五年级难题作文分享

作文是一种展示语言表达能力的方式，写作可以让我们更好地表达想象空间中的创意。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？在众多文章中栏目小编为大家推荐一篇很棒的文章“五年级难题作文”，这会对你有所启示！

五年级难题作文(篇1)

人在成长中总会遇到一些困难，但只要勇敢地去面对，就会尝到胜利的喜悦。

我是一个特别胆小的人。记得有一次，妈妈生病了，爸爸又出差了，我在家里的医药包里找药，我东翻翻，西翻翻，就是找不到。妈妈让我去卫生所里买一些治感冒的药，我愣住了，我向妈妈说：“老妈，你难道不知道我害怕吗？”妈妈说：“怕什么，又没有人要绑架你。”我鼓起勇气，向门外走了出去。

出门后，我向卫生所的方向快速的走着，走到一半路，我总觉得身后有什么东西跟着我，我忽然想到：最近网上一直在传有四个和尚绑架孩子。是不是他们跟着我？我的心一下子就提了起来，我加快速度，甚至跑了起来，我鼓起勇气向我身后看了一眼，没人，我心中的一块大石头终于落了地。我买上药，乐呵呵的回家了。我战胜了黑夜，我不再胆小。

看吧，根据以上事例，说明了：遇到困难，挫折不要退缩，只要勇敢的去面对，困难就会迎刃而解，就会尝到胜利的喜悦！

五年级难题作文(篇2)

《读者》上有一篇短文，很值得我们思考，下面是我摘录的一段：大街上，一位老人被自行车撞倒，肇事者逃跑。曾经有这样的新闻：一位骑自行车的女孩停车上前扶助，不想竟然被周围公众指认为肇事者，而得到帮助的老人居然不说明真相。

孩子问：该不该帮受伤者？救，还是不救？

难题是：教孩子见义勇为，还是凡遇闲事装聋作哑？

很简单，出于良心，自然应该教孩子见义勇为，但如果遇到上面的事呢？无语。。。。。。面对这种事，我只想了解当时人们的心理，那女孩是一片好心；公众是被假象所迷惑；可那位老人，受人家的帮助，却不帮她洗冤，滴水之恩，涌泉相报不谈，给人家清白也不肯，难道他就只想着得到应有的报偿而陷害别人。这样做在女孩心中一定会留下阴影。这就是为何雷锋越来越少的原因。

作为21世纪的青少年，更应该发扬乐于助人的传统，纵然会遇到许多心痛的误会，也不能失去见义勇为的良知。选择遇闲事装聋作哑一定会受到他人的鄙视，不过，更值得我们思考的是：为什么会有这种现象？

社会如此复杂，挑战我们的难题还用很多，我们能做的，就是要问心无愧。

五年级难题作文(篇3)

一晃小学快毕业了，在这些年里，我经历大大小小的考试可以说不计其数，每一次都能得到满意的分数，多次在学校被评为“三好学生”，在家里也多次被爸爸妈妈称为“乖小孩”。然而，有这样一次考试，我发现，我并不适合他们给我的称谓。

这是怎样的一次考试呢？

我背着书包在那个周六的上午去同学家做作业的时候，心情像明媚的春光一样晴朗，路边的商店传出《爱的奉献》这首歌曲，我不由地跟着哼唱起来：只要人人都献出你的爱，这世界就会变成美好的人间……然而，快走到十字路口时，我闭住了嘴。在马路边，我看到一个穿着破烂不堪的乞丐，面前的一个小木盒子里装着一些零钱。我仔细一看，他有一条腿是断的，右手也是几个指头连在一起，看上去是一个无法独立生活的人。我摸了摸口袋，还有五元的零钱呢。这时，妈妈的话出现在我耳边：“现在的骗子真多，特别是那些乞丐，好多都是专业行骗的……”她这样说的时候，是看了一本书上的报道后，无意中对我说起的。

我没有在乞丐面前停下来，而是快速走了。一路上，我的心中好像噎着一块没有吞下的馒头，为自己的冷漠内疚了好长时间。

中午时分，我从同学家做完作业回来，经过十字路口时，又看见了那个乞丐，这时他的身边多了一个小男孩，流着鼻涕，脸上似乎好多天没有洗。小男孩不停地哭着，不停地喊口渴。我想，有这样的乞丐骗子吗？就算是，他又能骗我什么呢？我的书包里还有一瓶饮料，我掏出来，递到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下，点了点头。小男孩先是漠然地看着我，随即露出了洁白的牙，开心地笑了。

