国贸广场作文

每天都会接触到不少人作文，学习作文写作可以培养自己的全面素质。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。搜寻良久后栏目小编终于发现了这篇详实的“国贸广场作文”，请充分理解本文中的原理和机制！

国贸广场作文 篇1

国贸广场是一个历经岁月洗礼的地标性建筑，在北京市中心区域站立了近三十年之久。它是一个由多栋大楼及商场组成的综合性商务中心，地处北京CBD的核心位置，是北京市最具代表性的国际化商圈之一。

从国贸站出来，向东便是国贸商城。走进这个巨大的商场，你便会发现这里的商品非常丰富。品牌名车展示区、高级珠宝店、奢侈品专营店、电影院、星级餐厅、超市，以及国内外各种时尚品牌的服装店、化妆品店等，应有尽有。大型购物中心不仅让消费者有选择的权利，也给了商家尝试创新的机会，集中体现了国贸广场作为中国最具高档消费形象的核心价值。

国贸中心的三座大厦，前两座是分别代表午后阳光的国贸2号和国贸1号，而第三座大厦则更为高大有气势——中国第一高楼——国贸3号。国贸3号建筑高度达到了330米，共设有74层，设有商务、办公、商场等多种功能，同时它还拥有许多国际高端品牌落户其中。每当夜幕降临，国贸三号亮起的彩灯和巨大的中文数字三个字，让整个城市仿佛被眼前这座高度的建筑所绽放的光芒所覆盖，蕴含了极其浓厚的节日气息。

国贸3号不仅是景观，也是科技的代表。它是中国目前具有最先进建筑技术的摩天大楼之一，全球最高层次建筑中配备了现代化的高端智能化控制系统，实现了高速电梯、高效捕风设备、智能化供电设备和屋顶钢结构等技术的全球顶级水准。它不仅成为中国楼宇行业的代表，也成为国际大楼行业的典范。

国贸广场的外观形式非常具有艺术价值，它融合了中国传统文化与现代建筑技艺，极大地吸引了游客的眼球。而国贸广场不仅仅是众多建筑艺术家的杰作，也是新时期中国经济发展的缩影，是中国致力实现现代化的成果和象征。

北京国贸广场是全国现代主义的代表性建筑之一。它不仅仅是一个商务中心，更是一块文化的象征，在这里游客们会有一次别样的文化亲身体验。这里是北京繁华商业中心的核心，并充满了建筑和商业的活力。如果你还有留余力，不如来这里感受一下国贸广场的魅力吧。

国贸广场作文 篇2

一、引言

北京国贸广场位于北京市朝阳区，是一座集购物、餐饮、娱乐、商务等众多业态于一体的综合性商业中心，拥有丰富多样的商家和服务，是北京市重要的商业地标之一。

二、购物

国贸广场拥有独立的购物中心，吸引人们前来探店购物。购物中心内汇聚了众多品牌，如Gucci、Prada、Louis Vuitton、Dior等奢侈品品牌，以及Zara、H&M等时尚品牌，还有许多当地上海的本土品牌和小众设计师品牌。购物场所的设计风格独具匠心，很有现代感，大大提高了消费者的购物体验。

三、餐饮

国贸广场内餐饮业态丰富多样，有中餐、西餐、日本料理等各种口味的餐馆，包括米其林星级餐厅和一些快餐餐厅。无论是法式美食、日式料理还是海鲜自助餐，都能让你尝到不同的美食，从口味上为你提供了一个满足味蕾的天堂。

四、娱乐

国贸广场也是一个娱乐中心。不仅有电影院，还有儿童游乐中心、冰上运动场、保龄球馆、KTV等多种娱乐设施，让你和家人、朋友在玩的时候更能体验到快乐和放松。

五、商务

国贸广场也是一个商务中心，拥有众多写字楼和会议中心，方便商务人士进行商务活动。白领可以在餐馆里商议业务，也可以在购物的间隙和同事聊聊天，这些商务活动的结合使得国贸广场成为拥有更高商务价值的地方。

六、总结

综上所述，国贸广场是一个充满商业价值的购物、娱乐、餐饮和商务中心，让人们的生活变得更加方便、多姿多彩。它是一个高端商务、休闲、购物和文化交流的场所，也是北京市的一张靓丽的城市名片。

国贸广场作文 篇3

中秋节放假的时候，妈妈准备带我和堂弟去商场的图书馆看书。

当我们来到商场的图书馆里面，发现里面好大，好漂亮，书还好多，看书的人也很多，有好多好多比看书更好玩的事情，比如一些吸引人的玩具，好看的标本，还有让人爱不释手的卡

在我们犹豫不决要玩什么的时候，调皮的堂弟叫了一声：哥哥你看，这个像恐龙蛋的石头里面可以挖宝耶！有着好奇心的我们决定对他下手了。

于是，妈妈给我们选择了一个大的石头让我和堂弟一起挖，这时服务员给了我们一些工具，还给我们带上围裙，我们开始挖了。在我们重复敲敲打打了几次，发现里面真的有东西，于是继续敲打几下，几只小小的恐龙出来了，一只，两只，三只，四只，我和堂弟把挖出的恐龙放在一边继续挖，我负责敲打，堂弟负责把挖出来的恐龙拿出来放在一边，还帮忙数数，在我们互相配合的情况下，一只只恐龙被我们挖出来了。这时堂弟开心地对我说：哥哥你看，一共有十二只恐龙。我对着堂弟也开心地笑了。

我们把今天挖出的许多只恐龙拿到水龙头里冲洗干净，好心的服务员拿来一个盒子给我们放好。

呵！今天虽然有点累，但收获也不小呀！我们决定把今天收获的恐龙一起拿回家收藏起来作为永久的纪念。

国贸广场作文 篇4

国贸广场是北京市的一个标志性建筑，它位于北京市朝阳区建国门外大街与东三环交汇处。国贸广场是中国最大的商业综合体之一，建筑面积达到了300,000平方米。该广场由3栋高达330米的摩天大楼组成，其中主楼是国贸大厦，被誉为北京市的地标建筑。

国贸广场的外立面和内部装饰是以玻璃幕墙和优质石材为主，外观设计简约而高雅。这些摩天大楼有着现代化、豪华的设施以及舒适的装修，深受商务人士和游客的喜爱。

作为商业综合体，国贸广场为游客提供了众多的购物和娱乐选择。其中包括数百家知名品牌商店、高档餐厅、泳池、健身房、儿童活动区和电影院。纵观整个广场，到处都是繁忙的人群，他们一边购物一边品味早餐，一边寻找新款商品一边拍照。

广场内还拥有各种现代化的办公楼，每个办公楼内配备有先进的商务设施，如高速电梯、高速光纤网络、中央空调等。这让各大企业可以在这里找到一个完美的商务办公场所。

夜晚的国贸广场显得格外璀璨，建筑灯光和城市夜景一起组成了一个绚丽多彩、令人印象深刻的画面。不时有紧急车辆穿梭而过，使整个广场显得朝气蓬勃、充满活力。

总之，国贸广场作为北京市的标志性建筑之一，以其独特的建筑设计、豪华的装饰和现代化的商业设施，在北京市的商业街区中独树一帜。它成为了国际商务和旅游中心，吸引了大量的商务人士和游客前来光顾，也让北京市成为了国际大都市的一个重要标志。

bijiaogao.coM相关文章推荐

凤凰广场作文范文

作文是强化文学素养的必要手段，写作可以激发我们对周围的探索和发现的兴趣和热情。我们可以学习哪些优质高分作文呢？这篇网络文章让我们对“凤凰广场作文”有了更深刻的理解，请相信由于篇幅的关系文章中未涉及的信息也很少！

凤凰广场作文 篇1

我的家乡在黄河入海处，那里是我国最年轻的一片土地，在这片土地上有一座美丽的凤凰城——利津。县城中心的凤凰广场，一年到头景色迷人，就象人间仙境。

初春时节，冰雪融化，小草悄悄的探出头，享受着久违的“日光浴”。迎春花慢慢的伸直了腰，张开花瓣，呼吸着新鲜空气。不知道什么时候，广场的上空飘起了各式各样的风筝，有奥运福娃的、有京剧脸谱的、还有哆啦A梦的，看得你眼花缭乱。

天气渐渐热了起来，树上的蝉“知了、知了”的叫个不停。花池内的荷花开了，白色的花瓣使劲向外舒展着，露出一个个嫩黄色的小莲蓬，水中的小金鱼调皮的在莲梗间钻来钻去，最后停在荷花下面，嘴巴一张一合，好象对着花儿诉说它昨天的梦。傍晚时分，广场上聚集了很多乘凉的人，他们拿着水和蒲扇，悠闲地欣赏音乐喷泉。只见水柱从地底喷出，随着音乐时高时低，在灯光的照射下五颜六色，好看极了。

秋风吹过，树上的叶子一片片飘落下来，小草也慢慢褪去了绿色的盛装，换上了秋天的晚礼服。小山坡上的枫树叶渐渐的变成了红色，远远看去就想一片红色的云彩，停在山头。广场中央的花坛里开满了菊花，红似火，粉像霞，白如雪，黄似金。真是美不胜收啊！

到了冬天，小河结上了厚厚的冰，各种花儿都不见了，就连荷花池中的金鱼也不知道躲到哪儿去了。一场大雪过后，树上、山坡上、小河里落上了厚厚一层，脚踩上去，就能听到“咯吱咯吱”的声音。小朋友们来到这里，玩起了堆雪人、打雪仗的游戏，这时的广场就成了小朋友们的天堂，四处是他们的笑声。这就是我的家乡，我爱我的家乡，我更爱美丽的凤凰广场。

凤凰广场作文 篇2

凤凰广场

季建鹏

我家有一个出了名的广场——凤凰广场。

一来到凤凰广场，首先看到一块空地，空地两旁有八块石碑，有的石碑上刻着凤凰广场的历史，有的写着凤凰广场的建造日期。

往北走，一只大凤凰呈现在你的眼前，它的嘴里叼着一颗珍珠，那珍珠好像是贵重的宝物，它每天都不松口。

继续往北，一座喷水池展现在眼前，虽然它外形简朴，但它蓄水、过滤却毫不含糊。

再往北，是那座水池的表兄——音乐喷泉。每个周末的夜晚，音乐喷泉准时喷出，一束束泉水忽高忽低，还有音乐伴奏，好像一个乐队。

继续往北，看见一座假山，假山是由一些石头组成的。

再往北就看到荷花池，虽然它没开放，但夏天它们会开得生机勃勃，让你一饱眼福。

这就是凤凰广场，它是我们的骄傲！

凤凰广场作文 篇3

要说我们家乡的美景那要凤凰广场，那里一年四季都美不胜收。想了解它吗？那就跟我来吧。

春天，小草探出了脑袋，让假山披上了绿装。花儿五颜六色点缀其中，让假山更加美丽了。柳树吐出了嫩芽，装饰着这幅美丽的风景画。

夏天，荷花盛开。微风吹来，荷花穿着粉红的衣裳翩翩起舞。树木变得苍翠茂盛，一棵接着一棵，为游人搭起了一个个碧绿的大凉棚。

秋天，黄黄的叶子慢慢地落了下来。枫叶火红火红的，染红了蓝蓝的天。

冬天，下了一场大雪。整个凤凰广场变得银装素裹。大树雪白雪白的，就像圣诞树一样。小朋友有的在打雪仗，有的在堆雪人，真热闹啊！

看，多么美丽的景色呀！你喜欢吗？如果喜欢，欢迎来我家乡做客。

凤凰广场作文 篇4

春天来了，万物复苏，大地披上了一件五彩缤纷的衣裳，凤凰广场里的花儿绽开了笑脸，小草从地里偷偷地探出头来，观望着春天美丽的景色呢。

进入凤凰广场大门正前方就是竹林。走在竹林中的青灰青灰的石板路上，两旁的竹子翠绿翠绿，每当秋季来临，竹叶慢慢的枯黄了，叶子从天空中飘落下来，犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。穿过竹林便来到了凤凰台，凤凰台是用一块块的石头累积建筑而成的，拾级而上看到了三只金光闪闪的凤凰，亭亭玉立的站在凤凰台上，分别朝不同的方向昂首仰天，仿佛马上就要直入云霄了。

