怀念话题作文范文

发表时间:2024-06-13

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怀念话题作文 篇1

到清明节了,家家户户都停下了手中的事务,纷纷去祭祀先祖们,空气之中弥漫着一股凝重和伤心的气味,大家都低着头。

清明节,二十四节气之一,是我国传统节日之一,家家户户的孝子贤孙们要去祭祀祖坟,后来便有了清明节。扫墓是清明节的一项重要活动。这天,人们为墓地锄草,提坟墓加土,上香、送花和烧纸钱等,好好给坟墓修整一番。同时,还进行的活动还有踏青、游春、放风筝等。

怀念

我们中国具有着五千年的悠久历史。五千年来,从茹毛饮血到基因工程,从刀耕火种到电子信息,从跋山涉水到熬夜太空……一场场战争,一项项科技发明……亿万先祖前辈前赴后继,无所畏惧;代代精英呕心沥血,付出生命终于创作出了今天一个屹立在世界东方的巨人,作为一个中国人,我们应该感到这份历史的厚重,应该感到无数先祖先辈的心血;我们应该把我们先祖先辈所付出换来的结果作为我们民族的骄傲,我们可以大声喊道:“我们自豪。”

清明节,它是一个怀念先祖先辈辛勤付出的节日。

传承

今天,社会正在高科技的冲击下,发生着翻天覆地的变化。而如今我国还在面临着来自于各个领域的巨大挑战,作为一名华夏子孙,我们更应该在这清明节之时,从先辈们的手中接过时代的接力棒,让我们在历史之中为中国留下浓艳的一笔。

我们要接受新思想,学习新知识,创造新科技,迎接新挑战!

清明节不仅仅只是缅怀先祖先辈,更是为中国的明天而努力!

怀念话题作文 篇2

童年塑造人生,而母亲是人生的第一个老师,因此,母亲的德行对孩子的影响是终生的。这在西方心理学和人类学的著作里,是一组耳熟能详的命题。是的,作为人一生的中国,童年如一张雪白的纸,既没有世俗的成见,也不知道功利的取舍,因而对亲情的抚慰、家族的兴衰和社会动荡,特别是母亲的关爱和哺育,它的记忆无疑是简单、客观和真实的。正因如此,童年的往事是弥足珍贵而难以忘却的,甚至还会历久弥新,相伴一生。

我出生在湘南的一个依山伴水的农家,那是一个以“阶级斗争为纲”的年代。低效的生产队模式束缚着农业的生产力,家乡迤逦的景致完全淹没在“肚皮饿”的真理里;而人人自危的政治环境更使我的那个背负着“出身问题”的家庭,成为当地“专政”的主要对象,每逢“运动”,全家惶恐。母亲多病,九岁时就离我而去,少年失秙,失去平常人所共有的依托。饥饿和恐惧,拮据中的饥肠辘辘、歧视里的战战兢兢、思亲时的痛心如锥,在我的童年中,这些阴暗的东西有着深深的烙印。每每思及,唏嘘之余总是难免又添辛酸的泪。然而,这远不是我童年记忆的全部,“阳光”是不会少于“黑夜”的。又或许,正是那些磨砺,启迪和成就我已经过去的半生,懂得了人生的百味,知道如何珍惜悲喜交加的生命。

如今,我已年届不惑,虽不能光宗耀祖,也谈不上功成名就,但总算是皇天不负、天道酬勤。大学毕业后的短短十余年,不仅业务上稍有心得,而且仕途也算得上顺利,更重要的是老父安康,妻子贤德,女儿聪慧,一家人过得其乐融融,生活可谓处处“光明”。与童年相比,这已是天壤之别;就个人而言,时时感谢上天的眷顾改变了我的命运。作为一个农民的孩子,我原本就没有太高的期望。

今夜是除夕,雄鸡即将报晓。此刻思绪万千,超越了时空,又勾起了我对童年的回忆。想起了已经过世的母亲,尤其是,在艰难中,母亲对我那无私呵护的一个个片断,再一次在我眼前历历重现。刹那间,我感悟到,也许那正是我生命原初的动力。

