痛与美作文15篇

发表时间:2024-07-01

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痛与美作文【篇1】

晋陶渊明有其隐居之乐;北宋欧阳修有其乐民之乐;伟大领袖毛主席有其抬望眼,大好河山,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰!惜招日寇虎口,誓发鹿鼎中原,角逐之乐;而今,我却只有坐教室一角,望题海茫茫,不禁痛恨叹息......

终于熬到了下课,我像一匹烈马,奔到了操场,和同学玩闹了起来,我原以为这应该是在学校中最最欢乐的时光。而至今才发现,不然!

上课铃响了好久,我才拖拉着,向教室的最后一个座位挪过去,盯着座边的堆得半人高的练习册,神游了好久,怡然自得,方定神。看了看表,还有半个点下课,心颤了一下,好像恍然大悟似得,责备自己道:你现在已经初三了,还有不到一年就中考了,你就像这样颓然的混下去吗?你就想碌碌无为的虚度终身吗?你就想到老了徒伤悲,穷守悲庐吗?不!绝对不能!

于是自己就像被一种无形的力支配着,拿起了那久久没有翻开了的练习册,握起了已经不再熟悉的笔,做起题来,居然感到了些许乐趣,刚我凭着记忆搜训,重新打开了尘封的记忆的大门时,心里别提有多高兴了,这道题我会,这道也会,哈哈......

我沉浸在这题海之中,发现了无限乐趣,原来不仅仅只是下课的些许时光才会有乐趣这个离我并不远的朋友的出现!他又以另一种形式出现在我的面前时让我吃惊不已。很快下课铃响了,我第一次觉得自习课上的这么快,我好像抓不住他!的确逝者如斯夫。

下课,我抛开了,刚才的顾虑,疯玩了起来,快乐又以他原有的形式跑了出来,但是他好改头换面了一样,我有些不认识了,我还是绝得沉浸在题海之中更为有趣。在这我好似一个勇士,以笔墨为剑,披荆斩棘,笑傲群雄,颇有些"亲射虎,看孙郎的味道!

我终于领悟了,原来校园之乐,不仅仅在于一味的疯。

曾有一位名人说过:“要想征服世界,首先要征服自己的悲观。”在我们的人生中,悲观的情绪我们总是摆脱不掉,青春时期更是不可避免。将悲观的情绪抛向远方,用开朗、乐观的情绪来演绎自己的生命,你会发现生活更加有趣。人生中悲观的情绪不可能没有,但要紧的是击败它,征服它。

保持乐观心态,用微笑对待生活。在全球经济危机余波还未消除之时,一位经济分析师,在老家澳大利亚联邦银行上班,他来到伦敦的一家银行才五天,便传来了公司要倒闭的消息。然而他并没有灰心,在一家餐馆打工。他说了这样一句话:“我喜欢现在的工作,至少能给我带来温饱。”微笑是乐观击败悲观的最有力武器,正是他用微笑对待生活,生命才能够征服一个个的厄运,才能把那不利于自己的局面一点点打开。

保持乐观心态,用信心迎接成功。杨光,哈尔滨的一位盲人男孩,在他还是婴儿的时候就因病而双目失明。但他与生俱来的音乐天赋,使他拥有了自信。他用音乐来表达他的内心世界,满怀信心以乐观的方式去寻找色彩,用一个个音符描绘他的美好生活。他用音乐唱出人的心声,情感的美好,以乐观的态度赢得了他人的赞扬和肯定。一个心态正常的人可在茫茫夜空中寻出灿烂星光,增强自己对生活的自信,杨光以自身的经历证明了这句话。

保持乐观心态,用苦难塑造人生。被誉为“东方毕加索”的韩美林,曾在“文化革命”时因为莫须有的罪名下狱达数年之久。他被打断了腿,锯断了手指。苦难使他妻离子散,忍气吞声地活着。在平反之后,又经历了家庭的变故,朋友的背叛。然而在苦难的折磨下,他却挺了过来。