凤凰台下面是一条用大小不一的鹅卵铺着的石子路，路的旁边种满了婀娜多姿的花朵。石子路的尽头就是凤凰广场的标志性建筑———铜镜喷泉广场，喷泉广场中间有四个用青铜铸造凤凰广场大字和万只齐飞的图案。夏日里，每当夜幕降临的时候，喷泉就开始喷水了，五颜六色的喷泉，有的直冲天空，有的仿佛像花一样绽开，有的仿佛是折断的鹿角，旁边的一桩桩大楼的灯光闪闪烁烁的，把凤凰广场点缀的五光十色。

凤凰广场有让我难忘的竹林，有雄伟的凤凰台，有绚丽多彩的铜镜喷泉广场，真是让人流连忘返。

凤凰广场作文 篇5

我的家乡——鄂州，它座落在远近闻名的湖北省东南部，是一座比较美丽的小城市。

鄂州市有许多美丽的风景区，例如：凤凰广场，莲花山，梁子湖……但最具家乡特色的却是多姿多彩的凤凰广场。

一进入凤凰广场，首先映入眼帘的是两旁宽阔的柏油马路，中间是种在这马路上的苍松翠柏和那苍翠欲滴的草木。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

走到柏油马路的尽头，可以看到一座很矮的大桥穿过桥，是一个很大很大的凉亭，凉亭上有刻着古诗名句的柱子，也有硬硬的石头椅。凉亭的栏杆外是碧绿的洋澜湖，湖里有鲢鱼，鲫鱼……如果在凉亭上看湖的景色，那真让人感到心旷神怡。

离开了凉亭，我们到了广场中央。广场中央有升旗台，还有人们健身娱乐的地方。最精彩的是喷泉了。每个周末的晚上，都会有顽皮的小孩、帅气的小伙子、美丽的小姐姐、还有充满活力的老人……都是这里长久的风景。喷泉开始了，有花形的，直线形的……

最高的有十米呢，这里的喷泉还是五颜六色的呢，蓝的像海、粉的像霞、白的像雪¨¨¨像一幅美丽的图画！

再往前走，是健身的地方，有：“骑马”器、单双杠、滑滑梯、荡秋千¨¨¨在那最多的游客当然要数顽皮的小孩了他们在这里玩的汗流浃背，乐而忘返。

往下走，是一片“石头沙滩”，有人在这扔石头，有人在这玩游戏，到最下面，有许多人争着租船到湖上兜几圈。

终于到最后一个景点了——凤凰台。那高大的凤凰台耸立在广场上，登上阶梯的最顶端，你可以看见那随风翩翩起舞而又展翅欲飞的三只凤凰。

凤凰广场有着凤凰那优美的身姿，通向四面八方的小路就像凤凰的尾巴，种在小路上的苍松翠柏和那苍翠欲滴的草木就像是凤凰五光十色的羽毛。

我喜欢凤凰广场，喜欢它那多姿多彩的风景！

凤凰广场作文 篇6

我的家乡在鄂州，这里山青水秀，美丽的凤凰广场就是其中的一角。

刚刚抵达凤凰广场，迎接我们的就是两尊青铜麒麟，其中的一只，脚踩着如意，另一只则脚踩书卷，栩栩如生，非常威武，像两位大将军镇守着凤凰广场。

沿着弯弯曲曲的小路，穿过造型奇特的假山，便到了绿树成荫的小山丘。每到春天，小山丘就变成花的世界。瞧，雪白的梨花，粉红的桃花，金灿灿的迎春花它们竞相开放，争奇斗艳。花儿更是调皮可爱，有的一枝独秀，像一位小公主高傲地立在枝头；有的三五成群，像是聚在枝头说着悄悄话；还有的倒挂枝头，是那么的彬彬有礼真是姿态万千，令人目不暇接。人们漫步在花儿盛开的树下，就犹如走进了世外桃源。

小山丘下，一大片绿油油的草坪，就像一条纱巾似的装扮着这美丽的广场。每当节假日的时候，这里人山人海，热闹非凡。广场上空音乐响起，喷泉开放了。水柱伴随着优美的音乐翩翩起舞。一排排一圈圈的水柱，时而像个水晶公主，旋转飞翔，时而像顽皮的小男孩上蹿下跳。乐曲的高潮部分，所有的水柱全部汇集在一起，像天女散花般，撒下满盘珍珠，惊起一阵又一阵的赞叹。笑容洋溢在人们的笑脸，笑声传遍广场的每一个角落。

啊！美丽的凤凰广场，每一次投入你的怀抱，都会给我带来无尽的欢乐和美好。

凤凰广场作文 篇7

我们的家乡有一个美丽的广场，它就是凤凰广场。

在广场的中央立着一个巨大的凤凰，它似乎在看着优美的广场。在大凤凰的下面有一个小水池，水池里有许多小船，小船里有许多小朋友在快乐的玩耍。在凤凰广场的北边，有一条河，它就是沂河。在河里有许多的船，有鸭子形的、蘑菇形的……。在小船的旁边，有许多“大皮球”，在“大皮球”里，有许多欢快的小朋友，他们把大大的“皮球”当作跑步机一样，在里面跑着。

在广场上有川流不息的人群，像一条条龙一样。还有许多正在吹泡泡的小朋友。那些泡泡在阳光的照射下闪闪发亮，象是一条彩虹一样美丽。

这就是我们家乡凤凰广场，它是一个美丽的地方。

凤凰广场作文 篇8

我的家乡鄂州有个美丽的凤凰广场，位于洋澜湖畔，是湖北省目前最大的城市休闲游乐广场。

它于xx年建成，占地15，000平方米，总投资6900万元。这是一个花园式的广场，有各种各样的花草和树木。到了春天，生机勃勃的树木，争奇斗艳的花朵，碧绿碧绿的草坪，把广场装扮得分外美丽。

一过莲花大桥，凤凰广场便呈现在我们的面前。沿着宽敞整洁的通道往里走，就到了圆形的多用途中心地带，这里是娱乐健身集会的场所，广场的中间最有特色的就是喷泉区，站在这里向四周望去，一条条进出广场的通道与林间小道相互交织，广场的东南方还有几座中式风格的凉亭，共同构成了一幅美妙的图画。

每天清晨，凤凰广场里有许多人在晨练。他们有的伴着音乐翩翩起舞，有的在打陈氏太极，还有的在练花式剑舞，瞧他们个个精神抖擞，动作娴熟。

每当节日里的夜幕降临，最激动人心的时刻来到啦！只见广场上五彩缤纷的喷泉与美妙的音乐声完美的结合，将广场的气氛推向了高潮。喷泉喷出的水柱伴随着音乐的旋律，不断变换着各式各样的动作，水柱在灯光的照耀下五彩晶莹，最高的有十几米高，深深的吸引着周围的每一个观众。

凤凰广场，是你让鄂州变得更加的美丽！我喜欢你，美丽的凤凰广场！

凤凰广场作文 篇9

我们汉阴山城有个美丽的凤凰广场，位于城南开发区，是xxxx年修建的。广场占地15000平方米，总投资690万元。

这是一个花园式广场，有各种各样的花草和树木。到了春天，生机勃勃的树木、争奇斗艳的花朵、碧绿碧绿的草坪，把广场装扮得分外美丽。

这也是一个园林式广场。一过双星大桥，凤凰广场便呈现在我们的面前。沿着宽敞整洁的通道往里走，就到了圆形的多用途中心地带，这里既是休闲娱乐健身集会的场所，中间部分也是一个干式喷泉区域。站在这里向四周望去，五条进出广场的'通道与林间小道相互交织，广场的东南方还有一个欧式风格的凉亭，共同构成了一幅美妙的图画。

每天清晨，凤凰广场里有许多人在晨练。他们有的伴着音乐跳舞，有的打太极拳，有的练花剑……个个精神抖擞，动作娴熟。

到了下午，广场比什么时候都热闹。小孩子、青年人和中老年人都有。他们有的坐下聊天，有的散步，有的玩耍，还有的跳迪斯科和健身操。最有趣的就是小孩子开电动车了，许多小孩子都在玩，一会儿开过来，一会儿又开过去，看得我都想玩了。夜幕降临了，是最激动人心的时刻。五彩的喷泉与美妙音乐的完美结合，将广场的气氛推向了高潮。五彩的喷泉随着优美的旋律，不断变换着各种式样，喷起的水柱五彩晶莹，最高时水柱有12米高，深深地吸引着每一位观众。

啊！凰广场，是你让汉阴变得更加美丽，让我们一起来爱护这里的一草一木。

独家经销协议（国贸）其四

随着互联网行业的发展，我们时不时会需要用到一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，什么样的范文比较高质量？请您阅读小编辑为您编辑整理的《独家经销协议（国贸）其四》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

独家经销协议（国贸）

独家经销协议（国贸）

本协议于_______年______月______日签订，协议双方为：______________（卖方名称），系根据a国法律正式组成并存在的公司，设于_____________________（卖方地址）（以下称“卖方”）和_________国_________股份有限公司，系根据_________国法律正式组成并存在的公司，设于_____________________（地址），（以下称_________）。

鉴于“卖方”愿意发展他在_______________（生产地）和其他国家制造的、并以他的商标和专名销售的产品的出口业务

鉴于“卖方”愿委任_________作为他的独家经销商，按照本协议中的条款销售此种产品

为此，考虑到双方在本协议中所作的诺言和所商定的各条款，并考虑到下面所提出的，双方声明已经同意的，相互之间的其他有效对价，特订立协议如下：

第一条定义

一、产品：本协议中所称“产品”，系指“卖方”制造并以其商标和专名销售的产品（产品名称）。

二、地区：本协议中所称“地区”，系指_______________（地区名）和随时经双方以书面同意的其他地区。

三、商标和专名：本协议中所称“商标”和“专名”，系分别指_______________（商标的全称和专名的全称）。

第二条经销权

“卖方”兹给予_________以独家进口，并以“商标”和“专名”向“地区”内客户销售“产品”的权利。

第三条专营权

一、交易：“卖方”不得将“产品”售予、让予或以其他方式使“地区”内________以外的任何个人、行号或公司取得“产品”

二、委任：“卖方”不得委任“地区”内_________以外的其他个人、行号或公司作为其经销商、代表人或代理人，以进口和销售“产品”。

三、询购：“卖方”收到“地区”内任何客户有关“产品”的询购，均应交给_______________。

四、再进口：“卖方”应采取适当措施防止他人在“地区”内出售“产品”，并不得将“产品”卖给“卖方”知道的或有理由据信拟在“地区”内再进口或同售“产品”的第三者。

第四条价格、条件

一、价格：给予_________的价格和条件，应随时由“卖方”和_________商定，此项价格和条件的确定应考虑到正常贸易惯例及经常存在的市场竞争情况，使双方从销售中获得相当利润。

二、单独合同：在每次具体购买产品时，双方应缔结单独合同。

三、最惠条款“卖方”声明，本协议中各项条款是“卖方”现在给予经销商和制造商最优惠的条款，今后如“卖方”向任何其他经销商或制造商销售“产品”时提供比本协议更有利于买方的条件时，“卖方”应立即以书面通知_________，并向_________提供此项更有利的条件。

第五条“卖方”的责任

“卖方”同意在下列方面协助_____________________________________________：

一、自费供应样品和一切可以供应的广告资料。

二、提供现行的国内价目表，并将价目表内任何预期的变更迅速通知_______________________。

三、经常提供有助于推销“产品”的意见。

第六条_________的责任

一、为在“地区”内推销“产品”并为客户服务，应自费提供和保持一个有经营能力的机构，并尽一切努力争取达到有利于“卖方”为利用“地区”内各种销售机会而制定的销售指标。

二、供给“卖方”有关销售“产品”的详细报告，以及尽可能多的有关“地区”内各种销售机会和竞争者推销活动的情报。

第七条双方关系

根据本协议所建立的“卖方”和_________在协议有效期内的关系仅属卖方和买方的关系。任何一方均无权对某一第三者代表另一方，或以另一方的名义签订合同。本协议并不产生代理权，如果任何一方以另一方的名义或以另一方代理人的名义行事，以致另一方遭受损失时，该导致损失的一方，应使受害的一方不负担由此而发生的损失和费用。双方并未也无意建立任何代理、合伙、合营企业或雇主和雇员的关系。

