远足活动主持稿精华

发表时间:2024-08-21

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远足活动主持稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们来到这里,要举行一次难得的远足活动。我很荣幸能够当选为本次活动的主持人,与大家分享这个兴奋时刻。接下来,让我们一起来探索这场远足的主题和过程。

首先,我来介绍一下本次远足活动的主题——“走进大自然,放飞心灵”。大家知道,我们日常生活中往往忙碌于学习、工作、娱乐等各种活动,很难有机会和时间静下心来,与自然亲近、沉淀思维。今天,我们有幸来到自然中,感受大自然的美妙与神奇,让自己的心灵得到升华和放飞。

接下来,本次远足的路线和安排也是很值得期待。我们将前往一处陌生的山区,攀登山峰、穿越溪水、观察动植物,全程约三小时。在这个过程中,我们将面对诸多挑战、享受诸多惊喜,不仅能磨炼体魄,还能开拓视野、增长知识、结交朋友。当然,同时我们也要注意安全,不为所动、文明出行、团结合作。我们相信,只要我们齐心协力,就一定能够征服自然挑战,达到目的地。

最后,我想向大家强调的是,这次远足活动虽然只有一个下午,但它的意义和影响是不可估量的。它承载着我们追求健康与快乐的心愿,也将成为我们人生中一段难以忘怀的经历。因此,我们希望大家在参加本次活动的同时,也能深刻体悟其背后的深意,从而在日常生活中更好地注重身心健康、积极心态、爱护环境。我相信,我们一定能够在这个美好时刻中,汇聚更加美好的力量和记忆,开启不一样的人生旅程!

好了,这就是本次远足活动的主题和安排。希望大家有一个难忘和愉快的经历,谢谢!

远足活动主持稿(篇2)

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是今天的活动主持人,欢迎大家来到我们精心策划的远足活动。远足是一种非常有趣且充满活力的户外活动,可以让我们融入大自然,感受四季的变化,锻炼身体,放松心情,建立友谊。在这次远足中,我们将会给大家带来一个难忘的经历。

首先,我想向大家介绍一下今天的行程。我们将会前往美丽的山区,这里有浓郁的森林和清新的空气,还有美丽的湖泊和奇特的地貌。在山区远足的过程中,我们将观察各种鸟类和野生动植物,欣赏山区的壮丽景色。同时,我们还会参加一些团队合作的游戏,增进同学间的默契和友谊。

在这个远足活动中,我们也要强调安全。首先,大家要保证自己的身体健康状况良好,穿着合适的运动鞋和舒适的服装。其次,我们要遵守游玩规则,遵守导游的安排和指示,确保自己的安全。最后,我们还要互相关心和照顾,尤其是在山区远足时,大家要相互帮助,避免发生意外事故。

而在这次远足活动中,我们除了要强调安全,也要注重团队合作和互动。正如英国作家奥斯特里(Ralph Waldo Emerson)所言:“一只红色的斑点可以没有力量,但成百上千只红色斑点将会成为一支强大的军队。”只有当我们团结合作,互相帮助,我们的活动才能够更加的精彩和有意义。

在活动中,我们将会进行各类互动游戏来锻炼我们的团队合作能力。例如,我们可以玩“拉绳子比赛”,这是一项需要团队合作和力量的游戏,在这个游戏中,每队的队员要齐心协力,拉动绳子,将对方队伍拉到自己的一侧。在这个过程中,大家需要相互协作,发挥各自的特长。这样的互动能够加深我们之间的友谊,让我们更加紧密团结。

当然,除了游戏之外,我们还可以利用这个机会来欣赏大自然的美景。我们或许会看到壮丽的瀑布,清澈的溪水,充满诗意的山谷和湖泊。这些美景都会给我们带来极大的震撼力和启发。我们可以拍照留念,在回家后和大家一起分享这些美丽的瞬间。

最后,我想对参加这次远足活动的同学们说一句话:希望大家珍惜这次远足的机会,保持积极向上的心态。无论是在走在山间小径的时候,还是在互动游戏中,都要保持乐观、勇敢和团结。相信大家一定能够度过一个充实、快乐且难忘的远足活动。

希望大家度过这个美好的一天,感受大自然的魅力,锻炼身体,放松心情。谢谢大家!

远足活动主持稿(篇3)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!

今天,我们相聚在这里,共同举办这场令人期待已久的远足活动。远足不仅是一种身心愉悦的运动,更是一种加强团队凝聚力和促进交流合作的方式。在这个美好的秋日里,我们将共同享受大自然的美景,感受大自然的魅力,充分放松身心,放飞心灵。让我们一起留下珍贵的回忆和美好的时光。

首先,我代表组委会向大家致以最热烈的欢迎和诚挚的感谢。感谢大家的积极参与和辛勤付出,才使得这次远足活动得以顺利举行。感谢领导的大力支持和配合,让我们能够有机会开展这次难得的集体活动。同时,我也要感谢同事们的配合和理解,相信今天将是我们难以忘怀的美好回忆。

在接下来的这个活动中,我们将分为五个小队,每个小队由不同的领队带领。根据各自小队的年龄和兴趣爱好,我们安排了不同的路线和景点参观。每个小队都将出发前往不同的目的地,通过探险活动和团队建设,来锻炼身心和加强团队之间的合作与默契。

纵观整个活动,我们将有幸亲临一座壮丽的大山,悠闲的小溪,翠绿的森林和广袤的草原。无论是攀登山巅,欣赏美景,亦或是徒步穿越森林,感受大自然的气息,我们都能够感受到大自然的魅力,增强身体素质,放松心情。

同时,为了丰富活动的形式和内容,我们还准备了不同的团队活动,让大家能够更好地相互配合,增进友谊和集体荣誉感。例如,我们将组织小队比赛,包括绳子接力、定向寻宝和篝火晚会等互动项目,通过参与活动的过程中培养团队合作意识和集体荣誉感。

值得一提的是,我们还特别邀请到了一位经验丰富的户外运动专家,他将亲自指导我们的活动,并为大家分享他宝贵的经验和技巧。我们相信在他的带领下,我们将度过一个精彩而难忘的一天。

最后,我要提醒大家注意安全。尽管我们在大自然中寻找乐趣,但安全始终是第一位的。请大家在活动中注意自己的身体状况,遵守活动规则,并遵守领队的指示。对于急需帮助的情况,请及时与领队或工作人员联系。让我们共同保持一种乐观向上的态度,共同度过这个美好的时光。

在活动结束后,我们将根据每个小队的表现进行集体评比和颁奖典礼。无论最后的结果如何,我们都是赢家,因为我们获得的不仅是道路上的风景,还有在一起相处的快乐和友谊。

在这个美妙的秋日,我想提醒大家珍惜这次难得的机会,放下工作的烦扰,释放自己的压力,与大自然融为一体。愿每一位参与者都能够保持愉快的心情,相互尊重,积极参与。

最后,我祝愿我们这次远足活动圆满成功,希望大家度过一个愉快难忘的时光,寻找到久违的快乐与自由。谢谢大家!

以上就是我为大家带来的远足活动主持稿,谢谢各位!

远足活动主持稿(篇4)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,

大家好!我是今天的活动主持人,我的名字叫做王小明。今天,我们将要进行一项非常有趣的活动——远足活动。在这个阳光明媚的日子里,我们将要一起走出教室,走进大自然,感受大自然的美妙与神奇。

首先,让我们来了解一下远足的意义。远足,就是到户外走路旅行的意思。通过远足,我们可以感受到大自然的美好,感受到身体与心灵的愉悦。同时,也可以增强体质、培养意志、锻炼毅力,提高自我调节能力和集体协作能力。

接下来,我们的远足路线是怎样的呢?今天的远足路线是从学校出发,穿过小路,经过山坡,到达山顶,沿着小溪水走,欣赏水景,在草地上休息,体验大自然的清新与舒适。

但在远足的过程中,也有注意事项。首先我们要注意安全,避免发生伤害。其次,要做好环保工作,不要随意破坏花草树木等自然资源。最后,要团结协作,照顾好身边同学,不要抛弃任何人。

在这里,我想收集一下同学们的意见,看看大家在远足中最喜欢的事情是什么。请大家举手说一下。

很多同学都认为,最喜欢的事情是欣赏风景,感受大自然的美妙与神奇。还有的同学认为,最喜欢的事情是健身锻炼,增强体质。当然,也有的同学觉得最重要的是与同学们一起完成任务,体验团结协作的真谛。

最后,我想呼吁大家,无论在什么时候,都要珍爱和保护我们的大自然。让我们在远足的过程中,感受大自然的美好,也学会如何保护它。

好了,以上就是今天的远足活动的主持稿。让我们一起走出教室,走进大自然,感受它的美好吧!谢谢大家!

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教育活动主持稿范本


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教育活动主持稿(篇1)

各位领导,老师们,同学们:

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格中学生,今天,中心校有幸请到了派出所的领导到校为大家做法制教育报告。参加本次报告会的领导有:让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

根据安排,大会有三项议程,下面逐一进行。

大会进行第一项,由中心校校长同志做动员讲话。

进行第二项,请太河派出所指导员同志做报告。

进行第三项,请乡政府领导讲话。

按照会议安排,各项议程已进行完毕。伊指导员结合学校实际,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生。

教育活动主持稿(篇2)

流年似水、岁月更迭。转眼间,这就是我们班,来到这所学校已经三年级了。还记得我们刚来这里,无知、天真、迷茫。

时间真的是一把刻刀,就在这两年多的时光里,就在我们参加各项活动时,我们增长了知识、开阔了眼界,变得更加成熟,变得更加理性。当然,这一切除了我们自身的努力,更离不开学校、学院、身边老师、班上同学、学姐学长等对我们的帮助,就像这次校园文化艺术节,举办的六项工程:大学导行工程、文明修身工程、人生引航工程、信念构筑工程、身心和谐工程、综合提升工程。

我们大家在这项活动中付出了很多时间与精力,但是我们一点也不觉得辛苦,因为在这项活动中我们真的收获了很多。今天,让我们向您展示我们的收获,谢谢。

开场舞:小康路上

梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强。”可见少年命运与国家发展密不可分,今天,我们之所以能在学校里好好学习,离不开国家的发展。

我们之所以能快乐的成长,离不开国家的守护,一支舞蹈——《小康路上》送给大家,送给我们伟大的祖国,谢谢祖国带给我们的幸福生活。

诗朗诵:中华青年

新时代、新发展,作为新一代的新青年,我们再也不能做:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子了,我们要读万卷书,行万里路,我们要积极参与各项学校活动,在活动中成长。下面,请欣赏由我们学生自己编排的诗朗诵——《中华青年》,这里面有着我们对祖国的祝福,对未来的期盼。

**、诗画:书法展、古筝伴奏、女子舞蹈

在古代,人们把“琴棋书画,样样精通”的女子成为“大家闺秀”,现在呢,人们把这样的女子,称之为“女神”,我们院的女生呢,就属于那种静如处子,动如脱兔,做起事来风风火火、静下心来则别有一番风味,下面请欣赏我们班学生的现场书法展示。

演讲:《感恩的心》

第一年来到这里的我们,迷茫过,失落过,不知所措过,幸好有着学校领导、学院老师、同学在身边,在他们的帮助下,我们一步步走到了现在,成长了起来,有些话我们不说,不代表我们不知道,而是把这份感激之情化作前进的动力,奋斗的勇气,今天我们决定借这个机会,把这份感激表达出来,下面有请杨洁梅上台说说自己这两年多的感受与收获。

课本剧:《灰姑娘》

每年的校园文化艺术节,都有阳光短剧这样的比赛,今天呢,我们的同学也自己排了一部课本剧,希望可以带给大家不一样的感受,下面请欣赏课本剧《灰姑娘》。

女生合唱:《绿叶对根的情意》

从刚入校无知,到今天我们取得了这样的成绩,与老师的悉心教学密不可分。老师就像一棵棵大树,而我们则是树上的叶子,他们用生命抚育这我们这些绿叶,一首《绿叶对根的情意》送给每一位老师,里面有着我们浓浓的心意。

学生说感受:

感恩是一颗心,感恩是一种力量,感恩是一种回报。现在的我们,把感恩之心融入到了实践当中,尽自己最大的力量去帮助身边的人,下面就让我们有请班上几位同学来说说,自己平时是怎么做的。

总之,我们在学习中成长,在活动中收获。丰富的课外活动使我们的大学生活有趣。感谢学校为我们所做的一切和老师。同学们帮助我们,我们会更加努力,也会尽力帮助别人。

好的,今天的活动就要结束了。感谢各位嘉宾和所有参加活动的人。再见!

教育活动主持稿(篇3)

“学会感恩,与爱同行”

主题班会主持稿

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家好,我是五年级的班长吴正芬,欢迎大家来到我们班,参加今天开展的“学会感恩,与爱同行”的主题班会。请同学们用热烈的掌声欢迎各们老师、各位家长们的到来。(停顿)让我们欢迎本次活动的主持人梁国豪和黄叶清。

(男):慈母手中线,游子身上衣。

(女):临行密密缝,意恐迟迟归。

(同声):谁说寸草之心,报三春晖。

(男):尊敬的老师、家长、同学们,大家好,我是主持人梁国豪。

(女):我是黄叶清。今天的主题班会由我们两人主持。(鞠躬)

(男):世界上有一种微不足道的爱。她的名字叫母爱。在琐碎中,爱是荡漾的,爱是澎湃的。它就像一缕春风,时刻安慰着我,滋润着我!

(女):世界上有一种宽容的爱。他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。它更像一米阳光,一缕缕包裹着我,温暖着我!

(男):世界上最大的爱是父爱和母爱。世界上最深的情,莫过于儿女情。

在我们出世之前,父母就急切的盼望着我,在我成长中呵护着我,包容着我,父母的爱渗入我的每一个毛孔,直至耗尽他们自己。

(女):如果我是一个远行千里的夜行者,父母的爱就是夜中的温暖之光,从远处为我照亮;倘若我是那条嬉戏的鱼,父母的爱便是一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任性的同时,也将我激起的涟漪一圈一圈地散去。

(男):黄叶清,你说的对。不管我们多大岁数,我们都是父母最关心的人。同学们,请欣赏一下。告诉我们你是如何理解父母给我们的爱的?(多请几名同学说)

(女):看完这些你想说什么**?(点10名同学回答)

(女):听了大家的发言,我很感动。父母的爱,让我们肆意索取、享受,却不想有任何回报。父母给了我们生命,养育了我们成长;给了我们世界上最无私的爱。(8人朗诵)

(男):妈妈,她总是平静地接受现实。她从不抱怨,不伤心,不怨恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。

妈妈,这份爱,她毫不犹豫地给了我们所有人,让我们幸福、温暖、甜蜜

(女):随着自己愈长来,看着父母脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变成白发,动作从迅捷变得缓慢,多心疼!父母对我们永远是最好的,最珍贵的,就像一支蜡烛不停地燃烧,照亮我们。

(男):下面请同学们**一段**,然后谈谈自己的感受。

(女):深情:“孩子如果你还活着,记住妈妈永远爱你!”听了这句话,此时此刻你最想说什么?(点10名同学回答,第11个点到师欣(小诗);最后一点给吴正芬(给爸爸的信)

(男):母爱惊天地、泣鬼神;这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

(女):对我们来说,父母什么都愿意吃;为了我们,父母什么罪都愿意受。在生死攸关的时刻,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生的希望留给我们。

(男):正因为母爱的伟大,古今中外,有多少赞颂母爱的歌曲,有多少演绎母爱的故事,有多少讴歌母爱的诗词名言。让我们用最甜美的语言来表达我们最亲爱的人。男生、女生、四个小组比赛)

(男):同学们,想想我们的母亲,一位年轻美丽的母亲。自从我们来到这个世界,妈妈放弃了所有的爱好。在上班的路上想着我们,回家的路上看我们。

(女):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。

同学们,这首歌红遍了大江南北、感人至深,同学们也一定听过,但歌词中藏着一个真实的、动人的故事,你们却没有听过。那就请蒋老师为我们讲一讲这个故事。(背景**)

(女):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。

看完**,听完故事,你们一定对“母爱”这个词有着全新的理解,请同学们提起笔来写下你此时此刻最想说的话。(学生写话)

(男):请同学们停下手中的笔,把你写下的话,深情的读给大家听。

(女):正如同学们所说的一样,在医院里当我们高烧不退时,妈妈抱着我们给医生下跪,为了我们,妈妈从来没要过面子。当我们面对困难或危险时,母亲总是第一个站在我们面前,为我们包揽一切。

(男):但你们知道吗?在我们的身边,有不少同学总是不断地报怨自己的父母不好,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!

想想看,父母为我们付出了那么多的精力和努力,我们关心他们吗?我们为他们做过什么呢?如果我们什么都没做,有什么理由责怪我们的父母?

(女):同学们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!我们对得起的历尽千辛万苦把我们拉扯长大的父母吗?

想一想,我们要怎样做才能报答含辛茹苦把我抚养长大的父母?(我以后……)

(男):同学们,你们的父母都在你们身边。你可以告诉你父母你真正的意思。可是,我们班的何嘉俊却不能向你一样把心里的话告诉他爸爸。

因为他父亲几年前去逝了。现在让我们听听何嘉俊想对父亲说些什么?(背景**)

(男):何嘉俊的爸爸已经离开了他,但是其它同学却不同,现在你们的妈妈、爸爸就在身边,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们走向父母身边,深情的抱一抱他们,并向他们说一说你们刚才想对她们说的话!

(摸摸妈妈的脸、帮妈妈理理头发、深情地抱一抱爸爸,说说想说的话)

(女):同学们回位子后:让我们怀着这份无限感激,向爸爸、妈妈诉说我们的心声。(全班朗诵赞美父母的诗歌)

(男):亲爱的爸爸妈妈,这是我们每个人的心声。我们想告诉您:

如今我们已经渐渐长大,如今我们已经知道该如何去回报你们。请你们放心!我不会辜负您在我身上无形的“投资”,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永远。

请你们放心!我将勇敢地面对一切困难和挫折。不断的把脚步往前迈,直到那看不见的终点。

结束语:

(女):下面请班主任老师发言。(**)

(男):鲜花可以枯萎,

(女):沧海可变桑田。

他:但父母的爱永远在我们心中!让我们感恩,学会感恩,赞美和感恩!祝天下父母平安、健康、幸福!

(合)尊敬的老师们,亲爱的同学们,《学会感恩,与爱同行》主题班会到此结束。谢谢大家!(鞠躬)

1、 如何理解父母给我们的爱。

二、看**,谈感受。(回答自己的想法,我想送一首小诗给这位伟大的母亲。我想送一句名言给所有的母亲。)

三、让我们用最甜美的语言来表达我们最亲爱的人。(

五、六首小诗)

合:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——“母亲”,他就是——“父亲”。妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我。

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我,妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我。爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我,聆听妈妈殷切的话语,面对爸爸深沉的目光,我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记感动,忘记说声谢谢。所以今天,我要深情地对你说:爸爸,妈妈,我爱你!你是我心中永远的最爱!

四、想一想,我们要怎样做才能无愧于心,才能对得起含辛茹苦把我们扶养长大的父母呢?(通过学生的回答介绍何嘉俊写给父亲的信)背景**。

6、 让我们怀着这份无限的感激之情,向父亲、母亲诉说我们的心声。(全班朗诵赞美父母的诗歌)

爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我、告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。

妈妈,我也想对您说声谢谢!因为是你给了我无微不至的爱——在我难过的时候安慰我;在我无聊的时候,陪伴我……

爸爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我,是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵一样。

妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人,但自己却默默的融化一样。

爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时固执、不听话、顽皮,让你花了不少心。但是,“吃一堑,长一智”,我会改的。

妈妈,我想对您说声对不起!因为我常常会误解你。但是,现在我不是那个无知的孩子,从现在起我将为您体贴和体贴。

爸爸,请您放心!我不会辜负您在我身上无形的“投资”,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永远。

妈妈,请您放心!我将勇敢地面对一切困难和挫折。不断的把脚步往前迈,直到那看不见的终点。

爸爸、妈妈是你们的爱,让我的生活陡然增色,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。爸爸妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱洗静了我心灵的尘埃,是你们的爱让我发现世间那么的美好,是你们的教育让我懂得忍耐的重要。

教育活动主持稿(篇4)

各位老师、各位同学

今天是九月一日,一个平常普通的日子。但对于每一位同学来说又是一个暂新的日子。我们再次踏上了新一轮的征程,走上了新的起点。今天,晨风拂面,晴朗的天空一望无际,在这个美好的时刻,让我们以热烈的掌声对新一届七年级同学走进xxxx中学表示欢迎。同学们相互看一看,每一个同学的脸上都有着激动;静静的感觉一下,兴奋和希望在大家心中充盈升腾。现在,我宣布XXX市XXXX中学20XX-20XX学年开学典礼开始。

(一)首先进行升旗仪式。

(1)国旗队,出旗。

(2)少先队员行队礼,全体师生行注目礼,升国旗,奏国歌。

(3)齐唱国歌。(请坐)

(二)过去的一年,是XXXX中学再写美好篇章的一年。在全校师生的共同努力下,学校各项工作硕果累累。在这新学年开始之时,我们请XXX副校长做新学年致辞。大家欢迎。

(三)今天我们迎来了七年级的新同学。刚刚离开校园的原九年级毕业生,以他们优异的成绩为母校写下了绚丽的一笔。下面我们听听新一届九年级同学会说什么?请九年级(8)班XXX同学代表全体同学发言。大家欢迎。

(四)相信八年级、九年级的同学会为七年级同学做出榜样。期待九年级全体同学一年后以优异成绩踏入新的学习征程。此刻,我们也很想知道七年级新同学在想什么?请七年级(3)班XXX同学代表全体新生发言。

(五)我们希望七年级同学在学校的三年里为xxxx中学续写辉煌。下面请教师代表XX老师发言。

(六)感谢全体教师为XXXX中学的发展做出的贡献。在此真诚的说一句。谢谢大家。

过去的一年,同学们在老师们的谆谆教诲和培养下,健康成长,取得了优异成绩。接下来我们给原七年级、八年级优秀同学颁奖。请XX副校长宣读获奖同学名单。

(七)让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。

(八)请原七年级获奖同学上台领奖。(每班派一名代表)

(九)请原八年级获奖同学上台领奖。(每班派一名代表)

(十)让我们再次对获奖同学表示祝贺。

(十一)最后,我宣布XXXX中学20XX-20XX学年度开学典礼结束。请各班按秩序退场。

教育活动主持稿(篇5)

(合):各位老师,各位同学,大家好!欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发,学会自我保护

琳琳:同学们,当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光,这就是生活。

天天:老师们,想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗?就让我们用歌声来告诉您!请听歌曲《幸福拍手歌》

琳琳:这就是我们小学生的生活,多姿多彩,幸福快乐!当然,我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。

天天:生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个

多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

琳琳:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭,让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》

琳琳:同学们,看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错,错在哪里?

天天:如果是你,你会怎么做?

(合)人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

琳琳:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

天天:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。

(合)大家通过这节课,是否有所收获,同学们敢不敢来测试一下呢?

琳琳:请同学来识别以下的交通标志。

天天:我也来考考大家。

琳琳:伴随着紧张而激烈的测试比赛结束,我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话

教育活动主持稿(篇6)

男:我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵。

女:我们的安全倍受家人、老师的关注。

合:让我们安全记心中,《安全伴我行》主题队会现在开始。

女:生命是最宝贵的,据说,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

男:哇,好害怕呀!那么在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

女:下面我们来进行选择题问答。关于楼梯安全,下面哪些行为是正确的?

A、上下楼梯时,靠右侧行走。B、下课的时候和同学坐在楼梯上看课外书。 C、玩上下楼梯游戏。

男:在我们身边还有哪些地方需要注意安全,

女:哦,交通安全

男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

女:下面请同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢?

男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

女:自身安全对我们来说更重要呀!

男:当陌生人来敲门时我们该怎么办呢?哪位小朋友来说说呀

男:随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢?

女:让我们听听,同学是怎么做的。

男:校园安全无小事,跟我们一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。

合:课间游戏不可少,有趣正规不打闹;墙缝隔栏不要钻,容易卡住太危险;楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。上下楼梯秩序好,靠右行走别抢道。有人跌倒要扶起,防止踩踏要记牢;灯光设施需爱护,遇上停电先止步;不喊不叫不打闹,争做文明好宝宝;生命安全最重要,“119”电话要记牢。

女:希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。《安全伴我行》主题队会到此结束!下面,有请我们的`班主任胡老师做总结,掌声欢迎!

教育活动主持稿(篇7)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,我们又相聚在一起,隆重举行高一第一学期的开学典礼。

一、宣布仪式开始

下面我宣布:某某高一第一学期学典礼现在开始!

二、升旗仪式

全体立正,出旗,行注目礼。升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼。礼毕。

三、校长致辞

1、下面,请允许我为大家介绍参加开学典礼的领导老师们。

前来参加开学典礼的领导有:

校长朱耀峰,副校长乔学光,副校长汤井勇,副校长王建刚,工会主席刘安林。让我们用掌声欢迎他们。

新学期新起点,新学期新希望,下面,让我们用掌声欢迎朱耀峰校长致辞。

朱校长用淳朴、诚挚的语言,让大家明确了新学期的奋斗目标和努力的方向,让我们再次以热烈的掌声感谢朱校长的精彩致辞。

下面由请其他领导为我们讲话。

谢谢各位领导。

2、默默奉献教学管理一线的还有各处室的领导:用热烈的掌声欢迎他们:校办主任xxx,教务主任孟令军,政教主任季春雷,教科主任刘升兵,总务主任茆金华、郭云勤、汪军、惠学亮、王进波、徐杰、李苏林、尹默、李华连主任。

掌声欢迎他们给我们作新学期寄语。

谢谢各位主任。

3、人们都说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。同学们,在我们成长的道路上,我们可敬可亲的班主任老师们更是无私地播撒着雨露和阳光。下面让我们以最热烈的掌声有请我校的29位班主任老师。

有请学生代表为班主任老师鲜花。

欢迎各位班主任作新学期寄语。

衷心的感谢各位班主任老师。鲜花和掌声代表了同学们对班主任老师的感激之情。同学们,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师回到你们的队伍中间。

在此,值教师节来临之际,我们也祝愿各位老师身体健康、工作顺利!

四、老师代表讲话

我们孟小的发展离不开领导的引领,更离不开在座各位老师的辛勤付出.接下来让我们用掌声欢迎默默坚守在教育战线上的优秀教师代表—宋英老师发言.

谢谢宋英老师。

五、学生代表发言

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。新的学期,就犹如一张洁白无暇的纸,那么,我们如何在这张白纸上画出人生中一幅又一幅精彩的画卷呢?现在就让我们来聆听刘畅同学的新学期新打算!大家欢迎。(学生代表发言)

我们从刘畅同学铿锵有力、激情四溢的语言中看到希望的曙光。

六、齐呼口号

当我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了收获与希望;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

齐呼口号:

“八好”

七、宣布仪式结束

最后我宣布:某某学校的开学典礼宣布结束

教育活动主持稿(篇8)

“安全出行从我做起”

各位老师们、小朋友们:

主持人:大家上午好!小朋友们每天离开家上幼儿园的时候,你们已经开始接触交通了,对吧,之前我们各个班也上过跟交通安全有关活动,

1,带领孩子学习交通安全童谣。

主持人:今天老师还给我们带来了一首小童谣。你愿意一起学吗

小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

主持人:过马路要走斑马线,交通规则要记住。小朋友们,你们记住了吗?

那么,如何保证外出乘车安全,预防和避免交通事故的发生呢?今天,我们幼儿园邀请了一位气派的客人。让我们用热烈的掌声欢迎他们!(交警入场)

二、欢迎交警叔叔入场,介绍交警叔叔

主持人:他们是谁呀!这两个叔叔就是温江区交警大队的交警!(介绍交警)来吧,孩子们,让我们问问我们的交警叔叔吧!(幼儿:交警叔叔好!)

无论天气炎热寒冷,刮风下雨,警察叔叔每天都会站在路上维护交通秩序。马路上的灰尘很多,汽车的废气很多,车辆的噪音也很多,可是叔叔们不怕困难,保证了车辆的畅通,让小朋友和爸爸妈妈们每天可以顺利的上幼儿园和上下班。

您知道路上的交通规则吗?

3、 交警叔叔讲解交通规则和交通安全知识

主持人:今天就请交警大叔给我们讲讲交通规则,教我们做交通管制演习,好吗?让我们一起感谢警察。(谢谢警察叔叔)

孩子们,刚刚我们的交警叔叔给我们讲解了“安全出行,从我做起”等一系列交通规则及交通安全知识,那么我们以后在出行时一定要注意文明出行,同时认真学习交通安全知识,时刻提醒爸爸妈妈一定要遵守交通规则,珍爱生命。

四、交警叔叔示范交通指挥手势

主持人:平时过红绿灯的时候,都会看到交警叔叔指挥交通。我们心情不好!你想一起学习交通管制手势吗?现在,让我们邀请我们的交警大叔!(学习交通指挥手势)

小朋友们太棒了,回家把我们学到的交通指挥手势给爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享分享吧!

孩子们,我相信大家都能成为一名文明交通小公民,也更希望小朋友们以后要时刻提醒我们的爸爸妈妈爷爷奶奶要遵守交通规则,注意安全出行。在这里我们再次用掌声感谢我们温江区交警大队民警叔叔对我们的关心和教育。

五、到骑游区进行“我是小交警”互动游戏。

主持人:现在请大一班的小朋友在骑游区和咱们的交警叔叔一起去进行“我是小交警”的互动游戏,一起体验一下我们交警叔叔是如何指挥交通的!

主持人:小朋友今天太棒了,让我们用热烈的掌声再次感谢我们交警叔叔,大家回家一定要把今天交警叔叔交给我们的交通安全知识给我们的爸爸妈妈爷爷奶奶分享,同时还要监督他们做一个讲文明守秩序的好公民。

六、活动结束与交警叔叔合影。

xx幼儿园

2015年4月

教育活动主持稿(篇9)

《母亲的勇气》**结束了,一位目不识丁从未出过远门的母亲,只身一人用3天的时间飞越三大洲、跨越千里、风餐露宿只为了与分别多年初为人母的女儿见上一面,为女儿熬一碗补身体的鸡汤。我相信在场的所有人都会被浓重的母爱感动!父母对我们的爱总是如此绝望,对我们来说,他们可以以惊人的勇气和力量克服困难。

然而我们将用怎样回报他们呢?现在,请与我们分享一些问题。什么是感恩?为什么要感恩父母?

怎样感恩父母?

5、第五环节:送吉祥

亲爱的同学们,今天的活动就要结束了。我不知道我们今天的活动是否让你的心有了一些触感。现在我们进入最后一个活动。我们的父母太关心我们了!

他们从不要求我们回报!在今天活动的尾声,在场的各位同学可否给你们的父母打个**,问候一下关爱我们的父母亲人并向他们表示道一声谢谢呢?我由衷的期待同学们勇敢的举手,我会把麦克风送到你的手中,我和现场所有的同学将为你的勇气和关爱你的父母亲送上热烈的掌声!

活动反思:

1活动开始前需要再次确认过程,加强互动时间的控制,活动前需要背诵手稿。

2问题设置要尽量新颖,注重创新和感染。

三。充分考虑少数民族学生的汉语理解能力,语言表达尽可能通俗易懂。

4加强对学生表达能力的总结,注重语言的精炼性和深刻性。

5调动现场气氛,注意耐心,有目标,并在前期设置人员协助气氛的燃放。

6、切忌将个人情绪过多渲染在主持当中以免造成干扰。

班级活动主持稿经典


接下来请大家听栏目小编为大家讲述一下“班级活动主持稿”的内容,不论是什么行业文档撰写都是必须的技能之一,写范文对我们来说作用很大。成功的范文可以帮助我们更好地了解自己的优点,还在犹豫怎么样寻找范文?阅读完此文建议您将其收藏备用!

班级活动主持稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人XXX。首先,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们班级的表彰活动。在这个特殊而重要的日子里,我们要表彰那些为班级作出杰出贡献的同学们,同时也要激励我们每个人,勇往直前。接下来,我将带领大家共同见证这一难忘的时刻。

首先,让我们一起回顾一下过去一年来的班级成绩。作为一所优秀的班级,我们所取得的成绩是令人瞩目的。在各个学科的考试中,我们班都取得了不错的成绩,超过了学校的平均水平。这离不开每一位同学的辛勤付出和老师的悉心教导,我们要为这一点自豪。

在这里,我要特别提到一些在学习中取得突出成绩的同学。在本次考试中,他们凭借自己出色的表现,获得了本次表彰活动的奖项。请有关老师上台发表获奖同学的表彰辞,让我们一起掌声欢迎。

(各科目的老师发表获奖同学表彰辞)

除了学术方面的优异表现,我们班级在社会实践和群体活动中也取得了巨大的成就。比如,在社区义工活动中,我们积极参与,提供帮助,为社会贡献了自己的力量。值得骄傲的是,在今年的班级运动会上,我们团结协作,竞争力非常凸显,最终取得了团体总比赛的冠军。这些成绩的取得离不开我们每一位同学的付出和团队的凝聚力。

接下来,我要为在班级管理中做出突出贡献的同学们表彰。他们在班级组织、宣传、文化活动等方面发挥了重要作用。请班级管理团队的成员们上台领取表彰证书,让我们向他们表示最诚挚的祝贺和感谢。

(班级管理团队成员上台领奖)

再有,班级的凝聚力和团结友爱也是我们表彰的重要方面。每个同学都是班级中不可或缺的一部分,我们要致敬那些一直以来默默奉献、无私付出的同学们。请他们上台领取我们班级特别表彰的“友爱奉献奖”。

(友爱奉献奖颁发)

最后,我要提醒每位同学,在回顾过去的成绩和表彰的同时,更要思考未来的目标和方向。作为优秀的新一代,我们应当有远大的梦想和目标,并为之努力奋进。我希望我们每个人都能不断进步,成为更好的自己。

感谢大家的参与和支持。祝贺所有获奖的同学们,也祝愿我们班级在新的一年里取得更加卓越的成绩!谢谢!

班级活动主持稿【篇2】

会前:大会即将开始,请各位与会者就座,并将手机调为震动或者关机,为了保持整个会议的良好秩序,请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗,谢谢!

尊敬的领导人,亲爱的老师和同学们,晚上好!

为了更好地营造良好的学风班风,充分发挥学生学习的主体性,强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念,再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境,增加班集体的凝聚力、战斗力,营造浓厚的学习氛围,推动学院学风建设,我院特举办xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。

首先,我要介绍一下参加这次活动的领导和嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾!

现在我宣布生命科学学院学习班和十大学习模范士兵评选大会正式开始。

本次会议共有三个内容:一是学习班的评价,共有11个班入围;第二项为十佳学习标兵的评比,共有15名候选人;第三项为评委投票环节。

现在进入会议的第一个内容:学习型课堂评价。各班级派代表依次进行演说,各个评委请按照所给的评分细则进行打分。

首先,一班:生物科学;请2号班级:作好准备。大家掌声欢迎!

有请2号班级:12生物工程;请3号班级做好准备。三班:生物教育12班;请4号班级做好准备。 有请4号班级:12生物科学;请5号班级做好准备。

有请5号班级:11生物工程;请6号班级做好准备。

有请6号班级:12科学教育;请7号班级做好准备。

有请7号班级:11环境工程;请8号班级做好准备。

有请8号班级:10环境工程;请9号班级做好准备。

有请9号班级:11科学教育;请10号班级做好准备。

有请10号班级:11生物教育;请11号班级做好准备。第11课:12环境工程。

严格的班级管理制度,规范的活动组织制度,强有力的凝聚力建设,在这11个班级上都得到了充分的展示,那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气,挥斥方遒的呢?现在进入大会第二项内容:评选十大学习标兵。

请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲,中间不进行上台提醒,各位评委请根据评分细则进行打分。现在请1号选手上台发言。让我们鼓掌!

。。。。。。。

有的时候感触是一瞬间的事情,但反思则是一辈子,不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动,此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了,请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵,请大家按照工作人员的指引,有秩序地将选票投进选票箱,投票结束后回到自己的位置上,谢谢合作!

现在投票完毕,同时针对20**学年的学风建设,希望11和12届班级做好带头作用,借鉴以上优秀班级建设中的有力措施,严格管理班级的学风学纪,同时13届要做好大一一年的班级建设工作,打下优良基础,争取下一届的学习型班级。由于时间关系,我们会在学院**上及时公布结果。请注意结果。这是生命科学学院xx学年学习班结束暨十大学习标兵评选大会。每个人都有一个有序的出口。谢谢您!

班级活动主持稿【篇3】

开场白:

男:老师,同学

女:大家好!

男:春姑娘已经迈着轻快的舞步来到柳湖

女:微风也在摇曳为她伴奏。

男:好一派生机勃勃的景象啊!

女:连空气中也弥漫了春的气息。

男:山草控出脑袋,树木抽出嫩芽,花儿也绽开了笑脸。

女:不仅如此,瞧,窗外也是桃花朵朵开,

男:真可算是:满园春色关不住,一枝红杏出墙来!呀!

女:回想上期,许多五彩缤纷的花朵在五班竞相开放。

男:粉红的桃花,雪白的梨花。

女:是阿是它们为五班增添色彩。

男:春季到来,让我们迎来这次百花齐放主题班会活动

合:活动现在开始

介绍评分标准:

女:下面我们为人家介绍评分标准利比赛规则。此次评比没一等奖两名,二等奖二名,二等奖二名。

男:每组解说员声音洪亮,仪态端庄,面带微笑。此项满分两分。

女:普通再标准,吐字清晰,感情投入,此项满分一分。

男:解说员需清晰介绍:①盆花名称、特征、象征意义等;②该盆花赋予你们小组的意义:③后续管理安排

和期待目标。此项为五分。

女:盆花应有一定特征,长势好。此项满分两分。

最后,总分为十分。为了更加公平公止,冈此采用去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后以剩下6位评委的平均分作为小组的最后得分,得分保留一位小数。

男:想必人家已经了解了评分标准和比赛规则,下面人家掌声有请各组选派的评委!女:下面我宣布,比赛开始!掌卢有请有请1组解说员。

男:各组展示已经落下帷幕,想必人家对比赛结果十分期待吧。

艾:个越呢,悬忿甜剑鼓腑,详安结果,下面,我们为大家介绍奖励政策。男:一等奖奖金20元,成员加3分操行分。

女:二等奖奖金15元,成员加2分操行分。

男:三等奖奖金10元,成员加1分操行分。

宣布结果:

女:下画我们掌声有请颁奖嘉宾高效组长周冰雪,周晓红为获三等奖的小组颁奖!男:掌声有请我们的颁奖嘉宾文杰为获二等奖的小组颁奖!

女:最后,掌声有请颁奖嘉宾汗老师为获一等奖的小组颁奖!

男:高兴之余,人家对组的获奖秘诀是否感到好奇呢?

女:那么,有请组为人家分享获奖感言!掌声在哪里?

男:初春荡来点点彩尘,撒落在山间田吲,飘进人们心里,传递着新一年的暖意。女:望我们八班在新的一年里,能像花朵一般欣欣向荣,IJ,高升!

合:我们宣布百花齐放主题班会到此结束

班级活动主持稿【篇4】


尊敬的老师们、亲爱的同学们:


大家上午好/下午好!欢迎来到今天的班级活动,我是今天的主持人(主持人姓名),非常荣幸能够为大家带来这一期别开生面的班级活动。


我想感谢学校的领导和老师们对活动的支持与帮助,也感谢同学们的热情参与。正是由于你们的支持,今天才能有这样丰富多彩的班级活动。


让一起回顾一下初中三年的美好时光吧!回忆是成长的见证,也是友谊的纽带。在这次班级活动中,要通过各种精彩的演出和游戏,让的回忆更加清晰,也更加深入大家的记忆。


请大家欣赏一部由班同学自己制作的班级回忆视频。这部视频收录了在初中三年里的点点滴滴,从入学第一天的紧张兴奋,到和老师同学们一起努力学习的日子,再到即将迈入新的高中阶段的不舍与期待。让一起走进这段美好的回忆,一同感受时间的流转和成长的力量。


要进行一场“班级之星”才艺表演大赛。同学们准备了许多精彩的节目,有舞蹈、魔术、乐器演奏、小品等等。他们在平时的课余时间里努力练习,希望可以展示出班同学的才能和潜力。现在就请大家鼓掌欢迎第一位参赛选手上台!