一味地沉入不如意的忧愁中,那只会变得更糟。悲观在平日中随处可见,而乐观则需要努力和智慧,它能使自己的人生充满生机,使人生的路越走越宽。生活中的苦难想毁掉你,往往它却塑造了你,这就是乐观心态的力量。

乐观是用毅力支撑起来的一道风景。人间处处都有风景,重要的是保持乐观的心态。

痛与美作文【篇2】

我,15岁,15岁的我,15岁的梦想,15岁的收获……漫长而又短暂的15年,我学会了许多,也失去了很多。记忆中,自己长大,能够展翅翱翔,是因为爸妈的细心教导。成长的经历,在我的脑海中挥之不去,我一步步走来,一点点地长大,思想一点点地成熟,视野一天天地开阔,这些将会永远成为我心底最深刻最美好的回忆。

4岁

爸妈经常加班,几乎没有时间陪伴我,我只能自己玩,与布娃娃说说悄悄话,在小花被中学妈妈轻轻哼哼摇篮曲,幻想着妈妈正躺在自己身旁哄我入睡。不知几时开始,我已经不太喜爱玩具,我开始读起了故事书,《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小红帽》,这些都是我的最爱,虽然不认识几个大字,一篇篇故事被我解读得支离破碎,但我还是乐在其中。

8岁

上完幼儿园,步入小学,第一天,妈妈送我去学校,我看到很多小朋友不肯进大门,哭天喊地的叫爹叫娘,任凭老师怎么劝说都没用,妈妈大手拉小手,我们娘俩一起走到学校,我一下子被这所新学校给吸引了,准确地说是被迷住了,我挣脱妈妈的手,迫不及待地跑进了校园……

老师教我们认大字﹑唱儿歌﹑做游戏,每个人脸上都挂着甜甜的笑容,耳边不停地回响着妈妈的话:好好学﹑好好记﹑好好玩……

12岁

我结实了许多朋友,也看透了友情。

有些友情很美好,很纯洁,在弥漫着芳香的情谊中,我们快乐成长。

但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立马破碎,再也无法拼合起来。心疼友情,想把水晶碎片拾起来,可能当你捡起最后一片时,你的已经血迹斑斑,手在流血,同时心也在滴血,因为友情没有我想象的那么珍贵,我没有理由去珍惜这种友情。

14岁

把自己埋入书堆,只为后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回阳光活泼的自己,找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟,冲向高空磨练自己的翅膀,用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。

我,独一无二的我,就像是数轴上的点,无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。

痛与美作文【篇3】

记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

记叙文是用来描述事物的文章。时间,人物,地点,事件(起因,经过,结果)是记叙文的6要素,(或者四要素)。描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。

记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。 记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。 但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类

文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。

正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

痛与美作文【篇4】

上周五,是我们学校第二次上社团课的日子,我的社团课是什么你知道吗?名字就叫“鼓号队”。在上第一节课时,我经常把这个名字叫错,后来我想到了一个能记住这个名字的方法:鼓就是大鼓,号就是小号,因为大鼓和小号都是最重要的乐器,所以叫做鼓号队。

第二节社团课开始了。上课地点就在大队部。刚吃完午饭,干好活,我就带领着队员飞奔着去大队部。上节课,老师把我分配到小号的那队,今天我把老师让我们买的号嘴拿来了,所以老师今天教我们吹号嘴。

老师没有号嘴,但他也能吹:“PU——”,他的嘴巴嘟成个小圆形,我就对着号嘴吹,吹了好几遍也没成功,最后我没力气了,但我不肯放弃,用小一点音量继续吹:“PU——”我终于学会了,我吹过几次后,掌握了方法,吹得越来越好,得到了老师的表扬。

我真高兴,因为我学会了一种新本领!

