节水实施方案合集9篇

成功的人都是有目标的，有计划地做事情，写好方案可以提升我们的人才管理能力，对于我们以后晋升管理层有着重大帮助，下面是栏目小编整理的“节水实施方案”类希望对你有所启发和帮助，接下来的资料仅供参考希望大家阅读！

节水实施方案 篇1

大班节水周主题活动计划：我是节水小专家

设计意图：

水是生命之源。保护水资源、了解水的重要性是本次活动的主要目的。虽然孩子们口头上都知道要节约用水，但节约用水的意识还比较薄弱，在平时的生活中孩子们都有玩水、浪费水的现象，表现在：

洗手将水龙头开得很大；洗手洗很长时间；洗完手不关水龙头等等。《刚纲要》指出：从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。

在创建节约型社会的今天，有必要让孩子了解水资源的宝贵，及其他们的节水意识。节约用贺岁，不能只是停留在口头上，而是要付诸于行动的，借助节水周这一契机，一个《我是节约用水的小能手》的主题活动就这样产生了。

主题目标：

1重视水的作用及其与人们生活的密切关系，增强儿童爱惜水、节约用水的意识。

2了解我国水资源现状和节约用水的重要性。认识节水标志。

三。掌握一些简单的节水方法。

4珍惜和珍惜水资源，敢于指出和防止生活中浪费水资源。

5养成日常生活中节约用水的好习惯，说服他人节约用水

环境创设：

师幼收集关于谁的资料，布置“水的本领大”墙饰，布置“节约用水”宣传栏。

具体活动：

活动1：对话活动：了解水的分布

1.导入：小朋友,你们在什么地方看到过水,水是取之不尽, 用之不完的吗?

2分组观察地球仪，那里有水。通过观察地球仪,初步了解地球水资源的现状,分清淡水、咸水,明白淡水资源的珍贵,初步形成节约用水意识,爱护珍惜水资源。

活动二：了解水的作用

提问：哪些地方有水?水有哪些用处?[心得体会大全 xD63.com]

通过快速联想，我们可以了解淡水对人类和生物的意义。

（一）快速联想：

1.**有水?（河、湖、井）

2水的用途是什么？（饮用、灌溉、养殖）

（2） 讨论：我们日常生活中哪些活动需要水？

（洗碗、洗菜、洗饭、洗衣服、洗澡、做饭、浇花）

（三）**实验录像：

取4盆生长良好的温生草本植物,老师和小朋友分别用咸水、污水、淡水浇灌,然后分别放在阳光下,两天后, 可见叶片日渐枯萎,从而使幼儿明白植物和人一样需要喝淡水。

活动三：能用的水只有这么点儿

一、分析：

地球上淡水数量是非常有限的(资料),尽管地球表面积的77%是水,并因此被称为“水球”,但可供人类使用的淡水却很少,地球上97%的水是海洋中的咸水,剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和极地冰帽中,因此, 地球的总水量中只有0.6%是液态淡水,而且这部分淡水中有78%是地下或土壤中。

人们需要的淡水就取自这有限的地下水和地表水,有的区域中地下水的储量丰富,但必须钻透地层或岩石才能取之,难度大、费用高。此外，部分地区地下水和地表水受到污染，淡水量更是有限。

二、讨论：

1.能用的水只有这点儿?

2.我们应该怎样节约用水?

(1)节约用水的重要性?

(2)怎样节约用水?

3.为什么要节约用水?

三、从我做起,节约用水

1适当打开水龙头，避免过多流量的浪费。在任何时间和地点关闭水龙头，以防失水。

2一水可用于多种用途。洗菜的水可以用来浇花和洗手。洗衣服的水可以留着擦地板和冲厕所。

3.洗澡时，要节水淋浴，即立即冲洗。 擦肥皂，刷牙，洗碗和筷子时，请关闭水龙头。

4当发现水龙头漏水时，用水盆接漏水，然后请大人及时修理。

5妈妈衣服少的时候尽量用手洗，比洗衣机省水、省电。

6如果发现有人浪费水，应该及时制止。

活动四：鱼宝宝生病了

活动目标:

1要知道鱼应该生活在干净的水里。如果水被污染，鱼就会生病或死亡。

2有初步的环境意识，对小动物有同情心和爱心。

活动准备：儿童活动参考书，内容**。

活动过程：

1老师讲了小鱼生病的故事，激发了孩子们讨论的兴趣。

由教师有感情的讲述故事“鱼宝宝生病了”

2做实验，将鱼分别放入清水和脏水中，观察小鱼的不同动态（此活动可由孩子在家提前完成）

（1）启发幼儿思考：现在这里有两缸水、一缸是清水，一缸是脏水，我们分别把小鱼放入不同的水里，你们猜猜小鱼会怎样！

（2） 老师把鱼分别放入两种水中。孩子们观察并表达了他们的发现。

（3） 小鱼喜欢生活在脏水里吗？我们该怎么办？

三。观察生病的鱼，激发孩子们的同情心。

（1） 如果小鱼长时间生活在脏水里会怎么样？

（2） 老师引导孩子们观察每一张桌子上的病鱼，并自由地表达他们的发现。

4．分发幼儿用书，引导幼儿观察、了解小被污染的原因，教师引导幼儿讨论，是什么原因使小鱼生病的，水为什么会变脏的。

5加深对脏水危害的认识，懂得保护水资源。如果水很脏，鱼就会生病。还有谁会生病？我们大家要让水保持干净，不能随便往水里倒各种脏东西，让鱼和人们都生活在干净优美的环境里。

延伸活动：

《我是小小环保员》为家园打扫清洁。

活动五：宝贵的水

活动目标：

1感知水与人类生命的密切关系，理解水的价值。

2能够积极设想保护水资源的方法，并愿意参与保护水资源的行动。

活动准备：

录音机、有流水声音的磁带、多**、水的用途的课件、《小河的自述》录像、一瓶污水。

活动过程：

1、 了解水与人们生活的密切关系，了解水的价值。

1．（师放有流水声音的磁带）听！什么发出的声音？（流水声）你知道水在我们的生活中有什么用吗？

让我们一起来看一看水还有什么用处？幼儿回答后教师放幻灯片。（课件显示水的功能包括洒水、发电、灌溉、灭火、染布等）？

小结：我们人不能没有水，动物不能没有水，植物也不能没有水，水的用处真大呀？

如果我们的生活中没有水呢？（孩子们的回答）我们很多人，动植物每天都要用很多水，但是水是有限的，地球上的水会越来越少。有些地方严重缺水，但许多人浪费水。我们该怎么办？

如何在生活中节约用水？

2、 了解污水的形成，激发护水意识和行动。

1（从玻璃瓶里拿出污水）老师手里的那瓶水是从离我们幼儿园不远的河里拿的。这水怎么样？这里的水能不能喝？

如果人喝了会怎样？动物、植物喝了会怎样？你知道污水是怎样形成的吗？

2．这么脏的河水你喜不喜欢它？（听）脏水河知道自己不能为人类和动、植物做事情了，很伤心，她说她有一肚子的委屈想说给咱们班的小朋友听，那咱们就一起来听一听吧！（放录像：《小河的自述》）

（录像中小河自述自己曾经是一条美丽的人见人爱的小河，但是人们不爱惜她，象她的身体里排放污水、仍垃圾，结果使她变得又脏又臭，她非常难过，希望有人能帮助她？可是谁能帮助她呢？）

