老师我错了作文13篇

写作文是锻炼学生语文表达和思维能力的重要手段，写作是一种可以锻炼我们思维和判断能力的有趣方法。您需要什么样的内容栏目小编为您量身定制了一篇“老师我错了作文”。让我们一起努力提高自己的能力吧！

老师我错了作文【篇1】

1) 小女人一个，但我很喜欢。以后再也不惹你生气了，想你，念你，恨不得啃啃你!

2) 都是我乱说惹的祸，对不起，我再也不乱说了，请你原谅我吧!

3) 你好像生气了，我心里也不好受!如果是我酿成了此错，希望你能原谅!如果不能原谅，我自己也就无法原谅我自己了。

4) 你不原谅我!我会错上加错，你原谅了我，我不会犯错!你愿意让我改正错误吗?

5) 你好象生气了，我心里也不好受!如果是我酿成了此错，希望你能原谅!如果不能原谅，我自己也就无法原谅自己了!

6) 原以为彼此相爱平淡，谁知转眼风云突变﹔方知昨日难求，放出爱的信鸽——-我很想念你!

8) 有时候，顺其自然，你才会知道那些事是否值得拥有。

9) 为什么，我想好好的爱一场就这么难呢?你们就想这么玩我嘛?

10) 风雨过后，不一定是彩虹，也可能是狂风暴雨。

老师我错了作文【篇2】

2) 也许是我的幼稚刺伤了你的心!别再用痛苦的过去折磨自己!我并无害你之心!

3) 船啊，我想有李白那种“独钓寒江雪，可我不会游泳。

4) 求而不得，舍而不能，得而不惜，这是人最大的悲哀。

5) 是我的漠不在意让那件衣服“飞”了，是我昨晚冷淡的态度让你雪上加霜。对不起!

6) 老婆我错了，我做了太多对不起你的事。我不知道我的所做所谓是真的出于好因。还是自己的“蛮不讲理”?还是“自以为是”!

7) 时间是最好的老师，但遗憾的是——最后他把所有的学生都弄死了

8) 对不起，让你为难了，其实我只是想变成一滴眼泪藏在你的心里，成为你心中永远的痛。

9) 把你放在灵魂最深处，不提起不放下不忘记。

10) 所有的理由和解释都是苍白无力的，我选择在沉默中等待你的原谅。

12) 我没有勇气告诉你我喜欢你。原谅我。

13) 没有你，我就像离开水的鱼，一句对不起能不能让你清醒，爱是快乐的事情，还能不能再一起游来游去?

14) “什么人最该死?”我这种人最该死，你可以打我、骂我、亲我、爱我、恨我，但是不要不理我。嘿嘿

15) 我和你没有一个完美的结局，是不是也是因为来不及了呢?

16) 我知道都是我的错，请你原谅我吧，我们以后都不要再吵架了好吗?

17) 同样的时间、同样的地点、却等不到同样的人。

18) 我不能在一直把自己骗下去，她才是你心中的-唯一!

19) 对不起，这两天惹你生气了!不是有意的，原谅我吧!别往心里去!

20) 什么样的话语都代替不了我愧疚的心情，我该怎样才能得到你原谅呢?

21) 我知道你生气了，而且你每次生气我都好害怕，理解我，好吗?原谅我，好吗?

22) 如果说我的任性使你生气，那对不起。如果你还是不肯原谅，那就打电话骂我好了，只要你打电话给我。

23) 不知道该怎么说，只想让你知道我真的后悔了，真的想向你道歉。不求你能原谅，只想你能收到我的歉意!

24) 你不要告诉我，你真的很生气。其实我知道，因为你很在乎我!而我也只能告诉你：很抱歉!

25) 我跟我姐妹说：“跟老师坚决斗争到底。”我姐妹说：“保证完成任务。”

26) 亲爱的、要答应我、即使我再怎么任性、我还是你的唯一。

27) 如果你觉得我以无药可救，那就别理我了。如果你觉得我还可以挽救，那么你就再原谅我一次吧。

28) 我该打，我该骂，全怪我不听你的话，宝贝儿不要再生气了好吗?

