给好友找呢？

好在今天是周六，不用操心股票的事，但是整个人却感觉特别的不好，脑海中一点思绪都没有，如果有可能的话，真的可以希望跳过今天直接到明天！

下雨天日记 篇5

今天早晨一起床，我就感觉非常闷热，一点风都没有，我穿一件秋衣都不冷。早晨的太阳照在身上火辣辣的，我也懒洋洋的，没一点精神。突然!我看到一群蚂蚁在搬家，我心里想：老天爷又该“哭” 了。

中午，太阳和我一样也没有什么精神。乌云可是个调皮的小家伙，趁太阳公公没注意，遮住了太阳公公的眼睛，天空很快暗了下来。雨点儿妹妹叫来了它的朋友，一起到大地上玩耍，雨下起来了。

雨点儿妹妹和朋友来到了城市，浇灌了花草，来到了农村滋润了秧苗。雨过天晴，空气清新，花草树木更加亮丽多姿。太阳公公露出了笑脸，白云仙子踏着白云来到了太阳公公的身边。

下雨天日记 篇6

9、快乐，并不难，就像窗外只有风和雨，没有人了解此时天气的心情。

10、伤心了，谁来陪我？伤心了，谁来哄我？下雨的时候，谁会傻傻地在雨中等我。

11、茫茫烟雨，去洒也歇，我写下了雨，雨的魅力，雨的气息。

12、下雨时有人陪你散步真的很浪漫。

13、雨是一滴眼泪，不是伤心的眼泪，而是扯着我心弦的眼泪。

14、在这朦胧的雨中，一如我们初次相遇的画面，你却已不在。

15、每逢下雨天我都会想起南泉哈哈哈唱那首歌，下雨天怎么办，我想你。

16、眼睛为他下着雨，心却为他打着伞。

下雨天日记 篇7

下雨天日记600字作文大全

忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的下雨天日记600字作文大全，希望能够帮助到大家。

我独自站在窗前看着，看着窗外下着的雨，雨下得很稀，很细，但很认真。慢慢的雨水滴在我的手上，却溅在我的心中。我抬头看天，天上乌云密布，雨没有一丝想停的念头，雨一直下着，我的心里却压抑万分。现在早已是秋天，每下一次雨，就会更冷。所以对于我这个怕冷的人来说，是很厌恶下雨的，甚至可以说是惧怕下雨。雨声滴滴答答，让我心烦，我看了看手表，五点多了，虽然很晚了，但我还是想站一会。因为下雨，路上的行人很少了，车子也一样。我静静地望着马路，看着长长的路，却不知它到底蜿蜒到何方。

许久，马路上出现了一个打着雨伞的人，我看见他的手上还拿着一个雨伞，我不得其解。我看了看那条路通往的地方，哦，原来他是来接自己的孩子的，现在这个点，也该是孩子放学的时候了。突然，我的心里划过一丝温暖。接着，那条路上出现了许多打着雨伞的人，而他们每个人的.手上都拿着一把雨伞或孩子穿的小雨衣，那些人都是来接自己的孩子的，我看着这一幕，这暖心的一幕，看着他们来，看着他们在这条路上远去。而我，也将用我的双眼，护送他们走到远方。他们在这条路上消失了。不管雨下得有多大，不管天晴还是下雨，他们都会来接他们的孩子，这一点，我深信不疑。我静静地看着，我知道他们一定会回来，所以我一定要等他们回来。

等了许久，我从马路的尽头看见了一个高大的身影牵着小小的身影，慢慢的向我这边走来，紧接着，又有许许多多的身影浮现在我的眼前，他们牵着自己的孩子，在雨中行走，宁愿自己淋湿，也不愿让孩子淋上一滴雨点，我认真的看着这一幕，不禁悄悄流下泪水，回想起小时候父母冒着雨到学校接我的场景，我看着他们远去，直到自己看不见他们。过了一会儿，雨突然停了，而我的泪水却没有停。

下雨天日记 篇8

It's raining again today。And it's raining hard。It was dark from morning till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework，I can only see it with the light on。As soon as it rains，it stays down until about twelve o'clock。After the rain stopped，I went to the restaurant downstairs to buy some food。

今天又下雨了，雨下得很大，天黑了从早上到晚上，它还是黑的八岁半。即使我做我的功课，我只能开着灯看。一旦下雨，它停留下来直到十二点雨停了，我去楼下餐厅买一些食物。

下雨天日记 篇9

昨天下了一场雨。

这场雨浠浠沥沥地下着。中午放学，我隔着栏杆向外看，下面尽是伞——犹如一个个黄色的蘑菇，兰色的粉色的，绿色的，紫色的蘑菇。我也撑着伞和大家一起走，俨然也成了一朵蘑菇。

回到家，我正写着作业，听着那雨发出的声音，犹如听着大自然那优美的旋律，听着十分心醉。雨水打在玻璃上，一个个色彩鲜艳的蘑菇在玻璃窗前慢慢流动，十分好玩。

当雨不再下得起劲的时候，写完作业，我忍不住走了出去，呼吸这清爽的空气。在雨中，草儿花儿显得更加精神。草上花上到处沾满了雨珠，用手一摸，湿漉漉的，冰凉凉的。大树的枝叶挂满了雨珠，像颗颗珍珠。

我禁不住在雨中踢起了毽子。兰色的毽子羽毛在雨中飞舞着，不一会我的毽子也沾着一粒粒的珍珠。

雨渐渐停了下来，听不见雨点有节奏的歌声了。剩下的只是阳台上滴水的声音。小花小草经过了风雨的洗礼，不再柔弱地缩在了一边。瞧!它们正欢乐地挺直了身子。

得回校了，我上楼拿起书本疾步走去。感觉舒畅极了。

下雨天日记 篇10

这个星期差不多时间都在下雨，星期六刚刚醒来，就听见外面的雨一直“哗啦啦”的下个不停。听着外面的雨声，有种想赖床的感觉，下雨天躺在床上格外的舒服。

春天的雨，就像是爱的化身一样。像大地万物的母亲一样，灌溉着花草树木，所有的农作物。下雨天的日子给人心灵上有种纯净的感觉，能让人静下来，好好的思考问题。

其实下雨天给人感觉不全是阴沉的，也有它独特的一面，不知道同学们会有像我一样的感觉吗？

下雨天日记 篇11

20xx年8月5日，星期三，雨天

从昨天晚上开始，大雨就一直下不停，这让我不由自主地想起一首歌，大雨还在下，你的心里怕不怕？这么多年始终没有找到一个家…

说下雨天的时候能够让自己的思绪更加的飞扬，总是会想一些过去的往事，或者想一些以后还没有发生的事情！对于我来说，下雨天却没有什么特别的，只是觉得下雨天，真的和睡觉好配！

昨天晚上基本上是听着下雨声入睡的，然后把自己带入梦乡的，还有那些泛滥的洪水和瓢泼的冰雹，自己有那么一瞬间，竟然分不清楚梦还是现实！

早晨起来把自己吵醒的，竟然还是下雨声！大概是这么多年来自己习惯了浅眠，又或者说是下雨声太大了！

总之好像这两天真的所有的事情都和大雨有关！

当然也有一些其他的事，前两天就让某人给我看一只合适的股票，然后把自己的那点闲钱再塞进去，虽然去年自己选的那只股票，今年出来的时候亏了几十块钱，但是想的是如果自己当初没有放进去，那么那点钱肯定是攒不到现在的，虽说是亏了几十块钱，但是留到现在也多多少少顶了一点用！

今天上午的时候，某人给自己推荐了一只股票。可是说实话，自己对股票真的是一窍不通，只能够简单的买进卖出，简单的看懂一点点！

但是因为是某人推荐的，多多少少还是有点信任。希望这一次可以多多少少挣一点，就像上一次一样，也希望自己的这一次理财可以以成功告终！

下雨天日记 篇12

This morning, I woke up with a start: my clock was alarming. Unwillingly opened my eyes, I found it was 6:30 already.Nevertheless, the room was very gloomy, for it was raining outside. What a cold day! How comfortable it would be if i could stay in bed for the whole day, reading a favourite book in the sound of rain. But, I did have to go to work.

Though it was a rush hour, on the way, there were fewer people than usual. Many people arduously held an umbrella which was always blown down by a blast of wind. Fortunately, I was dressed in a raincoat. Several yards away, a policeman was guiding the traffic in the rain. I was filled with deep esteem for his seriousness.I kept thinking of today's plan for a short while and,then,I was in my office. A busy day is beginning ……

今天早上，我被惊醒了：我的闹钟响了。我不情愿地睁开眼睛，发现已经6点30了。但是，房间很阴沉，因为外面下着雨。多么冷的天气啊!如果我可以在床上呆一整天、在雨声中阅读喜欢的书该是多么的舒服啊!但是，我必须要去工作了。

虽然这是上班高峰期，但是路上的人还是比平时少。许多人费力地撑着伞，因为总是吹来一阵阵的风。幸运的是，我穿了一件雨衣。就在几码远的`地方，一个警察在雨中疏通交通。我对他的认真充满了敬重。我继续想了一下今天的计划，然后，我就到我的办公室了。忙碌的一天开始了......

下雨了日记模板十五篇

希望这份"下雨了日记"能够带给您更深入的了解，我们每天都要和办公文档打交道，模板式范文非常受欢迎因为它们简单易懂。范文的整体框架构思清晰表现了作者的思路和写作方式。关于"范文"写作有什么好的建议和经验可以分享的吗？

下雨了日记【篇1】

7月5日雨

今天起床后，我和奶奶去买早饭。一看快下雨了，奶奶拉着我就跑，一直跑到了叔叔家。

我们刚吃饭，就下起了中到大雨。吃完饭以后，雨有点停了。我们玩了一会儿，看了一会儿电视，又下开雨了……

中午，我们吃完了饭，就上了儿童乐园。我们骑了骑木马，又下开了大雨，我们只好在门口避雨，等啊，等啊，雨终于停了，我们回家了。

妹妹睡醒了，又看了会电视，然后又玩了一会儿，就吃饭了。

我们吃完了饭，又玩了一会儿，叔叔就下班了。我们又看了一会儿电视，然后就睡觉了。

下雨了日记【篇2】

日记下雨了

下雨了下雨了每当听到下雨二字，我就会想起我童年时下雨的情景。那天下午，天阴沉沉的，天空中好像是一个颜色淡淡的墨地在蓝色的宣纸上。风也呼呼的吹着，好像要把我吹倒似的。突然，一声巨雷把我吓一大跳，我兴奋的喊着：“要下雨了!要下雨了!”

刚下的时候，雨还像断了线的珠子，一会渐渐的连成了针一般的雨线。过了几分钟，雨便越下越大了，一个个豆大的雨点，打在窗户上，溅起一朵朵水花，可真漂亮呀!天地之间像挂着无比巨大的珠帘。一道闪电划过，好像一把大剪子，剪破天空。闪电过后，雷声“轰隆隆”地响起来，可真吓人呀!风把树吹得直摇手，把小草吹得直不起身，把小花吹得皱眉头。人们打着的花雨伞像一个个花蘑菇在于中移动，一辆辆穿梭的车子像一条条小船一样在水波里行驶着。过了半个小时后，雨停了，天也晴了，太阳公公也露出了红脸蛋。小花开的.更艳了，小草长得更绿了，大树长得更高了。孩子们在公园里跑着，跳着。马路被雨水冲得干干净净。雨给大地带来了生机，也浇灌了农田。“啊，这真是一场及时雨呀!”

下雨了

清晨，我就被窗外嘈杂的雨声给唤醒。我起床看看窗外，窗外正下着倾盆大雨。没想到春分刚过就下了雨。

我和弟弟穿着雨鞋去上学。豆大般的雨水打在水中，瞬间就开出了一朵水花，真好看。我和弟弟因为穿了雨鞋，所以在水面上畅通无阻。弟弟一个不小心，让水进入了雨鞋中，把雨鞋弄湿了。弟弟不管那么多，仍然在水中玩。玩得可开心了。

放学回家后，妈妈问弟弟的鞋为何会弄湿。我便把故事的来龙去脉跟妈妈讲，妈妈听后很生气，骂了弟弟。并警告弟弟不要在去玩水了。

一天，乌云遮住了太阳，快要下雨了。燕子忙着捉虫子；蚂蚁忙着搬家，有的扛着面包屑，有的抬粮食，它们抬到高的地方用一片叶子遮住洞口。哗啦啦，雨下了起来，小草喝了个饱，雨也停了，蚂蚁和燕子都出来呼吸新鲜空气了。

快下雨了

今天下午，我们班老师天气预报要下雨了，所以就提前让我们放学回家。

等到我回到家的时候，时间虽然还早，才四点多钟，但是外边的天气却十分的不好。天空阴沉沉的，像是被调皮的孩子涂上一层颜料一样，看起来让人觉得心情沉闷。

过了一会儿，天空就变得越来越暗了，我坐在屋里，看书的时候，字体都觉得十分的模糊。一种下雨前的沉闷之感涌上心头，看样子天气预报真的是很准啊，这种天气要是不下雨才怪呢。

到了五点多钟的时候，阴沉的天空就开始降下来了豆大的雨点，噼里啪啦，打得窗户直响。但是夏天的雨来的快去的也快，不一会儿雨就停了，天空也渐渐的放晴了，大自然真的是好神奇的啊。

天快下雨了

今天一整天，太阳都高高地挂在空中，一丝云彩都没有，风伯伯也不知道躲在哪里去休假了。

等到傍晚的时候，天空中渐渐多了一些厚厚的乌云，几分钟的功夫，太阳公公就悄悄地藏在里面了，天空一下子就黯淡了，只有西方有一处天空异常的发白。

又过了一阵，起风了，风吹的大街上的人们，眯着眼睛赶路，生怕被风迷了眼睛。天空的颜色越来越暗，妈妈赶紧到阳台上把晾晒的衣服收回来。我看着街上地面上卷起来的叶子，知道马上就要下雨了。

我赶紧帮着妈妈，把家里所有的窗户都关上了，不一会儿，天空中就响起了闷雷，豆大的雨点噼里啪啦的掉了下来。这场雨来的可是真快啊。

不过正好，可以给沉闷的大地降降温了，真是一场及时雨啊。

下雨了日记【篇3】

今天下午，下了一场好大好大的雨。

刚开始的时候，天空忽然暗了下来。不到十分钟，雨点像针尖一样细的从天空飘落下来。紧接着，雨点下的又大又急，像瀑布似的倾斜下来。不一会儿，地面上溅起了一朵朵漂亮的水花，美丽极了。

雨水打在窗户上，发出了“叮叮咚咚”的声音，好像在给我们唱歌、跳舞。

我看见一位小姑娘打着伞在楼下玩耍。雨点飘落在她的伞面上，又迅速地从伞上滑下来。好像是雨点把伞当成了滑滑梯，真是好玩。

哈哈！今天过的真开心，雨点好像比我们更开心！

下雨了日记【篇4】

有一天，下着雨，早上起床要去学校，穿上雨衣，就花了很长的时间。到了学校之后，我又忙着把雨衣脱下来，结果又花了我很长的时间。而且，身体有点湿湿的，我似乎讨厌下雨天了。

每次下雨，我就不能出去玩荡秋千、溜滑梯、单槓、比赛跑步，让我觉得不开心，只能待在教室，对着窗外，看着雨水一滴一滴的掉下来。

可是，妈妈告诉我：“下雨天也有好处;雨水可以过滤成我们要用的水，要喝的水。”我听了这句话之后，觉得很有道理。虽然下雨天会造成不方便，但是，一想到有水可以喝，有水可以洗澡，我就比较喜欢下两天了。

哇!下雨了，我看到好多雾在操场上飘来飘去，水沟的水都满了出来，就像台风淹水一样。

我不仅听到唏呖唏呖，哗啦哗啦的声音，还听到树发出滴滴答答的声音，而且，在不远处还隐隐约约传来哭声呢!这个哭声到底是谁的呢?喔!原来是小朋友因为下雨，不能出去玩，难过得哭出来了呢!

下毛毛雨的时候，我会跟好朋友一起去操场玩，因为下毛毛雨，跑步是最舒服的呢!毛毛雨凉凉的打在身上细细痒痒的，就像有小虫爬在身上按摩一样，下毛毛雨跑步真是有趣极了。

我认为下大雨虽然无法出去，可是却带给我们很多珍贵的水，供我们使用。而下毛毛雨让我们能出去玩，又能欣赏美景，真是两全其美，真没想到下雨，居然有这么多好处啊!

