2024走进毛泽东观后感九篇

发表时间:2024-06-23

随着互联网的发展,各种电视节目已经融入了我们生活之中,令人难忘的故事情节让我们受益匪浅。观后感可作为我们对作品深入挖掘和评价的工具和手段,观后感的撰写也可以增加我们人生的阅历,你现在正在为作品名观后感而烦恼?这篇文章主要是关于“走进毛泽东观后感”希望大家能够喜欢,建议您立即将此页面收藏起来以备后续查阅!

走进毛泽东观后感【篇1】

抗日战争爆发后,国共两党第二次合作,建立了统一战线。毛泽东领导广大人民进行了艰苦卓绝的斗争,把日本法西斯赶出了中国。期间他发表《论持久战》、《新民主主义论》等重要著作,为党的事业指明了前进方向。

抗日战争胜利后,毛泽东不怕人身安全,到重庆谈判求和。当时,蒋介石正在为发动内战作各种准备。一旦时机成熟,他就会发动内战。内战全面爆发后,面对敌人的强弱形势,毛泽东等人进行了大局调查,谋划、集中优势兵力,歼灭了敌人的生力军。

在接下来的两年里,解放军转战**,取得了辽沈、淮海、平津三次战役的胜利。随后展开了渡江解放西南的战役,解放了中国大部分省市。

1949年10月1日,中华人民共和国成立,毛泽东当选为中华人民共和国主席,带领全国人民过上了新的更加美好的生活。共和国成立后,百废待兴,国际形势严峻。但是,在中国共产党的领导下,人民英勇战斗,经济复苏,实现了抗美援朝的胜利。1966年,由于对国内阶级斗争形势作出了极端的估计,他发动了“*****运动”,使中国许多方面受到严重的破坏和损失。

虽然毛泽东晚年犯了严重的错误,但在他的一生中,他在中国革命中无可争辩的成就远远大于他的错误。他的成就是第一位的,他的错误是第二位的。他仍然受到中国人民的尊敬。他逝世五年后,中国共产党以**委员会决议的形式,对他的一切革命活动和思想进行了全面评价。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,仍然是中国共产党的指导思想。

走进毛泽东观后感【篇2】

影片开头就用了一连串词语来描述:“他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅;他指挥千军万马,自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国,自己不当元帅。”

这一位“他”让我倍感好奇,“他”到底是谁?尽有如此高的评价。正在我思考时一个响亮的的名字“毛泽东”顿时传入我的耳膜内。之后,一个场景映入眼帘:此时,毛泽东已是八旬老人了,和友人的交谈还需将头靠在沙发上,看上去体力明显不支,这一画面足以证明他的“生死顺其自然”的真理。但一句“我生着一副大中华的脸”这让我感受到这位老人以自己是中国人为傲。

毛泽东八岁启蒙,对《四书》、《五经》不大感兴趣,反倒对当时比较进步的古典小说颇感兴趣。表现出他与时俱进的思想。热爱阅读的他,床边床上放满了书,即使再忙也要抽出时间来阅读。他说“不读书,不看报的领导就不是好领导。”他对读书的热爱和坚持不懈的读书态度是值得我们每一位当代大学习的。

他不求名利,不当元帅。有人问起:“主席不想当元帅吗?”毛泽东的回答很干脆“帅、将、校统统不要。”他只是无私的奉献自己的一生,为了就是解决新中国。他的很多直系亲属也在这次革命中壮烈牺牲。现在社会只奉献不求回报的人又有多少呢?就是他的这样一种精神,让中国得到了解放,得到了发展。