紧接着,有一场趣味游戏环节,这次的游戏是班独家设计的“找出真假”,主要考验同学们的观察力和判断力。其中有些小道具被放入不同颜色的盒子中,要在有限的时间里找出那个被隐藏的真物品。这项游戏寓意着要敢于发现真正的美好,展示真诚而美丽的自己。


在结束本次班级活动之前,我想表达一些对大家的祝福和期望。三年初中生活对于来说是一段特别重要的成长时光,在这里学到了知识,结交了朋友,并且锻炼了自己的各项能力。尽管即将迈入不同的高中阶段,但我相信的友谊会一直延续下去,的梦想也会一直在追逐中实现。


在这里,我想表达对老师们的感激之情。是你们在背后默默支持,无私奉献,让能够成为更好的自己。感谢老师们的辛勤付出,让有机会在校园里,留下属于的美好回忆。


让以热烈的掌声为的班级活动画上一个圆满的句号。希望同学们能够记住这段珍贵的回忆,并用它们来激励在未来的道路上不断前行。


班级活动主持稿【篇5】


尊敬的各位老师,亲爱的同学们:


大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这次班级唱歌活动。我代表全班向各位老师表示衷心的感谢,感谢你们在平日里对我们的悉心教导和辛勤付出。同时也感谢各位同学的支持和参与,正是因为你们的热情和努力,我们才有这次难得的交流机会。


今天的班级唱歌活动旨在丰富大家的课余生活,展示我们班级的艺术风采,同时也为大家提供一个展示个人才艺的舞台。通过这次活动,我们希望能够激发同学们对音乐的热爱,培养音乐素养,同时也锻炼同学们的表现能力和团队合作精神。


今天的活动分为两个环节:个人演唱和团队合唱。在个人演唱环节,每位同学将有机会独自上台,展示自己的才艺。无论你是有唱歌天赋的小歌手,还是热爱音乐的音乐爱好者,都可以在这里展示自己独特的音乐风采。也许你是一位年级唱歌比赛的冠军,也许你只是热爱音乐的普通同学,但只要你有心,即使是最平凡的歌声也能成为最动听的旋律。在这里,我们不追求声音的高亢和完美,而是注重每个同学对音乐的真情表达。


是团队合唱环节。团队合唱需要同学们紧密合作,共同完成一首经典的歌曲。如何保持音乐的和谐感和默契度,是团队合唱的重点。虽然我们来自不同的家庭、不同的文化背景,但在音乐的世界里,我们能够通过和声、合奏,将不同的声音融合在一起,创造出美妙的音乐。每一个声音都是重要的,每一个同学都是不可或缺的。相信在大家的共同努力下,我们一定能够完成一场精彩绝伦的合唱。


我要提醒各位同学,在这次活动中我们追求的是音乐的乐趣和交流的快乐。无论你的表现如何,一定要保持自信和快乐的心态。即使出现小小的差错,也不要灰心和气馁,因为我们成长的过程就是一个不断学习和进步的过程。请大家相信自己,用音乐的方式展示最真实的自己。


今天的班级唱歌活动就要开始了,让我们以饱满的热情和充沛的激情共同见证这一美好的时刻。请大家为每一位参与的同学鼓励和欢呼,用热烈的掌声给予他们最诚挚的祝福。


再次感谢各位老师和同学们的参与和支持,希望大家能够度过一个愉快而难忘的音乐之夜!让我们一起用歌声传递爱与和谐,让音乐成为我们心灵的发声管道。


小编感谢您的阅读!

班级活动主持稿【篇6】

班级唱歌活动主持稿


尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!


今天,聚集在这里,共同参与一场充满活力和音乐的盛会——班级唱歌活动!通过这个活动,将展示班级的凝聚力,彰显班级的个性和风采。让携起手来,共同为这次活动努力!


我代表班级全体同学,向各位老师和家长们表示最诚挚的感谢。感谢您们的辛勤付出和无私奉献,没有您们的支持和帮助,无法顺利完成这次活动。同时,也要感谢班级的组织者和负责人,他们付出了很多心血,为提供了一个展示自己才艺的机会。


今天的唱歌活动中,邀请了各个年级的代表队参加。他们都是经过激烈选拔而来,代表着各自年级的最佳水平。他们将为带来精彩纷呈的节目,让一起期待吧!


在这次活动中,还邀请到了一位知名歌手来担任评委。这位歌手是音乐界的瑰宝,以其甜美的嗓音和动人的演唱风格赢得了无数粉丝的喜爱。她将为参赛选手们提供专业的指导和宝贵的意见,帮助他们进一步提升唱歌技巧。各位选手们,相信你们在这位评委的指导下,会有更加出色的表现!


除了唱歌比赛,还准备了一些特别的环节,希望能为大家带来更多的乐趣。将有一个热身互动环节。请大家分成小组,并且每个小组选择一位代表上台参与互动游戏。这些游戏既有趣又有挑战性,可以帮助大家放松心情,增加团队合作意识。


还有一个让人期待已久的环节——明星模仿秀!各个班级可以从娱乐圈中选择自己喜欢的明星,进行模仿表演。只要你的扮相、动作和声音足够逼真,你就有机会获得观众们的喝彩和最佳表演奖。快来展示你们的才能吧!


在活动的尾声,将为所有参与活动的同学颁发奖项。这些奖项既是对他们努力付出的肯定与鼓励,也是鼓励他们继续保持良好表现的动力。同时,我相信每一个参与的同学都是赢家,因为勇于展示自己的勇气和自信是最大的收获。


再次感谢大家的到来。希望通过这次活动,能够促进班级之间的交流与合作,增进同学们之间的友谊和了解。愿通过音乐的力量,共同创造美好的回忆和珍贵的时光。


祝愿的班级唱歌活动圆满成功!

班级活动主持稿【篇7】


尊敬的老师们,亲爱的同学们:


大家好!欢迎来到班级的唱歌活动。我是今天的主持人,很荣幸能够为大家呈现这场精彩的演出。在的班级中,唱歌一直是一项非常受欢迎的活动。今天,聚集在一起,共同欣赏优美动听的歌声,展示的才艺和激情。就让一起享受音乐的魅力吧!


让热烈鼓掌,迎接班级的首位表演者。他是班级的音乐才子,更是一位大家都非常喜欢的同学。请大家欢迎他的演唱。


(演唱者表演完毕)


太精彩了!这首歌曲无疑带给了无穷的感动和欢乐。邀请今年新加入班级的同学们,为带来一些特别的演唱。虽然他们是新成员,但他们的梦想和才华却让十分看好。现在,请大家给予他们最热烈的掌声!


(新成员表演完毕)


太棒了!他们的表演无疑展示了班级的多样化和活力。邀请几位同学合唱一首经典歌曲,让在歌声中感受团结和奋进的力量。


(合唱歌曲)


非常感谢合唱小组的精彩演出,你们无疑展示了团结协作的班级精神。将要进行一个特别的环节--组成小组进行歌曲创作和演唱比赛。每一组都将有机会展示自己的创意和才华。相信,你们一定会带来非常出色的演出。


(创作和演唱比赛进行)


无论是现场氛围,还是各小组的演出,都超出了的预期。在这个唱歌活动中,我想向大家传达一个非常重要的信息:音乐是一种奇妙的语言,能够带给欢乐、激情和梦想。通过唱歌,不仅能够展示个人才华,更能够体验到团结协作和共同进步的力量。希望能够把这种精神延续下去,用音乐点燃心中的梦想之火。


我要特别感谢所有的演出者和观众们,正是因为你们的热情和参与,这场唱歌活动才变得如此精彩。同时,也要感谢班级里的老师们,你们的支持和鼓励,让有了更好的表演平台。


让一起把掌声送给每一位演唱者,让他们感受到的欢迎和鼓励。也祝愿的班级能够在音乐的旅程中继续展现出色,创造更多的精彩。


谢谢大家,这次唱歌活动到此结束。愿音乐之声一直陪伴!


谢谢!

班级活动主持稿【篇8】

一、赞

甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

乙:第XX个教师节带着秋的神韵向我们走来。

丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!

丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!

甲:您用青春写出无悔的人生。

乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

丙:您的爱,我们永远也报答不完,

丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

合:老师您好!

甲:

主持乙:在结束我们的班队会前,对老师说一声:老师教师节快乐!

主持合:本次班队会到此结束!

班级活动主持稿【篇9】

亲爱的老师和同学们,早上好!

甲:我是六年九班的+++。

乙:我是***。

a: **,我们今天站在这里,不仅代表六年九班,而且代表九班--

乙:诗雅九班!

a: 是的,因为我们班叫什叶九班。你知道我们班为什么叫诗雅九班吗?

b: 那是因为我们的班主任江先生喜欢读书和写诗。

甲:班主任有诗意,班级就可以命名“诗雅”吗?

乙:那不行。班名必须体现整个班级的特色。

a: 那么,诗雅9班最大的特点是什么?

乙:“诗”和“雅”?

甲:没错!“雅”体现在龙口西小学的校训中:

儒雅、和谐、特色、快乐。我们是龙口西的学子,“雅”已浸润到我们的生命之中。这一点老师和同学们都会相信。

但说我们与诗同行,大家就未必全信了。

乙:那就让他们拭目以待吧!

a: 为了证明我们都是龙口西部的文雅学子,我们都是谦虚谦虚的绅士。我们班有必要表现出高雅的风格。

乙:同意!我们的班歌正好叫。

甲:中有107处提到君子,所以江老师和我们一起取其精华,编写了简洁易懂而又朗朗上口的。每句四字,为了体现它的雅,我们选用吟诵的调子来吟唱,因为大部分是四言的。

b: 现在请欣赏我们全班的朗诵!

君子歌诗雅九班班歌

君子务本,君子怀德。博学于文,约之以礼。

君子修己,君子不器。**之美,不忧不惧。

君子不党,君子上达。文质彬彬,和而不同。

第二甲:我们班坚持与诗同行。现在真的是一个很好的机会来展示学生们在读诗和写诗方面的成就!

乙:可是我们班吟诵过不少古诗文,创作过很多儿童诗,几分钟怎么能尽善尽美?

甲:我们可以选一首调子优美,思想深邃的诗歌,作为“读诗”的成果献给老师和同学们。它最好还能起到勉励的作用。

乙:哦,那就非莫属了。

甲:是啊,期待大家聆听之后,更加珍惜时间,奋发有为!

长歌行青青园,向日葵,晨露等待着孙曦。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲!

(男、女生分吟,再合吟。然后坐下休息。)

3a:说起我们班爱写诗,师生们会很好奇地问:你怎么爱写诗?有什么写诗的秘诀分享吗?

乙:我们请班里的几位同学朗读一下他们习作的片段,答案就出来了。

吕昕怡:记得江老师在2014年8月31日见到我们时,就开始作诗了,她问我们:“同学们用什么语句来形容你第一次来到瑞安校区的心情呢?

”虽然有几位同学举手回答了,但说得都没有诗意。没想到江老师丹唇微微张开出口就成了诗:“今天我来到瑞安校区,迎接新的太阳。

”我的心顿时被触动了一下,从那诗中闻到了芬芳的清香……

邵希萍:开学第一天江老师走进了教师说:“昨天(星期日下午)是哪几位同学自愿帮大家搞卫生的呢?

我都已经记住了,他们是……”说完了,她就表扬了这几位同学。当然,老师表扬后,被表扬同学的脸都像花儿一样绽放出美丽、开心。这时老师又替几位同学抒情了:

“啊,我的心飞起来了,因为我的新老师记住了我的名字。事实上,老师记得的不是我的名字,而是我美丽的线条。”哇!

多么美妙的一首诗啊!如果老师把它给我,我的心就会飞上天!我很高兴江老师在开学第一周就给了我们很多诗。我自己也写了一首诗叫做。

我想把这首诗送给大家。你应该珍惜时间和幸福!

吴奕哲:江老师爱把大家的诗歌展示在“诗歌墙”上。有一次,她把几十位写了好诗的同学们的佳作一一展示出来给我们看,让我们点评。

我们也议论纷纷,赞不绝口。连平时成绩不理想的某位同学都写出了一首好诗。然后,江先生让我们写五首同名的诗

“月亮,大海,梦,朋友,诗雅九班。”其中,我们的和涌现了一批佳作。这样,我们的诗歌创作水平在不知不觉中得到了提高,我们对诗歌也越来越喜爱。

(分享吕昕宜、邵希萍、吴奕哲的节选。展示班级诗集。)

四甲:***,提起诗,我不禁想到了“中国诗词大会”这个节目。你看过吗?

乙:看过,精彩绝伦!

a: 既然你看过了,我来测试你:你能用一首诗来评价这个程序吗?

乙:哇!你这不是难为我吗?才高八斗的曹植都要走七步才吟出诗来,你却叫我脱口成诗?!

甲:你忘了,我们江老师写过。

b: 想想看:(一起)中国诗歌大会——文化复兴,中国梦,诗歌继承民族风格。天生我材必有用,擂台争霸一夜红。

甲:我们不如借此机会也来考考场下同学的诗词功底?

乙:好!江老师特意为比赛准备了一份丰厚的奖品:一本有她签名的诗集。

甲:总共只有6本,大家一定要把握住机会哦!

b: 比赛很简单:如果我们说一首诗或一个词的第一句话,你可以跟着下一句。我们出下句,各位就说上句。

甲:蒹葭苍苍——请接下句(白露为霜;来自)。

乙:吾将上下而求索——请说上句(路漫漫其修远兮;来自)。

甲:当窗理云鬓——请接下句(对镜贴花黄;来自北朝民歌)。

乙:言师采药去——请说上句(松下问童子;来自贾岛的)。

甲:举杯邀明月——请接下句(对影成三人;来自李白的)。

乙:报得三春晖——请说上句(谁言寸草心;来自孟郊的)。

甲:此曲只应天上有——请接下句(人间能得几回闻;来自杜甫的)。

乙:天下谁人不识君——请说上句(莫愁前路无知己;来自高适的)。

甲:洛阳亲友如相问——请接下句(一片冰心在玉壶;来自王昌龄的)。

乙:春来江水绿如蓝——请说上句(日出江花红胜火;来自白居易的)。

a: 三十功名尘土土;来自岳飞的)。

乙:梦回吹角连营——请说上句(醉里挑灯看剑;来自辛弃疾的)。

(如台下无人能答,可由台上诗雅九班的同学举手回答。)

五个答:* * *,今天,三个学生用日记回忆。 我感到特别亲切,过去很生动。难忘龙口西校园里的一草一木,难忘恩师们的谆谆教导,难忘与同学们相处的点点滴滴,更难忘我们诗雅九班大集体!

乙:千言万语都道不尽此刻激动的心情。让我们朗诵马浩明的作品,在这个舞台上留下意个重要的纪念!

诗雅永存

马浩铭那一天,

我们遇到了一支寒梅。

她,绽放着诗的幽香,

伸展着典雅的身躯,

让我们,

领略诗与雅。

如今,将要离去的我们,

共存着一股永恒的烈火,

那股烈火的名字叫

——诗雅!

他:六年后九班的展览到此结束。谢谢您!

(全班鞠躬谢幕、退场。)

班级活动主持稿【篇10】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我有幸担任本班的活动主持人,来为大家介绍本班所举办的各种活动。我们班级一直注重学生的全面素质培养,不仅在学习中注重提升,同时也关注同学们的兴趣爱好和文化生活。下面就让我为大家详细介绍一下本班的活动情况。

首先,我们的班级每年都会举行课前活动,让同学们在快乐轻松的氛围中开始新学期的生活。本次课前活动包括了欢迎仪式,游戏互动,班级宣传等内容。通过这些活动,同学们更好地了解了彼此,增进了友谊,更加融入到班级中来。

其次,为了展现同学们的才艺,班里定期会举办文艺汇演。在这个欢乐的舞台上,同学们可以展示自己的技能,发挥自己的才华。除了音乐、舞蹈、朗诵等表演外,我们班还会增加一些特色节目,如小品、相声等综艺节目,让同学们在笑声中共度快乐时光。

此外,我们班还会定期举办运动会。在运动会上,我们不仅加强了体育锻炼,更增进了班级之间的交流和合作,建立了班级的凝聚力,增添了班级活力。

除了这些活动外,我们的班级还会组织一些课外实践活动。例如社会实践、志愿服务等,让同学们学会体验生活,感受社会,强化自己的实际能力。同时,还会举办一些康体活动,如登山、郊游等,让同学们在健康愉悦的氛围中享受生活。

最后,班级还会定期组织学习活动。如辩论赛、课堂发言等,让同学们充分发挥自己的思维能力及语言表达能力,在学习中提高自己的综合素质。

以上,就是我们班级所举行的各种活动。这些活动丰富了同学们的课余生活,增强了班级凝聚力及交流互动,提高了同学们的实践能力和综合素质。希望同学们能积极参与,并带着愉悦的心情投入其中。让我们一起度过充实快乐的校园生活!

班级活动主持稿【篇11】


尊敬的老师们、亲爱的同学们:


大家好!我是今天晚上的活动主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来我们班级的唱歌活动。我代表全班同学向各位老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!同时,感谢每一位班级成员的辛勤付出,使得这次活动能够成功举办。


今天的活动旨在展示我们班级同学的歌唱才艺,同时也为大家提供了一个交流、欢乐的平台。我们班级一直以来注重培养同学们的艺术素养,而唱歌是最直接、最动听的方式之一,希望各位同学通过这次活动,表现出最美妙的音乐风采。


在接下来的活动中,我们将会见证各位同学们在音乐世界中的精彩表现。让我们鼓掌欢迎我们班级的第一位歌手登台演唱。她是我们班级的学霸,总能在各种学科中发光发热,而今天,她将用自己悦耳的嗓音征服大家。请欢迎她上台!


大家给予她热烈的掌声。


我们有一位男生同学要登台了。他不仅在学习上表现出色,而且在音乐方面也有独到的见解。让我们以热烈的掌声迎接他吧!


随后,我们要迎来一位特别的嘉宾,她是我们班级的语文课代表,她的擅长之处不只是文字,她的歌喉同样不容小觑。让我们用热情的掌声迎接她!


我们准备了一个合唱节目,希望能够展示出我们班级的团队合作精神。大家请准备好,我们将为你们带来一首动听而又富有激情的合唱曲目!


在音乐声中,我们的班级唱歌活动进入了高潮。每一位同学都用自己的独特方式展现了自己的唱功,他们或高声歌唱,或低声吟唱,或欢快舞动,或激情四溢。他们的激情和热爱溢于言表,将整个活动现场都点燃了。


在这里,我要特别感谢我们班级的音乐老师们,感谢他们的指导和辛勤付出。没有他们对每一位同学的耐心教导,就不会有今天这样精彩的活动。


在本次活动即将结束之际,我要再次感谢每一位参与活动的同学们。你们的表现让人感到非常自豪和骄傲。请让我们再次给予他们最热烈的掌声!


谢谢各位的到来和支持,谢谢每一位同学为这次活动付出的努力,希望你们能够成为我们班级的歌唱明星!希望大家能够用音乐去传递真情,展现自我,感受音乐的力量。小编感谢您的阅读!


祝本次班级唱歌活动圆满成功!

班级活动主持稿【篇12】

主持人手稿由节目过程中的节目联词组成。下面是xx的元旦班活动主持人草稿,快来看看吧!

元旦班级活动主持人选秀,

乙:骏马迎新春。

丙:当日历翻去最后一页,

丁:当小树增加一个年轮。

合:我们又长了一岁。

a: 对我们来说,201x是一个难忘的一年。

b: 因为在这一年,我们成了小学生。

c: 我们来到实验小学,见到了我们亲爱的老师和71位可爱的朋友。

d: 我们组成了一个新的大家庭,实验小学一年级10班。

甲:短短几个月里,

乙:我们从无知到懂事,

丙:从散漫到有序,

d: 品德、智慧和能力都有了很大的提高。 甲:在新的一年就要来临的时候,让我们共同对我们亲爱的阎老师,陈老师说一句——

合:老师,您辛苦了!祝您身体健康,永远快乐年轻! (敬礼)

a: 今天,我们聚集在这里。

乙: 让我们手牵手,肩并肩。

丙:让我们唱起来跳起来,

d: 实验小学一年级10班元旦晚会

合:现在开始!

节目1:首先,有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福,请欣赏歌曲《happy new year》。

节目2:有一个娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,他是谁呢?他就是泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。

节目3:下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。

节目4:今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》,有请。

节目5:下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。

节目6:同学们不仅歌唱的好,舞跳得也非常精彩,不知道我们班同学说得怎么样,下面有请李俊毅、曹晓宣、卜亦乐、赵佳文同学为大家表演《三句半》。 节目7:

我们班的学生真是多才多艺。下面请李子彤,他会给我们一个惊喜:弹电子琴,

掌声有请。

节目八:童年就像一幅画,它包含了我们丰富多彩的生活;童年就像一首歌,歌唱着我们的欢乐与欢乐。请欣赏魏祎、李博伟同学带来的歌曲《童年》。

唱得真好,不知司旭同学弹得怎么样,下面掌声欢迎司旭电子琴弹奏《童年》。

结束后魏祎接着唱《小螺号》。

节目九:请欣赏刘宛鑫带来的太极拳表演。我们期待着你精彩的演出。

节目10:《最炫民族风》是大家都非常熟悉的歌曲,下面让我们跟着李梓硕同学一起唱起来吧。

节目11:接下来,让我们动动脑筋,参与脑筋旋转。欢迎来到张为众。

节目12:京剧艺术是我们国家的“国粹”,它的唱腔优美,尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰

富!下面请欣赏周怡然和宋中堂带来的歌曲《说唱脸谱》。

节目13:有请李明阳同学带来的绕口令表演《八斤鸡》。

节目14:下面请欣赏歌曲《拾麦穗的小姑娘》,表演者:丁乐心。

节目十五:中国武术博大精深,源远流长,让我来看看

他们用热烈的掌声欢迎靖涵同学的武术表演。 节目16:请欣赏毛艺衡同学带来的歌曲《荷塘月色》。

节目十七:张玉硕和殷梓瑜也为我们带来了精彩的节目,拉丁舞表演,掌声和欢迎。

节目18:下面请欣赏诗朗诵:《冬天的森林》,表演者:毕逸凡。

节目19:《爸爸去哪儿》是我们都非常喜爱的电视节目,它的主题曲也非常好听,下面有请李俊毅,卜亦乐,魏祎同学为我们带来《爸爸去哪儿》。

节目20:让我们邀请王启帆带来动感的舞蹈。

节目21:马煜航是个多才多艺的小男孩。请欣赏他的钢琴演奏。

节目22:我们只有一个地球,她哺育了万物,就像我们的妈妈一样,请欣赏诗朗诵《地球妈妈》,表演者:刘思雅。

节目23:

(四位主持人上场)

a: 小学一年级10班的同学们,我们一起度过了小学第一学期

b: 我们将一起度过小学六年

合:愿我们的友谊地久天长

有你有我一年级十班会更强

丙:走进20xx, 走进蓬勃的希望,

丁:我们会有更大的进步

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未来,

共同走进新的一年

一起:实验小学一年级10班的元旦晚会结束了。再见!

元旦班级活动主持稿【2】(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们:

合:大家( )午好!

c: 新年的钟声即将敲响,时间的车轮给人留下了深刻的印象。伴随着冬日温暖的阳光,20xx年的元旦将如期到来。

d: 在新的一年里,我们将一起播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

d: 今天,我们聚在一起,畅谈过去,放过希望。愿我们亲爱的老师们幸福快乐!

a: 愿我们亲爱的学生学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

c:给你一万次祈祷,这是我的水晶杯

让我们唱歌,跳舞,大笑

d: 看,阳光灿烂。这是新年的绚丽色彩

a: 听着,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

相聚:在流淌诗画的节日里,我们齐聚一堂,共同庆祝这个快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班

a: 在过去的一年里,我们有了眼泪和更多的欢乐;

b: 在过去的一年里,我们有汗水和掌声;

c: 在新的一年里,让我们继续追求创新,探索实践;

丁磊:在新的征程中,我们努力奋斗,勇往直前。

甲:新年是新的乐章,

乙:让我们用行动,

丙:让我们用真诚,

丁:让我们用奉献

合:迎接充满希望的20xx!

a: 虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪。b: 展望未来,我们肩负着一项重要的任务

c: 为了点亮一个美丽的梦,让我们一起点燃新年的蜡烛

丁:让烛光如故,光明永恒

a: 让笑声陪伴你。笑的名字是辉煌的

b: 让温暖陪伴你,温暖的名字永远

c: 我的祝福飘在长风中,如歌如梦

丁:我的祈祷像一首诗一样飘浮在雪花中

合:20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

主持稿


随着写作规范的不断完善,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以运用到不同的场合,让我们来参考一些范文吧!以下是小编精心收集整理的主持稿,带给大家。供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主持稿【篇1】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

初冬的和风,吹拂着我们纯真的脸庞;初冬的阳光,沐浴着我们跳动的心房。在这洒满阳光的日子里,在这充满希望的日子里,看,自信的笑容,在我们的脸上尽情绽放;听,豪迈的激情,在我们的鼓点声中回荡。我们迎来了陈毅希望学校第18届运动会籍第4届体育节。本次体育节是我们本着“我运动,我健康,我快乐”的理念,让每一位同学在体育运动中享受快乐,享受成功的喜悦!今天的开幕式共有七项议程,首先进行第一项议程,入场式。请各仪仗队、运动员代表入场!(《运动会进行曲》)

前进的风帆已经扬起,潇洒的健儿斗志昂扬,运动会的舞台已经拉开,运动会的号角已经吹响!

1、国旗解说词

看,鲜艳的五星红旗在前面引领!国旗的红色,象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩,为祖国增光是我们每一个中国人的无上光荣。让五星红旗,永远飘扬在我们的心中。

2、会徽解说词

现在向我们走来的是本届运动会的会徽:红色的太阳似火,黄色的落叶像碟,蓝色的天空如洗,陈毅希望学校的孩子们身穿大自然赋予的三原色彩衣,驰骋在学校的赛道上,沐浴着党的春风,奔向属于他们自己的美好人生!

3、鼓号队解说词

雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神力量。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓声,不正体现出了我校全体师生的精神风貌吗?

4.花环队解说词

绚丽的花环洋溢着童年的欢乐,耀眼的花环映衬着纯真的笑脸。由四年级的40名同学组成的花环队正以娇美的身姿、整齐的步伐朝主席台走来。队员们手举着五彩缤纷的花环向运动会献礼,色彩斑斓的花环象征着我们的校园生活丰富多采,充满活力

5.加油队解说词

现在向我们走来的是一群活泼可爱的小兔子,他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!他们坚信他们会为本届运动会添上一道靓丽的风景线----活力拉拉队。运动健儿们加油吧!让我们为你们加油、打气,让我们的心一起和你们驰骋在运动场上。

6、彩旗队解说词

现在走向主席台的是彩旗队。一面面彩旗迎风飘扬,红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。它象征着我校阳光体育大课堂的勃勃生机。

7、亲子队解说词

为了增进家校联系,促进亲子间的交流,这一届运动会我们增设了亲子竞技游戏,看,我们的家长代表

正向我们走来,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸朝气蓬勃,流溢着自信,32颗心连成一个快乐团结的整体,在今天的赛场上,他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

一年级

口号:你强我强,我们最强!你棒我棒,我们最棒!

解说词:迎面走来的是一年级的小朋友,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。你们听,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定!今天他们要在运动会场上展现属于他们的风采,让我们一起为他们加油吧!

手持物:向日葵

二年级

口号:我运动我快乐

解说词:

迎着朝阳,朝气蓬勃的二年级运动员代表队正昂首阔步迎面走来,60个伙伴,60张笑脸,60颗心凝聚在一起。“我运动、我快乐”是他们响亮的口号,朝气与活力在他们身上洋溢,友爱与鼓励在他们心中传递。他们坚信:只要齐努力,他们最精彩,今天他们在这里操练,明天他们将一飞冲天!让我们为他们喝彩吧!三年级

解说词:现在向我们走来的是三年级的小朋友。瞧!他们喊着响亮的口号,多神气呀!三年的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!口号:比出风采、超越自我

手持物:星星

四年级

口号:齐心协力 争创佳绩 勇夺三军 所向无敌、

解说词:看,现在向我们走来的是四年级代表队。这是一支精神抖擞,斗志昂扬的队伍,春风拂面,队员们神采飞扬,彩旗招展。队员吗心情激越,奋力拼搏吧!胜利的旗帜在向你们招手。

手持物:红花

五年级

解说词:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是五年级代表队.他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是五年级同学们真正的本色!口号:为运动喝彩,为健康加油

手持物:手掌拍

六年级

口号: 团结拼搏,展现自我

解说词:看!六年级的运动员们手持和平鸽和橄榄枝走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。团结拼搏、展现自我是他们响亮的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中展现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

手持物:和平鸽和橄榄枝

现在进行第二项议程,升旗仪式,全体肃立,出旗,(《出旗曲》)升国旗,奏唱国歌,请少先队员行队礼,老师们行注目礼!(《国歌》)

礼毕!接下来进行第三项议程,有请王海英副校长为第18届校运会致辞!谢谢王校长的致辞!下面进行第四项议程,有请裁判员代表肖花老师宣誓。下面进行第五项议程,有请运动员代表六(9)的付劼琦同学宣誓。

下面是第六项议程,请观看陈毅希望学校第18届运动会文体表演!

1、《我们去探险》

2、《欢乐兔子舞》

最后进行第七项议程,让我们以热烈的掌声欢迎袁雪柯校长宣布体育节开幕。谢谢袁校长!

亲子比赛:

陈毅希望学校第18届运动会暨第四届体育节开幕式到此结束,15分钟以后,按运动会程序进行比赛,请裁判员、工作人员各就各位,有参赛项目的运动员做好比赛准备。第一个集体项目:亲子竞技游戏 (《阳光牵着我的手》)

全体立正,请各方阵有序退场!

主持稿【篇2】

开幕词

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

结束语

男:新世纪的太阳是我们的,

女:新世纪的`鲜花是我们的。

男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

男:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

男:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

主持稿【篇3】

小程:在这个美好和谐的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。(播放《感恩的心》)

小轩:八(6)班《心存感恩与爱同行》主题班会现在开始。

小程:凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会之间的关系也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。

小轩:然而,现在的很多学生,患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。今天我们召开此次班会,只为了再一次感悟人情,再一次进行心灵的洗礼。让我们进入第一章:感恩篇

第一章:感恩篇

小程:下面是互动环节:请大家谈一谈:在你们的意识中是怎样认识感恩的?讨论并发表意见(4人)

小轩:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。是谁,把我们带到这美丽的世界?

小程:是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?同学们,让我们一起喊出我们的答案吧!

全体学生::是我们的父母!

小程:可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。

小轩:你和父母是否已经没有了亲密感?

小程小轩合:今天,就让我们来学习如何走近父母。

小程:现在就让我们共同进入这次班会的第二个互动环节

小轩:请看大屏幕,请大家回答上面的几个问题

小程:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

小轩:我们曾学过一首古诗《游子吟》,下面请大家和我一起来朗诵吧!(主持人起头)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

小程:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

小轩:亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香,是一幅传世名画,精美隽永

小程:亲情是一首经典老歌,亲情温婉,是一方名贵丝绸,细腻柔滑。,让我们一起聆听我们的心声,述说动人的感恩故事吧!下面有请寇宝芳同学为我们带来小故事:醒悟

小轩:(树欲静而风不止,子欲养而亲不待,不要嫌妈妈总是唠叨,看看妈妈头顶已经出现的白发,让我们学会珍惜爸爸妈妈的爱!)下面有请戚琳同学带来小故事:百善孝当头

小程:(戚琳同学的故事非常感人,孝顺孝顺,先学会顺,扪心自问,有几个同学做到了?)

下面有请秦怡晨同学带来小故事:永远打开的门

小轩:学会感恩,从我做起,要从身边的一点一滴做。

小程:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

小轩:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也会让他们的笑颊灿烂如花。

小程:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

小程小轩合:总之,千言万语汇成一句话:可怜天下父母心小程:下面请大家一起听听熟悉的歌吧!《母亲》。

感恩老师

小程:少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命。

小轩:奉献几多血和汗,不求青史留英名,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

小程:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,您在漫漫的'长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,您用友爱缩短着心与心的路程。

小程小轩:是啊,您就是我们敬爱的老师。

小程:请听陈恩彤带来的《每当我走过老师窗前》

小轩;感谢您老师,让我们一起说,老师您辛苦了!

小程:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容。学会了理解和友善,也学会了感动。

小轩:朋友就是悲伤时可以倾诉的对象,小程:朋友就是希望分享快乐的同伴,

小轩:朋友就是愤怒时的出气筒,小程:朋友就是自己永远也不想摆脱的人,

小轩:朋友是你有我有大家有的一种资源,小程小轩合:让我们珍惜朋友,友谊长存。

小轩:让我们齐唱《朋友》。

第二章,谢恩篇小程:生活中,我们需要别人的帮助和关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

小轩:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。小程:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。

小轩:人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐,更加亲切。让我们心怀感恩,励志笃学,让我们的世界因为感恩而精彩。有请小程同学带来配乐演讲《学会感恩》

小程:班会前,我们班被分为三大组讨论,应该如何感恩,经过整理,我们得出结论如下,请看大屏幕。首先有请第一组组长张祖光解说他们的答案

小轩:现在有请第一组组长刘力嘉解说他们的答案小程:有请第二组组长戚琳解说他们的答案

小轩:现在有请第三组组长张祖光解说他们的答案小程:千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言,掌声有请。

班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读

附《感恩宣言》:

我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心!

小轩:同学们请坐下,也谢谢班长。小程:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

小轩:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!、小程:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

小轩:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……小程:最后让我们有请班主任总结发言:

小程小轩合:亲爱的老师,同学们,让我们以《感恩的心》结束本次班会吧!

主持稿【篇4】

尊敬的嘉宾们,亲爱的朋友们:

大家好!欢迎来到我们今天特别的成长主题节目,我是你们的主持人,也是你们的朋友。在今天的节目中,我们将一起探讨成长的主题,分享成长的故事,让我们在共同的平台上,共同感受成长的魅力。

首先,我想邀请大家一起分享一个嘉宾的故事。他叫张涵,是一位年轻的音乐家,他从一位普通的大学生,通过自己的努力和坚持,最终成为了现在我们所见到的音乐家。他的成长故事,充满了坎坷,充满了挫折,但他始终坚持不懈,用音乐来释放自己内心的压力。张涵的经历,无疑是对成长最生动的诠释,他的成长,让我们看到了坚持和努力的力量。

接下来,我们邀请到了另一位嘉宾,她的名字叫王晓晨,她是一位著名的`演员,通过自己的努力,她从一个无名小卒,成长为了今天的知名演员。王晓晨的经历,无疑是对成长最真实的写照。她的成长,让我们看到了勇气和毅力的力量。

在接下来的时间里,我们将与大家分享更多的嘉宾成长故事,让我们一起感受他们的成长历程,体验他们的喜怒哀乐。让我们一起见证他们的成长,一起分享他们的喜悦。

最后,我想说的是,成长是一个不断探索、不断挑战自我的过程。每个人都有可能成为自己想成为的那个人,只要我们愿意去尝试,去挑战,去坚持。今天的节目,就是希望通过这些嘉宾的故事,鼓励大家勇敢地去成长,勇敢地去追求自己的梦想。

感谢大家的收看,希望今天的节目能给你带来一些启示和思考。我们下期节目再见!

主持稿【篇5】

古装主持稿

尊敬的观众朋友们,大家好!今天为大家带来的节目是一场古装盛宴,我们将走进中国传统文化的世界,穿越时空,领略中华民族的博大精深。

中国,一个悠久的历史文化大国,每一个朝代都留下了属于自己的独特风貌。我们不妨穿上古装,搭配上明清时期的官衣华服,一起重温中国的辉煌瞬间。

首先,我们来到汉朝。在这个古老而强大的朝代里,我们见到了历史上最著名的女皇武则天,她用自己的执着和智慧,才能最终成为有史以来唯一的女皇。同时,汉武帝也是中国历史上的伟大君主之一,开创了对匈奴进行长期的争战,使得中国的疆土更加辽阔。

接下来,我们穿过了历史的长河,来到了唐朝。唐朝是中国历史上的黄金时代之一,文化艺术达到了巅峰。在这个时期,中国的繁荣程度远超于当时的其他国家,特别是在造纸、雕版印刷、铁冶、渔业和畜牧业等方面取得了很大的发展。唐朝的皇室更是恢宏大气,风姿翩翩,在各个领域中都展现出强大的实力。

接着,我们来到了宋朝。这个时期,中国文化呈现出了一种非常特殊的风貌,因为它有自己独特的诗词和歌舞艺术,更是在绘画方面红极一时。那个时期的宋词也是美不胜收,无论是李清照、苏轼还是杜甫,他们都给中国世界文化史留下了光辉的一页。同时,宋王朝的军事和经济实力也获得了巨大的提升,逐渐成为了东亚地区最重要的国家之一。

最后,我们来到了元代。元代可谓是中国历史上的一个反面教材,因为那个时期的中国经济和文化陷入了一种深刻的停滞状态,城市化的发展和农村县城化的分化使得社会资本产生了极大的浪费,同时,元朝的政治也非常的腐朽,甚至在元朝末期出现了统治危机的状态。但是,也有一批领袖人物,像是朱元璋、岳飞、郑和等等,他们以自己的智慧和勇气维护了中国的繁荣和发展。

在这一期的古装主持稿中,我们领略了汉、唐、宋和元四个历史时期的风范,我们惊叹于中国的辉煌,更加了解了中国文化的独特魅力。感谢大家的收看,感谢您对我们的支持。我们相信,通过这个节目的细致剖析,能够更好地让人们爱上中国的文化,也能够更好地让人们了解自己的祖国,这也是我们古装主持稿的宗旨。再次感谢大家,祝您一切顺利!

文明主持稿精华8篇


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文明主持稿【篇1】

创建文明校园主持稿

尊敬的校长、教师、同学们:

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能为大家带来这场关于我们学校如何创建文明校园的主题演讲。在这个演讲中,我将为大家详细介绍我们学校如何努力倡导文明,共创美好校园的种种措施和成果。

首先,作为一所追求卓越教育的学府,我们始终坚持培养具备高尚文明品质的学生。学校设立了文明校园建设委员会,由学生和教师代表组成,旨在推动学校文明风尚的树立和维护。委员会颁发了文明行为规范,明确规定了学生在校内外应遵守的基本准则,如尊敬师长,守时上课,礼貌待人等。这不仅加强了学校的管理,也促使了学生成长为更好的人才。

其次,我们学校还组织了各种主题活动,以增强学生的社会责任感和公民意识。每个月,我们会定期举行志愿者活动,为社区老人和儿童提供帮助。同时,学校也组织了环保日活动,倡导绿色出行、节约用水用电,并组织了园艺社团来校园中种植树木和花草,让校园更美丽;在每个寒暑假期间,学校还会开展义务劳动,让学生通过劳动来培养勤俭节约的习惯。

另外,学校注重培养学生的文学艺术修养和道德情操。在每周的文艺节目中,学校邀请学生表演朗诵、小品等节目,让学生在表演中展示自己的才艺和自信,同时也培养了学生的情感表达能力。学校也组织了各类讲座和演讲比赛,邀请知名教育家和校友来分享他们的学习和成长经历,激励学生努力进取、追求卓越。这些活动的举办不仅丰富了学生的课余生活,也为他们提供了展示自己才华和个性的平台。

此外,学校注重引导学生科学合理使用手机和互联网,确保网络环境的安全与健康。在学校内部,我们设立了网络文明辅导员,负责监督学生遵守网络行为规范,并组织各种网络安全的教育活动;在校园周边,我们也加强与社区的合作,共同营造清朗的网络环境。此举不仅有效预防了网络侵害,也推动了学生更好地利用网络进行学习和个人发展。

通过以上的努力,我们学校在创建文明校园方面取得了一定的成绩。学生们的行为更加文明,道德水平和文化修养得到大幅提高。我们学校的管理也更加严谨,校园环境更加整洁美丽。在学校的社会影响和声誉也得到了进一步的提升。当然,这一切都离不开学校、家庭和社会的共同努力,只有大家齐心协力才能创建更加美好的校园。

最后,我想借此机会呼吁每位同学积极参与到文明校园建设中来,做到行为文明,语言文明,思想文明,并将文明的种子播撒到我们的生活中的每一个细微之处,让我们的校园更加美好、更加文明!

谢谢大家!