(一)想到母亲,挥不去的总是那样一幅图画:一边是她拖着那廋弱的身影,在村头巷里,喘着粗气,吃力地追赶顽皮的我;一边用她那微弱的声音不停的念叨着:“湘仔!你慢点,别摔着!”母亲原本就内向文静,兼之终身没离开过药,身体自然非常虚弱,而我则是村里有名的“调皮仔”,任性捣蛋,总是给她添各种麻烦。懂事后,我才意识到,她那一言一行中蕴含着对我说不尽的牵挂。邻居们说,我长得很像母亲。在我的意识中,我是母亲生命的延续。这不仅是生物意义上的代际传承,而是一种真实意义上的生命的交替。因为母亲患的是先天性的心脏病,从医学的观点来说,那是不能怀孕生产的,而这些,医生都曾明白地告诉过母亲,但她向往着有自己孩子的生活。生下我后,她的病情开始恶化的,而在早夭的弟弟出生后,她生命最后的一段光阴只能在病榻上度过了。亲友们说,母亲这是明知不可为而为之。父亲和母亲是同学,他们自由相爱并结合。母亲弃世多年后,我曾向父亲,表示了自己对母亲“现代意识”上的不理解,深知母亲的父亲眼圈红了,淡淡地说:“她那是将自己生不逢时的不遇化作一种希望,寄托在你的身上。”父亲还告诉我,母亲重病时,他也与母亲谈过类似的话题,母亲舒缓而坚毅的说:“我不后悔!”后来我才知道,母亲曾经是一个品学兼优的优等生,不仅是当地学校二个保送上高中的学生之一,而且在高中还没有毕业,因表现出色,就被选派到我们村办学校,当教师。由于与我父亲结婚,受婆家“政治背景”的影响,被迫离了心爱的教职。她明知不可为而为之的举动,其实蕴涵着父亲所说的那种期待。母亲原本就是一个情感细腻的女人。(二)小弟没有能留下来,我成了母亲身边的一根独苗。原本就疾病缠身,贫困的煎熬,严酷的政治环境,家人备受折磨,人生的不遇,等等。这些无疑在不断的加重母亲的病情。或许,她已经预感到自己不久于人世了。但对她来说,深知“没娘的孩子是根草”,那时,她最需要的是能给她呵护自己的幼子时间,而苍天无情,母亲是那样的无奈。在忧郁和压抑中,母亲的精神崩溃了,她一时清醒,一时糊涂。在我清晰的记忆中,那段时间里,母亲不允许我离开她,有人围观时,她搂着我,母子相处时,她牵着我,吃饭睡觉也是如此。我也似乎一下子懂得了母子是如何的连心,不再满山的“疯”跑,时时依偎在她的身边,须臾舍不得离开。也许是回光返照,去世前的几个月的母亲,神智异常清晰,情绪也很平稳。没有想到,厄运很快就降临了。那是一个早秋傍晚,天黑得格外的早。放学后痛快地玩了一场“水战”的我,兴致勃勃回到家,就嚷嚷着要吃饭,在藤椅上躺着的母亲,微笑地注视着我,并招呼正在挑水的父亲给我做饭。父亲说:“不急,先给你烧水洗澡,你在藤椅上已经躺了一天了,到床上去歇息舒服些。”母亲坚持要父亲先给我做饭,并要我将坐着的小板凳移到她的藤椅边上。我看到,母亲费力抬起她的左手,抚摸着我的头,轻轻地叹了一口气,然后用微弱的声音说:“快九岁了,也该懂事了。你性情急躁,我不在了,不能再任性了,你要改一改。不过也没关系,吃点苦,长得快。”又说:“无论对什么人,都要将心比心,以心换心,要从自己做起。宽容一些,学会忍耐,自己才会好过些。”我一边吃着饭,一边似懂非懂地听着。