护理学的自我鉴定十二篇

写自我鉴定有什么秘诀呢？我们需要做好写自我鉴定的准备，自我鉴定，是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。大家在写自我鉴定时，要申明自己的政治立场，态度应当虔诚认真，应当给人一种成熟可靠的印象，与“护理学的自我鉴定”相关的议题是本文讨论的焦点，本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法。

护理学的自我鉴定 篇1

时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的提供优质服务，树立了良好的`医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外、妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强提供优质服务。

护理学的自我鉴定 篇2

作为一个热爱护理事业、渴望进一步提升自己的护理人员，我怀着满怀的憧憬和坚定的信心报考了护理学专升本，希望通过这次学习来丰富自己的专业知识，深化对护理学的理解，并在实践中接触更多的医学知识和技能。以下是我对自己的护理学专升本的自我鉴定。

对于我的学术背景，我这些年来一直从事护理工作，具备了扎实的护理技能并拥有丰富的实践经验。我曾经积极参与各种护理技术的培训和学习，不仅提高了自己的技术水平，也注重了护理学的理论学习。我坚信，专业知识的学习对于护理实践至关重要，而护理学专升本将为我提供更为深入和全面的学术知识，并使我能够为患者提供更高质量的护理服务。

我对护理学专业的兴趣和热爱让我有足够的动力和决心去攻读本科学位。护理学专业是一门弘扬人文关怀的学科，它不仅需要护士具备扎实的医学基础知识和不断更新的临床操作技能，还要求护士具备良好的人际沟通能力、责任心和团队合作精神。我认为这是一门充满挑战的学科，但也是一门非常有意义和有价值的学科。我热爱与人打交道，关心他们的生活和健康，并且给予他们温暖和帮助。通过学习护理学专业，我将有机会获得更多关于健康教育、预防医疗和临床治疗等方面的知识，从而更好地为患者提供全方位的护理服务。

我在护理实践中获得了很多收获，也遇到了很多挑战。通过实践，我意识到了护理人员在患者治疗过程中的重要性。每天面对各式各样的患者，我感到非常自豪和骄傲。无论患者的状态如何，我都尽力为他们提供最好的护理服务，并且我相信我的努力对患者的康复产生了积极的影响。尽管护理工作可能是繁忙和辛劳的，但我坚信这是一份充满意义的工作。我希望通过进一步的学习，在护理学专业中学习到更多的专业技能和知识，提高自己的职业素质，并能够给予更多的患者帮助和关怀。

我希望通过护理学专升本的学习，拓宽自己的专业视野，提升自己的综合素质。我深知，在不断变革的医疗环境中，学习和成长是不可或缺的。我将努力学习护理学、医学和相关学科的理论知识，积极参与实践活动，并不断提高自己的护理技能。同时，我也希望通过与同学们的交流和合作，互相促进，共同成长。我相信，在护理学专升本的学习中，我将不断挑战自己，追求卓越，并为构建一个更健康快乐的社会尽自己的一份力量。

我深知护理学专升本是一项有挑战性的任务，但我对此充满热情和决心。我将全身心地投入到学习中，不断提高自己的专业素养，勇敢地面对困难和挑战，并用实际行动证明自己的价值和能力。我相信，在护理学专升本的学习过程中，我将成为一名具有扎实专业知识和过硬工作技能的护理人员，并为构建一个更加健康和美好的未来贡献自己的一份力量。

护理学的自我鉴定 篇3

由于经过一个学期的学习，我知道了医学理论学作为医学与理论学相交叉的边缘学科，其宗旨在于提升学生的医学人文素质和综合职业素质，再加上后来的实践活动使理论更加与实际的紧密联系，令我认为学习医学理论学成为医学生一门必须学习的课程。