痛与美作文【篇5】

“哈哈!”“呵呵!”……在一个夏日里,白云朵朵,微风缕缕。公园里,一些小孩哭闹着,要爸爸荡秋千,爸爸们把小孩荡上高空,小孩们咯咯笑着,要求再来一遍。笑声此起彼伏,温暖的气氛瞬间洒满了整个公园。

声音传入我耳朵里,我的记忆随即荡漾开来,不禁想起了那一次荡秋千。

那次,爸爸带我去公园玩,我们看见一个秋千,我便哭闹着求爸爸说:“爸爸,给我荡一下秋千。”爸爸连忙说:“不行,不行”。我一急,便哭了起来。爸爸无可奈何之下,只好让我坐在秋千上。爸爸一推,我全身就飞了起来。

风,在耳边呼啸而过,我感受到了无比的清爽。还没回过神来,爸爸又推我一把,这下更高了,来了个大旋转,眼前一片天旋地转,模模糊糊的,很晕。

接着秋千向前飞,发出“吱嘎吱嘎”的声音。我不禁胆颤心惊,心里像十五个吊桶打水——七上八下。一直荡了几个来回后,我胃里翻江倒海了才下来。虽然不舒服,但是我也很欢乐。我也克服了害怕。

从那天起,我的爸爸便每天带我去公园荡秋千,秋千玩多了,我也不觉得玩腻了,不觉得累,不觉得紧张。以至于我经常笑嘻嘻的。

现在我已经九岁了,爸爸也已经三十八岁了。他不可能陪我荡一次秋千了。秋千的回忆就在这一片喧闹声中消失了,就像没发生一样。但是,我每次看到小孩子在欢乐中荡秋千时,就会想起那次荡秋千。

真想时间慢慢从我的身边走过,我永远都保有一颗童心,而爸爸永远都年轻有活力。

痛与美作文【篇6】

不知不觉,夜幕已经降临。晚风轻拂着每一个人的脸颊,星星在夜空中调皮地眨着眼睛。美好的一天又要结束了,可爱的孩子们陆续地被父母接回家,享受着和爸爸妈妈在一起的安心与幸福。

可有一个女孩儿不是这样,她孤零零地坐在空大的教室里,像是被夜晚忽略掉的孩子。她手里紧握着一张纸条,不时向门口张望,心中不停地祈祷——祈祷那熟悉的身影快快出现。一秒,两秒````期待的身影还是没有出现。

她的`眼里不知不觉充满了泪水,可她强忍着,没有让眼泪流下来。这样的场景她已经习惯了,每天放学时,其他小朋友们都会被父母准时接走,只有她每天都在幼儿园留到最后,听着幼儿园由欢闹到寂静。

“:哒哒哒```````”安寂的教室外传来一阵急促的脚步声。“是妈妈!”女孩惊喜地叫了起来,冲向教室门口,投入了那熟悉的怀抱。妈妈抱着女孩,却没有过多的安慰,只是一味地向留到最后的老师道歉,然后拉着女儿迅速离开了幼儿园。女孩手中还紧紧攥着那张纸条,再加上微微出汗的小手,那张纸张早已变得皱皱巴巴的了。“妈妈``````”到了家就赶快睡觉,别看电视了,我今晚还得熬夜加班,不能照顾你了。怎么了,你想说什么?“女孩的话被打断了,她笑着摇了摇头,闭了嘴不再说了,手心出得汗更多了,攥着纸条的手更紧了。

到了家,妈妈径直走向书房去工作,女孩什么都没有说,径直走进卧室,将纸条扔进了垃圾桶,然后就睡了。第二天,妈妈将女孩送到幼儿园后回家休息,忙了很多天,她终于能歇歇了。她进了女儿的卧室准备整理一下房间,她无意间发现了垃圾桶中孤零零的那张纸条。打开一看,是幼儿园家长开放日的邀请单,一看日期,正是今天!她忽然意识到昨晚女儿吞吞吐吐想说得话可能和这个有关。