当时还很纳闷,母亲为什么要说这些话呢?饭后,我又来到屋外与小伙伴们玩儿,在家里,父亲正在帮助母亲洗澡。忽然间,我听到了父亲的号啕大哭声,我似乎意识到了什么,飞也似的跑回家。父亲哭着告诉我,母亲已经离我们而去了。这时我才意识到,母亲刚才的话是她的临终叮嘱。她是带着对儿子满腹的牵挂,无奈撒手人寰的。其实,那时的我,还没有完全领会到母亲临终前的那番话的良苦用心。直到几年后,父亲重组了家庭,由于我性格上的桀骜难驯,与继母关系处得很不好。那段时间,我不仅衣衫褴褛,而且有时整天都吃不上饭,心情郁闷,处境非常艰难,真实地品尝到了没有母亲的辛酸味。有一次我在路上走,听到从身后传来了一个声音:“妈妈死了,湘仔的命也变了。”对于这一切,熟悉人情而又了解儿子性格的母亲,实际上都已经预料到了。她想告诉自己的儿子,如何去适应人生的变故?忍受不幸,善待他人。母亲的教诲,让我终身受益,后来的工作中,我始终能做到,即使与我曾经有过争执,事后也总能与之和谐相处。母亲,我开始理解您临终遗言的真实意思了!因为人世的矛盾总是短暂的,居善应为处事待人之常心。不仅如此,母亲还为我做了她力所能及的准备。把她对儿子那绵长的挂念,延续到了她的生命之后。(三)湘南的冬天,既潮湿又寒冷,而俗话说:寒从脚上起。在家乡的习俗里,这是一个穿布鞋的季节,当然,家里要有做布鞋的女人。母亲去世的第二年,严冬又来了,前一年布鞋已经穿了帮。为了给我找双布鞋,父亲和我一起打开了母亲的皮箱,父亲的眼圈又一次红了。进入眼帘的是四双针脚绵密的布鞋──都是为我准备的,而且一双比一双长。后来,每当想到这一幕,我忍不住泪流满面。我是怎么也想象不出来,母亲是如何挺起她那连走路都透不过气来的身子,为我艰难准备好这四双布鞋的;我更不敢想象,在穿针引线间,母亲的与病魔抢时间时的那种撕心裂肺的感受。“慈母手中线,游子身上衣。”何况这不是生的离别,而是阴阳两相隔!母亲是用她的一针一线延续着她生命中饱含着的对儿子的无尽惦念。在布鞋的长度里,她不仅表达了对死神的抗诉,让她过早地离开了正需要庇护的幼子,而且寄托了对儿子长大成人的期盼。(四)教儿孙刻苦耕读,这是湘南农村寻常人家的祖训。读书谋生,这更是母亲对我的期望,她生前常对我说:唯有读书,人才能明理。小学的一个学期,受张铁生和黄帅刮起的“读书无用”风的影响,学生们无心学习,老师们对教学也不再热心。那个学期的成绩单上,我的数学没有及格。看了成绩单后,母亲先是一言不发,看得出她很焦急。沉默很久以后,母亲慢条斯理的说:“你在自己耽误自己。”母亲决定为我补课。至今记忆犹新的是,在哪一个暑假里,油灯下,母亲一边给我摇着扇子,一边为我讲解的情景。临近假期结束时,母亲出题重新考查了我。见我进步很快,她很高兴地对我说:“学习的关键在于动脑筋。”我出于偷懒,急于寻找省力的捷径,连忙追问母亲:“你赶快告诉我动脑筋的'方法。”母亲微笑着说:“你还小,现在告诉你,会伤了脑筋的,以后再说。”母亲始终没有给我答案,或许她也不完全清楚脑筋该如何动。不过,数学成了我此后最喜欢和最好的一门功课,而这个问题成了我很长时间的悬念,并使我一生受益。