29) 在你没找到你的幸福之前，我愿意一直做你的备胎。

30) 我不是故意让你烦，我只是想变成一滴眼泪藏在你的心里，成为你心中永远的痛!

老师我错了作文【篇3】

那一天，我们上语文课，老师先问了一下谁没有交资源作业，老师知道有一个人没有交，可是没有人说话，教室里十分安静。我认为我可以躲过这件事，可是老师接着说：如果没有人站起来承认，那现在开始查，请大家都站起来，我叫一个名字，坐下一个。

我的心中像被火烧了一样，十分心急，额头流下两滴冷汗。老师快把名字点完了，我心中想到：如果现在给老师说，以老师这暴躁的脾气，一定会把我臭骂个半死，或罚我抄课文，还是不说为好。

名字点完了，只有我没有点到，我一个人站在座位旁。老师气愤地问：你的资源作业呢？我看了看老师，我的心跳不由得加快了，老师问了很久，我才说一句话：我没有带。老师出乎我的所料，并没有骂我，只是严厉的对我说：下午一定要带来。

中午回家，我对这件事思前想后，我认为错误不可以埋藏一辈子。我下午上学就直接走进老师的办公室，向老师认错：是我没有写作业。老师拍拍我的肩膀说：你下一次不可以这样了。我说：好！说完我感到浑身无比的轻松。

我发现错误不可怕，可怕的是知道错了可是不改，大家一定要知错能改，这样才是好孩子。。

老师我错了作文【篇4】

老师，我心里有一件事一直藏在心里不敢告诉您，我怕您知道了不但会批评我，还会带我去校长办公室去说，所以我一直也没说出来，不外，在这我说出来我的心里会好一些。

这是一个阳光明媚的天色，我们正在预备考试，您叫我们把试卷撕下来，我按照您的方法去做，当我看见谜底时心里就想：抄，这样得来的成绩不真实，不抄吧，又怕不及格，怕家长骂。我的心里在这样嘀咕。我一静下心来，绝不犹豫的决定：抄。

我一决定了就马上翻到谜底，用笔开始抄起谜底来，我把谜底的全部给抄了下来，放在我的抽屉里。在考试时，我把谜底放在书下面，让您感觉不到，让您知道我是在当真的写，让您查觉不得，我好抄谜底。

我一开始就看谜底，我边看边写，不到一小时就写完了，我开始把谜底撕了，我就假装在检查我的试卷，实在我在那里画画，一直到交卷我才把试卷急忙忙的把试卷交上去。那时我急忙忙的走回家了。

第二天，老师把试卷发下来，我得了100分，那时，我的心里怎么也兴奋不起来，这是我抄来的成绩，这不是我的实力，我不应该这样做，这样的成绩不真实。我知道了，我明白了，我清晰了，不是自己的努力得来的，得到的是不色泽的，老师，我错了，您能原谅我吗？

老师我错了作文【篇5】

六年的光阴，似箭一般，转眼间就过去了。老师，我马上就要小学毕业了，我想把埋藏心中的话说给你听。

老师，我是从四年级转来的插班生，我一见到你就知道你是一个好老师，可是这种感觉没存在多久，就被你给打破了。那天，你突击检查作业，不巧的是我的作业本忘记带了，我向你解释你不但不听，还数落了我一顿，让我很伤心。从此我对你的看法发生了180度的大转弯，几乎处处和你作对，你也一直好像在和我作着对。

最明显的一次，在你上课的时间，李小波知道你烦我，故意捉弄我，把我的作业本给撕了，放在我的位子上。你看到我桌子上有这么多的纸，不管三七二十一，又把我狠狠的教训了一顿，我更伤心了。从此和你结下了不解的仇恨，你上课我不想听，考试时会的我也不答对。