在一个秋高气爽、阳光明媚的早上，在历史悠久的医学图书馆前面的空地上，无偿献血活动开始了。今次我非常有幸成为其中的.一名工作人员，能为伟大的无偿献血者服务，我感到无比的光荣。那天早上北校区的很多同学都非常愿意伸出他们的手臂，去捐献他们的青春热血去帮助那些不知道名字的陌生人。这让我觉得无偿捐献血液的行为，是一种由一个人提供给另一个人的独特礼物，捐献者甚至听不到接受者一句感谢的话语。但我还是要特别向那些定期无偿献血的捐献者表示感激，是他们为安全持续的血液供应奠定坚实的基础。

在“药学中西、医学济世”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取，时刻向“将自身养成为具备高综合素质的临床药学毕业生”的目标奋进。我还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。学习当中我深深的体会到，我们以履行公民义务为光荣，本着社会共济、关爱他人的精神，用爱心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，爱是生命的曙光。生命之源联系着你、我、他，我们的爱心是无限的。

花蕾要绽放，不是在温室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华，经受风霜雨雪考验。我要成才，我必须在广阔天地里自我历练，真正在了解自我、健全自我、了解社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。只有了解了自我，健全了自我，才能更好地了解社会，服务社会；只有在了解社会、服务社会的过程里才能更好地了解自我、健全自我。

因此在有限的学习期间，我在学校形成尊重劳动、尊重知识，培养德、智、体、美全面发展的高素质学生，重视学术的理念：崇尚学术，营造发扬学术民主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。只有坚持这种理念，才能不断取得科学研究的丰硕成果，才能不断提升自身的学术水平和知识质量，知识创新和文化传播等做出应有贡献。

在往后的学习中，我会更加努力，我会牢记着医学生的誓词：我自愿献身医药学，热爱祖国，忠于人民，恪守药德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

护理学的自我鉴定 篇4

中专三年结束，在学校领导和老师的指导下，通过自己的努力，我顺利完成了各科的学习，顺利完成了临床实习。现在总结一下学习期间的工作和生活：

我在中三积极参加了团委的各项活动。热爱本专业，学习态度端正，学习目的明确，勤于学习，善于提问，接受能力强，认真学习护理基础理论知识，按时完成作业，认真操作各项基本技能，优秀学习成绩，通过专业理论知识学习培养自己发现问题、分析问题、解决问题、独立思考和批判性思考的能力，为临床打下扎实的基础，热爱劳动，坚持体育锻炼，关心班组，与学生团结一致，积极参加学校和班级活动 各种文艺活动，以较强的应变能力、适应能力、意志力和社交能力，赢得并得到老师们的一致好评。

在临床见习期间，我思想开放，好学，勤学好问，勇于实践。学习与实践相结合，使我更加全面地掌握了护理基础知识和护理基本技能的操作，并能够学以致用。应用于临床，具有较强的临床思维和独立工作能力，尽职尽责地为人民服务，经常带领老师深入病房了解患者，让我更加清醒地认识到和谐人际关系的重要性护士和患者，我服从科室的工作和安排，以严谨认真的态度开展各项护理操作，巩固基础理论，提高独立操作能力，运用护理程序进行整体护理，以良好的心态全心全意为人类健康服务。医德和医风。

通过三年的学习，我的理论水平和实践水平都有所提高。在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想和业务学习，全面提升自己。综合水平，为患者提供优质服务。自进入学校以来，我始终遵守学校的各项规章制度。我有良好的思想道德素质。我在各个方面都表现得很好。具有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。在校期间，我一直勤奋学习，刻苦学习，通过系统的学习掌握了比较扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标，他在课余时间积极参加学校开展的各项活动，并参与社会实践，丰富了自己的课外生活。就是他在各方面都得到了提高，被培养出吃苦耐劳，做事认真，学习好学，接受能力强，团队合作精神强，社会适应能力强。

我始终抱有积极的信念和勤奋的态度，对护理工作充满热情。在整个护理工作中，我会耐心、细心、热情、负责。 ，把学到的新理论、新理念及时应用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心、以质量为中心、兢兢业业、踏踏实实做事的服务宗旨。掌握扎实的基本功，成为本部门的护理骨干。护理工作受到教师的好评和认可。

