车下老人作文四篇

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车下老人作文【篇1】

他，早已离开，唯独我静守暴风雨下的候车室，灯光照耀下那点点飘尘，看见此况顿时感到空虚、寂寞。

黑夜下的人影，双眼睁开时，强刺眼的灯光洒遍车站。啊？终于可以离开了吗？静道。同囚犯歌中的，啊，爬出来吧？我给你自由。

上车时，那不起眼的身影映入眼帘，那弱小的身躯，不在那么虎背熊腰。鱼纹爬满他那黝黑的脸皮，暗藏着蒜一般的淡淡的忧伤，黑洞的双眼，在黑暗中在话语中显得器宇不凡

皱皱的牙服，原本鲜点的色彩失去了原本那般光泽。咳咳两声使人心无法再起。无人让座，风流掉这些老一辈已

般点痣已无法挽回，再无看到两面三刀，只剩孔洞由他任意穿梭，黄如油灯细如薄纸。只见后影越拉越长。万般无奈下，叹息早已无言以表。此样的小屋可能成为消失的古罗马。被涛涛泪水所吞没。他宁愿和古鲁一般让地下的火燃烧，只要是风吹过的地方到处都是青青野草。

深深回忆，苍苍白白的脸意从社会中走出红拐子那哒哒的声声，那被风一吹的弱身子，咚咚的敲击着心。那拽心的痛，花有重开日，人无再少年。

在这里，请勿点燃你的烟，他会使你变成一缕青烟。

五年级:李傲天

车下老人作文【篇2】

车下老人

车下老人是一幅常见而又令人心生感慨的画面，它诉说着岁月的沧桑，见证着人生的辗转。车下老人让我想起了那些默默奉献的爷爷奶奶们，他们用自己顽强的身躯支撑起了家庭的温暖与幸福。

车下老人，他们是那些年迈的老人，常年生活在城市的繁华街头。他们不再年轻，步伐缓慢而稳定，行走间，仿佛在述说着自己的一生。他们的脸上皱纹深深，体力衰退，但他们身上的精神力量却是无与伦比的。即使再困难，他们也能坚持为家人付出。

车下老人，他们常年驻足在车辆经过的路口，用坚实的身躯担当起保护行人安全的责任。他们身着红色的马甲，显眼而庄重，像是路边小守钥匙般，默默守护着桃李满坡的城市。炎炎夏日，他们的额头上挂着汗珠，冷风刺骨时，他们的身体被寒风所侵袭，但他们坚守在路口，孜孜不倦。

车下老人，他们是那些退休后依然兢兢业业的老人们。年逾古稀，他们来自各行各业，拥有着丰富的工作经历和知识储备。退休的岁月并没有让他们因为老去而放弃，而是继续积极投身社会，用自己的智慧和经验为社会做出贡献。他们常到社区义务服务，为需要帮助的人提供各种便利和关怀。他们让像我这样的年轻人感受到了无私的爱和社会的温暖。

车下老人，他们仿佛是城市的守护者，托起了我们美丽的家园。他们的坚守、奉献和付出是我们应该学习的榜样。在现代社会的繁华中，我们往往追逐着物质的富足而忽略了家庭的建设和陪伴。然而，车下老人用一张张普通而又特别的脸孔提醒着我们，家庭才是生活最温暖的港湾。

车下老人，我向你们致以崇高的敬意！是你们用年华初老的青春续写了爱的传承，让城市更美丽，更温暖。你们教会我们，无论年龄多大，无论身份高贵还是寒微，只要心怀善意，只要肩负起责任，我们就可以在平凡的岗位上用智慧和汗水创造奇迹。

车下老人，我会铭记你们的背影，感谢你们的默默奉献。当我经过你们身边时，我将学会投下一颗赞美的目光，抚摸你们坚实的臂膀，因为你们值得我们尊敬和珍惜。在尝到岁月的苦辣酸甜后，你们依然坚定地选择了坚持，选择了呵护我们这个家。车下的老人，你们就是我们的真正英雄！

车下老人作文【篇3】

车下老人

春天的清晨，阳光透过稀疏的树叶洒在大街小巷上。人们开始迎接新的一天，熙熙攘攘的行人与车辆构成了繁忙的城市景象。在这个喧嚣的世界中，有一群特殊的老人，他们是“车下老人”。

每天早晨，当我打开窗户，我总会看到几位鹤发苍苍的老人正在马路的中央等车。他们身穿朴素的衣服，有的拄着拐杖，有的坐在小板凳上，而车流却绕着他们流动。他们不急不缓，静静地等待。即使他们的面庞布满皱纹，步履蹒跚，但他们依然坚持不懈地等待。他们是城市中最普通的老人，他们被称为“车下老人”。

这些“车下老人”大多来自农村，他们过着简朴而艰辛的生活。为了赡养家庭，他们千里迢迢来到城市打工。在城市的喧嚣和拥挤中，他们过上了一种与自然相脱离的生活。但是，他们的内心依然怀揣着对家乡的思念，对亲人的牵挂。他们从不抱怨辛劳与孤独，他们坚定地承担起家庭的责任。

他们并非是在等待通往家乡的车，而是在等待着心中的那片家园。他们可能是孤寡老人，他们可能失去了亲人的照顾，他们可能被生活抛弃。然而，他们的坚持与勇气却是如此强大，如此可敬。

我曾经与一位“车下老人”交谈过。他告诉我，他来到这座城市已经有十多年了。他说，在这个繁华的城市，有许多像他一样的老人，即使年迈体弱，但他们都在默默地为生活努力。他们被城市的喧嚣与繁忙所包围，却从不觉得孤单。他们相互鼓励、扶持，建立了自己的社交圈。

在这个社交圈中，不仅有“车下老人”，还有其他年轻人为他们撑伞、帮他们过马路，为他们提供温暖与帮助。有的年轻人因为工作繁忙只能照顾“车下老人”有限的时间，但他们的细微之举却让老人感到宽慰与欣喜。

这群普通的老人，他们并不富裕，却拥有着丰富的内心世界。他们用自己微薄的工资，为家人买回乡下最新的电视机，为家中种上新的花草。他们的快乐并不仅限于物质财富，而是来自于对家人的关心与爱。他们并不在乎被称为“车下老人”，他们只是平凡而伟大的人。

我们常常在追求成功、财富和荣誉的过程中迷失了方向，忽视了身边的一切。而这群“车下老人”告诉我们，快乐并不在于追求过程中的外在收获，而是在于付出的过程中的内在满足。这群普通的老人用他们的坚持与执着，诠释了一个真正的生活态度。他们的身影在城市中虽然很微小，却是城市中最伟大的存在。

每次看到这些坚守在车下等车的老人，我的心中总是涌起一股暖流。我曾想给他们送上一杯热茶，一个温暖的拥抱。然而，在他们坚毅的目光中，我看到了他们从容面对生活的态度，看到了他们无私的奉献与不屈的精神。他们的坚持和勇气鼓励着我，让我更加珍惜生活中的每一刻。

或许，我们每个人都是城市中的过客，但我们不应忽视身边坚守在车下的“车下老人”。让我们一起关注他们，给予他们关爱与温暖，让他们感受到社会的关怀。因为，这群普通的老人不仅是城市的一张风景，更是传递着温暖、真诚与勇气的使者。让我们共同为这群伟大而坚强的老人点赞！

车下老人作文【篇4】

车下老人

每天早晨，当我走出家门准备上班的时候，路边总会停着一辆陈旧的自行车。那是一辆已经生锈发黑的单车，车座上还残留着泛黄的羊毛坐垫。车下有一个微胖而矮个的老人，穿着一身宽松的蓝色运动服，头戴一顶苍白的鸭舌帽。他专注地盯着车下的一个小木盒，里面放满了盘绕着乱七八糟纽扣的线团。每次经过他身边，他都会时不时抽出一根纽扣，嘴角会掠过一丝微笑。

这位老人名叫张天赐，已经过了七十岁的拐点。他是村里的活计师傅，因为年轻时的一次车祸丧失了半个脚，所以饭碗是活干活治。他帮邻居们修补破损的家具、缝补破损的衣物，简直可以说是多才多艺。

为了赚钱，在不修理家具的时候，他还卖些当地的特产——酒鬼花生、糕点、土豆等等。他早早地起床，来到菜市场，摆上他那辆陈旧的自行车，靠这个简陋的小摊位为家里的开销添砖加瓦。

每天早晨，路边总会聚集一些老弱病残者，有的是孩子的外婆、外公，有的是重病坚持借路长靠在那里。工作人员一直在劝这些阻碍交通的老人离开，但是张天赐会关照路人打开一条通行路径。

有一天，当我经过张天赐旁边时，发现他正在对一个骑电动车的少年发飙，咄咄逼人地站在少年车前。“你知不知道你刚刚差点碾死人！”张天赐极力地责骂，那个少年愣住了，骑车的冲进了人流中消失不见。

原来是那个少年骑在车上一直看着手机，骑得飞快又不管别人。幸好张天赐及时出手，拦下了这起事故的发生。那些老人看到这一幕全都喊了起来，感谢着张天赐。

月光如水，洒落在张天赐那老旧的自行车上。他坐下来，拿起那个木盒开始花边绣了起来。他的老伴从家里出来，拿着一杯热水走过来，递给他，关切地问：“乐乐，又跟人吵架啦？”张天赐笑着接过水杯，点了点头。

事实上，张天赐特别健谈，喜欢跟陌生的人聊天。他发现陪他聊天的人们常常忘记来买东西，于是他就先花了几百块钱买了一些饮料、糕点等等来招待路过的人们。他认为生意是浮云，人与人之间的温暖才是最重要的。

几年间，张天赐经历了很多事情。他曾经得了重感冒，一个月都没有好起来。老伴儿很是忙碌，家里的生计全靠她一个人担着，几次相互帮助他们之间发生了争吵，但最后还是和好了。

现在，张天赐已经近八十了，虽然受过很多磨砺，但脸上总是洋溢着微笑。他常常对人们说：“人活在世上，不仅仅是为了活得好，更重要的是要活得有价值。我喜欢帮助别人，因为我觉得帮助别人，就是最好的帮助自己。”

所以，每当我看到他那陈旧的自行车和放满纽扣的团线时，我总会被他的坚持和勇气所感动。他用一颗朴素的心，融化了这冷漠的世界。车下的老人，他和他的故事，总是让我想起什么才是真正的“生活”。

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补鞋老人作文九篇

随着互联网行业的发展，我们时不时会需要用到一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，让我们来参考一些范文吧！小编特别从网络上整理了补鞋老人作文九篇，相信一定会对你有所帮助。

补鞋老人作文(篇1)

我家乡马路边的布鞋师傅中，有一位老人，他那高尚的品质让我至今都难以忘怀。

那是一个严寒的冬天，我和小伙伴玩耍时，不小心把棉花鞋弄了一道口子，从裂口灌进一股股冷气，冷得我直打哆嗦。到了家，爸爸正在看电视，我上前说道：爸爸，我的棉花鞋裂了一道缝。爸爸听了，说：冬天就要过去了，再买一双鞋又不划算，就拿到街上补一补吧！