3．提问：小河有什么委屈？那她以前是什么样的？

她现在是什么样的？为什么会变成这样的？小河最后一句话是怎么说的？

你们愿意帮助她吗？怎样帮助她？我们的孩子想了很多办法，但是我们周围的人不知道该怎么办？

4．把自己的办法告诉身边的人，让大家都知道要节约用水、保护水，好不好？让我们先用自己的方式告诉班上的其他孩子和老师。

活动六：会变化的小河（**欣赏）

活动目标：

1引导孩子们在感受快乐和悲伤的过程中体验河流污染的危害。

2．引导幼儿扮演小鱼，按乐句来找朋友，并大胆用动作表示高兴与悲伤的心情。

三。引导儿童了解垃圾分类的基本概念**，增强环保意识。

活动准备：

课件《会变化的小河》小鱼头饰

活动过程：

（一）引出课题，初步完整欣赏乐曲。

小朋友，你们听，这是什么声音？你们猜这是在**？（小河里）。

今天，水老师带来的这首优美的歌曲正在讲述一个发生在河里的故事。小河里到底发生了什么事情呢？你们听完这首乐子，来想一想。

小河里到底讲了一个什么事情呢？就让我们一段一段来欣赏吧！

（2） 分段欣赏，梳理**的元素。

1．欣赏第一段乐曲。第一段曲子听起来是怎么样的？你想到什么？

(快快的、有跳跃感的，像小鱼在开心地吐泡泡。)那好吧，就让我们来欣赏一下大屏幕里的故事。**第一段多**课件。

孩子们说的很好，河里的水很干净，鱼也玩的很开心。但是现在，这条河怎么样了？让我们听着**来想一想吧！

2．欣赏第二段乐曲。第二首歌听起来怎么样？与前面一段有什么不一样？（慢慢地，抒情地，有点悲伤）你觉得怎么样？（小鱼们没力气了，没东西吃了，伤心的在掉眼泪）

那小鱼生活的小河到底发生了什么事情了呢？就让大屏幕来告诉我们吧！**第二段多**课件。

人污染了河流，鱼的心情如何？（很难过、很伤心）是啊，小鱼们在说：这里真难受啊！

好臭啊！小朋友你们能帮帮我们吗？我们怎样才能有一个干净舒适的家？

（不要往河里扔垃圾）老师：被扔到河里的垃圾呢？（把它拿出来扔到垃圾桶里，我们在河边放两个垃圾桶。

)3。展示多个**课件，让孩子们正确操作**垃圾分类，增强孩子们的环保意识。河里的垃圾都让大家处理好了，那小河又会变得怎么样了呢？让**来告诉我们吧！

4．欣赏第三段乐曲。（听**，想象鱼）小鱼的话：谢谢你，我的小朋友！我们的家，这条河，又干净了。你真是个环保的好孩子。

第三段乐曲听起来跟哪段乐曲是一样的？（第一段,都是很欢快的。）

（三） 完整欣赏乐曲，**多**。

接下来我们来听听这个故事。

（四） 用动作来表现**。

1．小鱼们非常的开心，想找一个朋友和它一起玩。鱼说他会用**来找朋友，一句快乐的话（八拍）来找朋友。小朋友你们听听看，第一段里面小鱼一共找了几个朋友？

听第一段**。（找到了六个朋友），地图也被出示了。孩子们听乐**句子后拍手，学会了第二次找朋友的动作。

2．第二段，小鱼非常的伤心，伤心的表情又是怎么样的呢？让我们来学做伤心的样子，幼儿创编动作，表扬个别表现好的小朋友。（孩子们听**，八拍一个动作。）

3．老师做收垃圾的人，捞出小河里的垃圾。第三段同第一段。

4．放多**，幼儿完整表现**。

（五） 给乐曲取题目。

这首乐曲里的小河一开始非常的清澈，后来人们往小河里投放了许多垃圾，小河变得又脏又臭，最后在小朋友的帮助下，小河又重新变得清澈见底，小鱼们又可以重新在小河里愉快的游戏了。那我们给这首乐曲来取一个好听的题目。（会变化的小河）

节水实施方案 篇2

巢湖市新华学校

为了深入贯彻**关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，进一步推动节水型社会建设，根据市教育局文件精神，特制定本方案。

一、指导思想

坚持科学发展观，以“创建节水型学校”为目标，广泛开展节水宣传教育活动，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚，增强广大师生节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感，培养学生的节水意识和自觉节水的良好行为，推进节水型社会建设。

二、组织机构

为了创建节水型学校，学校决定成为新华学校节水宣传活动工作组。

组长：汪海燕

副组长：毕井洋

成员：郭庆、吴晟、郝娟

三、活动时间和主题

时间安排：2015年5月

活动主题：“建设海绵城市，促进生态文明”。

四、实施步骤

（一）准备阶段

统一思想，提高认识。切实加强节水宣传活动的组织领导，精心组织,周密安排学校的节水宣传工作，加大宣传普及节水资源的基本知识和方式方法，宣传节水资源的先进技术、管理经验，努力营造节水宣传活动的良好氛围。

（二）实施阶段

1．加强领导，规范制度建设

成立创建工作领导小组，具体负责此项工作的开展。要制定和完善各项节水管理制度，用制度约束用水行为，加强用水设施管理，悬挂和制作醒目的节水标志。同时，要开展资源节约课程教育，使学生从小树立节约用水的意识。

2积极开展节水宣传，营造良好的节水氛围

结合学校实际，认真做好宣传动员，通过大力宣传、动员引导，让广大师生认识国家用水状况和存在问题，增强广大师生的水资源忧患意识。要充分利用宣传标语、宣传栏、主题班会、等各种形式广泛宣传开展节水型城市建设工作的目的和意义，使全体师生真正从思想上认识到节水型城市建设活动的重要性和必要性，加深学生对“节约保护水资源”的认知和理解。

3．开展丰富多彩的节水活动

利用升旗仪式、班会等大型活动，向全体师生发出“倡导低碳绿色生活，共创节约型校园”节水倡仪书并进行签名承诺活动，每个班级出好一期“关爱命脉，珍惜水源”为主题的黑板报。加大对节约用水工作的宣传教育力度，努力将节约用水变为师生员工的自觉行动。

巢湖市新华学校

2015年5月10日

节水实施方案 篇3

一、指导思想

认真执行《20_年创建苏州市节水型学校工作的通知》(常教转[20_]38号)的各项要求，开展节水型学校创建活动，不仅可以提升师生的节水意识，大大减少学校的用水量，减轻污水排放造成的环境压力，还能培养学生节约意识、环保意识，通过学生的节约行为，带动全民节水意识和自觉节水行为的养成，促进水资源可持续利用。

二、工作目标

通过创建活动的开展，增强师生员工节水(节约)意识，建立节水(节约)的长效机制，提高资源利用率和办学效益，通过全校师生的团结奋战，力争使我校在年内实现创建目标。

三、具体措施

1、成立创建“苏州市节水型学校”工作领导小组

组长：杨水根

副组长：曹仁良

成员：李雪华、吴伟国、潘静洁、谭叶红、肖勇、吴芳、各年级班主任

节水管理员：姚春良、徐正中

2、强化教育，开展多样活动，努力培育节水意识。

(1)利用学校网站、主题班会、国旗下讲话等宣传教育阵地，开展多层次、多形式节水宣传教育，将水情教育和节水教育结合到课堂教育中。

(2)围绕“世界水日”、“中国水周”等活动，组织开展学生手抄报评比、节水专题黑板报评比等节水活动，增强学生水忧患意识和水资源保护意识，培养学生养成节约用水、合理用水的良好行为。