文明主持稿【篇2】

尊敬的嘉宾们,各位旅游爱好者们,大家好,我是今天的主持人。首先,我要感谢大家来到这里参加本次“文明旅游”主题活动,今天我们一起探讨一下如何从文明角度出发,更好地享受旅行的乐趣。

旅游是一种休闲娱乐活动,让我们放松身心,体验不同的文化和风情。而文明旅游则是一种全新的旅游理念,不仅关注自身的感受,更注重对环境、对当地文化的尊重和保护。在这样的旅行中,我们能够更好地与自然和文化互动,感受当地独特的魅力。

那么,文明旅游应该具备哪些特征呢?

首先,我们要尊重当地文化和风俗习惯。旅行地的文化和习俗与我们所在的城市可能不同,但是在这里,我们应该尊重这些文化和习俗,并遵守相关规定。例如,在某些地区,穿着过于暴露会被认为是不尊重当地的风俗,这时候我们应该穿着得体,以示尊重。

其次,我们要注意环保问题。旅行过程中,尽量减少对自然环境的破坏,不随意扰乱野生动物和植被的栖息地,不随便乱扔垃圾,保持环境的整洁和卫生。在这里,我想提醒大家,出门在外,不要心存侥幸,不要觉得旁边有垃圾桶就能随意丢弃,相反,我们应该养成良好的习惯,每当我们产生垃圾时,先收集好,再扔到垃圾桶里。

同时,我们还要注意保护历史文化遗产。这些文化遗产是国家重要的历史资料和文化遗产,绝不能任其遭到破坏和侵蚀。在参观这些文物古迹时,应该遵守参观规定,不得私自描绘、刻画或损坏,更不能随便将其作为道具拍照。

此外,作为一名文明的旅游者,我们还应该积极参与当地的公益事业。在旅游当中,我们也应该为我们所到的地方做出一些贡献,通过参加志愿者服务、捐赠等方式为当地的社会和环境做贡献。

总之,文明旅游是一种全新的旅游理念,是从环保、文化保护、社会责任等多方面出发来保护我们的地球和我们的文化遗产。我们相信,在未来的旅行中,大家将更加注重文明旅游,尽享旅游的乐趣的同时,也为地球做出我们自己的贡献。谢谢大家!

文明主持稿【篇3】

1. 升旗仪式现在开始。有请旗手!

2. (等旗手把国旗套好后)升国旗,奏国歌!放国歌(前奏结束后)敬礼!

4.国旗下讲话!有请XX班XXX同学。

6.国旗下呼号!我骄傲,我是实小人!――(诚信友善)(勤学高雅)

7.升旗仪式到此结束,各班有序回教室。

1.升旗仪式现在开始,全体起立!奏国歌!放国歌(前奏结束后)敬礼!

2.礼毕!国旗下讲话!有请XX班XXX同学。

3.请上周值周领导总结上周检查情况。

4.升旗仪式到此结束。

文明主持稿【篇4】

男:当日历又翻开新的一页,我们xx人继往开来,齐心协力谋发展; 女:当春天又向我们走来,我们xx人锐意进取,众志成城谱新篇;

男:今天,我们欢聚在广雅楼,共诉收获硕果的喜悦!

女,今天,我们相约在学术厅,展望充满希望的未来!

男:我宣布,xx国际学校20xx年度人物表彰暨20xx年春季开学专家报告会——

男:繁华的背后,凝聚了一大批招生工作者的劳动和智慧;

女:美丽的转身,承载着一大批招生工作者的汗水和心血。

男:大会第一项,有请xx副校长宣布xx国际学校关于表彰20xx年招生集体和先进个人的决定!

男:谢谢杨校长!下面,我们将进行隆重的颁奖仪式!

男:接下来颁发最具分量的清北突出贡献奖,他们是——

男:每一年伊始,我们都会向一批学校各项工作的先进者致敬;

女:今年的年度致敬,更让人感到欢欣和鼓舞,高兴和感动。

文明主持稿【篇5】

(合)尊敬的老师,亲爱的同学们 :

大家好!

(女)没有松枫的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。夜风吹枯了绿树,不凋谢了青春不朽的火焰;满地余寒露凝香,凝不住我们绝美的年华。

(男)记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

(女)文明是什么?文明是学生遇到困难时的热情帮助,是学生与他人相处时的真诚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会文明公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

其实,文明是一种素质,文明是一种修养,文明是一种受人尊重、受人广泛尊重的行为。

(男)中华民族作为有五千年历史的礼仪之邦,历来重视个人文明的培养和待人之礼。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。

”而对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。礼仪是修养的直接体现,是人的内在修养和外在表现的重要因素,是人与人之间交流的重要技能。

(女)作为21世纪青年学生,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范去待人处事,这是我们学习、生活的根基,是我们立足社会的臂膀。

(男)为了进一步加强校园文明建设,充分发挥校园文化环境的育人功能,提升广大同学的思想道德素质和文明素养。

(女)为了巩固校园文明建设成果,更好地展现莘莘学子的精神风貌,嘉恒职业技术学校主办了本次“文明礼仪,从我做起”演讲大赛。

(女)我是主持人邵校(男)我是主持人马盛南

(女)首先介绍一下各位评委老师,他们分别是教研处主任韩晓杰老师、韩丹老师、刘晨静老师、陈实老师,招生办主任林颖老师、后勤主任王荣刚老师。

(男)下面介绍一下担当本次比赛计分工作的是宇航老师和武立华老师。担当核分工作的是于永淼老师和安宏杰老师。

(他)让我们再次以热烈的掌声感谢所有的老师!

(女)文明礼仪风采演讲大赛共有16名参赛选手参加此次比赛,今天他们将通过精彩的表演向大家展示校园文明和日常礼仪风采。在演示之前,首先介绍评分标准:

演讲分为四个部分:演讲内容、语言表达、形象风格和综合印象。满分为100分,汇总评委打分并去掉高低分后取平均值,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到小数点后三位。演讲时间限定为3——5分钟。

亲爱的师生们,本次演讲比赛正式开始!

(男)同学们,每天当我们迎着晨光走进校园,攀登书山,遨游学海之时,你是否会意识到你是幸福的呢?在校园里,我们汲取知识,我们培养素质,我们健全人格,我们知荣明耻,我们学会学习,学会求知,学会审美,学会创造。同学们,你们不认为我们是校园的主人吗?

1、下面请1105班李成辉同学为大家演讲。

谢谢李成辉的精彩演讲。请各位评委为选手亮分。

2.接下来,让我们欢迎1201班的于澜演讲。

(男)谢谢你精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布李成辉的最后比分

3、 接下来请1103班邵校同学为大家演讲。

(男)谢谢你精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下一步,我将宣布于澜的最终得分

4.现在让我们邀请1102班的王琦演讲。

王琦,谢谢你精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布邵校同学最后得分……

看来我们应该时刻注意自己的举止和行为。

5.接下来,让我们欢迎1103侯庆杰同学讲话

谢谢侯庆杰先生精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布王琦的最后比分

日常生活中如何待人接物不仅可以体现个人魅力,更是一个人综合素养的集中体现,寝室作为大家学习和休息的场所其作用是不言而喻的,但我们该怎样更好地利用寝室,摒弃不文明行为呢?

一。现在请欣赏1106班的石金山班,向您展示宿舍文明礼仪演讲的风采。

(女)谢谢石金山同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布侯庆杰的最后比分

2。接下来,请欣赏1104班吴奇的演讲

(男)谢谢你精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。现在我来宣布石金山的最后比分

3、下面请1201班李俊学同学为大家演讲

谢谢李俊学的精彩演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布吴起的最后比分

4、接下来请1107班范德鑫同学为大家演讲

谢谢范德鑫同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。现在我来宣布李俊学的最后比分

5个。让我们继续邀请1105班的杨莹莹同学发言。

谢谢你精彩的演讲,李俊学先生。请各位评委为选手亮分。现在我宣布范德鑫的最后比分

我认为你从刚才的演讲中学到了很多。同学们,你给别人一个微笑,别人还给你一个春天;你给别人一份温暖,别人给你无限的幸福。你给别人一份谦逊,别人给你尊重;你给别人一个真诚而温暖的思念。

6。现在请欣赏1101班牛丽佳的风格。

谢谢你,牛丽佳的精彩演讲。请各位评委为选手亮分。现在我来宣布杨莹莹的最后比分

7号。1202班,刘宇,请做一个精彩的演讲。

(男)谢谢刘宇的精彩演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布牛丽佳的最后比分

8、下面为大家演讲的是1103班丁堂娜同学,有情。

(女)谢谢丁堂娜同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布刘宇的最后比分

9号。现在请欣赏1106班宋联柱的表演。

感谢宋联柱的精彩演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布丁堂娜的最后比分

10、下面为大家演讲的是1102班王秋雨同学,有请。

(女)谢谢王秋雨先生精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布宋联柱的最后一个乐谱

同学们,记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主人。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。事实上,习惯就像指南针,指引着每个人的行动

11.现在欢迎1201班的高金爽做精彩的演讲。

(女)高金爽,谢谢你给我们展示了如此激情的演讲。请各位评委为选手亮分。现在我宣布王秋雨的最后比分

我们常说细节决定成败,我们希望你能从这些校园生活的细节中得到教育和启迪。现在让我们来欣赏韩雪和马佳丽带来的诗歌朗诵表演。

(男)谢谢你给我们带来如此真挚感人的诗歌表演。现在我宣布最后一名选手高金爽的最后比分

是时候紧张和兴奋了。现在我宣布比赛结果。三等奖的主是班里的同学,恭喜这三位同学!请……老师为他颁奖。:

(女)二等奖是班级同学,恭喜这两位同学!请……老师为他颁奖。

(男)亲爱的老师同学们,获得本次“文明礼仪,从我做起”演讲大赛一等奖的是……班……同学!请……老师为他颁奖。让我们再次热烈鼓掌欢迎所有获奖者。

(女)感谢各位颁奖老师!在同学们的表演和展示中,我们都感受到了春风,因为我们都体会到了文明礼仪带来的温暖。

(男)我们在嘉恒职业技术学校看到了学生们的青春,从生活的细节中学到了很多,感受到了很多。

(女)我们要把文明放在心中的重要位置,决不能把文明当成一件小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

(男)虽然这次文明礼仪演讲比赛已经结束,但我们每个人都将在学习和生活中继续竞争。相信通过大家的共同努力,我们一定会创造一个更加和平、有序、学习环境良好的校园。

(合)愿文明之花处处开放!愿我们每个人都成为传播文明和礼仪的使者。嘉恒职业技术学校文明礼仪演讲比赛结束。朋友们,再见!

文明主持稿【篇6】

尊敬的各位来宾,大家好!今天我们聚集在这里,共同探讨“文明旅游”的主题。

随着经济的发展,旅游已成为当今世界最热门的消费方式之一,但同时,也不可避免地面临着一系列问题。例如旅游时的交通拥堵、旅游景区内的垃圾乱扔等问题,这些都给我们的旅游体验带来了极大的困扰。因此,我们今天聚集在一起,旨在呼吁每一个人都能在旅游的过程中保持文明,享受旅游的同时,不对景区造成过多的负担。

那么,怎样才算是文明旅游呢?首先,我们应该尊重当地的风俗文化和习惯。到一个陌生的地方旅游,了解当地的风俗习惯是非常必要的,这样才不会因为不懂事而给当地人带来麻烦。其次,我们应该保持地域环保,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共场所乱涂乱画等。旅游景区是一个公共空间,各位来宾应该自觉地保持旅游景区的卫生和美观,不给其他游客和景区管理带来不必要的负担。最后,应该尊重景区名胜古迹和珍贵文化遗产。不摘花采草,不攀爬山峰,不在历史遗址上随意践踏等。这些不当行为不仅会破坏景区的环境,也容易损坏文物和历史遗迹。

文明旅游不仅仅是游客应该做到的,景区管理者同样需要努力在营造良好环境、提升景区管理水平上下功夫。景区应该定期清理垃圾,加大环保宣传力度,提高游客的环境保护意识。景区应该控制游客数量,不因为追求利润而超额接待导致景区拥堵现象。景区应该加强文物和历史遗迹的保护工作,对于游客做出不当行为要及时进行制止,保护宝贵的文化资产。

最后,我想呼吁大家一起,从今天开始,共同努力,走出一条可持续发展的旅游之路。在保持旅游质量和游客体验的同时,让我们一起守护文化遗产、保护旅游环境,开展文明旅游,同时促进旅游业的长期良性发展。感谢大家的聆听!

文明主持稿【篇7】

主持人:

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们,大家好!

为了,今天我们在这里举行第场次“道德讲堂”活动。

首先为大家介绍一下今天来到我们活动现场的领导,他们是:

同时,今天来到我们活动现场的还有:

再次掌声欢迎大家的到来!

朋友们,(开场语,如:道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,而道德讲堂便是以身边人身边事为原型,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展的宣讲活动。)今天我们道德讲堂共分六个环节,分别是唱歌曲、学模范、诵经典、讲故事、发善心、送吉祥。

1、下面让我们一起走进道德讲堂的第一个环节,唱歌曲。请全体起立。跟随音乐一起唱《》。

谢谢大家,请坐下。

2、(第二个环节前接过渡语,如:助人为乐,与人为善,在新时代,雷锋精神从未褪色,文明嘉兴,我们身边的好人好事层出不穷。)接下来就让我们共同进入道德讲堂的第二个环节,学模范,请看大屏幕。(视频播放完毕后接过渡语,如:一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。看了短片,让我们深深感受到了生活在我们身边的活雷锋,他们用自己的行动书写着道德的典范,让我们再一次用热烈的掌声向他们表达最崇高的敬意!)

3、(第三个环节前接过渡语,如:中华文化博大精深,传统美德在经典诵读中得以传承和发扬,它不仅是我们民族文化的瑰宝,更是我们社会和谐发展的精神基石。)下面让我们一起走进第三个环节,诵经典。首先由我为大家朗读一遍。

(此处填写本场次诵读的一段中华传统经典语录或公民道德建设经典短句)

接下来让我们一起来诵读一遍。预备起:(此处再次填写本场次诵读的一段中华传统经典语录或公民道德建设经典短句)

好,谢谢大家!这句话的意思是:。

接下来让我们一起再来诵读一遍,预备起:(同上)

4、(第四个环节前接过渡语,如:道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实于行动的实践)接下来我们将进入道德讲堂的第四个环节,讲故事。下面有请为我们讲述我们身边的道德故事,大家掌声欢迎。

感谢,(过渡语,如:在这个发生在我们身边的故事中,我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务,爱岗敬业书写出了不平凡的成绩)

5、(第五个环节前接过渡语,如:在今天的道德讲堂里,我们唱出了道德,看到了道德,诵读了道德也聆听了道德,那么此时此刻,我想我们在座的领导和朋友们心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。)接下来这个时间我们将留给场下的观众,进入发善心的环节,来做一次互动点评,要发言的朋友可以举手示意我,请我们的工作人员话筒准备。

(过渡语,如:感谢我们的观众点评,从大家的点评中我们也充分感受到了道德讲堂带给我们的不仅仅是生动的一课,它更将引导着我们从我做起,从身边的小事做起,用道德的力量武装自己,为我们和谐社会的创建添砖加瓦。)

6、(第六个环节前接过渡语,如:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的'道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。)接下来我们进入道德讲堂六个环节的最后一个送吉祥环节,请志愿者将代表吉祥的)(根据实际安排填写送吉祥的物品)送到各位手中。

7、(过渡语,如:送人玫瑰,手留余香。让我们互相帮助、互相祝福,在帮助别人的时候,我们同时也收获了一份快乐和踏实,相信小溪能汇成大河,小爱也能聚成大爱。谢谢为我们送上祝福的主办方和志愿者!)下面有请讲话,大家欢迎!

感谢的讲话。

(结束语,如:用一颗善心、做无数善事;用一次善行,结无数善果。这是道德的力量,更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在那些感动我们的故事里,我们汲取的不仅仅是精神的财富更是行动的指南。让我们一起用爱构筑我们的美好家园!)

到此,我们本场次的“道德讲堂”的活动到此结束,谢谢大家的聆听和参与,谢谢!

文明主持稿【篇8】

(流程)

一、开场白

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家早上好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行“文明美德伴我成长”演讲比赛,首先请允许我预祝各位选手发挥出色,取得好成绩。

二、出国旗,唱国歌

请全体师生起立,出旗,奏乐!

请全体师生面向国旗肃立,少先队员行队礼,其余同学行注目礼,奏国歌!

三、少先队员入队仪式

在这欢庆的日子里,又有一批可爱的孩子们要么加入我们少先队了,下面请念到名字的小朋友到前边来排好队。

请六年级的哥哥姐姐为新队员佩戴红领巾。佩戴好红领巾应当要互相敬队礼。我们的队礼是这样的,右手五指并拢,举过头顶,表示祖国的利益高于一切。

请新队员右手握拳,举在耳朵边,面向国旗,和我一起宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

少先队员是小学生最光荣的称号,希望你们从现在开始,要以校规校纪为准则,严格要求自己,做一个合格的少先队员。让我们用热烈的掌声欢送新队员们回到自己的班级,做一个优秀的听众。

请旗手收国旗。

四、演讲比赛

(一)、现在进行今天的第二项活动。我宣布:古昌镇盛家沟完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始!

(二)、赛前讲话

请赖主任为本次演讲比赛致辞,大家用掌声欢迎。

(内容略)

1、文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌。首先我们有请六年级的吴万悦同学,她为我们演讲的题目是 《文明美德伴我行》

2、有请二号选手何清同学,她的演讲题目是《别做语言的巨人,行动的矮人》,掌声请出。

3、文明是一种习惯,文明是一种举手投足。下面要为我们演讲的是三号选手,她的演讲题目是《文明美德伴我成长》,大家欢迎。

4、我们的校园不光要有美丽的花草,卫生的环境,她还需要一样东西。下面我们请出四号选手,他的演讲的题目是《用文明装点我们的校园》,

5、现在将要为我们演讲的是何雪莹,她演讲的题目是《文明伴我成长》,大家欢迎。

6、雷锋,一个不朽的名字,他的精神激励着一代又一代的人。请欣赏六号选手为我们带来的是《雷锋精神伴我成长》

7、七号选手为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》,请八号选手做好准备。

8、传承雷锋精神,弘扬文明新风,争做新时代的文明小学生。下面请8号选手李美玲我们演讲《学雷锋树新风》

9、九号选手是个可爱的小妹妹,让我们用掌声为她加油。她为我们演讲《文明伴我行》

10、美丽的春天已经来到我们的身边,有请十号选手,她给我们演讲的是《唱响春天的旋律》,请十一号选手作好准备。

11、有时候,文明离我们很近很近,近得触手可及。十一号选手为我们演讲的题目是《文明礼仪在我们身边》

12、下面即将出场的是二年级的于晨同学,他为我们演讲的题目是《文明礼仪在校园》

13、有请十三号选手,她为我们带来《最高贵的捐赠》,请下一位选手做好准备。

14、此刻要走上台的是十四号选手,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》

15、十五号选手是第一次参加演讲,我们期待她有出色的表现。她演讲的题目是《学习雷锋好榜样》,请十六号选手做好准备。

16、下面有请十六号选手刘敏同学,她将为我们演讲《学会文明礼貌,塑造健康人格》,

五、结束比赛

1、有请郭校长公布本次演讲比赛的获奖情况

2、让我们以热烈的掌声欢迎秦校长为本次比赛做总结讲话。

结束语:略

3、宣布结束:

现在我宣布:古昌镇盛家沟完小“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

各班主任带领本班同学依照年级顺序退场,请一年级先行。

模拟主持稿


在平时的学习生活中,对于各类范文的需求不断增多,范文可以帮助我们自身的写作,你可能正在找一些相关内容的范文,以下内容是小编特地整理的“模拟主持稿”,相信一定会对你有所帮助。

模拟主持稿(篇1)

男:尊敬的各位领导来宾

女:亲爱的观众朋友们

男:大家

合:晚上好

男:四月的车轮辗过了一道深深的痕迹,留下职场的收获。

女:五月的伊始传达着一种坚定的信念,播下奋发的种子。

男:收获是我们努力的方向,我们用信念和理想铸就前行的路。

女:坚定是我们前行的资本,我们用汗水和勇气驱散路途的阴霾。

男:今天,温澜朝生,让我们用目光来追随他们的成长。

女:今天,岁月静好,让我们用心灵来见证他们的收获。

男:今天,我们将看到挥洒汗水的激情。

女:今天,我们将感受坚定信念的魔力。

合:现在,让我们来欣赏由**带来的开场助兴节目《每一天都不同》。

男:谢谢**同学的精彩演唱。摔得越痛,越会飞行。只有相信自己,走过的路才会变成彩

虹。希望今天的十位选手也相信自己,坚定自己的信念,走到最后去欣赏那美丽的彩虹。合:现在,请允许我宣布,**学院第四届模拟职场决赛正式开始!

女:今晚莅临现场的领导嘉宾有:**….

男:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

女:接下来请大家观看本次大赛的精彩集锦,跟随我们的镜头进一步了解本次大赛更多的精

彩环节。

(大赛集锦视频播放)

男:本次模拟职场大赛旨在模拟职场竞争环境,在模拟应试中提升大学生自身素质,分为首

轮的笔试,第二轮的无领导小组讨论,以及今晚的第三轮模拟面试。大赛历时一个月,参赛人数多达百人,经过激烈的比拼,最终有十名选手进入今晚的总决赛!让我们用热烈的掌声祝贺这十位优秀的选手!

女:今晚的总决赛主要流程包括场外环节展示,实力作证及压力面试三个环节。最后,我们

将评比出本次大赛的一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名,并为他们颁发证书及奖品。

男:下面,先让我们进入本次大赛的第一个部分——个人风采展示!在这个部分中每位选手

都将在一分钟之内展现自己的独特魅力。现在就有请我们1号选手朱梅登场为大家作精彩的个人风采展示。

女:感谢1号选手的精彩展示,接下来有请2号选手杨钊上场,大家掌声欢迎!

男:今晚的比赛真的是激烈异常,选手们都是各种强手,大家是不是感觉无形的硝烟在蔓延

啊?好,请3号选手**x登上擂台,逐鹿赛场!

女:感谢3号选手,下面有请4号选手**带来他精心准备的个人风采展示。大家欢迎。男:感谢4号选手,现在就让我们来见识一下5号选手**x的独特魅力吧。

女:感谢5号选手,个人风采展示已经过半,大家是不是在期待着后面选手的精彩表现呢?

现在让我们掌声欢迎6号选手项泽坤

男:感谢6号选手,下面就让我们揭开7号选手**x的神秘面纱吧,大家掌声欢迎。女:感谢7号选手。现在有请8号选手**来展示他的风采。

男:感谢8号选手,下面有请9号选手**向大家介绍自己。

女:感谢9号选手,现在让我们邀请在台下韬光养晦很久的10号选手**吧

男:感谢10号选手。好的,精彩的个人风采展示已经呈现完毕。相信通过开场的自我介绍,

大家都能感受到十位选手的独特魅力。

女:没错,那么接下来呢,就让我们来欣赏场外环节的视频。我们在决赛前将十位选手分成

了AB两组,让这两组分别拍摄一段雅芳的创意宣传片,我们工作人员也跟踪拍摄了他们小宇宙爆发的过程。现在让我们的目光聚焦大屏幕,先了解一下A组选手创意宣传片的制作过程。

(先播放A组选手宣传片制作过程的视频,再播放A组选手的创意宣传片)

男:欣赏了A组选手给力的创意宣传片后,让我们走进B组选手的宣传片吧。

(先播放A组选手的宣传片制作过程视频,再播放B组选手的创意宣传片)

女:两组精彩的宣传片都已经播放完毕,下面请10位选手上台,请雅芳负责人XXX为两

组选手的宣传片进行点评。

男:谢谢评委的精彩点评,请选手到台下就坐。

女:下面我来宣布一下两组选手的得分情况。A组选手在本环节的最终得分为XX,B组选手在本环节的最终得分为XX.

男:相信评委的提问解决了大家在看宣传片时的疑惑,也使大家更加了解选手拍摄的宣传片

的中心思想。下面进入我们的第二环节:实力作证!

女:这一环节将会很有意思,我们不仅要对大学生的求职过程进行模拟,还要对日后走上工

作岗位后的状态进行一个模拟,可谓环环相扣,全方面跟踪与锻炼。

男:没错,那么对于走上工作岗位后的预期与设想,我们设置了“实力作证”的环节,在这

一环节中,我们邀请了XX和XX同学扮演挑剔的顾客,而十位参赛选手将被分成三组,分别向“顾客”推销同一件产品。我们会给每组选手至少5分钟的推销时间,如果哪组选手发挥较好,我们会适当延长时间,但最多延长5分钟。至于产品是什么,大家待会儿就知道了。为了产品的保密性,我们先请第一组同学上场,其他同学由礼仪带到候场区等待。

女:请第一组选手**、**、**上场,展现他们的才思敏捷

男:谢谢第一组同学的精彩表现,也谢谢我们的XX和XX同学。现在我来宣布一下三位选

手的得分情况,1号选手**在本环节的最终得分是XX,4号选手**在本环节的最终得分为XX,9号选手在本环节的最终得分是XX。下面请第二组选手**、**、**x上场,来散发他们智慧的光芒。

女:谢谢第二组同学的精彩表现。现在我来宣布一下三位选手的得分情况,3号选手**x在本环节的最终得分为XX,7号选手**x在本环节的最终得分为XX,8号选手**x在本环节的最终得分为XX。现在请第三组选手**x、**x、**、**x上场。

男:所有的天之骄子们都已经小试了他们的牛刀,现在到了我们的观众互动环节啦。我们准备了一些职场礼仪方面的题目,每道题最多可由两个人回答。答对了我们会送上雅芳提供的精美礼品哦,希望大家积极参与。

女:请大家看大屏幕:第一题

男:哪位同学知道正确答案,请举手!

女:回答正确,请工作人员发放奖品∕很遗憾,回答错误,请下一位同学回答

(工作人员提醒主持人时间到)

男:谢谢大家的积极参与,我们开心而又短暂的互动环节到此结束。下面让我来宣布一下四位选手的得分情况,2号选手**本环节的最终得分为XX,5号选手**x在本环节的最终得分为XX,6号选手**x在本环节的最终得分为XX,10号选手**在本环节的最终得分为XX。

女:现在到了我们的最后一个环节啦,同学们是不是很期待选手们最后的表现呢?在这一环

节中我们将请评委分别对选手进行面试,让选手接受多对一的考评,我们为每位选手提供了5分钟时间。

男:事不宜迟,马上进入第三回合

合:压力面试

女:现在请1号选手朱梅上场

男:好,时间到,下面请2号选手**上场

女:不好意思,时间到,我来宣布一下1号选手的得分情况,1号选手在本环节的得分为XX,下面请3号选手**x接受考评

男:时间到,我来宣布一下2号选手的得分情况,2号选手在本环节的得分为XX,请4号选手**上场

女:时间到,我来宣布一下3号选手的得分情况,3号选手在本环节的得分为XX,下面请5号选手**x上场

男:不好意思,时间到,我来宣布一下4号选手的得分情况,4号选手在本环节的得分为XX,下面请6号选手**上场

女:不好意思,时间到,我来宣布一下5号选手的得分情况,5号选手在本环节的得分为XX,下面请7号选手**x上场。

男:不好意思,时间到,我来宣布一下6号选手的得分情况,6号选手在本环节的得分为XX,下面请8号选手**上场

女:不好意思,时间到,我来宣布一下7号选手的得分情况,7号选手在本环节的得分为XX,下面请9号选手**上场

男:对不起,时间到,我来宣布一下8号选手的得分情况,8号选手在本环节的得分为XX,现在有请最后一位选手**上场

女:对不起,时间到,我来宣布一下9选手的得分情况,9选手在本环节的得分为XX,现在三个比赛环节都已经结束,选手们也都拼尽全力把他们最好的一面展现出来了。下面请我们的评委为本次活动做一个总结吧,大家掌声欢迎。

男:谢谢XXXX的精彩点评。在这里,我们也特别感谢雅芳公司对本次活动的支持,还有各位评委在今晚的辛苦付出。你们的辛苦付出,让我们能为同学提供更加专业的模拟职场比赛,谢谢你们。

女:现在我来宣布一下10号选手在第三环节的分数,10号选手在第三环节的分数为XX。本次比赛选手的得分是根据复赛和决赛来确定的。复赛分数占百分之三十,决赛分数占百分之七十。下面让我来揭晓一下所有选手的最终得分,请大家屏住呼吸,拭目以待吧。1号选手**的最终得分是XX,2号选手**的最终得分是XX,3号选手**的最终得分是XX,4号选手**x的最终得分是XX,5号选手**x的最终得分是XX,6号选手**x的最终得分是XX,7号选手**x的最终得分是XX,8号选手**的最终得分是XX,9号选手**的最终得分是XX,10号选手的最终得分是XX。

男:最激动人心的.时刻到了,现在就让我们揭晓今天的奖项吧。优秀奖获得者有。。。。请我

们XXX为获奖者颁奖

女:三等奖获得者有。。。。。请我们XXXX为获奖者颁奖

男:二等奖获得者有。。。。请我们XX为获奖者颁奖

女:一等奖获得者是。。。。请我们XXX为一等奖获得者颁奖

男:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

女:永恒,在每一个人的路上

男:一棋,一天下,胜券在握。更在意从心所欲的姿态

女:自然的大地与天空之间,企及巅峰的心性无所不至。

合:奇迹——从来只在我们手中。

男:下面,我宣布,**大学**学院第三届模拟职场大赛现在结束!请各位嘉宾上台与选手

合影,请各位同学有序退场。

模拟主持稿(篇2)

标题:服务类模拟主持稿

尊敬的各位嘉宾,亲爱的全体观众女士们先生们,大家晚上好!我是今晚的主持人XXX,非常荣幸有机会为大家带来本次活动的主持工作!首先,我要衷心地感谢各位的到来和对我们活动的关注与支持!

今天,我们将一起探讨一个非常重要而又时刻在我们身边的话题——服务。在现代社会中,服务行业的发展日新月异,服务作为一种行为和态度,在我们生活中无处不在。而作为服务类模拟活动的主持,我们旨在通过模拟、讨论和交流,提高服务行业的素质和水平,为广大消费者提供更优质的服务。

首先,让我们来了解一下服务的意义。服务不仅仅是一种工作,更是一种精神。在现代快节奏的生活中,好的服务不仅会给人以物质上的满足,更会给人以心灵上的放松和愉悦。比如,当我们进入一家温馨的咖啡馆,服务员的微笑和耐心为我们带来了放松;当我们遇到困难和挫折时,一句温暖的关怀和鼓励却让我们重新振作起来。可见,服务是一种力量,它能够温暖和改变人们的生活。

那么,如何提高服务行业的素质和水平呢?这也是我们今天开展模拟活动的重要目的。通过模拟各种服务场景,我们可以发掘和训练服务人员的专业技能和服务意识。在这里,我们有着众多身怀绝技的服务人员,他们是我们值得骄傲的金牌服务员!让我们有幸邀请到了其中一位服务界的行家,他是来自顶级酒店的负责人,也是一位热情洋溢、经验丰富的服务技能培训师。请大家欢迎XXX先生!

(掌声)

XXX先生:大家好!非常感谢大家的热烈欢迎!我非常荣幸能够参与今天的活动,与各位分享我的经验和知识。在我看来,提高服务行业的素质和水平离不开两个重要的方面:专业技能和服务意识。

首先,专业技能。无论是餐饮行业、酒店行业还是其他服务行业,我们都要掌握专业的技能。这些技能包括沟通技巧、礼仪规范、食品安全等等。在这里,我建议每位从事服务行业的从业人员,都要经过正规的培训和考核,接受系统的教育和指导。只有不断地学习和提升自己的专业技能,才能更好地为客户提供服务。

其次,服务意识。好的服务不仅仅是提供物质上的满足,更是要关注客户的需求和感受。在我们的服务过程中,我们要时刻保持一颗真诚的心,用心去倾听、理解和关怀。只有客户感受到我们的真诚和用心,他们才会对我们的服务感到满意,从而提高我们的服务质量和声誉。

在接下来的模拟活动中,我们将邀请一些观众朋友上台进行模拟服务。我们将以不同场景和情境进行模拟,如餐饮、酒店、旅游等。通过互动交流,我们可以一起讨论和分享服务中的问题和挑战。请各位观众朋友积极参与,并给予我们真诚的意见和建议。

最后,我想借此机会向广大服务从业人员致以崇高的敬意!你们以自己的辛勤努力和真诚付出,为我们的生活增添了色彩和温暖!让我们共同努力,提高服务行业的素质和水平,为社会的繁荣和进步贡献我们的力量!

感谢大家的聆听!愿我们共同努力,开创一个更美好的服务时代!

谢谢!谢谢大家!

(掌声)

模拟主持稿(篇3)

主持人:各位观众朋友们,大家好!今天我们相聚在这里,迎接一场别开生面的创意模拟主持稿比赛。作为主持人,我感到非常荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的活动。下面,让我们一同走进创意的海洋,感受激情的洪流!

首先,我要向参赛选手们表示热烈的欢迎!你们是本次比赛的真正主角,是这个舞台上闪耀的明星!在接下来的比赛中,我希望大家能够展示自己的才华和创意,让我们共同见证一个个精彩的瞬间!

这里也有一群不可或缺的重要人物,他们是我们的评委们。他们是业界的大咖,对主持的要求和标准了如指掌。他们将认真、公正地评选出本次比赛的优胜者,让我们拭目以待吧!

本次比赛的主题是“创意无限”。每位选手都将用自己独特的方式演绎主持工作的乐趣与魅力。创意无限,意味着你们可以随心所欲地打破常规,将新颖的元素引入到主持工作中,让我们的节目充满惊喜!这也是为了让大家在主持的过程中展现出个人独特的风采,尽情发挥自己的才华。

现在,让我们共同进入第一环节,即主持台词的设计环节。选手们需要设计一段生动、活泼的主持台词,以展示自己在主持口才方面的天赋。这不仅需要选手们具备流利而富有韵律的口才,更需要他们在台词中融入一些幽默和幻想的元素,让观众们目不暇接。

接下来,我们将进入第二环节,即自由发挥的时间。选手们可以选择自己喜爱的节目形式,如脱口秀、小品等,展示自己在幕前的表演才华。在这一环节中,选手们可以根据自己的创意和才艺进行自由创作,让我们共同领略他们的独特风采!

最后,我们还为你们准备了一个重头戏——即兴问答环节。在这个环节中,选手们将面临现场观众提出的各种问题,需要他们即场回答。只有应对得当、机智幽默地回答,才能赢得观众们的掌声和好评。

在整个比赛过程中,每位选手都会获得评委们的建议和点评。这些宝贵的意见将帮助选手们更好地发掘自己的潜力,不断提升自己的主持能力。通过这场比赛,我们相信每一位选手都能创造属于自己的辉煌!

现在,让我们满怀激情,开启这场创意模拟主持稿优秀的比赛吧!每一个精彩的瞬间,都值得我们用心感受和回味。让我们一同见证,创造属于这个时刻的辉煌!谢谢大家!

模拟主持稿(篇4)


尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎收看特别为您准备的外景模拟节目。在这个美丽的季节里,选择了这个迷人的山林风光之地,为您呈现一场别开生面的主持体验。在接下来的时间里,将带您领略大自然的魅力,感受主持人的魅力。


让一起来到这座青山绿水间,呼吸着清新的空气,感受大自然的美好。身处于这片宜人的景色中,不禁为之心旷神怡。远处起伏的山峦,蜿蜒的小溪,成片的绿树,无不表现出大自然的鬼斧神工。站在这里,可以欣赏到整个山水的壮丽与恢弘,让不由自主地感叹大自然的伟大与神奇。


作为主持人,不能只停留在欣赏风景的层面上,还要了解这里的历史文化。这里曾是古代一位著名的文人墨客的隐居之地,留下了许多珍贵的文化遗迹。现在,这里已经成为了一个文化名胜区,吸引着众多游客前来寻访。有幸得到了专业讲解员的带领,一边学习这里的文化历史,一边感受主持人的聪明才智。


“外景模拟主持稿”,听起来就非常有趣吧?作为一名主持人,除了需要在舞台上展示自己的才艺,还要在户外环境下应对各种变化。在这次的外景模拟主持中,将经历许多有趣的挑战。例如,在山中进行一场生存挑战。将在专业的指导下,学习如何采取正确的行动来确保安全与生存。同时,展示主持人的机智和勇敢。


还将进行一场户外晚会。舞台搭在这片草地上,绵延的绿色作为背景,点缀着璀璨的星空和温暖的露水,将为这个晚上增添浪漫和梦幻的氛围。在这里,将邀请各种各样的艺人前来表演,包括歌手、舞蹈家、杂技演员等等。也将与观众互动,进行一些游戏和抽奖活动,将整个晚会推向高潮。


让共同为这次外景模拟主持活动画上完满的句号。将选择一条适合步行的小路,穿过山水之间的小径,感受这里特有的自然氛围。在行走的过程中,发现了一片美丽的花海。这里有各种各样的花朵绽放着,如同一幅色彩斑斓的画卷,让人陶醉。站在花海中,感受到了大自然的独特魅力,也体味到了主持人的情感表达。


尊敬的观众朋友们,今天的外景模拟主持活动就在这里结束了。在这里不仅领略了大自然的壮丽和恢弘,还感受到了主持人的魅力和才干。希望今天的节目能为您带来快乐和收获,也希望您能常来到这里,感受大自然的美丽与神奇。感谢您的收看!再见!

模拟主持稿(篇5)

爆笑体育模拟主持稿:

大家好,欢迎来到本期的爆笑体育模拟节目!我是你们的主持人XXX,今天我为大家准备了一场充满欢乐和竞技的体育盛宴。在这个节目中,我们将邀请一群搞笑选手参加各种滑稽又有趣的体育项目,让大家捧腹大笑又能尽情释放体育激情。

首先,让我们先来看看首个项目——"肚皮舞足球"。在这个项目中,我们将邀请两支由滑稽搞笑舞者组成的球队,他们将穿着华丽的舞蹈裙和鞋子,用肚皮舞的独特动作来控制足球。让我们拭目以待,看看他们将如何在球场上跳跃、旋转和摆出各种夸张姿势与对手较量。相信这一场奇葩比赛一定会让我们大开眼界,笑到肚子疼。

接下来我们来到"拔河大战"的赛场。不同于传统的拔河比赛,我们特意增加了一些搞笑的元素。参赛选手都会穿上各种卖笑服装,有的会戴着巨大的红鼻子,有的手拿响铃和气球,甚至还有人带着假发和夸张的大号眼镜。让我们拭目以待,看看这些搞笑选手们如何用幽默和竞技相结合的方式,让我们乐开了怀。

接下来是一项充满"鬼魂"气息的项目——"鬼魂篮球"。在这个项目中,我们将在篮球场上布置一些玩笑道具,如飞行扫帚、白布鬼魂等。选手们在比赛中必须穿上哈利波特风格的巫师服装,并在满篮球场上穿梭,追逐或被假扮鬼魂追逐,尽情享受恐怖又搞笑的比赛场面。不过,选手们可千万别被那些可爱的鬼怪吓得脚软哦!

接下来是天下第一绝技——"飞天猪"。你没听错,这绝对是一项超有创意的项目。我们将会邀请一群身材矮小、浑身是肉的选手进入一个特制的弹跳舞台,他们将穿上可笑的猪鼻子和尾巴,然后通过弹簧板的帮助,在舞台上飞来飞去。当然,这不只是飞来飞去,选手们还要通过一些特殊设计的任务,如捕食锦鲤、夺取金币等。相信他们的滑稽模样一定会给我们带来又一次大笑的机会。

最后我们来到本期节目的大结局——"滑冰之王"。参赛选手将穿上各种奇特的滑冰装扮,从果冻熊到闪亮的海星,将各种搞笑和奇葩的元素融入滑冰技艺中。他们将在滑冰场上尽情展示各种特色动作,如"海豹躺椅滑行"、"螃蟹侧滑"等,以及一些捧腹的特技表演,如"跨山跳跃"、"大脚怪滑冰"等。这个项目将为我们的节目画上完美的句号,让我们笑声尽情绽放。

以上所介绍的项目只是我们爆笑体育模拟节目的冰山一角。无论是选手两人扭秧歌比赛、羊群踢足球,还是马拉松比赛中突然出现的橡皮人和哆啦A梦,都将为观众们带来无尽欢乐。对了,别忘了在观赛期间也积极参与呀,我们还准备了一些有趣的小游戏,让观众也能尽情参与其中。

就让我们举杯,为这个充满乐趣的爆笑体育模拟节目献上最热烈的掌声吧!让我们一起欢乐,一起大笑,一起度过这个难忘的夜晚!感谢大家的收看,我们下期再见!