我随同爸爸来到补鞋的地方，补鞋的人几乎走光了，只剩下一个老人在那里，爸爸走到老人的跟前说：老人家，您看这孩子的鞋破了，您给他补一补吧！老人看了看天色，又看了看我穿的破鞋，说：好吧！只见老人坐在凳子上，一手拿着鞋，一手拿着线，一针一线的缝了起来，不一会儿，那道口子就缝好了。老人拿着鞋，仔细端详了好一阵，把另一道裂开的口子又缝了起来。我看了以后，心想：不就是想多收我的钱嘛！鞋补好后，老人家用沾满胶水的手递给我爸爸。爸爸问：老人家，多少钱？老人家又用沾满胶水的手竖起了三个指头。三块？不，三毛！爸爸惊讶地说：老人家，您一天这么辛苦，多不值呀！老人家微笑着说：我不是图钱财，而是图个大伙方便！

我听了老人的话，鼻子酸酸的，脸红了。这么善良的老人，我却把他当成了一个贪图钱财的人，真是不应该啊！

五年级:梦之彼岸lxm

补鞋老人作文(篇2)

每当我看到那双修补一新的旧棉鞋，看到那密密麻麻的针脚时，我就会想起风寒中的一幕，就会想起他--那可敬可亲的补鞋老人。

那是一个寒冬的下午，已经5点了，北风呼呼的刮着，人们都裹着大衣急急忙忙的赶回家。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。我心想棉鞋坏了，穿不成了，只好让妈妈买新的了！突然，我看见街角处有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家。我灵机一动：这双鞋补一补还可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去说：“老爷爷，您能帮我不一步吗？”老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下，又看了看我脚下的鞋，说：“好吧！”

老人又重新坐下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋补起来。我仔细端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额上有几道皱纹，可能是由于长时间补鞋的缘故吧，手上结满了?子，冻得通红。他把鞋夹在两腿间，右手拿着针线用力的穿过鞋帮，左手把线扯过来，他艰难的一针一线缝着。天气太冷了，她不时的停下来对手打哈气。这时鞋的裂口缝好了，他又把裂口加封了一遍说：“你们小孩穿的鞋不结实点不行！”

我忽然觉得有一股暖流从脚底下迅速传遍全身，涌向我的心窝

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补鞋老人作文(篇3)

那是一个寒冷的下午，已经5点了，风呼呼地刮着，我背著书包，拖着前面裂了口的棉鞋艰难地向家走去。不经意间，我看见街角处有一个正在收拾东西的老人，那不是补鞋的老爷爷吗？看样子他正准备回家。我像抓住了救命稻草，急忙跑上前去，对老爷爷说：老爷爷，您能帮我补补鞋吗？老人望了望灰蒙蒙的天空，犹豫了一下说：好吧！

老人又坐了下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋子补了起来。天气太冷了，他不时停下来用嘴对着手哈哈气，又搓搓手。这是一位须发皆白的慈祥老人，岁月的风刀在他的额头上刻下一道道深深的皱纹，一身朴素整洁的布衣服外面罩了一件补鞋时用的洗得发白的蓝布围裙。此时，老人把鞋紧紧扣在双膝的围裙上，吃力地用锥子一针针地戳进去，把线一针针地拉出来。裂口的地方缝住了，我伸出手以为老人会把鞋递过来，可是耳边却清晰地听见老人的话语：别着急，我再把周围缝一道线，你们小孩的鞋要缝得结实点才行！

终于，鞋补好了，我双手接过鞋子边穿边问：老爷爷，多少钱？他伸出三个粘满胶布的手指。三元钱？不，是三角钱。我感激而好奇地问：老爷爷，您收费也太便宜了吧？唉，我老喽，在家闲着也是闲着，出来补补鞋给人行个方便！老人的话深深地感动着我，走了几步，我回头望着老人佝偻的背影，一股暖流涌向心窝

点评：本文将烘托的作用发挥到了极点。老人的善良质朴是全文的中心，但却着墨不多，因为在此之前小作者已进行了多重烘托。天气奇冷和老人答应我补鞋时的犹豫，是要说明这样的天气实在无法补鞋；老人搓手呵气，是说明补鞋的艰难；老人须发皆白，皱纹深深，衣着朴素，是说明生活的辛苦

如此的付出，却只要三角工钱，读到此，谁的心头不涌来感动的暖流。

补鞋老人作文(篇4)

每当我穿起那双鞋，都会想起那位和蔼、慈祥的他。

那是一个冬天的傍晚，我背着书包，拖着破了一个大洞的球鞋，慢慢的往家走去。走着走着，我忽然看见对面墙角里有一位白发苍苍、脸上布满了皱纹的老爷爷，他正在整理工具准备回家。我心想：不如去把鞋补一下吧！我迅速地跑到老爷爷摊前，说：“老爷爷，你能帮我把鞋补一下吗？”老爷爷也看了一下寒风刺骨的天，又透过他那挂在鼻梁上的老花眼镜、耷拉着因饱经岁月苍桑而松弛的眼帘看了看我的鞋，坐了下来熟练地帮我补鞋。

我坐在傍边仔细地端详着这位老爷爷：头发银白，脸上皱纹斑斑，两只眼睛里布满了血丝，笑起来眯成一条缝，粗造的`双手上长满了茧，大母指上还缠几条窄窄的白胶布、似乎已是干了许多累活儿长得。我想，老爷爷肯定是视力不好，针头不小心插入大拇指中，他用纸擦去血，另外一只手堵住小口子。

“你不要紧吧？”我着急地问。

“没关系，只是一点小血。俗话说得好“男子汉大丈夫”啊！怎能怕这点小血呢？”老爷爷一本正经地说。说完，又继续给我补鞋。顿时，我不知该说什么好了。一会儿的功夫，老爷爷就给我补好了鞋，当我接过已补好的鞋连忙穿上、觉得脚在里面不舒适时他又帮我加了一下工，说∶“小孩子的鞋不补结实点不行啊！”我听了这番话，仿佛看着那昏暗路灯就象初春的阳光一样……

当我把目光又投向这位老爷爷时，我笑着问他：“老爷爷，要多少钱啊？”老爷爷竖起三根长满茧的手，我惊讶地说∶“什么，要三元？”老爷爷快速地说∶“不！是三角！”我惊住了。我连忙拿钱，可拿了半天也只有二角，老爷爷看我那慌张的模样，笑着说∶“算了吧！你快穿好鞋回家去吧！”我问老爷爷∶“那你一天能搛几个钱啊？”“不管能有多少钱，我反正在家也是闲着，还不如出来为人们补补鞋呢！”老爷爷笑着说。

我穿好补好的鞋回家，看着那位正在整理工具的老爷爷，顿时，一股暖流从脚底流过……

    湖南省邵阳市向阳小学132班五年级:伍启明

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补鞋老人作文(篇5)

每当我看到那整旧如新的鞋子，看到鞋子被补上的缺陷时，我就会想起那个冬天冷风中的那一幕，就会想起他那可亲可敬的补鞋人。

那是一个冬天的下午，已经五点了，虽说我们南方的冬天不怎么冷，但还是有一般程度上的冷，寒风呼呼地刮着，人们都裹紧大衣、外套急忙地赶回家。我背着书包，拖着前面裂了口的棉布鞋一步一埃脚地走在回家路上。风一个劲的往破了鞋的鞋洞里钻，冷得我直打啰嗦，我心想棉布鞋坏了穿不成了，但是只破了个洞，扔了有点浪费，怪可惜的。突然，我看到街角边有个补鞋的老人正挑着布鞋箱准备好回家。我灵机一动，这穿鞋补一补还可以穿，何乐而不为呢？我迫不及待地走上去说：老爷爷，麻烦你帮我把鞋洞补补，好吗？老人望了望冷风怒号的天空，又看了看我脚上的鞋，说道：好吧！

老人有重新坐了下来，打开了补鞋箱，拿起我的卸补了起来。我仔细端详着这位老人。他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上有几道深深的皱纹。可能由于长期补鞋的原因，冻得通红的手上，满是茧。他把鞋夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线只扯过来。他艰难地缝着每一针。天气也不是很配合，一直吹冷风，他不时停下来对着手哈气。这时鞋洞口缝好了，可是他并没有住手，一边又裂口缝了一道，嘴里还说着：你们小孩子鞋穿得不结实是不行的。

鞋补好了，我问他要多少钱，老人伸出了贴满创可贴的手指。要三十块？是三块。什么？三块？我没有听错吧？我也顾不得再猜想了，掏出了三块钱给他。我边穿鞋边问：您收费这么便宜，恐怕一天赚不了几个钱吧？什么赚不赚，我老了在家闲着也是闲，出来补鞋还可以给大家应个方便。老人的话深深触动了我，我由衷地说谢谢您老人家！

我穿着补好的鞋走在回家路上，回头望了望，只见老人顶着寒风在暮色中走去的背影。虽然这冷风吹得我不寒而粟，而此刻却感觉到一暖流比脚底迅速传遍全身，涌向我的心窝。

补鞋老人作文(篇6)

每当我穿起那双鞋，都会想起那位和蔼、慈祥的他。

那是一个冬天的傍晚，我背着书包，拖着破了一个大洞的球鞋，慢慢的往家走去。走着走着，我忽然看见对面墙角里有一位白发苍苍、脸上布满了皱纹的老爷爷，他正在整理工具准备回家。我心想：不如去把鞋补一下吧！我迅速地跑到老爷爷摊前，说：“老爷爷，你能帮我把鞋补一下吗？”老爷爷也看了一下寒风刺骨的天，又透过他那挂在鼻梁上的老花眼镜、耷拉着因饱经岁月苍桑而松弛的眼帘看了看我的鞋，坐了下来熟练地帮我补鞋。

我坐在傍边仔细地端详着这位老爷爷：头发银白，脸上皱纹斑斑，两只眼睛里布满了血丝，笑起来眯成一条缝，粗造的双手上长满了茧，大母指上还缠几条窄窄的白胶布、似乎已是干了许多累活儿长得。我想，老爷爷肯定是视力不好，针头不小心插入大拇指中，他用纸擦去血，另外一只手堵住小口子。

“你不要紧吧？”我着急地问。

“没关系，只是一点小血。俗话说得好“男子汉大丈夫”啊！怎能怕这点小血呢？”老爷爷一本正经地说。说完，又继续给我补鞋。顿时，我不知该说什么好了。一会儿的功夫，老爷爷就给我补好了鞋，当我接过已补好的鞋连忙穿上、觉得脚在里面不舒适时他又帮我加了一下工，说∶“小孩子的鞋不补结实点不行啊！”我听了这番话，仿佛看着那昏暗路灯就象初春的阳光一样……

当我把目光又投向这位老爷爷时，我笑着问他：“老爷爷，要多少钱啊？”老爷爷竖起三根长满茧的手，我惊讶地说∶“什么，要三元？”老爷爷快速地说∶“不！是三角！”我惊住了。我连忙拿钱，可拿了半天也只有二角，老爷爷看我那慌张的模样，笑着说∶“算了吧！你快穿好鞋回家去吧！”我问老爷爷∶“那你一天能搛几个钱啊？”“不管能有多少钱，我反正在家也是闲着，还不如出来为人们补补鞋呢！”老爷爷笑着说。