下雨了日记【篇5】

下雨了

下雨的时候都是我最喜欢的时候。碰巧今天就在下雨，而且今天还是星期五，是放假的日子。不知怎么今天一整天都是狂风暴雨。今天最后一节课下了，雨还在下，而且比早上和上午都要大。

今天，我刚好没有带伞，所以我就站在门口，等我爸来接我。慢慢的，我的同学都被各自的父母给接回家了。

雨，越下越大。我虽然见过很多暴雨，但这次是我见过的最大的。我越来越急。我怕爸爸已经不记得来接我了。时间一分一秒的过去，慢慢的，天黑了下来。我看了看表，心里更急了，都已经五点钟了。

突然，雨中慢慢地出现了一位男子。我立刻大喊爸爸！那个人像没有听见似的，还是慢慢地走来。越来越近了，我发现他不是我的爸爸，而是我身边这位同学的父亲。我的脸立刻就红了，像个红苹果。那个同学的爸爸对我说：孩子，你是在等你爸爸吗？我点点头。

后面已经没有人了！他对我说。

我看着他们远去的身影，眼睛湿了起来，豆粒大的泪水落了下来。我现在非常的着急。

忽然，前面又出现了一位男子，也是向我这边走来。可是，我已经放弃爸爸来接我的希望了。

吴涛，吴涛，是你吗？我忽然转过头。

爸爸！我冲了过去。我一下就抱住了爸爸，爸爸也抱住了我。我问爸爸为什么这么晚才来接我，爸爸说水把路给淹了，我是绕远路来的。

路上积水已经超过了我的小腿，爸爸立马把我背起来接着往前走。很晚的时候，我们到家了。我身上一点水的影子都没有，我看爸爸，全身都已经湿透了。我抱着爸爸幸福地哭了。

下雨了日记【篇6】

教室里有人“唰唰唰”埋首写着功课，有人宁静的阅读着，窗外由远而近传来时钟般规律的“滴答滴答”声，节奏瞬间加快，啊！天空下起了倾盆大雨，天神给予大地欢马奔腾般的雨水，声势壮阔。街上的人们纷纷避雨，花草树木则是随着雨势摆动身躯，打着拍子，大地将共同演奏一首下雨天狂想曲。

路上的车子纷纷减速，乱了秩序，原本畅行无阻的马路因为这场突如其来的大雨而挤得水泄不通；行人纷纷掏出雨伞，撑开一朵朵的伞花，形成一片流动的“花海”；没带伞的人赶紧拿着包包充当雨具，仓皇躲雨。正在打球的人，丝毫不受影响，形成名符其实的“汗如雨下”；小孩子抛开大人平时的叮嘱，在这雨中尽情嬉戏玩耍，双手捧接雨水互相泼洒，玩得不亦乐乎。

渴望甘霖的花草开心的张大了嘴，大口大口喝着这甘甜的雨水；大树原本即将干枯的身子，因为这场雨重现生机，开心的伸出双手迎接。小花随着雨开心摆动，成为雨中舞者；小草弯着腰恣情的享受顶级的SPA。花草树木把握当下洗了一次舒舒服服的澡，纾解疲劳。

蚯蚓从土里钻了出来，青蛙跳出田埂，清了清喉咙，一展歌喉。水里的鱼儿游到叶面下躲雨，鸟儿蝴蝶及蜜蜂似乎能预知雨的到来，早已消失得无影无踪。这场大雨让路边的小狗避之不及，害得它狼狈不堪，变成了“落汤狗”，赶紧躲到屋檐下，奋力的将身上的雨水甩干。

大雨来得快，去得也快，雨过天晴，乌云散去，太阳公公露脸，天空出现一道彩虹，人们纷纷拿起智能型手机，记录彩虹的美，这应该是天空演奏完美雨天狂想曲后骄傲的微笑吧！

下雨了日记【篇7】

20xx年7月21日星期六阴转阵雨

昨天我给老天打了个电话，今天他真的下雨了，雨像小伞兵一样从天上落下来，落在地上溅起了一朵朵小水花。雨落在葡萄的叶子上哗啦哗啦的，好像一首美妙的歌曲。我穿上雨衣和雨鞋来到雨地里，大街上变成了一条小河，我踩着雨水，折了一只小纸船放到水洼里，小船飘了好远好远。

下雨真凉快，真好玩呀！

下雨了日记【篇8】

今天要下雨了，瞧：蚂蚁忙碌着，它们把很多东西搬上树，似乎在喊着口令：“加油。加油……”树上的叶子纹丝不动，小花合拢了张开的笑脸，似乎喊道：“下雨啦。下雨啦。别再高兴啦。”过了一会儿，树上的叶子摇摇摆摆，风儿掠过草地，掠过花朵，掠过小朋友的脸庞，真凉爽呀。天那边蓝，这边黄，真漂亮。

不一会，就下起了蒙蒙细雨，我边跑边喊：“下雨啦。回家啦。”爸爸才醒悟过来，捂着头跑到了房檐下，累的直喘气，气喘吁吁地说：“终于到了，终于到了。”这次下了雨，空气特别新鲜，我喜欢下雨，越大越好。

下雨了日记【篇9】

从昨天中午开始，春雨姑娘就来了。

她带来了什么？她就带来了一个永远装不满水的洒水壶，你看，她来了，她把水洒在小草上，小草贪婪地吮吸着，慢慢长高；她把水洒在小花上，小花有的是刚长出可爱的花苞；有的是含苞待放；有的是又长出了新的嫩叶；还有的绽开了“笑脸”。

雨水好像音符，一个个音符有规律地响着，好像在演奏春姑娘的赞歌。

雨还在下着，与昨天不同的是：今天的雨是中雨，音乐也变成了高昂的低音，也许是低音让道路上挤满了车，这可怎么办？

现在，我希望，春姑娘，你别在下雨了，好吗？如果你听到了，就给我一个回复吧！

下雨了日记【篇10】

夏天的一个晚上，我正在窗边正吃饭，我就往天上看，一朵又一朵的乌云直压下来，天色已经暗了，大树也一动不动了，我感觉似乎都很安静。忽然，天上出现了一道刺眼的亮光，闪电把天空照得很亮，天上传来一声巨响，我觉得打雷的声音好吓人啊！

我朝着天上看，雾气层层，还有一片又一片的乌云，在空中飘来飘去，一场瓢泼大雨就要来临了。

过了两分钟，我往地下一看，地全是湿的。雨点像一个个小小跳伞兵，往地上跳，雨点落在地上声音，滴答滴答唱的不停，很好听。

我现在觉得，下雨真好啊！

下雨了日记【篇11】

6月12日 星期四 雨

今天放学时，突然乌云密布，接着就下起倾盆大雨，我一路上匆匆忙忙的跑着，回到家时，我已经淋成了落汤鸡。从窗外望去，看见院子里的蜗牛还有蚯蚓，它们纷纷爬了出来，不知道是口渴，想出来找水喝，还是家里淹水了呢？

下雨天，有时会让农作物受损；还可能令人感冒；而且，行车时，因为天雨路滑，非常危险；衣物也会晒不干呢！这些都是下雨天的不便。但是，下雨天不只有坏处，也有好处，像植物受到水的滋润长得比较快；水库的水位上升，就不怕受停水之苦了；又或者能在冷冷的下雨天，泡在暖呼呼的温泉里，那也是人生一大享受呢！

对我来说，下雨天也有好有坏，下雨时，不能出去玩，心情就跟着不好，不开心；可是下过雨后，空气比较清新，也很凉爽，甚至有机会的话，还可以见到天空的一抹彩虹。所以，下雨天真是令人又爱又恨啊！

下雨了日记【篇12】

有一次天非常的阴，早上7，8点钟和晚上9，10点钟一样。但是那天我有一节乒乓球课，于是爷爷带着我匆匆忙忙的出门了。我们走到半路的时候，突然下起了瓢泼大雨，我们就连忙跑到了乒乓球教室里，雨下得越来越大，水也从门缝里漫到了教室里，我们和教练拼命的扫水，但是水还是很多，终于雨停了，可是水还是没过我的脚面。

虽然雨下得很大，水很多，但是我认为下雨也是一件很快乐的事情，因为下雨我们就可以尽情地玩儿水啦。

下雨了日记【篇13】

啊，下雨啦!只见窗外有只小狗正躲在一棵大树下。我想：小狗你冷吗?小狗你一定会感冒的呀!我连忙撑起我最心爱的小花伞，飞快地冲向那一棵大树。

我小心地抱起小狗，看了看，原来是王阿姨的狗，它的名字叫阿旺呢!我抱着旺旺，来到了王阿姨家，把旺旺送还给了王阿姨。王阿姨表扬了我，对我说：真是谢谢你了。我听了心里有说不出的开心，阿旺还向我叫着，好像在和我道谢。我摸了摸旺旺，开开心心地回到温暖的家了!

下雨了日记【篇14】

一连下了一个月的雨，外婆家那边的马路，和勾山那边的马路都出现了巨大的变化。

平坦的马路变得不平坦了，到处可见坑坑洼洼、大大小小的坑。坑里都是雨水，汽车开得很快，把坑里的雨水溅起一丈水花，洒在了行人的身上，行人都哭笑不得，自行车、电动车都摔在坑里。马路上都起了沙子和小石头，汽车开过飞射出小石子对路旁的人造成了危险。沙子给自行车、电动车造成了打滑摔倒。

我多么希望修路的工人叔叔、阿姨把马路修一修。

下雨了日记【篇15】

发件人：阳光女孩

9月23日 星期二 天气：晴

天空逐渐下起了雨，愈下愈大，冰凉的雨珠滴在我的身上，冰凉的彻骨，踩着自行车在混杂的人群中，小贩们叫喊着，电动车不顾交通规则四处乱窜，则引发出汽车一阵阵喇叭声。

街灯不知何时灭了，为原本就混杂的人群更加紧张了一些。我在黑暗中探索着回家。雨更大了，在这样的困境下，我一心想着回家，衣服也已经湿透了。

这时我看见一个熟悉的身影出现，逐渐靠近，一步两步，我在迷茫中看到了他的脸，是爸爸，他的脸上带着担忧，嘴还嘟囔着什么，眼睛不时向四周看去，紧皱着眉毛，爸爸此刻该有多担心啊！他接过我的书包，把伞递给了我，牵着自行车与我并肩回家，一切似乎又恢复了平静，小贩们不再叫喊，电动车也不在四处乱窜，耳边也没有了汽笛声，有的只是淅淅沥沥的下雨声。

现在一切又看似那么美好，雨跳动着，顽皮的雨跳到我伞上，“嗒嗒”像一个舞蹈家的节奏。黑暗中，红绿灯的闪烁，选自.日记50字作文 为这个城市增添了一丝神秘、美丽。

颜艺芬 深圳市龙华新区高峰学校 八（6）班

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五年级下雨日记

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五年级下雨日记 篇1

中午，天突然黑了，我想是要下雨了吧！天越来越黑，我生怕下雨和打雷，就把所有的窗户和电器都关上了。

我给妈妈说我想睡觉，妈妈说：“为什么呢？”因为我怕有雷声，而睡着了就听不见了。我在床上躺了好一会儿，可还是睡不着，妈妈想起来了一件事：电动车正在充电。妈妈怕打雷对充电有影响，我们就下去拔车电。到了楼下，我们在门口看见一楼的阿姨还有她家的小宝宝特特也出来了，这时刮起了大风，忽然有一道刺眼的光芒，接着就是“轰隆”一声巨响，吓得我们都赶紧躲到楼洞里。

这时，下起雨了，雨下得很大，就像大坝在放水一样大，地上不一会儿就积了很多水，我把我的水枪拿了出来，雨下得还有点大，我就又等了一会儿，雨终于小了，我去外边玩水枪。真的太好玩了！

过了一会儿，雨停了，我在小水坑里跑呀跑，跳呀跳，可高兴了！

五年级下雨日记 篇2

”下雨啦，下雨啦！快拿纸巾！“

下雨怎么能用纸巾？告诉你吧，我说的下雨不是下雨，而是下泪水。

我的哭技可是一流中的一流了。被欺负要下”小雨“，被训斥要下”大雨“，如果收到委屈，”雨“就下得更大更猛，哭得更痛苦，更悲哀。”雨“下时，不时打来几道”闪电“，刮来几阵”狂风“，”草木也随之动情，乌云也随之呜咽“……有一次上围棋课，老师答应给我五分的奖励分，我就高兴地盼啊盼，终于盼到了下课。老师给了我一分奖励分。我凝视着这一分，越看越生气，越看越委屈，于是去向老师索要那剩余的四分。老师坚决不肯，我只好放声大哭，哭声似狂风暴雨。一阵”狂风“吹来，老师不予理睬；一道”闪电“劈下来，老师还是无动于衷。于是我紧跟不舍，边跟边求老师给我剩下的四分。老师看我真心请求，还不停下着”雨“，只好把剩下的四分给了我。我这才破涕为笑，高高兴兴地跟爸爸回家了。

被妈妈训斥是常有的事，一训斥就爱下”雨“，连绵不绝。直到要被妈妈打**为止。

妈妈经常教育我”男儿有泪不轻弹“，可我就是”男儿有泪要轻弹“。唉，怎么办啊？其实我自己也想坚强，但是就是控制不住那不争气的”雨点“。

五年级下雨日记 篇3

今天是五年级的一天，天空阴沉沉的，似乎下雨的迹象逐渐增多。放学后回家的路上，天空终于绽放出了细密的雨丝，悄悄地跌落在我和我的同学们身上。

下起雨来，我们的脚步放慢了，没有了往日的欢快，取而代之的是披头散发的嬉闹。我用我的雨伞向天空伸出，感受着雨滴落在伞面上的声音。雨滴打在身上，让我感觉像是在享受一场清凉的沐浴。

我来到一个小公园，雨后的公园显得格外幽静。我看到花坛中的花儿在雨中摇曳，像在向我招手。它们的花瓣上滴着晶莹的雨珠，好像镶嵌在花瓣上的小钻石一样，美丽极了。

身边的小河也变得活泼起来，潺潺的流水声混合着雨水的声音，让人心情愉悦。我蹲在小河旁边，让手伸入河水中，感受着凉意传递进我的身体。我看着雨滴落入水中，激起一圈圈涟漪，仿佛是音符在水面上跳跃。真想把这美好的一刻停留在我的记忆中。

在雨中漫步，我看到了一只小白兔，它蹦蹦跳跳地从我面前跑过，看起来好可爱。小白兔的毛发被雨水打湿了，它的眼睛透露出一丝警觉，但身子仍然活泼地在雨中穿梭。

我来到学校门口，看到了很多同学都拿着雨伞回家。他们有的聚在一起打闹，有的追着雨滴跑。同学们的笑声和欢声笑语回荡在空气中，好像雨天也带给他们无尽的快乐。

回到家中，我换下湿湿的衣服，坐在窗边，看着雨水滴在玻璃上，发出一阵阵响声。窗外的世界变得昏暗，但我感觉到内心变得更加平静和宁静。

下雨的日子总是让我心情特别好，我喜欢听雨滴敲击屋顶的声音，喜欢看雨水滴在窗户上的样子。雨水洗涤了一切的烦恼和疲惫，带给我一份宁静和安心。

雨中的世界，美丽而神奇。我喜欢下雨天，喜欢那种湿润的气息，喜欢那种清爽的感觉。下雨的日子就像是大自然给了我们一个礼物，让我们感受到了它的美好和神奇。

今天过得真快，回想起来，下雨的日子总是那么美好和难忘。无论是在花坛中闻着花香，还是听着雨滴敲击窗户，都给我留下了深深的印象。我相信，无论是晴天还是雨天，每一天都值得去感受和珍惜。雨天也是充满生机和美丽的，只要我们用心去感受，总能发现它给我们带来的欢乐和感动。

五年级下雨日记 篇4

It's raining again today。And it's raining hard。It was dark from morning till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework，I can only see it with the light on。As soon as it rains，it stays down until about twelve o'clock。After the rain stopped，I went to the restaurant downstairs to buy some food。

今天又下雨了，雨下得很大，天黑了从早上到晚上，它还是黑的八岁半。即使我做我的功课，我只能开着灯看。一旦下雨，它停留下来直到十二点雨停了，我去楼下餐厅买一些食物。

五年级下雨日记 篇5

五年级下雨日记

早晨，我望着窗外，滴滴答答的雨点敲打着窗户。今天是个下雨的日子，我的心情也因此变得有些低落。我决定要把这个特殊的日子记录下来，留作纪念。

上学的路上，雨点渐渐变得越来越大，密密麻麻地落在我的身上。走在泥泞的小道上，我的蓝色雨衣变得湿漉漉的。不远处，一棵高大的杨树下，我发现一只小鸟正躲避雨水。它翘起翅膀，雨滴顺着细长的羽毛滴落下来，看起来有些可怜。我走过去，轻轻地将它抱在手心里，温暖的感觉让我心中涌起一股暖流。