后来无论学习,还是工作,独辟蹊径成了我的习惯思维,遇事好多问几个“为什么”。如今回想起来,此法到还十分的顶用。其实,这不就是现在时兴的“创造性思维”吗?后来我才知道,母亲离开人世时,最不放心的莫过于我的学业了。果不其然,初三快结束时,当时家里实在贫困,我也有心自立,正碰上村里要招民办教师。我考上了,继母也顺便为我办了休学的手续,眼看我的学业从此中断了。先是祖父坚决反对,我坚持自己的选择。后来满舅舅来了,他对我说:母亲生前曾与他谈到过对我可能中断学业的担忧,并私下交给他五十六元钱。请他在我困难的时候,转交给我。听了满舅舅的陈述后,我顿时醒悟了,并在祖父的陪同下,毅然返回了学校,学习也因此更加刻苦了。因为我知道,这些钱是母亲从她那屈指可数的、用来救命的药费中挤出来的,也不知道母亲为此积攒了多少年,或许是三年,或许是五年,甚至需要更长的时间。这不仅是可以救急的钱,更是母亲期待孩子能够成材的滚烫的心。母亲已经为我做出了选择,容不得我再有丝毫的犹豫。如果没有母亲这种刻意而坚毅的提醒,肯定就没有我这个恢复高考制度后,从村里走出去的第一个大学生,或许我的命运将是另一翻光景。这就是我的母亲,一个普通的农家妇女,一个疾病缠身的女人。她没能成就显赫的事业,也不懂得高深的学问,但在我的心目中,她是这个世界至高无上的女性,也是人世间一切美好的化身。从母亲那里,我得到了人类最真实、无私的慈爱和温情,对儿子来说,那是无与伦比的独一份。她留在身后的布鞋,使我领悟到了骨肉人伦的真挚,知道了敬长辈、爱妻子、育儿女的人之本分;她临终前的叮嘱,使我不断在接近幸福的真谛,认识到只有宽容、善待他人,包括那些有意无意伤害过自己的人,先与人方便,才有自己的方便;她劝学中透出的坚毅,消弭了我童年的不幸,使我体会到了人生不尽是甘甜,免不了还有艰辛,生命中更多的意义在于微笑着面对困难的勇气。母亲不仅给了我强健的身体,还为我的人生做了坚实的奠基,更为我生命注入了不竭的动力。在我的内心世界里,母亲从来就没有离我而去,我始终想用自己的人生轨迹来延续母亲的生命。这些年,每次回归故里,我都会不由自主地走到母亲坟茔,静静地呆上一会,希望能驱散她长眠中的寂静。然而,母亲与我终究阴阳相隔离,“子欲养而亲不在”已经成了我终身的憾事。或许这不是她所期待的,但对她的深恩厚德,我总有一种无以为报的愧疚心。也许是为了安慰自己,本来就不信奉鬼神的我,依照家乡习俗,多次为母亲做了祈福的道场和消灾的生日祭,事后想来,那只不过是在麻痹自己,又有何益。四年前在家乡过春节,适逢那一年正是母亲的六十生辰,仓促间曾草就过一篇《先母行述》的短文,略述了母亲的生平和德行,并于次年清明,刻石立碑,以寄托对母亲的思念。然而,多年来总是觉得意犹未尽、思念不绝。今天,又是一个新春佳节,倍加想念母亲,遂和泪命笔,追忆母亲崇高母性的几件往事,一则怀念母亲;再则留于女儿,希望他们能知晓母恩的深重,明白为人父母的艰辛;还愿将其献于天下有亲可奉的男男女女们,道一声,要珍惜;更想借此表达对那些正在为自己儿女精心算计的母亲们的崇高敬意。