美国某人曾这样说:“蒋介石有铺满地毯的总统府和“美龄号”总统座机,可以飞来飞去的指点部下作战,漫步在乡间小道上的毛泽东,却是在世界上最小最简陋的土“司令部”里,用手写电文指挥着一场世界上罕见规模的人们解放战争。在三大战役期间,毛泽东发了190多作战电报,赢得了最后的胜利。由此可见战争指挥艺术的高下,不是外在物质条件有多么优越,关键是看指挥员本人有没有眼观全局、运筹帷幄的战略胸怀。这就好比我们当今社会的某些常见现象。举一个现象:两个人都是学生,同样吸收着老师给予的知识,也同时参加高考,只是一位身在有钱的家庭,物质条件相当优越,教育条件好;另一位身在贫穷的家庭,经济困难,连吃饭、穿衣都成问题的孩子,教育业就可想而知了。最后贫穷的孩子考上了名牌大学,而有钱的孩子却名落孙山。这个常见的现象就可以告诉我们一个很简单的道理,做事不是看你的外在条件有多好就能成功,而是要看你自己本身是如何去奋斗、努力、思考和学习的。

在柬埔寨危难贫困时毛泽东毫无回报的帮助,让人为之钦佩,为之感动;但对苏联一系列破坏领土主权的无理要求坚决抵抗,让人敬畏;这都是毛泽东率真自然的性格体现。

毛泽东在日理万机中还不忘给以前陕北同志悼念;在他病入膏肓已无力行动时还不忘向受血吸虫困扰的村庄的服务人员深深鞠躬以表谢意。他处处体现了关爱人们的态度。

毛泽东是平凡的,但也更是伟大的,他作了一个平凡人做不出的一系列伟大的壮举,他的精神永垂不朽,他的勇于探索的精神更值得我们学习。

走进毛泽东观后感【篇3】

《走进毛泽东》这一部电影,介绍的是我们中华人共和国伟大的建国领导人——毛泽东的一生经历。他有着一个平凡的出生,但却有着一生不平凡的人生。

他是诗人,是革命家;他是军人,是总司令;他指挥千军万马,从不开枪;他建立了人民共和国,他不是大元帅。他就是中国近代史上的一代伟人毛泽东。为了中华民族的解放和全中国人民的重生,他在半个多世纪充满荆棘的革命道路上经历了无数起起伏伏。

记得在片中有这样一个镜头,给我留下了深刻最为印象:有一次,毛主席同他的随从人员们一起去爬山,他们还未爬上山顶,太阳已经快西沉了,他的随从人员对他说:“毛主席,天色已经暗了,再继续往前走也是没有路可走的,还是回去吧!

”毛主席听了他们的话之后,转过头来幽默地对随从的官员们说:“路是人走出来的,天再晚,也得继续往前走。”说完,便拄着他那根陪伴了他多年的心爱拐杖,消失在了茫茫的夜色之中,继续往山上走,不走回头路,不管前方的道路是黑暗,还是如何崎岖,他都没放弃!

或许也正因为他有着这不屈不挠的精神,在革命的道路上,他凭着这种坚韧精神,勇往直前;不管前面的路有多危险,有多艰难,他总是用自己的脚,为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道,建立起我们现在伟大的中华人民共和国,让我国在革命的道路上少走了几百年。

影片还介绍了毛主席的和蔼可亲。无论是与人相处还是接待外宾,他都是我们和蔼可亲的祖父。记得毛主席很喜欢外出考察和与群众相处交谈,但工作人员迫于考虑到主席的安全问题,要主席在外出时带上口罩,也因这样主席少了很多和群众交谈的机会,使得主席在外出考察时多了一份孤独。在主席的心里,群众所想的也就是主席关心的,时时刻刻牵挂着人民群众的生活。

“在联合国我们是亚非拉国家的同胞抬进去的,我们永远不要忘记”,记得当我们国家由多票重新恢复联合国地位时,毛主席说了这句话让我们永远记住亚非拉国家同胞的恩情。是啊!滴水之恩,应涌泉相报!

我们应永远学会感恩,对我们身边的人多说声“谢谢”!