第八条“卖方”名称等的使用

一、特许：________得为商业上目的使用“商标”和“专名”或他们的简称或变称，并得标明自己为“地区”内“产品”的经销商

二、注册：如_________提出要求，“卖方”应自费负责为“商标”和“专名”在“地区”内办理申请、正式注册并保持其效力。

第九条期限 终止

本协议自______年_____月_____日起生效，有效期为______年。从生效日起______年后，双方应协商按照当时双方同意的条款和条件将本协议按原来所订______年的期限延长一期或数期，如双方未能就延长期限达成协议，除任何一方在九十天前以书面通知另一方撤销或终止本协议外，则本协议应视为自此以一年为期限延长或更新一次。如遇下列情况和条件，本协议也应终止：

一、如任何一方有违背本协议的实质性行为，另一方得以书面通知该方，叙述此种违约行为，并说明除非该方对此种违约行为按本节规定加以纠正，否则另一方将按照本节规定终止本协议。如该通知发出后九十天内仍未得到纠正，则本协议根据这一事实在上述九十天期终时即行终止，或_______________________________________

二、如任何一方根据破产法或债务人救济法提出或同意提出破产申请或其他救济申请，或被裁定破产，或解散，或清理，或对债权人作任何转让，或对该方指定了产业管理人或类似人员，则在上述任何情况下，另一方得在任何时候以书面通知立即终止本协议，或

三、如遇本协议所规定的某种不可抗力事由，以致协议一方在超过______天期限后尚无法履行其义务时，则另一方可在任何时候以书面通知立即终止本协议。

第十条解约的影响

凡在本协议终止前双方间已发生而尚未了结的任何债务，或在本协议终止前由于一方违约而发生的另一方的损害赔偿请求权，均不受本协议终止的影响。

第十一条保证

一、标准：“卖方”向_________保证，所有“产品”均符合“地区”内的标准，可以出售，并适合销售目的。“卖方”并保证“产品”在原料和制造工艺方面均符合质量标准。

二、免受损失：凡因“产品”被指称质量低劣，或因侵犯专利、商标，或因在“地区”内销售或使用产品而引起的其他任何类似的责任事由，“卖方”应保护_______________，使之不受损失。

ideng_fail：

乙方：

地址：

电话：传真：email：

第一条、双方关系：在本协议的有效期内，甲方和______公司的关系纯属卖方和买方的关系。本协议不产生代理权，任何一方不能向第三者代表另一方，若由此而致使另一方受损，则越权的一方须承担赔偿责任和法律责任。

第二条、产品。本协议所称的产品，系指甲方所制造的产品。

第三条、经销权甲方给予__________公司在的范围内以独家进口并销售其产品的权利。

第四条、专营权除________公司外，甲方不得再委任范围内的其它公司为其经销商和代理商。

第五条、价格甲方必须向乙方提供最优惠的价格。最优惠的价格即必须低于正常贸易的价格。

第六条、交易方式发生在双方间的每一笔交易都必须订立合同，双方均须受到每一个合同的约束

第七条、卖方责任

1.自费向乙方提供新产品的样品，每个样品为1-2个。

2.同意乙方在进行业务推广时向客户介绍甲方的网站，并表明其独家经销的身份。

3.在协议的有效期限内：甲方如获得专利产品的注册、或商标、或其他商业标志，均须立即向乙方提供。

4.甲方必须将希望与其建立商业关系的境内新客户转给乙方。

5.不断提供有助于推销产品的意见和资料。

第八条、经销商责任

1.自费维持一个有经营能力的机构，切实地为甲方推销产品。

2.自费参加一些交易会或制作为了推销甲方产品的网站、目录等广告物。

3.在本协议的有效时限内，第一年的每个月的交易额必须达到万元，以后每年递增20％

4.向甲方提供一个由甲方认可的银行为结算银行。

5.不得购买和销售其他公司的同类产品

6.不断地向甲方提供国内相关的商业情报

第九条、有效时限本协议自_____生效，有效期为___年。期满前三个月内，双方如未能在续签本协议上达成一致，则本协议在期满时自动失效，双方再不受其约束。

第十条、违约本协议的任何一方发生了违约行为，另一方得以书面的形式通知其纠正。如若违约一方在三个月内仍未纠正其违约行为，则另一方有权中止本协议。 >第十一条、一般条款

1.不可抗力：本协议的任何一方如遭遇到所力不能及的事由，以致全部或部份无法履行本协议，则可在下列范围内免除其责任。如：火灾、水灾、海啸、地震、雷击、台风、旋风、疫病、爆炸、机械事故、战争、暴乱、制裁、劳工纠纷或政府的政策性行为，或其它的确实非人力所能抗拒的原因。但一方必须将得到政府或有关机构证明的不可抗力原因的书面通知，以最快的速度送达另一方并直到另一方确认收到该通知时为止。

2.转让：本协议在任何一方在未征得另一方以书面的方式明确表示同意之前，任何涉及本协议所规定的权利和义务的转让均属无效。

3.商业机密本协议的任何一方均不得在有效期内及期满的一年内向第三者泄漏双方之间的商业秘密，若由此而造成另一方的利益损失，则另一方有追索泄漏商业秘密一方的经济责任的权利。

4.仲裁凡因本协议或其相关的事情而导致争执时，双方应当友好协商解决，解决不成，应提请中国贸易促进委员会进行仲裁，该仲裁是终局的，双方由于进行仲裁而发生的合理费用均由败诉方负担。

5.协议文本本协议以英文和中文两种文字书就，如若两种文字在字义上产生抵触时，必须按照两种文字的意义做出折中判断。本协议一式份，双方各执一份。本协议经双方签字后将于所约定的时间生效。签订地点甲方乙方

2021广场舞工作总结

工作总结也是工作能力的体现，抒写自己的总结是对自己工作的反馈。工作总结需要注定哪些点？看完这篇《2021广场舞工作总结》对你的工作一定有帮助！

20xx广场舞工作总结1

20__年第一季度，__市广场舞协会在市委、市政府领导高度重视关心下，在有关部门及社会各界人士的大力支持下，在市委宣传部、市文体广新局和全民健身服务中心的直接领导和关怀下，协会的各项工作都按计划落到实处，并且取得了明显的成效。现将三个月以来的工作总结及季度的工作要点总结如下：

一、领导重视，成立组织。

随着时代的发展和全民健身意识的提高，广场舞蹈获得了空前迅速的发展，全市通过广场舞蹈形式娱乐健身的群众已超万人。但始终困扰的是，这些群体和活动是非常松散的，一定程度上限制了我市广场舞文化的推广、水平的提高和团队的发展。在这种形势下，广大舞友们渴望早日有个组织和平台，成立广场舞协会，以便更多更好地相互交流学习。为此，20__年上旬市文体广新局、市全民健身服务中心领导高度重视，鼓励和支持中国广场舞推广大使、湖南省第二届广场舞冠军陈敏发起筹备、成立__市广场舞协会，于20__年1月18日__市民政局社团登记部门正式颁发__市广场舞协会登记证书。

二、创新广场舞模，有计划的开展各项工作，实现互联网微信通，顺应时代发展。

1月19日起，__广协发起建立分会会长微信群，分别在高新区、赫山区、资阳区、安化、桃江、沅江、南县、大通湖建立了领队群，组织会员加入协会的宣传工作，在__广协微信平台申请加入协会的二百多支队伍;

2月16日，《__市广场舞协会20xx年第一次会员代表大会》在百亩农庄举行，本次活动由百亩庄赞助，20几位申请加入协会的领队免费体验了__广协策划的“团队拓展训练”，让大家在这种欢乐的气氛中感受大家庭的温暖;

2月18日 __广协团体领队参加第二次团队拓展训练，通过两天的团队活动，进一步提高了自身的组织能力和团队协作精神，为以后的发展作好了铺垫;

2月24日 在__市佳宁娜广场举行会员提高班指导，200多名会员参加本次训练;

3月8日 __市广场舞协会各分会广场举行庆祝妇女节活动;

3月24日 承办__市《国家二级社会体育指导员》广场舞、腰鼓培训工作，创编具有本地特色的文化作品“你来得正是时候”、“千两茶号子“作为本次教材推广，__市广场舞协会选送50名会员免费参加本次培训。

三、为舞蹈爱好者搭建平台，制定协会管理制度。

营造和谐健身环境、引领会员科学健身、提升协会形象品牌，共同打造文化__、运动__、健康__。

__市广场舞协会四月份继续招募团体会员(限有10人以上的团队)，如果您的团队申请加入__市广场舞协会，请将“团队名称+联系方式”发送给__广协微信公众平台，或者用手机微信扫一扫微信二维码，加“舞味聚星”。

20xx广场舞工作总结2

20__年，一个崭新的学年如期而至，预示着交谊舞协会又要开展新一学期的学习工作。作为科院学院的最重要社团社团之一，交谊舞协会的工作也在日渐完善。交谊舞协会总结以往的工作经验，不断地在失败中寻找不足，使不足之处得以完善的同时，不断丰富、创新。上学年交谊舞协会是---摸索积累经验稳扎稳打，那么本学期就是---实践提高质量精益求精。我们将以崭新的面貌迎接新的挑战。

一、常规工作方面

在过去的一年里，交谊舞协会的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、认真负责，为学校和学院的各项工作的开展做出了重要的贡献，为同学们提供了诸多的便利。在新的学期里，交谊舞协会将迎来更艰巨的任务。而对于交谊舞协会来说，早已身负重担。

由于协会的性质是以教授交谊舞的跳法为主，所以教课老师显得由重要，我协会为了保证授课的质量计划从外聘请专业老师，定期为新同学做专业辅导。为了保证协会学员的学习质量，让其都能得到指导，我协会在往届优秀学员中选出多名助教，协助老师的教学工作。协会的开课内容主要是以华尔兹的基本舞步为主，在学习过程中根据学员的实际水平开设其他课程，尽量让协会中的每一个学员学到尽可能多的交谊舞跳法。

今年各理事成员将对新成员分批管理。通过飞信的方式每人负责几个同学，确保每次活动，都能收到通知。并对新成员分成两个时间段学习，确保每人都能学的仔细。

开课时间：每周的周五、周六晚上6：30~9：00

开课地点：东操场

二、内部管理方面

1.进一步完善理事会制度

交谊舞协会工作已经开展半年了，虽然积累了不少经验，但是难免会遇到一些困难，因此应该进一步加强理事会制度，探讨前期工作得失，及时反映意见交流经验，以解决前期工作中出现的问题，制定出更好的计划并落到实处，以提高交谊舞协会工作效率和质量。

2.内部管理制度

1)坚固内部团队建设

交谊舞协会是一个温馨的团队，在这个有着家的温馨的团队里，每个人都能交到很多好朋友。一个成功的团队需要有共同的目标、明确的责任分工、内部的沟通合作和严格的纪律规范。注重部门团队精神建设，提高理事之间配合的默契度。

交谊舞应该努力地向的成功团队靠近。这里有竞争,但竞争只会使大家更尽心地工作。这样,在交谊舞紧张的工作氛围中多了温馨,彼此间多了关心,相处时多了爱心。我们在学习中工作着,在工作中学习着,渐渐地,这个团队让每个人都意识到来这里目的是我能为交谊舞协会做些什么,而不是交谊舞协会能为我做些什么。

2)内部管理章程

为进一步完善交谊舞协会内部管理，经交谊舞协会全体理事同意并制定《交谊舞协会内部管理章程》,本章程已经制定完毕经院审批后执行。

三、活动方面

1、与各系的活动

为丰富我校大学生的课余文化生活，充分开展学生第二课堂活动，增强大学生的社会社交能力，以提高我协会会员的大学生活质量，并响应校，院团委的.号召，配合校学生委员会社团管理中心的工作，为建立良好的校园艺术文化氛围做出更多的贡献。交谊舞协会将于这学期继续和各系合作办理一些大型的舞会。把交谊舞带到大家身边。让更多的人来了解他。