实习期间收获很多，让我从生命中爱上了“白衣天使”的神圣使命。它进一步提高了我的医学理论知识。实事求是，精益求精，立志投身于医疗事业！我决心全力以赴为患者解除病痛，使他们拥有完美的健康，以艰苦的工作，执着的追求，救死扶伤，为全省医疗卫生事业的发展而奋斗。为祖国西部。不断充实自己，提升自己，成为一名合格的医务人员。

我在学生时代热爱我的祖国和医疗事业。在德、博、精校训的推动下，我努力学习，专攻科研，勇于进取，努力把自己培养成综合素质较高的医学毕业生。尊重教师，团结学生，积极完成学校布置的各项任务。在临床实践中，我积极向各临床学科的上级教师学习医学知识，为以后的学习和工作打下坚实的基础。我不断完善自己，充实自己。并在鼓励下，继续努力打下扎实的专业基础知识，系统地掌握临床医学专业课程。虽然仅仅三年前，我就深深感受到了理论知识与临床实践相结合的重要性。两年来，我丰富了自己的医学理论，从有到无，从简单到深奥，逐渐了解了人体的结构、生理和病理。健康学校生活是我生活中的一小部分。这是一个闪闪发光的部分。它包含了汗水和收获，在勾勒我的人生轨迹中起着至关重要的作用。

护理学的自我鉴定 篇5

看到科室里来来往往，一脸焦急的家属;不断打电话询问有无空床的病人;千里迢迢来看病但因为没有床位失望而归的病人，心里升起一种无力感，也涌出一种动力激励我要做足自己的功课，不管怎样能为她们做点实实在在的事!!

在妇科实习期间我看到了一只优秀的护理队伍，她们分工合作，有一套自己的工作流程和方法，应对着高强度、高压力的护理工作。从早上上班起，每一分钟都有自己的“工作”，它们像一个个训练有素的士兵，坚持“服从命令是唯一天职”，整个战线看起来是那么完美，那么有条不紊。不同的三种铃声，坚守每个房间的治疗车，永远在输液架上等待的第二组液体，治疗室里林立的“后备军”，一切看起来都那么简单，是的，其实世界终归于简单，把事情简单化是解决所有问题的通解，可简单是一个天生优秀的掩饰者，她从来都把自己包装得完美无缺，无懈可击，没有细心和毅力是不能和她蒙面的，即使近在咫尺。

护理学的自我鉴定 篇6

大学四年是我人生的重要阶段，也是学习专业知识、提升各项能力、服务未来发展的重要阶段。从踏入大学大门的那一刻起，我就把这个信念作为我人生的另一座座右铭。

这四年来，我在提高我的科学文化素质的同时，也努力提高我的思想道德素质，使我成为一个德智体全面发展的人。物理方面满足21世纪的发展要求。复合型人才。

智慧，即科学文化知识。我热爱我的职业，并投入了大量的热情和精力。大学四年，系统全面地学习了本专业的理论知识，每个学年都名列前茅，顺利通过了CET-4。统一。我也努力拓宽知识面，培养其他能力，通过了一级计算机??考试。

身体，包括生理和心理两方面。大学四年，我积极参加学校、学院、班级的各项体育活动，身体健康，有运动资格。在心理方面，锻炼自己坚强的意志和性格，塑造健康的人格，克服心理障碍，适应社会发展的要求。

四年的大学生活塑造了一个健康自信的我。但同时，我也意识到现在的社会瞬息万变，对人才的要求越来越高。社会在不断变化和发展。我们应该从发展的角度看问题。我们还有很多不足和不足。适应社会发展，要不断提高思想认识，完善自我，改正缺点，做一个优秀的白衣天使。

时光荏苒，我将告别充满美好回忆的大学生活。现在回首，是对过去的回顾，也是对未来的憧憬和希望。世界的挑战和考验。

我深知生命支持的重要性。从踏入大学门槛的那一天起，在导师的悉心指导下，我努力工作，不断提升自己，逐步成为新时代适应社会要求的大学生。 ，为成为知识型社会主义建设者打下坚实基础。