(3)组织师生参加“我的天堂我的水”节水征文比赛。

3、更新、检修节水设备，加强节水管理。

(1)加强对厕所安装的节水王、台盆节水型龙头等节水设备的日常检查与维护，确保处于良好工作状态。

(2)安装二级水表5只，由学校水电工定期记录用水，并分析、报告用水情况，建立计量用水分析台帐制度，健全台帐资料。

(3)修建雨水收集系统，用于绿化浇灌，减少自来水使用。

4、主要工作计划

3月份：

(1)申报创建“苏州市节水型学校”。

(2)纪念第二十二届“世界水日”、二十七届“中国水周”系列活动：

①出一期“节水专题”黑板报。

②“节水专题”学生手抄报评比。

③组织师生参加“我的天堂我的水“征文比赛。

④学校网站宣传。

⑤举办“节水知识”竞赛活动。

(3)节水设备、节水标语巡查维修。

(4)做好节水设备改造方案、预算。

4月份：

(1)成立创建工作领导小组。

(2)安装二级水表5只，抄表计量。

(3)节水器具、节水标语巡查维修。

5月份：

(1)修建雨水收集系统。

(2)“全国城市节水宣传周”系列活动：

①出一期“节水宣传”黑板报。

②国旗下讲话。

③举办“节水主题”主题班会。

④通过网站、横幅、宣传画报等途径进行节水宣传教育。

(3)节水设备、节水标语巡查维修。

6月份：

(1)苏州市水平衡测试。

(2)收集、整理相关材料。

7、8、9月份：

(1)夏令营活动：参观污水处理厂。

(2)整理上报材料。

10月份：

(1)申报“苏州市节水型学校”材料上报。

(2)做好“苏州市节水型学校”现场检查的相关工作。

节水实施方案 篇4

河东市创建节水型城市实施方案      为实现我市城市经济的可持续发展，提高城市合理用水水平，更好地搞好城市节约用水工作，根据国家建设部、经贸委、计委《关于印发节水型城市目标导则的通知》(建城(1996)593号)和国家建设部、经贸委《关于进一步开展创建节水型城市活动的通知》(建城(2001)63号)以及河东省建委、计经委、环保局《关于印发的通知》(苏建城(1997)339号)提出的创建节水型城市的要求，结合河东市的实际情况，制定我市创建节水型城市实施方案。         一、目的和意义         发展节水型经济、创建节水型城市，形成科学、合理地开发和利用城市水资源的管理体系，缓解城市供用水矛盾，不断提高我市节约用水的管理水平，是我市节水工作的主要方向，也是创建人居环境奖的要求。通过创建节水型城市，可使有限的水资源最大限度的满足城市经济可持续发展和人民生活水平的需要，实现水资源的合理配置，提高水的综合利用效率。         二、总体目标         我市创建中国节水型城市工作，计划以2007年12月为时间节点，分两阶段推进。即：2006年12月底前完成河东市节水型城市创建，2007年12月底前完成河东省节水型城市创建。         三、实施对象         本方案实施对象为河东市市区，市属2县可参照本方案制定实施办法。         四、创建工作任务         根据国家《节水型城市目标导则》和《河东省省级节水型城市目标导则》，结合我市实际，制定以下目标任务：         （一）考核指标         《节水型城市目标导则》的考核指标是衡量城市节水管理工作的标准，也是创建节水型城市的关键所在。市建委、发改委、经委、市政公用局、环保局等部门应加大节水技改投入，搞好节水基础设施建设，加强各项指标考核和达标力度，促使我市科学合理用水水平的全面提高。河东市创建节水型城市考核指标的内容、标准、达标措施、达标时间、责任部门等详见附件一。         （二）基础管理         健全城市节水管理机构，颁布实施城市供水节水管理法规，依法行政。强化节水规划、计划（定额）考核和管理，搞好城市地下水资源的开发、利用和保护工作；加强节水宣传工作，提高节水意识，建立城市节水指标体系，实现节水工作的科学管理。河东市创建节水型城市基础管理考核的内容、标准、达标措施、达标时间、责任部门等详见附件二。         五、创建工作措施         1、切实加强对创建节水型城市工作的组织领导。创建节水型城市是一项复杂而庞大的社会系统工程，涉及城市建设、环境保护、城市社区和居民生活的各个方面，实施难度大，需要全社会的共同参与和支持。为加强对创建工作的领导，成立由分管副市长任组长，市建委、发改委、经委、市政公用局、环保局为成员的创建节水型城市领导小组。下设办公室，办公地点设在市市政公用局。         2、加大创建宣传力度。各级领导、各个单位要充分认识创建节水型城市工作的重要意义，采取各种形式、利用各种媒介进行节水宣传和报道，提高居民节水意识，在全市形成人人关心水、人人节约水的良好氛围，为创建工作提供有力的群众基础和精神动力。         3、建立和完善节水管理网络。一是在城市总体规划和各专业规划中体现城市供水和节约用水的有关要求，适当限制耗水量大的工业项目建设；二是要进一步建立和完善各项节水法规，使其具有较强的权威性和可操作性；三是要建立科学合理的水价体系，运用经济杠杆节水；四是加强地下水资源管理，严格控制开采量，做到开发、利用、保护相结合；五是积极开展创建节水型企业(单位)活动，为创建节水型城市奠定基础。         4、加大投入，提高水资源的循环利用率。一是要有计划地建设一批节水重点工程和设施，提高我市节水总体水平；二是加大节水技改投入，鼓励企业进行节水技术改造，提高企业尤其是工业用水大户用水循环利用率；三是依靠科学进步，开发推广节水设备和器具。         5、强化环境保护措施，防止水源污染和

节水实施方案 篇5

为贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，加快节水农业发展，推进水资源可持续利用，保障粮食安全，促进农业增效、农民增收，根据《市人民政府办公室关于推进节水农业发展的实施意见》（政办发〔20-〕16号）文件精神，结合我区实际，制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想。以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“以水定城，以水定地，以水定人，以水定产”，把水资源作为最大的刚性约束，加快推进农业用水节约集约高效利用，提升农业综合生产能力，为保障粮食安全、农产品质量安全、生态环境安全提供强有力支撑。

（二）任务目标。通过优化调整结构、推广节水新技术新品种、配套改建设施等途径，提高农业用水效率。到2023年，全区初步建立农业生产布局与水土资源条件相匹配、农业用水规模与用水效率相协调、工程措施与非工程措施相结合的节水农业体系。

1.农业种养更加优化。在稳定粮食产能的前提下，逐步调减高耗水农业种养面积，全区水稻、淡水养殖、莲藕面积分别调减0.68万亩、0.53万亩和1.19万亩。

2.农业灌排设施更加完善。加快推进高标准农田、池塘建设，配套完善灌区灌排体系和水产养殖区进排水体系，推进田间工程节水改造，实施池塘节水工程。20-年启动5.3万亩高标准农田建设项目，力争2023年全区高标准农田建设面积占全区耕地面积的比重提升到85%以上；新增水肥一体化面积0.13万亩，改造提升养殖池塘面积0.15万亩。

3.农业节水成效更加明显。因地制宜发展节水农业模式，大力应用微灌、喷灌、循环利用等高效节水灌溉技术，示范推广节水农艺技术，农田灌溉水有效利用系数提高到0.64以上，重点渔业企业养殖尾水循环利用率不低于50%。

二、重点工作

（一）优化农业种养结构。根据水资源禀赋条件，优化配置水、土、种子等资源，合理调整农业生产布局，优化农业种养结构，推进适水种植、节水养殖、量水生产。在稳定粮食生产的前提下，逐步调减水稻、莲藕等高耗水作物面积。鼓励种植低耗水的杂粮、甘薯等耐旱耐盐碱作物，有序引导耕作条件好的稻田改种小麦、玉米、大豆等粮食作物。加大渔业养殖结构调整力度，加快发展设施渔业，大力推广循环水养殖模式，积极推进名特优品种工厂化养殖。推进退藕还湿、退渔还湿，严禁耕地新开挖藕池和鱼塘。坚决制止耕地“非农化”、防止耕地“非粮化”，坚决遏制耕地撂荒。

责任部门：区农业农村局、区海洋渔业发展服务中心牵头，自然资源和规划局分局配合，各镇人民政府、街道办事处落实，以下任务均需各镇人民政府、街道办事处落实，不再列出。

完成时限：20-年底取得明显效果；长期坚持。

（二）加快节水工程体系建设。开展高标准农田建设，改善农田水源保障条件，配套田间节水基础设施，推进田间高效节水灌溉，打造高标准农田建设示范区。充分发挥河道“一河带库”的作用，提高雨洪水资源利用率。积极推进养殖池塘标准化建设，推广池塘护坡、覆膜等防渗工艺，完善进排水处理设施，降低养殖用水损耗。

