作文是培养学生文化素养和创造力的重要手段,作文培养了我们有助于解决问题的积极思维和解决问题能力。想要写好作文语言“没天赋”可不行,有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考?经过多次筛选栏目小编为您找到了最新最全的“写秋的作文”,感谢你的阅读希望这篇文章能够使你快乐并分享给你的亲人!
写秋的作文 篇1
头顶上还是刺眼的阳光平眼望去,是一个有着很多高高大树的公园。一阵秋风吹过,树上的叶片微微的颤了颤,幽幽的落下。在榕树的根部已是有好多的树叶铺满了大地,此时是这样的寂静、无声。我喜爱秋,深爱它的寂静,喜欢在寂静中去认真的聆听那悠扬的鸟叫声,那种淡淡悠然的感觉。
还是那么习惯的坐在那颗大榕树的脚下,慢慢的拿起树下那干枯叶子,仔细的打量起来,它是枫树的叶子,现在的它散发着深深的红色,是那样的妖艳、妩媚。或许是不同的季节给予了它不同的力量吧。夏天的它如同青春期的少年,阳光透着树干的缝隙照落下来是那样的耀眼BingBing亮,或许会让人忍不住的多看上它几眼吧。我喜欢秋天的叶子,只是因为那些叶子很特别,因为它们经历了一切。刚萌芽的它可以在春妈妈的怀抱里一直柔柔的撒娇。但在慢慢长大的它,却不得不接受夏老师的严厉教导。是呀,秋天的树林里真的很安静,因为它们长大了。
缓缓的站了起来,看见不远处屹立的松树,它还是和往常一样,还是那么的有生机,仿佛世界与它无关的状态。小时候老师说我们要学松树的精神,但是我真的一点也不喜欢松树,因为它那细细的、如同缝衣服的钢针一般长满了全身,如果你很倒霉的被扎到了那真的是很疼、很疼的。
或许在这个时候你才会发现世界是如此的安静,你可以去抱着树身,会感觉有点像你真挚的亲人任你随意的拥抱着,永远不会撒手。爱秋不光喜欢它的寂静也更是喜欢秋所韵含的感情,那种细腻的感情是需要你静下来慢慢的去品会的。
转过身,才突然的发现又有好多的叶子随风飘落了下来,在空中旋转、飘荡,如同穿着黄色、红色连衣裙的精灵一样可爱极了。“汪汪汪——”不知是谁家的小狗的叫声把我拉回了现实,打眼望去那团小小的白白的小狗欢快的在地上奔跑、跳跃显得开心极了。我呆呆的站在那里,回想起在很久很久的以前我也是拥有一只像毛线团一样傻傻的,白白的,如果你吃东西不分给它吃的话,它就会用那水汪汪的大眼睛盯着你ing,哈哈哈好吧,它赢了,那时候是快乐的。因为那时候也是在秋天。
树林里的人越来越多了,人的声音、动物的声音,显得极为和谐。秋天没有春天的困乏、夏天的燥热,冬天的严寒,最后和我 深爱的秋。
写秋的作文 篇2
我是土生土长的北京人,若问我北京的什么最令我难忘,那当然是北京的金秋时节。不管我身在何处,无论是漂泊远方,还是流浪四方,怎么都不会忘却,我魂牵梦萦的,那古都之秋。
秋天是北京一年四季里最美好的季节,她短暂却又美丽,还带着一丝浪漫,不然老舍先生怎会说:“秋天一定要往北平。”
立秋时节,我们常要吃饺子。一盘热腾腾的饺子下肚,总是大汗淋漓。这因为,立秋时节的北京,仍是夏日炎炎,暑气难消。不仅热,连树都是绿油油的,丝毫没有要败谢的样子。这不能说是入了秋,只称得上金秋的前奏。
白露时,天明显干燥起来了。早晨起来,泡上一杯甘甜的花茶,细细品味,心情自然十分舒畅。通常,这时总要下几场不大不小的秋雨,但这雨却是恰到好处,带走了炎炎夏日,取而代之的是凉爽的秋。秋风秋雨像是在欢快的奏着交响乐,提醒人们秋的到来。树上许多叶子也被风雨摘了下来,这才真正入了秋。
临近秋分,又下了几场雨,日益变凉。街上的行人相继换上了长袖长裤,少有穿短袖的人了。所谓“一层秋雨一层凉”,正是如此。
我喜欢去颐和园去看秋风拂柳,也喜欢去看香山那火一般的红叶,还喜欢地坛金黄的银杏。每当我想起故都的秋,这些画面就会浮现在眼前。
银杏树上挂的白果也都成熟,环卫工人正忙着摘落它。你瞧!它多像红彤彤的灯笼多好看!我倒不希望好端端的白果被摘下来。当然,白果却是臭臭的,但这是北京的秋天最有特色的一部分,也是不可缺少的一部分。
老槐树的叶子渐渐飘落下来,花黄花黄的。有的像在荡秋千,飘飘悠悠;有的像燕子,悠然飞翔。不几天,地上就铺了一层“地毯”
我们管乐团总是从秋天开始排练。音乐声一时欢快,一时惆怅,我的内心也是如此。
我欢快,自然是因为秋天的降临而欢快,为丰收而欢快。
总而言之,这故都的秋味,必然是我永远不可忘却、铭于胸间的了。
写秋的作文 篇3
听吧,那千叠秋音。那是浓秋的洗礼。
那壶浓浓的深秋,到底醉了谁?