毛主席除了把时间花在国家和人民身上之外,他还利用业余时间读书。主席八岁才在家乡的私塾启蒙读书。但他对私塾先生教的《四书》、《五经》兴趣不大,却喜欢读那些古典小说和当时比较进步的书籍。

《盛世危言》是一本宣传富国强兵、救亡图存的书,主席当时想尽办法借到了这本书,并留下了这张还书的便条。在主席的故居里还保存有主席当年带午饭用的小竹篮子和一盏晚上用的小桐油灯,这记载了主席十三岁停学期间,白天劳动,晚上自学的经历。到了晚年,即使恶病缠身,主席还是依然那么喜欢看书,到最后,躺在病床上不能动时,主席还是叫工作人员捧这书给他看。

董事长热爱学习,良好的阅读精神,永远值得我们后人学习。

他虽然远去了,但他还活着。在我们心中,他永远是我们最尊敬、最和蔼可亲的毛主席。他将永远活在我们心中。

走进毛泽东观后感【篇4】

我们这一代90后,已经对开国***了解的少之又少。因此,为了让我们了解伟大***的一些事迹,培养我们的爱国情感,学校组织我们观看了纪录片《走近毛泽东》。

看完了这部影片,我的心情久久不能平静,电影中的一幕幕浮现在我的眼前,我的心灵受到了极大的震撼。

我为主席的深谋远虑,雄韬大略而折服;为他的英勇机智,善于外交的风采而折服;也为他的朴实无华,平易近人而折服。我觉得***的一生是辉煌而有意义的一生,在我的心目中,他是一个高尚的人,一个全心全意为人民谋幸福的人。他创建了新中国,领导中国人民开创了历史的新纪元。他不但是一位军事战略家,也是一位诗人和艺术家。他的诗词想象丰富、气魄宏大、寓意深刻,被人们千古传颂。

影片中最激动人心的片段是:1949年10月1日,***站在天安门城楼上,用洪亮的声音向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”

一幕幕令人回首的片段,是我不由得想到,***虽然离我们远去,但他的崇高形象和伟大精神将永远活在人民心中,永远激励我们,鞭策我们,永远指引我们前进!今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁!明天,它引起了我无限美好的遐想,它使我编织起五彩的花环,让我插上了金色的翅膀......没有今天,就没有明天,有了脚踏实地的今天,才会有灿烂辉煌的明天!

我们新一代青少年一定不辜负***前辈的期望,好好学习把我们的祖国建设的更加美好!

走进毛泽东观后感【篇5】

毛泽东,率性自然,不循规蹈矩,在外交场合谈笑风生,为友人递烟夹菜;却又坚持原则,对西哈努克的无私帮忙,对苏联的无理要求坚决抵抗。

毛泽东,有着亲临战场的不惧,面临危机的不乱,处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。

毛泽东,有着纵观全局,横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出人生无处不青山的慨叹;却又有着细致入微的观察力,农民一句咋不击死毛泽东非但未激起他的怒火,反而查出了行政结构的不合理。

这就是走近之后看到的毛泽东。

走近毛泽东,带给我的不仅仅是崇拜,更重要的是,让我走近他的信仰,走近自我的信仰。

当这位以前被无数人奉为神明,顶礼膜拜,也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出此刻我们面前的时候,我们突然发现,功过本身已如云烟留给了历史,伟人的人格魅力却能够穿透时空,给人们心中留下一份永恒的尊敬。

没有毛泽东,就没有新中国。这位伟大的领袖者一生经历坎坷,遇到过无数的困难和挫败,他在痛苦中挣扎过,萎缩过,但他的信念告诉他:成功就在下一次!于是他一次又一次地努力,最终成为一代伟人。

也许完美的明天是在痛苦后出现的吧!毛泽东从一个贫苦的书生到一个中央委员,最后成为国家主席,这一步步走过来,他经历了多少痛苦,我们这些晚辈又怎能完全体会?他指挥作战,英明神武,果断自信,从抗日战争到解放全中国,他做了多少贡献,直到此刻,人们还难以忘怀,而他自我呢?却遭受了失去亲人的痛苦,他的妻子,儿女都在战斗中英勇牺牲。那一刻,从他脸颊上滚过热泪,我们看到一个热血男儿,他又重新站起来了,我们惊讶,但更佩服!