模拟主持稿(篇6)

尊敬的各位领导、嘉宾、朋友们:

大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来本次活动的主持。我代表全体工作人员,对各位领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天,举办的是一场别开生面的主持人模拟主持活动,旨在培养年轻主持人的才华,并丰富的节目内容。接下来的时间里,将见证一场精彩绝伦的主持人表演赛。每位选手都经过了层层选拔,是近期最出色的年轻主持人之一。

在本次主持人模拟主持稿活动中,每位选手将分别进行开场白、环节引导和节目总结三个环节的表演。他们会通过舞台上完美的展示,展示他们的演绎能力、语言表达能力和与观众互动的能力。

在开场白环节中,选手们可以用自己独特的方式向观众们问候并介绍今天的节目安排。他们需要以饱满的激情和自信的姿态,吸引观众的注意力,为整场活动打开一个好的开端。

接下来的环节引导,是主持人最重要的工作之一。他们需要顺利地过渡每个节目环节,介绍每个节目内容,并与嘉宾进行流利的互动。这需要他们对每个节目有深入了解,并掌握一定的主持技巧,让观众在整个过程中感到愉悦和舒适。

最后的节目总结环节,则是选手们对整场活动的总结和感谢。他们需要恰到好处地表达对观众、嘉宾和工作人员的感激之情,并总结活动的亮点和收获,为本次活动画上一个圆满的句号。

每位选手都经过了长时间的准备和努力,他们背后付出着无数的汗水和心血。他们在经过层层选拔后,脱颖而出,现在即将见证他们的精彩表演。

让共同期待并欣赏这一场马拉松式的演绎,相信选手们会带给一场精彩纷呈的视听盛宴。请各位观众们用热烈的掌声,全力支持的选手。

再次感谢大家的到来,希望本次活动能够给大家带来快乐和收获!

模拟主持稿(篇7)

《明星挑战王》节目主持稿


主持人A:亲爱的观众朋友们,大家好,欢迎收看我们今晚的节目《明星挑战王》!我是主持人A,今晚将陪伴大家一起见证明星们的挑战之路。与我一同坐在主持台上的还有我的搭档主持人B,让我们一起为这个充满挑战与激情的节目拉开序幕吧!


主持人B:是的,今晚的节目将由一群勇敢的明星们组成的挑战团队,他们将接受各种极限挑战,包括体能、智力、技术等各方面的考验。而在接下来的比赛中,他们将与各路明星选手展开激烈的对决,争夺最终的胜利!让我们一起期待他们的精彩表现吧!


主持人A:我们的明星选手们来自各行各业,有唱歌、跳舞、演戏等多才多艺的明星,每个人都在节目中展现出了自己不同的魅力和实力。而在今晚的挑战中,他们将再次挑战自我,突破极限,展现出自己更加全面的一面。让我们用掌声欢迎今晚的明星选手们吧!


(掌声响起,明星们依次登场)


主持人B:首先请让我们热烈欢迎今晚的第一组挑战者,来自歌坛的金曲天后XX!她将与舞王YY组成搭档,共同挑战本场比赛的所有项目。XX和YY都是实力派的明星,能否在今晚的比赛中再次展现出他们的绝技,让我们拭目以待!


主持人A:紧接着让我们欢迎下一组挑战者,来自影视圈的实力派演员ZZ!他将与体育明星WW组成拍档,一同挑战今晚的各项项目。ZZ擅长热血动作戏,WW是体育界的传奇人物,两位组合在一起将碰撞出怎样的火花,让我们拭目以待!


主持人B:让我们欢迎第三组挑战者,来自综艺圈的搞笑天团AA和BB!他们将以搞笑综艺为主题,与其他团队展开激烈的对决。AA和BB一向以幽默风趣著称,今晚的比赛中他们将如何应对各种挑战,让我们拭目以待!


主持人A:最后让我们欢迎第四组挑战者,来自舞蹈界的舞林宝贝CC和DD!她们将以舞蹈项目为主题,与其他团队进行对决。CC和DD都有着出色的舞蹈功底和舞台表现力,今晚她们将如何在比赛中展现出自己的独特魅力,让我们拭目以待!


主持人B:今晚的节目将分为多个环节,包括体能挑战、智力竞赛、技术考验等各个方面的挑战。每个环节都将考验选手们的综合能力和团队合作精神,而最终胜出的队伍将获得丰厚的奖金和荣耀!让我们为每一组挑战者加油吧!


主持人A:那么,让我们不再多言,让比赛开始吧!在接下来的挑战中,让我们见证每组选手们的拼搏与努力,让我们为他们加油喝彩!希望每位选手都能在比赛中取得优异的成绩,为观众朋友们带来更多精彩的表演!让我们一起为《明星挑战王》加油吧!


(掌声雷动,节目正式开始)

模拟主持稿(篇8)

主持人是指具有采、编、播、控等多种业务能力,在一个相对固定的节目的个人,集编辑、记者、播音员于一身。在广播或电视中,出场为听众、观众主持固定节目的人,叫做节目主持人。由固定的真实人物为听众或观众主持固定的节目,叫做主持人节目。以下是本站分享的主持人大赛模拟主持稿,希望能帮助到大家! 

主持人大赛模拟主持稿

男:尊敬的各位领导来宾

女:亲爱的观众朋友们

男:大家

合:晚上好

男:四月的车轮辗过了一道深深的痕迹,留下职场的收获。

女:五月的伊始传达着一种坚定的信念,播下奋发的种子。

男:收获是我们努力的方向,我们用信念和理想铸就前行的路。

女:坚定是我们前行的资本,我们用汗水和勇气驱散路途的阴霾。

男:今天,温澜朝生,让我们用目光来追随他们的成长。

女:今天,岁月静好,让我们用心灵来见证他们的收获。

男:今天,我们将看到挥洒汗水的激情。

女:今天,我们将感受坚定信念的魔力。

合:现在,让我们来欣赏由xx带来的开场助兴节目《每一天都不同》。

男:谢谢xx同学的精彩演唱。摔得越痛,越会飞行。只有相信自己,走过的路才会变成彩

虹。希望今天的十位选手也相信自己,坚定自己的信念,走到最后去欣赏那美丽的彩虹。合:现在,请允许我宣布,xx学院第四届模拟职场决赛正式开始!

女:今晚莅临现场的领导嘉宾有:xx….

男:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

女:接下来请大家观看本次大赛的精彩集锦,跟随我们的镜头进一步了解本次大赛更多的精

彩环节。

(大赛集锦视频播放)

男:本次模拟职场大赛旨在模拟职场竞争环境,在模拟应试中提升大学生自身素质,分为首

轮的笔试,第二轮的无领导小组讨论,以及今晚的第三轮模拟面试。大赛历时一个月,参赛人数多达百人,经过激烈的比拼,最终有十名选手进入今晚的总决赛!让我们用热烈的掌声祝贺这十位优秀的选手!

女:今晚的总决赛主要流程包括场外环节展示,实力作证及压力面试三个环节。最后,我们

将评比出本次大赛的一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名,并为他们颁发证书及奖品。

男:下面,先让我们进入本次大赛的第一个部分——个人风采展示!在这个部分中每位选手

都将在一分钟之内展现自己的独特魅力。现在就有请我们1号选手朱梅登场为大家作精彩的个人风采展示。

女:感谢1号选手的精彩展示,接下来有请2号选手杨钊上场,大家掌声欢迎!

男:今晚的比赛真的是激烈异常,选手们都是各种强手,大家是不是感觉无形的硝烟在蔓延

啊?好,请3号选手xxx登上擂台,逐鹿赛场!

女:感谢3号选手,下面有请4号选手xx带来他精心准备的个人风采展示。大家欢迎。男:感谢4号选手,现在就让我们来见识一下5号选手xxx的独特魅力吧。

女:感谢5号选手,个人风采展示已经过半,大家是不是在期待着后面选手的精彩表现呢?

现在让我们掌声欢迎6号选手项泽坤

男:感谢6号选手,下面就让我们揭开7号选手xxx的神秘面纱吧,大家掌声欢迎。女:感谢7号选手。现在有请8号选手xx来展示他的风采。

男:感谢8号选手,下面有请9号选手xx向大家介绍自己。

女:感谢9号选手,现在让我们邀请在台下韬光养晦很久的10号选手xx吧

男:感谢10号选手。好的,精彩的个人风采展示已经呈现完毕。相信通过开场的自我介绍,

大家都能感受到十位选手的独特魅力。

女:没错,那么接下来呢,就让我们来欣赏场外环节的视频。我们在决赛前将十位选手分成

了AB两组,让这两组分别拍摄一段雅芳的创意宣传片,我们工作人员也跟踪拍摄了他们小宇宙爆发的过程。现在让我们的目光聚焦大屏幕,先了解一下A组选手创意宣传片的制作过程。

(先播放A组选手宣传片制作过程的视频,再播放A组选手的创意宣传片)

男:欣赏了A组选手给力的创意宣传片后,让我们走进B组选手的宣传片吧。

(先播放A组选手的宣传片制作过程视频,再播放B组选手的创意宣传片)

女:两组精彩的宣传片都已经播放完毕,下面请10位选手上台,请雅芳负责人XXX为两

组选手的宣传片进行点评。

男:谢谢评委的精彩点评,请选手到台下就坐。

女:下面我来宣布一下两组选手的得分情况。A组选手在本环节的最终得分为XX,B组选手在本环节的最终得分为XX.

男:相信评委的提问解决了大家在看宣传片时的疑惑,也使大家更加了解选手拍摄的宣传片

的中心思想。下面进入我们的第二环节:实力作证!

女:这一环节将会很有意思,我们不仅要对大学生的求职过程进行模拟,还要对日后走上工

作岗位后的状态进行一个模拟,可谓环环相扣,全方面跟踪与锻炼。

男:没错,那么对于走上工作岗位后的预期与设想,我们设置了“实力作证”的环节,在这

一环节中,我们邀请了XX和XX同学扮演挑剔的顾客,而十位参赛选手将被分成三组,分别向“顾客”推销同一件产品。我们会给每组选手至少5分钟的推销时间,如果哪组选手发挥较好,我们会适当延长时间,但最多延长5分钟。至于产品是什么,大家待会儿就知道了。为了产品的保密性,我们先请第一组同学上场,其他同学由礼仪带到候场区等待。

女:请第一组选手xx、xx、xx上场,展现他们的才思敏捷

男:谢谢第一组同学的精彩表现,也谢谢我们的XX和XX同学。现在我来宣布一下三位选

手的得分情况,1号选手xx在本环节的最终得分是XX,4号选手xx在本环节的最终得分为XX,9号选手在本环节的最终得分是XX。下面请第二组选手xx、xx、xxx上场,来散发他们智慧的光芒。

女:谢谢第二组同学的精彩表现。现在我来宣布一下三位选手的得分情况,3号选手xxx在本环节的最终得分为XX,7号选手xxx在本环节的最终得分为XX,8号选手xxx在本环节的最终得分为XX。现在请第三组选手xxx、xxx、xx、xxx上场。

男:所有的天之骄子们都已经小试了他们的牛刀,现在到了我们的观众互动环节啦。我们准备了一些职场礼仪方面的题目,每道题最多可由两个人回答。答对了我们会送上雅芳提供的精美礼品哦,希望大家积极参与。

女:请大家看大屏幕:第一题

男:哪位同学知道正确答案,请举手!

女:回答正确,请工作人员发放奖品∕很遗憾,回答错误,请下一位同学回答

(工作人员提醒主持人时间到)

男:谢谢大家的积极参与,我们开心而又短暂的互动环节到此结束。下面让我来宣布一下四位选手的得分情况,2号选手xx本环节的最终得分为XX,5号选手xxx在本环节的最终得分为XX,6号选手xxx在本环节的最终得分为XX,10号选手xx在本环节的最终得分为XX。

女:现在到了我们的最后一个环节啦,同学们是不是很期待选手们最后的表现呢?在这一环

节中我们将请评委分别对选手进行面试,让选手接受多对一的考评,我们为每位选手提供了5分钟时间。

男:事不宜迟,马上进入第三回合

合:压力面试

女:现在请1号选手朱梅上场

男:好,时间到,下面请2号选手xx上场

女:不好意思,时间到,我来宣布一下1号选手的得分情况,1号选手在本环节的得分为XX,下面请3号选手xxx接受考评

男:时间到,我来宣布一下2号选手的得分情况,2号选手在本环节的得分为XX,请4号选手xx上场

女:时间到,我来宣布一下3号选手的得分情况,3号选手在本环节的得分为XX,下面请5号选手xxx上场

男:不好意思,时间到,我来宣布一下4号选手的得分情况,4号选手在本环节的得分为XX,下面请6号选手xx上场

女:不好意思,时间到,我来宣布一下5号选手的得分情况,5号选手在本环节的得分为XX,下面请7号选手xxx上场。

男:不好意思,时间到,我来宣布一下6号选手的得分情况,6号选手在本环节的得分为XX,下面请8号选手xx上场

女:不好意思,时间到,我来宣布一下7号选手的得分情况,7号选手在本环节的得分为XX,下面请9号选手xx上场

男:对不起,时间到,我来宣布一下8号选手的得分情况,8号选手在本环节的得分为XX,现在有请最后一位选手xx上场

女:对不起,时间到,我来宣布一下9选手的得分情况,9选手在本环节的得分为XX,现在三个比赛环节都已经结束,选手们也都拼尽全力把他们最好的一面展现出来了。下面请我们的评委为本次活动做一个总结吧,大家掌声欢迎。

男:谢谢XXXX的精彩点评。在这里,我们也特别感谢雅芳公司对本次活动的支持,还有各位评委在今晚的辛苦付出。你们的辛苦付出,让我们能为同学提供更加专业的模拟职场比赛,谢谢你们。

女:现在我来宣布一下10号选手在第三环节的分数,10号选手在第三环节的分数为XX。本次比赛选手的得分是根据复赛和决赛来确定的。复赛分数占百分之三十,决赛分数占百分之七十。下面让我来揭晓一下所有选手的最终得分,请大家屏住呼吸,拭目以待吧。1号选手xx的最终得分是XX,2号选手xx的最终得分是XX,3号选手xx的最终得分是XX,4号选手xxx的最终得分是XX,5号选手xxx的最终得分是XX,6号选手xxx的最终得分是XX,7号选手xxx的最终得分是XX,8号选手xx的最终得分是XX,9号选手xx的最终得分是XX,10号选手的最终得分是XX。

男:最激动人心的.时刻到了,现在就让我们揭晓今天的奖项吧。优秀奖获得者有。。。。请我

们XXX为获奖者颁奖

女:三等奖获得者有。。。。。请我们XXXX为获奖者颁奖

男:二等奖获得者有。。。。请我们XX为获奖者颁奖

女:一等奖获得者是。。。。请我们XXX为一等奖获得者颁奖

男:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

女:永恒,在每一个人的路上

男:一棋,一天下,胜券在握。更在意从心所欲的姿态

女:自然的大地与天空之间,企及巅峰的心性无所不至。

合:奇迹——从来只在我们手中。

男:下面,我宣布,xx大学xx学院第三届模拟职场大赛现在结束!请各位嘉宾上台与选手

合影,请各位同学有序退场。

主持人大赛模拟主持稿

尊敬的各位领导老师,同学们:大家(合)下午好!五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。他们分别是等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持!(观众掌声)30人比赛。

下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星,甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人!我宣布“金话筒主持人大赛”一年级决赛(合)到次结束。

主持人大赛模拟主持稿

尊敬的评委在座的同学们,大家晚上好(鞠躬)

非常荣幸能站在这里,我是来自*********,向大家问好(鞠躬)

第二环节模拟主持我抽到的是体育类,所以我将以2008年奥运会开幕式为主题来模拟这次主持:

中央电视台,中央电视台,各位观众,这里是中华人民共和国的首都,北京。这里是第29界奥林匹克运动会主办城市,中国的北京。今天晚上,我们将在国家体育场,为您现场直播北京第29界奥林匹克运动会开幕式的盛况。今晚,我们将在气势恢弘,气质独特的鸟巢中与您一同见证同一个世界、同一个梦想的诞生。百年期盼,七年筹办,再过一会儿,北京奥运会将在中国国家体育场隆重开幕,全球205个国家和地区的体育健儿将在五环旗下实现奥运史上空前的大团聚。这是现代奥运会诞生112年来首次走进世界上人口最多的国家,象征人类团结、友谊、和平的`奥运会在北京开幕,是中国人的百年梦圆,正是绵延五千多年的中华闻名于世界的一次激情享用,将为推动奥林匹克发展,为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界做出重要的贡献。当北京天安门广场的奥运倒计时上的数字逐步向零迈进的时候,中国人梦想成真的时刻就可以用秒来计算。为了这一刻的到来,无数人流过汗,流过泪,付出心血,无怨无悔。那些辛勤奉献的建设者,那些微笑周到的志愿者,那些淳朴热心的普通人,都是中国的骄傲,都是奥运的英雄。

今夜星光灿烂,8月的中国以如火的热情诚邀八方来客,广纳四海宾朋,今夜礼花满天,仲夏的北京见证天国奇迹,铸造荣耀巅峰。(抬手)

女士们,先生们请起立,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。

我的模拟主持完毕,谢谢(鞠躬)

模拟主持稿(篇9)


尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这场文艺单人模拟主持的比赛。我是XX,一个热爱文艺的人,相信艺术可以抚慰心灵、感染人心。接下来的节目,我会带领大家领略文艺的魅力,让我们一起启航,感受音乐、戏剧和诗歌的魅力。


我想以一首歌曲作为开场,它是一首深情而又富有力量的歌曲。请大家鼓掌欢迎表演者XX。她将为我们演唱《爱的故事》。这是一首经典的爱情歌曲,歌词中流露出对爱情的热情和渴望,希望大家能够被这首歌曲所感动,沉浸于爱的美好世界当中。


请让我们一起进入戏剧的世界。戏剧是一种能够展现人生百态的艺术形式,它可以唤起人们内心深处的情感。今天,我们邀请到了资深戏剧演员XX,他将为我们带来一场精彩的独白表演。这个独白取自莎士比亚的经典悲剧《哈姆雷特》,表达了主人公内心的挣扎和痛苦。请大家用掌声热烈欢迎XX的表演。


在音乐和戏剧之外,诗歌也是一种可以让人们感受到美的艺术形式。它通过优美的词句和抒发真挚情感的方式,让人沉浸其中。下面,我将为大家朗读一首我最喜爱的诗歌《静夜思》。这首诗创作于唐代,诗人李白借着月光的照耀,表达了他在夜晚思念故乡以及亲友的情愫。希望大家能够被这首诗所打动,在诗意的世界里放松身心。


接着,让我们回归音乐的怀抱。音乐是人类的语言,它可以用旋律和节奏表达出各种情感。今天,我们特别邀请到了天才小提琴家XX,他将为我们演奏巴赫的《E大调钢琴协奏曲》。让我们闭上眼睛,陶醉于美妙的旋律中,感受音乐带来的震撼和喜悦。


我想和大家一起分享一个故事。这个故事是关于一个追逐梦想的年轻人。他面对各种困难和挑战,但却从不放弃。他通过坚持和努力,成功实现了自己的梦想。希望这个故事能够给大家勇气和动力,让我们一起追逐梦想,创造自己的精彩人生。


这就是今天的文艺单人模拟主持比赛。感谢每一位表演者的精彩演出,让我们见证了文艺的魅力。也要感谢所有的评委和观众们,没有你们的支持,就没有今天的比赛。祝愿每一位参赛者能够在这场比赛中收获满满的正能量,再次感谢大家!


小编感谢您的阅读!

模拟主持稿(篇10)

[标题] "服务类模拟主持稿"——打造专业、生动、贴心的服务体验


[导语]


尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们,大家下午好!欢迎来到我们为您带来的服务类模拟活动。作为主持人,我为您介绍的这个活动旨在提供一种全新的服务体验,以实现我们对于专业、生动和贴心服务的追求。在接下来的文章中,我们将详细展示这个引人入胜的活动内容,以及它给您带来的独特服务体验和创新概念。废话不多说,让我们开始吧!


[第一部分:活动背景和目的]


在这个竞争激烈的社会,提供出色的服务变得愈发重要。作为服务行业的从业者,我们时刻保持关注最新的服务趋势和需求。为了更好地了解客户需求,提高服务质量,我们决定举办这个服务类模拟活动。通过这个活动,我们的目标是打造专业、生动和贴心的服务,真正超越客户期望,成为行业的领导者。


[第二部分:活动内容与亮点]


在这个活动中,我们将模拟各个服务场景,包括餐饮、酒店、旅游、健康等领域。通过模拟的方式,我们将展示服务人员在各个环节中的技能和专业知识,并用生动的案例告诉您我们如何贴心地满足客户需求。下面,让我们来看看这个活动的亮点:


1. 餐饮环节:我们将为您展示顶级厨师的烹饪技巧,并现场演示高难度的菜品制作过程。不仅如此,我们还为您准备了精心研发的新菜品,让您一次次感受到舌尖上的惊喜。


2. 酒店环节:我们精选了一流的酒店,并为您提供高品质而又贴心的住宿服务。所有房间都经过精心布置,舒适而又温馨。我们的服务人员将充满热情地向您介绍各种酒店设施和服务,确保您在这里能够得到顶级服务体验。


3. 旅游环节:我们将带您领略本国美丽的风景名胜和世界级的旅游景点。所有导游都是经过专业培训和资格认证的,为您提供专业的解说和贴心的服务。您将亲身体验到我们为您量身定制的旅游线路和独特旅行体验。


4. 健康环节:我们关注您的健康需求,为您提供个性化的健康咨询和服务。我们邀请了专业医生和健康专家,为您解答各种健康问题,同时为您提供体检、理疗、中医推拿等服务。只要您在这里,您的健康就是我们最重要的事情。


[第三部分:服务理念与体验]


我们的服务理念是“专业、生动、贴心”。我们致力于提供专业水准的服务,让您感受到专业人员的技能和专业知识。通过生动的呈现方式,我们努力为您展示最好的服务内容。最重要的是,我们始终将您的需求和体验放在第一位,以贴心的服务满足您的期望。


在这个活动中,我们力求与时俱进,吸收新的服务理念和技巧。我们不断追求创新,尝试新的服务方式和概念,为客户提供独特的体验。我们相信,专业、生动和贴心的服务是我们赢得客户信任和支持的基石。


[结语]


亲爱的朋友们,今天我们为您介绍了这个令人期待的服务类模拟活动。通过模拟多个服务场景和环节,我们将为您展示专业、生动、贴心的服务体验。我们相信,这个活动将为您带来新的服务理念和体验,满足您的各种需求。感谢您的光临,期待与您一同开启这次独特的服务之旅!小编感谢您的阅读!

模拟主持稿(篇11)

模拟面试主持稿


尊敬的各位面试官和面试者们,大家好!欢迎来到今天的模拟面试环节。我将作为主持人,为大家带来一场精彩纷呈的面试体验。


让我们明确一下今天的面试流程。我们将分为三个环节进行,分别是自我介绍环节、专业能力测试环节和问题回答环节。


在自我介绍环节中,每位面试者将有3分钟的时间进行自我介绍。请大家简明扼要地介绍自己的个人情况、教育背景以及工作经验,让面试官能够更好地了解你。记住,自信和清晰的表达是面试成功的关键。


接下来是专业能力测试环节。我们将安排一系列与岗位相关的测试题目,以考察面试者的专业技能和解决问题的能力。请大家认真对待每一个题目,展现出你的才华和潜力。


最后是问题回答环节。在这个环节中,面试官将提出一些问题,涉及到你的工作经验、职业发展规划,甚至是一些行业趋势和现状。请大家冷静应对,思路清晰地回答问题,展现出你的思维敏捷和解决问题的能力。


在整个面试过程中,我希望每位面试者都能够保持良好的态度,积极参与,展现出你的最佳状态。同时,也希望各位面试官们能够公正客观地评判每位面试者的表现,为公司的招聘工作提供更多的参考意见。


让我们一起期待这场模拟面试的圆满成功!希望每一位参与者都能够收获满满,无论结果如何,都能够从中汲取经验,不断提升自己。感谢大家的参与,让我们一起为成功而努力!谢谢!

生日主持稿


在文档处理过程中可以采用一些工具和技巧提高效率,范文能帮助我们快速写作。 一篇出色的文章可以改变我们处理文档任务的方式,撰写范文还需要注意哪些方面呢?栏目特意为你整理“生日主持稿”,我感到这会对你有益处!

生日主持稿 篇1

男:在西小这个大家庭中,有41个温暖的小家。

女:一张张灿烂的笑脸,一个个澄澈的.心灵,缀出的是满天星光。

男:集思广益,团结协作,相亲相爱,志存高远,点燃的是人生梦想。

女:本年度获得优秀班集体称号的是

一(1)、一(4)、二(4)、二(1)、二(5)、三(3)、三(6)

男:四(2)、四(1)、五(2)、五(7)、六(1)、六(3)

女:请徐书记、张书记、金校长、张校长、史校长为这些优秀班集体颁奖。

男:孩子们把为集体争光看成是一种荣耀。

女:孩子们把集体的荣誉看得高于一切。

男:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

女:面对明天,相信他们定会百尺竿头更进一步。

合:愿文明之花绽放在x小校园的每一个角落。

生日主持稿 篇2

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:各位同事,大家

合:晚上好!

女:我是

男:我是

女:很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台,与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。

男:从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你,祝福送给你;

女:我亲爱的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,岁岁有今朝!

男:让我的祝福翻过深南路的栏杆,穿过白石洲的烧烤摊,游过浩瀚的深圳河,爬上巍峨的莲花山,向你所在的任何角落狂喊:祝你生日快乐!

女:呵呵,瞧你把大家乐得!哎,,你知道这次生日的朋友都是哪些月份出生的吗?

男:嗨,这是今年的第三次,当然是7、8、9三个月出生的同事们的生日啦!

生日主持稿 篇3

男主持:今天晚上我们为大家准备了一些节目和游戏,希望能和大家一起度过一个愉快和充满激情的夜晚。今天晚上由我们俩为大家主持晚会,我是XXX;

男主持:在猴年春节即将到来之际,今晚,我们相约在这里;

女主持:在新春佳节即将来临之际,今晚,我们相聚在这里。

男主持:同志们:参加今晚年会的领导有上海XX投资集团常务副总裁XX先生、党委书记XXX先生,我们公司董事长XXX先生,党委XXX书记,XXX总经理,还有从全国各地赶来参加年会的分公司负责人、项目承包人,项目经理等,让我们以热烈的掌声表示欢迎!

女主持:同时,我们也不能忘记那些仍然在生产一线忙碌的员工,以及那些在我们背后默默地支持我们的家属们,让我们以最最热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!

女主持:感谢X董致词,让我们再次用热烈的掌声感谢MR.ZHOU。

男主持:新的一年我们要强化基础,控制风险,转型升级,加快发展;

女主持:新的一年我们要团结一心,亲密协作,奋力拼搏,再创辉煌!

男主持:丹萍,我想问你,如果让你选择,过年你最想去哪里呢?

男主持:是啊,我们广厦人四海为家,全国各地都有我们广厦的工地,广厦就是我们的家!

女主持:对,所以今天晚上我们特别为大家准备了一首诗朗诵,请听――《广厦,我的家》,创作:XXX 朗诵者:黎佳炜、虞君

男主持:好,掌声献给两位!丹萍啊!快过年了,爆竹声中辞旧岁,过年就要听响,这是我们中国人的传统风俗。

女主持:可是,让我们了解了什么是雾霾,让我们知道了什么是PM2.5,放爆竹污染空气,今年不能放了。

男主持:是的,不能放爆竹,我们也应该让大家听到响声啊!

女主持:是的,下面就让大家听响声。今天我们做的第1个游戏是――踩气球,下面请每一桌派1名代表参加,参加者有。

男主持:好!现在宣布游戏规则。每人4个气球,左右腿各绑两个,(排成一排),我说开始,大家就踩别人的气球,不能用手拉人、推人,两手背在身后,只能用脚。最后,腿上还有气球的一个人获胜。

女主持:好,响声听到了。接下来,让我们安静一下,猜几个灯谜吧。

女主持:朋友们,现在有请王书记上台来为我们抽取今天活动三等奖10名。请工作人员把抽奖箱送上。

男主持:下面有请王书记为我们这10位幸运儿颁奖……

女主持:在我们公司的某个部门啊,有位不抽烟不喝酒,喜欢运动和旅游的同事,我们每个月都要到他那里去签字领工资的,大家说他是谁啊?

男主持:是的,他就是杨建中,除了运动和旅游,唱歌也是他的爱好,下面,有请杨建中为大家演唱歌曲内蒙民歌《鸿雁》。

女主持:谢谢,谢谢杨老师的精彩表演,下面我们一起做第2个游戏,游戏的名字叫做――抱团打天下。下面请每一桌派2名代表参加,参加者有。

我来宣布一下游戏规则,上台选手随主持人口号自由组成团队,比如主持人说三人五脚,那选手必须组成三人团队同时只有五只脚着地;没有组到团的选手淘汰,以此类推,直至产生一名幸运选手。

男主持:朋友们,今天,我们的晚会有那么点小遗憾,因为还有很多同志在工地上工作,不能参加我们今天晚上的年会。现在让我们来连线一下(XXXXX项目部的XXXX同志),让他也来感受一下我们现场的气氛,好吗?

女主持:谢谢XXX同志带给大家的马年祝福,也祝他在新的一年工作顺利,家庭幸福。

男主持:现在我们将进入第二轮抽奖活动,有请李总为大家抽出今天晚上的二等奖3名,请工作人员把抽奖箱送上。

女主持:我想问问大家,最近湖南卫视有个很火的节目,大家能猜出是什么吗?

男主持:是的,今天,我们团委的姑娘小伙们,也为大家准备了一个创意舞蹈,名字叫《爸爸去哪儿》,你看,他们来了。创意舞蹈《爸爸去哪儿》 表演者:宋大伟、王彦烨、虞君、沈继凤

女主持:我想大家小时候都玩过一个游戏,叫做抢板凳,特别是7080后,应该都玩过吧?下面,就让我们随着记忆重温儿时的游戏,抢板凳,下面请每一桌派1名代表参加,参加者有。

男主持:好我们把板凳围成圈,上台的选手,跟着音乐声在板凳外侧转圈走,等音乐声一停选手就要找板凳坐下,没坐到板凳的选手出局;第二次抽掉一把凳子,音乐声再次响起,选手们再次转圈走,音乐声一停选手寻找板凳坐下,没坐到板凳的选手出局,剩下的最后一名获胜。

男主持:接下来,我们将要抽取的是今天晚会的一等奖两名,有请集团成总为我们上台抽取,请工作人员把抽奖箱送上。

女主持:下面,让我们以热烈的掌声,欢迎公司有老男主持孩之称的周国声先生为我们带来一首《父亲》, 下面请欣赏 。

女主持:ladies and gentlemen,乡亲们!

男主持:现在,将产生我们今天晚会的特等奖,奖金5000元,这是激动人心的时刻,让我们见证好运怎么降临。下面有请周董上台,为今天的晚会抽出特等奖。

女主持:对中奖者进行即兴采访后下台,准备参加合唱。

男主持:唱出你的热情,伸出你双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,在公司,就是有这么一群年轻人,看,他们正唱着豪迈的歌曲,拥抱着明天的梦来了。下面请听合唱《明天会更好》 表演者:团委全体成员

男主持:20,是我们公司在发展规模上有所突破的一年,

朋友们,让我们明年再会!

生日主持稿 篇4

男:各位老师,各位兄弟姐妹们,

合:大家晚上好!

男:今天是文化的创始人x的生日,我们欢聚一堂庆祝老师的生日,这是我们文化团队的凝聚力核心的体现,也是进一步发扬推动自然养生文化,普及推广自然健康文化的动员会;。

女:在这动人的时刻,在这欢聚的时刻,我们在自然养生络房间举办庆祝刘老师生日的晚会。

男:首先请允许我代表自然教育心理咨询公司的到来表示感谢,向我们的刘老师表示深深的祝福。

女:祝愿生日快乐,祝愿他生活上事事顺心如意;事业蒸蒸日上。愿老师倡导的文化蕴含的健康智慧快乐和吉祥撒向更多大众的心灵!

男:新的蓝图,带给我们新的憧憬;新的目标,描绘我们新的征程,自然健康智慧文化将是东方崛起的又一颗璀璨的明珠,它光芒四溢的照射着、指导着人们的身心健康。

女:x所倡导的自然健康智慧文化,是净化人类身心健康,照亮人生旅途的导航灯。

男:在此我们也祝愿欢聚房间庆祝老师生日所有的朋友们,祝愿你们健康如意快乐。

女:是的,我们与你们同在;

男;是的,我们都是一家人。

男:就让我们一起来分享老师生日的幸福和快乐,分享文化带给我们生命所绽放的美丽!

女:感谢公司的各位,也感谢今天到现场参加生日晚会的兄弟姐妹们.

男:今后我们会努力策划出更多更好的交流活动;让每位学员都感受到公司的关心,感受文化大家庭的温暖。

女:六月是热情的,六月天地是吉祥而平和的,今天xx月xx日迎来了老师的生日,在这个幸福的时刻,我们祝贺他生日快乐!承蒙老师的恩泽,我们感谢,感谢我们身边所有的亲人和朋友为我们成长付出的基建;

合:谢谢大家的支持,生日晚会现在开始!

女:下面有请向的生日晚会表示祝贺。(大家鼓掌欢迎)

男:下面有请发表。

首先,我代表女士及全家人,向参加寿宴的来宾和亲朋好友们的盛情厚意,表示真诚的欢迎和衷心的谢意。

二、丝竹管弦如珠落玉盘,烛光摇影朋友四方来。希在这和睦的气氛里过得愉快,并留下一个特别美好的回忆。让我们以热烈的掌声有请寿星。(安排台上一把椅子给寿星坐)六十年的风风雨雨,六十载的生活苍桑,用汗水为子女铺设着幸福之路。我们能感受到x女士的宽厚慈爱、勤劳俭朴、仁爱心灵,她用辛勤的汗水浇灌着这个美好的家园。在她辛勤培育下,晚辈也为老人赢得了无尚的荣光。儿子孝、儿媳能,长江后浪推前浪,一代更比一代强。在此,我们诚挚祝愿x女士与日月同辉,春秋不老

三、下面举行拜寿仪式:

1、有请寿星的丈夫先生上台送上她贴心的祝福:x先生上台说:,这么多年以来,你辛苦了,祝你生日快乐!

2、有请老寿星的儿子先生、儿媳女士上台拜寿:

一拜,祝寿星身体健康、长命百岁;

二拜,祝寿星万事如意、晚年幸福;

三拜,祝寿星生日快乐、后福无疆。 (礼毕)

喜看宾朋坐堂前,只愿幸福家家传,让我们一起点燃生日蜡烛,共同唱生日快乐歌。

三、今天,x女士全家在此摆下酒宴,感谢大家的拨冗光临,同时也委托我祝在座所有佳宾每天遇到金钱雨,幸运风,友情雾,爱情露,健康云,开心闪。更祝愿大家及其家人一帆风顺,二龙戏珠,三羊开泰,四方进宝,五福临门,六六大顺,七星高照,八面威风,久久长长,十全十美,百尺竿头,千言万语一句话,祝大家万事如意!

生日主持稿 篇5

今天的小主人xxx小寿星,历经12载春秋,在父母的精心呵护下,在众亲友的亲切关心下已经成长为一名活泼可爱的花季少女。从今天起他将辞别多姿多彩的金色童年,步入五彩缤纷的如花少年时代。

现在我隆重宣布xxx小朋友的岁生日庆典现在开始。

下面,请大家用最热烈的掌声,邀请今天的小寿星xxx闪亮登场!

和着优美的旋律,踏着欢快的节拍,带着所有人的祝福,今天的小寿星向我们走来。

xxx小朋友今天的心情怎么样?举办这么盛大的生日宴会以前有过吗?知道你爸爸妈妈为什么给你举办这么盛大的生日宴会吗?因为从今天开始你就不再有人生中最珍贵的童年了。你将步入人生中最美好的少年时代!你的爸爸妈妈为了让你拥有一个多姿多彩的人生经历,请来了各位叔叔阿姨爷爷奶奶,共同见证这样一个冲动人心的难忘时刻,是不是要特别感谢爸爸妈妈?那么就把你此刻的心情讲给在座的各位叔叔阿姨爷爷奶奶好吗?

小寿星的讲话

我们小寿星的讲话字字句句发自肺腑,是啊,十二年来,从牙牙学语到蹒跚学步,从学龄儿童到金色少年,你的每一份成长,每一份进步,都饱含着父母的悉心栽培和精心呵护。现在请你下去拉着你爸爸妈妈的手,共同步入这神圣的舞台,好吗?朋友们,请伸出你们的金掌、银掌,发财的手掌,用最最热烈的掌声欢送我们小寿星幸福的一家隆重登场!

二位好,欢送你们。十二年的哺育很不容易,眨眼之间你们的爱情结晶已经从当初襁褓中的婴儿,成长为今天活泼可爱的花季少女,此时此刻我想你们也一定有很多话要对大家说!

下面就请爸爸讲话!〔问问妈妈有没有补充〕

朴实简捷的话语代表着他们全家的心声,又表达着父母对孩子的一份浓浓厚爱!现在请我们的小寿星为他的父母送上一个大大的拥抱!看哪,多么幸福的一家呀!让我们掌声祝福他们。

12岁是一个标志,12岁是一个转折点,更是一个美好人生的新起点。望子成龙,盼女变风是天下父母的`共同心愿,他们的小寿星xxx同学没有辜负父母的期望,在校是一名品学兼优的好学生,在家是一名懂事听话的好孩子,我相信通过今天的生日庆典。xxx同学一定会再接再厉加倍努力,绝不辜负众亲友的厚望成为国家的栋梁之才{巾帼女杰}。

今天还有好多我们小寿星的朋友,同学,带着礼物带着祝福,也来参加今天的生日宴会,我们请———的同学向今天的小寿星,送上生日礼物和美好祝福。〔送礼物过程中问问小朋友对小寿星的祝福〕

朋友们冲动人心的时刻就要到了,请为我们的小寿星点燃生日蜡烛。金色的烛光燃起来了,十二支蜡烛,十二载金轮,这是圣洁之火也是幸福之花,下面让我们共同唱响这首生日快乐歌,并请小寿星默默许愿。跳动的火焰为小寿星插上飞翔的翅膀,许下的星愿将承载着小寿星崇高的理想翱翔在广阔的人生天地。

让我们共同祝愿———小朋友年年都有好运气,天天都有好心情。

祝福他们这幸福的一家合家欢乐、心想事成。

十二支蜡烛照亮着十全十美,一首歌曲抒发着五光十色的深情,接下来请小寿星吹灭生日蜡烛,和大家共享生日蛋糕的甜蜜,

让我们再次把祝愿化成热烈掌声送给xxx以及今天现场的小朋友们,祝福他们天天快乐、学习进步、茁壮成长、前程似锦!

朋友们,光芒灿烂的前程在向小朋友们招手,铺满鲜花的道路就在小朋友们的脚下。现在我宣布———小朋友12岁生日庆典圆满礼成!感谢所有到现场的亲朋好友热情参与,谢谢大家!同时,也祝愿所有的来宾朋友合家欢乐,幸福安康。

我宣布,宴会开始!

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是以一首诗,充满着梦想与憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

生日主持稿 篇6

尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们,大家中午好! 今天是公元 年 月 日,农历 月 日,我们怀着喜悦的心情相聚在 ,共同庆祝 小朋友圆锁。

作为主持人我很高兴也很荣幸,在此请允许我代表 小朋友全家向各位来宾和各位亲朋的到来表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!