这天下午,妈妈准时地出现在了幼儿园。在幼儿园楼道里贴有小朋友的“愿望”纸条,她在众多新奇的愿望中寻找女孩的。找到后,她的眼泪夺眶而出,上面写着“希望妈妈不要太忙太累,忙到忽略我”。幼嫩又真挚的笔迹让妈妈心中愧疚万分。

她擦干了泪,走进女儿的教室,看见女儿正在表演节目,她笑着,目不转睛地看着女儿,心中郑重地承诺:“我不会再忽略了你,宝贝。”

痛与美作文【篇7】

我有许多优点和缺点。优点嘛,就是喜欢看书,特别是《儿童文学》,每一期我都买回来看。还有,我很关心别人,爸妈只要有一点不舒服,我都会上前嘘寒问暖。缺点有点多,就比如好哭吧,在学校里,只要说不过同学或被别的同学讲了一下,我的眼泪就像断线的珠子一样往下掉。所以班里的同学都叫我“好哭鬼”。这也没办法,也许是在家里被爸爸妈妈当做公主一样看待,给宠坏了吧!。

我做作业时特马虎。就这么说吧,我经常把2x3的得数6给写成5,2 3的得数5给写成6。有一次数学考试的时候,我竟把3x5给写成了8x5,结果被扣了三四分,你说我亏不亏。

我很调皮。记得过年的一天,我们到姨奶奶家去吃饭。我在那里就是坐不住,总觉得板凳上有钉子扎我,便带着表弟们来到外面的小山坡前开始爬山。我不管自己是女孩子还是男孩子,也不管斯什么文了,就一个劲地往上爬。等回到家里时,我身上这儿一块脏,那儿一块脏,大家都笑我要变成一个“小土人”了!。

这就是我,一个活泼乱动、调皮又聪明的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

痛与美作文【篇8】

在这个暑假,本以为可以快快乐乐的玩耍,可是,我的命运在和兴趣班连在了一起 ,我妈妈没有经过我的同意就给我报了一个兴趣班,妈妈起先没有给我说,来了一个先斩后奏,我正在熟睡之中,她就把我叫了起来,就把我拉到楼底下,给我买了点早点,就把我送到兴趣班那去了,我还不知道学什么呢,结果,她神秘兮兮的.说,去了你就知道了。

我到了那之后,浓厚的纸砚气息就冲到在我鼻边,我想着,是书法,果然是书法,还是毛笔字,那老师是一个老头,人还不错,不流利的普通话,经常逗得我们哈哈大笑。有人说,书法心要静,那的确挺安静的,不过休息的时候,就有一个活宝,我们不想笑都难。就这样,我度过了第一天。可是,我不想学,就乱找借口,说我喜欢画画,我不喜欢毛笔字。妈妈则不以为然,接下来,便出乎我的意料,妈妈竟然真给我报了画画。

还是同一个地方,我就是哑巴吃黄连,有苦说不出呀。来我给你们算算,八点半开始,十一点结束毛笔字,十一点半开始画画,一直画到一点半,这可真苦恼,我家离着这个地方远,我干脆就在那,不回家。可是,每当老师吃着东西,心中终是泛起痒痒。这可真是难受呀。没关系,在这一个多月的磨练下,我竟然厉害了,很多不会的地方都懂了。

这就算是兴趣班。

痛与美作文【篇9】

书就像一位与你不离不弃的好朋友,永远陪伴着你。我和叫《红鞋子》的书是好朋友。我和《红鞋子》这个好朋友还有一个小故事呢!

暑假,我去书楼,发现有一本叫《红鞋子》的书,我非常想看,但那本书是被塑料薄膜封住的,不能看,所以,我下定决心一定要让妈妈买这本书。回到家,我正想给妈妈说,可看见妈妈那张疲劳的脸,我不忍心告诉妈妈,由于我不想让买《红鞋子》的58元又成了妈妈的负担;并且,我的书厨里全是琳琅满目的书。于是,我想:我可以自己挣钱来买书啊!然后,我的挣钱买书之旅就这样开始了!