于是每当我们应对晶莹的珍珠时,我都会情不自禁地把孕育珍珠的蚌和毛主席联想到一齐。当初一粒沙子不经意进入蚌的体内,每时每刻都在折磨着它鲜嫩的生命。它日复一日的痛苦中包容着那粒沙子,最终把沙子变成自我体内最灿烂的部分,因此它成了一只高贵的蚌。

每当应对鲜艳的花朵时,我便心不由己地像赞美鲜花一样赞美毛主席,毛主席是一朵成功之花,人们往往惊诧它开放时的艳丽,却不明白开放前它遇的痛苦,当它还是一颗种子时,被埋在土里的日子里,它在心里做着春天的梦,它努力舒展着生命,最终破土而出笑对蓝天。

这些都告诉我们:只有经历过痛苦后的完美才是显得真实,试想:海伦凯勒如果没有经过种种痛苦,又怎会成为美国著名作家?而保尔柯察金、张海迪、居里夫人这些英雄人物如果没有反抗过痛苦的经历,又怎样能成为人们心中的崇拜者呢?毛泽东如果没有万里长征的创举,又怎样能成为世界瞩目的人物呢?

痛苦是生活中最厚重的底蕴,它能历练掉你太多的缺点和不足,使你在有限的生命里做出伟大的贡献。经霜历雪,松柏更为青翠,只因有一颗岁寒之心。在痛苦中抱怨,只能使痛苦加剧。我们就应像蚌,把痛苦结晶成珍珠,我们就应像种子,把痛苦注释成反抗!

在痛苦中孕育完美,就像风雨后出现的彩虹一样的灿烂,就像黎明时看见的朝阳一样的夺目。毛主席对青年人有着殷切的期望你们是早晨八九点种的太阳,未来是属于你们的!对!正是毛主席的这种精神注入了我们的脑海。这,让我们更加相信自我,我们必须会鼓足勇气,在痛苦的边缘绽放出最美丽的人生。

走进毛泽东观后感【篇6】

提起毛泽东,我就会想起一首歌《我爱北京天安门》。歌中唱道:“我爱北京天安门,天安门上太阳升。伟大领袖毛主席,指引我们向前进......”大人说,是毛主席领导的新四军、八路军、解放军,赶走了侵略者,打倒了反动派,使穷苦的劳动人民翻身得解放,当家作主人。可以说,没有毛泽东,就没有新中国。啊,他是多么伟大呀!

今天,我怀着崇敬的心情观看了《走近毛泽东》。影片再现了当年毛泽东的在政治、军事文学领域内的辉煌业绩,让我为中国出了个如此伟大的人而激动、自豪。但我也发现一代伟人毛泽东也是千百万普普通通的人民中的一员。他女严格而慈祥和父爱,他对学习孜孜不倦的追求,他在衣食住行上的节俭,他回乡乡亲的挚情......一幕幕生活画面,使我看到了作为儿子、兄长、丈夫、父亲的毛泽东,一位普通人。

最让我深有感触的是两个片断。一个是毛泽东离开家乡时,他写下的诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还!”为了追求革命真理,他在外餐风露宿,毫不退缩。他的志向多么坚定,他的意志多么坚强!而我在学习中,缺少的不正是这些吗?在学习中遇到困难了,我要么就是马上请教老师和同学,要么就是空在那儿不做。在生活中有困难了,就哭着请父母帮忙。记得上学期,为了提高我的独立生活能力,爸爸妈妈让我在学校吃饭。吃了才三天,我就向爸爸诉苦。为了提高水平,我决心天天写,可才写一个星期,我就坚持不下去了。

