生活美好心情文案

生命是一次奇妙、神秘和持续不断的演变，让我们放飞心情，去感受其中的美好和快乐，去拥抱诸如哭泣、笑声、回忆、挫折、纪念、希望、成功和失败等等所有的东西，它们将会让我们生命更加珍贵和有~~很多人喜欢读一些有趣的句子，相信你应该喜欢笔稿范文网编辑整理的生活美好心情文案，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

生活美好心情文案(1--16条)

1、日常生活，是人生比较繁索的一个方面，吃喝拉撒，柴米油盐酱醋茶，都是生活的部分，除了这些之外，还有情感：兄弟姐妹，同事邻里，亲戚朋友，父母长辈等，诸多情感要处理好，都需要付出真心实意，但是有时候收到的往往却是：白费事加烦心。

2、也许正是这样的距离，让我们彼此看得更清楚。-刘桐，青春不迷茫。

3、我赞叹过旭日的辉煌，也惊异过落日的灿烂；我感慨过星空的浩瀚壮观，也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气，也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情，我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化，也可以看到中国水墨画在乌云上的体现；还可以奔进大雨中，切身体会大雨的气势，也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音，是跳跃的，是美好的，也是动听的。

4、假使有个完全被忽视、被憎恨或被排斥的儿童，我们很可能发现：他很孤单，不能和别人交往，无视于合作的存在，也全然不顾能帮助他和别人共同生活的任何事物。然而，我们说过，在这种环境下的个体必然会死亡。儿童只要度过了婴儿期，便可以证明：他已经受到了某些照顾和关怀。因此，我们不讨论完全被忽视的儿童，我们只管那些受到的照顾较平常为少者，或只在某方面受到忽视，其他方面却一如常人者。总之，我们说：被忽视的儿童必然未曾发现值得他十分信赖的人。我们的文明有种悲哀的讽刺，就是：有许多生活中的失败者，其出身都是孤儿或私生子。通常，我们都把这种儿童归纳于被忽视的儿童之中。

5、我宁愿和他是平行线，永远不会相交，却可以一直互相望着保持良好。因为如果你穿过它，你会离这个点越来越远。

6、生活也许会捉弄你，世俗偏见也许会淹没你，但你要明白一个道理，是金子总会发光。生活的公与不公总是相对的，有钱有权的人生活并不一定幸福快乐，平平凡凡的人倒有着平平凡凡的幸福呵快乐。

7、 你对我说了温柔的话就截图留下来，当你对我失去耐心的时候就把它们拿出来看，就好像你从始至终都对我这么好一样。

8、一切皆决定于我们如何看待自己的生命，源于我们是否怀有一颗平常的心。

9、然而，在儿童时期，有某些情况却很容易孕育出严重的错误意义。大部分的众所周知者都来自这种情境下成长的儿童。首先，我们要考虑曾经因为在婴儿时期患病或先天因素，而导致身体器官缺陷的儿童。这种儿童心灵的负担很重，他们很难体会到：生活的意义在于奉献。除非有和他们很亲近的人能把他们的注意力由他们自身引到别人身上，他们大都会只关心自己的感觉。以后，他们还可能因为拿自己和周围的人比较，而感到气馁。在我们现代文化中，他们甚至还会因为同伴的怜悯、椰榆或逃避，而加深其自卑感。这些环境都可能使他们转向自己、丧失在社会中扮演有用角色的希望，并认为自己被这个世界所侮辱。

10、争论只有在两个人的心态都够好时才能使双方都获得启发，如果是完全僵硬的争论就成了为保全面子而争，没有什么意义。

11、生活可以很复杂，也可以很简单。人的一生是一种选择。懂得一件事，长大。看清楚一件事，我明白了。看一件事，理性。看透一件事，成熟。看透一件事，走到尽头。看一样东西，放下一样东西。

12、一种甜蜜的感觉涌上我的心头，因为这是我第一次工作的成果，能不开心吗。

13、清晨，清晨，清晨送你万灵药，晨声清脆，头脑清醒，晨光明媚，精神好；35、晨风一吹，烦恼消失；晨露闪烁，信念到，愿你快乐每一天，早安。

14、有时候，有些人，为了得到自己喜欢的东西，不择手段，更可能不择手段，甚至走极端。也许他得到了他喜欢的东西，但在她追求的过程中，失去的东西无法计算，他付出的东西也无法弥补。也许这个代价是沉重的，直到最后才会被他发现。你不需要让它喜欢什么东西。

15、在琐碎生活中，继续捎上你的梦想。

16、生命的基础是一颗自然而正常的心。不是那么确定，不是暴力，不是光荣，而是说不出的快感。

生活美好心情文案(17--32条)

17、永远微笑。以微笑面对生活，以微笑对待他人，以微笑对待不幸。很多时候，我们心里可能不开心，但生活还得继续，微笑还得学。

18、不能做一条大河，做一条小溪；不能做一棵参天大树，做一棵小水草；不能做百折不挠的英雄，做一个平凡的人。只要不断地流动，成长，努力，也就通过山高水远，如同绿色满天地平线，也活得光荣。