早晨,我早早的起了床,预备寻找挣钱的机会。突然,我的眼神扫到了放在鞋柜旁的空瓶子上,我心想:空瓶子卖了也可以得钱。于是,我经由母亲大人的同意,把空瓶子拿出去卖了。我光卖空瓶子、纸箱……三个礼拜以后才卖了8元钱,离58元钱还差50元钱呢!于是,我又让妈妈帮我进了一点报纸,去杨家坪卖。经由我的不懈努力,20天后,我挣到了80元钱,我把妈妈给我进报纸的钱还给了她,剩下的58元钱我就马上跑去新华书店买《红鞋子》。

走出书店,抱着心爱的书,我的心里甜滋滋的,由于这是用我自己的辛劳换来的!

天天晚上睡觉之前,我都会翻翻《红鞋子》,和它说上几句话……

痛与美作文【篇10】

冬去春来,在这美好的季节中,鸟语花香,小燕子也从南方飞来,为春天增添了许多乐趣。今年,两只老燕子在王小红家后院搭了一个精致的鸟窝,还在里面生了四只小燕子宝宝 。王小红十分高兴,从此,她每天都去看小燕子. 一天,王小红放学一回家,就立即放下书包去看小燕子,一走到后院,王小红目瞪口呆——一只小燕子从窝里摔了下来,被一只老花猫盯住了。原来燕子妈妈和燕子爸爸去寻找食物给小燕子吃,结果四只小燕子在玩耍时,这只小燕子一时大意,摔了下来,正好被一只饥饿的老猫发现了,老猫便贪婪地走向小燕子,好像在说:“小燕子啊,我不得不吃了你了,我实在忍不住了,你就让我填饱个肚子吧。”绝望的小燕子看见了王小红,立刻发出了“叽叽”的叫声,好像在说:“好心的人啊,救救我,救救我!”王小红终于情不自禁地从角落里拿了一根小棒,将小猫吓跑了。王小红轻轻地捧起这只发抖的小燕子,小燕子用感激的目光再一次望着王小红。这时,王小红发现它一只翅膀受了点皮外伤,便找来药水为小燕子擦了一下,小燕子痛得“叽叽”直叫,王小红对小燕子说:“坚强一点,为了能让伤好起来,忍一下吧!”小燕子似乎听懂了她的话,立刻停止了叫声。

这时 ,王小红的爸爸来到身边,问她干什么,王小红将事情一五一十地说给爸爸听,爸爸夸她是个好孩子。最后,爸爸找来一把梯,将小燕子送回窝里。这时,老燕们回来了,望见这一幕,还向王小红拍着翅膀呢!像在说:“谢谢了。” 王小红看到这一情景,欣慰地依偎在了爸爸的怀里。

痛与美作文【篇11】

由于学校想提高我们的综合素养,所以我们这学期开办少年宫课。听说去校外上,我心想:这少年宫大不了就是些枯燥的语文、数学呗,一点意思都没有,在哪都一样!可事实确令我意想不到。

今天上午,我们坐着客车来到了上课地点。我一走进走廊,就闻到了浓浓的油漆味,楼上有很多间教室,老师领我们进了一间教室。我一进教室就发现我们每人的桌子上都有一个手工制作立体木板模型。我兴奋不已,这些都是我最喜欢的,也是我最擅长的了,我心想。

按老师的要求,我们打开了塑料膜,标上序号,开始拼装。首先,把红房子的大房子的四面墙拼装好,然后靠着大房再建一座小房子。小房子是最难建的了,一不小心,全部坍塌。最后安装楼梯,这可是最关键的了,我费了九牛二虎之力才安上。这样,红房子大功告成。

第二节课拼汽车,由于时间紧,来不及,所以我们没做完。

这一上午拼得可真开心啊!