让我感动的还有毛泽东对写作的态度。八十高龄的毛泽东不顾年迈体衰,把自己历年写过的重新整理,修改。一遍,两遍,如此慎重,为的是给后人留下完整的诗稿。而我呢,写好作文,也不修改,就马马虎虎地誊写。看了这个片断,我十分羞愧。我们正是学习的时候,应该严格要求自己,认真做学问,才能让自己学有所得。

毛泽东不是神,他是人,是个普通人。他的成就让人惊叹的同时,更启发着我们怎样学习、生活,做个优秀的人。

毛泽东早已离我们而去,但他依然是人民心中永远不落的太阳,透过时空的距离,让我们去领略伟人的风范吧!

走进毛泽东观后感【篇7】

他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅;他指挥千军万马,自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国,自己不当元帅

“我生着一副大中华的脸”这让我感受到这位老人以自己是中国人为傲。

他不求名利,不当元帅。有人问起:“主席不想当元帅吗?”毛泽东的回答很干脆“帅、将、校统统不要。

美国某人曾这样说:“蒋介石有铺满地毯的总统府和“美龄号”总统座机,可以飞来飞去的指点部下作战,漫步在乡间小道上的毛泽东,却是在世界上最小最简陋的土“司令部”里,用手写电文指挥着一场世界上罕见规模的人们解放战争。

三次战役中,毛泽东发了190多封作战电报,取得了最后的胜利。由此可见战争指挥艺术的高下,不是外在物质条件有多么优越,关键是看指挥员本人有没有眼观全局、运筹帷幄的战略胸怀。

当柬埔寨处于危机和贫困之中时,毛泽东的无偿帮助让人们钦佩和感动;但他坚决抵制和敬畏苏联破坏领土主权的一系列不合理要求,这时毛泽东率直自然性格的体现。

毛泽东在日常生活中不忘悼念陕北的老同志,在病重不能动弹时不忘向患血吸虫病的村服务人员鞠躬。他处处体现了关爱人们的态度。

毛泽东耀眼的光环挡住了我们的视线,灼伤了我们的眼睛。我不知道,如果一代伟人把他供奉到神龛里,是否会让我们敬拜,而不是信仰。但《走近毛泽东》这部影片却无疑给了我一次细细品茗伟人之首先作为“人”的真实与感动。

当这位曾经被无数人奉为神明,顶礼膜拜,也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出现在我们面前的时候,突然发现,功过本身已如云烟留给了历史,伟人的人格魅力却可以穿透时空,给人们心中留下一份永恒的尊敬。

走近毛泽东不仅给我带来崇拜,更重要的是,让我走近他的信仰和我自己的信仰。

中年时的毛泽东与中国的腐朽做斗争,为中国革命倾注全部,早年亡妻还有后来为革命牺牲的五个亲人。1957年毛泽东有这样一首词:

蝶恋花·答李淑一

我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪水顿作倾盆雨。

不难感受到毛泽东对妻子的深厚感情,却没有悲叹,因为这是“忠诚的灵魂”,这说明这是一种革命的态度和生活。我想,当毛泽东意识到“权力来自枪杆子”时,他已经把生死置之度外了。为革命牺牲一切都是值得的,因为革命本身就会流血。

毛泽东的《论持久战》表现的不止是面对困难时的实事求是,放眼全局冷静的思考,更是一种从小经受砺炼而具备的坚韧不拔、决不气馁的人生观的自然流露。革命初期走"农村包围城市"的独特观点,摆脱围剿时"四渡赤水"的惊人举动,不可能是毛泽东某日醒来后的突发奇想,这些都是个人能力长期积淀而来。

毛泽东晚年对人说起过自己的人生志愿,那就是当一个普通教员。他一辈子都没用枪。他只是用笔来对付侵略者和反动派手中的枪。这一点让我感怀颇深,一个爱好和平的人,在民族危亡时起身革命,遭到反动派屠杀时才走上"武装斗争"的道路,这是被逼出来的,即便如此,他也没有把自己手中的笔杆子换成枪杆子。