就这样，你我僵持了一、二年的时间，到现在我俩还在争斗着。就要离开小学校园了，我现在开始怀疑自己是不是错了。经过一翻的比对，我明白了，还是我自己错了。老师，我在这里向你道歉，是我错了，我以后不会再和你斗气了。马上就要求和你说再见了，我才深刻的明白了，老师你仍旧是我以前所认识的一位好老师，敬爱的老师。

现在想来我特别的恨自己，老师，也请你原谅我的无知；包容我的过错。我在此向您说声：“老师我错了，对不起！”

老师我错了

老师我错了作文【篇6】

吴老师，您就要调走了，我其实舍不地您呀！

吴老师，我总忘不了那件事，您还记得吧？二年级下半学期，有一次，数学测验，我算到最后一道题时，怎么也做不出来，我急地抓耳挠腮，直冒汗。我怎么能急呢？前几回考试，我都得了95分，这次假如考不好，我就拿不上功课本了！再说，爷爷奶奶还经常夸我："淑云真智慧，回回考95分……

我反复看着这道题，突然想起来，这道题是书上的功课吗？我整理时“计”上心来——看看书不就会了吗？我的心“怦怦”地跳，唉，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不留意的时候，从书包里抽出课本。当我正要抄谜底的时候，您已经站在我眼前了。

当时，我想您一定会给我零分，您一定会严肃地批评我。可您用亲切的眼光望着我，似乎在问：“你这样做对吗？”

下课后，您语重心长地对我说：“你们要用真实的成绩来答谢您的父母，不要用虚假的分数来欺骗父母，欺骗自己的`行为……”我从心里感到自己错了。您接着说：“要知错就改，以后不能再做这样的事了！”

每当回想起这件事，我就惭愧万分。

老师我错了作文【篇7】

俗话说，世上没有后悔药，这话一点都不假。今天我就做了一件非常让人后悔的事。

早上，我们正在读书，教室门突然开了。语文老师走进教室，她看了看大家说：把昨天晚上的家庭作业拿出来，我检查。

糟了，昨晚的家庭作业我没有做。怎么办？我的心怦怦直跳。老师一个一个检查，马上就要到我跟前了，我的心跳得更历害了。如果老师查出我没做作业，一定会很生气的。不行，我得想办法。情急之下，我想出了一个办法把前天的作业拿出来顶替。老天保佑，千万别让老师识破

老师来到我面前，我忐忑不安地掏出本子，磨磨蹭蹭地打开，我多么希望老师不要认真地看啊。此时的我，心都快要从嗓子眼里跳出来了作文。

这是你昨晚写的作业？老师严厉地看着我质问。

是不是我我忘了。我战战兢兢，吞吞吐吐，不知该说什么好。

忘了就拿旧作业顶替？老师生气地走上讲台，从桌箱里取出戒尺。我低着头，闭上眼，等待暴风雨的到来。老师提着戒尺来到我身边，令我吃惊的是，她竟然把戒尺塞到我手里，让我打她，说什么我忘记写作业是她的错，谁让她没有打电话提醒我呢。天啊，这是社么逻辑！此时此刻，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去。

我知道老师舍不得打我。可是，我又怎么舍得打老师呢？看着她失望的眼神，我的眼泪模糊了视线。我底着头认真地说：老师，您没错，是我错了

老师我错了作文【篇8】

铃打响了，我们匆匆赶回了教室，从容地坐在座位上。不一会儿，老师走来一本正经地说：“听说我们班有人抄作业？”她随即环顾了四周，看到的是一束束躲闪的目光。我开始忐忑不安起来：今天看到同学在抄作业，我也同流合污了……“抄作业的同学给我站起来！”班主任气愤地嚷嚷道。

我闭着眼，心怦怦直跳，咬着嘴，低着头站了起来。我尴尬地睁开了眼，目光躲闪不定，我不敢抬头正视老师，因为我知道我没有资格！此刻，我无辜的眼神在别人看来，一切都只是恶余！我后悔，我无奈，我绝望，我的心中似乎有千万个矛与盾在交战，可一切以来之过晚!老师这时已走到我跟前，她让我抬起头。看着她那双发亮的眼睛，我感到抱歉与愧疚。