痛与美作文【篇12】

这,是个漫长的雨天,雨点虽小,却滋润了每一寸土地。一个小橘子在牙齿的磨合中散发出又酸又甜的凉意,这使得在雨季里显得格外冰凉,便不禁打了个寒颤。仿佛在冬季里吃雪糕,意犹未尽。

——题记

校门口,来来往往的行人们在人海中穿行。由于是雨天,人们变得比往常多,脚步也随着心情的起伏而加快。伞又举高过头顶,从高处向下眺望,纷纷呈现出一幅幅唯美的画面,如儿时的万花筒的变化。而我,则避开拥挤的人群,小心翼翼的走着。

雨,劳累的释放

雨仍然在下,微风则只是悄然在旁边掠过,用它那微不足道的小小力量去使别人放松走一天中工作与学习带来的压力和疲劳。眼角边的小泪珠不知不觉的流露出来,酸酸的,一起随着这疲累而又带有睡意的泪珠从瞳孔缝中流露出来。沉默声让世界变得好安静,仔细聆听,会听见那隐约的用心。

雨,夜幕的安然

夜晚,它也随之到来。仰望星空,平时闪烁着的繁星被一些淡淡的乌云的包裹中发出微弱的光。又倾听着雨滴落的声音,如一起弹奏出一首雨儿们的专属乐曲。虽然不是很唯美的,但那一点一滴滴答答仿佛也成了夜幕中的安眠曲。那喧闹的声音也渐渐从我的脑海中消逝,在拥挤的人群中恶臭的香烟味取而代之的则是在雨季里独有的一股冰凉的清新味,时不时在鼻孔中打着旋儿。我也渐渐进入了梦乡。

雨,晨光的希望

早晨,勉强睁开了朦胧的睡眼,一道金光打在了脸上。难道天晴了,雨停了?我立刻爬了起来,趴在窗口。虽然有阳光,可放肆的雨点儿们仍然在用最后的力量去拼搏。这就是太阳雨吧。瞧!那雨轻轻的打在叶子上,叶子只是微微颤动。而雨又顺着露珠的轨迹滑了下来,渐渐地沉睡在泥土的芳香里。一丝淡淡的光透过叶子中间密密麻麻的关卡,有折射到一片绿叶上。这光,好刺眼!只见当最后一滴雨往金叶上低落时,不知是巧合还是缘分,竟然融合到了一起。我顿时不知此美景是否只因天上有?这也许是那滴雨最后的希望吧!

雨,给我带来了几分欢,或者是几分愁。雨也停了。我们是否也要像雨那样安静地为别人奉献,还是安静地做好每一件事。你,是否也在沉思。

痛与美作文【篇13】

我已经上小学三年级了,长这么大我还从来没有自己独自在家呆过呢。

今天,爸爸和妈妈要出去买年货,爷爷和奶奶要出去洗澡。妈妈对我说:“今天外面天气太冷,我们出去就不带着你了,你就自己在家吧!你可以玩电脑,还可以看电视。有陌生人来不要随便开门,别碰电和弄煤气。”我说:“我又不会做饭。”

他们走了之后,我就把电脑和电视同时打开。在电脑开机的时间,我就看了会儿电视,开机之后,我就开始玩电脑了,玩得很投入,连电视一直开着我都忘记了。

过了很长时间,爷爷、奶奶回来了,我说:“奶奶我饿了,您给我做点面条吧!”奶奶说:“好的。”

独自在家真好!没有人跟我抢电脑和电视了

痛与美作文【篇14】

星期天,天气格外晴朗。妈妈正在洗衣服,突然电话铃响了,妈妈放下电话赶快去加班。

我看着妈妈忙碌的身影,心想:妈妈平时太忙了,我能帮妈妈做点什么呢?我看着妈妈没洗完的衣服心想:大的衣服我洗不动就洗我的小衣服吧!我拿过洗衣盆,把盆子里放上水再把衣服放到盆子里泡了几分钟,然后我拿来肥皂使劲的搓,等衣服搓干净了我又接了一大盆水把衣服都清洗了一遍。最困难的要数把衣服上的水拧干了,我费了很大的劲才把衣服拧干,我拿来衣架把衣服挂起来晒干。看着晾衣杆上随风飘动的衣服我开心地笑了。