到了学校，同学们都因为下雨而提前进入了教室。我走进教室时，发现同学们早已坐在自己的座位上做起了早读。座位上的桌面已经张贴上了可爱的贴纸，形成一个美丽的贴纸围墙。我心中有些羡慕，于是我也赶紧找了一些贴纸贴在自己的桌面上，看起来瞬间活泼了不少。

下课后，我和同学们一起来到操场上。原本应该是课间操的时间，但由于雨水的原因，我们只能在操场上自由活动。大家纷纷拿出自己喜欢的玩具，有的放风筝，有的玩纸船，还有的组队玩泥巴。我选择了和几个好朋友一起堆雪人。我们先找了一块平坦的地方，然后用手捧起泥巴，慢慢地将它们堆叠在一起。大家一边笑一边玩，仿佛忘记了下雨的忧愁。

午餐时间，我和同桌一起拿餐盘去打饭。由于雨天，食堂里挤满了饥肠辘辘的学生。我打了一大勺饭，又加上一块肉和一把青菜，盛到了餐盘上。来到餐桌上，我发现同桌手上提着一个透明的塑料袋，里面装满了美味的西瓜。我笑眯眯地拿出自己的美食，然后我们一起享受了一顿丰盛的午餐。

下午的课堂上，老师为我们带来了一些有趣的游戏。老师带领大家一起玩“抢纸巾”的游戏。我们分成几个小组，每组选出一名代表，站在前面。每个代表手上都拿着一张纸巾，抢纸巾的时候，要尽量避免被其他人抓住，否则就要让对方代表继续抢。激烈的抢夺过程中，大家笑声不断，气氛非常活跃。

晚上放学时，雨势逐渐减弱，变成了细雨。我走在回家的路上，踩着湿润的土地发出咔咔的声音。身后传来了一阵脚步声，是同学们在追赶我。他们打开了伞，邀请我一起回家。我开心地接过伞，和他们一起走在雨中。虽然外面仍然阴沉，但我心里却是温暖的。

今天的下雨日子，虽然带来了些许不便，但它也给了我许多美好的回忆。我和小鸟、同学们的欢笑声、美味的午餐、有趣的游戏，这些都使我感到开心和幸福。下雨的日子也可以是美好的，让人铭记的。

［字数：1093字］

五年级下雨日记 篇6

今天又是个下雨天。看新闻里说好多地方都发大水了。那雨把好多地方都淹了。我与妈妈聊天时说，幸好我们南京没有被淹成那样。结果妈妈说其实南京有些地方也淹水了，只是没有新闻里说那么大的水而已。说着她把她手机拿给我看，原来她手机的.微信朋友圈中，有些人说来南京看海。看来，还是有些地方淹水了啊。

Today is another rainy day. It's said in the news that many places are flooded. The rain flooded many places. When I talked with my mother, I said, fortunately, we were not flooded like that in Nanjing. As a result, my mother said that in fact, some places in Nanjing were also flooded, but it was not as big as the water in the news. As she said, she showed me her mobile phone. In the wechat circle of her mobile phone, some people said that they would come to Nanjing to see the sea. It seems that some places are still flooded.

希望那些淹水的地方，大家都平安。

I hope everyone is safe in those flooded places.

五年级下雨日记 篇7

鸟的歌喉有难以诉说的欢快，美妙悦耳的声音在诗情画意的雨中穿梭。雨好像仁慈的摆渡者，小心翼翼地、无声地将这快乐的音乐渡向远方。

知了打着哈欠从梦中醒来，开始对鸟儿的合唱品头论足。鸟儿霎时进入了状态，“叽叽喳喳”，婉转的声音由低沉变为了高亢，清脆得似小溪，一下子变得欢快清爽，扣人心弦。这是一个欢迎太阳出来的仪式。

大概是雨的缘故吧，湿润的树叶也跳起了华尔兹。鸟儿的欢叫渐渐弱了，因为天边出现了害羞的红云。黯然的灯光也依依不舍地做了告别。雨儿停止了，鸟儿飞走了，随即而来的是蝉的演讲：“知了，知了，知了……”万物睁开清澈的双眸，苏醒了。

五年级下雨日记 篇8

日期：202X年X月X日

天气：下雨

早晨，我被阵阵雨声吵醒，推开窗户，一片狂风暴雨正席卷着整个城市。我心里有些忐忑，因为今天要进行学校的田径运动会，而雨天运动会往往是个让人头疼的问题。但是，我仍然抱着一丝希望，期待雨会转小或者停下来。

上学的路上，我穿着雨衣拿着雨伞小心翼翼地行走，一边观察天气的变化。但是天公不作美，雨势越来越大，我只能放弃我心爱的便当，加快脚步向学校赶去。

到了学校，无数惊喜等着。运动场上的草坪湿漉漉的，一滴滴雨水落在上面形成无数水花，像是欢快的精灵在跳动。教室里同学们都在忙碌地布置场地，在场地的四周搭起了帐篷，看上去温暖又舒适。

虽然运动会被改成了室内活动，但是却给了更多的机会去发挥想象力和合作精神。的班级负责的是丢沙包比赛，每个小组有五名队员，其中一个人负责接住来自队友的沙包。虽然场地有些拥挤，但是班的孩子们积极主动地参与到比赛中。

比赛开始了，小队员们排成一排等待着老师的指示。场地上放置的是五个围成圆圈的目标，距离沙包发出口十米远。老师举起手中的信号灯，一声令下，第一名队员手里的沙包飞了出去，整个圈子的队员眼睛紧紧盯着沙包的飞行轨迹。接沙包对于来说并不容易，因为我班的队员都是小学五年级的孩子，比较年轻，力量和准确性都有限。但是大家都很有默契，努力配合，有时候为了接住沙包，会相互挡住对手，出现了不少有趣的场面。

不知不觉中，比赛已经进行了一个小时了，虽然下雨但是运动场上的热情丝毫不减。每个小队员都尽力而为，即使有时候失败，也会鼓励自己和队友，再接再厉。这种团队合作的精神真的让我感动。

在参加丢沙包比赛的间隙，我看见班级里的一个女同学站在一个角落里，看起来有些伤心。我走过去问她怎么了，她说她的雨伞不见了。我想了一下，突发奇想地向她保证，我会帮她找回她的雨伞。于是，我和其他几个同学连忙四处搜索。经过一番努力，终于在体育馆的墙角找到了女同学的雨伞。看着她满心欢喜地拿着雨伞，我也觉得自己做了一件有意义的事情。

不知不觉中，运动会已经结束了，大家没有因为下雨而感到失落。尽管原计划的田径项目无法如期进行，但是收获了更多。学会了团队合作，学会了互助和坚持。即使在逆境下，也能找到快乐和充实。这场别开生面的雨天运动会让我明白，无论是晴天还是雨天，只要有一颗积极向上的心，都能创造奇迹。

雨天过去了，阳光穿过乌云洒在地上，照在我脸上，暖暖的。我带着丰收的心情回家，迎接着新的挑战和生活。

五年级下雨日记 篇9

今天是一个下雨的日子。早上我起床的时候，外面已经是阴云密布，大雨滂沱。原本我准备睡个懒觉，可是听到妈妈的呼唤，我只好起床穿衣服。今天是周末，没有必要去上学，但是妈妈让我提前完成作业，不让我在电视机前宅久了。

完成作业后，我很无聊地翻着书。外面的雨还是没有停歇的意思，窗户上的雨水一直在滴答滴答地响着。我心里有点郁闷，真希望下雨能停一停，让我出去呼吸新鲜空气。

转眼已经到了中午，我妈妈为我做了一桌丰盛的午餐，可是我却没有胃口。妈妈看出我的不开心，笑着对我说：“既然外面下雨，不如我们做点有趣的事情，好不好？”我一听，心情瞬间明朗了起来。

妈妈叫我换上雨衣，打算带我去经历一次真正的雨天。我们来到了大街上，雨水从头顶上倾盆而下，打在身上非常凉爽。大街上的行人都戴着雨伞，他们有说有笑，好像雨天对他们来说并不是一件糟糕的事情。

妈妈拉着我的手，我们踩着水坑，穿过街道。走着走着，我突然发现一个小河从路边流过，河水又宽又浑。我向妈妈求教：“妈妈，这是哪来的小河呀？”妈妈告诉我，这是下雨天雨水无处流去，积成河流。我听完后恍然大悟，原来雨天还有这么有趣的事情呢！

我们走到了一家甜品店前，妈妈决定带我品尝一下雨天的味道。店里的人很多，大家都在享受美味甜点的同时，也在享受雨天带来的特别体验。我点了一个冰淇淋，吃着冰凉的甜食，雨水打在我的身上。我感受到了一种别样的幸福，仿佛整个世界因为雨天而变得特别美好。

下午我们回到家，在阳台上看着外面的雨景。雨水打在地上溅起水花，树叶上也挂满了晶莹的雨滴。我突然有了一个念头，决定把小画板拿出来画画。我用画笔轻轻地沾上颜料，然后在画板上落下一滴滴雨水。雨滴和颜料融合在一起，形成了一幅美丽的画。我看着自己的作品，心中感到无比的满足和快乐。

晚上，雨依旧没有停，我们吃过晚饭后便一起坐在沙发上看电视。雨声敲打着窗户，温暖的灯光照在我们脸上。我感觉这是一个温馨而幸福的时刻，我想着，明天如果还是下雨，我依然会觉得开心和快乐。

五年级下雨日记，记录了我度过的一天。这个下雨的周末，虽然没有出门，但是让我和妈妈共同体验了雨天的乐趣。雨天并不是我们想象中的糟糕，而是一个有趣而特别的时刻。无论是踩水坑，还是观赏美丽的雨景，都让我感受到了雨天带来的快乐。我相信，下一次下雨天，我依然会有这样美好的心情。

五年级下雨日记 篇10

今天下午放学，妈妈说在下面的小超市等等我，我赶忙冲出校门，妈妈在那超市又吐又不舒服，我连忙打电话向爸爸求救，爸爸马上赶来，带妈妈去医院，之后我才知道，妈妈吃了不该吃的`东西，所以食物中毒，同学们，以后千万不要吃不该吃的东西哦。

This afternoon, after school, my mother said to wait for me in the small supermarket below. I rushed out of the school gate. My mother was sick and vomiting in the supermarket. I called my father to ask for help. My father came immediately and took my mother to the hospital. Then I knew that my mother had eaten something that she shouldn't have, so she was poisoned. My classmates, please don't eat anything that she shouldn't have in the future.

五年级下雨日记 篇11

星期二，我们正坐在教室里上课。突然，“呼呼”开始刮起大风，我们大家吓得魂飞胆散，老师示意我们安静，我们又开始做起题来。下课了，大家觉得很是闷热，有的同学便开始用书本扇风。上课了，同学们正津津有味地听老师讲课。忽然，“哗哗……”地雨声打破了我们的思路。我们一看，窗外可怕极了。风呼呼的吹，屋后的柳树像一只黑黑的大手，张牙舞爪的扯着一切。天空黑沉沉的，犹如一只巨大的手遮住了天空;又如天神变了场魔术，“嗖”一下子变成黑色。

这时，天空电闪雷鸣。一会儿，“唰”一下，闪电照亮了教室，接着就是震耳欲聋的雷声，然后就传来同学们的尖叫声。突然，一个响彻云霄的大响雷在天空中炸响，犹如一个大地雷，“砰”一声爆炸，同学们的尖叫声彼起彼伏。

随着几声雷过后，老天爷好像累了，不在叫了，也不想哭了，渐渐地天就亮了起来……

放学了，我和爸爸欢声笑语地踏着水花回家了。

初中优秀日记

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初中优秀日记 篇1

20xx年2月10日大雪星期三

一大朝晨，我便听见了一正的风吹着，便爬起来看。毛毛的睡眼睁也睁不开，细心一看，本来外面全被覆盖住了。公园里训练的人也少了，只能看见鹅毛大雪在天空中飞舞着，美丽极了。想着想着，我都忘了起床。

这场雪是咱们宁夏的第一场大雪，也是我最难忘的。由于正是14号便是春节了。我最喜欢冬季，冬季是一年的最终一个时节，那下雪的场景，如果在雪中漫步，那是一件多么浪漫的工作。

在这一天，我尽管没有在外面情形，而在家里看电视，玩电脑，看着外面我真的很想出去，但由于自己懒散二待在了家里，想受雪的美丽！

初中优秀日记 篇2

今天清晨，曚昽的东方如鱼肚吐白，一轮红日逐渐升起。家乡的人们早已开始忙忙碌碌地准备除夕的年夜饭了。街上的道路已有人给它们换了“盛装”，干净的路面，鲜红亮丽的红灯笼高高地悬挂在苍劲挺拔的树杆上……小院里，家人们也忙得不可开交。妈妈、奶奶、堂姐负责做午饭;堂哥、姐夫负责洒扫庭院;而我和爸爸、爷爷负责贴春联。爸爸将少许面粉做成浆糊，爷爷把一幅幅写好的对联，精心地对折、裁剪、摆放，那动作就像身经百战的水手使舵一般，熟练自如，一丝不苟。爸爸和爷爷整理完毕后，我催促他们和我一起去贴对联。

春联看似平常，却蕴含着人类历史的奥秘。春联很有讲究，字体是又黑又粗的仿宋体，主体色是红色，红色代表吉祥、安康。但是，传说在以前春联可不是为了图个喜庆，而是说有一个叫“年”的怪兽专吃小孩，人们为了吓跑它，就在它来的那一天放鞭炮、贴春联……

贴好了春联，以示庆祝，爸爸还放了鞭炮，贴春联便是新年这首欢快曲子的前奏。村庄里那一个个跳跃的“音符”激起人们的快乐，那红色的春联萦绕在我的心头，带来的只有那挥之不去的幸福!

初中优秀日记 篇3

看过白衣天使们的战疫日记，让很多初中生深受感动，他们也要写一份《我的战疫日记》来抒发自己的所见所感，下面给大家分享初中生我的战疫日记精选最新.欢迎阅读!

我的战疫日记1

每天下午，我跟着妈妈一起来到药店帮忙分装口罩，面对3000个口罩，我傻了眼，心想：这么多口罩，什么时候可以分完呢?

我戴上手套，学着妈妈和员工姐姐的样子五个五个地分开，然后再装进保鲜袋里，我们争分夺秒地干着，终于在三个小时后全分装好了!

这3000个囗罩分装完要放在第二天的早上开售，每天早上工商、社保、城管，行政机关四个部门的领导和店里的员工一起分发口罩、维持秩序，发票，每人限购五个!

我觉得我们虽然不在抗疫第一线，但这也是参与抗疫呀!保证老百姓能每天买到口罩，并呼吁大家戴好口罩，大家齐心协力打败冠状病毒，还我们一个健康安宁的家园!

我的战疫日记2

今年这个寒假是我读书以来最漫长的一个寒假。本来我们早就应该在学校了，可是今年直到现在我们还只能在家待着，这是为什么呢?因为今年我们国家发生了很严重的疫情新型冠状肺炎。

本来放假对我们学生来说是一件非常开心的事，可以和爸爸妈妈出门旅游，做很多自己想做却没有时间做的事情。可是今年这个寒假真的很特别，太漫长了!主要是因为这个肺炎传染性很大，所以我们只能待在家里。

小区门口，每天都有叔叔阿姨在值勤，不允许我们随意进出。我很感谢这些叔叔阿姨，他们为了我们的安全实在太辛苦了!我要为他们点赞!

现在这个疫情正在慢慢好转，但是我们也不能放松。我们要勤洗手，保持卫生，尽量少出门，要外出的话也要戴好口罩。

我希望这个疫情早点过去，也希望这个漫长的寒假早点结束，我可以早点见到我的老师和同学。武汉加油!中国加油!

我的战疫日记3

这个假期里，我们身边出现了一个新敌人，它不是人也不是兽，而是一种病毒新型冠状病毒。

新型冠状病毒是一种新发现，长得像花冠似的，所以得名新型冠状病毒。

新型冠状病毒会藏在唾沫里，只要一咳嗽，它就可以在别人身上安家。我听了十分害怕，就守在家里。一定要出门时就戴上口罩，把它挡在外面。可是新型冠状病毒狡猾无比，它可以先来到大家的手上，等我们揉眼睛、挖鼻孔时，进入身体，趁机而入。于是，我下定决心，每天都勤洗手。还有，在我们村口有一个小关卡，只要有车经过，叔叔阿姨就会给他们测量体温，确认之后才可以进去。

有时，我感觉无聊、乏味了，怎么办呢?有了，我可以与书做伴，反正我还有书籍没有看完，那我就把西游记看完吧;把尼尔斯骑鹅旅行记看完吧;把格列佛游记看完吧!