回家路上，我已经没有了第一次看到这个乞丐的内疚，心中充满一种帮助人后的`快乐。在面对这道“帮与不帮”的难题时，我终究是没有被难住，而是通过自己的思考与观察，在这场无形的考试中，答出了满意的分数，你说是不是这样呢？

五年级难题作文(篇4)

一个阳光明媚的星期三，李明坐在教室里准备考试。

老师把试卷放了下来，同学们立马做了起来。考场安静极了，只听见同学们写试卷的“沙沙”声。李明拿到试卷就奋笔疾书，心想：这张试卷也太简单了，就马上做，做着做着，呀！这道题好像在哪里碰到过类似的。李明心想：我还是先把会做的题目解答出来，然后再去考虑那些难题吧。

过了40分钟后，李明把会做的题都完成了，回过头来，把剩下的再检查，再思考。“11乘11等于121，对的，1/6乘1/12等于1/72，也对的。”李明一边计算一边检验。验算完了才发现还有一题空着，“呀！又是这题，好难啊！”李明越想越生气“为什么这道题我就是解答不出来呢？”他尝试着做了一下，好不容易有了些眉目，可到了最后还是破灭了。他无奈地皱了皱眉，看向窗外，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在对他说：“谁让你上课不好好听，还转笔，这下好了吧！”一阵风吹过，也好像在他的耳边轻声责备。只有树上的松鼠，像是在一边鼓励他，一边说：“你一定能做出来的，要相信自己，一定可以的！相信你自己一定可以解出来！”

他在草稿本上打了一页又一页，他想呀想，算啊算，终于功夫不负有心人，他解出了这道题。那高兴劲就甭提了，他笑的可欢了！

考试后，他决定以后一定好好听讲，多做练习，让自己的学习更上一层楼。

五年级难题作文(篇5)

因为妈妈工作很忙，回家经常很晚所以之前我所有的作业都是给外婆检查的，但因为越来越难了，所以外婆不得不把数学方程的题目交给妈妈了。

有一次，我遇到一题对于我来说比较难的题目，我绞尽脑汁想了好一会儿，纸上空空如也。

“海洋的面积是陆地面积的4。2倍，陆地比……”我百思不得其解地读着题目。

“为什么已经说了海洋比陆地大2。4倍，又要再写陆地比海洋小2。1亿平方千米呢？唉……”

十分钟过去了，我的草稿纸上已经密密麻麻了，像是一块饼上爬满了蚂蚁。可是，又有什么用呢？没有一条解答是正确的。

时间越来越晚了，在我实在看不明白的时候，妈妈正好拖着疲惫的身体下班回来了，就在这时我跑去问妈妈，希望她能给我些指点，让我能快速地想出解题的方法。妈妈马上放下包，在纸上“唰唰唰”地写了几笔就算了出来，而且没有任何涂改。我想应该可以抄了吧，想完后我立马拿起笔抄了起来，可是笔尖刚触到纸，妈妈就发话了：“别先抄啊，得知道做题目的过程哦。”妈妈不仅希望我把这道题做出来，而且还想让我弄懂做题的过程，让我下次遇到这类题目时会做。

“那应该怎么做啊？”我心急如焚地问妈妈。

“首先你看，海洋比陆地大2。4倍，对吧。”

“对”

“那你就先乘上2。4倍。”

“不对啊，那不是又说陆地比海洋小2。1亿平方米吗？”

“你先别急，慢慢来，等一下我会告诉你的。”妈妈一遍一遍地向我解释。

在妈妈耐心的指导下我总算把那道题做出来了，可她还怕我不懂，出了几道类似的题目让我做，看我每次都做对了，妈妈才安心地去休息了。

虽然这只是一件小事，却让我感受到了妈妈不但在生活上还在学习上对我的爱。母爱，是最伟大的爱；母爱是最真挚的爱；母爱是最无私的爱，母爱是最永恒的爱；母爱……