2、协会内的活动

这学期交谊舞协会将举办一场庆祝交谊舞协会成立__周年舞会，交谊舞协会将邀请邀请专业老师参加。具体活动细节，会另订计划书。

3、周末舞会

作为文艺类社团，所举办的活动具有文艺性、教育性和娱乐性。“周末舞会”在校内的定期举办，广大会员以及非会员的许多同学亲临舞池，在这个舞台中同学们可以尽情的展现他们的舞姿，亮出他们最闪亮的一面，从中他们不仅得到了身心的放松，也掌握了许多交谊舞的技巧，同时也培养了自己与他人的协作精神以及改善了自己的身形，达到了学习交谊舞的目的。

20xx广场舞工作总结3

为策应全省统一行动，根据《关于组织开展____年“全民健身日”活动暨“舞动健康”全民健身广场舞活动的通知》文件精神，我县开展了“舞动健康”(片区)系列活动，在全县各有关单位大力配合下，活动取得了圆满成功。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，严密部署

1、成立机构，印发方案。我县制定了活动实施方案，成立了“舞动健康”(片区)全民健身广场舞活动工作领导小组。县委宣传部部长任组长，县政府副县长担任副组长，县体育局局长担任执行主任，县文广局、团县委、妇联、总工会、县财政局、县城管局、县供电公司、县公安局、县老年体协、县健身舞蹈协会等单位为成员单位。

2、全面调度，严密部署。为搞好活动，领导小组召开3次工作调度会，研究部署活动开展有关事项，明确了工作目标和任务，确定了培训、展示和比赛的时间，为活动的顺利举行打下坚实的基础。

二、广泛宣传，全面推广

1、创新思路，广泛宣传。一是根据省、市统一安排，我县借助电视游字、宣传标语以及晨(晚)练点社会体育指导员的平台，全面宣传本次全民健身广场舞学习、推广工作，为进一步推广本次活动打下坚实的基础;二是我县充分发挥体育协会作用，制作60面宣传标语，要求县自行车协会健身爱好者在日常骑行活动中悬挂骑行，进一步扩大了“舞动健康”活动的影响力。

2、开展培训，迅速推广。一是为促使本次活动达到更高水平，我局安排2名教练员参加市广场舞教练员培训班学习;二是我县于7月27日—7月28日，举办了县____年全民健身广场舞培训班。共有79个单位136名教练员和39个晨(晚)练点83名健身舞蹈爱好者(总计219人)参加培训班;三是按照专人至全县39个晨(晚)练点开展点对点专门教学。共有7名教练员在晨(晚)练点专业教学73人次;四是深入单位，现场教学。为满足各乡镇、各单位的需求，共组织3名教练员利用晚间等休息时间，深入单位，开展教学。共教学县委组织部等13个单位，使本套全民健身广场舞在我县迅速得到推广。

三、围绕中心，全面展示

根据省市要求，策应全省统一行动，我县于8月8日举办“舞动健康”(片区)全民健身广场舞展演活动暨县“全民健身周”启动仪式，县四套班子分管领导出席仪式。共有22支演出单位320多名健身舞蹈爱好者参与展演活动，现场有1300多名群众观看展演。

同时，为进一步宣传8月8日全民健身日，倡导健康生活理念，我县还在展演结束后，组织210多名自行车骑行爱好者悬挂全民健身宣传标语，开展环城骑行活动。此举进一步增强了群众对“全民健身日”的认识，提高了群众健身意识，为全民健身活动的深入开展营造了浓郁氛围。

四、紧张排练，积极参赛

为进一步推广全民健身广场舞，我县还计划于9月中旬举行全民健身广场舞比赛。比赛通知已于《方案》中印发，比赛要求正在草拟，报名工作将于9月上旬开展，预计将有40支代表队参加比赛，现各代表队正在紧张训练中。

同时，为策应全省统一行动，我县健身舞蹈协会在承接台湾健身舞蹈交流活动获金奖后，还在全县各晨(晚)练点抽调40名优秀健身舞蹈爱好者集中训练。9月下旬她们将争取参加全省比赛。

20xx广场舞工作总结4

09-11

广场舞年度活动1 / 6 总结 20__ 年度

广场舞年度活动总结

今年以来，__ 认真贯彻落实《全民健身条例》和《全民健身实施计划(_ —_ 年)》，按照市委、市政府拟定的建设和谐幸福新新泰的战略决策，结合自身实际，以提高城市、乡村居民的身体素质和生活质量为出发点，配合公共体育设施建设，组织各级展演、竞赛活动，把广场舞作为最具代表性的特色健身项目在新泰大力推广，取得了明显的社会效益，并以此推动新泰全民健身运动蓬勃发展。

一、广场舞健身项目开展情况

广场舞健身项目，融体操、舞蹈、音乐于一体，可增进身体健康、培养正确体态、塑造完美形体、陶冶美好情操，具有浓厚的群众性和普及性，是丰富人们业余文体生活的重要文体项目，在新泰有广泛的群众基础。特别是__ 年，市委、市政府积极倾听、落实群众呼声，以农民体育健身工程建设为总抓手，深入基层，推动广场舞活动向纵深发展，着力打造以“广场舞”为特色的健身活动品牌。5月21日，__ 年新泰市全民健身月启动仪式暨“德泰杯”巾帼广场舞比赛在新泰市汶南镇健身广场隆重举行。全市16个乡镇街道踊跃报名参赛。各参赛队精神奕奕，热情起舞，充分展示了广场舞健康、快乐、富有生机的独特魅力，吸引了众多过往群众驻足观看。8月8日全民健身日期间，新泰市委宣传部、市体育局、市妇联、市文广新局、市文联共同主办了“中国体育彩票杯”__ 年新泰市全民健身运动会暨全民健身日广场舞大赛。

20xx广场舞工作总结5

为策应全省统一行动，根据《关于组织开展20xx年“全民健身日”活动暨“舞动健康”全民健身广场舞活动的通知》文件精神，我县开展了“舞动健康”(片区)系列活动，在全县各有关单位大力配合下，活动取得了圆满成功。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，严密部署

1、成立机构，印发方案。我县制定了活动实施方案，成立了“舞动健康”(片区)全民健身广场舞活动工作领导小组。县委宣传部部长任组长，县政府副县长担任副组长，县体育局局长担任执行主任，县文广局、团县委、妇联、总工会、县财政局、县城管局、县供电公司、县公安局、县老年体协、县健身舞蹈协会等单位为成员单位。

2、全面调度，严密部署。为搞好活动，领导小组召开3次工作调度会，研究部署活动开展有关事项，明确了工作目标和任务，确定了培训、展示和比赛的时间，为活动的顺利举行打下坚实的基础。

二、广泛宣传，全面推广

1、创新思路，广泛宣传。一是根据省、市统一安排，我县借助电视游字、宣传标语以及晨(晚)练点社会体育指导员的平台，全面宣传本次全民健身广场舞学习、推广工作，为进一步推广本次活动打下坚实的基础;二是我县充分发挥体育协会作用，制作60面宣传标语，要求县自行车协会健身爱好者在日常骑行活动中悬挂骑行，进一步扩大了“舞动健康”活动的影响力。

2、开展培训，迅速推广。一是为促使本次活动达到更高水平，我局安排2名教练员参加市广场舞教练员培训班学习;二是我县于7月27日—7月28日，举办了县20xx年全民健身广场舞培训班。共有79个单位136名教练员和39个晨(晚)练点83名健身舞蹈爱好者(总计219人)参加培训班;三是按照专人至全县39个晨(晚)练点开展点对点专门教学。共有7名教练员在晨(晚)练点专业教学73人次;四是深入单位，现场教学。为满足各乡镇、各单位的需求，共组织3名教练员利用晚间等休息时间，深入单位，开展教学。共教学县委组织部等13个单位，使本套全民健身广场舞在我县迅速得到推广。

三、围绕中心，全面展示

根据省市要求，策应全省统一行动，我县于8月8日举办“舞动健康”(片区)全民健身广场舞展演活动暨县“全民健身周”启动仪式，县四套班子分管领导出席仪式。共有22支演出单位320多名健身舞蹈爱好者参与展演活动，现场有1300多名群众观看展演。

同时，为进一步宣传8月8日全民健身日，倡导健康生活理念，我县还在展演结束后，组织210多名自行车骑行爱好者悬挂全民健身宣传标语，开展环城骑行活动。此举进一步增强了群众对“全民健身日”的认识，提高了群众健身意识，为全民健身活动的深入开展营造了浓郁氛围。

四、紧张排练，积极参赛

为进一步推广全民健身广场舞，我县还计划于9月中旬举行全民健身广场舞比赛。比赛通知已于《方案》中印发，比赛要求正在草拟，报名工作将于9月上旬开展，预计将有40支代表队参加比赛，现各代表队正在紧张训练中。

同时，为策应全省统一行动，我县健身舞蹈协会在承接台湾健身舞蹈交流活动获金奖后，还在全县各晨(晚)练点抽调40名优秀健身舞蹈爱好者集中训练。9月下旬她们将争取参加全省比赛。

20xx广场舞工作总结6

今天，是一个忙碌而又喜庆的日子，说忙碌，是因为为了迎接卫生城市的检查，全城人民都没休息，要维护好干净整洁的环境;说喜庆，是因为在这“__”就要来临之际，由俏夕阳文艺队自编、自导、自演的颂党恩汇报演出，通过近一个月的筹备，马上就要与观众见面了，在这里向大家说声辛苦了。

近几年来，随着人们生活水平的提高，广场文化活动作为一项群众性的文化活动，已成为我们追求“科学、健康、文明”生活方式的一部分，受到了广大群众的喜爱，它可以起到健身、健心、健脑、健美的作用。每天傍晚，无论是在城里的大街小巷，还是在农村屋场，只要有一点空坪隙地，都活跃着广场舞爱好者的身影，已成为城乡的一道亮丽的风景，大家在为自己羸得好体魄、好生活的同时，也丰富和美化着城乡文化生活。在全县成百上千的广场舞团队中，不是王婆卖瓜，我觉得我们俏夕阳文艺队是其中的佼佼者，一是参与者多;二是节目质量高;三是活动丰富多彩，这样的活动，我都见证了两次了。我们开发区对这种健康向上、丰富活泼的文化娱乐活动是积极支持的，在此，我代表开发区向大家表个态，我们将一如既往的支持你们活动的开展。希望大家继续坚持“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，将广场文化活动进行到底。

20xx广场舞工作总结7

忙碌充实的一学期结束了，我是中途接手任教中国舞兴趣班，刚接到这个班，问问同学们之前学了什么动作，但没有一个同学知道，我就清楚这个兴趣班是比较难搞了，虽然难任教，但也完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：

一、主要成绩

1.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

4.通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.训练时间上因为种种原因没有保障。

4.大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。

5.而且一大半以上的同学没有上台演出过，从来没有跳过舞，造成上台演出心里上紧张没有发挥好成绩。

三、努力方向

1、纪律方面需要学生按时上兴趣班课，班主任应该提醒本班学生准时上兴趣班课，不要留学生在上兴趣班的时间补课。

2、引导同学们要热爱舞蹈，才会把舞蹈学好，学好舞蹈必须付出一定的汗水才会有收获。

3、表情，心里素质必须要训练好，学会用表情，身体语言说话的感觉。

4、同学们必须了解中国舞的一些理论上的知识。

5、希望同学们找到跳中国舞的感觉，每位同学都可以自信站在舞台上表现自我。

20xx广场舞工作总结8

尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们大家好!

首先十分感谢主办单位中国少儿文化管理学会给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城——-__艺术学校参赛队。我是领队___。

经过这几天的培训与紧张的赛事，由中国少儿文化管理协会主办的中国少儿歌舞之星大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中，我们得到了主办单位中国少儿文化管理学会及陈爱莲舞蹈学校的大力支持，在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正，具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品，为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为孩子们的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天，在这一天里，我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演，创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望，在这一天里，我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优，尽职尽则，任劳任愿的精神;在这一天里，我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度，为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里，我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节，无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间，不足让我们挥泪激情，更不足以历史铭记，但可以记载一种精神，传承一种动力。正如即将在首都北京召开的__年奥运精神一样，永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊，将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

20xx广场舞工作总结9

舞蹈队作为学生活动的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

一、学生的舞蹈意识得到了较大提高，基本功进步很快

通过软开度的训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好

本学期按舞蹈计划实施教学，除了一些软开端的训练，同时也给学生们做了一些体能训练，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。

三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好

实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力，学会与他人一起协调配合。

在工作中我也发现了以下一些问题和不足：

一、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛。

二、展示活动中学生的选择

在展示活动中，有的舞蹈人数要求达不到每人都上，这时教师会选择比较好的学生，剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了，可总有那么几个怎么跳怎么别捏，指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分，所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来，还是继续留在舞台上?