我知道白衣天使们和警察叔叔们都在和狡猾得像狐狸一样的新

型冠状病毒做斗争，全中国的人民也都在和它做斗争。只要我们团结一心，它终会逃之夭夭。最后让我们一起喊：中国加油!武汉加油!

我的战疫日记4

在2020年的新年到来之际，一场不见硝烟的战争打响了，不宣而战。新型冠状病毒这个谈虎色变的字眼，跳跃到我们面前，来势汹汹。这是一场生命与病毒的抗争。成千上万的医护工作者坚守在抗战一线，也有更多的医护工作者纷纷请战，勇敢逆行在抗战一线。他们用大无畏的气概守护每一位病人。

此次疫情对我们无疑是一个晴天霹雳。在全国各地迅速蔓延，感染成千上万的人。使人们终日陷于恐慌之中，足不出户。本该热闹非凡的大年也因这次疫情变得冷冷清清。而他们，医护工作者们告别家人勇赴抗战一线支援武汉。

他们中有孩子的父母，有父母的子女。在接到信息的那一刻，他们不得不告别挚爱的人，穿上厚厚的防护服勇闯一线。难道他们不害怕吗?不，他们也是人，他们也害怕。他们也想与家人团圆红红火火过大年，但是他们的身份不允许，他们肩上的责任不允许。他们的身份时时刻刻告诫他们：你，必须冲在人前!用行动让患者安心，让家人放心。

面对疫情，总有一种坚强让我们泪流满面。齐鲁!华西!两大精锐军团隔空喊话。一对夫妻在医疗中心内隔着厚厚的防护服认出了对方，万千话语只汇成一句加油!8岁小男孩想父母时深呼吸这一系列事让我们为之动容。正如人们所说，世界上最遥远的距离，不是天涯不是海角，而是生与死的距离。疫情警报响起时，你义无反顾成为逆行者。面对家的呼唤，即使近在咫尺，你也望而却步。面对家人的亏欠，你哭得像个孩子。但挑起责任和重担，你活脱脱像个战士。请相信，你从不是一个人在战斗你身后是十四亿儿女。我们，携手同行，没有过不去的关。众志成城，没有迈不过的坎!

我们相信，爱和希望一定会比病毒蔓延的更快。困难是一时的，爱却是永恒的。没有逾越不了的寒东，没有不会到来的春天。我们齐心协力，一起等待春暖花开!

我的战疫日记5

赶紧躲在家里!不要出去!现在确诊的病例已经达到74284人了，多么惊人的一个数据啊。新型冠状病毒死亡的已经有2121人了，多么可怕啊!

这么可怕的病毒，我们都选择了躲避，而白衣天使只能壮着胆子勇敢的面对。新型冠状病毒感染了肺炎疫情吹哨人，武汉市中心医院医生李医生因在抗击疫情工作中不幸感染，经全力抢救无效，最终死亡。多可怜啊，才33岁，半个人生都没有过完呢，就这样牺牲了。所以说医生是英雄的行业啊!

我听说全国各地的优秀医生都去了湖北进行支援，俗话说一方有难八方支援。湖北有难、武汉有难、全国救援!我相信武汉一定能过关。据百度上显示，昨日现有确诊人数已经减少了1497人，而现有重症的人数也减少了113人。我们就快胜利了。

我多么希望疫情早点结束!武汉加油!中国加油!

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初中优秀日记 篇4

从一个乳臭未干的小孩到现在十三岁的少年，一直有一位鼓励我成长、关爱我的人。他，会让我感动，他总是为我着想得多！

三、四岁时，我天天跟在爷爷后面喊着“爷爷，爷爷”。爷爷听见了总会回过头来，对我微笑着，笑得是那么甜，那么慈祥。 ……此处隐藏1757个字……有改善效果。

3.它含有大量的糖，蛋白质，脂肪和各种胡萝卜素。

4.我们日常食用的地瓜中有一种抗癌的物质。

5.地瓜含有一种特殊性能的维生素C . E。

6.地瓜又是长寿食品。

……

看了这些你们是不是想马上吃了吗?别急别急，先看看我们是怎么烧得吧！

我跟姐姐合作，找来一个煤炉，在上面放了一些纸和柴火，而后，姐姐拿了个蜡烛，又拿了捆稻草，点燃了火放在煤炉中，火着起来了，我迫不及待得把地瓜放上去烤。

烤了许久，地瓜还没熟，我有点等不及了，我脑子里浮现出了一个想法，可不可以放一些蜡烛油呢？我试了一下，顿时，熊熊燃烧的火焰一下子窜了上来，我和姐姐吓了一跳，但我们马上反应了过来，我马上用夹子钳住了地瓜放在煤炉上开始翻滚，辛苦了大半天，地瓜终于香了起来，我真是激动万分，俗话说的好，站着说话————不腰疼，可是我坐着说话————当然腰疼，可是想到等会儿就可以吃到那香喷喷的，健康的，可口的烤地瓜时，我就进了梦幻。

我正在地瓜海中遨游时，闻了一股焦味，我一下子从幻想中跳了出来，啊！！！！我的……我的地瓜烤焦了，我都快要变得眼湿鼻酸了。

不，不能放弃，我是谁，吕洞宾的后人————吕佳琪，加油！再来一次！

然后，我又一次开烤，这回，我可得小心一点了，不然又要烤焦了。

好啦！我小心地尝了一口，哎呦，真香，真好吃。可是，姐姐却没有吃到，因为呀，她两次烤的都焦了！哈哈哈！

经过这次实践，我感到自己辛苦劳动出来的，才是世界上最好的。

更何况，我自己烤的地瓜是这么好吃，这么健康，又这么营养！

哈！你们也自己烤烤看吧！！！

初中优秀日记 篇5

今日是周日，气候挺好的，阳光明媚，空气新鲜。咱们一家人去深圳玩并看望亲人，准备好全部就开车出发了。咱们上高速后，高楼大厦都不见了，处处都是高耸入云的高山，一眼望去，似乎高不到边，似乎与天空相连。不一瞬间，阳光明媚的天空变得乌云密布，处处黑漆漆的，黑得似乎整个天空都要掉下来似的。不一瞬间，就下起了滂沱大雨，雨滴在地上响起了“滴答滴答”的声响，溅起了一朵朵水花，如同雨姑娘在歌唱跳舞。轿车在前方开似乎在奔驰，影影绰绰的，若有若无，就像在仙界一般。许久后，雨总算停了。太阳出来了，雨后初霁是最美的，阳光总在风雨后，彩虹也出来了，增添了一番好心。咱们坐在轿车上，透过窗户，仰望着外面的反感，不由笑了。

下雨的反感真美，雨后的反感更美。今日真是个最美的一天!

初中优秀日记 篇6

当第一缕阳光洒进校园的时候，操场的上空五星红旗就冉冉升起了。仰望着五星红旗的少先队员们，脖子上系着鲜艳的红领巾，那火红的颜色映红一张张小脸。晨风中飘动的红领巾啊!你是革命先烈用鲜血染红的，你就是五星红旗的一角。

火苗般跳动的红领巾啊!让我悄悄地告诉你，刚刚步入小学大门，你是我心中美丽的向往。每当我看着高年级的哥哥姐姐，戴着你神气地在校园迈步，我是多么羡慕啊!从那时起，小小的我就下定决心要第一个戴上红领巾。于是我严格要求自己，努力学习，团结同学，终于在学校第一批戴上红领巾的名单中，我听到了自己的名字!我的自豪难以形容。那是个多么令人难忘得日子啊!操场上一千多人的目光全部集中在我身上，一个戴着红领巾，别三条横杠的大姐姐微笑着将红领巾戴在我的脖子上。我感到一阵阵温暖，我入队了!我终于光荣地加入了少先队了。放学回到家，妈妈看见我脖子上的红领巾高兴地说：“袁颐，你当上了少先队员真了不起，以后再班上要起好的带头作用.”。听了妈妈的话我高兴地点了点头。

不知从什么时候起，我对红领巾的敬佩感渐渐地消失了。最让我讨厌的就是在炎热的夏天，汗淋淋的脖子上还要戴一条红领巾，我真想把红领巾摘下来，可是又不能摘，如果被值日生看见了就会记我的名字。那段时间看红领巾就像一块红布。有一次我在回家的路上，看见了一个小弟弟不小心摔倒了，一个小男孩看见了二话不说，把小弟弟扶起来，小弟弟对大哥哥说：“大哥哥，谢谢你。”大哥哥说：“不用谢，我是一名少先队员。”少先队员!这句话刹那间唤醒了我的记忆。直到这一刻我才真正明白了红领巾的含义了。

红领巾啊!我想大声对你说：“你并不是一块普普通通的红布，而是一种荣誉，一段历史。”今后的日子，请你伴随我成长，见证我进步吧!

初中优秀日记 篇7

今日是周日，爸爸我的妈妈没上班，早上起床时，爸爸我的妈妈还在睡觉，可能是他们太辛苦了，所以我不叫醒他们，拒绝给他们做早餐，所以。我从冰箱里拿出牛奶和馒头，我先是把牛奶放入牛奶锅里煮，看着牛奶煮欢腾了，关上煤气，拿出三个杯子，把牛奶别离倒入杯子中，接着我又把馒头放入蒸锅里蒸，我看着锅上冒出烟了，便关上煤气，又拿出盆子，把馒头放在盘里。我又把碗筷拿到桌子上，这时，我便到爸爸我的妈妈门前敲门，他们出来看到桌上热火朝天早点，我的妈妈快乐的抱着我亲了有亲。爸爸说：“我女儿长大了，明理了。谢谢你，女儿”。

这但是爸爸第一次给我说谢谢。没想到我做了一顿早餐，他们就这样快乐。爸爸我的妈妈其实我想对你们是说：“你们太辛苦了，我是应该为你们做早饭的。我谢谢你们对我的关心，今后我有时刻还会为你们做工作的。

初中优秀日记 篇8

想知道我是谁吗？告诉你吧，我就是大名鼎鼎的“老牟”，在家里我是个乖乖女，可是在学校里，我可是够让老师“头疼”的了。

瞧！‘老师，你就让我批作业吧，这也让你休息休息呀。”’好吧好吧，可得认真批。‘’“是，遵命。”

我在学校里，可是没有我牟冉不做的坏事，今天，我还让董文轩掉眼泪了呢。不过，我的成绩还是名列前茅的，不管哪一科，我都是年级第一。

怎么样？我是个淘气包吧!

初中优秀日记 篇9

我今年7岁了，正是换牙的时候，可是我的乳牙还没掉，一颗恒牙就着急长了出来，妈妈说，这样会影响恒牙的萌出，得拔掉那颗稳坐钓鱼台的乳牙。

妈妈带我去拔牙，我心里非常害怕，不愿意去医院，持续了一个星期。妈妈在家里不断地鼓励我，给我打气，叫我不要害怕。我终于鼓足了勇气，跟妈妈一起去了医院。到了医院，看见医生叔叔拿着一个大钳子，我吓得胆战心惊，大哭起来，就是不张嘴。这时，医生叔叔把钳子递给了一个阿姨，然后他拿着一个棉球，说是给我在牙齿上擦擦，我这才张开了嘴。谁知，那个医生叔叔一使劲，就把我的牙齿给拔了下来。虽然感觉有点痛，但是我还是挺过来了。我的心情顿时轻松了，一个星期以来，我都没有像今天这样快乐过。妈妈说，是我的勇气让我战胜了困难，尝到了快乐。

初中优秀日记 篇10

2021年1月20日星期三

今天，是个不同寻常日子，也许对于其他人没那么重要，但对我而言又是一个转折点。

下课了，我们排着整齐的路队准备下楼吃饭，就在下楼时突然有一个清晰的声音把我叫住：“张英铭，你帮我想首诗呗。”我询声望去，是张宇凡，我很是一惊。在我印象中，他才不会主动学习，但他已向发问了，我也不能拒绝，可我心里疑惑着，他这是“转行”了吗？怎么知道学习了？我用诧异的眼神看着他。

我本以为他只是糊弄糊弄老师才想起背诗的，就随便说了一首，没想到他竟和旁边的同学一起想，由于第一句想不起来特意询问我，当我告诉他后，我就听到他在背诵，还在不断重复。

是啊，毕竟下个星期的今天就要考试了，有什么理由不再冲冲呢？连我们班的“混世魔王”都觉醒了，那我就更要努力了。

不觉想起，今天因为作业的事被老师批评，脸顿时红了起来。

2021年1月20日 星期三

拖着疲惫的身子回到家，身体像一摊泥一样融化在床上。不知不觉中我进入了梦乡，正当梦到我在沙发上津津有味地看着电视时，语文老师拿着她那专属武器破门而入，我一下从梦中惊醒。

望向窗外，天色已黯淡下来，我拖着沉甸甸的书包来到书桌前，揉了揉睡眼朦胧的眼，接下来就变得干劲十足了，我站在凳子上，大喊到：“等着吧！作业，看我怎么消灭你们！”说罢便将书全部倒在床上，这时房间变回了小猪窝。

起初，斗志满满的我对这些作业根本不在意，可谁知这作业竟是个有耐力的家伙，它一点一点地消磨着我的.斗志。奋笔疾书中，半个小时过去了，看着作业本上的记录被划掉，看着桌上的作业被装入书包，我甚是满意。我继续与作业交战着，没想到眼皮子竟被作业摧残的开始合拢，渐渐地，渐渐地，“啪”的一声，我的头撞在了桌子上。“作业，作业，我与你没有冤仇，你为何如此折磨我？！”我一遍埋怨着，一边揉着撞得通红的额头。可是，想想还有一个星期就期末考试，我们做的阅读题中有句话说“成功都是熬出来的”，再一想就释然了，于是我便重振旗鼓，开始点灯奋斗。

加油！奋斗人！

下雨天的军训日记(6篇)

以下是小编为您整理的一系列与“下雨天的军训日记”有关的内容，我们每天都会写日记，记录自己的生活。 写下你的人际关系和互动可以帮助你提高人际交往能力，日记还可以帮助我们更好地认识自己生命的脆弱和可贵。有哪些事情值得我们写进日记呢？希望这些信息能够对您有所帮助和提供一些借鉴！

下雨天的军训日记 篇1

xx年8月27日 天气：阴

终于到了军训以来最重要的的一天了，可惜天公不作美，天空还是飘起了毛毛细雨。但是，这也阻挡不住同学们的热情，就连我们的家长也打着伞早早的来到了操场。

早上八点，军训准时开始，随着主席台上总教官的一声令下，闭营仪式正式开始。首先是全体学生的跑操表演，随着音乐的律动，同学们整齐地在操场上奔跑着，一个个班级就像一个个方块，整齐划一，每个同学的步伐都是一致的。跑操过后，便是全体武术操表演，同学们散开后，随着音乐的律动打出一个个动作，精神又有力度，打出了武术的精髓。随后，便是五个优秀班级的对了会操表演，作为最优秀的五个班级，他们的动作不仅比其他班的动作更整齐，而且比其他班的都有力度，让家长们不由得为他们鼓起掌来。之后，便是整个仪式最重头的部分拳术表演。今天，拳术连所有成员都带上了红绸带，随着教官的令下，拳术连开始了表演，无疑，拳术连的表演是最有力度，最精彩的，拳术表演后，整个操场上掌声雷动，比之前任何一个表演的掌声都要响亮。

至此，军训闭营仪式结束，也就意味着我们的军训完全结束，虽有不舍，但总要告别，军训后的校园时光肯定会更加精彩。

下雨天的军训日记 篇2

军训日记

第一天：开营典礼

今天是军训的第一天，我们全体同学早早地来到操场上，等着开营典礼的开始。上午八点，在校长的一声令下，开营典礼正式开始了。校长首先发表了热情洋溢的讲话，勉励大家要珍惜这个难得的机会，全力以赴地参加军训，锻炼自己，培养坚强的意志，永远保持平常心。之后，各位军训教官，依次介绍了自己的来历和工作经验，为大家详细讲解了军训的规矩和流程。典礼结束后，我们立即进入训练状态，开始了艰苦的军事训练。

第二天：集体训练

集体训练是军训的重头戏之一。今天，在军训的第二天，我们开始了集体训练环节。训练内容丰富多样，其中包括体能训练、战备技能训练、柔道训练、武器装备训练等等。虽然训练十分劳累，但我们还是非常积极地配合训练教官的指示，尽量做到最好。此外，在训练中我们还结交了不少新朋友，大家在一起互相鼓励和帮助，感觉很好。唯一有点不足的是，我们只有很短的午休时间，稍微有点不够充足，有待改善。