护理学的自我鉴定 篇7

在院领导及分管院长的领导下，在各科的密切配合支持下，在护士长的团结协作努力完成护理工作任务，我现将个人如下：

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是增高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

1.护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2.认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

二、坚持了查对制度

(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录，做好;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡，从未发生大的护理差错。

三、加强管理

加强质量控制，严格落实制度，认真检查。

护理部每周一次不定期检查、同质检科密切配合，每月一次护理工作全面检查，并及时反馈信息，

每周一次科室工作质量检查并记录。

四、较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房，除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。

护理学的自我鉴定 篇8

我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院六个月实习期间，我严格遵守医院规章制度，认真履行见习护士职责，严格要求自己，向老师学习，关心病人。实习期间不迟到早退，努力工作，努力规范护理工作，提供优质技术服务，让基础护理更加灵活，规范爱心活动。将书本理论与护理实践相结合，做到有计划、有重点的理论学习、护理工作的措施和记录。实习期间，本着爱心、细心、耐心，努力做到眼、手、足、口用心，想病人所想，急病人所急，全心全意提供优质服务，树立良好口碑.的医学伦理。

在各科室轮岗实习工作中，严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人情况，能正确回答老师的提问，规范和规范熟练开展各种护理操作和专科护理。操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范各类护理文书的书写，及时完成交班记录，做好患者出院评估、护理与健康工作做好各科室常见病、多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，做好术前准备指导，做好术中术后护理观察。

精通内、外母婴护理、重症监护等各种护理操作。对于各科室的急、危、老、重症患者，他能快速熟悉病情并作出反应。他在抢救工作中一丝不苟、有条不紊，赢得了患者的信任和好评。同时，我也积极参与各种案例讨论和学术讲座，不断丰富自己的商业知识。通过学习，我对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解和认识。

通过半年多的护理工作实践，在老师的细心指导和耐心指导下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参加医院组织的医疗事故护理 多次参加规章制度培训，参加护理人员学习。通过学习，我发现自己丰富了法律知识，增强了安全防护意识。护理人员可以了解法律、用法，法律可以减少医疗事故的发生。

经过半年多的实践，我的理论和实践水平都有所提高。在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想和业务学习，全面提高。为患者提供优质服务，成为合格的护理人员。

护理学的自我鉴定 篇9

时间一晃而过，内心不免感慨，很快实习结束的时候，我来到了我们科室，一种感觉，茫然，理论与实践是有一定距离的。带着这种心情，我来到了骨外科实习。在这里学习的这一个月期间，我受益匪浅。

骨外科是我进入医院最困惑的一个科室，也是我见习第一个科室，在这里实习，让我体悟到了“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”的涵义。在这里，我学习到了骨外科的知识、理论，掌握了骨外科疾病的护理。

在骨外科的这一个月里，我的带教老师是和潘老师。对我很好，对我的要求是每次手术做完后，会在手术前指出并告诉我这些看似简单的工作在我们是何么难做时。是位很细心，对手术的要求很严谨。给我的要求是“一切为了病人，为了病人的一切”。他的这种精神值得我们在以后的日子里，我们要将这种良好的精神带给我们的同事们。

在骨外科这一个月里，我收获到了许多。带教老师对我很严肃，在我工作中出现失误时她很耐心的指导我，在手术过程中出现问题时会及时给我指出，在我的帮助下完成了手术过程中出现的紧急情况，并且教我学会如何去处理。的宽容让我心生敬意，我会在以后工作中更加努力的。