三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家参与的兴趣。

本学期舞蹈社团秉承“快乐舞蹈，欢乐你我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。广场舞社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

20xx广场舞工作总结10

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了广场舞社团在同学心目中的地位，同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。

通过开展这一系列的活动，发现社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生一定的延时。

由于社团是由两个年级的同学组成的，在方方面面差别很大，要针对不同学生特别是个别学生的特点，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热情被完全调动起来，经常收不住。这是今后重点。

20xx广场舞工作总结范文

我去广场的日记

文档写作是互联网办公的必不可少的组成部分，越来越多的人开始认识到范文的作用和价值，并接受它。掌握范文可以让我们更快地学习到信息技术和数据分析的知识。现在笔稿范文网编辑为您准备了关于“我去广场的日记”的内容，请您在工作和学习中参考，切勿做其他用途。

我去广场的日记【篇1】

星期天早上，我起得比上学还要早。因为这天金笔作文的刘老师要带我们去广场放风筝。

天气不算好，阴沉沉的但没下雨，吹着微风。一路上小鸟叽叽喳喳地叫个不停。似乎在说：小朋友，你要去放风筝了？你要放得高、放得远哟！

广场上真热闹呀！同学们带着各种各样的风筝来聚会。你瞧：有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、还有我的机器猫......刘老师给我们讲了放风筝的要领，我们就自由自在欢快地放风筝了！

一开始我不明白该怎样放风筝。爸爸一向在努力地教我，可风筝怎样也飞不起来，之后我发现我放风筝的方向和其他同学放风筝的方向不一样。我急忙把方向调了回来。立刻，我的风筝飞起来了！我兴奋极了！大声地叫了起来！你看，我的机器猫在和孔雀风筝对话呢！他们在说些什么呢？想明白吗？哦！它们似乎在说：孔雀姑娘你真漂亮呀！你的尾巴真像一把五彩洒金的大扇子！孔雀高兴地说：谢谢！瞧，它们对话越来越开心了。一阵风吹来，我的风筝飞得越来越高，飞向了更高的天空。过了一会儿，风突然停了，风筝像蔫了的草似的栽了下来。

当我还想让我的风筝再起飞的时候，刘老师已经叫我们集合了。我们依依不舍地离开了广场。

我去广场的日记【篇2】

我去广场的日记

今天是一个阳光明媚的早晨，我迫不及待地决定去广场散步，享受和自然相融的美妙时刻。在我踏出家门的那一刻起，我就仿佛进入了一个完全不同的世界。

一走进广场，我被眼前的景象所惊艳到。广场宽敞明亮，四周绿树成荫，花草香气扑鼻而来。人们在这里散步、跑步、嬉戏，或者静静地坐在长椅上，欣赏周围的美景。我慢慢走进广场的中央，感受到了一股宁静和放松的氛围。

广场中心有一个美丽的喷泉，喷泉水花迎风飞舞，与阳光相映成趣。这景色让我想起了童年时与家人在公园里玩耍的情景。在这里，我决定找个舒适的位置坐下，静静欣赏广场周围的一切。

不远处，一位老奶奶正在给鸽子喂食。看着她的笑脸，我不禁想起我的外婆，也是那么和蔼可亲。鸽子们欢快地围着她飞舞，好像知道她会给它们投喂食物。我觉得这里的动物们是如此的幸福，有人关爱，有人陪伴。

我往前看，一位年轻的母亲坐在长凳上喂奶，她专注地注视着自己的孩子。孩子饱满的笑脸，展现着纯真的快乐。我常常在书本中看到这样的情景，但今天我亲眼目睹，感觉比任何文字都要真实动人。这一刻，我收获了人与人之间的交流，以及父母与子女之间的牵挂。

走上一个人行步道，我看到一群老年人正在悠闲地进行广场广播操。他们手舞足蹈，动作有力而协调。其中一位老先生深情地对我说，这项活动使他们保持了健康的体魄和积极的心态。我目睹了他们健康长寿的生活态度，确信了平时的锻炼对我们年轻人来说也是至关重要的。

接下来的景象是跳跃的游泳池。游泳池中激起的浪花让人感到凉爽宜人。年轻人在水中嬉戏、游泳，孩子们则在注水池里玩水、潑水。我不禁回想起小时候和家人一起到公园游泳的时光。这里的温馨和快乐仿佛把我带回了那个美好的童年。

我来到了一个林荫小道。我走进林荫小道，迎面而来的是清新的空气和躁动的叶影。绿草如茵，枝繁叶茂，鸟儿在树梢欢快地鸣叫。这里的环境极其宜人，深深吸引了我。我找了一个稍微隐蔽的地方，坐下来，闭上眼睛，静静地倾听着大自然的声音。和大自然的亲密接触，让我感到生活的美好。我体验到了内心深处的放松和平静。

时光过得飞快，我不禁陷入人潮的思索中。在广场上，我看到了人们的快乐和平静。这是一个汇聚了各种年龄层的社区，也是一个让人们彼此陪伴和愉快的场所。我明白了，人与人之间的交流和关爱是生活的重要一环，它们为我们的生活注入了无尽的温暖与力量。

时光荏苒，太阳已渐渐落下。我离开广场时，回头看着身后的景色，心中涌起了无限感慨。今天的广场之行，让我深刻领悟到生活的美好和人与人之间的情感纽带。我将永远珍藏这段美好的回忆，在心底深处，更加珍视人与人之间的温情和亲密关系。

我去广场的日记【篇3】

去广场-小学生日记400字

早上，吃了早餐，我、哥哥、弟弟、爸爸、妈妈一起来到广场。

一到那儿，我们迅速向玩耍的地方跑，只差等爸爸妈妈来了，爸爸妈妈来了以后我们就一起下楼玩了。妈妈，我想画画，行不行？我问，阿姨，我和涵涵想开车，行不行？哥哥问，妈妈说：好的，不过要多少钱得告诉我。我马上去问了一下，去告诉了妈妈，妈妈跟着我去画画的地方，一看，我又是想画浪费钱的画了，妈妈说：这个画起来又没有用，要不画一个存钱罐？好的。我回答道，妈妈就帮我选了一个女孩子，这个女孩子手拿一束花，我就在一旁画了。妈妈就去看看哥哥他们了，他们已经在开车了，我慢慢地画，在我画好帽子的时候，妈妈说：忻雨，看这里。我抬头一看，原来是妈妈在拍照呢！妈妈拍好了我就去拍哥哥和涵涵了，咔嚓咔嚓的声音一次比一次响，妈妈终于不拍了，我也画好了，画好之后妈妈付了钱，哥哥他们也好了，妈妈也付了钱，哥哥就去打抢了，22发子弹只打了十几发就没了，弟弟就让爸爸和他一起去开船了。开好后就回家了。

这一天我们很开心，我觉得我这一次最值得的，因为我带了一个存钱罐回家。

我去广场的日记【篇4】

4月30日星期一阴

世纪广场

今天是个出去玩的好日子，没有高照的烈日，也没有火烫的地面，不冷也不热，微风阵阵吹来，舒服极了。

世纪广场有很多人放风筝，一个个风筝就像在天空中飞来飞去的飞机。有的风筝一个连着一个，就像羊肉串；有的像一群群飞舞的蝴蝶。

我也想放风筝，可是我没有把风筝带出来，下次我一定要把它带出来。

我去广场的日记【篇5】

xx年11月30日天气晴星期六

星期天，妈妈带我和妹妹去万达广场玩。到了万达广场，妈妈把车停在了负二楼的车位上。停好车后，妈妈带我和妹妹上了一楼。

我和妹妹想去“宝贝王”玩。妈妈刷了卡，带我们去玩滑滑梯。我们奔到滑梯那里。我和妹妹玩了十多次，玩累了，休息了一下。又开始玩，还玩了一些其它的。我带妹妹玩了地下室的圆转盘，还有海洋球……今天下午玩得真开心呀！

我去广场的日记【篇6】

我去广场的日记

今天天气晴朗明媚，我决定去广场散步。广场是我生活中的一个重要地方，每当我有时间，我都会到那里享受它带给我的活力和喜悦。下面是我今天去广场的日记。

早上，我在家里吃了一顿丰盛的早餐后，提着相机和一本书，怀着好奇和期待，向着广场的方向出发了。

一进入广场，我就感受到了热闹的氛围。人们络绎不绝地走来走去，他们有的在聚集在音乐喷泉的周围，欣赏着水柱在音乐的伴奏下跳跃的美妙景象；有的在草坪上散步，享受着绿色和阳光带来的宁静；还有的在广场中央围着游艺设施转个不停，他们的欢乐笑声充斥了整个广场。广场仿佛是一个快乐的大家庭，每个人都在这里找到了属于自己的乐趣和放松。我也加入到人群中，沉浸在广场的欢乐之中。

我走到了音乐喷泉旁。喷泉汇聚成一幅美丽的画面，音乐的律动引导着喷泉跃动，水柱随着音乐的起伏变化不定。我拿出相机，用镜头捕捉下这一刻的美丽和动感。站在喷泉边，我不仅仅只是欣赏水的美丽，还能感受到音乐的魅力。我闭上眼睛，整个身心仿佛随着音乐旋律，与水柱一同起舞。

过了一会儿，我又决定去草坪上散步。草坪上有许多人正在晒太阳，读书，或者和家人一起玩耍。我找了一块空地，躺在那里，享受着阳光的温暖。透过闭着的眼睛，我听到了孩子们在笑声，家人们的交谈声，一切都是那么的平静而美好。草坪上的绿色给我一种放松的感觉，也让我心情愉悦。

傍晚时分，我来到广场的中央，观赏着那些游艺设施。一座旋转木马，翻滚着，欢快的音乐伴随着，我仿佛重回了童年。接着，我来到了过山车的旁边，看着人们在疾速旋转的过山车上欢笑、尖叫，我的心情也被奔放的快乐填满。我没有勇气上去尝试，但是站在旁边，欣赏着这些勇敢者的运动，也能感受到他们的乐趣和刺激。

离开广场时，我感到自己仿佛被注入了满满的能量。广场给了我快乐和放松，也给了我对生活的期待和热爱。广场不仅仅是一个场所，它承载着人们的欢笑、轻松、团聚，是人们心灵和身体的一座供给之地。我期待下一次能够再次来到这里，重新感受到广场的魅力。

晚上回到家，我坐下来整理照片，在屏幕上看到了我在广场的照片，我再次感受到了那份快乐与愉悦。这份美妙的经历将永远留存在我心中，并激励着我享受生活中的每一个瞬间。

总结

我去广场的这一天，充满了欢乐和活力。广场给了我一个放松和快乐的去处，无论是音乐喷泉、草坪还是游艺设施，都让人感受到生活的美好和快乐。我在广场里遇到了许多人，他们和我一样找到了属于自己的乐趣，我们在这个共享快乐的地方相遇，互相感染。这一天的经历让我重新审视了生活的重要性，让我懂得了放松和享受每一个瞬间的重要性。我相信，只要我们保持对生活充满热情和期待，无论身在何处，都能找到属于自己的快乐和幸福。

我去广场的日记【篇7】

今天我和爸爸妈妈一起去成达广场玩儿，一到那儿在马路边我们刚路过一家专门榨甘蔗汁的地方，妈妈看到有很多人在买，就问我想不想喝一杯，我点了点头，等把车一停好，妈妈就去用5元帮我买了一杯。

一位哑巴老爷爷先把两面根甘蔗用力往一个机器口一塞，放多汁全从另一个出口流出来了，老爷爷赶紧用杯子去接，还帮我把杯口封了起来，递给了我一根吸管。“好甜的甘蔗汁啊”！