她讥笑道：“哼，没想到啊，长本事了？会抄作业了？——都是些所谓的‘好学生’，你们真让我感到羞耻！”她扯着嘶哑的喉咙说着：“下课来我办公室！”看着她，我真想哭！我深切地知道，我错了……她无奈地摇摇头，没有再说些什么。拿起语文书，示意大家开始上课。我坐下了，心中掠过几分凄凉。

我想着老师刚才说的话，她说我们只是所谓的“好学生”。我想正是这样：一个名副其实品行端正的好学生，又怎会抄别人作业呢？我，沉默了。老师在讲课，我的脸上尽管表现出一副认真听课的样子，可心中还是挂着许多伤感与懊悔——我真后悔今日的所作所为，我真是无地自容。

……预备铃在我的耳边盘旋，这意味着一节课即将结束。

为何今日的时间如此短暂呢？难道这就是上帝给我的惩罚吗？不，我不希望这样！我们排着队来到了办公室，看到的是同学们无声的指责。我见了老师，她没有斥责，也没有气愤，只是询问我们如何解决，或许是他已经对我们感到了绝望。我们都说出了自己的解决方案，从而回到班里遵照自己的话语实行。

我订正着早晨抄袭他人的题目，落下的每一笔都烙上了我的懊悔，落上的每一笔都印上了我立定改正错误的决心。……一天很快过去了，校园里回荡着充满深情的音乐，我也随着凄凉的乐曲悲伤。走在回家的路上，我想了很多很多。

我知道，当我在早晨抄别人作业的那一刻，一切都已铸成了大错，我已不再清白，我将挂着一个“抄袭”的无耻之牌——永远，永远……——然后，当老师批评我的时候，一切都已晚了。我错了，我的清白已被自己画上一道污渍。正如老师所说，此刻的我只是所谓的“好学生”！老师，对不起，我错了！我知道，我对不起父母对我的殷切希望，对不起老师对我的莘莘教导，更对不起我自己的心！

老师我错了作文【篇9】

大家好，这次一帆要向大家拼命的道歉，因为在六年级上册暑假刚结束要交作业的时候，我犯了一个极大的错误。这个错误如果是在长大犯的，那么我可能就要坐牢了，我非常的恨我居然会做出那样的事情…。。

事情是这样的，在六年级暑假刚开始的时候，我拼命的看书，都不写作业。家人都提醒我要做作业，我认为作业根本对我们这些学生没有用，写一个字还不如读一本书。俗话说读书破万卷，下笔如有神嘛。于是我整个暑假除了玩大部分都在看书，有时候被家人叫了烦了，就去写他个二十分之一的作业，然后锁上门，看起书来……。

转眼间，暑假结束了，老师通知我们8月29号去学校交作业。我找了找作业，一看，惊呆了，我还有十多页暑假乐园没写！！我心里惶恐不安，忽然，想到了一个如果是长大实行的计划可能会坐牢。（那个时候还没想到会坐牢。）29号了，我到了学校，老师们叫各个组长收作业。语文组长们一个一个的收下来。我的作业被收完后，组长找我要暑假乐园，他一看，小声问我：“你怎么没写这么多？不过呢我有个办法…。”她嘿朝了我笑了两声。我早有准备，从口袋里掏出了3张米米卡。偷偷放进她书包，她点了点头，装模作样的说：“好，可以了。”然后收其他人的作业去了……

开学了，老师还要检查一遍，我慌了，心想：“这回是赔了夫人又折兵啊。”但是，“喜从天降”老师还是叫组长复查，我心刚放下来，又被提起来了，原来这次检查的组长不是第一个组长，是每组的第二个组长……。。

我们的第二个组长姓欣。欣组长看到我的作业后，正要向老师汇报，这时，金组长走了过去，假模假样的说：“怎么了？”欣组长说：“你看，陈一帆这么多没写，我们去跟老师说吧。”金组长说：“何必呢，他给了你一张米米卡，这事就算了。”说完，给了欣组长一张卡。欣组长点点头，去检查别的作业了……