十五年前的今天,小朋友还是襁褓中的婴儿,如今已经成长为今天潇洒帅气的英俊少年!这期间爸爸妈妈给了他无限的爱

此时此刻,我想爸爸妈妈一定有好多话要对大家说!接下来让我们用热烈的掌声欢迎 小朋友的父亲 母亲 上场致词

好的,谢谢爸爸妈妈,请爸爸妈妈台前就坐。

三:嘉宾代表

今天在场的朋友们都是 父母最好的朋友们,这20xx年里各位给予了 很多的关爱,让咱们郭家人感到的无比的温暖。 男:在今天我们请到了嘉宾代表高x先生。高x先生是郭小朋友的父母亲的最好朋友,也是小最喜欢的伯伯,下面掌声由请高x先生上台讲话。。。。好,谢谢,感谢高先生,请你台前就坐

四:小主人上台讲话(郭上台)

女:20xx年前的今天,我们的郭x先生和杨女士怀着激动喜悦的心情迎来了他们的爱情结晶小。

男:小到来给我们的大家庭带来了更多的快乐,幸福,我们郭家增添的是更多的祥和与温馨。

女:在爸爸妈妈的呵护下,小启蒙于希望幼儿园,随后就读于实验小学,现在已经是12中一位品学兼优好学生了。 男:今天是小小朋友15岁圆锁的日子,从今天开始小将步入人生中最美好的青少年时代!

女:小爸爸妈妈为了让他拥有一个多姿多彩人生历程,今天特地请来了各位叔叔阿姨、爷爷奶奶,共同见证这样一个激动人心的难忘的时刻,下面有请今天的小寿星闪亮登场! (郭小朋友上台)

男:郭小朋友,今天的心情怎么样?举办这么盛大的生日宴会以前有过吗?知道你的爸爸妈妈为什么给你举办这么盛大的生日宴会吗?

女:是不是要特别感谢爸爸妈妈啊?那么就把你此刻的心情讲给在座的各位叔叔阿姨、爷爷奶奶,好吗?

五:家人送礼物

男:小字字句句,发自肺腑!20xx年里,小爷爷奶奶不知付出了多少辛劳,这期间所给予的期望,所付出的辛苦,所享受的快乐,所承担的责任都沉淀在我们心里。

女:看着一天天长大的小,他们笑在脸上,甜在心里,今天他们为了表示对小无限的爱,还准备了丰厚的礼品以表心意,来,下面由请小长辈为他送上礼物。 六:点燃许愿塔(许愿烛台):

男:小,从你来到这个世界的那一刻到现在,你的爸爸妈妈一直把你当做宝贝看待!含在嘴里怕化了捧在手里怕掉了!他们含辛茹苦的把你抚养长大,在你成长的路上爸妈,操碎了心!

女:现在请小下去拉着你的爸爸妈妈的手,让他们再次走上舞台和你共同点燃这象征生命,象征希望的许愿塔。来,由请爸爸妈妈和小共同举起手中火炬点燃这希望之塔,愿红红的烛光照亮郭小朋友的锦秀前程,愿他好好学习,天天向上。

七:生日蛋糕

男:今天,小家人在此盛宴上准备了一份象征幸福和甜蜜的生日蛋糕,来,有请爸爸妈妈为小点燃这圆锁的生日蜡烛,并有请台下的小朋友们及小同学们一起上台,让我们共同来唱响这支生日快乐歌。

女:来,爸爸妈妈和小一起双手合十,闭上眼睛,让我们许上心中最美的愿望....好,来,一起吹灭蜡烛,愿梦想成真。

男:下面请小和幸福的一家人拥抱在一起吧,让我们掌声响起。。。。。下面请爸爸把蛋糕从上往下象征性切一下,表示把祝福和甜蜜分到在场所有的亲朋好友。

八:全场共举杯

女:好了,亲爱的朋友们,下面请您斟满你手中的酒杯,这人们常说:“亲戚是命中注定的,朋友却是自己选择的” 男:是啊“财富不是朋友,朋友却是财富”,我们郭家人为有这一笔宝贵的财富感到骄傲和自豪。

女:来,朋友们,让我们共同举杯。再次代表郭x先生和杨女士感谢大家,祝福大家。举起这杯美酒,这酒喝在嘴里,甜在肚里,乐在心里。

男:让我们再次祝福郭小朋友及家人和现场的朋友们心想事成,万事如意。

女:郭小朋友圆锁仪式到此礼程。

生日主持稿 篇7

十岁生日宴会司仪主持稿

十岁生日宴会司仪主持稿1

尊敬的各位长辈、各位亲朋好友:大家中午好!

今天我们欢聚在天源国际大酒店共同庆祝______小朋友十周岁生日。首先,我代表______的父母以及天源国际大酒店对各位来宾的到来表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢!同时祝愿______小朋友年年有今日,岁岁有今朝!

十年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,______的父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝,岁月如梭,而今,______已从当初襁褓中的婴儿成长为今天英俊帅气的小男子汉!这期间,他的父母付出了许多心血。此时此刻,我想他们一定有好多话要对大家说!下面,就请______的父母为小寿星致生日贺词。掌声有请!是的,望子成龙是天下父母的共同心愿,我们的小______没有辜负父母的期望,众望所托成为小学年级一名品学兼优的好学生。现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星来说一说心中的感想。

非常感谢,今天注意到了下面有许多小朋友,我想肯定是小寿星的`好伙伴,那么就有请小朋友们一起上台为小寿星唱起生日快乐歌,共同祝愿小寿星生日快乐,学习进步!

十支蜡烛照亮着十全十美,一首歌曲抒发了五光十色的深情,此时此刻我们的小主人是多么的幸福!

十岁生日宴会司仪主持稿2

各位来宾、各位亲朋好友:

大家晚上好!

今天,我们欢聚在水杉饭庄,共同庆祝新郎_________、新娘_________结婚(停顿)十周年!共同庆贺他们的爱女田静怡小朋友十周岁生日!下面,有请新郎新娘及其他们的爱情结晶_________一家闪亮登场,鸣炮奏乐!

门前鞭炮齐鸣,堂内欢歌笑语,这都是在为我们今天的小寿星田静怡祝福。首先,有请我们尊敬的运输公司党委书记郭华同志代表来宾致辞,大家掌声欢迎。

(来宾讲话)

感谢______书记热情洋溢的致辞!望子成龙,望女成凤,这是天下父母的共同心愿,我们的_________小朋友没有辜负父母的期望,她在学校是个品学兼优的好学生,在家里是个乖巧可人的好孩子。现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星来说一说此刻心中的感想。

十岁生日宴会司仪主持稿3

男:尊敬的各位长辈

女:各位亲朋好友

男:先生们、女士们:

合:大家中午好!

男:九月的今天,秋高气爽、金菊飘香;

女:九月的今天,喜气洋洋、天降吉祥。

男:今天,老天为这个特别的日子送来和煦的微风,送来了醉人的花香,暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。

女:在这天高云淡的深秋里,各位来宾带着真挚的情意,带着微笑,带着祝福,欢聚在这里,参加黎小朋友的10岁生日宴会。首先,我们代表小寿星的父母对各位来宾的光临表示最热烈的欢迎,并致以最衷心的感谢!

男:同时祝愿向黎小朋友

合:生日快乐!健康成长!

女:首先有请我们今天的主角——向黎小朋友闪亮登场!

生日主持稿 篇8

尊敬的各位老年朋友们:


大家好!我谨代表全体志愿者向大家致以最诚挚的问候和祝福!很荣幸能够担任今天的主持人,为我们亲爱的老人们举行这场难忘的生日聚会。今天我们齐聚一堂,共同庆祝各位老人们的生日,正是因为您们的智慧、经验和辛勤付出,才让我们的社区充满了人情味和温馨。在这个特殊的日子里,让我们一起度过一个愉快的时光吧!


让我们为今天的生日寿星们送上我们最真挚的祝福和祝福歌。请允许我代表全体志愿者以及与会的亲朋好友们,为各位生日寿星奉上生日蛋糕和精心准备的祝福礼物。生日蛋糕上精心插上的蜡烛象征着生日寿星们的灿烂岁月和美好祝愿,希望您们在新的一岁里身体健康、快乐无比!


我们特别邀请各位寿星分享一些宝贵的人生经验和感悟。每一位老人都有着丰富的人生阅历,您们的话语是宝贵的财富,也是对我们年轻一代的启示和帮助。请您们毫不保留地与大家分享,并告诉我们年轻人在人生道路上应该如何奋斗、如何珍惜时光。让我们从您们身上汲取智慧的养分,共同进步,展望未来!


随后,我们还为各位准备了一场精彩纷呈的娱乐节目。我们将有才艺表演、舞蹈演出和小品表演等精彩节目,奉献给各位的生日聚会。请大家坐好,尽情享受节目带来的欢乐时光!


在座的各位亲朋好友,您们的到来是我们最大的荣幸。请您们给予我们全体志愿者以及今天的寿星们最热烈的掌声,让我们共同见证这个特殊的时刻。同时,我也要特别感谢为今天的聚会做出贡献的志愿者们,正是有了你们的帮助和付出,我们才能顺利地举办这场生日聚会。感谢你们,让我们一起为他们鼓掌!


让我们共同为我们的社区老年生活献上最美好的祝愿。愿各位老人们在今后的日子里身体健康、开心快乐。愿我们的社区永远充满温暖,成为您们生活的乐园。愿我们每一个人都能珍惜岁月,与亲朋好友相伴相随,共同度过美好的时光。小编感谢您的阅读!


在这个美好的时刻,让我们共同为各位寿星们送上最美好的祝福和掌声!祝您们生日快乐!

活动主持稿班级十二篇


想必你也在找范文的优秀范文吧?文档写作任务让很多人感到吃力甚至心力憔悴,范文对于培养写作灵感和创造力非常有帮助,推荐几篇不可错过的“活动主持稿班级”资讯文章带给您启示。

活动主持稿班级【篇1】

举着羊鞭,高兴又自豪,看,草原上快乐的小牧民们向我们走来了!请欣赏歌曲——《我是个草原小牧民》

“这是为什么呢?我太有才华了。我上辈子是个裁缝。”这些台词你们熟悉吗?对了,是小沈阳。今天,我们班有一个小沈阳。他是谁?有请孙伟嘉为大家表演!

!!!游戏:动作接龙

《剪羊毛》是一首澳大利亚民歌,歌中描述了人们拿着剪刀剪羊毛的情景。“洁白的羊毛像丝绵,锋利的剪子咔嚓响。只要我们大家努力来劳动,幸福生活一定来到。

”下面请欣赏三四班同学给我们带来的歌曲《剪羊毛》

在听了精彩的歌曲后,让我们邀请我们班的笑话之王孙伟嘉给大家讲一个笑话。

牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说古时候伏牛山脚下压着一百只青牛精。一天,土地里长出一只银喇叭。

山脚下,一对姐妹按照神灵的指引,吹响银喇叭,拿出青牛给村民种田,却被锁在山腹。银喇叭也变成了花朵,即牵牛花。这样一个美丽的传说寄托着人们对美好生活的向往和对真善美的赞美。

小小的牵牛花,也更美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。

大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光,在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹,和小沈阳一样,是赵本山的得意**,也是相当有才了。接下来请出 ,大家看一看,他们两个像不像。

!!!游戏:金鸡独立

说道中国传统的民间艺术形式,有不少。

:那是,比如说相声、小品、评书,等等等等。

:是啊,今天,咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿,强调一下)

是的,请欣赏三句半:吹嘘我们的商务办公室和表演者

武侠**中的江湖都是打打杀杀、很暴力的,但是年的江湖是欢乐的,是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。

小时候,是无知的却是有趣的,

小时候,圈子是小的又是大的,

小时候,我们有广阔的天空做伴,做的事却是每个周末都在重复的……请欣赏诗朗诵《小时候》

小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。

a: 有一首诗称赞我们的孩子是新世纪的雏鹰

b: 有一首歌歌颂我们的青春是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人把我们比作朝阳。

a: 不管怎样,春天孕育未来,

b:无论如何,青年期待着希望。

c: 新世纪的阳光照耀着我们,

d: 新世纪的花朵陪伴着我们。

a: 撑起金星的光辉,未来就靠我们来创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

c: 胸怀世界,我们站得更高,站在老师的肩膀上看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

a: 我们的心随着时代的脉搏跳动

b: 我们将采取行动迎接未来的挑战

c: 我们将以微笑迎接生命的风雨。

d: 怀着一颗感恩的心,我们回报答父母的养育之恩和老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

他:大岗子九年制学校有一个三年的班,庆祝六一艺术表演。感谢收看!!

活动主持稿班级【篇2】

主持人手稿由节目过程中的节目联词组成。下面是xx的元旦班活动主持人草稿,快来看看吧!

元旦班级活动主持人选秀,

乙:骏马迎新春。

丙:当日历翻去最后一页,

丁:当小树增加一个年轮。

合:我们又长了一岁。

a: 对我们来说,201x是一个难忘的一年。

b: 因为在这一年,我们成了小学生。

c: 我们来到实验小学,见到了我们亲爱的老师和71位可爱的朋友。

d: 我们组成了一个新的大家庭,实验小学一年级10班。

甲:短短几个月里,

乙:我们从无知到懂事,

丙:从散漫到有序,

d: 品德、智慧和能力都有了很大的提高。 甲:在新的一年就要来临的时候,让我们共同对我们亲爱的阎老师,陈老师说一句——

合:老师,您辛苦了!祝您身体健康,永远快乐年轻! (敬礼)

a: 今天,我们聚集在这里。

乙: 让我们手牵手,肩并肩。

丙:让我们唱起来跳起来,

d: 实验小学一年级10班元旦晚会

合:现在开始!

节目1:首先,有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福,请欣赏歌曲《happy new year》。

节目2:有一个娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,他是谁呢?他就是泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。

节目3:下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。

节目4:今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》,有请。

节目5:下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。

节目6:同学们不仅歌唱的好,舞跳得也非常精彩,不知道我们班同学说得怎么样,下面有请李俊毅、曹晓宣、卜亦乐、赵佳文同学为大家表演《三句半》。 节目7:

我们班的学生真是多才多艺。下面请李子彤,他会给我们一个惊喜:弹电子琴,

掌声有请。

节目八:童年就像一幅画,它包含了我们丰富多彩的生活;童年就像一首歌,歌唱着我们的欢乐与欢乐。请欣赏魏祎、李博伟同学带来的歌曲《童年》。

唱得真好,不知司旭同学弹得怎么样,下面掌声欢迎司旭电子琴弹奏《童年》。

结束后魏祎接着唱《小螺号》。

节目九:请欣赏刘宛鑫带来的太极拳表演。我们期待着你精彩的演出。

节目10:《最炫民族风》是大家都非常熟悉的歌曲,下面让我们跟着李梓硕同学一起唱起来吧。

节目11:接下来,让我们动动脑筋,参与脑筋旋转。欢迎来到张为众。

节目12:京剧艺术是我们国家的“国粹”,它的唱腔优美,尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰

富!下面请欣赏周怡然和宋中堂带来的歌曲《说唱脸谱》。

节目13:有请李明阳同学带来的绕口令表演《八斤鸡》。

节目14:下面请欣赏歌曲《拾麦穗的小姑娘》,表演者:丁乐心。

节目十五:中国武术博大精深,源远流长,让我来看看

他们用热烈的掌声欢迎靖涵同学的武术表演。 节目16:请欣赏毛艺衡同学带来的歌曲《荷塘月色》。

节目十七:张玉硕和殷梓瑜也为我们带来了精彩的节目,拉丁舞表演,掌声和欢迎。

节目18:下面请欣赏诗朗诵:《冬天的森林》,表演者:毕逸凡。

节目19:《爸爸去哪儿》是我们都非常喜爱的电视节目,它的主题曲也非常好听,下面有请李俊毅,卜亦乐,魏祎同学为我们带来《爸爸去哪儿》。

节目20:让我们邀请王启帆带来动感的舞蹈。

节目21:马煜航是个多才多艺的小男孩。请欣赏他的钢琴演奏。

节目22:我们只有一个地球,她哺育了万物,就像我们的妈妈一样,请欣赏诗朗诵《地球妈妈》,表演者:刘思雅。

节目23:

(四位主持人上场)

a: 小学一年级10班的同学们,我们一起度过了小学第一学期

b: 我们将一起度过小学六年

合:愿我们的友谊地久天长

有你有我一年级十班会更强

丙:走进20xx, 走进蓬勃的希望,

丁:我们会有更大的进步

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未来,

共同走进新的一年

一起:实验小学一年级10班的元旦晚会结束了。再见!

元旦班级活动主持稿【2】(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们:

合:大家( )午好!

c: 新年的钟声即将敲响,时间的车轮给人留下了深刻的印象。伴随着冬日温暖的阳光,20xx年的元旦将如期到来。

d: 在新的一年里,我们将一起播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

d: 今天,我们聚在一起,畅谈过去,放过希望。愿我们亲爱的老师们幸福快乐!

a: 愿我们亲爱的学生学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

c:给你一万次祈祷,这是我的水晶杯

让我们唱歌,跳舞,大笑

d: 看,阳光灿烂。这是新年的绚丽色彩

a: 听着,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

相聚:在流淌诗画的节日里,我们齐聚一堂,共同庆祝这个快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班

a: 在过去的一年里,我们有了眼泪和更多的欢乐;

b: 在过去的一年里,我们有汗水和掌声;

c: 在新的一年里,让我们继续追求创新,探索实践;

丁磊:在新的征程中,我们努力奋斗,勇往直前。

甲:新年是新的乐章,

乙:让我们用行动,

丙:让我们用真诚,

丁:让我们用奉献

合:迎接充满希望的20xx!

a: 虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪。b: 展望未来,我们肩负着一项重要的任务

c: 为了点亮一个美丽的梦,让我们一起点燃新年的蜡烛

丁:让烛光如故,光明永恒

a: 让笑声陪伴你。笑的名字是辉煌的

b: 让温暖陪伴你,温暖的名字永远

c: 我的祝福飘在长风中,如歌如梦

丁:我的祈祷像一首诗一样飘浮在雪花中

合:20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

活动主持稿班级【篇3】

【篇一】

一、开始

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

二、舞蹈展示

三、课本剧表演

男:每天进步一点点,四一班的书香阅读正走进步。

女:为了丰富学生的课堂文化生活,提高学生的合作能力,培养学生的创新意识,激发学生的创新热情,

合:我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。

女:俗话说,文中有戏,戏里有文;声调藏在音里,音藏在声调里。

男:让这朵美丽的戏剧艺术之花成为校园里一道绚丽的风景。请欣赏课本剧表演《##》

四、诵读展示

女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

男:古诗文是先贤智慧的结晶。她用无尽的光辉思想引领着人们在浩瀚的历史长河中前行。

女:古诗文是中国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中国传统文化。

女:在老师的精心指导下,我们开展古诗词诵读活动,传承古代文化。

男:我们建一个书香校园,读千古佳话,传承中华文明。

女人:金色的童年,阳光灿烂,童年,我们亲近中国经典。

男:金色的童年就像一场梦。我们在校园内外阅读古典诗歌和文章。

女人:读书让我们认识世界上最好的东西。

男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

女:让我们与好书为友,打好人生底色。

男:让我们与经典相伴,丰富我们美好的童年。

女:今天,我们相聚在这里,共同阅读古代佳作,传承中华文明。

男:今天,我们在这个色彩斑斓的舞台上,读中国经典,听古诗词韵。

合:四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始!

二、结束语

何:同学们,让我们与经典同行,与圣贤交朋友,与诗共舞!四年级一班才艺展到此结束。谢谢大家!

【篇二】

男尊敬的老师,

女亲爱的同学们,

合大家早上好!

秋天的风给我们带来了宜人和凉爽,

女金秋的风给我们吹来瓜果飘香,

男金秋的阳光令我们激情荡漾,

女金秋的天空任我们自由翱翔。

在这个硕果累累的季节,我们迎来了新学期才艺展示活动。

今天的女子才艺表演班是六年一班。

男首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。

女感谢李珊娜同学的精彩表演。

男下面请欣赏康靖月、王翰的诗朗诵:《长江之歌》

女同学们,伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动,

男感谢老师和学生的大力支持和热情参与。

最后,预祝各位师生以愉快和豪迈的心情度过这美好的一天,开始新一周的工作和学习。再见!

【篇三】

a、b:尊敬的老师

c、d:亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

a: 今天是二班孩子们展示才华的日子

b: 也是我们放下心情,一起品尝甜蜜的日子

c:从我们来到幼儿园开始

d: 自从我们成为二班的一员

a: 欢乐的海洋每天带给我们不同的快乐。

b: 快乐的源泉来自我们的大(2)班,将永远伴随着我们度过最后一个幼儿园生涯

c: 今天,让我们尽情展示

d:一起分享快乐吧

合:让亲爱的老师在笑容中,因我们而感到欣慰吧!

节目:1.《马路上的车》

a:欢快的节奏点燃了我们的热情,一曲《马路上的车》更是让我们神采飞扬,下面请欣赏张浩枫带来的歌曲,掌声欢迎!

2.《洋娃娃和小熊跳舞》

b: 我们班的孩子真是多才多艺!每个同学都有自已的兴趣爱好,下面请欣赏王若颖的电子琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声有请~~

3.《鸭妈妈找蛋》

c:嘎嘎嘎,是谁在叫啊,请欣赏由陈乐欣带来的故事《鸭妈妈找蛋》

4《种南瓜》

d: 我们大(2)班是牛,张彦成是牛,看!小小年纪就爱劳动,掌声欢迎张译程带来的童谣《种南瓜》

5《旱天雷》

a:请欣赏张含艺带来的电子琴独奏《旱天雷》

6《勇敢的小刺猬》

b: 孩子们,森林里有一只聪明勇敢的刺猬。让我们听听它的故事。请欣赏张忠楠带来的故事《勇敢的小刺猬》,掌声欢迎!

7《双簧》

c:我们大(2)班男孩子酷,女孩子活泼,瞧,来了一对可爱的小美女呢,请欣赏丰信子和张子妍小朋友带来的相声《双簧》

8《捉迷藏》

d:能歌善舞的的大(2)班,朗诵也是一绝哟,请欣赏陈添添带来的散文诗朗诵《捉迷藏》。

9.《小红帽》

a: 小红帽的故事相信大家都很熟悉吧,接下来欢迎我们班的小红帽金海出现。

10《蓝皮鼠与大脸猫》

b: 你听说过猫和老鼠。下面请欣赏徐之恒带来电子琴独奏《蓝皮鼠与大脸猫》,大家欢迎。

11故事:

c: 接下来,请欣赏庄博涵带来的故事。欢迎光临。

12绕口令《小花鼓》

d: 我相信周子洋带来的绕口令一定很精彩。让我们听听!

13电子琴独奏《我是一条小青龙》

14、相声《吹牛》

b:请欣赏戴泽豪和徐之恒一起带来的相声《吹牛》

活动主持稿班级【篇4】

班级团日活动主持稿三篇

勃:树上的秋风吹起那跳动的心。

洪:春意盎然的五月里,让我们欢聚一堂。

波:在和谐美好的气氛中,让我们倾诉心声。

亲爱的同学们,下午好。

博:火红的团旗,使我懂得了人生的含义;使我爱上了这片青山绿水,爱上了自己的岗位。在这里,我可以说,广大青年团员,在平凡的岗位上,每迈出可喜的一步,无不浸透着团组织的心血,每取得一点成绩。

无不闪耀着团旗的光辉。

(合唱完之后)

洪:听听大家的歌声,看看笑容。想必一定为自己身为一个共青团员而感到自豪。缤纷校园,青春团员。整个四月,我们将把我们的精品呈现在您面前

王:迎接新世纪的挑战,创造更美好的未来。我们要用青春和鲜血,来换取人民的幸福,我们要用我们坚强的身体,来换取祖国的繁荣昌盛。

他:感谢您参加今天的团日活动。请有序离开

郑姜:下午好

姜颖:青春是清晨的朝阳,绚烂的色彩照亮了整个天空;青春在草原上奔跑

奔腾的马,她充满活力,感染着每一个敢于战斗的人

郑阳:有了青春,人们才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”“少壮不努

力老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝,青春难再的千古良训。

姜颖:今天,我们在主609展开以“青春扬帆,给力行政”为主题的班级活动,

给自己的青春期留下美好的回忆

是的,青春是美力的。我们的**是了不起的。对于这次班级活动,我们每个队员都精心准备。

姜颖:让我们欣赏一下每个会员的优雅风采

男:活动马上就要开始了。请将手机调至震动或静音状态,以便活动顺利进行。

女人:因为缘分,我们相约在广州做生意。因为缘分,我们相聚在信科,一起度过一个快乐的新生

男:尊敬的张先生,各位师兄师姐们:,

女:亲爱的同学们,大家

男女:下午好!

男:欢迎大家来到“幸福广东,青年先锋”特色团日活动现场,很荣幸能担任今晚的主持人我是***

女:我是***

女:首先,在节目开始之前,请允许我介绍一下今天在座的嘉宾:数学与计算科学学院辅导员张华先生。

男:数学学院第一副书记,数学学院学生会主席

女:数学学院第二副书记、数学学院学生会副主席

男:曾森吟师姐,数学学院学生会秘书长、组织部部长

女:10信科1班班助

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女:男生和女生还是很陌生的。你能马上说出你旁边的学生的名字吗?姑娘们,你们注意到我们班上可爱的小姑娘们在盯着你们看吗!

男:孩子们,抓住这个机会缩短我们之间的距离。俗话说:花可以折,直要折,不要等到没有花空折枝。(可以配上动作)

女人:让我们的大学在爱的世界里度过!

男人:爱有很多种。同学相爱,情人相爱

女:还有对祖国的热爱!接下来,让我们请各组代表用歌声表达对祖国的热爱!(《歌唱祖国》)

男:学生们的歌声太有激情了。谢谢你的表演。好的,有了国家之爱,我们大家也想有小家之爱,恋爱是每个人都梦想过的,同学们有伴了吗?

(同学起哄)好的,有伴的要紧握着手。没有人陪伴的人应该抓住今天的机会。***现在也在为爱苦恼,让我们一起来看看,他究竟发生了怎样的征婚迨隆#ㄐ∑氛骰椋

(抓住主角调侃)

女人:我希望你最终能有个情人,

主角:#####

女:你觉得这次婚姻调查有什么问题吗?

主人公:啊,找不到爱得感觉,他们没有默契。

女人:哈哈,好吧。谢谢合作。(让主角离开)看来这种感觉真的很重要。学生们这学期过的怎么样?今天我给你一个机会来测试你的默契。工作人员上道具!

男:请注意,比赛中会有得分,最后优胜者会有一个好的奖品。我们为什么不先试试呢?我们有默契吗?

女:好啊,

(心有灵犀示范)

男:谢谢你的积极配合。还有另一种传统的方法来测试这种默契。你想玩吗?

(场控起哄)

男:齐“脚”协力!请工作人员示范。

女:玩过了如此有趣的游戏,让我们稍稍休息一下,一同来欣赏我们信科班的“舞舞碰撞”!(舞蹈表演)

男:舞蹈精彩吗?(起哄)好的,欣赏了精彩的舞蹈表演,接下来可就是紧张的时刻――考验速度与敏捷的时候到了,让我们大家一起来“找钱”!有请工作人员为我们讲解。

女:谢谢你的参与。学生们动作很快。他们真的很快。但我不知道你的技术和耐力怎么样?一场环环相扣,即分高下。请再给我们解释一下。别放过露脸的机会!

比赛结束了,我们的联赛日就要结束了。现在工作人员正在计算每组的分数。

女:学生们应该快点说。是时候加入飞信和q了。

男:现在,比分在我手里。谁回拿着精美的奖品会家?一等奖是**,请上台领奖!!

女:好吧,恭喜你。快乐的时光总是过得很快。现在请给我们演讲。欢迎光临!

女:谢谢***的讲话。

男:现在,我们正式宣布

男女:团日活动到此结束!

女:请各位合影留念,嘉宾先行。

活动主持稿班级【篇5】

会前:大会即将开始,请各位与会者就座,并将手机调为震动或者关机,为了保持整个会议的良好秩序,请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗,谢谢!

尊敬的领导人,亲爱的老师和同学们,晚上好!

为了更好地营造良好的学风班风,充分发挥学生学习的主体性,强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念,再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境,增加班集体的凝聚力、战斗力,营造浓厚的学习氛围,推动学院学风建设,我院特举办xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。

首先,我要介绍一下参加这次活动的领导和嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾!

现在我宣布生命科学学院学习班和十大学习模范士兵评选大会正式开始。

本次会议共有三个内容:一是学习班的评价,共有11个班入围;第二项为十佳学习标兵的评比,共有15名候选人;第三项为评委投票环节。

现在进入会议的第一个内容:学习型课堂评价。各班级派代表依次进行演说,各个评委请按照所给的评分细则进行打分。

首先,一班:生物科学;请2号班级:作好准备。大家掌声欢迎!

有请2号班级:12生物工程;请3号班级做好准备。三班:生物教育12班;请4号班级做好准备。 有请4号班级:12生物科学;请5号班级做好准备。

有请5号班级:11生物工程;请6号班级做好准备。

有请6号班级:12科学教育;请7号班级做好准备。

有请7号班级:11环境工程;请8号班级做好准备。

有请8号班级:10环境工程;请9号班级做好准备。

有请9号班级:11科学教育;请10号班级做好准备。

有请10号班级:11生物教育;请11号班级做好准备。第11课:12环境工程。

严格的班级管理制度,规范的活动组织制度,强有力的凝聚力建设,在这11个班级上都得到了充分的展示,那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气,挥斥方遒的呢?现在进入大会第二项内容:评选十大学习标兵。

请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲,中间不进行上台提醒,各位评委请根据评分细则进行打分。现在请1号选手上台发言。让我们鼓掌!

。。。。。。。

有的时候感触是一瞬间的事情,但反思则是一辈子,不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动,此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了,请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵,请大家按照工作人员的指引,有秩序地将选票投进选票箱,投票结束后回到自己的位置上,谢谢合作!

现在投票完毕,同时针对20**学年的学风建设,希望11和12届班级做好带头作用,借鉴以上优秀班级建设中的有力措施,严格管理班级的学风学纪,同时13届要做好大一一年的班级建设工作,打下优良基础,争取下一届的学习型班级。由于时间关系,我们会在学院**上及时公布结果。请注意结果。这是生命科学学院xx学年学习班结束暨十大学习标兵评选大会。每个人都有一个有序的出口。谢谢您!

活动主持稿班级【篇6】

班级实习活动主持稿


尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是今天实习活动的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场精彩的活动。在这里,我代表全班同学向各位老师表示最诚挚的谢意和敬意,感谢您们一直以来对我们的关怀和教导。


今天,我们举办这场班级实习活动旨在让同学们更好地将课堂知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和综合素质。通过这次实习活动,我们希望能够培养同学们对工作的兴趣和热情,培养他们良好的职业态度和职业道德,也同时为大家提供了一个展示自我、锻炼交流能力和团队协作能力的良好机会。


我想介绍一下今天的实习内容和流程。我们本次实习活动主要分为两个部分:第一部分是实习岗位的分配和学生的自我介绍,第二部分是实际工作任务的完成和总结。每个同学都将在不同的岗位上进行实习,在这段时间里,大家将接触到真实的工作环境和工作内容,体验到工作带来的快乐和挑战。


在第一部分,每位同学将上台进行自我介绍,包括姓名、爱好、擅长的科目以及期待的实习岗位。这将为大家提供一个了解彼此的机会,也方便老师们更好地分配实习岗位。老师们将宣布实习岗位的分配情况,同学们将根据岗位要求和个人兴趣,尽可能做好自己的分工准备。


在第二部分,同学们将根据实习岗位的要求进行实际工作,这里我们有选手组织、志愿者服务、编辑撰写、财务管理等不同的岗位,希望大家能够充分发挥各自的特长和优势。在实习过程中,同学们不仅要完成自己的任务,还要注重团队协作,互帮互助,共同完成实习任务。当然,老师们也将会对大家的表现进行点评和指导,帮助大家提高自身能力和技巧。


我们将组织一个实习总结会议,同学们将分享自己实习过程中的体验和感悟。在这个环节,我们欢迎大家踊跃发言,分享你们的思考和收获。不仅仅是要总结经验,更希望大家能够从实习中汲取力量,不断提升自我,为未来的学习和工作奠定坚实基础。


在班级实习活动中,我们同学们将收获很多,不仅是实际技能的提升,更是对工作和社会的全新认识。这次活动是我们成长的一次机会,希望大家都能从中获得实质性的进步和收益。


让我们共同期待这次实习活动的圆满成功,也祝愿每一位同学都能在这里找到属于自己的归属感和成就感。小编感谢您的阅读!让我们一起共同努力,迎接班级实习活动的到来!

活动主持稿班级【篇7】

甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

乙:在辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

甲:在新的一年里,我们以最诚挚的心意、用最吉祥的.语言祝福你们,

乙:也祝福每一位同学,

齐:祝同学们身体健康,学习进步!

甲:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,

乙:新年的春风将吹在你们的脸上,

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,2021年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,

乙今天,我们相约在这里,享受这段美好时光;

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

乙:我宣布20xx年初二一班元旦联欢会

齐:现在开始

活动主持稿班级【篇8】

孔:尊敬的各位领导、各位来宾

诸:亲爱的少先队员们,

合:大家上午好!

诸:六月,是童年的摇篮;

孔:六月,是童年的梦乡

诸:六月,是童年的太阳

孔:六一的鲜花绚丽多彩。

诸:六一的阳光灿烂夺目。

孔:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

诸:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

孔:下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福

诸:谢谢荀校长的节日祝福

开幕词

女:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

男:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

男:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

女:六一儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着栀子花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们集合在这里,

男:共庆属于我们自己的节日

合:六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。

活动开始

活动主持稿班级【篇9】

l: 时间的车轮显示出深深的痕迹,留下无尽的回忆。

h:今天我们以“那些年,我们的读书乐园”为主题举办了此次团日活动以纪念那些年引领我们灵魂的文学名著。

l: 现在,我宣布2013级2班的活动现在开始。

h:下面,请大家起立,唱团歌。…….

h:首先,我有一个故事要与您分享。 据说,世界文学巨匠高尔基(gorky)对书籍深有热爱,并且喜欢他的一生。有一次,他的房间着火了。他先拿起书。他什么都没想。

为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

”l:看来那些爱书之人可真是疯狂呀,不过据我所知,在座就有人对他们喜爱的书有独到的见解,不妨来听听他们怎么说吧。

h:好啊,那下面我们来听听朱伟是怎样为我们讲述他对《随遇而安》的读书经历吧!有请朱伟。

l:《随遇而安》这部作品是孟非对过往四十年岁月的动情回顾、从容讲述。从镜头、记者、导演、制作人、主持人等不同角色逐一展开。

四十年,人生坎坷,从平凡到精彩,命运总在不经意间转折。好,那接下来我们来听一下下一位讲故事的人会为我们带来怎样精彩的故事呢,有请谢迎香为我们带来《人生七位都是好滋味》。

h:多么好的一部作品啊,书山的道路上总会弥漫着淡淡的芳香,听完了精彩的故事那我们来换一种享受,那接下来会有什么样精彩的表演值得我们去期待呢? 下面请欣赏由510寝室为大家表演的小品

l:谢谢510的精彩演出。好故事总是超出你的想像。虽然这只是一幅素描,但我们可以从中学到很多东西。谢谢您。

听了故事,看了小品,我们接下来怎么办?啊(看着h,对h说),h,你以前的中文学习怎么样?

h:那还用说吗,好啊,我以前语文可牛了。

l:是吗?那就来和大家一起做个游戏吧。

h:好啊,什么游戏呢?

l:这个游戏的名字叫《汉字英雄》,现在由我来说一下游戏规则(望着台下,对大家详细讲解游戏规则)

l:(对游戏进行一个总结)好的,做完了游戏那我们来听一下还有什么精彩的故事呢?人一生需要很多,错过很多。

但是这又如何,感情上能选择放弃,事业上能选择放弃,而唯一不能放弃的却是尊严,接下来由李剑桃带我们去体验这个精彩的故事——《哭过的泪不会有痕迹》。

h:多么精彩的故事啊,贾轩,一名从小被抛弃的孤儿,经历许多许多磨难,上帝对他眷恋,他是一个被抛弃的宠儿,在他的人生路上,他失去了很多,也得到了很多。那么我们来听听主持人会给我们带来什么样的精彩呢?

掌声欢迎李含萍为我们带来——《活着》

h: 失去的太多,面对生活,大概只剩下“活着”, 多么精彩的故事啊,谢谢李含萍为我们带来的表演。看完表演我们还是来听一首歌来陶冶一下情操吧,那现在由为我们带来歌曲《 》。

有请的靓女们。

l: 动听的歌曲总会让我们忘记一切,让我们沉浸在这美妙的旋律中,陶醉其中。好的,那我们现在开始下一轮的环节,这一轮的环节就是我们的抢答环节,好的,由我来介绍一下具体的规则。

(介绍相关的游戏规则)。

h:游戏时间总是短暂的,当你还沉浸在欢快的游戏中时,或许我们可以又来听听一些动听的故事,就像小时候总要听着那些有趣的故事才会得到欢快一样,那就让我们期待接下来的节目,有请熊伟为我们带来的节目——《人类曾经被毁灭》。

l:好的感谢由熊伟为我们带来的节目,带着大家,从中国古代“天”神话进入了一个神奇的想象空间,难道这还不够精彩吗?好的,感谢熊伟。

接下来是今天最后一个讲故事的人。最后她会给我们带来什么样的故事?让我们拭目以待吧! 有请赵金凤以及她的表演《我们未曾失去》。

h: 一个好的答案并不要求每个问题都有一个标准答案;不是每首情歌都有一个美丽的结局。好的,随着时间的流逝,我们的活动己经能感觉到了结束的气息,如果今天的你还不够开心,那就让我们最后的节目带你去high翻这天吧!

他们是人们心中有趣的模特儿,他们的节目会让你开怀大笑。他们是今天的焦点。请给我们带来一场精彩的相声表演。

h:精彩的节目一一为大家奉上了,不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但好时光很快就会过去。今天的晚会将要结束了。

l: 欢乐的时间虽短,艺术的空间却是无限的。让我们把参加晚会的热情转化为学习的动力,用知识打开理想之门,用才华塑造艺术生活

h: 轻松活泼的校园艺术永远是一道亮丽的风景线。有了你和我的参与,它会更加美丽

l: 谢谢你们的精彩表演。我们期待下次见到你。

合:晚会到此结束,谢谢大家!

活动主持稿班级【篇10】

女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶

男:亲爱的老师,阿姨

合:大家好!

女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。

男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。

合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。

女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。

男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。

女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》

男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大—1班舞蹈《Bamboo》

女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。

女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。

女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

男:欣赏完动感舞蹈,请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。

女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。

女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。

合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!六一儿童节主持词2

小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为??

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

活动主持稿班级【篇11】

开场白:

男:老师,同学

女:大家好!

男:春姑娘已经迈着轻快的舞步来到柳湖

女:微风也在摇曳为她伴奏。

男:好一派生机勃勃的景象啊!

女:连空气中也弥漫了春的气息。

男:山草控出脑袋,树木抽出嫩芽,花儿也绽开了笑脸。

女:不仅如此,瞧,窗外也是桃花朵朵开,

男:真可算是:满园春色关不住,一枝红杏出墙来!呀!

女:回想上期,许多五彩缤纷的花朵在五班竞相开放。

男:粉红的桃花,雪白的梨花。

女:是阿是它们为五班增添色彩。

男:春季到来,让我们迎来这次百花齐放主题班会活动

合:活动现在开始

介绍评分标准:

女:下面我们为人家介绍评分标准利比赛规则。此次评比没一等奖两名,二等奖二名,二等奖二名。

男:每组解说员声音洪亮,仪态端庄,面带微笑。此项满分两分。

女:普通再标准,吐字清晰,感情投入,此项满分一分。

男:解说员需清晰介绍:①盆花名称、特征、象征意义等;②该盆花赋予你们小组的意义:③后续管理安排

和期待目标。此项为五分。

女:盆花应有一定特征,长势好。此项满分两分。

最后,总分为十分。为了更加公平公止,冈此采用去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后以剩下6位评委的平均分作为小组的最后得分,得分保留一位小数。

男:想必人家已经了解了评分标准和比赛规则,下面人家掌声有请各组选派的评委!女:下面我宣布,比赛开始!掌卢有请有请1组解说员。

男:各组展示已经落下帷幕,想必人家对比赛结果十分期待吧。

艾:个越呢,悬忿甜剑鼓腑,详安结果,下面,我们为大家介绍奖励政策。男:一等奖奖金20元,成员加3分操行分。

女:二等奖奖金15元,成员加2分操行分。

男:三等奖奖金10元,成员加1分操行分。

宣布结果:

女:下画我们掌声有请颁奖嘉宾高效组长周冰雪,周晓红为获三等奖的小组颁奖!男:掌声有请我们的颁奖嘉宾文杰为获二等奖的小组颁奖!