怀念话题作文 篇3

敬爱的郭明姿老师:

您好!

时光匆匆逝去,时光的列车上,载着我们的欢声笑语,稚嫩的脸庞终究只能留在过去,烙印在毕业照上,而照片上的您光彩照人,历经风花雪月,却依然熠熠生辉。

校园的梧桐树已蔓上枝桠,那年梧桐树旁的教室,托着腮静静聆听您的教诲的少年,已经如轻烟般了无踪迹。唯独您依然停留在原地,前方正朝您挥手的,是风华正茂的我们;后方正朝您跑来的,是一群嘤嘤童稚的孩子。您就像一个指向标,送走了青春,迎来了童真。

我从五年级转入五年(六)班这个大家庭,您含英咀华,日日为我们操劳,两年不见,如今,满怀对您的深深愧疚,我写下了这封信。两年了,原本如刀锋般清冽的个性渐渐被时光磨平,也留下钝处凹凸不平的伤痕。有人说过,沉默是成长的标志,而成熟的标志,是如何去沉默。现在的我,又何尝不是这样呢?

每回沉睡在梦中,总想起您温柔而又刻板的脸。那时的我淘气调皮,处于少年独有的叛逆期,每回我做了错事,您总会教训我,您的话语时常透露着温柔与无奈,我从未见您厉声批评过我,每每在您面前,我仿佛是一个脆弱的孩子,您的话语总是像一把小锤子,轻轻敲击着我倔强的心灵。两年了,您生气离开的背影总是在脑海中闪现,您长发飘飘,掠起一阵清风,在我心里刮起一阵风暴,刮起了名叫不安的风暴。

那年夏天,我们六年级,全班洋溢着紧张备考的气氛,那年的我们,努力,拼搏,准备用笔下的铅字书写人生的新篇章,莫名的情绪在心底默默酝酿着,却不知会开出怎样的花。是您,站在讲台上,用声情并茂的语言鼓舞着我们前进,为我们驱走阴霾与恐惧,坚定地走完人生中的胜利第一步。

我和您之间的过去,即使我记得在清晰,时至今日也没有办法再和新认识的人说起,少年时代的东西,再怎么纯正鲜活,被我在这个年纪写出来,也难免荒腔走调。

记忆就像一场几年前的洪讯,越过一整个雨季,时至今日漫到我眼底。时间短暂得读秒,直到现在,我仍然梦寐着重新回到小学的教室,看看是否早已物是人非,看看是不是有一个像我一样的女生托着腮,静静聆听您的教诲。到那时,我一定会感慨世态轮回,曾经还在无知地担心这儿没有留下我走过的痕迹,现在却可以安心释然。

我与您之间的点滴原谅我已忘怀,只剩下支离破碎的碎片存放在脑海里,好像未曾加洗的老照片,只有通过阳光的照耀,才能依稀看出他原来的摸样。但您与我之间的丝丝情愫,已经随着我的血液,在全身无止境的蔓延。遇见您,十二岁的我与十五岁的我都应该感到知足。

我还记得,那年夏末,当我踏进教室的讲堂,您俯下身问我的名字,我小声含蓄地说出,您明媚的硝烟照亮了人间四月天。

最好的我们和最好的您都定格在了美好的青春时代,而我们却大踏步的往前走去,各奔东西。而您却停在原地,望着我们渐行渐远,风扬起您的裙角,模糊了您带泪的双眸,您就那么静静地站着,不语也动人。

祝老师工作顺利,万事胜意,家和万事兴。

怀念话题作文 篇4

我的母校在好溪边——是仁川镇中心小学。母校的夏日,窗前总会响起阵阵的蝉鸣;母校的秋日,香飘十里的桂花开了,同学们就会在桂花树下摇桂花、捡桂花,那清脆动听的笑声就会传遍整个校园。啊,母校的每一株草、每一棵树,昔日的每一次驻足、每一次观望,都深深地刻在我的脑海之中。六年的时光弹指一挥,我从稚嫩走向了成熟。现在我即将离开亲爱的母校,我不得不对母校轻声的道一句:亲爱的母校,再见了!

六年来,同学们的每一个笑容、每一滴泪水、每一段故事、每一次经历、每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

我们的学校虽然没有其他学校那样的宽阔,但学校里的欢声笑语还是溢满着每个角落。当你走进校门,迎面而来的是四棵青松,它们昂首挺胸,就像草原上的哨兵一样威武,时刻为我们保卫着校园的大门。当你走进校园,就会看见一幢幢高大的教学楼,教学楼里不断的传出同学们朗朗的读书声。在教学楼的前面就是操场,也是我们学生活动的乐园。下课时,同学们在操场上开心的玩耍,快乐的游戏。常年洋溢着同学们欢乐的气氛。