虽说老师不知道，我却觉得良心被狗吃了。我已经不是那个以前诚实的检查组组长了，是一个骗子！我没有勇气向老师坦白，这件事也因此渐渐沉浮下去。直至今天，我又想起了这件事，这才写出了这篇作文。老师呀，请您原谅我吧。我犯的错误太大了，但我有心悔改，希望您原谅我！（本文章部分内容虚构，名字为了不伤害当事人，名字为化名）

老师我错了作文【篇10】

童年里发生了许许多多的事情，最让我久久不忘的是老师对我们的教育。

记得那一次，我在上课的时候，突然听到窗外有一阵声音，我一看，原来是鸟儿在窗外的枝头上叽叽喳喳的唱歌，我一直盯着鸟儿们欢快的唱歌，没有专心致志聚精会神的听老师讲与学习有关的内容， 老师转过头来，看见我没有认真听讲课的样子，于是想斥责我，可又为了给同学们讲更多的新知识，没有斥责我，下课了，我和同学们正开开心心，高高兴兴地玩着游戏，一个同学走过来说：“老师叫 你，于是我被叫到了老师办公室里，老师见我来了，对我说：”薛帅，你不应该管其它东西，你该认真听课，俗话说得好，知识在于积累，学习一定要踏实。“我听了老师的话，默默的低头向老师承认 错误：”老师，我错了，我应该认真听讲。“老师听了原谅了我。

老师我错了作文【篇11】

在我的脑海里，有许许多多的事情值得回忆，有欢乐的，有烦恼的，有成功的，有失败的……然而，让我深受教育的还是发生在课堂上的一件事。那件事让我追悔莫及，更让我在成长的道路上明白了一个做人的道理。

记得那是一个星期一的上午，上第二节数学课时，老师正津津有味地给我们讲课，我旁边的文兵同学突然把脸一转，和后面的同学说起话来。我看到后，像哥伦布发现了新大陆，迫不及待地大声对老师说：“老师，文兵和他后面的那位同学说话。”老师听见了，不但没批评文兵，反而严厉地对我说：“上课别说话，有什么事下课再说。”我当时心里真是火冒三丈，心想：老师真偏心，别人打“小报告”都可以，我打“小报告”为什么就不行？我越想越生气，拿起笔愤愤不平地在数学书上写了“老师狗屁”几个字，这时我的心情才平静了许多。

晚上，我们上数学自习时，老师说：“今天晚上我要检查你们上午在书上写的作业。”当时我根本没想到书上写的话，当查到我时，这句话一下子就被老师发现了。我心想，这下可完了，老师肯定要狠狠地教训我。我的心里像揣了只兔子，“砰砰”地跳个不停，怯生生地窥视着老师。没想到老师定睛看了看，仿佛不相信似的，但马上又笑了笑，一脸的慈祥，温和地对我说：“姝楠，上午是我不好，以后我不那样对你了，你也不要这样说我，好吗？”我点了点头。听到老师这样亲切的话语，我的脸像着了火，感到非常惭愧，恨不得找个地洞钻进去，后悔的眼泪不由自主地流出来了，我哽咽着对老师说：“老师，我错了！”

回到家里，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。我一遍又一遍地责问自己：老师为了我们的成长不知流过多少汗水，付出多少艰辛，我怎么能这样对待老师呢？我想真诚地对老师说：“老师，我错了，请您原谅学生的不敬！您的宽容、您的关爱我会永远铭记在心！”

老师我错了作文【篇12】

我呆呆地坐在凳子上，心里就像装了十五只老鼠，七上八下的，我翻来覆去的想：我为什么要打他，把他打成那样，老师会知道吗？我心里有一种说不出来的后怕。我实在做不下去了，就骑上自行车来到学校大门外，偷偷的望着那片空地，刚才发生的一幕又浮现在我的眼前，可是人已经走完了。