女:最后,掌声有请颁奖嘉宾汗老师为获一等奖的小组颁奖!

男:高兴之余,人家对组的获奖秘诀是否感到好奇呢?

女:那么,有请组为人家分享获奖感言!掌声在哪里?

男:初春荡来点点彩尘,撒落在山间田吲,飘进人们心里,传递着新一年的暖意。女:望我们八班在新的一年里,能像花朵一般欣欣向荣,IJ,高升!

合:我们宣布百花齐放主题班会到此结束

活动主持稿班级【篇12】

洪:沐浴阳光,充满了青春的幻想。

博:树起秋风,吹拂着跳动的心房。

洪:春意盎然的五月里,让我们欢聚一堂。

博:和谐美妙的气氛中,让我们倾诉心肠。

合:可爱的同学们,大家下午好。

洪:我们知道,火红的团旗,浸满了无数先烈的鲜血,她展示着如火如荼的革命岁月,她宣告着中国革命的胜利,她象征着青年一代,紧紧团结在党的周围,在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程!

博:火红的团旗,使我懂得了人生的含义;使我爱上了这片青山绿水,爱上了自己的岗位。在这里,我可以说,广大青年团员,在平凡的岗位上,每迈出可喜的一步,无不浸透着团组织的心血,每取得一点成绩。无不闪耀着团旗的光辉。

洪:各位团友们,中国共青团是共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。自19xx年5月5日在广州隆重开幕的中国共产主义青年团第一次全国代表大会标志着共青团诞生以来,在80年的风雨兼程中,共青团始终忠诚地追随党,为中国的独立自由和繁荣富强英勇奋斗,走过了一条极不平凡的发展道路,谱写了光辉的历程。

博:好,下面,是合唱共青团团歌环节。让我们一起沐浴在党的春风里,共同回顾共青团的辉煌的历程,携手展望共青团的美好未来。(放共青团团歌,全班合唱)

(合唱完之后)

洪:听着大家激情的演唱,看着大家洋溢的笑容。想必一定为自己身为一个共青团员而感到自豪。缤纷校园,青春团员。整个四月我们将精品呈现在大家的眼前

麦:不过,美好的时光总是短暂的,今天的团日活动也即将接近尾声,共青团是党的助手,鲜红的团旗是青年人的希望。是共青团引导着我们,团结在党的周围,奋斗在社会主义的康庄大道上。

王:迎接新世纪的挑战,创造美好的未来。我们要用青春和热血,去换取人民的幸福,我们用自己强健的身躯,去换取祖国的繁荣富强。

合:感谢各位同学参加今天的团日活动,请大家有序退场

大赛主持稿


随着人类社会的不断发展,我们总是会需要用到许多范文,范文包含各种各样的文章,有哪些范文值得参考呢?下面是小编为大家整理的“大赛主持稿”,为防遗忘,建议你收藏本页!

大赛主持稿 篇1

尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!欢迎来到我们精彩纷呈的故事大赛现场!今天,我们将为大家呈现一场关于勇气、梦想和友谊的盛宴。我们有幸邀请到了来自全国各地的优秀参赛选手,他们的故事将让我们感动、快乐、甚至落泪。让我们一同走进这个令人兴奋的故事世界吧!


是一位来自农村的小女孩——小花。小花生活在一个偏僻的山区,生活贫困,但她内心充满着对艺术的热爱和追求。对于小花来说,她最大的梦想就是成为一名舞蹈家,用舞蹈的方式让更多人感受到美丽。


小花面临着巨大的困难,她没有优秀的老师指导,没有先进的舞蹈设备,甚至没有合适的训练场所。但是,小花并没有被这些困难击倒。她每天早早起床,去集市上收集废旧的纸板和木板,用它们搭建训练舞台。在炎热的夏天,她在自制的舞台上跳出了优美的舞姿;在寒冷的冬天,她用毅力战胜了寒冷,在寒风中坚持训练。


小花很渴望得到更多人的认可和支持,所以她报名参加了我们的故事大赛。她选择了一支充满力量和美感的舞蹈,用它来表达自己追求梦想的勇气和决心。小花的舞姿灵动而坚定,她的表演不仅赢得了评委们的赞赏,也触动了在场观众们的心灵。她的故事告诉我们,只要心中有梦想,我们都能超越困难,追求真正的幸福和成功。


让我们来听听来自城市的小杰的故事。小杰是一名即将退休的老师,他用自己的微薄之力,改变了一片贫困地区孩子们的命运。他发现在这个地区,竟然没有一所可供孩子们上学的学校。这个现实让他感到震惊和痛心。


尽管自己已经年迈且资金有限,但小杰决心改变这一切。他拿出自己的全部积蓄,租下了一间房子,成立了一所小学。当时,只有几位孩子能够上学,但小杰坚信每个孩子都应该有机会接受教育。他用自己的专业知识和心血,亲自教导这些孩子。他为学校争取捐赠物资,为孩子们提供更好的教材和生活条件。


通过小杰的努力,小学逐渐扩大招生规模,越来越多的孩子能够接受教育。小杰的故事激励了许多人加入到这个公益事业中,大家纷纷捐款、提供志愿者帮助,使得小学的条件得到了明显改善。小杰的梦想得到了实现,而更多的孩子也看到了希望的曙光。


小花和小杰的故事告诉我们一个重要的道理,那就是勇气和梦想是促使我们去超越自我,改变命运的关键。没有人生来就能够轻易得到成功和幸福,我们需要勇敢面对困难,坚持追求自己的梦想。只有这样,我们才能在逆境中绽放光彩,实现自己的人生价值。


在这里,向每一位参赛选手致以最崇高的敬意!感谢你们带给我们这么多动人的故事,你们的奋斗和成长是对我们所有人的鼓舞和激励。同时,也要感谢所有的观众和评委们,是你们的关注和支持让这场故事大赛变得如此精彩和成功。


请大家鼓掌向所有的参赛选手表示祝贺,并欢迎接下来的精彩节目。愿每一个人都能在这个故事大赛的舞台上找到属于自己的勇气和梦想。小编感谢您的阅读!

大赛主持稿 篇2

尊敬的领导、亲爱的观众朋友们,大家好!


今天,我有幸站在这个光荣的主持台上,为大家带来一场精彩绝伦的诵读大赛。在这个美好的时刻,我感到无比激动和荣幸,因为我将和各位优秀的选手一起,见证他们才华的绽放,感受文学的魅力。


诵读,是一门让文字有声有色的艺术,是一次与文字深度互动的体验。而今天的诵读大赛,不仅是一次选拔优秀选手的机会,更是一次展示个人魅力和艺术才能的舞台。无论是对诗歌抑或散文的诠释,对现代作品还是经典之作的演绎,每一位选手都将以独特的声线、真挚的情感,为我们带来一场美轮美奂的文学盛宴。


我要感谢所有参赛选手。你们经过层层选拔,站在这里已经代表了实力与才华。你们的坚持与付出,使得这场大赛充满了竞争力和热情。无论结局如何,你们已经是最优秀的人,最杰出的艺术家。让我们以热烈的掌声致以最崇高的敬意!


我要特别感谢我们的评委们,正是你们的悉心指导和专业领衔,才有了今天如此亮眼的选手阵容。您们的专业水准、公正评审,确保了比赛的公平性和公正性。那就请各位选手准备好,将心中的激动与激情融入诵读中,用最完美的状态展现自己的才华。


我想和大家分享一下关于诵读艺术的魅力。在这个繁忙的社会,人们常常会被各种琐事和压力所困扰,这时候,诵读艺术便成了一种独特的寄托和放松方式。通过诵读,我们可以将自己沉浸在一个与现实世界有别的空间里,与文字相遇,与作家的思想交流,与情感并肩。可以说,诵读是一种心灵的救赎,在阅读的过程中我们能重拾自我,找回心底那份真诚和感动。


同时,诵读也是一种传承与表达文化的方式。通过诵读经典之作,我们能感受到历史的印记,感受到古人的智慧和思考。同时,对于现代作品的诵读,也能使我们更好地了解当代文化和社会。因此,诵读不仅仅是一种个人行为,更是一种对文化的传承和发扬光大的方式。


在本次诵读大赛中,我们设立了多个奖项,以表彰那些最杰出的参赛选手。无论是最佳诵读奖、最佳表演奖还是最佳口才奖,都将成为大家努力的目标。诵读大赛还将产生最佳组织奖和最佳观众奖,这是对组织方和观众的鼓励和认可。我们希望通过这场大赛,把优秀的选手、杰出的作品和热情的观众连接在一起,共同创造一场意义非凡的盛会。


亲爱的朋友们,文学是人类文明的瑰宝,诵读是文学的最佳载体。希望在接下来的比赛中,每一个选手都能发挥出自己的最佳水平,将文字的美妙呈现给我们。而我们观众,也请你们积极参与,给予选手们最热烈的掌声和支持,用你们的激情与热爱共同共赴这场精彩绝伦的诵读盛宴!


再次感谢大家的到来,让我们相聚于此,为文学献上最高的敬意和热爱。愿这场诵读大赛成为我们共同的记忆,激励我们追求艺术、享受阅读的乐趣。祝愿大家度过美好的时光,感受心灵的震撼和启迪。小编感谢您的阅读!

大赛主持稿 篇3

案例大赛主持稿


尊敬的各位嘉宾,大家好!欢迎各位莅临本次案例大赛。我将为大家详细介绍本次大赛的背景、规则以及参赛案例,希望能够为大家带来一个精彩的比赛。


让我们来了解一下本次案例大赛的背景。如今,案例分析已经成为商业学习和研究的重要方法之一。通过实际案例的分析,我们能够深入了解企业的管理、经营情况,发掘问题并提出解决方案。为了激励广大学生和专业人士更加积极主动地参与案例研究,并且为创新创业提供更多的思路和实践经验,我们精心策划了本次案例大赛。


让我们来了解一下本次大赛的规则。本次大赛面向广大大学生和专业人士,参赛方可以是个人参赛,也可以是团队参赛。每个参赛方需提交一份经过严格筛选和审核的案例分析报告,报告内容包括问题描述、理论分析、实证数据以及解决方案等。报告的篇幅不限,但请保证内容准确、清晰,并且具有实践指导意义。我们将组织专家对参赛报告进行评审,并选出最优秀的案例进行表彰。


本次大赛将从行业案例、创新案例和社会问题案例三个维度展开。行业案例要求参赛者选择某个特定行业的企业进行分析,探讨其经营模式、竞争策略以及市场表现等问题;创新案例要求参赛者选择一个具有创新性的企业或产品进行分析,探究其创新点、营销策略以及市场反应等问题;社会问题案例要求参赛者选择一个社会问题,结合实际案例进行分析,并提出切实可行的解决方案。


我想向大家介绍一下本次大赛的参赛案例。经过初步筛选,本次大赛收到了来自全国各地的多份优秀案例。其中有一份行业案例来自一家电子商务企业,该企业通过创新的冷链配送系统,提高了产品的运输效率并减少了损耗,极大地提升了用户的购物体验。另外一份创新案例来自一家创业团队,他们开发了一款基于人工智能的医疗检测仪器,可以实现快速、准确的体检结果,为医疗行业带来了革命性的变革。最后一份社会问题案例来自一位大学生,她通过调研和实地访谈,深入探讨了农村教育问题,并提出了一系列可行的改进方案。


在今后的比赛中,我们将会邀请相关行业专家和学者对这些案例进行详细评审,并且向大家展示一些优秀参赛案例的亮点。希望通过这次案例大赛,能够激发更多年轻人的创新意识与实践能力,并且为我们的社会发展提供更多的智慧和思考。


感谢大家的支持与关注,祝本次案例大赛圆满成功!谢谢!

大赛主持稿 篇4

吴 :为春天剪彩,剪辑魅力校园的文明特色

陈 :为校园歌唱,唱响俏丽缤纷的礼仪赞歌

孙 :中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

孙 2 :礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展产生了广泛深远的影响。

吴 :礼仪,是社会高飞的翅膀;

孙 2 :礼仪,是沟通情感的桥梁;

孙 :礼仪,是民族孕育的希望:

陈 :礼仪,是璀璨明珠的辉煌。

吴 :让我们在这洋溢着青春的舞台

陈 :去感受青春的节拍,

孙 :去领略古韵的驿动,

合 :去畅想美好的未来!

吴 :我院礼仪大赛已有三年的历史,自XX年以来,我院便开展了礼仪比赛,XX年,XX年更是将礼仪比赛推上了一个新的台阶,文明的礼仪之风充溢着整个校园。更荣幸的是,XX年礼仪被评为国家示范教材。礼仪的蓬勃发展大大提高了我们个人的素质修养,现在礼仪已经成为我们分院的品牌,影响之深,是大家有目共睹的。

陈 : 本次礼仪大赛在全面推进素质教育的同时也在加强学生礼仪素质,提高了学生的思想道德素质和文明礼仪修养,让学生知礼仪,学礼仪,用礼仪。

孙 :本次比赛同学们的参与热情非常高涨,通过重重选拔,最终共有八个班级和十名选手进入今天的决赛,在这里向他们表示最衷心的感谢,感谢你们的积极参与。

孙 2 :下面请允许我为大家介绍光临本次大会的领导和老师:……………………让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!

陈 :下面由我宣布一下本次礼仪风采展示大赛的比赛规则,本次礼仪风采展示大赛团体组设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名,个人赛设置一等奖 名,二等奖1名,三等奖2名。满分为一百分,动作标准程度 30分;选手精神面貌20分;动作整齐度 30分,礼仪展示内容安排 20分。

孙 2 :我宣布:工程技术分院第四届“礼之魅 仪之俏”礼仪风采展示大赛

合 :现在开始!(主持孙证,孙艳辉下场、道具准备)

0905班

吴 :中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。荀子云:“不学礼无以立 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

陈 : 礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

吴 :作为当代的大学生我们,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、生活的根基我们立 足社会的臂膀。

陈 :接下来请欣赏0905班带给大家的礼仪展示: 《树礼仪之风,展五班风采》

(道具撤场,主持人上场,安排选手道具)

1号选手苏志超

孙 :一首《国家》在不同的演绎当中,我们感受到的是一个国家的兴盛,一个民族的的辉煌,不管是北京XX奥运的成功举办,国庆六十周年的宏伟阅兵,还是上海世博会的精彩开幕,这一幕幕我看到的是一个国家的强大,也看到了一个国家的进步。

孙 2 :是啊,礼仪中国,青春常在,这里是工程技术分院第四届“礼之魅 仪之俏”礼仪风采展示大赛的比赛场。

下面有请1号选手....为我们带来礼仪展示。

(道具撤场,主持人上场)

0906班

吴 :礼仪,它源于生活同时也不断创造着生活,它是生活的习惯,更是素养的体现。

陈 :一个人纵使再富有,没有礼仪就注定精神的贫穷,一个国家纵使再强悍,没有礼仪就难以获得长期平稳的.发展。接下来由0906班带给大家礼仪展示《奏响礼仪之风》。

(道具撤场,主持人上场)

街舞

孙 :舞动青春节拍,感受激情澎湃

孙 2 ; 舞动的身影,跳动的色彩,邀你与我一起感受青春炫我未来。下面请欣赏街舞。

0903班

吴 :上海这座国际大都市,以海纳百川的宽广胸怀,开启世博大幕,以追求卓越的情怀,笑迎八方来宾。

陈 :缤纷绽放的礼花展示魅力上海,辉映和谐中国,照亮精彩世界。世博礼仪就像一株鲜花绽放,绽放在每个人的心田,世博礼仪就像一条河流,流淌在每个人的心中。有请0903班同学为大家带来精彩的礼仪展示《世博礼仪行》。

(道具撤场,主持人上场)

2号选手...

陈 : 追求完美是他们的性格,坚守信仰是他们的品格,热爱手语的他们将会用最美丽的语言告诉我们爱的意义,他们的人生格言是有梦就勇敢的坚持,永不说放弃.。下面有请二号选手...为我们带来礼仪展示。

(道具撤场,主持人上场)

0902班

孙 :礼仪,是对文明的不懈追求,这区区两个

字涵盖了丰富的内涵。

孙 2:的确,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,礼仪之精髓已经渗透到了生活中的每一个角落。接下来我们有请0902班同学带来的礼仪展示:《好的礼仪,更好的生活》

(道具撤场,主持人上场)

小品

吴 :礼仪带给我们这个世界以丰富的文化内涵,让我们在利益这场春雨中,沐浴了美誉和谐,她所散发出发的芬芳,如同初升的太阳暖暖的照在我们的身上,看完了以上的礼仪展示,心中不禁多了一种羡慕与神往, 所以你看这不又有两名同学想加入我们的院礼仪队,在他们的身上又会发生什么样的故事呢?

下面请欣赏小品《我要进礼仪队》

(道具撤场,主持人上场)

0911班

孙 :礼仪,从本质上说是文明的,是发自内心的对他人的爱,是纯真的热情。礼仪之美除了靠身体诠释,更需要用心去感受。下面这个班级所排列的“礼”字造型就完全能够让我们感受到他们的风范

孙 2:这还不算什么,之后的“心 ”字造型更是表达了他们感恩父母对生命的给予,因为他们用暖暖的心灯让我们懂得了生命是如此丰富,感恩师长对教诲的给予,因为他们用淡淡的柔弱让我们将善良延续,接下来请大家欣赏0911班带来的礼仪展示《感恩的心》。

(道具撤场,主持人上场)

3号组合.......

吴 :有这样一句话流传至今“入今而问津,入国而问国,入门而问讳”它道出了人与人之间交往的礼仪,理解的重要性,得体的语言,适宜的礼节才能促成彼此之间友好,真诚的交流沟通与合作。

陈 :的确,在我们的身边,礼仪无所不在,无所不需。不过,接下来,现场的各位朋友们,请擦亮你的双眼,与我一起感受三号组合为我们带来不一样的时尚走秀。他们分别是.......。

(道具撤场,主持人上场)

0908班

孙 :青春是一颗茁壮成长的小树,备受风吹雨淋的考验。青春是一朵含苞待放的花蕾,欲向世界展现独特的风姿

孙 2 :飞扬的青春永远散发着无穷活力;年轻的学子,永远充满着蓬勃的朝气。在这轻松活泼的校园里,让我们用热情奔放之心,去感受0908班的青春飞扬。[1][2][3][4]

(道具撤场,主持人上场)

朗诵《文明在工程 和谐铸长职》

吴 :中华民族自古以来便有文明古国的美誉,她不仅创造了令人瞩目的文明,更以她勤劳的智慧彬彬有礼著称于世,

陈 :是呀!素以礼仪之帮著称的泱泱大国,创造了一个有一个无法超越的奇迹,五千年的历史悠久,形成的传统美德也得以在我们身上传承、发扬。下面请欣赏诗朗诵《文明在工程 和谐铸长职》

0910班

吴 :美的东西,永远使我们心旷神怡,也是礼仪之美的外在基点。

陈 :我们的身体是表达礼仪的工具,是一连串可以传递节奏与美的音符。下面就有请0910班为大家带来精彩的礼仪展示:《舞动青春》。

(道具撤场,主持人上场)

四号组合.....

孙 :其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,就能使世界变得温馨,更能使人们打开心灵的窗户,多一份宽容,添一份理解。

孙 2 :一个人是平凡的,微不足道的,但如果每个人都高举起礼仪的旗帜,就能让礼仪的新风吹遍神州大地。下面有请四号组......为我们带来礼仪展示。

(道具撤场,主持人上场)

0912班

吴 :风舞动着长袖,花芬芳着乡愁,雪覆盖着荒冢,月铺展开深秋。

陈 :翻开竹简,闻着赤诚,谁的热血依旧;踏着小篆,登陆历史,梦里回到春秋。

吴 :接下来让我们追溯到千年之前,与0912班同学一起,拨动春秋时代的礼仪琴弦。

(道具撤场,主持人上场)

分院礼仪展示

吴 :千帆过尽,尽显风采

陈 :百舸争流,流露才能

孙 :文明礼仪的历史悠久绵长,时间可以变淡一切,淡礼仪的魅力却可以随着时间的推移有增无减。

孙 2 :刚刚八个团体和七组个人分别用他们的形体展示了各对礼仪的不同理解,看完之后你觉得怎样呢?

吴 :天空飘来七个字精彩!精彩!真精彩!真的,从各个班级的展示当中我看到了他们的团结一心,也看到了他们为了此次比赛所付出的努力,他们的一举一动更是将礼仪的魅力展现的淋漓尽致,由此我想到了一句话。

陈 :什么话?

孙 :工程 工程样样都行。

孙 2 :是的,工程工程,样样都行,铸诚精艺,永攀高峰 这是我们不变的诺言。

陈 :不要在感慨了因为接下来还有更精彩的展示呢!你看!我们工程院礼仪队的帅气小伙和美丽的姑娘已经向我们走来了。

乐队乐器 上场,主持人上场

乐队

孙2 :花开的日子我们在快乐的校园放声歌唱, 花开的日子我们在知识的殿堂编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐礼仪的欢快乐章。

下面请欣赏歌曲《真的爱你》

颁奖

吴:最激动人心的时刻马上那个就要到了,经过评委的现场打分,工作人员的仔细核分,比赛的最终结果已经在我手中,让我们拭目以待,首先我们将要颁发的是团体组别的获奖情概况,下面有请揭晓嘉宾工程技术分院、、、、、、、、、、、、、、、有请获奖团体代表上台领奖,有请颁奖嘉宾、、、、、

陈 :下面继续揭晓的是个人组别的获奖情况,下面有请揭晓嘉宾工程技术分院、、、、、、、、、、、、、、、有请个获奖个人上台领奖,有请颁奖嘉宾、、、、、让我们在次向获奖的团体和个人表示最中心的祝贺。

闭幕词

吴 :曼妙的曲线散发着我们青春的活力。

陈 :文明的举止展现了我们年轻的风采。(1)(2)(3)(4)

孙 :礼仪之美要我们心手合一来表达。

孙创造美,人生由此才会更加美好!

吴 :希望此次比赛,能够规范同学们的行为,行礼仪之举,做文明之人,将礼仪这传统美德发扬下去。让我们珍惜这一切,让我们铭记这一刻。

陈 :美丽的校园,绿草青青的校园,让我们一起用青春创造梦想!

孙 :年轻的工程,风华正茂的工程,让我们一起代着梦想展翅飞翔!

孙2 :礼仪中国,青春常在 我宣布工程技术分

院第四届“礼之魅 仪之俏”礼仪风采展

大赛主持稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

欢迎大家来到第七届厦门大学软件学院软件设计大赛决赛现场。

本届软件设计大赛是由共青团厦门大学委员会、厦门大学软件学院主办,共青团厦门大学软件学院团委、厦门大学软件学社承办的一项具有导向性、示范性和群众性的全校竞赛活动。

下面请允许我为大家介绍莅临比赛现场的嘉宾和评委:

他们是xxxxxx。

经过初赛的角逐,有17支队伍进入复赛评审阶段。由多名专家组成的评审委员会,对复赛作品进行了细致严格的评审,共评出10个项目进入决赛,它们分别是:xxxxxxx

下面为大家宣读决赛规则:参加决赛作品共计二等奖三等奖40%计算。具体可从以下几方面考虑:

1.作品功能实用度;

2.技术难度;

3.创新意识;

4.是否具备详细的开发文档;

5.代码格式是否工整;

6.界面美观程度。

比赛流程:

1.答辩顺序按照赛前抽签顺序决定。

,时间为5分钟。

接受现场评委质询。

下面就正式开始比赛;首先请出

(评委提问)

(前一组得分)

选手视频(十分钟)

赛事总结(五分钟)

评委总体点评(五分钟)

大赛主持稿 篇6

诵读大赛主持稿

尊敬的评委、亲爱的同学们、各位来宾:

大家好!欢迎来到这场激动人心的诵读大赛。我是今天的主持人。首先,让我们一起鼓掌感谢所有参赛选手,你们的努力和准备为这个舞台带来了无限的精彩。

今天的比赛以“诵读与传承”为主题,为同学们搭建了一个展示才艺、展现魅力、传递情感的舞台。诵读是一项能够培养情感表达能力和语言艺术性的活动,也是一种传统文化的传承方式。通过诵读,我们能够将经典文学作品唤起生命的力量,将思想情感传递给观众们,共同体验文学之美。

今天的比赛共分为初赛和决赛两个环节。初赛中,参赛选手们将展示各自的唱诵技巧和表演能力,经过激烈角逐,将评选出优秀选手晋级决赛。决赛环节,更是本次比赛的重点,这里将有同学们用心诵读经典之作,用心演绎,展示出他们对文学作品的理解和情感的深度。

那么,接下来就让我们一起进入初赛环节,让选手们展现自己的风采吧!选手们可以选择自己喜欢的文学名著里的片段或者诗歌来进行诵读,通过语言的流转、声音的抑扬顿挫,将文字赋予生命。评委将根据选手的表情、语音、语调等来评判选手的诵读能力和艺术表达能力,并为他们打分。相信选手们一定会借此机会在舞台上大放异彩。

在比赛的间隙,我们还特别准备了一个环节,邀请了一位知名诗人前来为大家进行现场创作。让我们一起见证诗歌的诞生,感受到艺术的魔力。同时,我们也邀请了一位资深演员给大家带来讲座,他将和大家分享他多年来在表演艺术方面的心得和经验,希望能够对广大的参赛选手起到一定的指导作用。

再次强调,本次比赛注重对选手们的才艺和表现能力的考察,同时也注重对文化传承的理解。我们希望通过这个平台,激发同学们对文学的热爱,传承中华优秀传统文化,不断锤炼自己的声音和艺术表达能力。

最后,让我们衷心祝福每一位参赛选手,在这个舞台上充分展示自己的风采和才艺。同时也希望观众们能够积极参与,用掌声和喝彩,给予选手们最真挚的鼓励和支持。谢谢大家!让我们一起共赴这场诵读的盛宴!

大赛主持稿 篇7

第一部分:引言

尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!

今天我们在这里聚集,共同见证一场精彩绝伦的器乐大赛,由各位参赛选手所呈献。为了这场盛大的比赛,所有选手都用尽了自己的智慧和天赋,为大家呈现出一场视听盛宴,展现出自己的超凡魅力。

本次大赛无论是从参赛选手的数量、参赛水平还是从比赛的规模等方面来说,都是一次隆重的盛会。本次大赛的评委由各领域的专家和资深媒体人组成,确保了比赛的公正、公平。

我们有幸来到这里,也希望所有的选手都能抓住这个机会来展现自己,在这个舞台上独特的风姿,将自己的梦想和理想发扬光大。

第二部分:正文

【第一轮】

首先,我们将迎来第一轮比赛。在这轮比赛中,每个选手将有机会在2分钟内展示自己的技巧和才华。

首位选手是张小茗。张小茗用他的双手操纵着琴弦,为我们呈现出一首富有美感的曲子。他的表现优雅、流畅,准确度高,使得评委们眼前一亮,倍感惊异。

接下来是一名小提琴手刘锐。刘锐的演绎轻盈灵动,充满了细腻情感。他在舞台上展现了他卓越的音乐技巧和对音乐的丰富感情,使观众们感到如沐春风。

紧接着,我们迎来了一位吉他手彭力。他用吉他弹奏了一首古典音乐作品,凭着他那娴熟的技巧和独特的风格,为观众们带来了一份震撼的惊喜。

最后一位选手是古琴演奏家王子懿。王子懿的表演构思完美,技巧精湛,充满着中国古典美学的风韵和内涵。他的琴音清丽悦耳,让人如痴如醉。

【第二轮】

随着第一轮比赛的结束,我们迎来了第二轮比赛。在这轮比赛中,每个选手将有机会在5分钟内呈现自己更深层次的音乐功底和独特的风格。

第一个亮相的是钢琴演奏家李星。她轻轻地按动钢琴键,用她优美的旋律为观众带来了一道涟漪。她的乐曲中充满了无尽情感,令人回味无穷,催人泪下。

接下来是小号演奏家王达。王达在巧妙地演绎音乐作品的同时,还不忘向大家展示他的个性和魅力。他的才华和长袖善舞,让观众们尝到了音乐的滋味。

然后是管弦乐队的演奏家们上场了。他们的合奏旋律格外整齐华丽。他们的演奏技巧很惊人,音乐时而激动人心,时而妙趣横生。

最后,是一曲长笛独奏。长笛演奏家徐佳带来了一种优美神秘的气息。她的演奏技巧和表演技巧的完美结合,令人心醉神迷。

第三部分:结尾

最后,我代表所有参赛选手感谢评委和全体观众们对我们的支持和鼓励。

在这个崇尚文化的时代,艺术的力量变得越来越强。我们希望通过这个器乐大赛,让大家更好的了解和欣赏音乐的美感和魅力。

我们相信,这个音乐盛会不仅可以让我们所有人在这里收获无限的音乐美感,同时也让更多人了解和支持我们的音乐事业。让我们一起为音乐喝彩,一起为文化点赞!

最后,祝愿所有选手都能发挥出自己的最佳水平,同时希望这场音乐盛会也能够成为你们未来的一个美好回忆。谢谢!

大赛主持稿 篇8

【主持稿】

尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友们,大家好!

欢迎各位光临今天我们举办的盛大书法大赛活动。在这里,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的书法大赛由我们精心筹划,旨在展示传统文化的美好,传承中华文明的精髓。在这个美丽而庄重的书法殿堂里,我们将一同感受文字的魅力,领略书法艺术的无穷魅力和博大精深。

书法,中国传统文化中的瑰宝,它是文字的书写和美术的结合,是中国历史文化的一面镜子。它既是审美的享受,也是修身养性的艺术。书法作品是心与笔的结晶,是文人风骨和时代精神的继承。今天,我们有幸在这里举办这场书法盛宴,能够一同见证各位书法爱好者和艺术家的风采,是一种无比的荣幸。

本次书法大赛,我们共收到了来自全国各地的千余件参赛作品,其中有楷书、行书、草书、隶书等多种书体。这些作品既有程式化的规范之美,也有个性化的独特韵味。参赛选手们积极投入、潜心修炼,他们用毛笔挥洒着自己对传统文化的热爱,用文字表达自己对人生、自然、世界的独特见解。他们通过笔尖,表达情感、寄托思想、展现艺术,成就了精美绝伦的作品,也让我们大家对书法充满了无穷的期待。

今天,在这里,我们有幸邀请到了一位极具声望的书法家莅临现场,他将为我们为这次书法大赛评分并担任评委。评委先生笔力雄健,墨香四溢,是享誉全国的知名书法家。他多年来对书法艺术的研究有着深厚的造诣,其作品更是屡获殊荣。我们对他给予本次大赛的评选工作充满了信心,也期待着他为我们带来更多书法艺术的启发和指导。

书法大赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。初赛中评委将进行初步筛选,决出复赛选手名单;复赛中,评委将进行深入评审,并从中选拔出决赛选手;而在决赛中,评委将根据作品的创意、技法和艺术价值进行综合评判,最终决出本次大赛的冠军、亚军和季军。

除了评选奖项之外,我们还设立了观众票选奖,以增加大家的参与和互动。我们请各位观众朋友们提前观赏展出的参赛作品,并在最后一轮决赛结束后,用心选出您心目中最喜欢的一幅作品。观众票选奖将于决赛结果揭晓之后由您们亲自颁发,相信这也将给我们的参赛选手们带来无限的鼓励和动力。

最后,在此,我要对参赛选手们表示由衷的敬意和祝贺。你们用自己的才华和努力诠释了书法艺术的博大精深,你们是我们书法传承的瑰宝,是传统文化的守护者和发扬者。同时,我也要感谢各位观众朋友们的到来,没有您们的支持和关注,我们的书法大赛也无从进行。希望您们能够在现场欣赏书法艺术的魅力,感受其中的美妙与情怀。

今天的书法大赛将是一场视觉盛宴、心灵的洗礼,让我们共同感受文字的力量,在文字的海洋中领略书法艺术的无穷魅力。让我们心心相印,尽情沉浸在这浓郁的文化氛围中,共同见证书法艺术的魅力和非凡之处。

最后,祝愿本次书法大赛圆满成功,祝愿每一位参赛选手都能在这里收获属于自己的荣耀和成就!感谢大家!谢谢!

大赛主持稿 篇9

旗袍大赛主持稿


尊敬的各位嘉宾、亲爱的选手们,大家晚上好!


我代表主办方,欢迎各位莅临本次盛大的旗袍大赛。感谢您们的到来,为这个夜晚增添了无尽的光彩和活力。


旗袍,作为中国传统服饰的代表,以其独特的魅力和典雅的气质,在世界范围内享有盛誉。本次旗袍大赛旨在展示中华优秀传统文化,弘扬中式美学魅力,挖掘和发掘旗袍的独特之处。


为了给大家带来更多的惊喜和精彩,本次旗袍大赛分为多个环节。首先是选手亮相环节,选手们将身着各式各样的旗袍走上舞台,展示自己的风采和魅力。我们希望每位选手都能在这一刻尽情展现自己的风采,向观众们展示旗袍的美。


接下来是才艺展示环节。旗袍不仅是一种时尚的服饰,更是一种文化的载体。我们邀请各位选手展示自己的才艺,无论是歌唱、舞蹈还是器乐演奏,都是表达自己的独特方式。让我们共同领略旗袍与才艺相结合的魅力所在。


由于本次旗袍大赛是一场真正的饕餮盛宴,我们邀请到了一些知名设计师担任评委。他们将根据选手们的表现评出各个环节的最佳选手,并最终产生冠亚季军。同时,我们也特别设置了网络投票环节,让观众们有机会参与其中,为自己喜爱的选手投票。这既让选手们感受到观众们的支持与鼓励,也使整个选手评选过程更加公正公开。


本次旗袍大赛还将邀请一些著名艺人进行现场演出,为我们带来精彩的节目。精彩的歌舞表演和时尚秀穿插其间,让整个晚会更加丰富多彩,激发观众们的无限热情。


我谨代表主办方再次感谢各位嘉宾和选手们的到来。这是一场展现旗袍魅力的盛会,也是一次传承中华文化的盛典。让我们携手共赴这个美丽的夜晚,共同见证旗袍的瑰丽与人们的魅力。


祝各位选手们取得优异的成绩,愿旗袍之美再次绽放在这个舞台上。相信,通过大家的共同努力,本次旗袍大赛定能成为一次难忘的盛会!


小编感谢您的阅读!晚会正式开始!

大赛主持稿 篇10

案例大赛主持稿


尊敬的各位领导,亲爱的参赛选手们,各位嘉宾,大家好!


今天,我们在这里欢聚一堂,举行一场别开生面的案例大赛。这场大赛旨在提高参赛选手的综合素质和解决实际问题的能力,同时为我们提供一个共同学习、交流的平台。我将为大家介绍本次大赛的背景和规则。


本次案例大赛是由我们学校组织,比赛的主题是“创新与应用”。我们希望通过这次大赛,促进参赛选手在实践中不断创新、积极应用所学知识,以解决现实问题。同时,我们也希望通过这次大赛,为大家提供一个展示自己才华的舞台。


我将简要介绍一下本次大赛的规则。大赛设有初赛和决赛两个环节。初赛将在五月份进行,参赛选手将根据指定的案例进行撰写和分析,提交给评委进行评审。评委将根据选手的表现,挑选出决赛的参赛选手。决赛将于六月份举行,参赛选手将进行现场答辩并进行案例演示。最终,评委会根据选手在答辩和演示中的表现,评选出本次大赛的冠军、亚军和季军。


本次大赛还设有优秀指导教师奖和最佳团队合作奖。在初赛和决赛中,评委将评选出对选手给予了有力指导和帮助的教师,并授予优秀指导教师奖。同时,在决赛中,评委将评选出团队合作最佳、表现最出色的团队,并授予最佳团队合作奖。


本次案例大赛获奖选手将有机会获得丰厚奖金和学术报告的机会,同时也将为大家提供一个展示自己才干和能力的平台。我们学校也将向获奖选手提供相关的技术支持和资源支持,以帮助他们更好地发展。


再次感谢各位领导、嘉宾和参赛选手的到场。希望本次大赛能够顺利进行,同时也希望大家能够在这个平台上相互学习、共同进步。祝愿参赛选手在这次大赛中取得好成绩!小编感谢您的阅读!


(总字数:306字)

大赛主持稿 篇11

尊敬的各位摄影爱好者们,大家好!欢迎来到我们举办的摄影大赛。我是今天的主持人,很荣幸能为大家服务。本次大赛得到了众多摄影爱好者的热烈响应,让我们见证并记录下美丽瞬间的摄影作品已经汇聚在此。

首先,我想向所有参赛的摄影师们表示真挚的感谢和崇高的敬意。你们用镜头触摸世界的美,捕捉时光的流转,将生活的点滴和瞬间定格成永恒。正是你们的热忱和创意,让这个大赛变得如此丰富多彩。

我们此次大赛的主题是“风景中的人文”,我们希望通过摄影作品来展示人与自然间的紧密联系,并展现人文情怀在风景中的独特表达。参赛作品不仅仅要求技术上的精湛,更要有独到的视角和感悟,能够通过镜头传达出摄影师对人类文明的理解和关怀。

作为主持人,我要向大家分享一些关于摄影的小知识。第一,构图是摄影中至关重要的一部分。合理地安排元素的位置和比例,能够让画面更加协调、有层次感。第二,光线对于摄影作品也起着至关重要的作用。掌握不同光线条件下的拍摄技巧,能够让作品更加生动灵动。第三,要敢于尝试不同的角度和视角。有时候,改变一下拍摄的角度,就可以让作品与众不同,带给观众新的视觉冲击。

参赛者朋友们,希望大家能够充分发挥自己的创造力和想象力,将美妙的瞬间变成精彩的作品。无论是山间清晨的雾气,还是城市夜晚的霓虹灯光,都有无限的可能性等待你们去发现和捕捉。请勇于尝试各种不同的拍摄技法和主题,展现你们在摄影艺术上的天赋和独到见解。

在本次比赛中,我们还设立了一些奖项以表彰各位的努力和创意。最佳构图奖、最佳光线奖、最佳人文情感奖等等,都将为优秀的作品提供一份认可和鼓励。同时,我们还设立了网络人气奖和评委特别奖,以期鼓励更多的参与和专业指导。

最后,我要再次感谢各位参赛者和观众们的鼎力支持。摄影是一个跨越国界和时空的语言,希望通过这个平台,我们能够共同分享美丽瞬间,感受不同文化之间的碰撞和交流。让我们一起见证这场摄影盛宴,期待每一幅作品都能给我们带来感动、启迪和欣赏的力量。

再次感谢大家的到来,祝愿本次大赛圆满成功!谢谢!

迎新活动主持稿9篇


随着互联网行业的发展,我们可能会用到一些范文,一篇好的范文能够提供好的参考,让我们来参考一些范文吧!为此,小编花时间整理了迎新活动主持稿9篇,希望对你的工作和生活有所帮助。

迎新活动主持稿(篇1)

(音乐起,红绸舞上,结束后定格,主持人上)

甲:我是金牌主持金良良,我很阳光,我很全面,是我的真实写照,也是我的人生座右铭。

乙:我是红牌主持朱军,不是cctv那个催泪弹朱军,能再次主持“群星耀仙霞”迎新活动我深感荣幸。

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。各位来宾,各位朋友,

乙:各位领导,各位同仁,

合:下午好!

乙:伴随着冬日里纷飞的雪花,20__年即将离我们而去,20__年即将到来;

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

乙:首先让我们一起祝在座各位:

合:辛辛苦苦整一年,忙忙碌碌过大年,就为等到这一天,但见红包滚滚来,更盼健康常相伴。

甲:下面请李校长新年致辞,欢迎!

甲:本年度“群星耀仙霞”教工迎新活动现在开始!(音乐起)

他们承载的是起始的希望,让幼小的心灵睁开懵懂的双眼;他们是老中青的完美组合心灵的契合缩短了年龄的差距,合聚起团结的力量。

(预备年级的VTR和节目)

乙:都说初二的学生最难教育,可他们却用真诚、爱心、智慧和耐心在学生心中树起知识的堡垒、人生的航标!

(初二年级的VTR和节目)

甲:他们是校园里最激烈的前沿,他们是举足轻重的生命线。在压力面前,他们与学生同舟共济、携手向前,在困难彷徨面前,他们更是学生心灵的抚慰者和领路人。

(高三年级VTR和节目)

插游戏:《仙霞宝宝秀》

乙:他们有着最爽朗的笑声、最朴实的心灵。校园的角角落落都有着他们忙碌的身影,他们工作着并快乐着!