我们又进了一家甜品店妈妈让我自己挑了爱吃的甜品，店里的阿姨让我等两分钟吃口味最佳，我也叫不出名字，反正很好吃。我们还去了“大玩家”、玩了“木马王国”。在“木马王国”玩了水上飞车。要走的时候还看到一楼有好多小朋友在玩攀岩，因为去的太晚了，所以妈妈说，下次等我们去的早再带我玩攀岩，今天真开心啊！

我去广场的日记【篇8】

今天晚上，爸爸、姐姐和我一起去广场上玩。广场上的人可真多啊！有的人在跑步，有的人在跳广场舞，有的人在溜冰，还有的人在玩滑板。溜冰的都是小孩子，他们从我的面前溜过去，看着他们，我也好想学溜冰！我们站在那里看了一下他们溜冰，姐姐突然说要去跑步，我们也就跑了一圈。跑完了，我们绕着广场走了一圈，在广场的另一边，我们看见很多人在学街舞，还有人在卖冰淇淋。我们坐在树下看了一会儿，就回家了。

我去广场的日记【篇9】

今天，我和哥哥去购物，家里没有吃的了，哥哥和我凌晨就起床了，我们六点多去了一趟，还没有开门，九点多又去了一趟终于开门了，进去里面基本上没有人，我和哥哥推了一个购物车，我想去买很多东西。到了超市内部，我先看到了薯片，乐事薯片的话，我喜欢黄瓜味，哥哥喜欢青柠味，还有罐装旺仔牛奶，一共有四罐，四罐才10元，真便宜鸭！还有最重要的，当然是我们最爱吃的东西：火鸡面，有很多不同的火鸡面，有芝士味的，还有自由选的辣椒指数，还有拌面，最后我买了拌面，哥哥买了4个辣椒指数的火鸡面，这些东西才花了34元，真好！到家了，早上我们就吃的火鸡面，中午点的外卖，哥哥的是煲仔饭，我的是鳗鱼饭，奶茶口味，哥哥：原味，凉颜：草莓，每天都是这样子的。

广场舞工作总结精选

平利县文化广场中老年交谊舞协会本年度在县相关部门的正确引导下，遵循国家“二为”方向、“双有”方针，积极组织广大会员规范开展广场文化活动。协会班子通过和广大舞者密切配合，在舞场风纪、舞蹈技艺、卫生安全、团结奉献等诸方面都取得了一定成效，现向主管部门和审核机关作如下简要报告

一、协会一贯重视会员的思想道德教育和安全纪律管理，我们经常利用舞会暂停时间，组织会员学习《协会章程》和有针对性的思想作风及安全纪律教育，使整体舞风不断好转，如今舞场上再也没有发生过诸如打架斗殴扯是弄非现象，令人们耳目一新的却是自觉讲文明，人人讲卫生，个个讲团结的文明向上的新风氛围。

二、协会仍坚持热心奉献，服务无偿的初衷，会长张世文同志坚守承诺，不仅没有向舞者收取过分文的会费，却在原有奉献近万元的起步资金的基础上，又筹集近万元，维持了协会的正常运转，他本人坚持三年如一日，任劳任怨，就连大年夜都没有停的坚守舞场阵地，完全彻底的服务于会员。

三、注重提高舞者的整体舞蹈水平，协会又举办了一期舞蹈培训班，继续推广中央广播电台推出的一套中老年新式交谊舞，这套舞蹈已基本达到普及，广大舞者及观赏者普遍认为这套舞蹈健身效果好，且很有观赏性。

四、苦练队伍素质，随时准备竞赛参演。春节期间我们照例举办了新年“迎春舞会”，也在县上组织的广场舞大赛中获得了奖励。

五、繁荣广场文化，促进平利经济发展，我们以舞会友，经常热情主动的接待吸引一些来自外省外县的游客和来平利发展的客商，并借机宣传平利，让他们了解平利的风土人情，社会环境，旅游景观，以此积极主动为平利发展服务。

目前，我们的队伍还在继续发展壮大，陆续加入的会员大多是退休教师、干部职工，他（她）们在工作岗位上忙活了几十年，正渴求有这样一个好场所宽松宽松，尤其是那些弃赌参舞的他们竟深有感触的说还是跳舞好，既不破财，还能快乐交友健身，既有利于家庭团结，又有利于社会维稳。

如今的广场舞已成为广大爱好者不可获缺的一种精神文化聚餐，每当夜幕降临的时候，广场、五峰楼彩灯辉煌，舞乐奏响，舞者们收拾打扮。围聚在五峰楼下，翩翩起舞，尽情欢度和谐平利的每一个幸福美好的夜晚，广场舞乐趣无穷，百跳不厌，现代文明，永不过时，天天上演，老少皆宜、机会共享。人们认为这才是真正的群众文化生活。

人们分享到了快乐，就是我们服务者的收获，在新的一年度里，我们将在上级各主管部门的关心支持下，以更高的热情积极组织开展活动，练好队伍基本功，随时尽可获取展现机会参会赛演。继续抓好本会的常规管理，巩固来之不易的大好局面，为繁荣美丽平利的社会文化而努力无私的奉献。

天安门广场课件8篇

教师在日常工作中需要制作自己的教案和课件，这需要花费大量时间和精力。因此，老师们需要认真仔细地去完成这项任务。创意丰富的教学课件可以让学生们更加轻松地学习知识，并增加他们的学习兴趣。在这里，小编为大家推荐一篇题为“天安门广场课件”的精彩文章，希望能够给大家一些启发和帮助。当然，文章内容仅供参考，请大家在使用时要根据自己的实际情况做出适当的调整和评判。

天安门广场课件 篇1

设计说明

本节课教学时力求贴近学生的生活实际，降低学生对空间想象的难度。

1、利用已有的教学资源唤起学生平时积累的生活经验，为培养学生的空间观念打下基础。

上课伊始，让学生听录音回答问题，将语文学科融入到数学当中，学生会感到新奇，激发了学生的学习兴趣。

2、注重让学生自己发现问题，解决问题。

在第2课时只出示一组连续拍摄的照片，没有提供与之相关的其他信息，让学生推断照片拍摄的先后顺序。这样会让学生在解决问题的过程中发现缺少的必要条件，知道这些条件对解决问题的必要性，那么在学习新课时就会留意观察，有针对性地发现问题，提高解决问题的能力。

3、注重培养学生在探究过程中的动手操作能力和空间想象能力。

对于新知识的探究，方法是多种多样的，尤其对于本课时的内容，更适合动手操作加想象。学生用学具代替图中的建筑物摆一摆、走一走，在头脑中想象一下当时的情境，把自己当成坐船游览的人，这样多方面结合，解决问题就会变得容易一些，同时也能增强学生学习数学的信心，有利于发展学生的空间观念。

课前准备

教师准备：PPT课件

学生准备：观察用的各种实物一组从不同角度拍摄到的景物照片若干张照片

教学过程

⊙创设情境，激趣导入

1、听课文录音，谈感受。

师：数学与生活息息相关，与语文也密不可分，请听录音，然后回答老师的问题。（录音播放课文《画杨桃》）

（1）引导学生说一说“我”把杨桃画成了什么形状，“我”这样做说明了什么？

（2）引导学生明确在不同的地方看到的物体的形状是不一样的。

2、结合实际举例。

你在日常生活中也遇到过这样的事情吗？谁能举例说一说？

3、引入新课。

小玉假期到天安门广场去参观，她分别站在4个不同的位置进行拍摄，我们来看一下她都拍到了哪些景物。（板书课题：天安门广场）

设计意图：听课文录音，回答问题，把其他学科的知识融入到数学学习中，能够调动学生获取知识的积极性，使学生在兴奋活跃的气氛中了解物体的形状与观察角度有关，为下面的教学做好了铺垫，体现了数学的应用价值。

⊙自主探究，获取新知

识别和判断拍摄地点与照片的对应关系。

1、课件出示教材36页上面的大图。

提问：这幅图上有哪些建筑物？小玉分别是从哪个位置拍摄的？

请学生说一说图上有什么，增进对天安门广场的了解，同时明确拍摄的位置。

2、课件出示教材36页中间的两幅图。

提问：这两幅图分别是从哪个位置拍摄的？你是怎么区分的？

（学生观察，与同伴交流后汇报）

预设

生1：第一幅图是从位置①拍摄的，因为这幅图拍到的是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂的前面。

生2：第二幅图拍到的是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂的前面和右面，是从位置④拍摄的。

小结：只要抓住照片中主要景物之间的位置关系，就能判断照片的拍摄位置。

3、课件出示教材36页下面的两幅图。

提问：哪幅图是从位置②拍摄的？

学生先用学具摆一摆、看一看，再互相交流一下，然后汇报。

（在位置②和位置③都能看到人民英雄纪念碑的前面和左面及毛主席纪念堂的前面，但在位置③看到人民英雄纪念碑的范围要小一些，且看不到毛主席纪念堂的左面。因此，左边这幅图是从位置②拍摄的）

小结：抓住图中主要景物的距离不同来确定拍摄位置。

4、想一想，从位置③拍摄，可以拍到什么？拍不到什么？

学生用学具代替图中的人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂，进行模拟拍照。

设计意图：学生根据观察的结果来进行充分的空间想象，进行判断或排序，真正从生活体验中建构出数学知识，体现了数学知识与实际生活的互动是数学学习的基本途径。同时利用提问引导学生进行思考，帮助学生掌握判断方法，使学生经历获取知识的过程，加深学生对知识的理解。

天安门广场课件 篇2

从洒满阳光的天安门广场，我走进毛主席纪念堂。

毛主席睡着了，睡得那么沉静，那么安详。他为中国革命操劳一生，送走多少严寒酷暑，迎来多少黎明的曙光。他太累了，正在安睡，身上覆盖的党旗，永远闪耀着庄严的辉煌。他双眼微闭，仍然在倾听江河湖海波涛的喧哗，仍然在倾听千山万岭中林涛的轰响。

我把脚步放得很轻很轻，生怕打扰了毛主席的安睡，无数要说的话，却撞击着我的喉嗓。毛主席，我带着一颗少年的心来看你，带着我深切的怀念和无限的敬仰。我从教科书里知道，您带领前辈们南征北战，经过艰苦卓绝的斗争，迎来了新中国诞生的朝阳。我从宽敞明亮的教室里知道，你亲笔题写的好好学习，天天向上，一直鼓舞我们健康地成长。

我把右手高高举过头顶，向毛主席敬一个队礼，默默诉说心中的愿望：我多想请您看看祖国崭新的景象。祖国的山河，是这样壮美；祖国的天空，是这样晴朗。一穷二白的帽子，已经被我们甩进历史；中华儿女用辛勤的汗水，在神圣的土地上书写繁荣，描绘富强。我还想，亲手为您戴上红领巾，让您看我们甜蜜的欢笑，让你听我们幸福的歌唱。

我脚步轻轻地走出毛主席纪念堂，迎接我的，是天安门广场上灿烂的阳光。我抬起头来，看见了，毛主席亲手升起的五星红旗，正在蔚蓝的天空飘扬，飘扬。

天安门广场课件 篇3

教学目标：

1、学习课文2~6，理解天安门是新中国的象征。

2、能凭借课文质疑并展开想象，能背诵4~6。

3、激发学生热爱祖国的思想感情。

教学难点：能凭借课文质疑并展开想象。

教具准备：准备广场周围建筑群的示意图。

教学流程：

一、复习引入：

1、指名读1-2。

2、默写雕梁画栋。

二、学习3：

1、谁愿意读3。

2、纠正读或模仿读，重点读好：

广场中央矗立着/高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的/人民英雄永垂不朽/八个金光闪闪的大字。

3、自读3，拿出相关的简易图，读后在小组中摆出各建筑物的方位关系。

4、集体交流。

5、完成课后第4题的小练习。

6、这些建筑物及其他建筑物十分雄伟壮丽，你产生了什么想法？把你的想法通过朗读表现给大家听。

三、学习4：

1、读读课文4，你有困难或疑问吗？

2、用上因为所以，根据课文内容说说：

（1）为什么全国人民无比向往天安门？

（2）为什么说天安门是新中国的象征？

3、是啊，你作为中华人民共和国的一员，深信你也一定很向往天安门广场，让我们一起随作者再游览一下，再回忆那庄严的场面。

4、齐读4。

四、学习5-6。

1、请你读读课文第5自然段，边读边想象晨曦中天安门城楼的雄姿，这时你仿佛看到了什么？

2、同桌交流和集体交流。

3、小结：是的，我们仿佛看到了五星红旗与旭日一同升起，中国也像初升的太阳一样蓬勃向上，日益强大，多自豪哪！

4、读6，读着读着你仿佛看到了什么？听到了什么？

△小组交流。

△集体交流：节日的广场绚丽、热闹！

五、指导写字：

你觉得哪些字需要大家帮忙的？[碑煌]