第三天：心理训练

军训不仅是对身体的锻炼，还包括对心理的训练。今天，我们上了一节心理训练课。在课上，训练教官向我们讲述了有关如何调整心态和保持心理平衡的方法，让我们感觉到非常受益。许多同学纷纷表示，原来自己除了体力训练之外，还需要进行一些心理方面的调整和训练。

第四天：野外作业

今天，我们来到了野外营地，开始野外作业训练。在野外环境下，我们需要学会如何生存和拥有自我保护技能。在野外训练中，我们学习了多项野外生存技能和基础战术知识，其中包括如何搭建帐篷、如何打火、如何饮用自然水源等。这些技能能够让我们更好地适应自然环境，更好地发挥我们的生存能力，应对不同的情况。当然，在野外环境下，安全十分重要。我们也要学习如何在自然环境下进行自我保护和备战。

第五天：模拟战斗

在军训的第五天，我们进行了模拟作战训练，以帮助我们更好地理解军事思想和训练技巧。在训练中，我们不仅学习了如何作战，还学习了如何制定战术和组织行动。学习过程中我们分组进行，战斗机制也模拟得非常真实。训练结束后，我们总结了课程中了解到的重点，并进行了一些小测试。感觉这样的训练有助于我们掌握更多知识和实践技巧，在某些特定的应用场景下也能够更好地发挥作用。

第六天：结营典礼

六天的军训就这样匆匆过去了，下午六点，我们来到了学校操场上，参加了结营典礼。在典礼上，我们离开了训练教官、随队教官和士官们，深深地感受到了训练团队的集体荣誉和骄傲感。典礼结束后，我们与训练团队合影留念，表示自己一定会将军训中学到的知识技能应用到现实生活中，并志愿加入学校军事爱好者协会一起进行学习和交流。感受到了这六天的军训让我们受益匪浅，我们也学到了不少新技能和新知识，这对我们今后的生活和成长都将有所帮助。

下雨天的军训日记 篇3

2021年9月，是我人生中第一次参加军训，这一个月的军训时间给我带来了很多意想不到的收获和感悟。在这篇文章中，我将会详细地记录下我在军训期间的日记内容，与读者分享我在军训中学到的东西。

第一天：9月1日

今天是军训的第一天，我们全体新生在操场上集合，等待一个陌生的世界。第一次看到教官的时候，我的心情很复杂，有点害怕，但是也非常期待。教官给我们分配完了营区和宿舍，告诉我们一些基本注意事项后，我们便开始了第一次拉练。虽然很累，但是大家都很开心，毕竟这是我们第一次和这么多同学一起活动。虽然我还不太适应这种新环境，但是我相信这是一个成长的过程，我一定会熬过去的！

第二天：9月2日

今天早晨，我被教官的号令和以前不同的起床礼仪吵醒了。一切还是那么陌生，我第一次感受到了冬天即将来临的凉爽气息。今天是防化演练的日子，我们穿上了厚厚的防化服和手套，全副武装去参加训练。这是我第一次体验这种防化演练，心里非常想知道到底发生了什么事情。经过教官的介绍，我们终于明白了什么是防化演练，也学会了如何使用防护装备。这种体验更加加深了我对生命的尊重和珍惜。

第三天：9月3日

今天我们开始上体能课，感觉比上大学课累多了！各种体能训练，如慢跑、仰卧起坐、打铁、踢毽子等等，让我大呼过瘾。虽然很累，但是我觉得很值得。在上体能课的过程中，我慢慢地明白了付出努力是必不可少的，健康和体魄也是非常重要的。希望我可以在接下来的日子里坚持下去，追求自身健康与强壮。

第四天：9月4日

今天早上，教官传授给我们枪法训练的知识，我们学习了如何拆卸、装配和清洗枪支。这是我第一次触摸到真枪，感觉自己就像一名真正的军人了。然后，我们开始进行射击训练。枪声震耳欲聋，我慌乱的心情慢慢地被训练和规范化的动作所取代。射击训练虽然只是一个简单的动作，但是其中蕴含着深厚的感情和真挚的军人情怀。

第五天：9月5日

今天上午，我们进行了野外摸爬滚打的特种训练，这是我在军训期间第一次参加这样的训练。起初我还觉得很有意思，后来，我体验到了真正的“地狱模式”。我们在户外爬行、磨石子、爬高墙、跳沟渠和越小溪，只穿着短裤和T恤，在阳光下和大家一起奋战。虽然我非常累，但是我收获了很多。我既学会了如何放松身体，并消除内心疲劳和情绪压抑，也锻炼了意志力和毅力，体验到了生活中独有的美好。

第六天：9月6日

今天进行的是军事教官讲解的课程，内容是如何在特情状况下迅速脱掉防护装备，以及应对生保危险的策略。听完军事教官的讲解，我明白志愿军战士同样面临着各种突发事件，而应对这些事件的本质是要加强自身力量和技能，在规定时间内快速做出反应。正如毛泽东同志所说，“我们要把事情干好，不怕困难，不怕失败，永远保持革命的最高激情。”

第七天：9月7日

今天是又一个训练日，我们在操场上开展激烈的曲棍球比赛。这场比赛非常有意思，虽然技术不是很好，但是大家很努力地奔跑、抢球、射门。比赛之后，我们立刻进行了军事英语的学习，学习了各种基本单词和短语、口音和口语练习。我觉得学习军事英语不仅有利于提高我们的军事素质，还培养了我们的综合能力和外语应对能力，提高了我们接触到外界的能力和信心。

第八天：9月8日

今天是一个特别的日子，我们首次参观了学校附近的某个省军区，目睹了高射炮等各种武器，并且观看了军校毕业生的儿女们进行的庄严宣誓仪式。通过参观我们也了解到了不同军校的各种特点和历史。回来后，教官给我们分发了防汛、抗旱、地震等灾难预防和应急救援处置知识的宣传册，发掘了我们对灾害和人类生存的敏感性，并且带来了深刻的体验和思考。

第九天：9月9日

今天我们进行了夜间特种训练，亲身体验了夜间作战的局限性，大家都感到非常的困乏和惊恐，于是，我们更进一步地领会了自身克制、自卫和自救能力的提升重要性。夜间的风中，给了我们一些启迪：作为驰骋在夜间的军人，我们需要在黑暗中赤诚的脚步，坚定地信仰，迎接未知事件，艰难前行。

第十天：9月10日

今天是军训的最后一天，有点舍不得这段时间结束。我们一起进行了闭营仪式，在歌声中终于完成了整个军训项目！这个月的军训生活，让我学会了很多，不但锻炼了身体上的每一寸肌肉，更重要的是，在心灵上成长了很多。在此期间，我体验到了与人相处的乐趣，品尝了成功和失败的滋味，体会到了一个结果需要通过努力和时间才能实现的自然规律。感恩这个时光，感谢军训，让我有了自己的一份闪亮岁月！

下雨天的军训日记 篇4

如果说海是倒过来的天空，那翻腾的白浪应该就是天空中千丝万缕的云烟了吧。

盛夏，无风，多云

确切地说，军训应该是从中午开始的，吃完饭，领完服装回到宿舍。聊天声、笑声，不知不觉填满了原本空空的宿舍。推开窗，南风夹杂着翻滚的热浪扑面而来。很奇怪的是，明明风很热，但我却不觉得，只感觉暖暖的，很温馨。也许，是因为这就是那个“家”了吧。

晚上的军训，虽已有了心理准备，但却没想到会比白天更累。静谧的夜确实很美，即使背上正在大颗大颗地吐汗珠，但看着墨绿色树叶罅隙中被遮掩的夜空，心中却会漾出一丝凉意。柏油马路旁的路灯是圆形的，明晃晃的渗出黄白色的光，皎洁、明净。在夜幕的衬托下，其实我更觉得它像月亮。月亮在慢慢变圆，事情也会慢慢变好吧。

目前最大的心愿就是明天能下一场雨。

下雨天的军训日记 篇5

今天，是军训的最后一天。我们结束了艰苦的军训生活，以下是我总结军训中的让我难忘的几点。

天气：在军训这几天，是天气比较热的.几天。但是想到大家都没有放弃，要坚持下去。我的脸每天都晒的通红，军训结束后我发现我的脸黑了很多。

同学：之所以我们班没有人不参加军训，是因为我们班是一个集体。说明我们班的同学爱班级，爱集体，爱我们这个大家庭。

午休：中午休息，总有人不知从那里拿来足球踢。我看着心痒痒，队伍分戴帽子和不戴帽子两队。我第一天只是呆在边上，球来了我就踢，没敢抢。后来发现，可以随便参加，后来发现真简单。但是好挤呀，人多。

教官：听教官说，他的腿刚做完手术……听完后我就觉得，教官没有喊累那我们就更不能喊累了。教官这种精神既让人敬佩，又值得让人去学习。教官虽然严厉，但是也是为了我们能在汇演的时候能取得好成绩。

老师：我们的老师在在我们军训的时候也跟着我们，陪着我们一起晒着太阳。老师还要去督促我们，还要站着监督我们休息。老师对我们所做的都不求回报，因为老师是无私的。

以上是我的军训总结。

军训使我认识到了，军人所吃的苦常人是吃不了的，因为军人的毅力就比常人强。但是军人的毅力也是磨练出来的，开头也像我们一样。在此我要感谢教官和老师，你们为我们做了那么多，教官，老师你们辛苦了。

下雨天的军训日记 篇6

今天是军训的第一天，我们个个换上军服，啊！简直帅呆了。我们班几个人排好了队伍，怀着好奇的心情走进了操场。我们新生在操场上集合了。

开幕式开始了！听了杨校长的讲话，我才知道那群穿着白色服饰的人就是这次要教我们军训的军官。教我们的教官是一位幽默。对工作认真的军官。下午的军训开始了，教官先叫我们站军姿，脚要形成60°，收腹挺胸，抬头，眼神里要带有一种杀气。他还告诉我们军训时，不讲话，不乱动，动的话必训要向教官打报告，经过老师同意后才能动。几分钟后，大家叫苦连天，还有些人都晕过去了，但是我们知道绝对不能向困难低头。教官还叫我们跨立；五指弯曲，手要放在裤子上，脚要往左边跨。当然也少不了原地立，“向右！”“向左！”“一只脚脚跟翘起，一只脚脚尖踮起。”在这期间我们还学了水流式。三纵式。四纵式。在这期间，在我心里原本是一个严肃的军官的形象，但在今天下来，我对他的态度一下子了360°的大弯。通过今天的军训，我明白了一个道理：不经历风雨，哪能见彩虹。树不经风雨，哪能生长。在以后的日子里我一定要学习军人的不怕吃苦，持之以恒，坚持不懈和吃苦耐劳的精神。

关于初中军训的日记(推荐6篇)

你会把日记内容及时记录下来吗？写日记是一个能长久保持的自我约束过程，  写日记是练习和提高写作技巧的一种方式。接下来笔稿范文网编辑为您整理的“关于初中军训的日记”需要您的关注，下列内容仅供参考请大家仔细阅读！

关于初中军训的日记 篇1

今天是我参加军训的第一天，起早贪黑地赶到军训基地，迎面而来的是一张张严肃的面孔。我走进营区，一股强烈的草木气息扑鼻而来，这是我第一次离开城市接触到的自然气息。

穿上军装，系好鞋带，在教官的指挥下，我们排成队列开始了晨练。大家纷纷拍打寒气，却又都觉得早晨的空气清新宜人。在紧张而刻苦的集训中，我逐渐领会了军训的意义。除了要求我们训练出男子汉的责任感和担当，更是为了锤炼我们的意志和团队意识。

每天早晨的训练过后，我们便开始了一天的学习。教官为我们详细讲解了军姿的动作和硬拳头的内容，生动的语言和形象的示范，加深了我们对军纪的理解，也注重培养了我们的服从意识和纪律意识。

在严谨的军训中，我学会了如何用心去听取和遵从命令，学会了把团队的成长作为自己的责任，也学会了面对困难和磨难时永不退缩的决心。

一周过去，我重获新生，觉得自己在这里得到的挑战和荣誉比在外面的人生中得到的更丰富和珍贵。就算是现在紧张而疲惫的训练，在将来也会铸就出我坚定而勇敢的灵魂，让我一生受益。艰苦而充实的军训之旅已经成为了我人生之中最珍贵和最难忘的经历。

关于初中军训的日记 篇2

早晨，太阳慢慢地从天边升起，一缕缕阳光洒在地面。大家都想，这是一个明媚的天。

一开始半个小时的军姿站立，不长也不短，太阳渐渐爬高，把大家都拥在怀里。热、累、苦，不同的心情交织在大家的心里，大家仿佛都因为这是最后一天，较上了劲，汗水一滴一滴，热气一阵一阵，却没有一个人倒下。站立结束，又开始了一天的训练，一样的内容，反反复复，来来回回，大家不仅没有松懈，反而更加严格地要求自己做到最好！

终于，一天的训练接近尾声，大家腿已经酸了，衣服已经湿透了，汗水淌过头发，从发梢滴落，整个人疲倦得想要倒地就睡，很苦。但大家收获到了很多更加良好的身体素质，更加坚强的意志力，更学到了中国人民解放军不怕吃苦的精神。这为我们以后要走的路铺垫好了坚实的基础！

我想，这为期两天的军训生活，正印证了：吃得苦中苦，方为人上人这句话。所以我相信，学到了这种精神的同学们，一定会在未来的日子，成为人上之人！

关于初中军训的日记 篇3

军训日记

Day 1：

今天是我们大一新生军训的第一天，早上七点不到就被大声的练习音乐吵醒了。打开窗户，阳光透过树叶洒在身上，感觉今天是个好天气。然而，当我看到同宿舍的同学们纷纷拿出军训服和口罩的时候，我的心里却开始有些紧张。

上午，我们进行了军事基本功的训练，包括步伐整齐划一的队列训练和枪械各部分拆卸和组装的练习。老师严阵以待，在训练完毕后不断地指出我们的问题，并告诉我们如何改正。对于我们这些没接触过军训的新生来说，这些细节还是非常重要的。

Day 2：

今天的训练开始变得更加严格了，我们不仅要进行长跑，还要进行体能和素质的训练。我体力不足，一开始就落到了队伍的后面。虽然这些训练让我感到精疲力尽，但是，我从这些苦恼中学到了很多。学会了如何控制自己的呼吸，并且树立了一个锻炼身体的目标。

Day 3：

今天我们进行了野外生存的训练，在开阔的草原里过了一天。我们学会了如何快速搭建帐篷，如何做饭，还学了如何穿着战斗服装进行行动。这些经历是我们平时无法学到的，我们感受到了现实生活中的军事生活。这让我想起了父亲曾经在军队里的岁月。

Day 4：

今天是我们训练的结束之日。经过几天的训练，我和同学们从一开始的不适应到现在的习惯，不再为身上的汗水和疼痛而抱怨。我们跑得更远，吃得更健康，更加注重细节和精神状态，更有决心去面对未来的生活和学习。

我们的班长在训练结束时代表我们班向老师鞠躬致谢，同学们也都有说有笑地相互道别。看着大家欣慰的笑容和由内而外流露的自信，我很高兴我们能够度过这段难忘的日子。虽然今天训练结束了，但是军训的收获却是永远留在我们心底的。

关于初中军训的日记 篇4

军训日记

第一天

今天是我们学院军训的第一天，全校学生都来到操场集合，迎接着严肃的军训教官。他们披着绿色军装，姿态挺拔，身上各种光彩勾人的徽章，左右开弓的口令声与严酷的眼神，让我们震撼不已。

开始了整齐的列队，便在教官的指挥下走出了大门。头顶上是蓝天白云，山草鲜翠，强劲的风吹拂着我们每一个人的发丝，让我们的心情变得热血沸腾。

向左看齐，向右看齐……我们不断地反复练习。裹着着厚厚军大衣的身躯在强光下显得格外显眼。我们默默地思索，为什么军人可以在寒冷与炎热的环境中坚守？

军训的第一天，让我们更加懂得了军人的辛勤与坚毅。

第二天

今天的考验更大。也许是为了检验我们的坚韧度吧，教官们把我们的训练地点定在人工草坪上，这块离学校偏远的场地突显出了军训的严肃性和艰苦性。

较之高温中的操练，寒风中的练习显得更为让人难受。但是，我们必须在风雪中坚持训练。身着两件厚厚的外套，仍然被风吹的抖个不停。然而，每个人都不愿意成为训练中的萎缩者。

站姿训练中我们努力站直腰板，这要比平常的站姿训练难上不少，但是我们还是期待着成长。做俯卧撑的时候，推倒在地里的压力亲近而又熟悉，眼前飘满了白色的雪花，如果不及时起身，就要被残积的雪覆盖。