19、生活，其实包含工作和日常生活两部分。

20、人类生活于“意义”的领域之中。我们所经验到的，并不是单纯的环境，而是环境对人类的重要性。即使是对环境中最单纯的事物，人类的经验也是以人类的目的来加以衡量的。假使有哪一个人想脱离意义的范畴而使自己生活于单纯的环境之中，那么他一定非常不幸：他将自绝于他人，他的举动对他自己或别人都毫不起作用，总之，它们都是没有意义的。我们一直是以我们赋予现实的意义来感受它，我们所感受的，不是现实本身，而是它们经过解释后之物。因此，我们可以顺理成章地说：这些意义多多少少总是不完全的，它们甚至是不完全正确的。意义的领域即是充满了错误的领域。

21、生活充满了痛苦和快乐；人生的成功与失败都是有道理的；生活是公平的，有得也有失；艰难的生活是值得过的。有得也有失，有成就也有失，有得也有失；34、要达到就必须承受，要光明就必须接受黑暗，要达到目的就必须付出；21、世界上任何非凡的事情，都必定有非凡的危险和苦难，漩涡平静平静才会走得远。

22、人生旅程，漫漫时日，能够好好的欣赏沿途的风景，能够在追求与淡泊中寻求自己的理想、寻求属于自己的那一份飘逸，一份超脱，一份宁静，一份自然，一份心灵的归宿。也算得上一件美好的事。

23、生命是一生，草木是一个过程，美和可爱的心都知道。

24、晨光照在你脸上，晨风吹在你心中，你收到我的祝福了吗？睡去昨天的疲惫，赢去今天的好，愿你吃好胃口，精力充沛好。早上好，我的朋友！

25、从呱呱堕地之日起，我们即在摸索着追寻此种“生活的意义”。即使是婴孩，也会要设法估计一下自己的力量，和此种力量在环绕着他的整个生活中，所占的分量。在生命开始第五年未了之际，儿童已发展出一套独特而固定的行为模式，这就是他对付问题和工作的样式。此时，他已经奠下“对这世界和对自己应该期待些什么”的最深层和最持久的概念。以后，他即经由固定的模式来观察世界：经验在被接受之前，即已被预为解释，而此种解释又是依照最先赋予生活的意义而行的。即使这种意义错得一塌糊涂，即使这种处理问题和事物的方式会不断带来不幸和痛苦，它们也不会轻易地被放弃。

26、这三种情境——器官缺陷，被娇纵，被忽视——最容易使人将错误的意义赋予生活。从这些情境中出来的儿童几乎都需要帮助以修正他们对待问题的方法。他们必须被帮助以朝向较好的意义。假使我们关心过这些事情——这就是说，假如我们对他们有真正的兴趣，而也会在这方面下过功夫——我们将能在他们所做的每件事情中，看出他们的意义。梦和联想已被证实为很有用处：做梦时和清醒时的人格都是相同的，但是在梦中社会要求的压力较轻，人格能不经过防卫和隐瞒而表现出来。不过，要了解个人赋予自己和生活的意义，最大的帮助是来自其记忆。每种记忆都代表了某些值得他们回忆之事，不管他能想起的，是多么少的一点点。当他作回忆时，它之能够被想起，即是因为它在他生活中所占的分量：它告诉他：“这是你应该期待之物”或“这是你应该躲避之物”，或“这就是生活！”我们必须再强调：经验本身并不如留于记忆中而被凝结成生活意义的经验来得重要。每件记忆都是值得纪念之物。

27、我听到爱，我相信爱。爱是一潭挣扎的蓝藻，像一股凄凉的苇苇的风，流过我的血液，驻扎着岁月的信仰。

28、走过季节的转角，看时光深处的暖，轻轻的划过；那些怀想，念与不念，想与不想，都会在心底里存着；有关于过去，只能淡淡的记着，有关于未来，也只有顺其自然，做好自己就可，如此，心便安，情更暖。

29、相遇就要感恩,错过就要释怀，把它当做一件美好的事情去回忆，不必有任何的怨恨，你已经成长了，只要你重新认识了自己，其实生活还是很美好的，你还有很多美好的事情要去做，该吃吃，该喝喝，该睡睡，好好读书，好好工作，好好生活

30、生活中最大的问题是太在乎别人是怎么看你的。但真的有人在乎吗？这世上只有三种人爱你，恨你，不在乎你。不可能每个人都对你好，但只要有一个人愿意对你好，你们就必须对彼此负责，这就是我们活着的目的。为了爱你的人，你必须爱他，这是责任，也是幸运。

31、我希望我睡觉前看到的最后一句话是你早安！

32、生命是一次奇妙、神秘和持续不断的演变，让我们放飞心情，去感受其中的美好和快乐，去拥抱诸如哭泣、笑声、回忆、挫折、纪念、希望、成功和失败等等所有的东西，它们将会让我们生命更加珍贵和有意义。