我穿好补好的鞋回家，看着那位正在整理工具的老爷爷，顿时，一股暖流从脚底流过……

补鞋老人作文(篇7)

在一大雪纷飞，寒风凛冽的冬季，我走在放学的路上，底着头，望着自己脚上已经破了的

棉鞋，心想回家让妈妈再买一双。

走着走着，我看见路旁有一个正要准备收摊的补鞋老人。我灵机一动，心里盘算着：不如把鞋补一补，就不用花钱再买了。我走到补鞋老人身边，对他说“老爷爷，我要补鞋。”老人不假思索地放下工具箱，给我补鞋。

我望着他，一位饱经沧桑的老人，两鬓已经斑白，两个大耳朵，看上去很有福气，一双粗糙的大手，掌心已经起了厚厚的老茧，但是干起活来非常细密，也非常有力。他的衣服不是很厚，我能感觉到他非常冷。

不一会儿，我的鞋补好了，我问他“多少钱？”他回答：“五角钱。”“不会吧！”我心想，这也太便宜了吧。我摸了摸口袋，不好，我的钱忘在家里了。老人好像看出了我的心思，他面带微笑地对我说：“没关系，这次就不收你的钱了。但下次不要丢三落四。”这下我的心才平静下来。我郑重地向老人鞠了个躬，说：“下次，我一定会补上的，谢谢！”

穿上补好的鞋，走在凛冽的寒风中，我的心里却感觉温暖了许多。

补鞋老人作文(篇8)

“来喽！补鞋喽！”楼底下的那个老头儿天天喊着，害得我每天都被他吵得睡不好觉，看来我要好好捉弄他一下，看他以后还敢不敢这么肆无忌惮地叫。

我立即起身，拿了一双破烂不堪的鞋跑下楼去，递给他。他接过鞋，看了看，连鞋口都破了，就问道：“怎么弄破的？破得这么厉害？”“没，就是体育课时摔的。”我随便一说。他随即担心地拍拍我的肩，看了一下我的脚，说：“没摔疼吧？”“没，喂，我说，您到底能不能补啊？”我等着看他出洋相。“行，您明天过来拿！”我看了一下那双破得不能再破的鞋，又看了他一眼。这么破！我看他怎么补！哈哈哈，就等着出糗吧！到时，我把邻居街坊都叫过来，看看，他给我补的鞋！想到这儿，我就开开心心地往家跑。

那天晚上，我不时将头探出窗户，每次都看到他在微弱的灯光下，一边用粘合剂粘着我那双鞋，一边用手背擦着额头上的汗……

第二天早上，我爬起身，看了看窗外，那个老头儿还是一身的灰布衬衫，深蓝大裤，就是身子变得更瘦弱了，额头上的皱纹也变得多了。我的心里泛着一种异样的感觉，不禁有些愧疚。

我走下楼去，从他手里接过那双鞋，虽然看起来还是那么破旧，可是该缝的地方都缝了，该粘的地方都粘了。我刚想从衣兜里掏出钱，他却微笑道：“不用了，您是学生，这么破的鞋都还不舍得丢，我还怎么好意思收您的钱呢？您拿回去吧！”

我只好把钱收回去，拿起那双鞋，转身飞快地跑了，隐隐约约听见后面传来一声：“别跑那么快，一不小心又摔了！”

我的眼角霎时溢出了泪水，看着窗下那个老人，我顿时感到无地自容。

“来喽！补鞋喽！”还是那声吆喝声，可是他在我眼里却已经变样了。如果上帝赋予我勇气的话我一定要去对那个老人说声：“对不起！”

补鞋老人作文(篇9)

一位补鞋老人

经常听叔叔、阿姨们议论，个体商贩爱骗人，他们把土豆上土当松花蛋，给鸡肚子充水卖给人，在秤底下添几块磁铁……我对个体户没有好感，从来不在他们那儿买东西。但，有一件事却改变了我对他们的印象，让我终身难忘。

一个寒冷冬天的下午，我刚放学走到校门口，突然听见脚下“咝咝”地响，低头一看，原来是棉鞋破了。我把这件事告诉来学校接我的爸爸。

爸爸说：“鞋破了，可以买，也可以补，可鞋价涨了，买一双划不来呀！只能去补了！”于是我换上了旧球鞋面无表情地上了车。不到十分钟，就找到了一位补鞋的老人。

这时，太阳从西边落下去了，刺骨的西北风刮起了地上的沙土。人们顶着寒风，急急忙忙地走着。

那补鞋的老人已经收拾好补鞋箱准备回家。爸爸s见此情景，急忙上前说：“老大爷，我家孩子的棉鞋破了，能麻烦您帮忙补一补吗？”“对不起……”老人顶着怒吼的狂风，眯着眼，犹豫了一下，但又看我穿着旧球鞋，“好吧！”

老人重新打开箱子，坐在凳子上，拿起我的鞋，补了起来。我仔细地端详着这位老人，他花白的头发，冻得通红的脸，一双混浊的眼睛，额头上刻满了皱纹，一点也不像骗子。

他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一针地缝着。天气太冷了，他不时停下来，用嘴吹着即将冻僵的手。鞋的裂口缝合好了，细心的他把快要开线的地方也缝了一遍，并自言自语地说：“孩子穿鞋不结实不行啊！”我心里却想：哼！不就是要借机多收我的钱吗？

爸爸问道：“要付多少钱？”老人说：“什么钱不钱的，我就是帮大家方便一下，想付多少钱随您给！”老人的话像锤子一下一下敲着我的心……

在以后的岁月里，我始终忘不了这位老人，他的样子我牢记在心。

描写老人的作文六篇

写作是提高语言能力和丰富语文素质的必要方法之一，同时也是探索内心情感的过程。要想写出优秀的作文，仅凭语言天赋是远远不够的。那么，什么样的作文才算是高质量的呢？如果你还没有阅读过《描写老人的作文》这篇文章，一定不要错过。我相信，这些关于理财的建议可以帮助您更好地规划未来！

描写老人的作文【篇1】

不论你年轻时多么的动人，多么的多姿，总有一天你会双鬓斑白，容颜老去，当你步伐蹒跚，满脸步满着岁月无情地皱纹时，当你手握拐杖，满头稀落着时光飞逝的白发时，当你弯曲了背，全身被变幻世道沧桑所扭曲时，同时，你的子女无法在你身旁照应，陪伴着你，那么，你将如何?每个生命都将经过一道轮回——从年轻到苍老再到死亡。所以，人人都有老到走不动，行不稳的那一天。人老了，余下的时间也短了，更迫切地希望身边的子女儿孙们抽空陪自己。何况，老人也有不便的时候，也需要有个照料生活起居，老人需要的更多是关爱，多陪陪身边的老人吧!

第5篇：关爱老人，快乐自己

虽然去过敬老院好几次了，但我发现，我们对老人还是很缺乏了解的。就拿今天来说，要不是那位老爷爷与我们打招呼，我们还真不知道原来他会讲普通话，而且说得很清楚，发音也很准，就是有些词听不懂。并且还不只这一位老人会讲普通话，还有两位老人也会讲普通话。这两位老人好像只有过一面之缘，特别是那位耳朵听不清楚的老人，非常少接触。另外，今天下午，还有一位长相很平凡的老爷爷，刚骑着三轮车从地里回来，我和阿棉怕他推不动三轮车，就顺手帮了一把，他也没说什么，但我想应该是高兴的吧! 后来，一位顽皮的小孩闯进了我们的视野，老人似乎也挺高兴的，笑着叫他过去，不过，因为害羞，他又逃走了，但是他吹的泡泡却飘荡在院落里，给小院增添了不少欢乐! 今天虽然是小孩子们的节日，但18岁的我们也快乐着，幸福着。

描写老人的作文【篇2】

又一个五一节过去了，算来我搬进新家已经一年了。在这个宁静的小区里生活，真正地让我们一家体会到了像它名字心怡花园那样的舒心、快乐。为了不辜负这样的好环境，我和爸爸决定坚持晨炼，既锻炼了身体，又欣赏到了美丽的风景。

有一天，我正在前面跑着，突然从身后蹿出一团毛绒绒的东西，白白的，像一个大雪球，直到它在舔咬着我的裤脚时我才在惊魄中发现那原来是一只可爱的小狗。它喜欢我？我心中又惊又纳闷。身体不自觉地躲闪着它的亲密行为。Jack！闻声望去，只见一位头发花白的老爷爷气喘吁吁地跑过来，叫着那狗的名字，原来他是Jack的主人。

这以后，我经常会在院子里看到这位老爷爷，他时常牵着狗在遛弯，时常又领着Jack在花园里与小孩子玩。而他们祖孙俩，成了我在小区里必看的一景。一天，我刚出门锻炼，外面就下起了小雨，春雨细无声我心想，雨中慢跑不是更有诗意吗？于是我就跑起来，还没跑多远，就看见Jack在管理处的玻璃大门旁朝我伸舌摆尾，旁边坐着它的爷爷，与以往不同的是老爷爷戴着老花镜正读着报纸。在我眼里，雾气朦胧中的这一切就像是一幅画，一幅老人与狗的油画，它是那样的宁静和安详。再以后的日子里，我会经常欣赏到这样的画面，只是爷爷的手里捧的或是一本杂志，又或是一本厚厚的大书，而那只小狗仍是那样的乖巧地蜷伏在他的身边。

描写老人的作文【篇3】

假期里的一天，天色非常炎热，爸爸妈妈都去上班了，只有我和奶奶在家里。奶奶对我说：“我的头好痒，我要洗头了，你要洗吗？”我摇了摇头说：“我不要洗，昨晚洗过了。”说着，奶奶便去洗头了。

奶奶先拿脸盆去龙头山装了半盆冷水，又拿出热水壶倒了些热水在盆里面，拿着毛巾在水里搅了搅，拿了洗发水预备洗头了。她把脸盆端到长凳上，用梳子梳了梳她那花白的头发，弯下腰用毛巾把头发潮湿了，可不一会儿，奶奶就挺起腰，用手敲了敲背，还说：“年纪大了，洗个头都累！”听了奶奶的话，我觉得自己该为奶奶做点事了。于是，我就去拿了一张凳子，给奶奶坐下，说：“奶奶，你坐着，我来帮你洗吧！”奶奶说：“好啊！可是你会洗吗？”我说：“凡事都要尝试吗！”说完，我就倒了一点洗发水在手上，然后平均地抹在奶奶的头发上，轻轻地用手搓了搓，搓出了许多泡沫。我一边帮奶奶搓头一边问：“惬意吗？”奶奶说：“真惬意！孙女儿帮我洗头，能不惬意吗？”帮奶奶把头洗了个遍，我就去打净水为奶奶清洗头发。打了一盆水，清洗一边后我发现还有许多泡沫，便又去打净水，一连打了三盆净水才把奶奶的头发清洗干净。最后，我用毛巾把奶奶的头发擦干，用梳子把头发梳顺了。奶奶坐着笑眯眯地享受着我为她做的一切。