生命中总是有这样一些磨难和记录，或许只是短暂而渺小，但也有可能是长久而刻骨铭心的。

第三天

“后二排的队伍向左转……”军训考验一个人的是对口令的精准度和耐心。在排练的繁琐中，感受到了队伍的整体作战意识，每个人都在积极摆弄舞步，目不转睛地注视前方，密集的比武场中随时流露出的和谐氛围，让自己处在这个特殊的大家庭之中。

随着临时解散的口令扩散开来，学生们开始捡拾训练中弄乱的物品，收拾帐篷，一群人围成一块笑语悠扬。过程难免有些艰难或麻烦，但是与队友配合起来总是行云流水，开始欢呼起来。

不论在哪一种极端条件下，金子终将会被洗出来，所以也要用寒暑作试金石，来磨炼自我。。对于我们每一个已经明确的目标，这种炼金术都必不可少。

第四天

幸福，无处不在！

望着枯黄的草场，休息的空闲时间我们欣赏着这荒凉的世界，却也因此发现芳香的美。教官也跟我们聊起他们的生活，他们也像我们一样有着平凡的琐事与欢欣的快乐。

他们朴素而真实，感染着我们。每个人的心中都有一块丰富的天地。面对这一片亲切而温暖的天空，我们会因为短暂的和谐而感到温馨。

我们在日常的生活、学习和工作中也需要发掘平凡场景中的价值，享受一切无关格局的喜悦。

第五天

早上的第一节课是体能训练。我辛苦而痛苦，张开大口呼吸，两腿翻滚，击掌凝恒；用仰头望天、趴下观地的方式去醒了我瞌睾。后来教官教我们几种摔跤、跳跃和龙翻，我们轮流练习，略感轻松。

这让我们感到更加密集的阵痛，也许只有在受到痛苦的洗礼、在挫败中涂抹良知、在军训中如实感受挑战，才能成功成长。

第六天

今天下午，我们有部队的民办军官来校讲课，而他的内容描述了这个世界和人的成长，给了我们深刻思考意义和启示。

开始的时候，我们普遍认为成长的标志是脱离父母的怀抱开始走自己的道路，然而经历的军训让我们感受到了不同的信息：成长的标志不仅仅是离开自己的家庭，更多是在茫茫人海中学会自我认知、学会寻求帮助并且接受不同年龄对自己的影响。成长是一个环环相扣的过程，它们必须都打通，成无可限量，如果不能成功地通过，就会陷入一种孤独的奋斗之路。

经过几天的锤炼，我体会到军训不仅仅只是简单的肉体训练，也没有只是在繁忙的学前锻炼身体，更多的是提高自身意识、习惯和管理能力，感悟到了无数成长的政治和时代因素。越来越明悟，军训需要的是刻苦需要的是良性的循环，也需要群体的力量和心灵成长的链条。如果不学会自我忍耐，耐心，沉淀，自我潜力和向上的决心，军人的成功就无从谈起了。

关于初中军训的日记 篇5

我是昊辰地产房产经纪人张志远，今天我来到西点军校学习

1、执行力培训心得体会，随着企业不断发展，企业人的思维也在不断转变，为了让自己的企业高速稳定的发展，自己和社会创造更多的价值，去寻找适合自己企业的管理模式，我们公司马总想到了军队，还是世界最有名的军校西点军校，我们对执行力的态度有五个很明显做的不到位的地方，首先是对态度有偏差无所谓

2、从来不想追求完美

3、自己职责范围内的事情也不会尽责做

4、对企业要求的标准不能坚持

5、来建立工作态度，而员工的工作态度，执行力并不是工具，来自于领导层的有效管理，科学管理，一个企业没有低素质的员工，只有低素质的领导。

上海西点军训：二队：张志远

关于初中军训的日记 篇6

今天，我们和昨天一样，起了个大早，同时也是军训的第二天。我迅速从床上爬起，匆匆忙忙地去洗漱，就下了集合了。

我们到了训练场地早上的的太阳还是蛮辣的吗，我们我们在教官的带领下，复习了稍息、立正、跨立和停止间转法的基本要领。在前一天的的训练下我们的动作已经能够运转自如了，时间在一分一秒的流逝着，我们的军训越来越苦, 不过再艰苦也要挺着，终于，一上午最热的一股热浪终于向我们逼近了，不知不觉中我的额头上有了汗珠，这一粒粒汗珠，还好像是调皮的故意捉弄我一般，在我的脸颊上缓缓流下，弄得我直痒痒，我现在已经是腰酸背痛，我咬咬牙，保持站姿，坚持下去，不过太阳好像在作弄我们一样，越来越大了，好像在考验我们的意志力，我筋疲力尽，再看看同学们已经是被热浪熏的满头大汗了，但是他们都坚持了下来，总不能就我一人喊声报告，到一旁休息吧。时光在训练中悄悄流逝，到了下午，太阳终于消停了一会，但是我们还是要训练的，哎！来来回回都是这几个动作，枯燥极了，站立几分钟像站立1小时一样，累死我们了，不过，我们还是的抵抗住了压力，我们要做到没

有一死一毫的动摇。我们的队伍“站如松”, 我也要融入集体当中。随着太阳下山了，今天的军训也结束了，啊！傍晚的夕阳真美啊。我不禁赞叹道. 结束了，我如释重负，虽然很累，但是我收获了许多，今天的军训锻炼了我的意志力，有苦也有甜.

军训不仅仅是对我体力上的考验，也是考验我的毅力，我一定要坚持到最后。坚持就是胜利，别人能坚持，能做到的事我为什么不能做到呢？在明天的军训里我一定会更加的努力。

2024我的日记初中

随着互联网行业的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，有哪些范文值得参考呢？小编特意收集和整理了2024我的日记初中，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

我的日记初中【篇1】

今日上午下过一场雨，然后天放晴。可是交际气候仍非常炽热，看来下午仍是会下雨。我难免有点获利，前次放学回家时被淋成了落汤鸡，害得我差一点伤风。不知这次乌云会不会宽恕一点，对我手下留情?

下午第二课时，公然又下起了雨。好像听见乌云在对我说：“我也怕雷公赏罚我不愿出力呀。”

放学了，雨居然停了。坐在车上，我老望着天。爷爷问我在看什么，我说：“看天空下不下雨。”狡猾的云儿在低空翻滚着，变幻成各式各样的形状，好像在敦促我：“快走呀，等你到家我再放雨。”

总算安全到家了，我松了一口气。进门的捣乱，我也狡猾地向天上的乌云招招手，心里说;“谢谢你护卫我。”

我的日记初中【篇2】

读小学的时候，我常躺在床上想，初中是个什么样的世界呢？我带着这个疑问，走完了小学。

暑假没有作业，我准备好好的休息一下，放松放松自己。可是才休息了没多久，就听大人说要去补习了，我当时就想暑假为什么要去补习，不是还没上初中吗？初中的学习有那么紧张吗？我带着一连串的问号踏进了初中！！

走进初中感到一切都那么陌生。看见新的同学和新的老师，心里有一种说不出的怀念感。

晚上躺在宿舍里，辗难睡，想到十二年来第一次离开父母来住校，心里就不是滋味！！想着想着就睡着了

叮铃铃···叮铃铃···叮铃铃，打了起床铃，我翻身一看时间才六点二十，以前这时候还在做梦，而今天只能早起了，动作快动作快，生活老师吹促着，我脸都没洗就被生活老师喊下了楼。吃了早饭，我有气没力的走到教室。望着黑板的课程表发呆，语文，语文，英语，英语，英语，这是上午的课程表，我睁大了眼睛看，不会吧三节英语在一起，我的天哪。小学一周还没有三节英语，这一天就上三节英语，真要命啊…上课了班主任走进了教室，看着老师严肃而又庄严的面孔，我不由打了个寒战。大家好我是你们的班主任，李霞，李老师，很高兴大家一起聚在六班这个大家庭，希望大家以后都可以亲兄弟姐妹一样相处。

短短的几句话，融化了我对新老师的陌生，感觉到新老师的亲切。上完了初中的第一节语文课，让我收获很大，虽然老师很严肃，但是严肃中又透着亲切，老师讲课很生动，让人显而易懂。初中的老师真不错！！我喜欢初中！！

我的日记初中【篇3】

对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。于是在日常教学中，数学日记成为新添的活力，不仅可用于评价学生对知识的理解和对知识的总结，而且还能进行无声的心灵沟通。教师通过数学日记走进学生中间，学生在数学日记这面镜子中肯定自己或改进自己的学习行为。

一、数学日记的内容

所谓“数学日记”就是学生以日记的形式记述学生在数学学习和应用过程中的感受与体会。写下对内容的理解和在学习活动中的真情实感，评价教师教学和自己学习的得失，向教师请教自己在数学学习中遇到的各种问题、数学在生活中的用处等。在日记中可以写一些：

1、数学体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时的想法、体会、启发等，写下来与老师交流。

2、疑惑难题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些疑惑不解的问题写在日记中，与老师共同分析解决。

3、意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上；对数学老师另有看法，或者有什么心里话要对老师说，也可以写在日记上。

4、创新发现。学生在数学学习中，有什么新发现、新想法、新主张、新创意等等。

有内容可写了也需注意写流水账，应付公事，有什么就写什么，不拘格式，如同聊天，字数不限，篇数不限。

二、数学日记的种类

1、课堂日记：写心得体会，学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。

2、思维日记：要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。

3、合作日记：主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。

4、生活日记：主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。

5、情感日记：主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。

6、考试日记：主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。

三、教师如何对待学生的数学日记

1、品读与研究。教师仔细品尝这回味无穷的“麦拉鸡翅”，品读着学生的数学日记，对学生写出的内容要深刻研究，看看哪些需要老师解答或个别辅导，哪些需要老师在今后的教学中应改进的，哪些需要老师在全班进行辅导或表扬鼓励的等。

2、整理与归类。看了学生的数学日记后，要对学生所写的内容进行大致整理和归类。看看学生提出了哪些方面的问题、意见和建议，有哪些想法是有创新的，有参考价值的。

3、批语及时。数学老师不但要认真指导学生写好数学日记，还要认真对待学生写来的每则数学日记，逐个点评。数学老师对学生在日记中提出的问题要做到有问必答，可以面对面的回答，也可以在学生日记后面写批语，以示老师对学生在日记中写的心得体会、意见建议等加以肯定或否定。

4、指导与鼓励。老师看了学生的数学日记后，对写得好的要加以表扬鼓励，对写得不够好的要加以指导，对写得有创意的要加以总结提高。

作为一位班主任，一位数学老师经过自己不懈的努力，数学日记如同一道营养大餐让我可爱的学生们在学习与各项活动中大放异彩。

四、写数学日记的好处

1、有利于学生与数学老师的沟通，加深学生与数学老师的感情，能减轻学生学数学的心理压力。学生在数学日记上把自己要对数学老师说的心里话都写上了，老师看了，通过个别谈话或在学生数学日记上写批语，能使学生与数学老师互通信息，交流感情，能使老师了解学生学数学的心理状况和实际问题，从而使老师上数学课能对症下药、因材施教。同时，解除了不少学生学数学的心理障碍。指导学生写数学日记真可谓是数学老师联系学生的桥梁。这对不当班主任的数学老师来说尤其重要。

2、有利于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。有的学生把平时学数学、上数学课、做数学作业时发现的问题写在日记上，与老师探究，求得问题的解决。有的学生把自己学数学后的心得体会及新发现、新方法在日记上写下来，仔细研究，使其得到了升华。同时，也使学生平时就养成了善于发现、分析和解决问题的习惯。

3、有利于学生跨学科学习，写作能力也得到提高。通过学生写数学日记，数学老师渗透了对学生的.心理健康教育，减轻了学生学数学的心理压力，使学生轻松愉快地学数学。有的学生为了在日记中使自己所写的内容表达更清楚明白，就千方百计、搅尽脑汁用恰当的词汇来表白。这样，就自然而然地促进学生的语文学习。同时，学生感到写数学日记有东西好写，不知不觉地爱上了写数学日记。从而，激发起学生的写作兴趣，慢慢地，写作能力也得到了提高，形成了良性循环。

4、兴趣高涨爱上数学

数学日记作为数学作业的另一种形式，很容易的被学生接受认可。形式单一的训练作业，没有把师生双方的主观能动性充分激发出来。因为可怕的不仅仅是学生不喜欢数学作业，更可怕的是导致学生对数学的厌恶，逐渐失去对学习数学的兴趣。所以鼓励学生撰写数学日记，使他们的课外作业更富有个性色彩和人情味，并通过数学日记这个桥梁，沟通老师与学生的联系，通过数学日记发现学生思维的闪光点。

5、再现生活体验生活

数学日记就是生活日记，是一座架起生活与数学的桥梁。在教学新课时我们常常会利用生活中的例子将学生引入课堂教学中，体会数学与生活的联系。教学生写数学日记首先让学生感受生活中的数学，理解数学在生活中的应用，让学生会从数学的角度去观察和体验生活，激发用“数学眼光”看社会的兴趣。

6、敞开心扉交亲密朋友

学生能把自己在学习数学历程中的亲身经历和体验通过数学日记写下来，学生的数学日记里有欢喜、有困惑、有笑声、也有忧愁，无语的宣泄出来、记录下来；让数学日记成为学生敞开心扉的场所，也为师生之间互相了解和交流架起一座固定的桥梁。

7、蕴育知识拓宽视野

引导学生通过课外阅读，扩大学生的数学知识面，深化数学知识，从而达到开拓数学兴趣的目的；再引导学生将学到的、看到的以小日记的形式记录下来，从而扩大学生视野，让“数学日记”成为蕴育知识的摇篮。

我的日记初中【篇4】

吃完午饭后，爷爷带我出去玩雪，我高兴的又蹦又跳。

我今天读了《十万个为什么》这本书，里面有好多有趣的小知识。

星期天我写完作业了，爸爸就带着我和弟弟还有泰迪狗哆哆去游乐场玩了。我和我弟弟很高兴进游乐场开始玩了，由于人太多，怕哆哆乱跑，我的爸爸抱着我哆哆。我们很高兴，不一会儿下面就喊起了加油的声音，原来他们在打架，我给爸爸说他们在打架爸爸就把多多放进去了哆哆就开始叫，把他们吓得都跑碗面去了他们都不敢进来玩了。

我的日记初中【篇5】

千里送鹅毛，礼轻情意重。

夜晚，我写完作业，便去给好朋友准备礼物，我思考着，明天就是她的生日，送什么好呢？忽然，一个想法在我的脑海里一闪而过。对了，我可以送她一百颗许愿星呀！说干就干，我很快找到折星星的纸，开始动手了。时间一分一秒的过去了，当折到58颗时，我的手臂酸酸的，赶紧好好休息了一会。就又开始折了，折啊折，终于100颗幸运星折好了。我把它们装在一个透明的玻璃瓶里，看着自己的劳动成果，我开心的笑了。这是我亲手制作地礼物，寄托着我美好祝愿的100颗幸运星将陪伴着我的好朋友度过每一天。

第二天一大早，我拿着礼物来到了好朋友的家里。我将礼物送给她，她开心极了。

过了一段时间，有一天我突然收到一个包装非常漂亮的盒子，拆开后是一个精致的礼物还有一封信。是我的好朋友写的：看到这封信时，我已经在回老家的汽车上了，因为时间紧迫，只能以这种方式和你告别了。你送我的生日礼物我很喜欢，同样我也送给你一份礼物，这也是我亲手做的，希望你能喜欢。

有时候礼物承载着心意，也寄托着思念之情。

我的日记初中【篇6】

9月26日

今天天气真不错，正是一年气爽时。虽然没有了以往军训的酷暑难耐，但累的感觉依旧，看来我平时太缺乏锻炼了。

事实上，作为军训生活的第一天，我更多地感受到的不是痛，不是苦，不是累。而是快乐。哎，这个教官太幽默了，弄得我笑得脸抽筋，哈哈……哎，但他命令我们“笑不露齿”，真是憋得慌。现在在队列里做什么都得打报告，我有时想，要是要打喷嚏怎么办呢？另外，我多次军训得出了“经验”：所有教官不发火的时候都是很可爱的。所以，这次尽量不惹教官生气了。

在这里的食堂吃饭，我觉得很不错（至少比我们学校的好吃多了），而且午、晚两餐都有水果，很健康哦。

至于晚饭后唱军歌，虽然不符合一般的音乐鉴赏标准，但确实让人感受到力量，尤其是前2首，这次教我们唱军歌的教官唱歌唱得还不错哦！另外，这次终于没有学那首唱了好久的《团结就是力量》了。

之后的拉歌就更有意思了，“一二三四五”“我们等得好辛苦”“一二三四五六七”“我们等得好着急”“一二三四五六七八九”“你们到底有没有，有没有”……大家在指导员的带领下整齐地喊着。虽然挺假的，但大家都很开心。