责任部门：区农业农村局牵头，区水利局、区海洋渔业发展服务中心、区发展和改革局配合。

完成时限：2022年底取得明显效果；长期坚持。

（三）推进水肥一体化应用。在设施农业、蔬菜、果树等经济作物区，重点推广应用滴灌、微灌、喷灌技术。在家庭农场、农民合作社、种植大户等规模化大田作物区，完善水源到田间管道输水管网，根据水源条件、种植作物、面积等因素，因地制宜推广水肥一体化，积极引导应用高效灌溉、精准注肥、水分养分自动监测等设施和技术，实现水肥资源高效利用。

责任单位：区农业农村局牵头，区科技局、区林业发展服务中心配合。

完成时限：20-年底取得明显效果；长期坚持。

（四）推广农艺节水技术。因地制宜推广节水灌溉模式，大力发展低压管道灌溉，提高田间灌溉水利用效率，推进传统粗放式灌溉模式向高效节水灌溉新模式转变。推广节水作物品种，筛选推广优质、高效、耐盐碱耐旱作物品种，推动由改良土壤适应种子向种子主动适应土壤转变。实施保护性耕作，采取深松镇压、划锄、覆盖保墒、合理施用生物抗旱剂等措施，减少土壤水分蒸发，提高土壤蓄水保墒能力。

责任单位：区农业农村局牵头，区科技局、区林业发展服务中心、区水利局配合。

完成时限：20-年底取得明显效果；长期坚持。

（五）推进农业循环水利用。充分利用水库、池塘等收集天然降水，依据水稻等种养对象耐盐碱能力，选择微咸水（二河水）、沟渠水进行科学生产，提高节水能力。示范推广“三池两坝”、人工湿地等养殖尾水处理模式，充分利用排水渠、闲置塘等，构建集生态净化渠、沉淀池、生态塘等于一体的净化系统，对养殖尾水进行生态净化处理。积极推广种草、套养等多营养层级养殖模式和配合饲料替代幼杂鱼技术，科学调控池塘水质，实现高效集约养殖，提高水资源利用效率。

责任单位：区农业农村局、区海洋渔业发展服务中心牵头，区科技局配合。

完成时限：20-年底取得明显效果；长期坚持。

（六）强化节水示范引领。加强节水技术推广创新，完善农业节水技术路线和技术模式。通过品种培优、品质提升和品牌打造，提升农产品竞争力和效益，示范带动节水农业增效、农民增收。以规模化种养基地为基础，依托现代农业园创建、农业生产托管，健全农业节水社会化服务体系，加快信息技术推广应用，加强技术指导和示范培训。

责任单位：区农业农村局牵头，区科技局、区林业发展服务中心、区水利局、区海洋渔业发展服务中心配合。

完成时限：20-年底取得明显效果；长期坚持。

三、保障措施

（一）加强组织领导。各级各有关部门单位要充分认识发展节水农业对于推进黄河流域生态保护和高质量发展、保障粮食安全的重大意义，切实加强组织领导，强化责任落实，搞好协调配合，形成工作合力，共同推进节水农业发展。各镇人民政府、街道办事处作为责任主体，要抓紧制定具体实施方案，优化调整种养结构，落实到具体地块和农户，加强技术推广，合理确定区域节水目标、技术路线和发展模式，有重点、有计划、有步骤推进节水农业发展。

（二）加大投入力度。各级各有关部门单位要加大节水农业发展投入力度，整合资源，形成合力，建立以政府为主导、社会共同参与的投入机制。要统筹利用高标准农田建设、水肥一体化、耕地轮作休耕、现代农业产业园、渔业产业发展等项目资金，鼓励和引导社会资本投资节水农业，加强农业节水工程和配套设施建设，提高节水农业发展水平。

（三）强化科技支撑。坚持产学研结合，建立政府支持推动、科技创新引领、企业示范推广、农民积极参与、社会广泛支持的机制，加强农业节水技术体系建设，提高服务能力。强化教学、科研和推广对接，加快现代高新技术的应用，研发推广简便易行、经济实用的新技术和新产品，为发展节水农业提供科技支撑。

（四）广泛宣传培训。要采取多种形式，通过各种媒体开展节水农业宣传，增强群众的节水意识，形成全社会关心、支持、参与节水农业发展的良好氛围。通过科技下乡、示范观摩等方式，宣传普及节水农业技术，促进节水农业可持续发展。

关于农村生活污水治理实施方案 农业节水灌溉技术

节水实施方案 篇6

第21届世界水日节水宣传系列活动

活动的方案

以党的十八大精神为指导，在3月22日第二十一届世界水日、3月22日3月28日第二十六届中国水周来临之际，通过形式多样的节水宣传活动，宣传节水管理先进经验，展示节水科技成果，为提高全民节水意识，全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围，xx市水利局、xx市团委决定联合开展20xx年节水宣传系列活动。

一、活动时间

20xx年3月18日20xx年3月31日

二、组织机构

主办单位：xx市水利局

协办单位：共青团xx市委员会

为确保活动顺利开展，成立了世界水日界水系列宣传活动领导小组。

三、活动安排

活动一：成立节水志愿者服务队

时间：20xx年3月18日

活动对象：市域内青年志愿者

活动内容：成立节水志愿者服务队，安排部署宣传月的各项活动，为节水志愿者队授旗，在市域内各中小学校中评选出节水志愿者，在学校、社会中大力宣传节约用水的理念，提高市民及青少年的节水意识，为本月节水宣传活动拉开序幕。

活动二：节水知识问答竞赛

时间：20xx年3月21日

参加人员：xx街道xx社区居民

活动内容：积极争取街道、社区干部的配合，在社区居民聚集点举办节水知识问答竞赛，提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题，采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式，并对回答正确的群众进行物质鼓励。

活动三：评选节水小卫士

时间：20xx年3月18日3月22日

活动对象：学校学生

活动内容：在市域内各中小学校开展我是节水小卫士系列漫画大赛，评选出200幅（篇）优秀作品，做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出，并为优秀作品的小作者颁发节水小卫士荣誉证书及奖品。

活动四：节水宣传万人签名活动

时间：20xx年3月22日

活动地点：繁华商业区

活动内容：组织市域内青年志愿者、大（中）学生志愿者、节水志愿者服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志，同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有节约、从点滴做起的横幅上进行签名活动。

节水实施方案 篇7

根据《农业部办公厅关于印发的通知》（农办发〔20-〕4号）要求，我委决定在全市范围内开展农田节水示范活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高农业用水生产效率和效益为核心，立足田间节水，集中开展农田节水技术模式的集成示范；以主导产业为基础，发挥政府主导作用，以粮油高产创建和旱作节水农业示范为重点，建设高标准农田节水示范区；以科技示范户和种田大户为纽带，辐射带动，全面普及农田节水技术，实现节约用水和高产高效双重目标，促进农业可持续发展。

二、目标任务

根据我市自然条件、优势作物布局、水资源特点和农田节水发展状况，选择有代表性的农田节水技术模式开展示范。各区县分别建立1个示范区。通过示范区建设，降水复蓄利用指数3次以上，每亩蓄积补灌4方水以上，自然降水利用率提高10个百分点，玉米、马铃薯、水稻等作物单产提高10%以上，肥料利用率提高5%以上。

三、工作原则

（一）整合资源。以农业部节水农业项目为主体，结合高产创建示范项目、巩固退耕还林成果基本口粮田建设等项目，整合相关资源，充分调动科研、教学单位和企业的力量，共同做好工作。

（二）狠抓落实。要保障各项农田节水措施到位，按照节水设备产品到田、技术人员到户、技术要领到人的要求，组装集成高效节水设备和技术，降低成本、提高效益，真正让农民得实惠。