在操场的斜前方,就是我们学校的宣传栏和布告栏,布告栏上常常贴着一些同学们活动的画面,色彩斑斓的小报总会吸引大批的同学前来观看。在我们的校内坐落着一个杨氏宗祠,杨氏宗祠是省级文物保护单位,是明代万历年间留下来的古建筑,至今已有400多年的历史了,现已被列为金华市廉政教育基地。

在杨氏宗祠的旁边有一颗香味扑鼻的桂花树。每年开花时,桂花香洒遍了整个校园,人人都陶醉在桂花香中。当桂花树上的桂花落下来时,低年级一些爱美的小姑娘总会捡几朵,插在自己的头发上。这给幼小的小姑娘增添了一道亮丽的风景线。学校四周的围墙就更有意思了,围墙两边都刻画着同学们读书活动和演出时的照片,每张照片,都蕴藏着我们美好的回忆、成长的足迹。

啊,难忘的母校,你的一景一物,你的一草一木,你的一砖一瓦都记载着我们成长的故事,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切……别了,亲爱的母校;别了,亲爱的同学;别了,亲爱的老师!

怀念话题作文 篇5

一百个人都会有一百个觉得好吃的“菜品”,那一百道“菜品”后就会有一百个温情。

和煦的阳光,透过树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。架着小车,穿过大道,我回到了外婆家,锁上门,外婆肯定去洗衣服了。过了好一会儿,外婆提着桶,缓慢地向家中走来。我坐在院子里,朝着远远的人儿喊,虽远但近,我依稀地能看到她脸上是和蔼的笑容。

我立马起了身,跑到外婆身边,挽起她的手。过马路时,她牵着我,而我却能感觉到那厚厚的老茧,她就那样轻轻的,轻轻地牵着我。

她看着我,摸了摸我的头,一边笑一边接过我手中那沉重的袋子:“怎么来了啊?今天没有课啊?上课累不累?我马上就去做菜。”“不累不累,我晚上还有课。”我跑到房间里,拿了个面包,外婆看着我,又慢慢走进了厨房,我马上也跟了去。

外婆拿起辣椒,用刀在菜板上发出“噔噔噔”的声音,切好后,又在锅中倒入油,立马就炸开了花,外婆迅速的把辣椒放入锅中,用锅铲翻炒,又把豆腐切好,下锅,突然,一阵让人能感觉到辣的味道,扑鼻而来,让人口水直流三千尺。

外婆把炒好的菜端上桌,我坐了下来。外婆又把我面前的菜换成了豆腐炒辣椒,还对我笑了笑。我夹了一个放入嘴里,外面有点脆,而里头却是如嫩豆腐一般,吃多了,总有一种酸辣辣的味道,那是外婆做的味道。

亲情在舌尖上游荡,在舌尖上品味亲情,别有一番滋味,平淡而又浓郁。

怀念话题作文 篇6

把那无奈埋没在叹息中,心里感动一丝丝的冰凉。

的悲凉大部分也对流逝的万般无奈罢了,眼睁睁地的流逝,无能为力。

近几天天气转冷了。早晨不知不觉流着泪醒来,才是梦见小学时境,母校。在小学快乐的,让我它刚不久,我入睡,记忆开始在我脑海里盘旋……

小学六年,时光流逝,在二班我生活了六年,却像只生活了,我次感到过得快。

六年的最后一年成了我忘却的一年,毕业,拥抱着诉说的不舍,千言万语却不了心里的失落。

,提早一小时到,不,应该是口的那小卖部,一大堆人吵吵闹闹地玩,整条通向的小路都被这群“坏学生”玩得乱糟糟的,“让过让过……”骑摩托车的喊。还拿着一米多长的沉重的水枪,人疯狂地乱射。常玩的“水战”,弄得全身都湿了。没事做,又买鞭炮在小卖部前放,到停车处放,又在沙路上放……“噼呖叭啦”的响成。放完鞭炮,嫌钱多的,又买来几盒扑克牌一张一张乱撒,那通向口的路上满地扑克牌。