六、作业布置：[任选两个]

1、选词填空。

2、背诵四、五、六自然段。

3、观看记录片。

板书设计：

1、天安门广场

天安门新中国的象征意[

雄纪念碑五星红旗与旭日同升义

伟纪念堂节日到来美丽热闹非

壮博物馆凡

丽人民大会堂

天安门广场课件 篇4

xx年的暑假曾去过北京，天安门广场是旅游的第一站。上这课等于带着孩子们重游广场一番。课前让孩子们搜集有关天安门的资料，并把有条件上网的学生带来的资料放在班级的知识角，让孩子们对天安门有了初步的认识，知道了这三个字的含义，对天安门产生向往。课堂上当我绘声绘色地把当年旅游的所见所闻介绍给他们的时候，孩子们听得津津有味。特别是我告诉他们天安门广场总面积约44万平方米，中心干道可同时通过120列游行队伍，可容纳100万人游行集会时，孩子们不住地惊叹。

课文的二三两段按方位顺序介绍了天安门、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、博物馆及人民大会堂。学习这部分内容时我先让学生找出表示方位的词，再想想这有什么建筑物。科学课上孩子们已对上北下南，左西右东较熟悉了，所以讲解完毕大部分学生能准确完成课后习题4。只有个别学生读了东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。不知哪个在东，哪个在西。我让这些学生反复读句子，最后解决了这个不是问题的问题。还好，答案是他们自己读出来的。

本课所描绘的意境挺美的，但仅靠文中的文字介绍，学生的感悟是不会太真切。其实，现实生活中类似的画面学生并不陌生，只要去激活，去运用，它就能帮助学生理解。在教学课文第三段时，为了使学生能感受到天安门城楼的雄伟壮丽，我引导学生回忆电视上看到过天安门城楼。学生通过回忆，基本能把自己印象中的天安门城楼详细地描述下来。在讲到天安门城楼的升旗仪式时，我让孩子们回忆上课前特地布置他们看的有关升旗仪式的画面，学生体会到它的庄严，隆重。再让学生联系每个星期一学校的升旗仪式，找出差距。（学校的升旗仪式学生的表现确实不怎么样，又上成政治课了。）

新课结束后我喜欢让孩子们谈谈自己学完课文的感受，晕的是我发现孩子们不会感受了。是不是我的问题出现了问题，思考中。

天安门广场课件 篇5

一、教学目标

1.学会本课生字新词，联系上下文理解句子的意思。

2.了解升旗仪式的过程，体会“我”爱国旗、爱祖国的思想感情。

3.学习作者按照是事情发展顺序写文章的写作思路和表达方法。

4.有感情地朗读课文，背诵五至七自然段。

二、教学重点、难点

1.抓住关键词句，理解“我”的所想所感，体会“我”的思想感情。

2.学习作者按照是事情发展顺序写文章的写作思路和表达方法。

三、教学时数

两课时

四、教学过程

第一课时

一、导入新课

每年的十月一日，总会有来自全国各地的人们到天安门广场参加庄严神圣的升旗仪式。今天我们来学习一篇文章，看看作者是如何写升旗仪式的。(板书课题)

二、初读课文，整体感知

1.初读课文，了解课文的主要内容。

2.再读课文，找出不懂的问题，不懂的字词运用工具书或联系上下文加以理解。把自己解决不了的问题动笔画下来。

三、检查初读情况，学习生字新词

1.指名分节读课文，注意读准字音，读通句子。

2.纠正易错字读音：摄 冉 冈 焰

重点识记生字：肃

3.理解词语

说一说带点字的意思，再解释词语的意思。

肃立：恭敬庄严地站着。肃：恭敬。

冉冉升起：慢慢地向上升。冉冉，慢慢地。

彻夜不息：整夜不灭。彻，通。

四、把握文章写作顺序

1.文章哪几个自然段写的是升旗仪式全过程。除此之外，文章还写了哪些内容?

2.想一想，课文是按照什么顺序写的呢?

五、质疑

把不懂的问题提出来，对于易于理解的简单的问题，引导学生即时回答。涉及文章更深意思的问题，写在书边，留在深入读书时共同讨论。

六、小结

第二课时

一、导入新课

二、学习课文第一自然段

1.默读第一自然段，边读边想：这个自然段主要写什么?它在文中起什么作用?

2.指导朗读第一自然段。

三、学习课文第二——八自然段

1.指名读课文，整体感知第二——八自然段，想一想作者从哪些方面介绍升旗仪式?

2.深入读书，抓住重点语句读懂课文，体会作者的思想感情。

①升旗仪式中作者看到什么?听到了什么?想到了什么?认真读书，动笔画出相关语句。读一读，从中可以体会到什么?

②学生小组内交流阅读收获。

③教师组织学生集体交流阅读收获

要点：

A“只见一队武警战士，迈着整齐的步伐从城楼下走出，踏过金水桥……”说明武警战士动作一致，步伐整齐有力，经过严格刻苦的训练。他们充分表现了国威、军威。想一想，这段话该怎样读?(指导朗读)

B重点理解“我屏住呼吸，目不转睛地看着，心咚咚直跳，一种从未有过的庄严感从心中升起。”“从未有过的”“庄严”什么意思?为什么会有这种感觉?

看到国旗冉冉升起，“我”想到了什么，感到了什么?

3.指名读第八自然段，思考：升旗仪式结束后，“我”又看到了什么?为什么国旗永远在我心中?

出示：“国旗呀国旗，你永远在我心中!”你怎样理解这句话?

四、总结全文

这篇文章，作者按照事情的发展顺序，介绍了升旗的全过程，有条理地写出了自己的所见、所闻、所感，表达了自己对祖国的热爱的思想感情。

五、练习

背诵文章第五——七自然段。

六、小结

天安门广场课件 篇6

天安门，闪闪发光的琉璃黄瓦，鲜红的高墙，鲜红的灯笼，鲜红的飘扬的旗帜。全国人民仰望着天安门!

国防前线的战士们，在星光月影下，狂风暴雨中想着它；分秒必争的工人们，在熊熊的炼钢炉前，深深的煤坑道里想着它；精收细打的农民们，在绿油油、黄澄澄的田野上想着它；戈壁滩头、雪山顶上、篝（gōu）火旁边围坐的青年们，用凝思的眼光想着它

他们心坎上的天安门是如何的鲜明灿烂啊!

但是，离开天安门十个月的人，还不知道天安门前又大大地变了样。东西两座伟大的建筑物：人民大会堂和革命博物馆、历史博物馆，都比天安门城楼高出几尺，天安门前整齐排列的托月似的明灯，也比门前的一对矗立的华表高出一头。而这两座新兴的建筑，却是远远地素淡谦恭地侍立在两旁，44公顷宽阔的广场上，玉树琼(qing)花般纵横交错的灯光，把天安门衬托得更加庄严，更加伟丽!

古老的天安门和不愿做奴隶的中国人民，是共过患难的!在它破旧荒凉的时代，它看见过蜂拥入城的帝国主义强盗，它听见过敌军的车马碾（niǎn）过、踏过的声音。它也看见过万千热血的青年，举起如林的手臂，挥舞着白浪似的纸旗，它也听见他们发出的震天的怒吼。这巨大的声音从天安门前迅速地荡漾开去，激起了滔天的怒潮，洗出了一个光辉灿烂的新中国!

中国人民永远崇敬珍爱这庄严古老的天安门，他们把它修缮得金碧辉煌，把它描画在国徽(huī)上。记得1949年10月1日，毛主席在它上面向全世界宣告：中国人民站起来了!从那时起，天安门和这句石破天惊的语言，在全世界的人民心中，留下了永不磨灭的印象!

我们将永远捍卫它，珍爱它，用我们的勤劳和智慧发扬光大它!

天安门广场课件 篇7

1、知识与能力：

l 学会本课14个生字及新词，认读3个二类字。

l 按要求积累词语。

l 能联系上下文理解句子的意思。

l 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。

2、 过程与方法：

通过自学、默读、朗读课文，理解课文内容。

3、 情感、态度、价值观：

通过了解升旗仪式的过程，理解“我”的所想所感，体会“我”爱国旗、爱祖国的思想感情。

1、 主要内容：课文通过“我”的所见所闻，记叙了天安门广场庄严的升旗仪式，写出了“我”的联想。

2、 情感内容：课文表达了“我”爱国旗、爱祖国的思想感情。

3、 教学重点：课文第二部分，即升旗仪式的过程及“我” 的联想。

4、 教学难点：理解“国旗啊，国旗，你永远在我心中”的含义。

三、 教学过程：

[导入]1、 上课前，我们先看一段录像片。2、 问：你看到了什么？有什么感受？3、 师：多壮观的场面呀！有一位小朋友将这一切用手中的笔记录下来了。我们一起看课文。 看升旗录像简谈看录像后的感受打开语文书 激情导入初步感受天安门升旗的气氛

[自学生字]出示自学要求：1、 读课文，画出生字，自学。2、 读课文，画出不明白的词。[反馈自学情况]1、 字音：摄、冉、冈、焰2、 字形：“肃、冉、冈”的部首3、 字义：云集、大典、彻夜、南疆北国4、 指明读课文。[读课文]1、 自读课文2、 同桌互读3、 指明读课文[巩固练习]查字典：按部首查字方法：音部→音节→解释摄冉冈焰部首→解释肃冉冈[作业]写生字、熟读课文。 按要求自学读准字音说说生字的部首说说你对新词的理解读课文思考课文写什么事？喜欢读哪段就读哪段按要求完成练习学会自学生字学会易错生字理解词义读通→读顺初步感知课文内容读熟巩固生字读音、字形

[导入]师：这节课我们继续学习第一课。[自学课文]要求：1、 自读，思考：在升旗的过程中，“我”看到了什么？听到了什么？想到了什么？2、 画一画有关句子，有语气地读一读。3、 小组交流。[学习课文]1、 问：在升旗的过程中，“我”看到了什么？听到了什么？想到了什么？2、 指导朗读3、 问：你喜欢哪个自然段？为什么？4、 出示句子：蓝天下，国旗像一团火焰。国旗啊，国旗，你永远在我心中！[巩固练习]1、 P4/3填恰当词。2、 有感情地朗读课文。[作业]抄写喜欢的段落，然后背诵下来。 打开课文边读边思考读句子、谈感受读出你的感受读喜欢的段落，说出喜欢的原因。读句子，联系上下文说说句子意思。按要求练习了解课文内容理解课文内容体会情感、培养朗读能力。进一步体会情感理解句子意思，体会“我”爱国旗、爱祖国的情感。巩固词语搭配读好课文

板书： 听到--1、 天安门广场观升旗 看到-- 国旗永远在我心中！ 想到--

课后小记：

[天安门广场观升旗(网友来稿) 教案教学设计]

天安门广场课件 篇8

1、联系生活实际并动手操作，能正确辨认照片分别是从什么位置拍摄的。

2、通过观察、想象、判断与推理的活动，发展学生的空间观念（包括空间想象力、空间推理能力等）

3、培养学生自主探究的精神，体会数学与生活的联系，丰富发展学生观察物体的直接经验

师：出示课件（天安门广场）请同学们看，这是哪儿？哪位同学去过天安门广场呢？能给大家介绍下你所了解的天安门广场吗？（如果班级里没有人去过天安门广场，可以让学生课前调查找天安门广场的相关资料，课堂上做介绍）

教师适时补充资料：天安门广场位于北京市中心，南北长880米，东西宽500米，面积达44完平方米，可容纳100万人举行盛大集会，是当今世界上最大的城市广场。

1、我们一起来做个“小小摄影师”的游戏好么？图上标有四个编号。想象一下，如果你分别站在天安门广场的号四个不同位置，拍摄到的照片画面相同吗？想好后跟你的同桌说一说。