晚上，爸爸妈妈回来了，奶奶跟他们说了白天的事，爸爸妈妈也很兴奋，还夸我懂事呢！

描写老人的作文【篇4】

他们满头银发，满脸皱纹，却老是露出慈爱的笑脸。他们虽手拄拐杖，却还有硬朗的身躯。他们是白叟。

他们显然不受人们的欢迎。由于他们老了，不顶用了。不仅不能干活，反而会成为儿女的累赘。但，记得有人曾说过：“童年是一幅画，少年是一场梦，青年是一首诗，中年是一篇披发文。回顾回头人生，白叟是一部历史；掌握今朝，白叟是一面旗帜；憧憬未来，白叟是一道风景。”

“常回家看看，回家看看……”这是陈红的歌曲《常回家看看》。岂非它不是告诉我们要孝顺父母吗？可前些日子，我在报纸上却看到了这样一幕：一个青年，吃、喝、嫖、赌，无论父母怎样奉劝，都无济于事。终极，他的父亲被他活活气死，他的母亲也被他打死了。这是多么令人痛心的悲剧啊！

回想一下，有多少白叟流离失所，有多少白叟被儿女抛弃，又有多少白叟因贫穷和饥饿而死？每个地区都设有敬老院，为什么子女不将白叟送到那里去呢？怕花钱吗？九九重阳节，我们每个学校都要向敬老院捐赠鸡蛋，以表示我们对白叟的尊敬。连我们孩子都拥有的爱心，大人们怎么没有呢？

请让白叟都安泰地享受晚年吧！让我们对白叟付出百分之二百的关心和照料，千万不要让他们孤傲的晚年，不要让他们的晚年留下遗憾。

让每一片“夕阳”都灿烂如花！

描写老人的作文【篇5】

描写老人的句子

我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。

我的外公矮矮的个子，平时总爱穿一件深蓝色的衣服。他那饱经风霜的脸上，积蓄了他几十年的风风雨雨。

我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。

我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹；两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。

我奶奶今天头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。

肖伯伯他中等身材，身体很硬朗。和蔼可亲的脸上，有一双炯炯有神的眼睛；夏天，上穿白衬衣，下穿一条西装短裤，显得朴素大方。

一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

张奶奶拉着玉云姐的手，用昏花的眼睛把她从头望到脚，又从脚望到头。望着望着，她那眼里的泪水便顺着皱纹的沟道，，一串一串地落下来。

这时我看见一位满面红光的老大爷，他虽然满头银发，胡子斑白，却显得精神抖擞，他像年轻小伙子一样，利落地跳入冰水之中，挥动着那有力的双臂，飞快地向前游去。

白发苍苍的邻居张奶奶拄着拐杖，脸上笑得像一朵绽开的菊花。她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书，好像手里捧的不是录取通知书，而是一件稀罕的宝物。

对岸渡口，有几个人正从提上走下河滩来，一位胖胖的老太太，提着一根手杖，键步走在前头。夕阳洒在她的满头银发上，显得神采奕奕。

李大爷个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。

那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；头发很却很整齐。

奶奶的头发是自然卷曲的，看上去真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。

你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装，显得精神多了，走起路来也轻盈了不少！

瞧这位老奶奶，她坐在桌子的最右端，头上蒙着一块白头巾，身上穿着的夹袄已经打满了补叮她微低着头，两手熟练地缠着纱布。

他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，红茶色发亮的额头下面，两条弯弯的眉毛，一双细长的眼睛，那面相就像一尊弥勒佛。

他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有别人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。

他的前额特别大，简直和面部不太相称。脸盘的轮廓也很怪，因为所有的牙齿全部脱落了。眼睛里闪耀着智慧的光芒，又敏锐，又细致，使你几乎觉得他有妖法。

他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。

他年逾六旬，军帽下露出了花白的鬓发，在帽徽领章的衬托下，显出一种不言而喻的身份。

他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的。

他头上裹着白毛巾，身上披着老羊皮袄，腰里别着烟袋，活像童话里的老仙翁。

外祖父是一位年过六旬的白发老人。在他那高高的颧骨上架着一副老花镜，堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。

26。王爷爷个儿不高，背有点驼，满头银发，胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的蓝色工作服，看上去七十多了，可还是挺精神的。

我的奶奶今年八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，小脚只有3寸长，但走起路来还很有精神。

我的奶奶年已七旬，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹。

描写老人的作文【篇6】

在他七八十岁的时候，我也才六七岁，每次看到他都有些害怕，他不高，比当时的我也高不了多少。他住的房子是一间小小的黄土屋子，屋顶都还是茅草，一到下雨天，他的床都会被湿透，屋子里就只有一个小窗，窗是用塑料袋子挡着的，冬天的时候，冷风从窗吹进来，屋子里也冷得没有一点温度。

至于我为什么会知道这么清楚，因为一到这种天气，年纪大了的他没法外出，而他的一日三餐就算到了村里的户头上了，每家人里他都会轮一个星期的饭菜。

我印象最深刻的是在一个冬天，那年冰天雪地，道路两旁的竹子被大雪压得极地，我们要从大道上过去，就不得不弯腰从这些竹子里钻过去，我的怀里抱着一个饭盒，从这些竹洞下穿过去后，再走不远就到了他的住处，那间茅草屋。

外面很冷，我的脸蛋被冻得通红，当我打开那扇木门的时候，里面也很冷，他平躺在床上，那张床虽然不大，但还是占了这间屋子的`一半。我进来时，他就只是从被窝里抬起头朝我看了一眼，我瑟瑟的将饭盒放到一旁的小桌上，然后就准备离开。

“可以再给我送点火炭来吗？”

他的声音很暗哑，我点点头，然后关上门就往家里去拿火炭了。

第二年夏天，不再像是冬天那样的寒冷，现在是热的不行。

今天，还没到他来我家轮饭的时候，但他却来了我家，怀里还兜着几个梨子。

他一瞧见我，冲着我一笑，然后就朝我慢慢地走了过来。

“这几个梨子很甜，给你吃。”

他将怀里的梨子拿给我，然后就走开了。

我愣愣的看着这几个梨子，不禁想，他怎么想着拿吃的给我。后来奶奶告诉我，他应该是想回报我的恩情，因为冬天，我给他拿了炭火。

这件事过后没多久，就传来他去世的消息，他一连几天没有出过门，有人见着不对劲就去瞧了瞧，他就硬邦邦的躺在床上。

关于他的故事，我知道的不多，但他却在我的记忆里无比的深刻，他告诉我人生在世，该有的恩情都不应该忘记，哪怕就是很小的一件事情。

关爱空巢老人作文5篇

写作是增强我们自我表达和沟通能力的重要工具，通过写作可以使我们的思维更加锐利和深入。要想写出优秀的作文，平时必须注重积累素材，一般好的作文会具备以下特点。首先，内容要有深度和广度，能够展示出作者对于所写主题的深入理解和全面把握。其次，结构要清晰，有条理，起承转合，层次分明。再次，语言要精准、生动，可以运用一些修辞手法来增加作文的表现力。最后，要注重文采和个性，用自己独特的观点和理念来吸引读者的注意力。希望这些关于“关爱空巢老人作文”的信息对你有所帮助。

关爱空巢老人作文【篇1】

远处有位年迈的老人，步履蹒跚，缓缓朝我走来。她是我家的邻居。小时候，我常到她家玩，她待我很好。但奇怪的是，她家里只有她一人。我问过她，她说，都出去打工了。我想，年轻人外出打工赚钱很正常！于是，便没有再追问下去。

长大后，我从网络上了解到，老人的这种情况被称为“空巢老人”。根据《中华人民共和国老人权益保障法》中的家庭赡养与抚养，老人的子女没有定期回家照顾老人，是属于犯法行为！我突然间明白老人眼角的忧郁来自何处！我感慨万千。

我飞奔进老人家中，指着手机上那一行醒目的大字。老人颤巍巍地拿出老花镜，一字一句地读着，当她的嘴巴停下来后，转过头，用一种复杂而深邃的目光看着我，随后喜极而泣。

一个月后，我再次敲响老人家的门，迎接我的不是老人，而是一名陌生的女子。那名女子先是惊讶了一下，尔后用感激的眼神望着我：“你就是嘉雯吧？要不是你，我都不知道我妈得了白内障，上个星期去复查，医生说恢复得很好，太谢谢你了！”

我笑了，对她说：“这是我应该做的。”我转身离开了，因为，我知道，老人笑得很灿烂。

法律，是一块盾牌，保护那些弱小的群体；法律，是武器，攻击那些违背道德的人。

让我们尊老爱幼，关爱空巢老人。沐浴法治阳光，共筑美好晋江！

关爱空巢老人作文【篇2】

共电话亭边，一位老人坐在椅子上。目不转睛地盯着电话机，爬满皱纹的脸上写满期待。

今天是老人七十岁的生日，以前每次过生日，老人总是在这儿接女儿的电话，听她甜甜的说：“妈妈，生日快乐!”----那时，女儿上大学。

老人脸带微笑，也许她正在回忆以前和女儿在一起的时光。小时侯女儿那么天真，可爱，坐在老人的身上，看见老人的白发，她说：“妈妈，你要等我一起老哦!”老人很开心，亲亲她的小脸蛋----老人的眼角出现了泪珠。

现在，女儿大学毕业了，在大城市里工作，出门时说：“妈妈，过不了多久我会来接你的。”老人眼含泪珠仍欢笑送她上车。每天她望着门口。女儿快回来了，她每天这么想着。过年的时候，老人望着路口，最后咽下了那冰凉而丰盛的年饭。

老人起身，拿下电话筒，听听!线路没故障啊!她颤抖的挂下电话，慢慢的退回到座位上，看看头上的太阳，阴沉沉的，被云遮住不能出来，这样的天气不会太热。

老人再次起身，又听听，老人的眼中掠过一丝悲哀，但她仍带微笑，回家去，太阳也无可奈何的被压到地平线下。

老人摸摸电话，走了，回家去!老人失望的蹒跚走着，在风中，她的身体如同一株落光叶子的残树。大风吹乱她的满头银发，她慢慢的走着，没有回头，任凭身后被刮得打转的落叶，纷纷飞飞----

你说够了没有?还有很多作业等着我去做。’我站起来，跑过去，用力的摇着她那矮胖的身体”。我愤怒至极点。但事实上，我始终只是直挺挺的站在那，什么也没做，而那一切的一切，都仅仅完成于脑海。

卖火柴的小女孩的外婆曾告诉她，说“当一颗星星划过沉寂的夜幕时，就意味着一个生命的逝去”。

霎时，我的脑海中出现了他，出现了那样的一幕，我的脑海中充满了他的眼神。是乞求?不，不是。是祈祷?不，也不是。还是祈望?不，都不是。我不知道那年那月那天，是的，又是一个平安夜，是否真的有星星陨落，我只知道那一刻，那双紧抓着我的干瘪的手放下了，欲言又止的嘴唇不再蠕动了，呆滞的目光消失了。他，我的爷爷，我亲爱的爷爷永远地逝去了。