这也许就是人们常说的"大仁大爱"的境界吧。

在我看来,这部电影主要集中在毛泽东的五个方面的表现。

1喜欢挑战的一生。毛泽东一生都在挑战自然、挑战对手、挑战社会、挑战世界。越是面临挑战,就越是冷静。

“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷。”这段脍炙人口的名句,就是他人生的写照。

2不循常规的性格。“有虎气也有猴气”,这是毛泽东对自己性格的评价。前者表现为权威、霸气、豪放、严厉、庄重,后者表现为即兴随意,浪漫洒脱,不拘成规,灵活多变。

正是因为他的性格,他在关键时刻做出了惊人的举动,如横渡赤水、迁往陕北、挺进大别山等

3重情重义的品行。毛泽东那块在重庆谈判时郭沫若送的一直戴到去世的手表,那首祭奠爱妻的《蝶恋花》词,那封致恩师徐特立的信,以及他那赶赴陈毅追悼会的匆匆身影,听到百姓受灾时流下的热泪,与斯诺和胡志明等国际友人真诚的交往……都记载着一位伟大而普通的领袖的喜怒哀乐、情深义长。

4文采纵横的才气。“我有读不完的书。每天不读书就无法生活。

”毛泽东一生与书卷为伴——毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》……成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,作诗赋词等。他在生病的时候,还坚持看书学习,真正地做到活到老,学到老他的诗书见解独到,他的字迹纵逸豪放,他的语言生动形象,他的讲话妙趣横生……

5旷达生死的精神。对于生老病死,毛泽东以一个唯物主义者的姿态旷达地对待它,“人总是要死的,毛泽东是人,所以毛泽东是会死的。”“我在世吃鱼比较多,我死后把我火化,骨灰撒到长江里喂鱼。

你对鱼说:鱼,毛泽东来补偿你了。他在有生之年吃了你。现在你吃了他。你吃脂肪是为了服务人民。这叫物质不灭定律。

”毛主席曾宣称自己是:“有个性、有猴性、有虎性。”影片中毛主席的率真、无畏不正和我们的心灵是相通的吗?毛泽东,一个伟大而平凡的名字,我们将永远记住他!

走进毛泽东观后感【篇8】

影片开头就用了一连串词语来描述:“他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅;他指挥千军万马,自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国,自己不当元帅。”

“孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生何处不青山。”这是毛泽东十七岁的时候外出读书时写下的诗句。

他把它夹在了他父亲每天要看的账本当中。对于毛泽东,第一感受就是斗争精神。在读书期间他曾经在日记当中写道“与天斗,其乐无穷。

与地斗,其乐无穷。与人斗,其乐无穷。”他曾经在公开场合说“我的第一个革命对象就是我的父亲”。

小时候,毛泽东和父亲有过许多激烈的冲突,毛泽东说这培养了革命意识。在毛十几岁的时候就是由于毛的“不孝”,他的父亲给他取了个妻子,想以此来管束十三牙子。但毛泽东说,他从未见过这个女人,这是毛泽东对旧式包办婚姻的抵制。

其后在长沙读书期间,毛对于包办婚姻也曾大加挞伐,他的婚姻都是自由恋爱的结果。在私塾读书期间,毛对于旧的四书五经十分的反感,他最喜欢的就是写造反的**《水浒传》,这本书也陪伴了毛的造反的一生。由此也曾数次和私塾先生发生过冲突。