2、师：我们先来看一看下面的这两幅图片，分别从哪个位置拍摄的？要拍摄到这样的照片，应该站到哪个位置拍摄？请你仔细观察，想一想。

3、师：这两幅图，又是在哪个位置拍摄的？谁说的对呢？

教师引导学生明确位置和位置都能看到人民英雄纪念碑的前面和左面，看不到右面，但在位置看到的人民英雄纪念碑的左面要比在位置看到的范围大一些，所以左边的图是在拍摄的，右边的图是在拍摄的。

4、小小摄影师的角色同学们完成的真不错，在这其中你总结了什么方法？

引导学生找到拍摄地点与照片中的对应关系的方法，可以假设自己在拍摄地点，根据照片中的景物的特点，联系生活经验判断。

5、师生一致得出：同一个景物在不同的位置拍摄出来的画面不同。

让学生实际画一画，说一说。鼓励学生先独立完成后，再同桌交流。

左边的图是不马虎在A点看到的，右边的图是不马虎在B点看到的，不马虎走到C点时只能看到房子，看不到树。引导学生在教室里模拟这一情境，增加体验。

广场上半年营业员工作总结怎么写

两年前，带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着敬意，我来到通信广场，成为一名营业员。营业是展示我们移动企业形象，体现我们移动人精神面貌与综合素质的窗口。营业窗口每天面对众多的客户，对每一位客户都应态度热情、和蔼、耐心，办理业务更应迅速、准确。

营业员，是企业最普通、最平凡的岗位，作为企业的最前沿，代表着移动的企业形象，保持本企业在市场竞争中的优势，与我们营业员工作岗位息息相关。这就要求我们在与客户直接接触的过程中以真情沟通客户，热情服务客户。我们每个员工都是公司形象的传达者，是企业希望与活力的象征。干一行，爱一行，钻一行，精一行，是我的工作宗旨。在过去的工作中，我接触过无数的客户，经历过无数次主动与被动的服务方式，真正体会到什么才是客户最需要的服务，工作中点点滴滴的积累，为我今后更好地为客户服务奠定了良好的基础。 急客户之所急，想客户之所想是我的服务宗旨。

记得这样一句话微笑是上帝送给人们最好的礼物，它能敲开每扇紧闭的心门，人们的笑容将是解决问题最好的方法。这句话我一直铭记在心，它给我的工作带来巨大的动力。

微笑服务，看起来简单，有人说笑一下不就行了，实则不然。其实人与人的沟通是很微妙的，用心感受一下便会了解。就是这真诚的服务，真心的微笑换来客户的满意，对我们工作的肯定，对企业的好感，为公司赢来更多的效益。在为客户直接的服务中，从他们感激的目光，满意的笑容中，我享受到了一种从未享受过的东西，在我看来，我只是做了我应该做的，尽了自己应尽的义务。但从用户的眼中，我似乎又读懂了很多，明白了许多。五百多个工作日中，我用真情服务每位客户，同时很多热心的客户反馈给我很多对工作的建议，拉近了我们之间的距离，真正达到了心与心的沟通。在移动事业蓬勃发展的今天，客户更多关注的是我们的服务，新业务的不断推出，增强自身素质，提高业务水平，加强服务意识，势在必行。快两年了，通过自己的努力，我得到了大家的认可，并受到了公司领导及同事们的赞扬，取得了一定的成绩，这些成绩的取得让我感觉到一名营业员工作的价值与充实，而这种享受源于我平凡而单调的营业工作。

朋友们，让我们快行动起来吧，通过大家共同努力，多充实自我，以更加饱满的热情投入到工作中去，争取以更大的成绩回报公司的培养。用我心换你心，真心面对每一位客户。

客户的满意，我们的追求，客户的笑容，我们的心愿。移动给了我们一片崭新的天地，我们就是最亮的星，就让我们在岗位上充分发挥自己的光和热，移动公司是一个大的整体，把所有的光和热凝聚在一起，通过我们不懈地努力，由我做起，永不放弃，争创一流服务，我们移动公司的明天将再创辉煌。在此我要说我为移动多拼搏，移动因我而精彩!现在，我深为自己是一名移动员工而感到骄傲和自豪。

实用心得:读《通往广场的路不止一条》有感范例五篇

随着我们的知识面不断扩大，我们会遇到许许多多的范文类型，范文包含各种各样的文章，有哪些范文值得参考呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上实用心得:读《通往广场的路不止一条》有感范例五篇，希望能对你有所帮助，请收藏。

读《通往广场的路不止一条》有感【篇1】

这是一篇富有哲理，引导人生，让人终生受益的文章。文章通过回忆小时侯父亲带“我”登上高高的塔顶，看蛛网般通往广场的街道，让我知道“通往广场的路不止一条”，懂得生活中的路也是如此。随后通过“我”的两次人生经历，让人

感悟到：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以克服许多困难，当再一次冲破艰难、经历苦难后，脚下的路就会多一条。

围绕中心句“通往广场的路不止一条”，我设计了以下几个环节：由生活中熟悉的事物导入，询问学生从家到学校的路有几条，继而揭题。第二环节初读课文，自学生字词，找出文章主要内容，初步让学生了解了课题的意思。第三个环节，了解和研读“我”的两次人生经历。通过我遇到的困难和解决困难的方法的分析，让学生读、划、想象、引导感悟，明白生活的路不止一条。第四环节，通过作者的成功是因为父亲的话给了他启示再回到文章的重难点——通往广场的路不止一条上来，让学生联系生活，谈谈自己的理解与感受。

这是一篇略读课文，基本上所有内容都是由学生自学而获得答案。但是对于父亲的话的理解是一个重难点，为了突破这个难点，我分别设计了两个与学生生活密切相关的小难题让学生解决，从而间接告诉他们遇到困难不能放弃，要积极的想办法去解决，最终能战胜困难。最后通过一个小拓展提问攻破难关。让学生彻底理解父亲的话。

在这节课上，难点突破了，但是却忽略了重点，如果在学生找出文中作者遇到的两次困难和解决困难的方法时，教师能相机点拨巩固一下，引导学生指出如果作者不另外想办法而是放弃了，最终会怎样?我相信这对于学生最终理解父亲的话会有更大帮助作用。

读《通往广场的路不止一条》有感【篇2】

在书的陪伴下，我看到了许多生动、有趣的故事。其中令我印象最深的，是一篇富有哲理性的文章——《通往广场的路不止一条》。

这个故事引人入胜，同时又在潜移默化间教会了我一个道理，即作者小的时候受到父亲的教诲：“如果这条路不行，就走另一条路试试。”

因此，她在后来的几次困难面前，鼓起勇气去面对、去克服，经历了无数挫折，最终获得成功。

通过多次阅读这个故事，我深深体会到，做任何事情都要不畏艰难险阻，要勇敢去面对，如果这条路行不通，就去开创一条新路。

在生活中，我也遇到过这样的事情。

记得一次数学考试，最后一道梯形面积的计算题怎么也计算不出来。就快收卷了，我非常烦躁，尤其是老师说“同学们，还有5分钟交卷，没做完的抓紧，做完的仔细检查”的时候，我更是心急如焚：快想！死脑子！

万般无奈之际，我脑子里灵光一闪：把试卷倒过来看。

这回，我看到梯形的“高、上底、下底”就在眼前… …一下子，梯形的面积就出来了。

我觉得一条路走不通，可以走第二条，第三条。只有不断探索、不断努力，才能走向成功。因为地上本来没有路，走的人多了，就成了路。

是啊，通往广场的路不止一条。我们要建立一种积极的人生态度，不向困难低头，不要把自己堵在一条路上。而是要通过探索和努力，走出成功的人生之路！

读《通往广场的路不止一条》有感【篇3】

【学习目标】

1、认识本课生字新词。

2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

3、能够理解课文内容，体会父亲话语的含义，对题目的含义有所理解。

4、结合自己在生活学习中获得的类似的体验理解课文。

【课前准备】

1、相关图片的课件。

2、课文重点语句的文课件。

【教学过程】

一、课文导入

出示图片：这就是著名的罗马城市广场，从图中，你感受到什么?

(学生可直观得出“条条大路通罗马”的印象。)

教师：“条条大路通罗马”，就是这幅图片最好的注释。课文中童年的“我”在父亲的怀抱中就得到了这个宝贵的教诲，并且对自己的一生产生了很大的影响。

请大家打开课文，初读：

读准生字，自学新词，了解内容。

学生整体感知：

二、质疑导读

再读课文，试着用自己的话来解释题目的含义，或者给文章换个题目。

学生自学，小组交流：

要点：

三、班内交流

教师：由绝不可能到获得成功，关键的因素是什么?

指导学生理解：实现既定目标的方式、方法绝不会是唯一的，要集思广益，敢于尝试或开僻新的路径。

四、再读课文，加深理解

读《通往广场的路不止一条》有感【篇4】

学完《通往广场的路不止一条》这篇课文，我也想起了一些类似的事情。

记得我五岁的时候，妈妈带着我去出门玩。回来的时候，妈妈才发现由于匆忙，竟然忘记带家门钥匙了。这可怎么办呢？我们茫然无措了好一阵，突然我们发现了墙上贴着的小广告——公安备案开锁，上面有开锁公司的电话号码。真是柳暗花明，妈妈赶紧掏出手机拨通电话。几分钟后，开锁匠来了。他拿出工具，左拧又拧，很顺利地打开了家门。我们回到了温暖舒适的家。我们为自己的机智很是骄傲了一回。

上了小学，三年级之前，妈妈每天接送我上下学。有一次放学，我并没看见妈妈在校门口等我。当即急得六神无主，这时，我看见一位阿姨拿着手机。有了！我大着胆子走过去，向阿姨借用手机，给妈妈打了电话，得知她下班晚了，已经在路上，很快就来接我，让我等她。我挂断电话，向阿姨道谢，并耐性等待妈妈的到来。我为自己的机灵和勇气感到自豪。

如今，在学习英语过程中，做了很多的试卷。虽然我的英语还算过得去，但是面对阅读题还是很头疼，每每都如临大敌。那么多字母、单词，像一群小蚂蚁，吞噬着我的大脑。我曾经尝试先阅读再做题，但是有时我根本不知道其中意思。后来我发现，先看一遍题目，再从短文中寻找与问题相同的单词和句子，一对比就能很快知道答案。这种方法非常管用，使我的失误降低了不少。

这些小事情让我明白了一个道理：遇到困难时，应该保持一种积极向上的心态，沉着冷静地想办法。此路不通，试试其他途径，也会有意外收获。真是条条大路通罗马呀！

读《通往广场的路不止一条》有感【篇5】

今天早上，我翻看了伊尔莎·斯奇培尔莉写的《通往成功的道路不止一条》，看完之后，感受颇深，深受启发。

伊尔莎·斯奇培尔莉，是一位美国作家，《通往成功的道路》这是一篇富有哲理性的散文，文章从“我”回忆小时候，父亲给我上了生动的一课——“通往广场的路不止一条”给了我一把开启心扉的钥匙，随后记叙了“我”人生道路上两次身陷困境、面临挑战的时候，是父亲对我的教诲使我的到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，最后走出困境取得成功的事实，从而揭示出“条条道路通罗马”的真理。

是呀，就像作者的父亲所说的，通往成功的道路不止一条，条条道路通罗马。成功是一种态度，当一条路走不通的时候，我们绝对不能钻牛角尖，千万不能灰心，首先我们要有决定去走另一条路的信心和勇气，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难，当我们再一次冲破艰难险阻、经历了苦难后，通往广场的路就又多了一条。人的一生说到底就是在此路不通走彼路；彼路不通，再走另一条路的不断探索中逐步接近目标，走向成功的。人的一生中，不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的困难，首先我们要有像作者一样这种积极面对人生的乐观的态度，不向困难屈服，那么阳光总在风雨后，成功是会属于我们每一个人的。

《通往成功的道路不止一条》使我深刻地领会到了：通往成功的道理不止一条，每个人成功的道路也不尽相同，只要我们有积极乐观的生活态度、有顽强的意志力，当一条路走不通的时候，应该适当拐弯，选择走另一条路，不断努力、不断前进，那么最终会取得成功。