(总务处VTR和节目)

甲:他们是多才多艺的一群。在激烈的运动场上、在绚丽舞台上、在温馨的厨房里都是他们精彩的发挥。课堂上是学生敬爱的老师,生活中彼此和谐的伙伴。

(高二年级VTR和节目)

乙:他们之间流淌的是浓浓亲情,宛若家人般的相处,或许会有离别、会有不舍,但家的温暖永相伴。

(初一年级VTR和节目)

甲:他们是个崭新的组合,新的学生、新组成的教师团队,可他们以平和扎实的脚步,迈好坚实的每一步,因为他们知道“千里之行始于足下”

(高一年级VTR和节目)

乙:他们虽然分工多,事务也烦杂,可他们独挡一面、各司其职,他们是学校工作的贤内助,确保教育教学轨道顺畅运行;他们乐观积极,始终充满着对生活的热爱。

(教务处VTR和节目)

甲:响亮的口令、潇洒的动作,在烈日下挥洒汗水,在寒风中精神抖擞,尽显体育的精神与本质。

(体育组VTR和节目)

乙:他们站在学校工作的风口浪尖,面前也许有险滩有激流,但他们信心,众人齐心划桨,必会迎来长风破浪、光明彼岸。

迎新活动主持稿(篇2)

男:随着时间的流逝,我们不知不觉地在起点上开始了新的旅程。

女:蓬勃青春,活力四射,迸发出一批又一批才子佳人。

男人:我们的梦想在这里起航,我们的激情和理想从这里开始。

女人:我们的青春在这里绽放,我们的生活从此改变。

男:尊敬的各位领导和老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:这是上海群以群益职业技术学校2019年新年活动现场,由我们两人主持。

女人:我们在这美好的时光相聚,我是主人

男:今晚,我们要用歌声演绎青春气息,用舞蹈展翅梦想。我是主持人b

女人:今晚,我们要追寻青春的足迹,用我们的理想创造一个梦想的天堂

男:在晚会开始之前,请允许我们介绍一下来参加这个聚会的领导人。他们是c

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们。

男:回首过往,我们满怀豪情

女:展望未来,我们展翅翱翔

男:让我们展望未来,与青春相伴,勾勒出梦幻岁月的精彩画卷。

女人:让我们用最热烈的激情来庆祝我们火热的青春。

合:与梦同行,奏响华章

m: 现在我宣布,上海群以群以职业技术学校2019年活动正式开始

女:你听说过这样一个团体吗?他们有自己的梦想,用**书写自己的人生。

男:是的,我听说这是一个非常神奇的组合。这是一个神奇的组合。这个组合就是狼迪斯科。现在请欣赏他们今天带来的表演。

女:静谧的月夜,月弯弯,星星也眨了眨眼睛,这一个多优美的画卷,下面请欣赏蒋豪成陆婧淇表演的《歌曲》演唱。

男:舞台是一个精彩纷呈的地方,下面请欣赏节目《舞台串烧》

女:这是一个浪漫而又富有生机的季节,在这个季节,迷人的花朵朵开,下面请欣赏歌曲《花》。

男:好的舞蹈总是伴随着优美的旋律,在如此美好的时刻,怎么能够缺少舞蹈登场呢,下面请欣赏舞蹈表演《bebe》。

悲伤是一个让人感动的情绪符号,下面请欣赏歌曲《有一种悲伤》

迎新活动主持稿(篇3)

新的一年来了,春天也快到了,万物复苏,一朵朵桃花也争相开放,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

老师常常这样教我们,当我们遇到困难时,要克服困难;当我们遇到挫折时,要不畏风雨,迎接挑战。是的,要不惧艰险,勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。

从妈妈帮我背上书包的那一刻起,我的心中就开出了希望的花朵;从踏进学校的那一刻起,我就在心里播下了希望的种子,我在心里高兴的呼喊:我开始读书了!下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语:

a:欢乐的时光总是这么短暂

b:团聚的日子特别让人难忘

a:今天,我们欢歌笑语

b:明天,我们畅想未来

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b:衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a:各位来宾,小朋友们,xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

迎新活动主持稿(篇4)

篇一:幼儿园“亲子迎新嘉年华”主持词

幼儿园“亲子迎新嘉年华”主持词

开始:a:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位朋友

乙:敬爱的叔叔阿姨、

甲:亲爱的大朋友、小朋友们

合:大家上午好!

a: 首先,感谢您参加我们的亲子活动

b:让我们热烈鼓掌。

甲:家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。

b: 这次亲子活动的主要目的是增进亲子关系,激发亲子荣誉感。

a: 大家好。我叫xx。我是xx班的学生。今天,我很荣幸能被邀请

让我们看看我今天是不是又酷又帅

b: 大家好,我叫xx。我是xx班的学生。我很荣幸被邀请成为唯一一个

一的女主持人,(上前一步摆动作)大家看,我今天是不是既漂亮又可爱,既像公主又像天使呢

甲:今天我们张灯结彩,彩旗招展,标语满天,喜气洋洋,在这欢声

笑语中我们迎来了20xx年。在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家新年快乐,家庭幸福。

b: 20xx年在成功和丰收的喜悦中渐渐消逝。

a: 20xx的钟声已经响了。

b: 站在岁末,我们回首凝望。过去一年我们搬家太多了

震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏:在这歌声与微笑编织的舞台,让我们继续努力,共绘紫郡幼儿园美好的明天。

合影:紫郡幼儿园20xx亲子迎新嘉年华现在开始。

结束:甲:这里欢歌笑语。

乙:这里满堂融融

甲:这里畅想未来

乙:这里放飞新世纪的梦想

甲:让我们记住这美好的时光

b: 我们明年再见面吧。20xx紫郡幼儿园亲子迎新嘉年华到此结束

束!甲:再一次祝大家

乙:今天快乐!

甲:明天快乐!

乙:今年快乐!

甲:明年快乐!

合:天天快乐!年年快乐!!!!

第二部分:幼儿园迎新晚会主持人草稿及**词

(开场歌:在新年歌曲中,孩子们拍手走进教室)

主持人开场

杜:亲爱的家长们

柳:亲爱的小朋友们。

齐:大家上午好!

杜:新年快到了。让我们为我们传播新的希望和新的生活!让我们一起迎接新的一年。有请范总致活动讲话。

(范园长致词)

柳:谢谢范园长,小朋友们,看!布奇乐乐园的布奇来向我们拜年了。

大家掌声欢迎!(布奇拜年词向大家拜年!祝爷,爷奶奶们身体健康、笑口常开!

祝姥姥姥爷们福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利,幸福快乐。祝孩子们,快乐,聪明,健康。

)谢谢我们可爱的布奇,接下来就让我们请布奇为我们带来一段舞蹈《小种子要发芽》(欢欢小班,负责:朱晓娅)

杜:这真是一个可爱的舞蹈。看到布奇跳舞,我们的孩子们迫不及待地向大家问好!请欣赏妮妮小班的小朋友为大家带来的歌曲:《新年好》

(二)、活动过程

柳:小朋友们跳的真不错,下面呢,我们来玩一个游戏,我们这个游戏呀,叫做《活板桥》

那么我们做这个游戏,就是锻炼我们的小宝宝跳跃动作,提高动作的协调性;增加小朋友和家长的情感交流,培养家长与孩子之间的感情。

杜:嗯,是的,让我给你一些游戏规则

我们的比赛分为两个队,每个队的号码相同。(共有六个家庭,分为两个小组,三个家庭为一个小组)

每个家庭我们会给你们两块纸板,一个给小朋友,一个给家长,家长在小朋友脚前放好纸板,小朋友们跳上纸板,然后家长再将另一张纸板放在孩子的脚前,幼儿再跳上去,这样循环着进行,交替前进,到达终点。

绕过终点线后呢,小朋友们要和家长从外圈一起跑回原地,和第二队家庭的成员击掌,这样就算一个传送的过程,那我们的第二个家庭就可以开始游戏,最快的小组为获胜者.(注意:老师要提醒前进时脚不离纸板,设置距离不宜过长,五六米即可。

)柳:恭喜我们获奖的小朋友和家庭,没有获奖的小朋友也不要灰心哦,那接下来我们再来玩一个游戏,欢欢小班给我们玩的游戏叫做小鸭捉鱼。

杜:恩,这个游戏和上一个游戏就有却别了,我们是为了锻炼小朋友们的走、跑、蹲、站、抓的动作,提高小朋友们动作的协调性。增强宝宝对颜色的识别能力。

柳:听起来是不是很有意思呢?那我来给小朋友们和各位家长讲一下这个游戏的规则:我们会准备一些小鱼,分别有红、黄、蓝三种颜色。

那我们的游戏场地呢会用两条地贴纸表示一条小河。锅底,一盆贴着小鱼色的脸盆,中间是一条小河。

稍后,我们将向孩子们展示河里有各种颜色的鱼。游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与盆里颜色相同的鱼哦,一定要记得一次只能抓一条,抓了一条放进相同颜色小鱼的盆里再去抓,看谁先抓完,谁就是胜利者。(注意:

距离为五六米为宜)

杜:哇,这两个游戏玩完了,孩子们很高兴。 现在让我们休息一下,听一些歌曲,好吗?让我们欢迎来自小班的孩子们为大家表演儿歌。

柳:小朋友唱得可真好,小朋友现在是不是已经都会说很多很多英语单词啦?现在让我们和我们的老师和孩子们玩一个英语游戏

游戏开始前,老师会带孩子们读大、**全、高、低两遍,并练习相应的动作。当老师说到dancing的时候,小朋友散开尽情的跳舞,在跳舞的时候教师可以说“dancing with your good friend”,老师可以找一个小朋友,两人拉手转圈跳舞,以达到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。

老师和孩子们手牵手围成一个圈(圆圈不能太大也不能太小)。游戏开始,大家拉成圆圈顺时针一个跟着一个走,边走边念儿歌“blow bubble,blow bubble,blow a big bubble”;重复几遍后,老师说“bubble is high.”,幼儿边说儿歌“high,high and high”,边举起双臂;教师说“bubble is low”, 幼儿边说儿歌“low,low and lower”,边原地蹲下。

教师说:“bubble is big.”幼儿边说儿歌“big,big and bigger.”边将圆圈拉成最大。教师说:

“bubble is **all.”幼儿边说儿歌“**all,**all and **aller”,所有小朋友集体抱在一起将圆圈变成最小。教师又说:“dancing”幼儿便发出“bang”的声音,同时圆圈散开,幼儿四散跑开。

并根据老师的提示找到自己的好朋友,两人手牵手绕圈子跳舞。

教师说“blow bubble!”,幼儿又跑回圆圈上站好,游戏重新开始。游戏再次开始的时候,重复上面的步骤,等到最后老师说“dancing”的那一步,老师用简单的英文提醒小朋友,可以自己与好朋友进行big,**all,high,low单词练习。

(即小朋友找到自己的好朋友后,一个小朋友说一个单词,如“big”,而另一个小朋友就带着自己的小伙伴将圆圈变大;说到“**all”,两人就可以抱在一起;一个小朋友说到“high”,另一个小朋友可以举起双臂的动作;一个小朋友说到“low”,另一个小朋友可以做蹲下的动作),教师观察,看小朋友都练习的不错的时候,老师可以说“blow bubble!”,小朋友又跑回围成圆圈站好,老师带领小朋友集体下场。游戏结束。

杜:看来我们的小朋友们英语学习的都很好呀,大家反应都很快哦,那下面这个游戏不知道我们的小朋友玩的怎么样呢?

柳:我们咪咪托班的小朋友要和大家玩一个游戏叫做高人走、爱人走,玩这个游戏呢是为了让我们的小朋友探索并且去练习双臂举起来踮着脚走和蹲下来向前走的动作;体验体育游戏的乐趣。

杜:是的,这个游戏呢要我们的小朋友围成圆圈,老师与小朋友拉手围成圈,老师说出“高人走”,带领小朋友做双臂上举踮脚走圈的动作,走了两步之后,老师再说“矮人走”,带领小朋友做下蹲向前走的动作,重复两遍后,小朋友熟悉了与口令所像对应的动作后,老师不带小朋友做,只发号施令,让小朋友自己反

应该,并作出相应的动作,看哪个孩子的反应最快。反应快,表现好的孩子,我们会得到奖励的哦。

柳:我们的小朋友玩的真起劲啊,大家表现都很不错哦,那贝贝小班的朋友们要给我们唱一首《新年到》让我们一起来听一听。

杜:谢谢,谢谢我们贝贝小班的小朋友们,我们真的感觉新年要来到了哦,下面让我们来玩今天最后一个游戏好不好?我们在咪咪托班的孩子们要和我们玩大手和小手。

柳:大手牵小手,自然少不了我们的家长们,在这个游戏的进行中,就会体验到与家长、同伴一起游戏的快乐,增进彼此之间的情感交流。

我们以家庭为单位。时间一分钟,我们的孩子可以注意安全哦。

每一位家长和你的孩子都是一个小组,每个人的一条腿上绑着三个气球,并踩着对方的气球。时间一分钟,比赛结束后,获胜者为气球数量最多的组。

9、活动结束

杜:(结束曲)大家玩的很热闹呀,小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,跟着布奇,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐**响起来,大家一起来吧!

刘:今天的快乐日子将永远留在我们的记忆中,这将是孩子们快乐童年的一笔幸福!孩子们聪明活泼,父母也很热情。

杜:家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,感谢我们布奇乐乐园的布奇给我们带来的快乐。

刘:喜欢布奇的人以后可以和他合影。请不要拥挤。

篇三:小班迎新活动主持词

亲爱的家长朋友们,小朋友们

大家好!新年的钟声即将敲响,20xx年将如期而至。此时此刻,我们已经感受到了冬天的温暖和大家的热情!看着你长大,这是对我劳动成果的最好回报。在这里我感谢我亲爱的孩子们!

同时,我们也要感谢我们的父母和朋友。感谢您对本期工作的理解、认可和支持。我们相信,在20xx年,我们依然会像早晨的太阳一样充满生机和活力!

现在我宣布小一班迎新年元旦活动“欢欢喜喜迎龙年”活动现在开始!

1、我祝愿大家新年快乐,在新的一年里——《开门红》

2、请欣赏舞蹈《祝你新年快乐》

3、现在请孩子们给爸爸妈妈送上新年的祝福: 4、在本学期孩子们掌握了许多的本领,如生活中能高兴的入园,自己吃饭,如厕,睡觉等等,学习上能主动思考,积极参与,养成了好的习惯。今天孩子们就给我们带来了《歌曲串烧》和英语律动,请欣赏?

5.请玩猜猜成语游戏。

6小女孩们,请站起来,家长和朋友们,看,这些女孩漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起感受她们独特的美丽吧!

请欣赏舞蹈《雪绒花》 7、以上就是小女孩为我们带来的节目,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏舞蹈《牛奶歌》

8、现在有请女孩子入场,带来集体舞蹈《小太阳》

9孩子们表现的多么认真。家长和朋友们,如果你真的感到很高兴,请再给他们一次热烈的掌声!作为父母,掌握的技能比孩子多,我们不能轻易认输!

下面是家长歌曲表演时间。

10、现在是女生亲子游戏《泡泡糖》,游戏规则是:**响起时在圆圈上走动,听到口令后做相应动作,如发令泡泡糖粘嘴巴,家长和孩子的嘴粘一起。请和刘小姐集合。父母站在孩子的左边围成一圈。

我们的男生等不急了吧,现在有请男生来玩抢圈圈游戏,游戏规则:**响起,在圆圈上走,**停止,请家长和孩子站在同一个圈内,没有抢到圈的组合被淘汰。

11、好玩的游戏结束了,现在就邀请爸爸妈妈和我们一起舞蹈,带来亲子舞蹈《亲亲恰恰》现在请孩子们到圆点站好,请家长占到孩子的右边。 12、孩子们在幼儿园快乐开心度过每一天,懂事了很多,孩子们的进步家长和老师是历历在目,今天我们就用一张张奖状来见证孩子们的成长,鼓励他们不断进步。

孩子们聪明活泼,父母也很热情。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。

感谢大家的光临与参与,欢欢喜喜迎龙年活动到此结束,谢谢大家。

迎新活动主持稿(篇5)

主持人:a:陈琦b:钱洁

一、开始部分

a: 今天,我们相聚在这里,享受缘分带来的幸福,享受这美好的时光;

b: 今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情;

a: 我是今天节目的主持人陈琦。

b: 我是今天节目的另一位主持人钱洁。

他:今天,我们聚集在这里,这里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻天空!

2、 团队和小组的交流和表演(穿插游戏)

1.答:我们在忙碌而艰巨的工作中度过了2008年美好的一年。

b: 我们在一个快乐和平的气氛中迎来了充满希望的2009年。

a:你们听,第

3、 四组老师用甜美的歌声表达内心的喜悦!

b:掌声有请第

三、四组室的老师送上歌曲《甜蜜蜜》。

(第三、四组室表演节目)

答:愿我们的下一场比赛为您带来新年的第一笔幸运!

b: 让我介绍一下游戏规则。

每人依次**,按人数领取奖品。现在我们第一轮要抽的是“欢乐奖”,人数为18人。

2、a:优美的《甜蜜蜜》赢得了阵阵热烈掌声,有趣的游戏掀起阵阵欢声笑语,让老师们往日工作中的辛劳烟消云散。

b: 据说2008年是奥运年,健康年。

a: 不是这样,我们组和任教组的老师们也要用优美的舞姿和饱满的精神来展现自己的风采。

b:欢迎第

五、六组室老师带来深情对唱和舞蹈《深情相拥》。

(第五、六组室表演节目)

a: 第五组和第六组的老师真的很出色。

b:而我们下面也马上要为大家送出第二份幸运**。这是三等奖,人数为18人。让我们拭目以待,看看哪位老师能得奖。

3、a:刚才已有两个组室的老师为大家献上了歌舞的才艺。

b: 别小看我们的老师,你知道,我们还有很多智力没有表现出来!

a:是啊,下面让我们一起来做一个“有口难言”的游戏,考考我们老师吧。我先来介绍一下游戏规则。

(准备:70个成语卡片

游戏规则:每组派2名玩家,一人看牌做动作,另一人猜谜。给每组10个成语。看哪个小组能在三分钟内猜出最多的成语。做动作的人不能发出声音,他们只能做动作。)

(游戏一:“有口难言” )

4、a:游戏中的阵阵欢声笑语给我们留下了美好的回忆,在过去的一年里,咱们中国经历了百年不遇的冰雪灾害,经历了惊心动魄的四川**,也经历了辉煌灿烂的奥运盛会。

b: 我们在困难面前挺身而出,向世界展示了中国人民的坚韧和自信。2008年是不平凡的一年!

a: 让我们怀着感动和自豪的心情,回顾这不平凡的2008年!

b:下面欢迎第

一、二组室表演诗歌朗诵《2008,我们一起走过》。

(第一、二组室表演节目)

a: 第一组和第二组刚刚表演的节目形式很独特,给大家带来了新鲜的感觉。

b: 的确,2008年给我们带来了无数的感受和回忆,我们现场的气氛也越来越热烈。相信下面的活动会给大家带来更多的快乐,因为这次我们颁发的是二等奖,人数是6人。

5、a:我们水丰分校的老师真是不仅教育教学有一套,还能说会道,能歌善舞,不愧为多才多艺的“多面手”。

b:哈哈,我告诉你,下一组教室可以为所有老师带来一个新课程。在这里我先给大家卖一个关子。

a:究竟是什么有趣的节目呢?大家可要竖起耳朵仔细听好。

b:有请第七组室作交流小结并献上配音动画。

(第七组室表演节目)

a: 我相信第七组室内表演的动画配音给我们带来了很多

欢乐。b: 那就让我们抓紧时间,把这快乐延续到最后。最后要介绍的事件是最值得期待的。让我们揭晓三个一等奖的名单。

6、a:我们大家一起用掌声向这三个“幸运儿”表示祝贺!

b:接下来的这个游戏名叫“抛绣球”, 考察两人的配合能力,

看谁最后满载而归。我先来介绍游戏规则。

准备:4个小篮子,40个羽毛球

游戏规则:每队出2名球员,一场比赛分三组,一组两人,一人提篮,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。)

(游戏二:“抛绣球” )

7a: 精彩的节目和有趣的游戏在我们的新年活动场地掀起了一轮高潮。

b:2008年已经离我们远去,2009年正在向我们走来。

在这个“牛气冲天”的新年里,我们要为我校属牛的刘惠琴老师和黄卉雅老师送上一份特殊的祝福。

(为两位老师送上纪念品)

a:刘老师、黄老师,你们在即将到来的新年里有什么心愿吗?

b:感谢两位老师的发言。我希望这些美好的祝愿能给所有的老师们带来一个美好的2009年。

三、结束部分:

a:让温暖的阳光催开新的花蕾

b:让美好的憧憬谱写新的乐章

a:让勇敢的挑战成就新的伟业

b: 让崇高的使命创造新的辉煌。

a:回首往事,我们无限感慨,

b: 展望明天,我们满怀激情。

a: 各位老师、我们在此给您拜个早年,

b: 祝我们学校在新的一年里前程似锦,

a: 祝老师事业兴旺,身体健康,家庭美满!

合:祝愿大家工作顺利,万事如意!

这是2009年底水丰分校的教师定向活动。 谢谢!

2009.1.14

迎新活动主持稿(篇6)

(**,红绸舞,结束后停帧,主持人)

a: 我是金牌主持人金良良。我很阳光。我很全面。这是我真实的写照,也是我的人生座右铭。

乙:我是红牌主持朱军,不是cctv那个催泪弹朱军,能再次主持“群星耀仙霞”迎新活动我深感荣幸。

a: 花年年相似,人却年年不同。各位来宾,各位朋友,

乙:各位领导,各位同仁,

合:下午好!

b: 冬天雪花纷飞,2007年即将离开我们,2008年即将来临;

a: 在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,感受过去一年丰收的喜悦,共度这美好时光。

b: 首先,让我们祝愿大家:

合:辛辛苦苦整一年,忙忙碌碌过大年,就为等到这一天,但见红包滚滚来,更盼健康常相伴。

甲:下面请李校长新年致辞,欢迎!

甲:本年度“群星耀仙霞”教工迎新活动现在开始!(**起)

他们所承载的是开始的希望,使年轻的心灵睁开眼睛;他们是老年人、中年人和年轻人的完美结合。心灵的契合缩短了年龄差距,凝聚了团结的力量。

(预备年级的vtr和节目)

b: 据说二年级的学生是最难教育的,但他们用真诚、爱心、智慧和耐心,在心中筑起了知识的堡垒和生命的灯塔!

(初二年级的vtr和节目)

a: 他们是校园里最凶猛的边疆。他们是平衡的生命线。在压力面前,他们与学生同舟共济、携手向前,在困难彷徨面前,他们更是学生心灵的抚慰者和领路人。

(高三年级vtr和节目)

插游戏:《仙霞宝宝秀》

b: 他们有最真诚的笑声和朴实的心。校园的一角有他们忙碌的身影,他们工作着,快乐着!

(总务处vtr和节目)

甲:他们是多才多艺的一群。在激烈的运动场上,在华丽的舞台上,在温暖的厨房里,都是他们的精彩表演。在课堂上,他们是学生爱的老师,是和谐相处的伙伴。

(高二年级vtr和节目)

乙:他们之间流淌的是浓浓亲情,宛若家人般的相处,或许会有离别、会有不舍,但家的温暖永相伴。

(初一年级vtr和节目)

甲:他们是个崭新的组合,新的学生、新组成的教师团队,可他们以平和扎实的脚步,迈好坚实的每一步,因为他们知道“千里之行始于足下”

(高一年级vtr和节目)

乙:他们虽然分工多,事务也烦杂,可他们独挡一面、各司其职,他们是学校工作的贤内助,确保教育教学轨道顺畅运行;他们乐观积极,对生活充满热爱。

(教务处vtr和节目)

a: 响亮的命令,潇洒的动作,烈日下的汗水,寒风中的干劲,展现出运动的精神和精髓。

(体育组vtr和节目)

乙:他们站在学校工作的风口浪尖,面前也许有险滩有激流,但他们信心,众人齐心划桨,必会迎来长风破浪、光明彼岸。

迎新活动主持稿(篇7)

1、 今天在国旗下演讲的主题是:迎接新的一年

老师:2018年,我们体验了春天的温暖,夏天的炎热,秋天的丰盛,冬天的美丽。悄悄的一年时间就过去了,接下来是哪一年就要来到呢?

(2019)是的,再过几天,我们将进入新的一年——2019年。年轻的主持人,你知道新年的开始吗?这一天是什么节日呢?。

男孩:陈先生,我知道新年的开始是1月1日,元旦。

老师:你知道元旦是怎么来的吗?

女幼:我来告诉大家吧,“元”是开始、第一的意思;“旦”是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合称“元旦”,就是新年的第一天。

男幼:所以,我们把每年的1月1日称为“元旦”,是新年的开始,也是大家欢庆的日子!

老师:对了,为了迎接新年的到来,人们用各种方式庆祝新年。

女孩:陈先生,我和妈妈走在街上,看到许多红灯笼。到处洋溢着节日的气氛。

男孩和女孩:人们还燃放烟花爆竹庆祝新年的到来。

老师:我们即将迎来2019年。2018年是狗年。你知道2019年是什么年吗?(猪年)

女孩:是的,2019年是猪年。我也知道猪是十二生肖中的最后一种。

男孩:我看到每个班的孩子都在用各种方式迎接新年!例如,制做新年贺卡,制做漂亮的灯笼装饰我们的班级。

师:新的一年来临,我们又长大了一岁,那你在新的一年里有什么愿望呢?你在新的一年里最大的愿望是什么?我们一起来采访小朋友们。

(小主持人采访问:新的一年,你有什么心愿?……祝你的愿望早日实现哦)

女幼:这么多美好的愿望呀。我也想谈一谈我的愿望:希望继续与我的老师一起快乐地玩游戏,我的父母有更多的时间陪伴我。

小朋友们:希望孩子们在幼儿园里玩得开心,健康成长,希望我们的幼儿园越来越漂亮!

幼儿合:在这里我们提前祝大家新年快乐!万事如意!

师:下面我们一起来唱“新年好”的歌来庆祝新的一年到来吧!

迎新活动主持稿(篇8)

2014年逸夫幼儿园迎新亲子嘉年华冬季运动会

主持稿(主持:黄菁菁王丽娜)

运动员进场仪式

开幕词:欢迎来到逸夫幼儿园欢迎亲子嘉年华2010年冬季运动会

1、运动员进行曲**起:首先请小运动员入场

入场顺序:

王:.12月迎新亲子嘉年华活动

2010年逸夫幼儿园欢迎亲子嘉年华冬季运动会

主持稿(主持:黄菁菁王丽娜)

一、 运动员进场仪式

开幕词:欢迎来到逸夫幼儿园欢迎亲子嘉年华2010年冬季运动会

1、运动员进行曲**起:首先请小运动员入场

入场顺序:

王:正向我们走来的是大一班的小朋友,瞧,他们精神抖搂、昂首阔步向我们走来,瞧,他们多威猛,象一名小卫士,来,和家长们打打招呼,你们好你们好。他们今天将为我们带来精彩的比赛表现,让我们一起期待吧!

黄:看,二班的孩子正向我们走来。这是一支可爱、团结、充满活力的团队。从进逸乌幼儿园的那一天起,他们就立志要做一个又好又聪明的孩子。

他们是朝阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。瞧,他们手里拿着拉杆向我们的父母打招呼。 您好,让我们等待他们的精彩表演!

王:拿着橘子瓶子的是我们中产阶级的孩子。语言和艺术是我们的强项。在周老师和胡老师的带领下,孩子们参加了多次绘画和故事比赛,取得了不错的成绩。

孩子们,用你们的瓶子向我们问好!

黄:现在来找我们的是小班的孩子们。看,他们手里的五颜六色的戒指真可爱。看,他们的团队多么自豪,他们的笑容多么灿烂。别看我们的年纪小,我们的表演同样精彩。

王:现在小小班可爱的宝宝们正向我们走来,瞧他们和爸爸妈妈手拉手,欢快的走进了我们的运动场,我们一起为他们的到来和参与鼓掌吧!加油!

二、开场白

(一) 升旗

黄:请升旗手出场。

王:小朋友们向后转。

黄:请家长起立。

王:升旗。

(二) 自我介绍:大家好,我是大二班的菁菁老师:大家好,我是大一班的丽娜老师。今天将由我们俩为大家主持这次冬锻运动会。

(三) 黄:今天我们不仅请来了爸爸妈妈来参加我们的冬锻运动会,还请来了逸夫小学的李校长,让我们掌声欢迎他们。

(四) 王:首先我们请家长代表——大一班张逸弛爸爸发言。

(五) 黄:谢谢张逸弛爸爸的精彩讲话,下面有请小运动员代表——大一班的张可小朋友发言。

(六) 王:谢谢张可小朋友。下面由小运动员代表宣誓:(我们代表逸夫幼儿园全体运动员向大家宣誓:我们要不怕困难,勇于挑战、遵守游戏规则;友谊第

1、 第二,做一个优秀的运动员)(张可、刘上钰)

(七) 黄:接着我们请园主任高老师上来讲几句话。

(八) 王:谢谢高老师精彩的讲话,接着请李校长为我们致“新年”贺词。

(九) 合:2010年逸夫幼儿园迎新亲子嘉年华运动会现在开始!

二、幼儿大会操展示

黄:我们马上要看的是孩子们展示的器械体操。别小看这些仪器。它们不是现成的。

这些都是老师根据孩子的年龄特点设计的。让我们大家一起来欣赏。首先出场的是中班小朋友,他们将要带来的是瓶、豆、操,掌声欢迎!

请小班的宝宝们准备。

1、中班 ——“瓶豆操”

王:你知道孩子们手里的瓶子是怎么来的吗?瓶子里的沙沙声就是这样发出的吗?

告诉你们吧,这些瓶子都是小朋友和爸爸妈妈一起收集来的。老师们又将赤豆装进瓶子里发出了好听的声音,再根据**巧妙的编排了队形和动作,孩子们通过“摇,敲,甩”等动作使身体得到了运动,并且让手部肌肉得到了充分的锻炼。

2、小班——响环操

黄:接着将要表演的是小班的宝宝们,他们要带来的是响环操。请小小班的宝宝们准备。五颜六色的戒指发出悦耳的声音,伴随着**,孩子们拿着戒指,让我们一起锻炼!我们个个都是运

动宝宝!伸伸手臂,踢踢腿,弯弯腰呀,转一圈,看他们做的多认真。爸爸妈妈们,为他们加加油!

3、小小班——模仿操

王:现在是由小小班的小朋友为大家表演模仿操。请大班小朋友准备。(临场发挥)

4、大班 ——“加油操” (大一班大二班)

黄:接下来的表演将是大一和大二带来的欢呼练习。请中班的小朋友拿好皮球准备。

这套啦啦队练习是老师和孩子们根据**共同创作的。瞧!他们伴随着这么动感的节奏舞动着,让我们看到了小运动员们的精神面貌和不惧严寒的意志。

我们相信,在老师的辛勤劳动下,这些年轻运动员一定会健康快乐地成长。

王:器械操展示完了,爸爸妈妈们觉得小朋友们表演的好不好?(好)想不想再看看小朋友们的其他本领?

(想)那就让我们一起欣赏中班的拍球展示,请中班的小朋友赶快找到小点子站好,表演马上就要开始了,请大班小朋友准备跳绳展示。球拍表演时间为1分钟,爸爸妈妈为他们加油。(失败了没关系,继续加油!

……倒计时,十站)你们真棒!

黄:中班的弟弟妹妹本领真大,但我们的哥哥姐姐们也不示弱,接着请看大班跳绳展示,请大一班小朋友先出场,大二班小朋友请准备。跳绳显示时间30秒,孩子们加油!

(准备,开始倒计时到10次)

王:大一班小朋友真厉害,大二班小朋友也是很棒的哦,接着就看你们的了。时间同样为30秒。准备好了吗?(预备,开始……倒数,时间到)请小小班宝宝们准备表演游戏。

三、 体育游戏展示

1、托班——“大脚厨师迎新年”

黄:小朋友们的本领都很大,看的爸爸妈妈们都情不自禁的拍手叫好。接下来小小班勇敢地宝宝们要进行游戏了。

请中班的小朋友们准备。看,孩子们高兴地跑出来跟大家打招呼!你们好,你们好!

比赛开始了。宝宝们一个接一个爬上草地,穿过树林,钻过山洞。他们真勇敢。让我们为他们欢呼吧!

看,爸爸妈妈和他们的孩子已经变成了穿大鞋子的厨师。 他们将要做什么?哦,原来是要去为大家准备的美食呢。在这个游戏中,我们的孩子不但要学着和爸爸妈妈配合,还要学着保持身体的平衡,对2、3岁的孩子来说,穿着大鞋稳稳地向前行走已经很难了,但他们依然很勇敢的向前。

通过游戏不但能让孩子们感受到快乐,还能增进家长与孩子们之间的情感交流,让我们一起来看看宝宝们举着的牌子上写了什么?“我运动!我健康!

我快乐!”大家一起大声念出来(我运动,我健康,我快乐)读2遍。

2、中班游戏——“小兔跳跳跳”

王:下面请看中班小朋友带来的游戏:小兔跳跳跳。请小班小朋友准备。

“明天就是2011年的元旦了,终于要轮到小兔子们上场了。你们看她们来了,下面请看中班小朋友的体育游戏“小兔跳跳跳。”请小班的小朋友准备。

中班小朋友用的器械是跳跳鞋,别看这跳跳鞋,其实站在跳跳鞋上原地跳已经很难了,但他们还能向前行进跳,你们说他们的本领大不大?我们需要你,我们会拍手鼓励他们。小兔子跳,跳到绿色的草地上,跳到红色的大树下,跳到蓝色的大树下。

“听什么声音啊?怪物来了。 兔子们应该躲起来。 不要让怪物找到它。”哈哈小兔子们真厉害,怪兽没有发现我们,我们快快来在草地里做游戏。

好险哦,怪兽走了!小兔又可以出来啦!真是一群聪慧可爱的小兔子。

来我们和小兔子们拜拜。

3.小型体育游戏-冬季小动物

黄:班上给你看的游戏是过冬的小动物。请中班小朋友准备。

看,小班的爸爸妈妈们正和宝宝们一起手拿太阳伞向我们走来,和我们的爸爸妈妈们挥挥手,打个招呼吧!你们好!(太阳伞转起来……跟着张老师的儿歌陪衬)

今天的天气太冷了,动物们都因寒冷而发抖。 来吧,请把动物送回家。(游戏期间)老师,游戏的设计中融入了相应的数学积分内容。(讲解:

小朋友拿着身上有点数3的小动物,把它们送回到3的家里。再随机采访,小朋友拿的是*个点的小动物,要把它送到**去呢?哦,我要把带*积分的动物送回数字*的家里。

)宝宝们真棒,继续加油!

(结束)谢谢宝宝们帮助小动物们回到自己温暖的家,你们真棒,一起为他们拍拍手!

4、中班游戏——神奇的花布袋”(亲子)

王:下面是中班的亲子游戏“神奇的花布袋”请大二班的小朋友准备。瞧!

中班小朋友的爸爸妈妈带着他们的孩子来咯,哈哈……他们要玩一个“神奇的花布袋”的亲子游戏,也许你会问:花布袋不就是用花布做成的袋子吗?有什么好神奇的?

那就拭目以待吧!哦!你们看跨过去了,真厉害啊,快!

出发!布袋又变成了“风筝”一起放飞。布袋变成一个小沟,再次越过宽阔的河流。 哇!

布袋在孩子和爸爸妈妈的头上,这是做什么用的?原来是考验他们的耳朵厉不厉害,听声音在那里啊,你们看在眼睛看不见的情况下,他们还是脚步如飞啊,好“功夫”。哈哈花布袋真好玩,看他们用布袋跳起了“欢乐舞”。

5、大二班体育游戏——“有趣的环保袋”

王:孩子们能用宜家的环保袋做什么?购物用吗?

当然不是?那是?原来聪明的老师和小朋友们一起把环保袋变成了玩具,请看大二班体育游戏“有趣的环保袋”,请大一班的小朋友准备。

你们看大二班的小朋友将环保袋举过了头顶成了一架架战斗机,呼啸而来。现在他们把环保带折起来,上下、左、右、前、后、后,随着**的节奏翩翩起舞。看,他们把环保袋变成了袋鼠妈妈的大口袋。真的很有趣。他们和**一起跳。

看,他们把环保袋变成了小船,划船游戏可以锻炼孩子下肢的发育!哈哈,可爱的小海龟来了。他们带着环保袋。哎哟!他们一个一个地向前爬,一个接一个地钻过洞穴。听,这是什么声音?

是飞机声。一瞬间,所有的小朋友变成了英勇的小伞兵,蹬上飞机,1、2、3、跳,看他们是多么的勇敢,又一批伞兵登上了飞机,1、2、3跳,此时环保袋又变成了降落伞,帮助小朋友们平安的着陆,小伞兵你们是好样的,任务完成了,你们看他们在放烟花庆祝呢,手臂举高1、2、3放!他们大二班的小朋友厉害吧,让我们给他们鼓鼓掌,你们真是太棒了。

迎新活动主持稿(篇9)

亲爱的小朋友、家长们:

圣诞节和元旦刚刚过去,2014年已经到来。新的一年,孕育新的希望,在这里我们先向大家拜个早年,祝大家在新的一年里心想事成,事事顺心,祝我们的宝贝们能在新的一年里学习更上一层楼,开心过好每一天。值此新年到来之际,今天我们诚挚的邀请您来欢聚一堂,感谢每一位家长在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园迎新年活动,与我们的宝贝一起共赴新年之约!

现在,让我介绍一下这次活动的过程。

1.向快乐出发——亲子韵律操

2.新年福来到——亲子制作

3.快乐齐分享——游戏活动

4.新年祝福——交换新年礼物

5.亲亲热热一家人——集体生日会

在这么冷的冬天,让我们做个热身运动吧。让我们一起一动和跳跃。你同意吗?

一、向快乐出发——亲子韵律操

老师带领家长和孩子做有节奏的练习。)

二、新年福来到——亲子制作

教师利用小马玩具引出“福”字贴,小马给我们送来的是什么呀!你们知道“福”字的意思吗?(引导幼儿用自己的话解释“福”字)小结:

“福”字现在的解释就是幸福,过去则指“福气”“福运”。你们家有“福”字吗?为什么要贴“福”字?

怎么贴“福”字呢?教师小结:过年时,家中贴“福”字代表大家希望新的一年中有好福气、好运不断。

有时家中会把“福”字倒过来贴,表示“福气已到”。

我们让福气到我们班来好吗?我们小朋友自己来做一个“福”字好吗?教师讲解制作方法:

用黄色彩纸撕成合适大小的纸片用固体胶粘贴在“福”字内。(注意要贴得均匀,注意贴在“福”字内,注意疏密。)

****,幼儿与家长共同制作。

小结:(把作品放在展示板上)哇!我们小朋友黏贴的福字都很漂亮。老师让家长和孩子们用“福”字照相。

接下来是精彩的游戏活动环节!宝贝们,你们准备好了吗?(教师介绍游戏内容及玩法)

3、快乐齐分享——游戏活动

首先,我们小朋友来玩一个游戏吧,游戏的名称叫《小熊小熊没椅子》玩法:7人一组进行游戏,6张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。

游戏开始,游戏者绕椅子走,当**停止时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。直至最后一人坐到椅子为胜。

看了小朋友的激烈竞争,我们的家长也已经跃跃欲试了,接下来我们来请一组大朋友比赛,想不想参加,游戏的名称是《踩气球》玩法:8人一组进行游戏,每个家长脚上绑一个气球,**响起,8人互相踩对方脚上的气球,当**停止时,谁的脚上还有气球就胜出。

看了我们小朋友和大朋友的游戏,接下来我们小朋友和大朋友一起合作来玩一个游戏好吗,游戏的名称叫《看谁得第一》玩法:分四组,每组一名家长与孩子,爸爸或妈妈将眼睛蒙起来,孩子拉着爸爸或妈妈的手跳过圈,指导爸爸(妈妈)入座后拿起香蕉剥,在后面喂爸爸(妈妈)吃,哪组先吃完为胜。

规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

刚才我们进行了一轮激烈的竞争。现在让我们改变游戏规则。这个游戏需要孩子们的配合和配合。听听怎么弹。接下来我们要进行的是《头上传球》比赛,每次比赛设两组,8个小朋友为一组,拿椅子有顺序坐好。游戏开始后,排头的幼儿要去筐里拿球,从头往后传给下一位小朋友,依此类推。

最后一个孩子被放入球队的篮子。头一位幼儿把球传给下一位幼儿后又可重新去气球接着传,直至筐中的球全被取走为止。比一比哪一对传的球较多,即为胜。

今天,我们玩了这么多游戏,你开心吗?孩子们上幼儿园的第一个学期,他们都成了好朋友。现在让我们进入第四个环节——交换新年礼物。

四、新年祝福——交换新年礼物

(出示红包)老师今天带了很多红包。里面有个好听的词。你想要吗?现在老师请小朋友们来选一张,看看你选到的是几号红包,就把你今天带来的礼物送给几号宝宝并把里面的祝福语请爸爸妈妈帮忙把这句好听的话念出来也送给他,你们说好吗?(**背景**“庆祝”相互赠送礼物)

五、亲亲热热一家人——集体生日会

新年快到了,孩子们一经长大一岁了。今天,在我们的小班里,这个温馨的家庭,让我们一起过一个集体的生日!教师弹奏“生日快乐”歌,全体人员唱,阿姨手捧蛋糕缓缓从办公室走出来,大家一起分享蛋糕。(****“相亲相爱一家人”)

在快乐温暖的气氛中完成活动。

入队主持稿范本


范文的重要性逐渐被专家学者们所重视和研究,因此在哪些方面重点着墨就显得尤为重要。这篇范文强调了从事领域不同整体构思应有所调整,经过耐心的资料搜集栏目小编为您收集了“入队主持稿”,期待这些技巧能够为你的恋爱生活带来改善!