不复存在的躯体与残存的记忆，剩下的是他永远眷恋的奶奶。

失去老伴，失去精神支柱的奶奶终于变的神情呆滞，每天总是神经质的絮叨。

久而久之，我无法忍受，我哭泣，我抱怨，我愤怒，因而刚才的我几乎大吼。但理智的我很快冷静下来。我似乎晓得了些什么。

是什么?具体的我自己也说不清楚。

我只是不断告诉自己，有了奶奶，才有了我，有了今天的这个我。

我只是用很标准的汉语，充满感情，但很轻的叫着“奶奶”，我试着重复着。我的心平静多了。

我坐下来，依在她身边，望着她。很久没有这么做了。在爷爷过逝后，这似乎是第一次，第一次我再靠她这么近。满头的白发，深深的皱纹，微湿的眼角和嘴角。这就是曾经随我跑东，跟我奔西，手把手教我，搀我前进，灌输我以琼浆的奶奶啊!我……

“奶奶，吃午饭了”，我叫道。她再次的无动于衷，还是“念念有词”。我轻轻地走过去，扶起她，到饭桌边坐下，给她系好饭兜。我拿起了勺子，舀了一勺和好汤的饭，怕烫，我轻轻吹了一下。一勺饭，一点菜，一口一口的，就好象她从前喂我一样。

饭后，我俯身捡起她掉下的饭粒，就像她以前弯腰一样。她是个爱干净的人，所以我倒好了水，冷热均匀后，我放下了毛巾，拿起，绞干，轻拭她的脸庞。我这一系列的动作，对我来说是那么的熟悉，似曾相识。

老人是需要午休的，以前奶奶就有这习惯，相信现在的她同样的需要。我搀她到床边，解掉扣子，除去外套，鞋子，裤子。三月的江南，还是有那么一点冷的，不过我泡了热的水袋，这对老人很实用，至少我这么认为。我问道“暖和吗”?她依旧没有回答。我给她塞好被子，我想这样她会更暖和的。我开始哼歌。奶奶睡着了，真的很像个超龄婴儿。这回她一定睡的很香，因为我第一次再听到她的鼾声，尽管很轻。我想这不应仅仅是摇篮曲的作用吧。

近两个小时后，她醒了。我帮她穿好衣服。

该吃药了，是我所讨厌的中药，闻着都有苦的感觉。不过我准备了加杏子。这次她没有再皱眉。

喝完药，我带她出去散步。我已记不清最近的一次是何时。

“看，好美的夕阳!”我叹到。它即将消失，却依旧好美，它以漫天的红色宣誓着它的伟大，因为它牺牲自己，托起明天的朝阳。

不只为什么，顿时，我回头。我看到奶奶正看着我，露着欣然的笑。这也是第一次，第一次再见奶奶的笑。

刹那间，我明白了，爷爷的眼神，是信任，是看到了希望，他坚信，我们会好好照顾奶奶。

“奶奶”我终于大声叫了出来。我好想奔过去，抱着奶奶，说“我不知到明天，甚至是下一分钟，下一秒会发生什么，我不知道，但你是我最亲，最爱的奶奶，永远，永远。我会永远对你好，从点点滴滴。”但我的视线早已模糊。

我记得有这样一句话，不知出自哪位哲人之口。“你的上半世我无法参与，你的下半世我奉陪到底。”

朋友们，珍惜这可能是刚刚开始又可能是稍纵即逝的爱与被爱的权利，履行自己的义务，从关爱老人开始。随着社会发展速度的加快，人们的生活节奏也越来越快了。许多人没有太多的时间来陪伴老人，老人们也只能自己生活。这样的老人就是 “空巢老人”。

我的邻居也是两个“空巢老人”，他们的儿女都很少回来，总是为工作四处奔波，甚至连电话都很少打来。也许，我应该帮帮他们。我曾不止一次的有这样的念头。

终于有一天，我下定决心要去看望他们。就这样，在一个晴朗的早晨我走进了邻居家，家里有些简朴，一张两老吃饭的陈旧餐桌和一个小小的电视机。老奶奶坐在沙发上看电视，老爷爷坐在木椅上听着收音机。看到这些，我心里感到酸酸的。爷爷奶奶很欢迎我的到来，老奶奶忙着给我倒水，爷爷关掉收音机拉我到他身边做下，不停的问我的学习和生活。我顿时觉得他们多么需要与人交流，需要我们去关爱啊！不一会儿，屋子里充满了我们的欢声笑语。临近中午，窗外的阳光格外明媚，我拉着爷爷奶奶的手，走进公园，呼吸新鲜空气，看着公园里的新气象，他们的脸上洋溢着幸福，但又流露出一丝淡淡的忧伤，我看到了他们的孤单，我想他们一定是想念自己的儿女了。关爱空巢老人，让他们不再孤单

六年级 | 其他 | 764字

——践行“中国梦”

一个孤苦伶仃的身影，一个傻乎乎的笑脸……时常出现在我的眼前。她经常拄着拐杖，在小区的垃圾桶里捡些废旧报纸，塑料瓶，颤巍巍地走着。她是谁？她的儿女呢？

她就是生活在我们小区里的一位老奶奶。听妈妈说，老奶奶的老伴早已去世，儿女不在身边。家里只剩下了她，因为身体不太好，需长年吃药，退休金不高的她只能靠捡些垃圾来贴补生活。每当我放学时，我都会笑着说上一句：“奶奶好！”接着她就冲着我傻乎乎地笑着。每天吃过晚饭，我都会在小区里散步。我常常见她坐在小区门口的椅子上，看着来来往往的人。这时，我会坐在她身旁，和她聊一聊我们的校园生活，发生在班级里的有趣的事情，学校开展的活动等。因为我知道，在这个世界上，很少有人跟她说话。而她回答我的总是一个傻乎乎的笑脸。

像老奶奶这样的老人，被称之为“空巢老人”。而当今社会，这样的空巢老人也越来越多了。一天，我翻开报纸，几个数据跳进我的眼帘：目前，我国城乡空巢家庭超过50%，部分大中城市达到70%。农村留守老人约4000万，占农村老年人口的37%。预计“十二五”期末，全国65岁以上空巢老人将超过5100万。关爱空巢老人，已经成为刻不容缓的大事。

古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”说的就是孩子想孝敬亲人，可亲人早已不在。 有些事情是你想做也做不了的，而有些你现在能做的事情不去做的话，等你想去做了有可能就没机会做了。试想，很多的年轻人，远离父母，外出打拼挣钱，也许他们挣钱是为了让父母有更好的生活，可也许等你挣到了很多很多的钱以后，你才知道你失去的是什么？也许你会后悔，没有陪同自己的父母走过人生的最后一段本该幸福的时光——晚年。我想，每一个人都要在情感上关注父母、理解父母，常回家看看。社会也应该给这些老人更多的关爱。

关爱空巢老人，让他们的晚年不再孤单，成为我们践行的中国梦。

本文章来自乐乐课堂

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名师点评

这是一篇描写关爱空巢老人，让他们不再孤单的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常有爱心的孩子，文章字里行间都流露着对空巢老人的同情。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。

关爱空巢老人作文【篇3】

今天，我和精英小记者们去多宝路昌华新街32号颐寿养老院参加小小雷锋暖春献爱行爱心小天使关爱空巢老人服务行动计划的亲子义工活动。

开始表演了，我坐在舞台后看表演顺便准备表演。到我表演了，我和滨江中路三年级的姐姐一起表演舞蹈喜羊羊与灰太狼我们表演完跳舞，紧接着表演的是溜溜球和变魔术非常精彩，表演的那个哥哥叫段练，他表演的溜溜球做出了很多不同的招式。他表演的魔术有两个，第一个是变钱币，他把8个钱币放在两个杯子里，每个杯子有4个钱币，他把杯子撞了一下就把右边的1个钱币放到了左边的杯子里。第二个是变纱布，他把一条纱布慢慢地塞进拳头里，塞完给一位奶奶吹了一下，他自己也吹了一下，他把手打开纱布不见了！老师说：把那条纱布变回来。他从一位奶奶的脖子上拿出了那条纱布，真神奇！到婆婆们合唱了，她们一共唱了3首歌，很好听。最后到我们精英小记者合唱感恩的心，我们还和义工联的大哥哥姐姐们拍了一张大合照呢！

我觉得义工联的哥哥姐姐们非常的热情有爱心，公公婆婆们也非常的热情，看得出公公婆婆们很开心。我觉得非常兴奋，希望大家都献出点点爱心，多点关爱和帮助困难的公公婆婆，让这个世界充满爱心！

关爱空巢老人作文【篇4】

CCTV3有这么一个公益广告-关爱空巢老人。每当我看到这个广告，就会情不自禁的想起我的父母。我们兄妹4人，现在都已经成家，也都有了自己的孩子，但由于工作的原因，居住在不同的城市，只有父母住在老家，他们也就成了人们常说的空巢老人。

节假日的时候兄妹几个会带着孩子回去看望父母，给他们带去儿孙们的关怀，如果工作繁忙，那就都没人回老家了。每当这个时候心里总是酸酸的，很伤感，很想哭，仿佛看到了父母渴望我们归来的眼神。

我上次回家是在20xx年3月20日，到如今已是一年的光景了，这么长时间没有回去看望父母，这是我以前想都不敢想的。记得我上小学的时候，由于忙着中考，每天放学回家都是匆匆忙忙，顾不上跟我妈说几句话。有一天，我放晚自习回家，看到她正在沙发上看电视，便坐在她腿上说:妈妈，您好像好久没抱过我了，您这当妈的太不称职了。我妈哈哈大笑说:个子都比我高了，还要抱啊?再过几年就该上大学了，大学要是考得远的话，只能是寒暑假才回来一次，到时候一学期才能见上一面喽。一学期最少要5个月了，那不行，我还是随便找个近点的大学上算了。我一边摇头一边说。我妈笑着说:傻孩子，想上好大学，想找好工作，这点苦都吃不了，那怎么行呢，。接着我妈举了很多关于在外求学久久不能回家的例子，虽然我现在已经记不清了，但对于一学期都不能回家的那种惊慌感觉现在还记忆犹新。我想，现在我的父母是不是经常会有这种惊慌感觉呢，因为他们不知道我们下一次回家将是什么时候，下一次全家团聚又是什么时候。

随着社会老龄化程度的加深，由于子女工作、学习等原因，独守空巢的老年人越来越多。虽然当今是一个信息化高度发达的时代，子女可以通过电话、网络视频跟父母进行交流和沟通，在一定程度上也是对他们的安慰。但这真能从根本上解决问题吗?社会的关注能改变空巢老人的现状吗?每个父母都望子成龙、望女成凤，也希望他们能在人生的旅途上有所成就。但这不代表他们乐意远离自己的子女，并不是因为他们不想影响子女的工作生活。这份苦心又有谁能真正理解呢?解铃还需系铃人，我们做子女的，如果能理解老人的这份心意，也许就能从根本意义上考虑自己的事业与家庭的和谐相处。如果父母已经习惯了那种生活方式，离不开生他养他的那片故土，也无法跟随我们来到一个陌生的环境，那么我们只好常回家看看，让那个原本应该有我们的空巢不再空，让那个饱含着我们往日欢笑的空巢继续充满欢笑，让独守空巢的父母不再孤独与寂寞。