在骨外科的这一个月里，我学到了许多，老师也很关心我。是一个很和蔼的老师，在他身上我学到了很多东西，她的一言一行都是非常值得我学习的，在这里我学会了很多东西。老师对我的关心让我心生了一种信心，让我在以后的日子里有了一种自信，我觉得这是值得的。在骨外科，我学到了老师的关怀，老师的细心，老师的认真。在骨外科我学到了许多，老师很忙，在这里，我学会了很多，老师不在很忙时，会在病房忙时，会在休息的时候，会在病房里为其补课。在骨外科，我学到了很多，老师很忙，很累，有时候还会去帮助别人。骨外科的老师每次开手术前，我会认真观看他们做过的手术，并且告诉他们注意事项，这样子他们会更高兴，而且他们会更放心。很细心很负责，每次做完手术前，都会把手上的东西拿给我们做，还让我们自己去检查一些器械是否有损伤。也很热情很负责，每次看到他们做完手术，很有耐心的为我们讲解，并且教我怎么做，让我们学会了很多。老师很关心我们，很耐心的帮我们解决遇到的问题，教我们怎么做。在骨外科我见识到了很多。骨外科的老师们非常的和蔼可亲，对于我来说这里的一切都是那么的好奇，他们的热情，他们的细心。

骨外科，是一个很锻炼人的地方。在骨外科的时候，我跟一个很大的老师在骨外科实习的这一个月学到了不少东西。在骨外科，我学会了很多，也学到了很多。骨外科的老师很和蔼可亲，对于新入科的我来说，在这里他们很慈祥，对于我来说，他们很亲切。在那里的实习，很快就过去了，他们对待病人的态度，对待病人的心灵都是那么的负责。在骨外科的这段时间，我看到了很多病人因为身体原因，而去做这些手术。在骨外科，做这些手术的时候，刚开始很是不适应，很多东西都不明白，老师就会指使我去看。在骨外科我学到了很多，老师很好的和蔼的态度。在骨外科的时候，病人很多，有的病人手术的时候，他们会叫我去看病，有的病人手术的时候，我就去做，我看到了自己的不足，也让我认识到了自己的不足。

骨外科的病多都是老人或是儿童，他们对于疾病的预防，对于疾病的治疗方面，都很关注。在骨外科我认识到了很多。在骨外科的时候，老师教给我的东西很多，让我学会了很多。在骨外科我还学会了许多。在骨外科让我看到了许多疾病，也知道了一些疾病的预防方面，也了解了很多疾病的问题，这些都是在我以后生活中遇到的，在以后的学习中我一定会谨记于心的。骨外科让我学会了很多，也认识了很多疾人。骨外科让我更加的了解到自己的不足。骨外科的病人都很好相处，有的患者会说：“小杨老师真好，很好

护理学的自我鉴定 篇10

我是一位外表文静，内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜欢这个行业，所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的知识和技术，这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中，我已基本掌握所有的护理操作，具备扎实的理论知识，并在后来的见习、实习中积极巩固，使自己的操作更为熟练，知识更为巩固，让理论联系实践，让自己更有经验。

护理学的自我鉴定 篇11

学习目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，成绩优良;

4年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的'态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，坚持四项基本原则。认真学习马列主义，并且已向党组织靠拢。

总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃.

本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。

作为一名大学，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值为不懈努力!

我是一名***专业的大学，本人为人正直，诚恳，性格开朗热情，积极进取，有较强的组织能力、社交能力，团队意识强，学习能力强。

工作塌实，能吃苦耐劳，对事业认真负责。

在学习中，认真学习了本专业的课程，熟练操作各种设计软件，此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。

大学生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名大学生，我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情。在校期间，我认真学习，与同学融洽相处，积极参加院、系、班级的各种活动，听取学术报告，参加社会实践活动，潜移默化中培养了我组织能力和团队合作精神。正处于人生精力充沛时期的我，渴望在更为广阔的天地里展露自己的才华，不满足于现有的知识水平，期望在工作中得到更大的提高!

护理学的自我鉴定 篇12

难忘而珍贵的卫校生活，转眼两年就过去啦，在这两年的得与失当中，留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时，对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀，但我在学习的过程中却学会了很多。

在考进卫校的时候，本来想对自我放松一下，但看到周围的同学们都在认真的学习，开始卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才发现自我不能够落后。这个时候自习本事和自制本事是很重要的。

之后我明白了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思考，遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时，以自行思考作为自我的准则，在学习知识的期间，我更与教师建立了深厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

在学校的期间，我从各个方面严格要求自我。深知：知识就是未来。作为灵活。

学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我怎样做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自我，使自我努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以进取的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、职责心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高，两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。