（三）以点带面。充分发挥示范典型的辐射带动作用和基层农技推广人员的主力军作用，总结经验，强化宣传，以点带面，加快推广。

四、重点工作

（一）制定方案。各区县要根据当地实际情况，制定农田节水示范活动实施方案，明确目标任务，落实责任分工，细化技术措施，配备技术人员，创造工作条件。示范区建设要落实到乡（镇）、村、户。

（二）示范区建设。根据本区域农田节水类型，选择代表性强、基础好、集中连片、交通便利的地点建立示范区。筛选确定针对性强、实用性好、效果佳的农田节水技术模式进行示范展示。

1.技术模式。旱地区主要以工程节水和农耕农艺节水技术建设为主，其中工程节水主要推行集雨蓄水补灌技术模式，农耕农艺节水主要推行秸秆覆盖、地膜覆盖、聚土垄作技术模式。稻田区主要推行旱育型节水育秧技术模式。

2.示范作物。示范作物应为当地的主导作物，具有培育支柱产业的潜在优势。示范区作物可为一种，也可为多种。

3.示范规模。旱作示范区至少200亩，其中核心示范片100亩以上。稻作示范区，旱育型节水育秧技术模式占示范区面积的70％以上，其中核心示范区100亩以上。

4.示范标牌。*区、*区、*区须设立统一标牌，标明创建单位、责任人、目标任务、技术要点等内容，方便农民学习，接受社会监督（标牌规格要求见附件）。

（三）墒情监测。*区、*区、*区在示范区设立1-2个土壤墒情监测点，按照农时季节，定期开展墒情监测工作，为当地种植生产、农田节水技术示范推广和政府决策提供科学依据。

（四）观摩学习。要充分发挥示范区的展示带动作用，在关键农时季节，采取多种形式，组织农民现场观摩学习。在示范现场对农民进行技术培训，解答农民技术疑点，使农民掌握技术操作要领。

五、市级活动安排

2月：全市召开春耕生产现场会，*市农田节水示范活动工作方案，启动*市农田节水示范活动。

3月：组织区县编制实施方案，确定示范片地点和技术模式，开展示范片建设，组织技术培训2次。

4－10月：示范推广农田节水技术模式，开展土壤墒情和天然降雨径流监测；组织相关专家开展检查指导；结合春、秋两个农时生产关键时节，组织县级交叉学习两批次，组织经验交流和宣传报道；组织承担农业部节水农业项目的区县，开展示范片技术模式数据分析、汇总、县级验收，市级完成全部数据汇总和分析，编制完成我市承担农业部节水农业项目的技术报告和工作报告，并提请农业部组织验收。

11月：总结验收。开展技术总结和评价工作，汇总分析各类监测数据、总结技术模式效益，归并和确定适宜*地区推广的技术模式类型，总结活动开展情况，形成活动工作总结报告，找出存在的主要问题，提出相应对策措施。

六、保障措施

（一）加强组织领导。我委负责组织协调，市农技总站负责技术指导服务。各区县（自治县）农业部门主管领导要亲自挂帅，组织力量，创造条件，保证措施到位，并加强检查和指导，及时解决存在的问题，确保该项工作顺利实施。

（二）加强工作督导和技术服务。市农委将组织有关有关单位和专家，在春耕、秋播季节，深入基层、农户和田间，对农田节水示范活动进行督导，敦促各项任务、技术措施到位，会同区县及镇乡当地技术人员广泛开展针对农民施肥的技术培训和指导服务，完成农田节水示范活动目标任务。

（三）强化资金保障。各地农业部门要把发展农田节水作为发展现代农业的重要举措，积极争取当地政府和有关部门支持，整合项目资源，多方筹措资金，增加经费投入，为农田节水示范工作开展提供必要条件。

（四）强化信息宣传。市农业技术推广总站要充分利用农技推广信息网，以及农情信息渠道，大力宣传节水农业示范活动情况。各地农业部门要以示范区为依托，通过广播、电视、报刊等新闻媒体，大力宣传发展农田节水的政策措施、成功经验、先进典型和实施效果，营造关注节水、支持节水工作的良好社会氛围。

节水实施方案 篇8

中小学生节水教育实施方案

1、国家节水行动实施方案要求包括但不限于以下几方面：

2、持续推进节水结构，深入推进节水专项行动，积极贯彻节水行动总体政策，推广节水文化。

3、第三条节约用水工作应当遵循节水优先、统筹规划、合理配置、总量控制、定额管理、因地制宜、分类指导的原则。

4、第二十三条各级人民政府应当不断优化产业结构，发展节水型工业、农业和服务业，推进节水示范区和节水载体建设，提高水资源利用效率。

5、第三十条新建、改建、扩建的建筑物、构筑物，应当安装符合节水标准的用水器具。产权单位或者个人应当逐步更新、改造不符合节水标准的用水器具。

6、（三）在非常规水源开发利用工作中作出显著成绩的；

7、洗车业应当循环用水，减少使用清洁水，推广无水环保洗车技术。

8、加强节水工作机构建设：设立专门的节水工作机构，负责统筹协调、组织实施节水行动，加强水资源管理和节水工作的监督检查。

9、：先用纸把餐具上的脏弄掉再用水洗

10、第九条任何单位和个人都有保护水资源和节约用水的义务，有权制止破坏水资源、水生态环境和浪费水的行为，向负有水资源监督管理职能的部门举报违法行为。

11、（一）总量强度双控

12、提高节水意识：开展水资源节约宣传教育活动，提高公众和企事业单位的节水意识，倡导节约用水的生活方式和生产方式。

13、对举报严重浪费水的行为，经查证属实的，应当按照有关规定予以奖励。

14、工业生产的设备冷却水、空调冷却水、锅炉冷凝水等，应当循环使用或者回收利用，不得直接排放。

15、加强重点领域的节水工作：重点关注农业、工业、城市供水和生态环境等领域的节水工作，制定相应的政策和措施，推动节水工作落地实施。

16、第三十四条畜禽、水产养殖应当推行先进适用的节水方式。加强牧区草原节水，发展草原高效节水补水灌溉技术。

17、第十一条县级以上人民政府水行政主管部门应当根据国家节约用水总体规划要求、本行政区域经济社会发展水平和水资源状况，会同相关部门编制本行政区域节约用水规划，报本级人民政府批准。

18、第二十一条县级以上人民政府水行政主管部门应当建立健全用水统计调查制度，经同级统计行政主管部门同意后实施。

19、第十五条用水实行总量控制和定额管理相结合的制度。省人民政府有关行业主管部门应当制订行业用水定额，经同级水行政主管部门和市场监管行政主管部门审核同意后，由省人民政府公布，并报国务院水行政主管部门和国务院市场监管行政主管部门备案。

20、在地下水超采区内以地下水为主要水源的城镇，应当加快公共供水管网建设，逐步实现用水集中供应。

21、重点监控用水单位的认定标准及其分级管理权限由县级以上人民政府水行政主管部门会同有关行业主管部门确定。

22、县级以上人民政府水行政主管部门应当会同有关行政主管部门制定节水示范区和节水型机关、节水型企业、节水型学校等节水载体建设标准，分类推进和规范区域、行业以及用水户节约用水工作。

23、县级以上人民政府发展改革行政主管部门会同同级水行政主管部门，根据用水定额、经济技术条件以及水量分配方案确定的可供本行政区域使用的水量，制定年度用水计划，对本行政区域内的年度用水实行总量控制。

24、第三十六条工业企业应当按照行业用水定额用水，采用先进技术、工艺和设备以及循环用水、综合利用、废水处理回用等措施，降低单位产品或者产值耗水量，提高水的重复利用率。