关爱空巢老人作文【篇5】

今天是中国的传统节日九九重阳节。在这秋高气爽，金桂飘香的日子里，我和同学们在家长的带领下一起走进了湖塘康福老年公寓，与那里的爷爷奶奶共度佳节。除了给他们带去一些慰问品之外，我们还送上了精心准备的节目。

同学们可以说是八仙过海各显神通，琵琶公主杨蕊涵独奏的《欢乐的日子》，曲调抑扬顿挫，娓娓动听；马天翔独唱的《神笔马良》，歌声似百灵一般婉转动听；戴闻添表演的精彩魔术让人大开眼界；朱行健吹的巴乌悠扬悦耳，听得大家如痴如醉而王斯林演奏的萨克斯曲《在莫斯科郊外的晚上》和阳光男孩岳之阳的吉他弹唱将联欢会推上了高潮。现场精彩纷呈，掌声不断。在最后，我和王宇晗现场为爷爷奶奶们作画 祖国江山和松鹤延年，祝福他们身体健康，幸福快乐！活动在同学们的大合唱《美在海小》中活动圆满落幕。爷爷奶奶们对我们的表演都啧啧称赞，更为我们的一片心意而深深感动。

联欢会后，我们还在工作人员的带领下参观了敬老院。虽然这里的生活条件还不错，但是，少了亲人的陪伴，他们内心始终无比寂寞。通过这次实践活动，我们真正明白尊老，爱老是中华民族的传统美德，对于这些空巢老人，更需要大家的关爱！

帮助老人的作文

作文可以帮助我们思考并找到解决问题的方法，学习写作快速提升你的口头表达能力。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，写作文有什么技巧？请注意这些信息仅供参考不应代替专业意见或建议。

帮助老人的作文 篇1

今天是星期六，我和妹妹去小花园玩。在路上我和妹妹看见了一位残疾人，他是要过马路的，但是他的脚跛了走不动了，我和妹妹赶紧跑过去，扶起老爷爷把他送过了马路。

别人看见了，都夸我和妹妹是个热于助人的好姐妹我和妹妹听了怪不好意思的说：“这还是老师的话提醒了我们，当一个人需要帮助的时候你就应该毫不动摇的去帮他，如果帮不好就不帮了这样就会惹来不需要的麻烦。

这句话惊动了许多人，许多人都有了热于助人的好习惯。

在这次帮助老人的情况下，还是老师的话提醒了我，要做一个热于助人的人，要不然我才不会帮助老人。

星期天的下午，天气很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息，老爷爷吓得不敢过马路。

这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了，他连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，您是不是要过马路？”老爷爷说：“是埃”“那么，我来帮您过马路吧！”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说：“老爷爷，这儿是人行横道线，我们从这里走！”说着，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线，等绿灯亮了，才慢慢地走到对面。突然，一辆从拐弯处驶来的车子开过来，丁丁赶紧对老爷爷说：“老爷爷，有车子，慢点走。”他们等车子驶过，再走到马路对面。

老爷爷对丁丁说：“谢谢你，小朋友。”丁丁说：“没什么，这是我应该做的。”说完，丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。——————帮助老人过马路

“哎呀，快点。”我自言自语，原来妈妈叫我去看玻

当我下到第二层楼时，见到了一个白发苍苍、骨瘦如柴的老奶奶，她在吃力地上楼。奶奶叫住我：小朋友，你有钥匙吗？我说：“有啊，您想干什么？”，老奶奶高兴地说：“那你帮我开开门吧。”我丈二和尚摸不着头脑，我有我家钥匙与她有什么相干。于是我问她是否带她家的钥匙了，奶奶说没有带，我想了半天才明白，奶奶原来把我家的钥匙当成她家的了。我问奶奶的儿子叫什么名字，奶奶说了，原来是顺国大大的妈妈。

我把这位老奶奶扶到了六楼，就是顺国大大的家门口，然后我又用手机拔通了顺国大大的电话。顺国大大说他马上回来，我这才松了一口气。

然后我和奶奶聊了一会儿天，把看病的事情抛到九霄云外了。

顺国大大急匆匆地赶回来了，这位老奶奶安全地回到了家里，他们一直夸我很棒，我有些不好意思了。奶奶对我说：谢谢你，小朋友。我亲切地对奶奶说：奶奶，不用谢，这是我应该做的。

出了他家，我猛然一想，糟了，妈妈还等着我去看病呢，她一定等得焦急万分了。我连忙三步并做两步跑下楼，然后给妈妈解释了事情的经过，妈妈不但没吵我，还表扬了我，我心里美滋滋的。

帮助老人的作文 篇2

圣诞节那天早上，天气特别寒冷，我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园，我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢，看上去非常可怜。

我想：我要帮助这个老人。我就对妈妈说：“妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。”

妈妈说：“等一会儿，咱们吃过饭再去帮助她，好吗?”

我听了就马上跑进食代家园的屋子里，狼吞虎咽地吃起饭来。

吃完饭后，妈妈给了我五毛钱，然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我，就对我说：“谢谢你小朋友，祝你圣诞节快乐!”我说：“不用客气，老奶奶，也祝您节日快乐!”虽然这五毛钱不多，但是如果大家都给那个老人五毛钱，五毛钱慢慢的就变多了。

在回家的路上，我想：我帮助了那个老人，老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌：只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。。。。。

天上下班都要挤公交,所以我最头疼的就是上下班,在车来车往,人来人去的好不喧闹的马路边,张望着,等待着.浪费时间,消磨青春.

单位地点换了后,就坐K字头的车了,由于比普通车贵一块钱,所以车上没那么挤,但是上车没座的时候也是很多的.

一上车就看有没有空位似乎成为每个人的习惯,今天下班上车后,发现只有最前面有一个座,而且还是里面的那个座位,这个座位空间很小,伸不开腿,底下还有一个坎儿,让人不得不绻着个腿,所以一般很少有人进去坐,我扫了一眼,看见里面还有个铁制的盒子放在下面,估计是司机的修理箱,那就空间更小了,外边是个花白头发的老大爷,行动不便的.样子,更没有人那么麻烦的进去坐了.

我于是在走道里站着,忽听那位老大爷转过头来对我说,你过来坐吧我进去.我啊了一声,忙说可以吗,他说行,我连说了两声谢谢!我没想到,真的没想到,他那么行动不便却还往里坐,绻着腿,其实我以前在里面的座位坐过,很不舒服的,而他却这样委屈着让我过去坐,我真是很感动,心里顿时暖暖的,现在象这样的人真的是太少了,说实话如果换了我我恐怕也不会去里面坐让别人坐外面....

这份感动让我有种说不出来的感觉,我想起平时,我作为一个年轻人都不一定做到这一点,有时很累的时候都不想去给老人孩子让座,这件事让我真的感到很惭愧.

帮助老人的作文 篇3

印象中有不知疲倦的校长老师，也有活泼可爱的朋友。其中，我的朋友张华给我的印象最深。

我记得，那是我五年级的暑假。有一天和张华出去玩，看到一个走路有困难的老人背着一个很重的包，包弯了腰。张华看到了，就上去问老人要去哪里。老人说他要去开发区。于是，张华二话没说，把老人的背包背到自己身上，扶老人走了。去开发区的路上，很多人都把目光转向了张华，心里对张华产生了一种敬佩之情。到了开发区，张华把老人的背包还给他，老人说：“谢谢。”张华连忙说不客气，这是我们小学生应该做的。

我记得，他的院子里发生了另一件事。自从一个老人搬到他家，他的负担就变得更重了。他每天回来完成作业，还要地帮妈妈做家务。他还得帮老人做家务，比如扫地、拖地、擦桌子等。随着张华年龄的增长，他的负担越来越重。他地回家帮助他的母亲。一年过去了，张华和老人的感情加深了。现在每到过年，张华都要给老人送自己做的礼物！

这是我帮助别人的好朋友张华。以后我会多向他学习，帮助别人，把别人的困难当自己的，把别人的幸福当自己的幸福。

帮助老人的作文 篇4

我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就是来写熟悉人的一件事。第一，要弄清"熟悉的人"和"熟悉的事".所谓"熟悉的人",就是平时经常与自己打交道的人。如：爸爸、妈妈、老师、同学等；所谓"熟悉的事",就是指亲身经历的、认真观察过的，有感受的事情，而且要注意是一件事，而不是两件、三件事。第二，要抓住人物特点。我们知道，每个人的外貌、性格、爱好各不相同。只有抓住人物特点，才能将习作写好、写生动。第三，选择典型事例。要写出人物的特点，要从事例中进行比较，精心筛选。只有抓住最典型的事例来写，才能使人物焕发光彩，个性鲜明。第四，联系课文，借鉴方法。为了表现出人物的特点，我们常用的方法就是在描述事情的过程中概括介绍人物外貌、对话、行动、心理活动等。比如《灰雀》、《小摄影师》中对话的描写，都是值得借鉴的。

帮助老人的作文 篇5

俗语云：”家中有一老，如同有一宝。”老年人已跋涉过漫长的岁月，经历了人生崎岖的道路，尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣，也累积了不少宝贵的经验，发出智慧的光辉。经云：”白发是老人的尊荣。”因此，我们应该敬重老人，也要学习敬老的道理。我就有过许多帮助老人的经历，但令我印象最深刻的还是我第一次帮助老人的经历，我就说给你们听听吧！

那天，是一个阳光明媚的好天气，我在跑步，发现前面有一个老人摔倒在地上，又好象完全没有力气爬起来，而且当时旁边又没有人帮助他的时候，我想去帮助他，可是，我犹豫了，担心的是我是第一次帮助老人啊，我怕我是个新手，不熟悉，等下反而帮倒忙，那还不如不帮呢！高兴的是帮助老人后，老人又可以同正常人那样在路上走了，面对两难的艰难抉择，我再次犹豫了。因为老师和父母经常教育我们要尊老爱幼，现在如果不帮，等我老了，按我害怕的想法，谁来帮我啊！可是话又说回来，什么游戏或事情都要勇于参与，即使失败了，也受到了一次锻炼，再说了失败是成功之母嘛，下次，就一定会成功！我边跑边想着，不知不觉我就来到了老人身边，两种不一样的思想在我脑中一闪而过，我的手就仿佛受到了控制，腰也不由自主地弯了下来，我把其中的一只手托在老人的背部，再用另一只手拉着老人那满是皱纹的粗糙的手，然后我又用力往上一拉，老人站起来了，我的脸上也露出喜悦的光芒。老人起来后，对我说了声谢谢，我腼腆地应了声：“不用谢，这是我应该做的事！”就在这时，老人似乎还要倒下去，我赶紧用手扶住老人，老人对我说：“人老了，身子骨就是不行了，唉！”我就马上有了送老人回家的念头，因为俗语说：“救人救到家，送佛送到西”嘛！我当即问了老人家的住址，还答应老人要把他送到家。老人原本紧缩在一起的五官，现在一下子就舒展开了，还说了好几声的“谢谢，谢谢！”那时，我的脸比熟透的红苹果还要红，晚上还激动得睡不着觉呢！

虽然这件事情已经过去了很久很久了，但是，这种精神却像一盏明亮的灯，牢牢印在了我的心中，时刻提醒着我“尊敬他人，就是尊敬自己。”大家应该知道农历的九月初九是重阳节，也是老人节，那一天，我们都要尊敬老人。我希望天天都有无数的老人受到关心，受到爱护，我期待着今年的重阳节赶紧来！

帮助老人的作文 篇6

小巷中有一位孤寡老人，每天穿着深色的衣衫像幽灵一样穿梭着。他的脸上总是写着“冷漠”，身边的气氛总是冷清的，似乎把身边的风景都染成了灰白色。对，他是个怪人，怪得仿佛世界上就只有他一个人，他对什么都漠不关心，而且从来不曾开口说话，以至于让我们以为他是一个哑巴。当人们看到他就会不自觉离远几步，好像他有什么传染病似的！也对，这么一个怪人怎么能让人亲近？我对他当然也是敬而远之，直到有一次......