妈妈回来了,她看见了晾衣杆上的衣服脸上露出了开心的笑容,她摸着我的头说:“儿子长大了,是个懂事的好孩子。”

一个晴朗的上午,太阳老师在天上给学生花儿讲笑话。小蜜蜂看见了,忍不住坐到花儿姐姐的身上,和它一起听笑话。

听着听着,忽然飘来几片乌云,可小蜜蜂还没采到一点蜂蜜,它只好垂头丧气地回家了。

雨越下越大,在雨声中还伴随着雷声,花草树木在大口大口地喝水。

回到家,妈妈问小蜜蜂:“你的蜂蜜呢?”小蜜蜂吞吞吐吐地说:“我…我在听太阳公公讲笑话。”妈妈亲切地说:“孩子,太阳老师其实也在做事。”小蜜蜂听懂了妈妈的话,它笑了。

指导教师:俞可

痛与美作文【篇15】

也许是它的温柔抚平了我灵魂深处那悠远的失落,也许是它的博大点燃了我对未来希望的灯火,也许是它的炙热融化了我心中那凝重的冷漠,总之,在不经意间,我爱上了阳光,爱上了守望阳光的那份深远与宁静。

守望阳光,荡涤的是我们心中那冰冷的桎梏。人生不如意事常八九,大学的生活同样如此,当我们为了心中那如朝阳般温馨的信仰不懈地追求时,失败的苦涩却可能如棱角分明的鹅卵石般,在我脆弱的心河里激起阵阵涟漪,喷薄而出的绝望犹如泼洒在宣纸上的墨汁,想要阻制,却早已扩散开来,脆弱的我们会在忧伤中迷茫,也会在自我的束缚中彷徨,这时我们就需要让阳光的温暖去洗褪双眼的失落,让疲惫的心灵接受阳光神圣的洗礼,让所有的悲伤与失意融化在阳光的博大与壮阔中,感受阳光,品味阳光,守望阳光,走出心灵的束缚与羁绊,去放飞自己的梦想,去迎接生命的辉煌。

守望阳光,守望的是一份辽阔而豁达的心境,在这个物欲横流的年代,人们很容易在追名逐利间,丧失自我本性的纯真,当我们急功近利地向前奔跑,在自私冷漠中徘徊时,不妨将心灵晒晒太阳,因为生活在发霉,灵魂在变质。当阳光纯洁的'溪流在我们的心田滋滋淌时,它洗去的是愤世嫉俗的无奈,却在灵魂深处留下的一片圣洁的净土,善良的种子在生根发芽,在心中茁壮生长,吐露着它最绚烂的芬芳。

花开花落,雁去雁来,似水流年就这样悄然流过,辉煌也好,平淡也罢,年轮都不曾停下它的脚步。但是总是有些日子是用来回味的,用来记起我们曾经走过的日子,一起经过的人和事情,最重要的依旧是我们的心境。回头想来,方才顿觉人最应追求的并非名利与地位,而是一份深邃博大的胸怀,海纳百川,有容乃大,阳光给予我们的正是宽厚与仁慈,无论人们在夏天用怎样恶毒语言攻击阳光,但当冬季来临时,它却仍会用身的热度去呵护每一个需要温暖的人,守望阳光,守望的也是那份宽厚,那份博爱。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,很喜欢这句歌词,聆听它时,时常觉得有种被阳光照耀的感觉,那么温柔,那么的给人以希望,其实,任何人都有绝望失落时,当我们感到对前程迷茫时,困惑时,不妨打开一扇窗,让自己沐浴在阳光之中,将满身的疲惫蜕去,让阳光的力量在我们心田流淌,感受阳光的博大与宽广,去接受他赐予的勇敢和力量,守望阳光,守望的更是一种自信和乐观。

守望阳光,让青春焕发光彩,守望阳光,让四季春暖花开。

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