六神无主的我只好又回到家里，可是心里更加的忐忑起来，生怕会出现什么可怕的后果。我强迫自己躺在床上，拿起一本书，胡乱的翻了起来，心里暗暗祷告，希望明天不会有什么不好的事情发生。到了晚上，我还是睡不着，一闭上眼睛，白天发生的一幕又清晰的出现在脑海里，我努力的去忘掉，可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事：老师真的会知道我把他打伤吗？你啊！你啊！真愚蠢。老师找你，家长找你都应该，活该！谁让你干了一件不该干的事，可是本来可以避免的啊！漫长又难熬的一夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那么晴朗，太阳躲在黑云的后面，风也更大了。

去强打起精神背起书包，拖着不愿挪动的双腿向学校走去。到了学校，看着同学们都跟往常一样，我心里多少踏实了点。不一会儿，老师走进教室，我的心又剧烈的跳动起来。“雪冰，”老师招呼了我一声，我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我把作业整理一下。”一场虚惊，莫非平安无事了？“当当当”，一阵敲门声。老师推门出去了。我一边整理作业，一边暗暗祈祷。再看窗外，一片片雪花从乌云中落了下来。“雪冰，你过来!”老师的神情不对，语气也不对。天空好像一霎间变得更暗了。我预感到事情不妙，振作了一下，走出教室。预料中的事情终于发生了。“这就是雪冰。”老师向我面前的一位中年男子介绍。男子听了后说：“昨天下午打了我们家文斌的是你吗？”“是”我回答。老师的脸色变了，稳了稳神，让我讲事情的经过。我把打架的原因、经过向老师和那位家长讲了一遍，眼泪在眼眶了转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了，我的心“怦怦”地跳的更快了。

老师替我挡住了那位家长来势汹汹的“进攻”，还在替我向那位家长一再表示歉意。一种无法言语的羞愧使我无地自容，脸在发烧、滚烫。那位家长走了，老师真的火了。我低着头站在老师的面前，出乎意料的是，老师没有打我、骂我，而是语重心长地对我说了这样几句使我终身难忘的话：“你已经成为大孩子了，办事应该有自己思想和看法。对于这次打架你应该好好的想想。”是啊，我真的应该好好反省自己了。“老师我错了！”这是我想说的一句最真心的话。“我错了，我辜负了老师的期望。

老师把我当成好学生，可我却让老师伤心，让老师生气，我对不起老师！你打我、骂我吧！老师我错了，我真的错了。我感到无比的内疚，但是老师我却没有勇气向您表白，但我向您保证以后绝不再犯错误了！真的不会了！”

老师我错了作文【篇13】

俗话说，世上没有后悔药，这话一点都不假。今天我就做了一件非常让人后悔的事。

早上，我们正在读书，教室门忽然开了。语文老师走进教室，她看了看大家说：“把昨天晚上的家庭功课拿出来，我检查。”

糟了，昨晚的家庭功课我没有做。怎么办？我的心“怦怦”直跳。老师一个一个检查，马上就要到我跟前了，我的心跳得更历害了。假如老师查出我没造作业，一定会很气愤的。不行，我得想办法。情急之下，我想出了一个办法——把前天的功课拿出来顶替。老天保佑，千万别让老师识破……

老师来到我眼前，我忐忑不安地取出本子，磨磨蹭蹭地打开，我多么但愿老师不要当真地看啊。此时的我，心都快要从嗓子眼里跳出来了。

“这是你昨晚写的功课？”老师严肃地看着我质问。

“是……不是……我……我忘了。”我战战兢兢，吞吞吐吐，不知该说什么好。

“忘了就拿旧功课顶替？”老师气愤地走上讲台，从桌箱里掏出“戒尺”。我低着头，闭上眼，等待狂风雨的到来。老师提着“戒尺”来到我身边，令我吃惊的是，她竟然把“戒尺”塞到我手里，让我打她，说什么我健忘写功课是她的错，谁让她没有打电话提醒我呢。天啊，这是社么逻辑！此时此刻，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去。

我知道老师舍不得打我。可是，我又怎么舍得打老师呢？看着她失望的眼神，我的眼泪恍惚了视线。我底着头当真地说：“老师，您没错，是我错了……”