小孩的好奇心总是旺盛的。一天，刚搬来的几个小孩不知道这位老人的“名号”只觉得他很奇怪，并悄悄地跟在他后面，而我则要照顾其中一个，我妈妈同事的女儿。看到他们“尾随”那个怪老人，我吓得直冒冷汗，毕竟这么怪的人，心里上说不定十分阴暗呢！万一……我不敢往下想，赶紧拉住他们，可他们不听劝，一定要往前去，我不敢出声怕惊动了老人，只得跟着他们去，走了10分钟。那老人似乎像没有发现我们这群人似的，向一条小巷子里逛去。我那个要照顾的对象是个出了名的胆子大，见一路上冷冷清清的便出声叫了那个老人一声：“爷爷！”这一声清脆的“爷爷”在平静的巷子里显得格外响亮，久久散不去。那老人脚步顿了顿，平稳的步伐似乎乱了，他缓缓转过头，细细打量我们，我也打量着他，他的脸与普通老人一样满是皱纹，眼睛中全是沧桑与忧愁，隐隐能看出眼角的一点湿润和嘴角细微的一抹笑容，过了许久他缓缓的说出了一个字：“哎！”说这一个字仿佛用了他所有的力量，深沉而粗犷，他的眼中带着满足，好像这一句“爷爷”给了他一种久违了的快乐。

我静静的看着，是呀！这位爷爷他的冷漠只是妻离子散，长年孤独形成的，他没有人可以诉说，只能把自己封闭在一个空间里。不知道什么时候，儿时的天真，纯洁的想法变成了用有色眼光看待别人，去靠听流言，衣着来判断对方，人是有七情六欲的，而我们却用一种对待一件物品的方式去对待他，在我们去评判他的古怪时，却忘了他的情感；在疏远他的同时，有没有想过去帮助他走出这心中的结与冷漠？

今天我看见了一个小女孩一声简简单单的“爷爷”帮助了一个放弃对生活热情的老人。这一声“爷爷”是多么重要，他唤醒了老人的笑容，唤醒了老人沉睡的眼神，唤醒了老人心中的温情！

关爱空巢老人作文汇集

写作在语文学科中具有重要的地位，它是提高思维和判断能力的有效方式。在写作过程中，我们应该严格按照要求展开，确保开头和结尾的质量，同时合理分段。毫无疑问，你一定在寻找优秀的作文。这是一个值得分享的内容，如果你觉得它不错，请与你的社交圈分享。

关爱空巢老人作文 篇1

尊敬的朋友：

你了解空巢老人吗?当你远离家乡在外打拼时，有为留守在家的父母担心与牵挂吗?

所谓的空巢老人，就是子女不在身边，独守“空巢”的老人。无子女陪伴的他们，心里的孤独与日俱增;独自生活的他们，普遍存在生活质量差、心理负担重、安全隐患多等问题;无助的他们，不仅需要社会的关注，更需要的是你——来自子女们的呵护与关爱。

桂林乡现有空巢老人800余人，从20xx年开始，乡党委、政府积极探索“政府搭台、社会参与、老人互助”的服务模式，设立了专项基金，成立了空巢老人管委会，实行干部分片包干和结对帮扶的形式，在全乡推行空巢老人关爱行动。一年多来，免费为他们安装电话240多部，发放中秋月饼700余份，发放“爱心”棉被300多床，还组织开展下村义诊、健康体检、义务理发等服务，对于困难老人、残疾老人更是给予了特别的关怀，同时还投入大量资金实施民生工程、改善居住环境、提升幸福指数，积极为空巢老人排忧解难，起到了“爱暖空巢，和谐一方”的良好效果。

关爱空巢老人，是为了能让他们更好地安度晚年，同时也是为了让作为儿女的你在外更加安心。尊重老人，孝敬父母，需要我们共同努力。桂林乡开展关爱空巢老人活动得到了社会各界的大力支持，其中就有许多在外生活的家乡人士对关爱活动进行了捐助，我们将以此次活动为起点，倡议发动所有在外工作、学习和生活的兄弟姐妹们，更多的关注和支持活动的开展，向你们的父母倾注更多的人文关怀，希望你们多与家中老人联系沟通，也希望你们出谋划策，献出你宝贵的建议，更希望你们输送液，为家乡的公益事业添砖加瓦。

家家有老人，人人都会老，今天你敬老，明天敬你老，关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。乡亲们，让我们携起手来，积极参与到“关爱空巢老人，共建幸福家园”活动中来，用我们的爱心，为空巢老人的晚年生活增添希望的色彩，用我们的善举，唱响“和谐桂林、幸福桂林、美丽桂林”的动人旋律!

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

关爱空巢老人作文 篇2

随着社会的进步与发展，随着人们思想意识的改变，越来越多的年轻人选择外出打工创业，这自然会活跃地方经济，带动社会发展。然而与此同时也造成了空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。而我们作为21实际的大学生，应利用社会实践，为社会承担责任，主动去关爱这两个特殊群体。在学校里我自愿加入留守儿童协会去帮助我们需要帮助的留守儿童们，而这次的暑期实践活动当中能够更好的表达出当代大学生的精神风貌。团队在实践的十天时间里，以志愿服务-社会调查-宣传三者结合的方式，去了解、呼吁、关爱这两个特殊群体。在实践过程中不管是烈日炎炎，还是不期而至的大雨，什么都克服了，以实际行动诠释了“责任”二字。

这是步入大学的第二次社会实践，寒假只是简单的生活体验。而今年的，我们有了自己的队伍，而且自己还担任队长，队中的成员虽然都是初中同学，但是能够在这么短的时间内聚集起来，也是非常不易得，这带给我的考验是很大的。

虽然有雨经验不足，在立项上有些纰漏，但是在实践过程中，队伍及时对实践有了相应的调整。实践的十天并不是那么容易的，尤其对于经验缺乏的我们，每天早晨，我都要六点起床，准备社会调查与志愿服务的相关事宜。出去便是一天，午饭也会在路边小摊草草解决。七月中旬的天气是十分炎热的，有事还会遇到不期而至的大雨，但是我们仍然将调查持续下去。印象深刻的是在步行街做问卷时，我们的衣服已经完全湿透，但却没有就此返回，仍然按计划将调查工作继续了下去。志愿服务方面，虽然和孩子们在一起充满欢乐，但是与十几个孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6点多，所有人员才能返回，虽然浑身都是汗，但是我们都乐此不疲。晚上大家还要不顾疲惫的去写活动日志，发新闻，准备第二天的实践活动。

实践的收获也是不少的。首先锻炼了自己的随机应变能力，活动过程中会遇到各种突发情况，也会根据当天的情况对人员、地点进行相关调整，这些极大的锻炼了自己的应变能力。其次，是组织能力，自己要对所有成员根据个人意愿进行协调、安排，这些锻炼了自己的组织能力。再者，是交际能力，调研时，会遇到各种各样的人，让被调查者配合自己的问卷调查，也不是那么简单的。还有就是自己的耐心，实践的十天虽然不长，但是按照计划有条不紊的做下来也不是那么容易的，要每天早起，晚归，安排行程、协调人员、写活动日志总的来说这次实践是受益匪浅的，和这么多优秀的队员们一起努力，苦也变成了甜，“青春责任”团队，我们用青春，承担了自己应尽的责任，向外展示了民政学子积极向上的精神风貌。

关爱空巢老人作文 篇3

每当我在电视中看到那个人，总是默默地站在那里，看着手里的遥控器。他的眼睛里有着一种说不出的神秘感。

我是一个普通的农民，每一次回到家乡，总是能感到一阵阵清凉，我喜欢那个人，一直在家乡的老屋，每一个角落里，都装着爷爷的一碗碗热干面，我喜欢他的笑容，也喜欢他的笑。我喜欢他的笑容，更喜欢他那无私的笑，他那慈祥的笑容。

记得我很小的时候，每一次回老家，都是爷爷牵着我的手，一个背包，在路上走走，看看这个老人，看看那个老人，每次都是笑着，那笑声中充满了期待和喜悦。

可是，我还小，有一次，我回到了老屋，那时老屋里没有电脑了，我和老伴一起去街上玩耍。那时我还小，还不懂事的我，就在街上走来走去，在街上走去。

一天，我看见了一群老人在街上闲逛。他们有说有笑地走着。我也走进了老屋。

一只老猫从我眼前溜过，我想它一定是饿了，便对老猫说：“喂，这只猫好不好?”老猫好像听懂了，点了点头，便走了。我看到它的嘴里有一根长长的胡须。我又摸摸它的胡须，老猫却用鼻子闻了闻，用爪子抓了抓胡须。可是这只猫却没有鼻子，而是用鼻子在地上扫着，还是没有理我。

我就问老猫：“这是干什么?”老猫用眼睛盯着我，我说：“这是垃圾堆，这不是垃圾堆，你是不是垃圾堆了。”老猫用鼻子嗅着我，我就是不明白。

我就问老猫：“老鼠会不会吃你?”老猫回答说：“不会，这是垃圾堆，它是不是吃饭了?”我又问：“不会，你知道，它是吃饭了吗?”老猫说：“不知道。”我一看，它的眼睛就是睁着的。这时老猫就叫了起来：“你看，这只猫是被我的手给吃的。”

这时的我觉得老猫是那么的可爱!