入队主持稿 篇1

(政教主任朱辰虹老师:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人: )

甲:看哪,星星在闪耀,

乙:看哪,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤我们。

乙:召唤我们勤奋学习,学当先锋

甲:召唤我们顽强拼搏,争当四好少年。

合:迎接二十一世纪的挑战。

乙:第七项:下面有请大队辅导员凌乐婵老师讲话,大家欢迎。

(大队辅导员凌乐婵老师)

新队员们:从今天开始,你们就是光荣的少先队员了,你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液,希望你们在入队以后,更加努力的学习,用自己的实际行动,为队旗争得荣耀,为国旗更添光彩。

甲:第八项:由政教主任朱辰虹老师带领大家呼号。

呼号(由政教主任朱辰虹老师带领大家领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

甲:第九项:授旗。由朱瑞光校长给一年级各中队辅导员授旗。掌声有请一年级各中队辅导员。

甲:第十项:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。

结束语:

乙: 庆六一、学先锋、找榜样、争四好 ——xxxx小学新队员入队仪式顺利完成,请新队员回班级场地就坐。

入队主持稿 篇2

甲:敬爱的老师、

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

乙:今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

甲:“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式

合:现在开始!

甲:鸣礼炮。

乙:请旗手、护旗手到位。出旗(放出旗曲),敬礼!

甲:礼毕,全体同学唱中国少年先锋队队歌。(放队歌伴奏带)

甲:天上飞舞的七彩霞,谱写出我们健康向上新的诗篇。

乙:胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们中心小学少年飒爽的英姿。

甲:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴。

乙:他们将戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

甲:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

乙:下面,我们请二年级同学上台排横队,准备佩戴红领巾(中队辅导员叶玉英、王蓓协助排队)(名单另附)

甲:请五六年级老队员为新队员授红领巾。授好后请互敬队礼。(老师播放《红领巾之歌》)

乙:五六年级老队员归队。

甲:让我们在队旗下庄严的宣誓,请大队辅导王蓓老师带新队员宣誓。

乙:新队员归队

甲:入队是一次自我挑战,

乙:入队是一次理想启航。

甲:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,

乙:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

合:好好学习,天天向上!

甲:请张校长为我们讲话。大家欢迎

甲:花儿的成长离不开肥沃的土地

乙:花儿的开放更离不开温暖的阳光

甲:我们的老师就像那肥沃的土地,无私的浇灌着我们

乙:我们的辅导员更像那温暖的阳光温柔地照耀着我们

甲:他们引导着我们走进宽阔的知识海洋

乙:指引着我们吸收着更丰富的营养

合:他们伴我一路前行。

甲:请新队员代表芮新i讲话。

入队主持稿 篇3

1.宣布活动开始。

主持人:同学们,少先队员们,下午好。2010学年先锋小学少先队新队员入队仪式现在开始。

出队旗(**出旗曲),敬队礼

礼毕唱队歌

2.宣布新队员名单

主持人:下面请邓先生宣布新球员名单。

3.授巾

主持人:邀请新队员进场,(队员起立后),邀请五年级少先队员入场。(运动员进行曲)

1) 主持人:邀请五年级少先队员为新队员戴红领巾。(**红领巾之歌)

主持人:戴上鲜艳的红领巾,我们的心啊,在激烈的舞蹈中。

老师:红领巾是光荣的象征。它有着光荣的传统。戴上红领巾,就多一份责任;如果你戴上红领巾,你会给它增添光彩。你们能做到吗?

老师:老师听到我们少先队员的话,说:是的,老师相信你!

2)请新的少先队员们向家长们敬队礼。

主持:请五年级的少先队员向左转离场,…… 请新队员们:向后转

4. 宣誓。

主持人:请带领新队员庄严宣誓。

(入队誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓, 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业作贡献!

宣誓人:*** )

老师:祝贺你成为光荣的少先队员!

主持人:新玩家:右转,退出。

主持:请大队辅导员向一(1)中队,一(2)中队,一(3)中队、一(4)中队授中队旗,请中队长接受中队旗。

请大队辅导员向一(1)中队,一(2)中队,一(3)中队、一(4)中队的新俜中队辅导员授红领巾和俜书。

5. 唱队歌。

主持:唱队歌。(**队歌)

6.领导讲话

主持:下面有请关校长讲话,大家掌声欢迎。

7.呼号。(举起右拳)

主持人:请邓老师带领少先队员们打**。请全体起立,举起右拳。

老师:准备好为共产主义事业而战了!

生答:时刻准备着。

8.宣布活动结束。

主持:2010学年上学期先锋小学少先队新队员入队仪式结束。”

主持人:退军旗(**退军旗歌),向球队致敬;

礼毕主持:请全体有秩序退场。

入队主持稿 篇4

一、甲:各中队汇报人数。

二、甲:金秋十月

乙:清风送爽

甲:在这喜获丰收的季节里

乙:在这阳光灿烂的日子里

合:我们迎来了与共和国同龄人的入队日

甲:__个岁月,__个光辉的乐章

合:__年少先队的历程,是我们红领巾的骄傲

乙:星星导航

合:庆祝中国少年先锋队建队__周年暨新队员入队仪式到此结束,

甲:请各位家长先退场,到同心楼即最北幢的5楼参加家长学校活动。

乙:星星导航

合:庆祝中国少年先锋队建队__周年暨新队员入队仪式到此结束,

甲:请各位家长先退场,到同心楼即最北幢的5楼参加家长学校活动。

入队主持稿 篇5

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

大家上午好!今天,是我所期待的一个特殊的日子。在这个春意盎然的时节,我们迎来了第二批少先队的入队仪式。这不仅是一次欢聚一堂的集会,更是一次庄重而神圣的盛典。我,作为主持人的荣幸,让我们用热烈的掌声,引爆这个春天最美丽的瞬间。

(台上掌声雷动,热烈欢迎。)

首先,让我们请校园的队旗队,迈着稳健的步伐,带领着我们的队旗走入队列。看到这一幕场面,心中难免会涌出种种感慨——这不仅是新一批少先队员的承诺,也是我们对中国共青团和红领巾革命精神的传承。而这一切,都离不开我们队员们的努力和热血。

接下来,是队员代表的入队宣誓。当他们憨态可掬,童言无忌,你能感到那小小的心灵是如此的纯真无暇,同时也充满了对未来的憧憬和对红领巾的敬仰。因为,他们知道,把红领巾系在胸前,就是跟党走在一起,是毛主席领导中国的人民在战火中为新中国而战斗的精神延续。

让我们共同见证,他们将唤起新红领巾的热情和决心。先进少先队员代表上台,亲手帮他们戴上红领巾。届时,我们会看到的是钢筋铁骨的青铜琼枝,是少年的豪情壮志。这不仅是他们的个人荣誉,更是我们所有人的荣誉。希望他们能珍惜这份荣誉,胸怀感激之心,为祖国的未来努力奋斗!

新队员入队的场面总是感人,他们肃然起立,面带微笑,望向前方的眼神闪耀着炙热的火花,仿佛能感到他们的内心满溢出对未来的热情和对党的忠诚。这一刻,他们已经是少先队的一员,有了更高的目标,更大的责任。

最后,我们有诗歌朗诵和歌声表演。让我们全体起立,向新的小队员发出热烈的祝福,期待他们能在成长的道路上更加坚定,找到自我,拥抱未来,做党的好少年。让我们一同歌唱《我们是共产主义接班人》,让每一个孩子都铭记,我们是祖国的接班人,祖国的未来,在我们的手中。

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们,咱们的入队仪式到这里就结束了。每一位队员,希望你们是否记住了今天的誓言?希望你们能像那披风的少年英雄,满怀热忱地踏上新的旅途!希望你们能够积极向上,担当起为人民做贡献的责任,成为个人之光,成为我们队伍的骄傲!谢谢大家。

(全场热烈掌声。)

入队主持稿 篇6

火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。在这个伟大而光荣的日子里,我们聚集在火红的队旗下,举行庄严的少先队入队仪式!

下面我宣布:曹庄中心小学xx年新队员入队仪式现在开始!

一、全体肃立,奏乐,出旗!

礼毕

二、全体队员行队礼,奏《中国少年先锋队队歌》

今天,又将有一批表现优秀的小同学戴上红领巾加入我们的组织。让我们共同迎接他们跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。

三、请少先队员为到会为领导佩戴红领巾。

四、请赵宽主任宣布新队员名单。

五、请老队员为新队员授红领巾,大队辅导员授第六中队队旗(音乐)。

敬礼,礼毕,老队员归队。

六、请辅导员老师带领新队员宣誓。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

宣誓完毕,请新队员归队。

七、老队员代表讲话。

八、新队员代表讲话。

九、辅导员讲话。

十、请辅导员带领队员呼号!

[准备着为共产主义事业而奋斗!请回答:时刻准备着]

十一、全体立正!奏乐,退旗!

看那,火炬在燃烧。嘹亮的队歌在召唤我们勤奋学习。飘扬的红领巾在召唤我们顽强拼搏。让我们牢记先烈的教导,踏着坚实地步伐。向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!

十二、下面我宣布:曹庄中心小学xx年新队员入队仪式到此结束,

谢谢大家!

入队主持稿 篇7

少先队入队仪式教师主持稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里隆重举行少先队入队仪式,这是每一个少先队员人生中极其重要的时刻。正所谓“少先队是中国共产主义事业的接班人”。通过参加入队仪式,我们将正式成为少先队组织的一员,承担起为实现伟大复兴中国梦而努力奋斗的责任和使命。接下来,请同学们共同见证这庄严而庄重的时刻。

首先,我们请全体师生起立,奏《中华人民共和国国歌》。

(师生起立,奏国歌)

接下来,我请莘莘学子们高举右手,庄重宣誓。

请大家闭上双眼,举起右手,跟着我一起宣誓。

各位同学,你们庄严宣誓:我志愿加入中国少年先锋队,为共产主义事业而奋斗终身。我发誓:遵守队的纪律,认真学习,勇于实践,积极参与集体活动,热爱劳动,勇敢战斗,实现共产主义远大理想。

请同学们低下右手,缓缓睁开双眼,开启美好的少先队生活。

同学们,你们的宣誓代表着你们对祖国的忠诚,对共产主义事业的信念和对队伍纪律的遵守。少先队员是中国共产主义事业的接班人,你们作为少先队组织的一员,将以积极向上的精神面貌,投身于学习、劳动和社会实践中,为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会,为复兴中华的中国梦贡献自己的力量。

今天,起誓入队的同学们,将揣着理想和信念,秉承着公平、公正、公开的原则,为集体利益和共同目标而团结奋斗。在队旗下,你们将得到老师和全校师生的关心和支持,同时也要肩负起示范的责任,在学习、表现、行为等方面争取做到上乘。

(获得奖励的同学代表发言)

同学们,你们作为少先队员,今后将以更大的热情对待学习,以更高的标准要求自己,以更强的意志忍受一些困难,追求更卓越的自我。这就是你们肩负的责任和使命。

少先队是一个大家庭,我们要时刻保持团结友爱,相互帮助,共同进步。不仅在学校,也要在家庭、社区中,用自己的行动树立良好的形象,做一个文明、守纪律的少先队员。

同学们,少先队的道路需要我们一起走下去,让我们用心铸造一个更加美好的明天!谢谢大家!

(师生起立,奏队歌)

在这庄严而庄重的入队仪式上,同学们庄重宣誓,代表着对祖国的忠诚,对共产主义事业的热爱。他们将以积极向上的精神面貌,为实现伟大复兴中国梦而努力奋斗。通过参加入队仪式,同学们将树立正确的人生观、价值观和世界观,勇于实践、积极参与集体活动,热爱劳动,勇敢战斗,为共产主义远大理想贡献自己的力量。让我们为这些少年的成长喝彩,祝愿他们能够在今后的少先队生活中茁壮成长,成为祖国的栋梁之材。谢谢大家!

入队主持稿 篇8

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

在20xx年国庆节即将来临之际,我们相聚在一齐举行“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”一年级新生入队仪式。

甲:出席这天活动的领导有:苗校长、马书记、闫校长、郭主席及二区分校的全体师生,让我们以热烈的掌声欢迎领导们和我们一齐共度这难忘的时刻。

乙:下面我宣布:x小学二区分校20xx年“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”一年级新生入队仪式此刻开始:

第一项:全体立正,升国旗,唱国歌。

第二项:出队旗(播放出旗曲、行队礼)

第三项:宣布新队员名单及新建中队(大队辅导员)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

这天,是一个高兴的日子,因为这天,少年先锋队又迎来了一批新伙伴,他们将光荣地加入少先队组织,经校园少先队大队委员会决定,批准一(8)班x等46名同学光荣加入中国少年先锋队,同时批准一(8)班为新建中队

宣读完毕

第四项:为新建中队授中队旗。

第五项:为新队员授少先队标志(六年级中队队员)

第六项:请辅导员老师带领我们宣誓

辅导员:同学们,戴上红领巾,你们就是光荣的少先队员了,请新队员举起右拳,跟我宣誓,也请老队员和我们一齐重温入队誓词:

我是中国少年先锋队队员,|我在队旗下宣誓:|我热爱中国共产党,|热爱祖国,热爱人民,|好好学习,好好锻炼,|准备着,为共产主义事业贡献力量!

宣誓人:

宣誓完毕,请放下右拳。

第七项:新队员代表发言。

第八项:呼号(请大队辅导员带领全体少先队员呼号)

领:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

答:“时刻准备着!”

第九项:宣读六一表彰决定(刘主任)

第十项:苗校长讲话

第十一项:在这庄严的时刻,我们必须会牢记少先队誓词,好好学习、天天向上,让我们全体队员齐唱中国少年先锋队队歌(指挥)

第十二项:退旗(播放退旗曲,敬礼,礼毕。)

乙:嘹亮的队歌在召唤我们勤奋学习。

甲:飘扬的红领巾在召唤我们顽强拼搏。

乙:让我们牢记教导,

甲:踏着坚实的步伐。

合:向着祖国完美的明天,奋勇前进!

x小学二区分校20xx年“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”一年级新生入队仪式到此结束,请各班有序退场。

入队主持稿 篇9

尊敬的校领导,

亲爱的老师们,亲爱的少先队员们:

大家上午好!

在这个阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,举行我校今年少先队第二批入队仪式。今天的入队仪式不仅是孩子们跨越儿童到少年的重要节点,也是他们学习和生活的新起点。我们相信,在红领巾的引领下,他们会成为祖国的花朵、世界的希望。

让我们热烈的鼓掌,欢迎新的一批小队员们步入少先队大队的行列。亲爱的孩子们,今天,你们置身于行列整齐的少先队员中,我相信你们肯定早已跃跃欲试,期待为红领巾的荣耀而战。

少先队员们,当你们走上这神圣的入队台时,你们就将代表的不仅是自己,也是我们的学校,我们的家庭,甚至我们伟大的祖国。带上那道耀眼的红领巾,就是要承诺以最好的自己,为祖国的繁荣做出最大贡献。这就是今天我们站在此处的原因。

接下来,我请我们的校领导发表入队寄语。在寄语结束后,我们将准备进行正式的入队仪式。

(校领导发言)

感谢校领导的精彩寄语。接下来,我们进入入队仪式的重头戏——为新队员们佩戴红领巾。请新入队的队员们在老队员的引导下,踏着有力的步伐,走向前方,佩戴上象征着荣誉和责任的红领巾。

在少先队员们为新队员佩戴红领巾的过程中,我们将播放少先队歌曲。请所有人校活动场所内尊重周围人,保持安静,共享这一庄重、神圣的时刻。

(红领巾佩戴仪式)

仪式进行的非常顺利,新的少先队员现在身着红领巾,他们的脸上充满了自信和期待。这就是少先队员们应有的精神风貌。

为了庆祝新的队员加入我们的大队伍,我们下面将进行一项趣味性强的活动——亲子接力比赛。比赛规则简单,亲子两人团队,经过一系列有趣的竞赛环节,最终冠军将会获得我们精心准备的奖品。

让我们一起激励每一个孩子,在比赛中体验合作与竞争,挖掘内心中的力量和智慧。同时,也让孩子们在此时此刻,深深感受到学校、家庭,甚至全社会对他们的关心和期待。

最后,我要恭喜今天的新入队队员——你们现在已经是少年先锋队的一员了!带上红领巾的你们,就是我们祖国的未来,我们对大家寄予厚望。

让我们用热烈的掌声欢迎新的少先队员们,祝福他们在少先队的日子里,能成长为一颗颗璀璨的明星,一起奔向更加美好的未来!

让我们再次一起祝贺新入队的队员们,向他们的成长,向他们的热情,向他们的勇气,向他们的希望,以及向他们的无尽可能性,致以最热烈的祝贺!

谢谢大家!让我们一起迎接明天的挑战,一起欢笑,一起分享我们的成功和荣耀,为我们的明天加油,为我们的祖国加油!

以上,就是我校今年少先队第二批入队仪式的主持稿。谢谢大家的参与,祝大家有一个美好的一天。 我们未来再见!

入队主持稿 篇10

(女)尊敬的各位领导、辅导员老师们

(男)亲爱的少先队员伙伴们

(合)大家好!

(女)在20xx年六一儿童节即将来临之际,宁德市、区《红领巾相约中国梦--今天我入队、争当好队员》主题队日活动将在我们蓝田学校举行。

(男)今天出席和参加我们队日活动的有 等领导,让我们以热烈的掌声欢迎领导们来和我们一起欢度六一儿童节。

(男)下面我宣布:宁德市区20xx年"红领巾相约中国梦,今天我入队、争当好队员主题队日现在开始!

(女)全体立正,奏唱国歌。

(女)出党团队旗,敬礼、奏乐 (出旗曲)--礼毕!

(男)今天,我们有一批一年级的小朋友将要加入我们的少先队组织。

(女)在这激动人心的时刻,大哥哥、大姐姐将与我们分享童年的记忆,下面请他们的代表发言。

(男)请校少先队辅导员黄老师宣读新队员名单和新组建的少先队中队。(各中队:经学校少先队大队委员会研究决定,批准一年1班 同学和一年2班 同学等60名同学光荣加入中国少年先锋队,同时批准成立蓝田学校一(1)中队和一(2)中队。蓝田学校少先队大队委员会 20xx年5月30日。

(女)新队员们,你们就要戴上红领巾了,相信大家都是非常兴奋而又充满期待的,下面就让我们用热烈的掌声有请市领导为新队员授红领巾。(进行曲)

(男)请辅导员老师带领我们来宣誓

辅导员:同学们,戴上了红领巾,你们就是少先队员了。请大家高举右拳,跟我宣誓,也请全校全体少先队员和我们一起重温入队誓词: (老师读一句,队员跟读)

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

(老师说:宣誓人)(学生说:×××)。

(女)请×××为新组建的中队授中队旗。

(男)此时此刻我们的新队员肯定有许多话想说吧,下面有请新队员代表 上台发言。

(女)在喜庆的日子里,×××也来到了我们身边,有请徐阿姨讲话(市委领导讲话)

(男)感谢党和政府的关心和爱护,我们一定会牢记党的教导,好好学习、天天向上,接下来让我们高唱中国少年先锋队队歌吧。(播放队歌音响)

(女)下面请黄老师带领全体少先队员呼号:

老师:准备着,为共产主义事业而奋斗

全体学生:时刻准备着

(女)进行下一项:退旗,敬礼!(退旗曲)--礼毕!

(男)嘹亮的队歌在召唤我们勤奋学习。

(女)飘扬的红领巾在召唤我们顽强拼搏。

(男)让我们牢记教导,

(女)踏着坚实的步伐。

(合)向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!

(男)下面我宣布:宁德市区20xx年"红领巾相约中国梦,今天我入队了、争当好队员"入队仪式到此结束。

入队主持稿 篇11

甲:亲爱的少先队员们!

乙:敬爱的老师们!

合:大家好!

甲:又是一个六一儿童节

乙:我们迎来了属于自己的节日

甲:火红的高高飘扬,指引我们前进的方向

乙:鲜红的领进系满理想,载着我们扬帆远航

甲:敬爱的少先队,给予了我们快乐,使我们树立起集体观念

乙:可爱的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学习

甲:今天我们终于迎来激动人心的一刻

乙:我宣布“ 红领巾 我为你自豪”少先队入队仪式

合:现在开始!

甲:出旗(敬礼……礼毕)

甲:齐唱队歌

甲:我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光

乙:我们的队旗铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方

甲:今天我们一年级小同学光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员

乙:有请辅导员老师宣读新队员名单(大家掌声欢迎)

有清新队员上台

有请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾,(戴上红领巾后互敬队礼)

甲:戴上鲜艳的红领巾

乙:我们的心啊激烈的跳动

甲:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代

乙:让我们共同担起现代化中国的重任,拥抱美好未来

甲:下面由辅导员老师带领大家宣誓

接下来有请学校领导讲话(大家掌声欢迎)

甲:入队是一次自我挑战

乙:入队时一次理想起航

甲:此刻,佩戴鲜红的红领巾我们将铭刻队训

乙:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章

合:亲爱的队员们

甲:我们是新世纪的雏鹰

乙:我们是新世纪的主人

甲:我们是新世纪的未来和希望

乙:我相信只有我们努力,一定会拥有美好的明天

甲:,退旗全体起立……敬礼……礼毕

合:红领巾我为你自豪 入队仪式到此结束 同学们再见

高三主题班会主持稿精华十三篇


谁都知道处理文档是我们几乎所有行业和领域的必修课,进行写作前需要一些范文的帮助。范文的作用在于它开阔了我们的思路,对于一篇范文应该如何下笔呢?我们为您特别为您筛选的“高三主题班会主持稿”一定能够让您满意。

高三主题班会主持稿 篇1

从下周开始,每周开一次班级协作会。地点:四楼门厅原高三级部,里外屋各两个班。时间:周一1—4班;周二5—8班;周三9—12班,下午5点开始。如因事耽误,顺延到周四。另外,为加强协作,每周五下午五点召开班主任、备课组长碰头会。

五、进一步强化训练,向规范的训练要成绩。

一是成立理综、文综大协作组,由xx、xx两位副主任分别兼任理综、文综组长,从现在开始投入工作,做好大综合训练的准备;二是继续坚持周周练,年级部加强对训练题的命制、训练时间安排、训练试卷的批阅、反馈等的落实、监控工作。三是加强基本能力学科中反向学科的教学和训练,每个老师都有任务,从现在开始各科做好准备,国庆节以后利用课程表上的校本课搞知识讲座及训练。

老师们,高考备考已经拉开序幕,各类高考研讨也将陆续展开,借用xx老师发言稿中的一句话:“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”!我们相信高三全体班主任及任课教师将与同学们一道,竭尽全力,放手一搏,勇攀20xx年高考新高峰!

高三主题班会主持稿 篇2

老师们,同学们:

大家下午好!

又是一年芳草绿,今年花好胜往昔。今天是6月6日,在同学们即将奔赴高考赛场之际,在同学们即将“十年磨剑、今朝亮—剑”之际,我们高三全体师生再次隆重集会,就是为了给高三的全体同学加油、鼓劲、祝福、壮行,就是为了让同学们能够在短暂的高考征途中一路走好、一路欢歌。

一路风雨兼程,意志磨砺已如钢;三载苦乐同享,师生协力必辉煌。同学们,学校领导对你们寄予了殷切希望,全校教师将为你们保驾护航,高三的老师还有许多知心的话语对你们讲。为此,级部邀请了xx校长以及语文、数学、英语、理综、文综、基本能力等6个学科的备课组长,再次为你们的高考把关定向,请所有同学仔细聆听,细心体会,在应考中灵活运用。

首先,请备课组长发言,发言的先后顺序是:语文、数学、英语、理综、文综、基本能力。

xx校长一直关爱着高三师生,时常亲临指导工作。下面,让我们以热烈的掌声欢迎xx校长讲话!

xx校长的话,情真意切,语重心长,殷殷期望,切切叮咛,让我们倍感亲切,倍受鼓舞;毛校长的话,寥寥数语,让我们大长士气,大增信心。我提议,让我们再一次以热烈的掌声感谢毛校长!

几位备课组长老师的应考指导,是他们多年备考经验的积累,是行之有效的方法,是用之能胜的技巧,希望同学们谨记。

同学们,高考考场是残酷的竞技场,狭路相逢勇者胜,狭路相逢智者胜。在最后几天关键的时刻,同学们要全面把握自己,只有把握了自己,才能把握高考,才能成为高考的主人而不是高考的奴仆。借此机会,我还想给同学们提几个方面的建议和要求,希望同学们认真把握。

高三主题班会主持稿 篇3

班会主题迈向大学,放飞梦想

活动意义高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

活动时间xxxx年11月1日星期一班会课

活动对象罗定中学(东校区)高三(13)班(理科)

活动准备收集大学活动的精彩图片,制备PPT

活动过程

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1)分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经历中的付出和收获。

为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

活动效果

通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。

高三主题班会主持稿 篇4

1、备衣食:

衣:备好换洗衣物,避免汗衣、脏衣影响应试情绪;穿平时喜欢、清爽、舒适的衣服;不穿新衣,以免引起过多的心理变化。

食:注意卫生、营养,不吃不洁食物、生冷辛辣食物、零食。

2、备知识:

处理好放松与学习的关系,不可过度放松。课本、做过的试卷要勤看,以便恢复记忆,回升能力,激活思维,进入学科状态。

3、备精力:

不做偏、难、怪题,不会客,不争吵,少闲聊,除干扰。总之,不要浪费精力。

4、备应试程序:

高考象平常,尽量不要改变平时的作息时间、生活规律、学习习惯,但要凝心聚神,保持平常心。

5、备考技:

进场后,发卡后,发卷后,开考后,这几个时段该如何做,要按照老师平时的指导去做,不急、不慌、不乱,按程序应试。

6、备考后调整:

交卷后,不议论考题,不回忆考情,扔上场想下场,一场一场地拼,一场一场地过。

高三主题班会主持稿 篇5

(一)领导讲话

1、教务处马主任分析20xx年我校高考成绩,并对高三年级的师生提出几点要求

2、政教主任作动员讲话

3、请马校长讲话

三位领导的讲话,既是信任,也是期待;既是鼓励,也是鞭策;既是指导,也是谈心。感谢他们!

(二)表态发言

1、班主任代表高三年级教师发言

请把老师的肺腑之言放在你们的心中,把你们最优秀的行动展现在老师的眼前。

2、学生代表张晓菲同学发言

同学的话是共鸣、是共勉,更是共赢!

(三)学生宣誓

学生代表张晓菲同学领誓:信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌!

高三(1)、高三(2)全体学生起立,跟随领誓人激情饱满、声音高亢的读出齐声誓言。

同学们!距离20xx年高考只有272天,八个多月的时间,想想妈妈眼里那份真爱,看看爸爸背影中那份关怀,听听老师话语间那份期待,掂掂自己心中梦想的未来,不能虚度光阴懈怠人生,不能不思进取等待尊严,我们要高扬三中特色发展的旗帜,乘着三中快速发展的东风,争分夺秒学习,坚持不懈拼搏,在迎战高考的山路上奋勇攀登,在刻画命运的征程上追求成功,放飞你们的精彩,续写三中的辉煌!

高三主题班会主持稿 篇6

一、主持:__X、__X

二、流程设计:

开场白草原上的故事观看视频(小人物)成功者的范例(往届届学生代表)学生谈谈自己是如何准备高三(发表自己的看法)制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语

三、班会过程:

X:多雨的六月悄然远离,一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱,在充满期待的心情中准备迈入大学校门。

X:然而,这个暑假有另一群人始终无法轻松,他们踩着学哥学姐们的足迹,即将走进高三这个战场

X:高三意味着什么,几乎人尽皆知——这是任重道远的一年!

X:新高三学生是否已经做好了准备,开始你的备考生活了?

合:高三19班“准求卓越,让生命更精彩”主题班会现在正式开始,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来;

X:在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思“明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”(投影)

X:此时,一头羚羊也在沉思:“明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑的最快的狮子”(投影)

X:请问同学们,为什么狮子羚羊要这样想?

______发言

X:对,它们都是为了能在草原上生存(在黑板上写下“生存”二字)

X:那么,它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢?

______发言(做最好的自己,追求卓越)

X:对,______回答的很准确(在黑板上写下“追求卓越”)

X:下面大家来看一副图片,有没有人不认识他?(投影)

(……)

X:对,他就是谱写篮球神话的飞人——乔丹

X:乔丹曾经说过“”(投影)那么,乔丹认为,如何才能做一个卓越的人呢?

(……)

X:我们有没有信心成功,有没有?

X:成功需要付出无数的艰辛与汗水,需要持久的监督与鞭策!光说不做,那仅仅为别人奉献一点笑料而已!我们需要成功,首先需要别人见证我们的承诺与行动!

X:下面进行高考备考宣誓:全体起立!

......全体宣誓.......

结束语(合):____班的全体同仁们,今天,无论你是狮子或是羚羊,当太阳升起,你要做的,就是奔跑,追求卓越,让生命更精彩。今天的主题班会到此结束,再次感谢各位尊敬的领导、老师的光临。

高三主题班会主持稿 篇7

转眼间,我们的高中己经走过了六分之五了。高三让我们承受的太多太多,有些压力甚至会让人窒息,又令人难忘。不过,我坚信:当你步入大学,地感受到大学的的七彩美丽!你会同自己讲:原来,一切都是值得既,原来,经历高三,也是一种幸福。作为过来人既我,好想同大家讲:挺过去吧,大学在等着大家。

大学既美好,唔系我地用一言半语可以同大家分享既,我地准备左一个小小既视频,这个小视频算是我们大学的一个小小的缩影。请~~~~

1、色彩斑斓的大学

回想高三,我们曾经失落过、彷徨过、开心过??没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生。现在由李永新和我们分享:当年高考,那些事儿。看看当时的我们是如何挺过去的。

2、高考那些事儿

听了李老师讲解当年的高考事,我相信不少同学都找到共鸣。近排,我会听到边个边个早恋的消息。当时身边一D同学就同我讲:“呜??我地呢种年龄,己经无资格早恋了。”但对于我来讲,我一D都唔觉得遗憾,因为,我人生既每个阶段都做左该做既野。当然,唯一的遗憾系我既大学无拍拖。就好似目前来讲,我既人生目标系稳份好工,之后系稳个好老公。人每个阶段都有自己既使命,就好似而家,你地既使命就系考大学。接下来,由罗玲给大家讲讲:高考期间:身边的诱惑——爱情。

3、身边的诱惑:情感问题

抵制身边既不良诱惑,坚定自己既人生方向,踏踏实实学习,我相信,大家己经成功了一半。当然,尽管我们努力着,但我们也有跌倒既时候,这个时候就是考验我们的时候的,有请曹晓雯与大家分享:NothingIsImpossible。

4、NothingIsImpossible

讲得好:NothingIsImpossible。昨晚,____就问我:“啊媚,你点解大学三年都可以挪奖学金?”我当时有D惊讶“我都系裸考既喔。”我觉得方法无咩好方法与坏方法,只要适合自己就系好方法啦。一个适合自己既方法可以令我地事半功倍。接落来由阮同大家分享下学习心得。

5、学习方法

6、高三(2)班的PPT

7、提问环节

最后,我们送给大家一首歌“年轻的战场。”同学们在听的时候,甚重地思考一下,我的目标是什么?最后,用你的笔,写下你神圣的目标。

8、《年轻的战场》

结束语:最好,我们祝愿高三(2)班的每一位同学,高考成功!

高三主题班会主持稿 篇8

谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,孩子们不谙世事,他们还小。可在儿女的心里,他们多想向家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听孩子们的心里话吧,有请学生代表发言。

天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!下面有请全体同学向爸爸妈妈表达他们最深深的敬意。(合唱《母亲》)

父爱如山,母爱如海,爱得宽广、爱得深沉、爱得无私。下面有请家长们自由发言。

各位家长,培养人才是我们的共同责任,一切为了孩子是我们的共同目标。让我们家长、老师、学生三方面手牵手,心连心,通力合作,克服困难,让学生以饱满的精神迎接考试,祝愿他们取得优异的成绩。这一届高三学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会让家长感到满意的学生。

xx高中三年的学习生活陶冶了他们美好的情操,磨砺了他们坚强的意志,也塑造了他们优秀的品质,我们祝福他们,祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩,都能圆他们的梦想与期望。最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

高三主题班会主持稿 篇9

合:同学们,今天的--------x主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言?

潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

故事一:

德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他

用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

故事二:

美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

她很难过地写信对父母说:“一心想回家去??”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?

“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。

故事三:

一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

高三主题班会主持稿 篇10

各位领导,老师们:

学校研究决定今天下午召开高三教学工作会暨一轮复习誓师会,会议主要有三项议程,一是年级部刘主任宣读高三年级教学工作计划,二是备课组长、班主任、教师代表发言,三是王校长对本届高三教学、管理工作提出要求,为已经开始的一轮复习加油、助威。会议期间,希望老师们关掉手机,开会期间不外出,注意保持会议秩序。

会议进行第一项:请刘主任宣读高三年级教学工作计划。

刘主任从五个大的方面宣读了高三教学工作计划及复习意见,对年级教学及管理提出了具体要求,这是对我校多年教学管理经验的继承及拓展,希望老师们认真领会,下周业务研究时间各组重点学习。

会议进行第二项:备课组长、班主任、教师代表发言。发言的顺序是备课组长代表、班主任代表、教师代表,下面依次进行。

xx的发言虽然主要说的是物理组的想法和做法,但很有可借鉴性,xx和xx老师分别代表班主任和各位老师表态发言,吹响了冲锋的号角,借用xx老师发言稿中的话“让我们共同拼搏、努力,一起去迎接属于我们的辉煌六月!”

会议进行第三项:欢迎王校长讲话。(内容略)

王校长的讲话既是对我们的业务指导,又对我们的教学管理提出了具体的要求,这将是我们全年的行动纲领,高三全体干部教师必须不折不扣地落实好。

为落实好会议精神,切实搞好一轮复习,我再强调几点:

一、进一步加强师德建设,以良好的师德建设赢取备考工作的主动性。

在这里强调师德建设,就是要求老师们一是要管得住自己,上班要按时、坐班要满时,工作要高效;二是要对得住同事,真诚交往、互帮互助,不相互诋毁、不弄虚作假;三是要公平对待每一个学生,自觉践行教育的功能,努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能进步。

二、进一步落实好教学常规要求,向严格的常规教学管理要质量。

常规常抓,常抓常新。一是集体备课要落到实处,个人备课是在集体备课基础上的修订、完善,无论是纸质备课还是电子备课都要有体现,仍然坚持备课签字制;二是学案制作要规范有效,既不能是备课的翻版也不能是习题集,学案要起到导、学的作用;三是课堂要高效,继续推进“四阶段六步导学”课堂教学模式,教师上课杜绝假互动;四是单元测试、作业全批全改,批改及时,必要时面批面改。总之,严格常规管理,将是级部工作的重中之重。

三、进一步强化业务研究,向研究要效益。

深入细致研究(考试说明)及近几年高考试题,所有的备课、测试题编制、作业布置都要与考试说明及近几年高考试题挂钩。另外,从下周业务研究开始,每个学科组都要增加对尖子生的分析,分析他们的心态,通过试卷或者作业分析他们知识点、能力点欠缺情况,通过集体分析拿出改进方案,由科任教师落实,这一点在业务研究记录上必须有体现。

高三主题班会主持稿 篇11

伸:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

丽:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。一米的距离向往着长远的的拼搏。

一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主题班会现在开始

伸:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满拼搏与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。你还记得我们当初的梦想和我们一起拼搏的历程吗?请观看视频《过去的时光》。设计意图:

伸:视频中的同学们对未来充满希望,梦想的不同更让未来的天空色彩斑斓,一张张图片的拼接化成了步向高三路上的点点足迹。未来在每位同学的心中种下了含蓄待放的梦想种子,高三的拼搏因梦想而美丽。

丽:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学子,如今我们正值年华,身处高三,拼搏只为在青春的画板上画下色彩斑斓的一笔,下面请我们班学生代表XX同学演讲《我们的青春》

伸:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,我们必须前行,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们在拼搏,我们在路上。今天你或许迷茫着或许拼搏着让我们在小品种寻找自己的影子,请看小品《今天和明天》

丽:点点欢笑中告诫我们,不荒废时光,不啃老抓住今天向往明天逆流而上,在拼搏中前进成功的就是自己。

伸:那未来你会是什么样子呢?是虚度光阴的碌碌无为还是拼搏奋斗的年少有为?请大家分成小组拿出画笔画一画十年后的自己。

(春)丽:作为白衣天使为社会医疗事业做出一份贡献。作为孝子,为报答父母的养育之恩

(帅)伸:一个去远方那个支教的教师梦让人钦佩,希望你真的可以为基层的孩子们带去希望,能够为孩子们拼搏。

(怡)丽:可以看得出孙美怡同学是一位爱心人士,你一定会为公益事业做出贡献的。

(震)伸:为了步入社会的职业梦想,希望你可以为了这个梦在高三继续拼搏。

(婷)丽:希望那个XX同学将来成为园丁中的一员,为祖国培育出更加美丽的花果。

(爱)伸:以为有环保意识的导游,即观赏的名山大川也为祖国环境出贡献。加油拼搏吧!

丽:希望同学们通过拼搏努力实现自己的梦想,今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场XX与灵魂的挑战,这是一场汗水与拼搏的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

伸:让我们以积极的态度解决问题,以向上的态度快乐学习,以拼搏的精神改变现状,满怀希望,憧憬未来!让看小品《求职》

伸:学历不代表能力,但学历是你拼搏努力的成果,获取一份优秀的学历是一段长远过程更是一段拼搏的过程。

丽:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

伸:总有一种感情,笑骂皆趣,却有一天会懊悔当初没有珍惜。

丽:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而拼搏的能力。

伸:这个过程叫做高三,在拼搏的高三生活中有着源于父母的亲情让你明白在高考这场战役中,你不是孤身一人。当你疲惫时,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。

丽:我们这里有来自家长的一封信

丽:拼搏的路上,有家中的温暖等离不开老师的谆谆教导,他们就是辛勤的园丁,请我们的班主任张老师为我们高三的拼搏路上致词。

伸:感谢家长和老师对我们的鼓励,相信同学们在信念在心里,拼搏在路上。

一起:请全体起立,请举起右拳(两个人读题目)

伸:美丽就在拼搏里,我们在路上让我们!高唱班歌

伸:天道酬勤是我们的信念,拼搏奋起是我们的精神。“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

丽:高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。美在拼搏里我们在路上

齐:我宣布高三五班主题班会到此结束。

高三主题班会主持稿 篇12

班会主题

迈向大学,放飞梦想

活动意义

高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

活动时间

20__年9月2日星期一班会课

活动对象

高三(1)班

活动准备

收集大学活动的精彩图片,制备PPT

活动过程

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的'学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

高三主题班会主持稿 篇13

活动目标:

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

活动重难点:

让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

主题阐释:

现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

班会过程:

一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题:

那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)

结束

播放周杰伦的《蜗牛》,带引全班同学合唱。

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