毛泽东的一生是对既定的传统规则的反叛。

毛的一生也是摸索的一生。在进入革命之前,我们所**的是什么样的学说可以拯救中国。在接受了马克思主义之后,探索了什么样的救国之道。

新中国成立后,我们探索的是如何使中国富强。在摸索的过程之中虽有失误但是他的功绩却是不能为人所质疑的。他是一个在黑暗中行走的冒险家,一个敢于面对黑暗的真正战士。

毛的内心世界也从来没有被人真正的了解,和他一起生活了二十几年的妻子**就曾经说过“我从来没有真正的了解他”。毛是孤寂的。

由于摸索的需要,毛也是读书的一生。毛泽东在中南海的旧床上堆满了书。即使他很忙,他也得花时间读。他说“不读书,不看报的领导就不是好领导。

”.在长沙读书期间由于不满学校的教育,毛曾经在半年多的时间里,每天的在图书馆之中进行自学,他给自己安排了满满的自学计划从早到晚。一生都充满着书香笔墨。

曾戏称“笔杆子打天下”。

但毛是人,他也有局限。毛的教育水平不高。他只上中学,这限制了他的视力。特别是在他晚年的国家建设中,这个问题尤为突出。

他不懂经济,但是不知是对于中国的热爱还是对于权力的热爱,毛对于权力却迟迟不肯撒手,这也造成建设时期非常严重的问题。毛泽东对中国和中国人民的爱是不容置疑的。但是就像好心不一定能够办好事一般。

一个人长期掌权不是件好事,尤其是当他老了。这在中国历史数见不鲜。“功遂身退,天之道也。

”大道理啊。

走进毛泽东观后感【篇9】

上周日我观看了纪录片《走近毛泽东》,影片开头就用了一连串词语来描述:“他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅;他指挥千军万马,自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国,自己不当元帅,他就是毛泽东!”这的确是对毛泽东最精辟的概括。

毛泽东,一个伟大而又神圣的名字,浏览了伟人的一生,从伟人的各个方面有了一定的了解,不仅认识到了新中国的来之不易,同时又明白了创建新中国的艰辛,并且领略了伟人的风采。观看完这一纪录片后内心久久不能平息,不断地回味片中的一些情节,感慨万分,不由的对毛主席的聪明才智、作风胆识与他对人民的那一份始终不变的情怀充满了敬意。

这部影片讲述了毛主席一生中的战斗经历,还有一些不为人知的传奇经历,毛主席为了中华民族的解放,为了全中国人民的新生,在半个多世纪的时间里,在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。

影片不仅是回忆,不仅是怀念,更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现,以新世纪的眼光来感悟历史,感悟领袖,感悟人生。

首先,他是一位伟大的政治家、军事家,他最伟大的作品就是中华人民共和国,他毕生的愿望就是建设一个富强的中国;他又是一位伟大的思想家,他最伟大的贡献就是将马克思主义中国化,形成了毛泽东思想;他同时又是一位有着理想主义情怀的伟大诗人,他的诗作流露出一位革命家的广阔胸怀,他的愿望和爱好反映出一位诗人的性格。

他,率性自然,不循规蹈矩,在外交场合谈笑风生,为友人递烟夹菜;却又坚持原则,对西哈努克的无私帮助,对苏联的无理要求坚决抵抗。

他,有着亲临战场的不惧,面临危机的不乱,处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。他,有着纵观全局,横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹;却又有着细致入微的观察力,农民一句“咋不击死000”非但未激起他的怒火,反而查出了行政结构的不合理。“中国人民从此站起来了!”这是毛泽东在新中国开国大典上说的一句话。

他,热爱游泳,想畅游世界的大江大河,他热爱祖国山川,想考察黄河长江。他,渴望同人民在一起。他是第一个喊出“人民万岁”。

他,平易近人,忧国忧民。在日理万机中还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒;在国家处于内忧外患时,还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民;在病入膏肓已无力行动时,还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意。

毛主席他把一生献给了国家,献给了中国共产党,献给了社会主义事业,献给了中国人民。他的影响不仅在中国,不仅在亚洲,不仅在东方,他是世界伟人!我们永远记得他这个伟大的领袖——毛泽东。

毛泽东——一个伟大而又平凡的名字,我们永远铭记他!

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