疯疯癫癫玩了久,听见学上课铃声响了,十人才背着书包,地走向,边走边玩,教室门口,还嘻嘻哈哈地说话,老师正等着这帮坏学生上课呢,“报告”多人挤在门口,齐声喊了,老师无奈地,打了个手示,表示进来。

我闭上眼睛,幅幅画面一幕幕地在脑海里:

上课了,好学生坏学生都趴在桌子上睡着了,睡觉的姿态是的。呵呵,睡不着就看漫画书、画画、发呆。听说桌子是新换的,感兴趣,拿起钥匙把锣丝钉转,把桌子拆成几块。上音乐课或美术课,总有十人被老师抓去外面写作业、背课文,被老师抓到楼梯前那张桌子去写作业。去就把桌子踢,没几天桌子就破了个大洞,还一星期,这桌子可惨了,两截了。的教室在最顶层的楼上,谁都,附小的栏杆最坚固了,哪知,在四楼竟然把栏杆弄坏了,和墙壁紧接的栏杆脚被这般坏学生给玩了,墙也裂开了,几粒小泥石从四楼滚落下去,楼下刚好有人路过砸到头,那后果可就想象了。老师不用调查,便知是这群“坏学生”干的好事。额,,被老师叫到办公室教育是很平常的了,每堂课,办公室都二班顽固不化的学生在受教育。

呵呵,那的让老师头疼的一群“坏学生”,,那我这群“坏学生”都不分手的这天。

最后一年,童年成长的最后,也不多停留会,就带天真又浪漫的童年。在毕业的那,心里觉得被压着,,不知所措的由然而生,六年里没,一时,却又不知从何做起?

老师把送口,长大,嘱咐以后要好好学习,和一一相拥告别道珍重。哭了,老师也哭了。

“离开这,把记忆埋没,心底,开始新的路程。”相拥着,这毕业我对说的话。“坏学生”也会流泪也有不舍。

——不舍、慌乱、不知所措、难受。

——再也承受更多了,离开的那,脑子里,走出那,熟悉的两条路,我迷茫了,不知该走哪条路。回头望望看了六年的大榕树,昨天刚入学,离开。

枕巾被眼泪打湿了——

我不再回到那“坏学生”的生活,再也听小学老师整天的唠叨,被老师罚站的情景了。

心好无奈,能倒流,又是一幅的脸孔呢?

再见吧,敬爱的老师,再见吧,亲爱的同学。

怀念话题作文 篇7

怀念,是王维的红豆夹杂着我的忧愁,是心灵的空寂伴着冬季的寒冷,是时间的琐碎充斥着记忆阑珊。可是,这并不是我要的那种结果。

时间过得好快,好快!在我来不及适应的时候,就将我从你的泥淖中甩出。我不知,不知是该庆幸,还是悲哀

而那些因为年少犯的错,似乎,已经注定我们,只是彼此的过客甲。

曾经的无助与彷徨,寂寞与孤单,我们已经习惯。纵使因为了习惯了彼此的指尖的温暖而停留在空气中短暂的接触,让这种习惯变成一种不安。可是,我们,毕竟长大。长大的感觉──好矛盾。

还记得冬妮娅那句信口的幼稚吗?那句让柯察金为之义无返顾的刺激吗?你要是敢跳下去我就是你的!年少的无知总是那般无力,虽然他并不为了得到她而无惧。可是最后呢?最后,我想起了保尔的决绝,纵使孤独。可是亚瑟呢?我忽然想起他十三年的虚无,最后死在了自己父亲的固执下。我想起了普鲁斯特,想起了

喜欢普鲁斯特,不仅因为《似水年华》,也为他的寂寞与坎坷。它就像一副旖旎的风景画,不必在乎那凌乱的涂鸦,而应该在乎的是那些美好的生活留给彼此的意犹未尽

任懵懂的年华包容那七情六欲;

任历史的尘埃湮没那美好时光;

任低落的青春滑下那一帘幽梦;