25、单位和个人采取节水措施节约的水量可以按照国家有关规定进行水资源使用权有偿交易。

26、推进水源保护，实行水源保护区有效管理，积极推广清洁、高效、节水用水技术。

27、积极推行节水“双联营”工作机制，深入开展

28、：搜集废水具体干什么看情况

29、第十条本省厉行节约用水，优先利用地表水，限制开采地下水，鼓励使用非常规水源。

30、经批准的节约用水规划需要调整的，应当按照规划编制程序经原批准机关批准。

中小学生节水教育实施方案

31、加强水资源保护：加强水源地保护，完善水污染防治措施，加大对非法水源开发和违法排污行为的打击力度。

32、第三十一条新建宾馆、饭店、公寓、住宅小区、大型文化体育设施、民用住宅楼、机关单位办公用房等建筑物，鼓励建设独立于自来水管道、水箱的再生水收集、处理、循环利用设施。

33、第三十二条县级以上人民政府应当加大农业节水资金投入，建设农业节水设施，支持农村集体经济组织和农户对农业灌溉节水设施的建设、管理和维护，鼓励农民建立健全用水者协会，参与灌区管理，构建政府扶持、农民参与、灌区自主经营的农业供用水管理体制。

34、县级以上人民政府水利、自然资源、生态环境等有关行政主管部门应当按照各自的职责建立健全地下水动态监测、预警系统，实现地下水开采数据共享。

35、第十七条对纳入取水许可管理的单位和其他用水大户实行计划用水管理。

36、第三十三条各级人民政府应当积极调整优化种植结构，推进适水种植、量水生产。

37、（二）编制需要开展水资源论证的规划而未做论证的或者论证报告缺失节水评价内容的；

38、第三十五条农田灌溉应当积极推进科技节水，因地制宜采取节水灌溉方式，推广管灌、喷灌、微灌、滴灌、水肥一体化等节水技术。新建农田灌溉设施应当符合国家节水灌溉标准，已建成的设施不符合节水灌溉标准的，应当逐步进行更新改造。

39、第八条各级人民政府应当加强节约用水宣传教育和普及，鼓励基层群众自治组织、社会组织开展节约用水法律法规和知识的宣传，提高全社会珍惜、保护水资源和节约用水意识，形成节约用水的社会风尚。

40、（七）有其他玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊行为的。

41、灌溉农业区供水管理单位应当制定用水分配方案和年度用水计划，加强灌溉用水、取水、输配水计量管理和设施管理。

42、第五十四条违反本条例规定，生产、销售或者在生产经营中使用国家列入名录明令淘汰的落后的、耗水量高的工艺、设备和产品的，由县级以上人民政府经济综合主管部门责令停止生产、销售或者使用，处二万元以上十万元以下的罚款。

43、用水单位应当保证节水设施设备的正常运行，不得擅自停止使用。

44、二、加强联合执法和多元控管

45、报刊、广播、电视、互联网等媒体应当积极开展节约用水公益宣传，加强舆论监督。

46、积极抓好用水节约，推广节水技术、设备、方法，提高用水效率，减少用水量，建立水质量等级分区管理制度。

47、行动方案有以下两个方面

48、强化指标刚性约束。严格实行区域流域用水总量和强度控制。健全省、市、县三级行政区域用水总量、用水强度控制指标体系，强化节水约束性指标管理，加快落实主要领域用水指标。划定水资源承载能力地区分类，实施差别化管控措施，建立监测预警机制。水资源超载地区要制定并实施用水总量削减计划。到2020年，建立覆盖主要农作物、工业产品和生活服务业的先进用水定额体系。

49、用水统计数据应当真实、准确、及时，并按照有关规定向社会公布用水统计信息。

50、有关行业主管部门应当对列入重点监控名录的用水单位的节水情况进行监督检查，向本级人民政府水行政主管部门通报行业年度用水、节水情况。

51、（五）在节约用水监督管理、宣传教育等方面作出突出贡献的；

52、（四）用水计量、统计调查弄虚作假的；

53、县级以上人民政府应当对符合条件的节水建设项目、改造项目、示范项目和非常规水源利用项目给予扶持。

54、第二章用水管理

55、非居民用水应当实行超定额累进加价制度；居民用水推行阶梯水价制度。

56、行业用水定额应当根据经济社会发展水平、水资源条件、产业结构变化和技术进步等情况，适时进行修订。

57、《国家节水行动方案》中要求严格执行非居民用水超定额、超计划累进加价和特殊行业用水水价政策，全面落实居民用水阶梯水价政策，完善适时调整机制，健全农村生活用水价格管理机制

58、中学宿舍节水是一项重要的环保行动，以下是一些正确的方法：

59、年4月，发展改革委、水利部联合印发《国家节水行动方案》，要求到2022年，北方50%以上、南方30%以上县（区）级行政区达到节水型社会标准。

60、加强国际合作与交流：加强与国际组织和国家的节水合作，借鉴国际先进的节水管理经验和技术，推动国际节水事务的发展。

中小学生节水教育实施方案

61、以水为主要原料生产饮料、矿泉水、纯净水等产品的企业，应当采用先进制水工艺、技术，减少水量损耗，并对生产后的尾水进行回收利用，不得直接排放。

62、鼓励建设下凹式绿地、下沉式广场，加强雨水收集利用。公园、花园、房屋建筑物的成片绿化地应当采用穴灌、滴灌、喷灌、微灌等节水灌溉方式。

63、加强水资源管理：优化水资源配置，建立健全水资源权益交易机制，加强对水资源开发、利用和保护的监管。

64、在地下水超采地区，县级以上人民政府应当采取措施，严格控制开采地下水。在地下水严重超采地区，经省人民政府批准，可以划定地下水禁止开采或者限制开采区。

65、第五十七条本条例自2020年9月1日起施行。

66、第十二条非常规水源开发利用应当纳入水资源统一管理和配置。

67、第十九条用水应当计量，并实行计量收费。供用水单位、个人应当按照国家有关规定安装和使用经计量检定合格的计量设施，并定期检查和维护，保证计量准确

68、第二十二条县级以上人民政府水行政主管部门应当按照优先保障生活用水的原则制定供水应急方案，发生水资源供给严重紧缺的突发情况时，经同级人民政府批准，对工业、农业生产等其他用水户采取限量供水措施。

69、第四十四条县级以上人民政府及其有关行政主管部门应当有计划地将生产生活节水、非常规水源开发利用、节水产品研究开发、节水新技术推广应用的创新项目纳入重点支持领域，促进节水科技成果转化。

70、县级以上人民政府水行政主管部门应当会同有关行业主管部门编制非常规水源开发利用规划，科学开发利用再生水、苦咸水、矿井水、雨水等非常规水源。

71、第四十八条县级以上人民政府应当加强节约用水机构能力建设，配备一定的专业技术人员和装备，健全各项管理制度，落实工作责任制。

72、计划用水单位的年度计划用水量由县级以上人民政府水行政主管部门会同其他供水行政主管部门根据本行政区域年度用水计划、行业用水定额和单位用水需求下达。

73、县级以上人民政府统计行政主管部门应当加强用水统计调查制度落实情况的监督检查。

74、区域整体用水效率未达到国家考核指标，采取措施仍未达标的，不再新增用水计划指标。用水户用水效率低于行业用水标准的，不再新增用水计划指标。

75、第四十二条推动城乡居民家庭节水，使用节水型器具，养成节水型生活方式，创建节水型居民小区和村社。

76、第十三条需要开展水资源论证的规划，以及新建、扩建、改建的建设项目涉及取水许可的，应当开展水资源论证，水资源论证应当包括节水评价的内容。

77、公共供水管网水漏损率应当低于规定的控制指标。

78、第四十七条县级以上人民政府应当鼓励发展节水服务机构，支持节水服务机构依法开展节约用水咨询、设计、评估、检测、审计、认证、水平衡测试、合同节水管理等服务。

79、第五章法律责任

80、推广节水技术和设施：推广应用节水技术和设施，鼓励研发和使用高效节水灌溉技术、节水型家电和工业水处理设备等。

81、景观河、人工湖等应当优先使用非常规水源，减少使用地下水、自来水。

82、第一章总则

83、鼓励社会资本投入农业节水设施建设。

84、（一）计划用水户在节约用水、减少水资源消耗方面取得显著成效的；

85、第四十三条单位和个人应当加强对节约用水器具、用水计量设施、水重复利用设施、雨水收集利用设施等节水设施设备的保护。

86、有关单位和人员应当配合水行政主管部门或者其他有关行政主管部门开展的节约用水监督检查，如实提供相关资料、说明有关情况，不得拒绝、阻挠、妨碍监督检查人员依法执行公务。