至于寝室，虽然床的抖动对我这个住上铺的人是个考验（挑战啊），但挺有意思的，而且这么多人住在一起，真好玩！

哦，得安静了，熄灯后再说话就要扣分了。

9月27日

哦，真有意思！尤其是趴在地上用两种姿势匍匐前进，整个人陷入草丛中，倾听虫蚁间的对话，还真是别有一番风味。

今天不像昨天那样凉爽，太阳出来了。我发现每个看似简单的动作重复练多了便很累。哎，真是太真切了，任何原本很舒服的动作，坚持久了，不免酸痛。教官说，我们到这里是来学习的。我想，现在我们在学习坚持。

我觉得今天我们班的口号喊得很整齐很响亮！

最有意思的便是晚饭前与三班的'互相拉歌，有同学是自动去唱歌的，也有被推上去的，表情各式各样，真是可爱极了。我发现这方面的人才还是挺多的嘛！

晚上，看了记录片《新中国大阅兵》，我感受到了中国人民解放军的气势，我想，我们要学的就是他们这种不怕苦不怕累的精神，那些受伤的、脚磨破多处的战士仍坚持训练，这使我感触颇深。我告诉自己，不可以叫苦叫累！

9月28日

今天最有趣的便是下午学包扎，学了徒手的一些止血法以及用三角巾和止血带处理伤员。指导员示范后，我们便开始自行练习。头部包扎最难了，包好以后觉得像是戴了顶帽子，但如果“戴”得不牢就不通过了。说起来，我用止血带为别人“止血”的时候，由于技术不过关，都把别人弄疼了，怕是原来没什么事，接受“处理”后便有什么问题了。

上午的时候教官不理我们了，因为我们在队列中聊天，大家为了弥补，就十分自觉地站好，喊口号也特别大声，那时，我们真的很团结，后来教官终于回来管教我们了。

9月29日

这应该是我参加过的所有军训中最有意思的一天了，今天我们去定向越野了！

每个班都被分为四个小组。我在我们班的第三组。我们组似乎没什么人才，连那群男生也有点一问三不知。“会用指北针吗？”“不会。”“会看地图呢？”“不会。”“你方向感怎么样？”“天生的路痴！”天哪！所幸，后来经过指导员的讲解，我们终于明白了一点。

出发后，我们的组长并没有带着一大群人乱冲，而是和组员一起研究路线，找准了再走。

找第1个点还比较顺利，一共有11个点。找第二个点大家都与上了些麻烦，我们组经过研究终于找到了，就一组人一起偷笑。嘘！别的班还有没找到的呢！

接下去我们可真有“爬雪山过草地”的架势，越过小河翻过茶山，中间漏了一个点，最后被我们放弃了。

到最后阶段，我们遇上了和我们同一幅地图的第二组，只剩二十分钟了，我们却找不到归路，大伙儿都十分着急，关键时刻还是咱地理课代表发挥了作用，他的坚持使我们在规定时间内回到了原地（也就是终点），最后还有一小段插曲，有十多个人走散了，不过还好最后还是找回来了。

结果并不重要，我只知道，我们快乐。

哦，我有些想家了，不过反正明天就回家了，有快乐也有不舍。

9月30日

今天进行了简单的“比赛”，虽然我们班的队列不是走得最好的，但我相信每个人都尽力了，够了。

最后的最后，我带走的只有快乐，照片上的我们只有笑。

由于我们的纪律一分未扣，语文就被免写一篇作文，耶！老师，你真可爱啊！

五天的军训生活把大家都整得很累了，但回来的时候车厢里依旧是充满着欢声笑语。这更像初中那个一班了，很团结，就像一家人。或许一班还是那个一班……

秋季，真是个美好的季节，这个秋季更是如此！

我的日记初中【篇7】

七彩生活

时钟由于电池而转动，手机由于充电而显示，那我生活是由于什么而产生呢？

我是一颗星星，生活在浩瀚宇宙，我生来不知为什么而活。

啊，我被一股强大力量吸引，最后摩擦成了流星。我笑了。

周围星星都笑我，即将毁灭还这么乐。我懂，但我不想碌碌无为……

我明白了，生活为了七彩而生活，那么，我就要为这个世界留下美丽瞬间，让所有人，不，让一些人记住就够了。生活，我要七彩。

我的日记初中【篇8】

经过了几天焦急的等待，期中考的排名情况就要公布了。不过嘛，班上的“加分族”们早帮我预算过了，第一名绝不在话下。想到这里，我忍不住偷偷地笑了笑。回忆一下考试前的不眠之夜，虽然那么辛苦，不过能换来这么优异的成绩，也还是蛮值的！

几分钟之后，班主任抱着一摞试卷走进了教室，对同学们笑了笑，说：“祝贺汤青青同学取得全班第一名，请大家予以热烈鼓励！”听到这消息，我感到很疑惑：她的分数不是比我低了2分吗？为什么第一名竟是她呢？这到底是为什么呀？于是这节班会课我一直思索着这些问题，老师说的话我几乎什么都没听进去。

终于熬到了下课，我迫不及待地问了问自己的考试情况，老师对我笑了笑，说：“还行，全班第三名，这是你的成绩单。”我一看，呀，好惨呐，我的总分加少了好多呢，照这样看第一名应该还是我呀！可老师却说：“唉，算了，总分已加好了，再改也晚了，下一次再努力吧！”说完，老师离开了。这时，我的心里真不是滋味，看着同学们都围在汤青青同学周围为她祝贺，而自己却被冷落在一边，真不知道是羡慕还是嫉妒。或许，我应该向她祝贺，不过我没有，可能是自己没有那个勇气吧，更何况我的心情已糟到了极点。

在回家的路上，我的心情真的很烦。为什么我每天努力到那么晚，最终得来的只是这个结果，这也太不公平了吧！还有，为什么偏偏是我的分数加错了，而她却没有？哼，真想好好大哭一场。这时，一阵冷风吹过，我不禁打了一个寒颤，好冷呐！我似乎第一次体会到了失落的滋味。我觉得自己有时真好笑，仅仅是一个名次就让我的生活失去了原本的色彩，我细细品味着同学刚才对我说的话：“你是不是太虚伪啦？何必如此看重分数呢？你累不累呀！”“也许这话蛮有道理的，我不能被这点小小的挫折打倒，这可不像天真烂漫的我呀！”这时，我默默地对自己说。

算了，还是和烦恼说再见吧！何必呢，这只是一个小小的挫折罢了，老是被它缠着，天天闷闷不乐多不划算呀！有一点点挫折，生活才显得真实与美丽呢！至少，我们这些少男少女应该是充满阳光的，一次考试的不顺不会让我放弃对明天的追求，我仍会做一个勤奋好学的孩子，努力为进入清华北大而奋斗！好吧，笑笑吧，不然自己会变老的！

回到家，我又在自己的日记里写下了美丽的一页，我相信：明天，依然会充满阳光！

我的日记初中【篇9】

工夫过得可真快。今日的我，曾经不再是常常哇哇大哭的小伴侣;今日的我，曾经不再是教室上插嘴的不懂事的小学生;今日的我，是生长很多的，生气勃勃的初一重生!

迈进了期盼已久的黉舍大门，一切的一切似乎都让我感应新颖。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样漂亮。巨人雕像、橱窗，充溢了人文的气味;赤色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲热。心胸兴奋，走进了将来三年的初一七班。看着一个个生疏的面目面貌，我更是充溢了决心：我必然会交上新伴侣，必然会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天，是我最最难以遗忘的。此日的`第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等候教师到来时，我心中便显现出一个接着一个的问题：教师是男的照样女的?教师凶不凶，严不严?在迷惑中，我们的生物教师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我觉得到，开学的第一堂课是那样的风趣，似乎把我带入了一个奇特的生物世界。后面的几堂课，相同是那么风趣，教师在讲台上有声有色地授课，同窗们则仔细听讲，每当教师提出问题，我都邑仔细地考虑……这第一天，就让我感应了初中生涯地兴趣性。

垂垂地，垂垂地，我有感应了初中于小学的分歧：教师授课的速度快了，功课也安插的多了。这让我感应了一点压力，但是，没有压力，进修有怎能进步呢?

在初中里，我必然会愈加起劲地进修，获得更好的成果!

我的日记初中【篇10】

仲雍墓在言子墓的旁边，所以我们寻访完言子墓以后，我和妈妈又来到了仲雍墓，我记录了仲雍墓的石碑，石碑上写着：江苏省文物保护单位，下面写着三个大字：仲雍墓，再下面是时代：商。石碑的背面是仲雍的介绍：仲雍亦名虞仲，与兄泰伯为让国从渭水之滨避居江南，为吴国始祖，卒葬虞山。

我从故事书中了解了关于仲雍的故事：虞山本来不叫虞山，叫乌目山。古时候，有一个周太王，他有三个儿子，大哥叫泰伯，二哥叫仲雍，小弟叫季历。周太王想把自己的王位传给季历，两个哥哥说：“这样怎么行呢?小弟有了王位，那我们俩干什么呀?”泰伯和仲雍商量，决定离开，免得兄弟自相残杀。两人就连夜悄悄地离开了京城，泰伯到了无锡，仲雍到了常熟。仲雍到了常熟后，把自己知道的文化知识传了过来，常熟就慢慢富裕起来了。仲雍死后，人们为了纪念他，就在他的坟墓上刻了四个字“让国同心”，而且仲雍又叫虞仲，人们就将乌目山改名为虞山，让子孙后代不忘他的高风亮节。

通过这个故事，我知道了仲雍是个很有才能的人，是他带领我们常熟富裕起来的，所以他是我们常熟人的老祖宗。

我还看到在牌坊上有四个字：南国友恭，穿过这座牌坊，我和妈妈到了仲雍墓前，看到了一块墓碑，墓碑上的字已经看不清楚了，但是从石碑上的小洞，我可以感觉到这块墓碑已经很久远了。在另一座牌坊上有“让国同心”四个大字，我还在这里拍了照呢!我觉得在这里拍照是很有意义的。

今天的寻访，让我感觉到常熟是一个好地方，它有历史、文化，我觉得生活在常熟很好!

我的日记初中【篇11】

感动的日子

记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦！那是一个让我感动的日子……

一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来，我痛得在床上翻来覆去，最后，忍不住了，捂着肚子冲进了卫生间，吐了……

第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。

在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。

“方嘉惠，回答我刚才的问题。”

“……”

我根本无心听讲，老师提的问题我怎样会明白呢老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”

随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的；尝起来，苦苦的；回味起来，甜甜的……

我感受到了！它不仅仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱！

我的日记初中【篇12】

【关键词】

日记写作初中作文教学运用

初中语文教师在引导学生写作文时，常常会发现初中生的作文有生搬硬套、矫揉造作、内容空洞的问题。这都说明学生没有受到良好的作文锻炼。要让学生受到良好的作文锻炼，就要让学生持之以恒地写作文。学生在自主地写作文的前提下能锻炼写作水平、发掘自己的文章不足、自觉地努力学习，通过持之以恒地写作，学生的写作水平就会慢慢提高。

然而很多学生不喜欢写日记，他们觉得每天要做的功课已经很多，如果还要抽出空来写日记，实在太累了。因此语文教师布置学生写日记时，学生常常会敷衍对待教师的日记作业，他们打心眼里把写日记当作包袱。怎样让学生愿意自主地写日记，是教师引导学生把写日记当作写作文教学中的一个关键。

一、用日记的方法增加学生的生活实践

学生不爱写日记，其中一个原因是学生常常觉得自己身边没有什么素材可写，自己无话可说。如果 ……此处隐藏4441个字……世纪大道出口，阿姨已经在接我们了。我们很快就到家了。

还有一件事我想说，我感觉上海要比杭州干净。在地铁上，我肚子饿了吃了零食，但是在地铁上找不到垃圾箱。我发现原来旁边都没人吃东西，于是，我把要扔的东西收好，等下了地铁，看见了垃圾箱现扔掉了垃圾。

20xx年2月24日星期三雨

今天，妈妈拿了一张报纸,拿到爸爸面前说:“你想变成这样吗？”

原来，妈妈拿给爸爸的是一张让大家戒烟的广告，图片上描述的是一个男人正在吸烟，但是他的腿也变成烟灰了。我看了以后很害怕，我悄悄地对爸爸说：“爸爸，你还是戒烟吧！”

20xx年2月27日星期六雨

第二天早上，爸爸对妈妈说：“我还是把烟戒了吧！我可不想变成那样。”妈妈听了很高兴。

下午，妈妈在看报纸时跟我说：“现在有一种中药的烟叫汉草，有人抽过这种烟之后，就不想再抽烟了。”我对妈妈说：“妈妈，你赶紧去买一些回来吧！”妈妈点了点头。

希望抽烟的大人们都把香烟给戒了，这样在公共场所不吸烟的人就不用吸二手烟了。我们杭州也会变得更加美丽。

20xx年3月1日星期一雨

今天是新学期的第一天，老师发了很多新书，让我们包好封面。

回家之后，我跟妈妈说,我们赶快去买书皮吧。妈妈说你不是环保小标兵吗，我们用旧的书皮好吗？我听了之后有点不高兴。我再三跟妈妈说还是去买新的书皮吧。妈妈不说话，就去找旧的书皮。

妈妈不动声色地把旧书皮从书上拆下来，我也站不住了，开始和妈妈一起拆。我们很快包好了书面，但是有点旧有点脏。妈妈拿了一块湿手巾把每一本书的书面都擦得干干净净。

看着包好的书，我心里很高兴。妈妈才是节能小标兵。

大班下雨教案

希望推荐的这本书“大班下雨教案”对您有所助益。教案和课件是老师工作中不可或缺的组成部分，需要我们老师认真对待。课堂教学的效果直接关系到教师的教案质量。请务必收藏此页，以免遗失有用信息！

大班下雨教案 篇1

喜欢唱歌，能唱准歌曲的旋律。

重点是激发幼儿唱准旋律中的弱起、休止。难点是运用已有的生活经验用“胡说”来创编歌词。

1、“胡说歌”的录音磁带。

大班末期的幼儿已经唱过很多歌。但对旋律中的弱起、休止却接触不多。有目的地安排幼儿唱唱这样的歌，能提高幼儿唱准歌曲旋律的能力。然而要唱好弱起，唱好休止需要反复听赏，也需要教师生动的点破。在此基础上鼓励幼儿以“胡说”来创编，会提高幼儿兴趣。在我们平常的生活中幼儿的思维是规范的，如袜子穿在脚上，手套套在受上;围巾博在脖子上;帽子戴在头上等等，如今让幼儿颠三倒四地唱唱，违背常理地胡编，会引得幼儿咯咯大笑，充分感受乐曲中的乐趣。当然，引导好幼儿根据旋律创编歌曲是相当重要的。

角落活动中欣赏、熟悉歌曲—集体活动中感受，体验歌曲—角落活动中探索、创编歌曲

(1)听赏歌曲、熟悉歌曲，激发对歌曲的兴趣。

在角落区域里放置磁带，由教师组织幼儿听赏歌曲，了解歌词，并由教师形象生动地帮助幼儿掌握弱起、休止。比如教师幼儿唱准休止时可引导幼儿唱到这里就有节奏地点二下头，并转动小眼睛表示引导幼儿听赏歌曲、熟悉歌曲，可在角落活动中将磁带放置一~二个星期，让全班都能来参与。这是的指导重点应该是欣赏歌曲、熟悉歌曲。教师孩子可运用角落游戏讲评进一步激发幼儿欣赏、数学歌曲的兴趣。

(2)在日常活动中让幼儿画画“颠倒图”。

教师组织幼儿画一副如违背常理的图，比如脚上穿“帽子”等。在画画、笑笑中理解生活中闺房的做法。

(1)老师引导幼儿唱准歌曲的旋律，重点指导幼儿演唱弱起、休止。教师可让唱的好得幼儿示范演唱，也可以不断演示唱的好的幼儿的唱法。

(2)创编歌词。

引导幼儿发现歌词和生活相违背的地方，提出创编歌词，并且教幼儿窗表歌词要切准旋律、切准节奏。

注：幼儿创编“胡说歌“的歌词会饶有兴趣，这里的难点是要创编的歌词和旋律、节奏都相符合，教师护牙善于捕捉、善于肯定幼儿的创造，让幼儿在你编编，我编编中学习别人、体会音乐活动的兴趣。