任荏苒的时光冲击那沧海桑田。

可是,当生命终结,当世界在我的心头荒芜,当那些美好的事物湮没在记忆的阿鼻道时,就会连带着吞噬着我回忆的勇气。

现在,在我的勇气未被磨灭之前,在这个寂寥的夜晚,通彻心脾的思念,只为你──我的过客甲。

怀念话题作文 篇8

2月11日是星期六,我在郑州花卉市场花了十五元钱买了一只活泼可爱漂亮的小兔子。这只小兔子本来是二十元钱,爷爷和卖小兔子的阿姨搞了搞价,卖小兔子的阿姨就问:“你们买几只?”爷爷说:“买一只。”阿姨想了想说:“那好吧,就十五元卖给小朋友吧。”我给过钱后问:“阿姨,这只小兔子是男的还是女的啊?”阿姨把小兔子从笼子里拿出来,一只手捧着,一只手把小兔子反过来,看了看说:“是母的。”阿姨问:“你想要公的还是母的呀?”我说:“我就是想要一只女的小兔子。”接着,我又问了小兔子多大了,是什么品种的。问过以后,我知道小兔子5个月了,她是一只宠物兔,而且知道了宠物兔永远长不大。我刚把小兔子提起来,小兔子的腿就从笼子下面的缝隙里掉了出来,看着小兔子挣扎着把腿抽回去,我心疼极了。于是,我立马向卖小兔子的阿姨要一些报纸,卖小兔子的叔叔说:“你要报纸干什么呀?”我说垫着笼子底,这样小兔子的腿就不会掉下去了。叔叔听了,就撕了一小半报纸,把小兔子从笼子里拿出来,小兔子一见有人把她从笼子里拿出来,又再次挣扎起来。我看了,又心疼起来了,连忙对叔叔说:“慢点慢点。”垫完以后我提着小兔子,又跟着爷爷奶奶在花卉市场转了一会儿。一路上,我一直给小兔子唱着《小兔子乖乖》这首歌。有小兔子陪伴的这一天,我高兴极了。

回到家后,我和爸爸妈妈商量了一下,决定给这只小兔子取名为凯西,意思是希望。过了一会儿,我觉得小兔子应该饿了,我便从冰箱里给她拿了一些白菜,她却不吃,这下可把我急坏了,可无论我怎么劝她,她都不吃,无奈之下,我只好不让她吃了。当我第二天再喂凯西时,凯西终于吃了起来,我看了高兴极了。

和凯西相处了几天后,我逐渐了解凯西喜欢吃什么了,并跟她越来越有感情了。连不怎么喜欢让我养小动物的妈妈也喜欢上了凯西。凯西让我们家里充满了乐趣。可这并没有保持多少时间。

2月21日,凌晨四点。

当我正在睡梦中时,妈妈把我叫醒了,她说凯西死了。我听了,一下子就惊呆了,这个消息对于我来说就像五雷轰顶。我本来想哭,可我忍住了,但我再也睡不着觉了,下了床,就直奔凯西床前。当我亲眼看见凯西已经不动时,我再也忍不住了,哇的哭了起来。我最最亲爱的小凯西,永远离开了我,我接受不了这个现实!再过六天就是我的生日了,就不能让小凯西陪我一起过吗?我可以不要生日礼物,就想让小凯西陪我过一个生日,这个愿望很过分吗?小凯西是那么的可爱,那么的漂亮,上天就忍心把她带走吗?我相信上天不会这么残忍!妈妈说是小凯西知道我要开学了,不想打扰我才走的。爸爸说小凯西是去给我找世界上最美丽的生日礼物了。是的,小凯西一定是替我着想才走的,小凯西是给我找生日礼物去了。因为她是那么乖,那么听话,她是不可能忍心让我这么难过的。它一定会回来的!

今天是10月8日,这么长时间过去了,虽然小凯西一直没回来,可我一直没有忘记它。因为我知道,她会回来的,一定会的。我要时时刻刻做好迎接她的准备。要好好学习,天天向上,等小凯西回来时,让它看到一个比原来更优秀,更完美的小主人!

再见,小凯西。记得一定要回来哦!我等你。

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