87、第三章节水措施

88、宾馆、餐饮、洗浴、游泳场馆、医院、机场、车站、高速公路服务区、文化体育设施等场所应当安装符合节水标准的用水器具。

89、第二条本条例适用于本省行政区域内节约用水及其监督管理活动。

90、加强节水行动的法律法规制度建设，建立完善的节水行动的奖惩机制，积极推进“放管服”改革，促进节水行动的落地落实。

中小学生节水教育实施方案

91、第二十九条新建、改建、扩建的建设项目，应当制定节水措施方案，配套的节水设施应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。

92、同一供用水单位或者个人有两个以上不同水源或者两类以上不同用途用水的，应当分别、分类计量。

93、2022年是实施国家节水行动的关键节点，《国家节水行动方案》明确要求，到2022年，节水型生产和生活方式初步建立，节水产业初具规模，非常规水利用占比进一步增大，用水效率和效益显著提高，全社会节水意识明显增强；万元国内生产总值用水量、万元工业增加值用水量较2015年分别降低30%和28%，农田灌溉水有效利用系数提高到0.56以上。

94、列入重点监控用水单位名录的取用水户的用水计量设施应当符合水资源远程监控要求，并与水行政主管部门的水资源管理信息系统联网运行。

95、第六条县级以上人民政府发展改革、教育、科技、工信、财政、自然资源、生态环境、住建、农业农村、商务、文旅、卫生健康、市场监管等有关行政部门按照职责分工，做好节约用水有关工作。

96、第四十条城市园林绿化应当优先选种耐旱型花木。

97、逐步淘汰落后的、耗水量高的工艺、设备和产品。生产者、销售者或者生产经营中的使用者应当在规定的时间内停止生产、销售或者使用国家列入名录明令淘汰的工艺、设备和产品。

98、：一水多用比如说洗脸水洗脚

99、一、必须建立节水行动的任务和目标

100、抓好水资源节约与保护，深入推进水资源合理利用，建立健全节水体系和体系性水资源规划。

101、第七条各级人民政府以及有关行政主管部门应当鼓励社会资本投入节约用水工程建设，推广应用先进的节约用水技术、工艺和产品，支持节约用水技术研发，培育和发展节约用水产业。

102、（三）未按照规定审批取用水申请的；

103、各级人民政府应当建立健全政府引导、市场调节、公众参与的节约用水机制。

104、第五十五条违反本条例规定，损坏、盗窃、侵占、非法拆除节约用水设施设备、器具，或者拒绝、阻挠、妨碍监督检查人员依法执行公务的，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

105、第五十二条县级以上人民政府水行政主管部门或者其他有关部门及其工作人员违反本条例规定，有下列行为之一的，由其所在单位、上级主管机关或者监察机关责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

106、、重点行动

107、学校、商场、公园、医院等公共场所应当设置节约用水宣传标语、标志牌，宣传节约用水知识。

108、第二十六条供水单位应当采用先进的制水、输水技术，减少水量损耗。

109、计划用水单位应当按照核定的计划用水指标用水，未取得计划用水指标的不得擅自取用水。

110、第五十三条违反本条例规定，建设项目的节水设施没有建成或者没有达到国家规定的要求，擅自投入使用的，由县级以上人民政府有关部门依据职权，责令停止使用，限期改正，处五万元以上十万元以下的罚款。

111、城市新区建设、旧城改造和市政基础设施建设，鼓励铺设再生水利用管网，建设渗水路面和雨水收集、利用设施。

112、在城市再生水输配管线覆盖区域内有再生水利用条件的机关、学校、宾馆、饭店、住宅小区等，优先使用再生水。

113、法律、行政法规对节约用水工作另有规定的，依照其规定执行。

114、第二十四条水资源不足的地区，应当根据水资源的供给能力对城镇规模和建设耗水量大的工业、农业和服务业项目加以限制。水资源严重不足、生态恶化的地区，应当严格控制兴建耗水量大的建设项目。

115、第四章节水保障

116、建筑设计、建设、施工等单位应当按照国家有关规定和标准，对其设计、建设、施工的建筑物及构筑物采用节能、节水、节地、节材的技术工艺和小型、轻型、再生产品。有条件的地区，应当充分利用太阳能、地热能、风能等可再生能源。

117、第三十九条在城市再生水输配管线覆盖区域内有再生水利用条件的工业生产、园林绿化灌溉、景观水道和湖泊补给、道路保洁、汽车洗刷、公共厕所冲洗、建筑施工以及冷却设备补充用水等应当使用符合用水水质要求的再生水。

118、（六）在节约用水方面作出其他突出贡献的。

119、供水单位、用水设施产权单位和拥有自备水源的单位，应当加强对供用水设备、设施、器具的管理、维修和保养，保障设施正常完好运行，降低漏损率。

120、：刷牙时接水刷

中小学生节水教育实施方案

121、鼓励有条件的单位和个人建设集雨水窖、水池、水塘等蓄水设施，拦蓄雨雪水，增加有效水源，提高使用效率。

122、河西内陆河和沿黄灌溉区应当扩大低耗水和耐旱作物种植比例，选育推广耐旱农作物新品种；黄土高原旱作农业区应当发展集雨节灌，提高降水利用效率。地下水严重超采地区实施轮作休耕，适度退减灌溉面积。

123、第五十六条违反本条例规定的行为，法律、法规已有处罚规定的，从其规定。

124、新建、改建、扩建建设项目，应当配套建设节水设施。节水设施应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。

125、第五条县级以上人民政府水行政主管部门负责本行政区域内节约用水监督管理工作，拟定节约用水政策，制定、实施用水总量控制、定额管理和计划用水制度，对水资源开发、利用、节约、保护落实情况进行考核，指导和推进节水型社会建设。

126、第十四条县级以上人民政府水政主管部门应当根据批准的水量分配方案和年度预测来水量，制定年度水量分配方案和调度计划，实施水量统一调度；有关人民政府必须服从。

127、第五十条县级以上人民政府应当建立节约用水奖励机制，对有下列情形之一的单位和个人，予以奖励；对作出突出贡献的，按照有关规定予以表彰：

128、（二）公共供水企业供水损耗明显低于国家标准的；

129、在城市供水管网覆盖的区域内，严格控制单位和个人开辟自备水源，已建的应当逐步关闭。

130、第四十一条县级以上人民政府应当加强对高耗水服务业的管理。

131、工业企业应当采用先进或者适用的节水技术、工艺和设备，制定并实施节水计划，加强节水管理，对生产用水进行全过程控制。工业企业应当加强用水计量管理，配备和使用合格的用水计量器具，建立水耗统计和用水状况分析制度。国家鼓励和支持沿海地区进行海水淡化和海水直接利用，节约淡水资源。

132、第二十七条用水单位应当加强用水管理，建立健全计划用水、节约用水管理制度和统计台账，指定主管机构或者人员具体负责节约用水工作，并将节约用水措施纳入单位技术改造计划。

133、（五）供水应急处理不及时或者失当的；

134、加强水资源管理体制建设：完善水资源管理体制，加强水法律法规的制定和实施，建立健全水资源监测、预警和调度系统。

135、加强对节水行动的指导、组织、监督，加快节水行动的推进。

136、使用水工程供应的水，供水价格应当按照补偿成本、合理收益、优质优价、公平负担的原则确定。具体办法根据法律法规和国家有关规定，由省人民政府价格主管部门会同同级水行政主管部门或者其他供水行政主管部门依据职权制定。