怎样听她都不对,秋天还是听懂了罢?
于是乎,音乐开始。
先听的是秋风瑟瑟。独步漫天秋园,想寻找一丝寂寞。十一月的秋风,还是那么好听,在耳边,“沙沙沙!”;在心间,连绵延;在梦里,甜蜜蜜。秋风洗涤的是耳朵,润滑的是心田。秋风没有失真,只不过错了时间,错了地点,错了我而已。
谁说秋风无情?它扫走了我心中的落叶。秋风永远是一首G大调悲伤无意无言的碎在青石板上的一架黑白钢琴琴键上寂寞的季节。淡淡的,音乐惆怅中。谁在秋日私语?秋风,不慢;秋风,不晚;秋风,不散。怎么隐藏,也藏不住华丽的幽殇。
如果说秋风是一首悲情曲,那么秋雨就是一支轻快空灵的交响乐。
秋雨总在菊开时节如梦般落下。雨落尽了秋末,也落不尽心中的等候。秋雨缠绵,看不见凋零。那些秋雨,就是一群正在嬉戏在秋天的孩子。“沙啦啦!”轻快地玩耍。“哗啦啦!”尽情的嬉戏。秋雨总是打着四分之二的节拍姗姗落下。节奏还算轻快,以不至于我过度沉寂,秋雨的音乐,总是让我听上一整天,然后却又在转瞬间沦为过眼云烟。所以,我一直保留着秋雨的乐章,想弹奏滴答滴答。
雨下了整夜,我的心已溢出。
秋月是秋天的终声之曲,同时也是一首甜蜜制成的歌曲。秋月总是夹着秋水的乐器才算完美。秋波粼粼,月下门推。一片秋月,照亮整个城。在水与月的交融之下,音乐也亦渐亦止了。刚过了一个高潮。秋月与秋水的奏鸣曲,响彻了整个天穹。这首曲目并不忧愁,也不激昂欢快,感觉到的只是一种温馨甜蜜罢了。它徜徉在梦中,游荡在心边,令我不再失眠。
沉淀了整个秋,音乐戛然而止。在那停止瞬间,仿佛仍然定格着谁的笑靥?对了,是秋天。听懂了,这首完美的秋天曲。
赶紧记录下那千叠秋音,错过了,又要等一年。
写秋的作文 篇4
盼望着,盼望着,秋风吹来了,秋天的脚步近了。
一切都像很孤独的样子,叶子轻飘飘地落下了,河流的水渐渐少了,太阳的脸慢慢地阴下来了!
田园里,果子争先恐后的从树上钻了出来,大大的,美美的。园子里,小路边,瞧去,一大片一大片满是的。站着,坐着,摘几个果儿,吹几个口哨,看几片云,风轻悄悄的,心美滋滋的。
苹果、桔子、香蕉,你不让我我不让你,都长满了果子赶趟儿,红的像火,黄的似阳光,果子里带着香味儿。菊花开的遍地都是,有的是黄的,有的是紫的,五颜六色,美丽极了!
落叶是最寻常的,风一吹,大片大片飘飘悠悠地降落,有的都落在你的头上,你可别恼,看!那片像蝴蝶,那片像手掌,那片像爱心……这不是一道亮丽的风景线吗?周末时,你可以去树林里一看!哇!地上全是落叶,踩一脚,就发出“滋滋——”的声音,像唱歌似的。
晚上,家家户户都出来了,把桌子搬了出来,再摆上自家做的农家菜,闻着淡淡的桂花香,一家子谈天说地,好不快乐!
秋天是快乐的小精灵,跟着秋风到处作乐。
秋天像美丽的大姑娘,花枝招展,笑着,走着。
秋天像一个壮年,力大无比,领着我们向冬天进发。
写秋的作文 篇5
小阁高栖老一枝『注』,闲吟了不为秋悲。
寒山常带斜阳色,新月偏明落叶时。
烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。
二更短烛三升酒,北斗低横未拟窥。
[注释]“一枝”语出《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”。“老一枝”意为终老山林。
【答案】“常”强调时间频度,将随朝暮变化的山色写为常著落日之色;“偏”字突出情态,将新月照落叶的自然现象视为有意为之。“常”与“偏”改变景物的客观性,为情造景,凸显诗人的心绪与情感。(4分)
【解析】语言风格类的题目,首先考查学生解字的能力,学生需要结合诗歌的意思先将两个目标字的大意讲出,并结合诗人的情感进行分析。比起前两年的考题,同样是考查能力层级D(鉴赏评价)的题目,回答起来更脱离格律,单纯用答题模板套作的`话恐难得分,表现出四川对考生古诗文素养要求提高的趋势。
【答案】诗人看似旷达、闲淡,实则落寞、惆怅。首联即说“了不为秋悲”,诗人心境看似旷达、闲淡;中间两联寒山,落叶,霜风,残菊等意象的悲苦色调,透露出内心深处的忧伤与落寞,尾联在烛光下饮酒的长今,流露出终老山林的惆怅(4分)
【解析】本题考查考生对诗歌情感的理解。较为简易,只要能够找出表达作者情感的词语,情感基调便能准确答出,在第二联后,诗中出现了多个凄清冷峻的意象,所以情感的主要内容是落寞的愁苦心境。加上全诗的景色描绘的寒冷凄清,便能较好回答本题。