3、角落活动中探索、创编歌曲。

这里可以鼓励幼儿以“小舞台“的形式再探索表演、创编歌曲。几名一起玩角落活动的幼儿都做小演员，大家轮流创编，每一次创编要与别人不同，看谁先败下阵来。

大班下雨教案 篇2

活动目标：

1.了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重要作用。

2.学习保护眼睛的正确方法，掌握正确的握笔姿势。

3.积极参与讨论，大胆交流保护眼睛的方法。

一、故事导入，了解近视给人们生活带来的不便。

提问：她做了一些什么奇怪的事情？你觉得她哪里出现问题了？你觉得公主眼睛出现了什么问题？我们来听听大夫是怎么说的！小朋友们，你们知道近视吗？近视的人看东西是什么样的？

小结：原来公主是因为这些原因导致眼睛变近视了，我们要好好保护自己的眼睛，这些错误的事情我们都不能做！

提问：怎样才能最快的让眼睛看清楚？带上眼镜会马上看清楚吗？小结：戴上眼镜果然能够马上看清楚。

提问：公主戴上眼镜之后，看的果然清楚了，但公主又遇到了什么麻烦？

小结：带上眼镜之后眼睛看东西是清楚了，可是没想到带上眼镜之后会遇到这么多不方便的事情！看来我们可要好好保护我们的眼睛啦！

（1）提问：有没有好办法来让眼睛变好呢？谁有什么好主意告诉公主？

（2）请小朋友看看远处山上的绿树，做眼睛体操。

（3）请小朋友学习《护眼歌》，并鼓励幼儿进行模仿。

小结：公主照着大家的意见每天坚持做眼睛体操、吃各种蔬菜、改正坐姿，以前的坏习惯也都改掉了，过了一阵子眼睛恢复了好多，已经不需要戴眼镜了，可是医生还是告诉她要坚持保护好眼睛，定期检查视力！公主决定把眼镜挂在墙上提醒自己――要爱护眼睛！

1.出示各种用眼习惯图片，幼儿讨论，判断正误。

提问：老师这里有好多小朋友的照片，我们来看看他们这样做对不对？

五、爸爸妈妈们有时候为了工作不得不在电脑前手机前工作，他们的眼睛也很辛苦，我们现在学会的眼睛体操可以教给爸爸妈妈，让他们每天多做几次，放松眼睛，保护眼睛。好吗？

大班下雨教案 篇3

活动目标

1、能用勾线、晕染相结合的形式表现下雨天人物的主要特征和动态。

2、能用冷色、灰色表现下雨天的色彩。

3、培养幼儿初步的创造能力。

4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备

1、在下雨天有意识地带领幼儿观察人们的衣着特征以及雨滴从天上掉下来时形成的线条；幼儿体验过自己撑着雨伞或穿着雨披在雨中行走的感受。

2、各种雨具（雨伞、雨披、雨鞋）。

3、国画工具材料。

活动过程

1、幼儿表演避雨的情景。

教师：下雨天，你会怎么办？

2、引导幼儿回忆下雨天人们的衣着特征和动态。

(1)教师：人们在下雨天怎样让自己不淋湿？打伞时是什么样子的？人们穿上雨披时，我们能看见的是哪些部位？

(2)教师：雨从天上落下来时像什么？（像一根根的线）想一想下雨的时候，天空是什么颜色？（灰白色）

(3)幼儿表演有的穿雨衣、雨鞋，有的两人共撑一把伞，有的在屋檐下躲雨的情景。

3、师幼共同讨论创作方法，尝试画出下雨天的景象。

(1)教师：要画出下雨天人们在干什么，他们脸上的表情怎幺样，天空是什么颜色。

(2)教师：穿雨披和打伞的人都可以用先勾线再染色的方法进行绘画，天空可以用大号笔刷上淡淡的墨。

4、幼儿作画，教师指导。

5、集体欣赏、交流幼儿作品。

(1)教师：你喜欢哪幅作品？为什么？你是怎么看出是下雨天的？

(2)引导幼儿侧重从下雨天人们不同的避雨方式、人物动态、色彩和构图等方面来评价作品。

大班下雨教案 篇4

大班科学下雨啦教案反思

某天，我在大班教室进行了一堂富有互动性和趣味性的科学课，主题是“下雨啦！”。通过这堂课，我帮助孩子们理解了下雨的原理，培养了他们对科学的兴趣，并且激发了他们的好奇心和探索欲望。

为了激发孩子们的学习兴趣，我在课前做了一些准备。首先，我收集了一些关于下雨的图片和视频，并利用投影仪将它们展示给孩子们观看。这样的视觉刺激不仅吸引了孩子们的注意力，还增强了他们对下雨的好奇心。

接下来，我为孩子们准备了一系列的实验和互动活动，旨在帮助他们理解下雨的原理。首先，我向孩子们介绍了水循环的概念，并解释了水蒸气凝结成云雾，最终形成降水的过程。然后，我示范了一个简单的实验，将温水加热至沸腾，并将一个冷盘子放在上方，让孩子们观察到水滴在盘子上凝结成小水珠的现象。通过这个实验，孩子们可以直观地观察到蒸发和凝结的过程，从而理解了下雨的形成过程。

在课堂互动环节，我让孩子们分成小组，每组给出一个问题，然后其他小组成员负责思考并回答问题。这样的小组合作让孩子们更加积极参与，互相学习和交流。我还引导他们通过观察云朵的形状、颜色和移动方向来判断天气预报，并让他们以云朵为主题，进行绘画创作。

在这节课的结尾，我为孩子们准备了一场模拟下雨的活动。我提前准备了一些小喷壶，将其装满水，每个孩子都得到了一个喷壶。然后，我带领他们一起外出，在阳光明媚的天气下模拟下雨的场景。孩子们兴奋地喷着水，看着水滴在空中飘洒，落在地面上，他们感受到了下雨的美妙。

通过这堂课，我观察到孩子们对科学有了更浓厚的兴趣。他们不仅在实验和活动中表现出色，还在课后主动向我提问更多关于水循环的问题。我深刻认识到，孩子们是最好的学习者，只要给予他们一个良好的学习环境和足够的启发，他们就能从中获得更多的知识。

然而，我也意识到我在这堂课上还有改进的空间。首先，我发现有些孩子对实验过程缺乏耐心，他们会在我的示范过程中变得不耐烦。这让我反思，是否在实验前应先提醒孩子们要保持耐心，并让他们理解实验的重要性。其次，我在展示图片和视频的时候，可能有些孩子对视觉刺激不敏感，他们更倾向于亲身体验和动手操作。因此，我应该更多地结合实践活动，以满足不同孩子的学习需求。

总的来说，这堂大班科学下雨啦的课堂取得了不错的效果。孩子们对下雨的原理有了更深入的理解，同时也激发了他们对科学的兴趣。我会继续总结经验，不断改进和创新我课堂的教学方法，为孩子们提供更优质的科学教育。

大班下雨教案 篇5

在下雨天时伞成为了孩子的宝贝，捉到这个兴趣后，我们开始中有目的的观察孩子们的反映，在后来的活动中孩子对于伞的用途显得比较的局限，但是兴趣依旧浓厚。纲要中指出幼儿是教育活动中的积极参与考者，而非被动授受者。活动内容必须与幼儿兴趣、需要、及接受能力相吻合。引导幼儿向最近的目标区发展。

(1) 尝试用声音、动作、节奏表达出自己的想象。

(2) 用歌声、动作表现出下雨的乐趣。

(3) 体验与同伴共同学习的快乐。

教学重点、难点

活动前就让孩子感受了一下，下雨时：所听到的一些声音，在掌握了这些基本的声音后，我也留了些悬念让孩子课后去大胆联想，并思考想象如何用自己的形体动作来表现这些声音，也就是让孩子尝试用声音、动作、节奏表达出自己的想象力，感受下雨时的不同乐趣。

在本活动中，教师根据幼儿的年龄特点对音乐活动中的唱歌教学进行了大胆的尝试，让幼儿在游戏中学唱歌曲，使幼儿在玩玩唱唱、不知不觉中学会唱歌曲。所以整个活动幼儿的`积极性高，同时，幼儿不仅认识了伞的各种特征及尝试伞的其他用途，也能够模仿雨打在伞面上的声音，从而得到了快乐，孩子的表现欲望也得到了进一步的提高。

当然，整节课下来，也有许多不完善的地方，如：有些孩子尝试伞的其他用途的时候，表现的不是那么的大胆、自信心不够强，所以在今后的教学中，我还要多加培养孩子探索大胆尝试的能力这一块的想象力，找到了改善不足的方向，相信今后孩子们的探索能力会有更深的进步的。

大班下雨教案 篇6

幼儿园大班下雨之前教案与反思

一、教学目标

1.使幼儿能理解天气的变化，并根据天气情况采取相应的行动。

2.通过观察识别天气的迹象，培养幼儿的观察力和分析能力。

3.引导幼儿探究雨水的起源和作用，培养他们的科学探索精神。

二、教学准备

教师：录音机、图片、雨伞、雨衣、水滴模型

学生：方巾、雨伞、雨衣

三、教学过程

1.热身活动：

教师播放与天气相关的音乐，让幼儿随着音乐的节奏活动，如扭动、跳动等，引起幼儿对天气的关注，并创造积极活跃的氛围。

2.呈现：

教师出示图片，让幼儿观察并说出图片上天空的特征，比如云朵、太阳、风等。教师引导幼儿思考，当天空变暗，云朵变厚，并出现雷声时，这是否是会下雨的迹象。

3.讨论：

教师将幼儿分为小组，鼓励他们讨论并回答以下问题：雨水是从哪里来的？为什么会下雨？雨水对我们有什么影响？幼儿尽可能用自己的语言回答，并鼓励他们向前思考和提问。

4.实践体验：

教师利用水滴模型演示雨水的形成和下落过程，让幼儿亲自参与体验。教师倾倒水到水滴模型中，模拟云朵变大，饱和后开始下雨的过程。同时，教师示范如何正确使用雨伞和穿戴雨衣，鼓励幼儿模仿。

5.创作活动：

教师分发方巾给每位幼儿，并向他们解释这些方巾可以在下雨时当做临时雨帽使用。鼓励幼儿动手尝试将方巾扎成不同的形状，并让他们互相展示。这样的创作活动不仅培养了幼儿的创造力，也让他们在玩中学会应对不同情况。

6.反思：

课程结束后，教师组织幼儿围坐在一起，共同回顾今天所学的内容，并提出以下问题引导幼儿思考：我们今天学了什么？天空变暗并出现雷声是下雨的迹象吗？我们如何应对下雨天气？幼儿可以用自己的语言回答这些问题，并向其他幼儿分享自己的体会和新的知识。

四、教学成果评价

观察幼儿在活动过程中的积极性和参与度。评估他们是否正确理解天气变化的特征和临时应对措施。鼓励幼儿用自己的语言表达对此次活动的理解和体验，并记录下来。

五、课后延伸

将幼儿在活动中做的方巾形状收集起来，制作成展板放在教室里，以此激发幼儿创造力，鼓励他们对不同情况作出积极反应。引导幼儿观察天气变化，让他们在写日记时记录下每天的天气情况，培养幼儿的观察力和记录能力。

通过以上教案的实施，幼儿们能够在活动中感受到对应的天气变化，并掌握应对下雨天气的方法。同时，培养了幼儿的观察力、分析能力和创造力。这样的教学过程既满足了幼儿的兴趣，又增强了他们的学习动力，为幼儿提供了一个全面发展的学习环境。

大班下雨教案 篇7

活动目标：

1、激发小朋友关注和探索天气现象的兴趣。

2、培养小朋友的观察力和较连贯的讲述能力。

3、进一步明确有哪些动物有预测天气的本领。

4、能客观地表达自己的探究过程和结果。

5、对科学探索感兴趣，体验积极探索带来成功的心情。

活动准备：

课件（动物下雨前的活动情况），幻灯片四幅（1、燕子低飞2、蚂蚁要搬家3、鲤鱼游到水面上4、蜜蜂忙着采蜜），录音机、磁带《夏天的雷雨》《我爱我的小动物》、各种动物头饰跟小朋友人数一样。

活动过程：

一、开始部分：

1、听音乐《夏天的雷雨》，孩子们进入活动室。

2、猜谜语导入课题，引起小朋友的学习兴趣。

谜面：千根线，万根线，落到水里看不见。（谜底：雨）

二、基本部分：

1、出示幻灯片：

引导小朋友观察每一幅图片中的小动物，它们的活动与平时有什么不同，在观察过程中，幼师引导孩子们了解一些动物预测天气变化的相关知识。并回答：小朋友，要下雨了，图中的小动物在干什么？（燕子在捉虫子吃，好多的蚂蚁在运食物呢，蜜蜂在嗡嗡的采蜜……），那它们为什么这么忙呢，怎么不一起玩呢？（小朋友讨论）嗯，小朋友们真聪明，因为要下雨了，所以它们都在准备下雨前的工作啊。

2、幼师小结：《下雨早知道》：

要下雨了，燕子飞的低。这时候空气潮湿，小虫子飞不高，燕子就低飞去捉它们。（燕子低飞要下雨）要下雨了，鲤鱼游到水面上。这时候水里氧气少，它们只好呼吸到水面上的空气。（鱼跳水，要下雨）要下雨了，蚂蚁忙着把家搬到高处，免得被雨水淹了。（蚂蚁成群，明天不晴）要下雨了，蜜蜂很忙碌。这时候空气潮湿，花儿开得多，它们忙着采蜜。（蜜蜂窝里叫，大雨就来到；蜜蜂不出窝，风雨快如梭。）

3、让小朋友说自己知道的其它的动物有预测天气的本领。

那小朋友们，在我们平时的生活中，你见过哪些小动物跟平时不一样吗？

（老师我见过蜻蜓飞的很低……孩子们互相讨论）

4、出示下雨前预兆明显的几种动物的课件：请小朋友进一步扩展知识。

重点让孩子们了解几种动物的俗语：

“燕子低飞，蛇过道，大雨不久就来到”。“狗洗脸，猫吃草，不到三天雨来到”；“狗咬青草晴，猫咬青草雨”；“狗卧灰堆，天阴雨催。蜜蜂窝里叫，大雨就来到；”“蜜蜂不出窝，风雨快如梭”。“蚂蚁排成行，大雨茫茫；蚂蚁搬家，大雨哗哗，蚂蚁衔蛋跑，大雨就来到。”等等。

5、请小朋友选择动物头饰，进行下雨前的准备活动状态。引导小朋友在游戏中加深印象。

小朋友自由表演，老师及时观察表演到位的小朋友。

让表演好的小朋友做示范动作，全体小朋友一起跟学。

老师说出动物名称，小朋友学下雨前的动态。

6、分角色表演故事。

三、结束部分：

随音乐《我爱我的小动物》走出活动室，观察今天的天气有什么变化？。

四、活动延伸：

1、把你知道的动物下雨前的预兆，讲给爸爸妈妈听，让他们跟我们一起分享。

2、用已经掌握的知识，观察天气的变化，让家人帮助记录下来。

活动反思：

天气与我们的生活息息相关，在教学中我充分利用教材中的图片，从天气预报的重要性、哪些天气不利于人们出行、可以通过哪些渠道和方法了解未来的天气情况、实践活动等几方面来进行教学。每一个环节学生都很感兴趣，积极参与讨论并积极发言，课堂气氛很活跃。唯一不足是学生搜集到的'预报天气的谚语不是很多，这说明他们搜集资料的能力还有待提高。最后的实践活动我要求学生用文字和符号两种方法记录，目的是提高学生参与活动的兴趣。通过这节课，我更加认识到要把课堂还给学生，让学生来当课堂的主人，这样才能让学生更积极自主的投入到学习中，课堂教学也应与生活实际相联系，这样更能激发学生学习的兴趣，易于理解和掌握。

大班下雨教案 篇8

2、掌握避雨的生活常识；

3、知道遇事会想办法、做有爱心的孩子。

轰隆隆、打雷了，下雨啦！在郊外工作的小动物们赶紧找地方避雨。小蚂蚁找到一个大大的蘑菇，躲在下面避雨；小蝴蝶飞来飞去，找到一片大大的叶子，躲在下面避雨；小蜜蜂很聪明，直接躲到一朵香香的、红红的花朵里避雨。只有小黄鸡，慌忙地四处跑，大雨淋湿了它的羽毛，它还没有找到避雨的地方，急得叽叽叽叽地叫着…..

1、在讲述的过程中，引导幼儿分析小蚂蚁、小蝴蝶、小蜜蜂为什么要躲在蘑菇、树叶、花朵里。

2、小朋友，赶快帮小黄鸡想想办法吧！

1、自由讨论并说说想法；

2、分组讨论，拿出最实有、最方便的办法，并用笔画出来；

3、每组派一名代表，将自己小组商量的最好办法提供给小黄鸡；

三、经验迁移：生活中，如果你一个人在外面玩，突然下暴雨了，该怎么办？

2、探讨避雨安全（打雷闪电时不再大树地下避雨避雨时不能太慌乱，防止跌倒或碰撞……）