137、县级以上人民政府有关行政主管部门应当根据本行政区域节约用水规划和经济社会发展需要，编制本行业节约用水实施方案。

138、检查和修复漏水：定期检查水龙头、水管和厕所是否有漏水现象，并及时修复。即使是小小的漏水也会造成浪费，所以要保持设施的良好状态。

139、第四十九条县级以上人民政府应当加强节约用水工作考核，考核结果作为对下一级人民政府综合绩效考核评价的依据。

140、（一）未按规定执行节约用水规划、行业用水定额、年度用水计划、年度水量分配方案的；

141、禁止损坏、盗窃、侵占、非法拆除等妨害节水设施设备正常使用的行为。

142、科学组织实施节水行动，加强对节水工程实施情况的跟踪调查，深入开展节水宣传教育，加强节水行动的统筹协调。

143、第十八条县级以上人民政府及其有关行政主管部门应当对地下水取用水总量和水位实行严格控制，治理无序开采。

144、（六）接到节约用水违法行为投诉或者举报后不予处理的；

145、控制用水量：在使用水龙头时，注意控制水流大小，避免过度浪费。在洗手、刷牙或洗脸时，可以使用节水器或将水龙头调至较小的水流。

146、第五十一条县级以上人民政府水行政主管部门和其他有关行政主管部门应当按照各自职责，对供水、用水单位节约用水情况进行监督检查，检查结果按照规定定期向社会公开，并将违规记录纳入市场主体的社会信用记录。

147、县级以上人民政府水行政主管部门和其他有关行政主管部门应当组织节约用水业务培训，开展技术交流与合作，提高节约用水管理与服务水平。

148、强化节水监督考核。逐步建立节水目标责任制，将水资源节约和保护的主要指标纳入经济社会发展综合评价体系，实行最严格水资源管理制度考核。完善监督考核工作机制，强化部门协作，严格节水责任追究。严重缺水地区要将节水作为约束性指标纳入政绩考核。到2020年，建立国家和省级水资源督察和责任追究制度。

149、严格用水全过程管理。严控水资源开发利用强度，完善规划和建设项目水资源论证制度，以水定城、以水定产，合理确定经济布局、结构和规模。2019年底，出台重大规划水资源论证管理办法。严格实行取水许可制度。加强对重点用水户、特殊用水行业用水户的监督管理。以县域为单元，全面开展节水型社会达标建设，到2022年，北方50%以上、南方30%以上县（区）级行政区达到节水型社会标准。

150、市（州）人民政府根据国家、省行业用水定额以及本地区水资源状况制订的行业用水定额，应当报送省水行政主管部门和省市场监管行政主管部门。

中小学生节水教育实施方案

151、第四十五条县级以上人民政府及其有关行政主管部门对利用再生水成效显著的单位或者个人，按照有关规定给予水费优惠。

152、第二十五条县级以上人民政府应当加强用水效率管理。

153、区域整体用水效率应当达到国家考核标准，用水户用水效率不低于行业用水标准。

154、建立有效的节水行动审核机制，进一步强化节水行动的统计、考核、监督。

155、第四条县级以上人民政府应当加强对节约用水工作的领导，将节约用水工作纳入国民经济和社会发展规划以及年度计划，建立健全节约用水管理目标责任制和考核评价机制，加大财政投入，建立完善政府、企业、社会多元化投融资机制，开展节约用水宣传教育、科学研究和技术推广，促进深度节水、极限节水，推动全社会节约用水。

156、第二十八条列入重点监控用水单位名录的取用水户，应当按照国家技术标准和规程，定期组织开展水平衡测试，并将测试结果报送县级以上人民政府水行政主管部门作为核定用水计划的依据。

157、（四）研究推广节约用水技术、工艺、设备、产品等有突出贡献的；

158、合理使用洗衣机：在使用洗衣机时，尽量等到有足够的衣物才运行，避免频繁使用。选择合适的洗衣程序和水位，减少不必要的水耗。

159、强化节水法治建设，制定、修改、完善节水法律法规，提高节水法治保障水资源节约与保护能力。

160、第六章附则

161、第一条为了促进节约用水，科学合理利用水资源，提高水资源利用效率，建设节水型社会，推进生态文明建设和经济社会可持续发展，根据《中华人民共和国水法》等有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。

162、已建工业集聚区鼓励开展以节水为重点内容的绿色高质量转型升级和循环化改造，加快节水及水循环利用设施建设。

163、乡（镇）人民政府以及街道办事处、开发园区管理机构等政府派出机构应当做好本辖区内的节约用水工作，协助有关行政主管部门做好节约用水监督管理工作。

164、第三十八条县级以上人民政府应当加强城市节约用水的管理，采取有效措施，逐步改造城市公共老旧管网。

165、：从身边小事做起刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头。

166、第三十七条新建工业集聚区在规划布局时，应当统筹供排水、水处理及循环利用设施建设，实施区内企业串联用水和循环利用，建设节水型工业集聚区。

167、第四十六条县级以上人民政府应当推行水权交易制度，鼓励地区间、行业间、取用水户间按照国家有关规定进行水权交易。

168、第二十条县级以上人民政府价格主管部门会同同级水行政主管部门或者其他供水行政主管部门，根据本行政区域水资源状况和经济社会发展水平，建立完善分类水价、分档水价等定价机制，促进和引导全社会节约用水。

169、第十六条县级以上人民政府水行政主管部门应当建立重点监控用水单位名录，对纳入重点监控名录的取水许可管理单位和其他用水大户的用水量进行在线监测，实时采集用水数据。

170、洗澡节水用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。

节水实施方案 篇9

为进一步推进节水型学校建设，提高学生节水意识，在全体师生中营**惜水、节约水、保护水的良好氛围，根据上级文件要求，我校全面开展学校节约用水宣传教育活动。制定以下活动方案：

一、明确活动目的

开展节约用水宣传教育活动，使学生了解并掌握节约水资源、保护水环境等方面的知识，增强节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感，倡导节约用水的文明消费方式，树立自觉节水的社会风尚；通过学生节水行为和意识的形成，辐射家庭及社会，从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成，共同推进节水型社会建设。

二、健全管理制度。

1责任制：对所有水龙头、卫生间、科室、功能室等插座设置责任制。

2、检查制度：对一般设备每天检查（值班人员夜间再巡查一次），对自来水管道等设备每周检查，及时发现问题。

三。维修制度：第一时间对泄漏的设备进行维修。

4水台帐制度：总务部安排专人定期记录用水情况。

5考核奖惩制度：对每学期在节水工作中取得成绩的班级，给予表扬，给予一定的奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的班级要进行检查和批评。

三、确立活动时间

2015年11月至2016年12月31日

四、制定活动内容

1充分发挥墙报、公告栏、广播、网络等功能，张贴节水宣传口号；在用水设施、器具旁设置节水宣传标志，营造浓厚的节水氛围。利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传，增强全体师生员工的节约用水意识，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

2.在校内适当位置设计“节水·循环·生态”为主题的永久性宣传标语，在卫生间、洗手处等张贴节约用水温馨提示语。

三。组织学生介绍我市水资源及其使用形式的宣传片，发放节水知识宣传材料。

4利用节假日组织学生开展以推进节水型社会建设为主题的社会实践活动。

5每节课节约水资源都要从我身边做起，珍惜水，节约用水，保护水。大队部组织红领巾监督岗担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督，并通报批评浪费水的人员。

6.充分利用家长会，宣传节约用水方法，在家庭树立节水意识，尽量将洗菜水、洗衣水等第一次用水，用于淋花草、冲厕所等二次循环利用

下泊小学

2015.11