在回家的路上，我的脑海里还在回忆着老猫的那一幕。

一早，我就去参加融汇半岛社区组织的“关心空巢老人”活动。

人可真多啊！偌大的教室里就只剩下了三个空位。有个子高高的中学生大姐姐、大哥哥们，也有个子矮矮的一、二年级的小学生。

火辣辣的太阳照着大地，汗水一颗颗的往下淌，我们排着整齐的队伍带着刚买的礼物——黑芝麻糊、面包及药品和牛奶向老人们的家里走去。

等我们爬上七楼，每个人都热得满头大汗。奶奶见我们来了，笑咪咪地对我们说：“谢谢！请坐。”我送上礼物，祝奶奶“长命百岁！”并客气地站着。

接着，我们双去看望了另一位行动不便的90岁高龄的老奶奶。奶奶实在太老了，我向她问好，奶奶都毫无反应。李沁怡见着奶奶都有些害怕，不过当奶奶抓着她的手不放时，她还是很礼貌的没有抽手回来。她可真是个好孩子！

看望完两位老人，这次活动就结束了。通过这次活动，我知道了要尊敬老人，多去看望老人，别让他们独自在家。

关爱空巢老人作文 篇4

有这样一些老人：他们的儿女在外地打拼自己的事业；他们的生活十分拮据；他们的身体不是很好；他们独自呆在家中，每天过着寂寞的生活……我们称之为“空巢老人”

今天，我们就来到社区专门看望这些空巢老人。一进入那位奶奶家，老奶奶便拄着拐杖笑着迎接我们。老奶奶家中只有她一个人，环境十分简陋，电器就只有电扇和电灯。地上没有瓷砖，全是水泥，墙壁也没有了本来的颜色。看到我们来了，老奶奶激动得满脸通红。老奶奶腿不方便，下楼梯自然很困难，她还患有糖尿病，儿女却从不慰问。我们几个二话没说，先帮老奶奶把家里的卫生来了一个大扫除。我们还给老奶奶送来了面条、洗洁精等生活用品。老奶奶笑了，她那沧桑而布满皱纹的脸就像一朵怒放的菊花。老奶奶的笑容也让我们感到了快乐。

在这个社会上，还有无数个这样的空巢老人。他们把青春奉献给了社会，奉献给了自己的儿女，到了晚年却成为了“空巢老人”。这些老人是值得我们去同情，去关怀的，他们的子女更应该尽全力来回报父母给予他们的爱。我相信在将来这个社会能够多多关爱空巢老人，像一缕阳光，温暖空巢老人的心。

关爱空巢老人作文 篇5

多少年来，人们对老人的做法有过种种争议，比如他获得的捐赠是不是都用到孩子身上了、他对孩子的抚养是不是合法、这种抚养模式是不是值得提倡等等，有人甚至提出他早年曾有过违法行为，借以质疑他抚养流浪儿童的动机，但我们要说，尽管郑承镇的抚养行为面对着法律难题，尽管他对善款的使用没有足够透明化，但所有这些争议，都是社会问题的一部分，和老人对孩子们的付出无关。因为郑承镇老人作为一个社会弱者，能以一己之力担当起抚养孩子的重任，这已是非常之举，至于他的行为是不是合法，他使用捐助资金是不是透明，这些其实都是公共生活的议题，对老人来说，这是超出他个人智慧的事情，也是超出他人生的事情。让一个在艰难处境中为一群流浪儿寻找生活空间的老人去践行公共生活的准则，这本身就是很难互相呼应的两极。人们尽可以继续那些争议，但这些争议和老人生前的付出无关。

或许有人担心，在老人去世的时候，重提那些有过的争议，对一个已经去世的老人不够尊重，其实不然，老人能在持续不断的争议声中坚持下来，而且坚持了这么久，这更说明老人的可敬。

更重要的是，在老人身后重提这些争议，让我们有机会把老人面对的种种困境，放在现实社会的\'背景上来剖析，它折射出的，是我们社会建设中的许多欠缺。正因为此，人们对老人抚养行为的种种争议，与其说是针对老人的，还不如说是针对我们这个社会的。我们不回避人们对老人有过的某种疑虑，但所有的疑虑，如果最终不能变成对现实问题的追问，那就是没有找到真问题。

现在已有人愿意接替老人继续照顾孩子，对孩子们来说，如果我们的社会还不能为他们找到更好的去处，这也许就是他们最好最现实的选择了。但是，从长远看，对于流浪儿童来说，如果他们的家庭失去了监护能力，那就只有国家才是他们的终极监护人。从这个角度说，我们不希望更多的人复制郑承镇，因为郑承镇虽然愿意抚养这些流浪儿童，但充其量只能算是公民之间的互助行动，这种互助行动付出得再多，也无法代替国家对公民应尽的义务，无法代替政府对未成年人的制度性庇护。

而这，只有加强社会建设才有希望，如果人们对郑承镇老人的种种争议能加快这个进程，最终让每个流浪儿童都能在政府的直接监护下获得保障，那一定能让郑承镇老人含笑九泉。

菊花作文四篇

随着人类社会的不断发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，写好范文能够给大家提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“菊花作文四篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

菊花作文【篇1】

星期日的早上，刚来到补习班，我的目光就不由自主地被一盆大放异彩的菊花所吸引。

远远望去，菊花高傲地绽开了自己的笑脸，稳稳的立在枝头上，让人越看越喜欢，就像久不见天日的内心，忽然重见天明一样兴高采烈。

我的脚步情不自禁的慢了下来，轻轻地靠近它，尽情地欣赏着一瓣瓣美丽的菊花，紫色的菊花、玫红色的菊花，你不让我，我不让你都开了个花儿赶趟。有的还是含苞待放的花骨朵；有的才展开两三片花瓣，好像一个羞答答的小姑娘；有的花瓣已经完全展开了，层层叠叠的花瓣包裹着金黄色的花蕊围成了一朵朵圆圆的菊花，好像在向别人炫耀自己美丽的笑脸。一阵秋风吹过，玫红色的花瓣好似一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，宛如一幅幅美丽的水墨画，好似人间仙境，让驻足观看的人不禁感叹世间的美好。

菊花的茎坚定的矗立着，好似稳重沉稳的父亲，把所有的重担都放在自己的身上；而茎上面的花朵就像自己精心呵护的子女，稳稳的挺立着；墨绿色的叶子充满了诱惑，让你一不留心就会被吸引过去。

待到秋来九月八，我花开后百花杀，这是诗人黄巢心中的菊花；不是花中偏爱菊，此花开尽更无花，这是诗人元稹心中的菊花；这也是我们心中的菊花，美丽而又独一无二的菊花。

菊花作文【篇2】

我喜欢许多花，有喇叭似的牵牛花，火红的玫瑰，独特的牡丹，但是我最喜欢的仍是那寒秋之魄-------菊花。

国庆节前夕，书楼下面的台阶上摆满了娇艳锦绣的菊花和一串红，我每天都去观察，菊花的花瓣直垂下来，又翘了上去，像外国女郎卷卷的头发。旁边围绕着的一串红，似乎菊花的舞伴，和菊花一起在风中翩翩起舞。

菊花品种繁多，有洁白的、火红的、还有梨黄的…。。，白的像皑皑白雪，红的像艳丽的一串红，黄的像黄橙橙的大鸭梨，非常漂亮！菊花的颈有大大的，有小小的，菊花的花瓣有粗粗的，有细细的，而且菊花还有一种淡淡的特有的清香，让人陶醉起来。

菊花还可以泡茶喝，疲惫的时候，喝一杯菊花茶，就能消除倦意，还有清热解毒的功效；菊花的叶子仍是一味很好的中药，真可谓全身都是“宝”阿！菊花是多么无私奉献。

一阵寒风袭来，我不禁打了一个冷颤，菊花却又停了停身子，在寒风中挺立着，我不禁被这小小的菊花深深地打动了，菊花有这么坚忍不拔的精神，可我呢？在学习上碰到一点点难题，就想退缩，我真是惭愧啊！

我爱菊花，爱它的锦绣，但我更爱它那种坚忍不拔无私奉献的精神，有一句名言说的好“不是花中偏爱菊，此花生在更无花”，我们真应该学习菊花的这种精神。

……

菊花作文【篇3】

我喜欢菊花，到秋天菊花盛开的季节，我老是要约上几个朋友去观赏菊花。

中山公圆是观赏菊花的好去处。秋天到了，公园前老是要摆上几十盆姿态万千的菊花让游客赏识。我从未看见过开得这样盛的菊花。大片大片的金黄，在轻风中摇曳。它们在欢畅，舞蹈，一朵挨着一朵，彼此推着挤着，似乎在为秋天的来到而欢呼。清风戳来，一阵沁人肺腑的香味飘逸在空中。使人神清气爽。

我最喜欢的是这盆菊花，它的茎的颜色要比叶子深得多，有写发棕色，茎上有良多皱纹，似乎历尽沧桑。碧绿的叶子像翡翠玉石一般，不规则的长在茎的两侧。叶子上的露珠在阳光下闪啊闪，真像一幅出自名家之手的丹青。他的根紧紧地扎在盆了，再大的风也刮不倒。

它的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰爪一般。花周围的花瓣向外伸展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄色的瀑布倾斜而下，好看极了！

菊花不但漂亮美观，而且生命力顽强，天越来越冷，许多花都已经死去，唯有菊花还在凌寒怒放，写到这我不禁想去了陈毅的《菊花》：

秋菊能傲霜，风霜重重恶。

本机能耐寒，风霜其奈何！

菊花作文【篇4】

有人喜欢花姿典雅，鲜艳富丽的牡丹；有人喜欢花瓣丰满，色彩绚丽的月季花；有人喜欢盈如珠，幽香袭人的茉莉花；可我却喜欢被中华民族称为“四君子”之一的菊花。

菊花适应力强，不畏寒冬。她秀丽多姿，赏心悦目，自古被看作中华民族精神的象征。她与梅兰竹并称为“四君子”。菊花的茎是绿色的很直又细又长，向一根小小的树枝，叶子是嫩绿色的，呈小鸭掌形，边缘长满了尖尖的“小刺，看起来非常新鲜，菊花还是花骨朵儿的时候，就用许多片花瓣把花心包住，看起来就像个还未睡醒的小姑娘。整株菊花如同一位娇小的姑娘，亭亭玉立地站在湛蓝的天空下，沐浴着暖和的阳光。菊花盛开就像是绽放的焰火绚丽多彩，显露出无比的美。它的花瓣是卷起来的，就像一位爱美的小姑娘的卷发。远看它们，仿佛是一群美丽的仙女，在微风中翩翩起舞。

菊花不仅是很好的观赏植物，而且还能制药，泡茶，具有清心明目、提神醒脑的功效。

千姿百态的菊花，傲霜斗雪、独立寒秋、不畏严寒的性格给我们以坚强。我喜欢菊花，因为她是秋天的使者。

小升初作文四篇

在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，有请驻留一会，阅读小编为你整理的小升初作文四篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小升初作文 篇1

一、材料有真情

要尽量选择自己亲身经历并感受最深的写作材料，要用真实的事例、真挚的情来打动老师。

举例

又是一个灰蒙蒙的早晨。死灰样的颜色笼罩着天空，只在天际一线处有些暗淡的光亮、似老天难以睁开的眼。我拖过那如垃圾袋一样的书包，向学校木然地挪动着双腿。

分析

灰蒙蒙、死灰、暗淡色彩灰暗，加以笼罩，使人无所逃避；拖过、挪动、实在是情非得已：垃圾袋的比方、也足见作者的情绪和态度。

全段文字虽然没有郁闷二字，但作者压抑、烦闷和没精打采的情绪却淋漓尽致地表达出来了。

这种独特的感受，谁没有过呢？所以很容易引起读者同感和共鸣。

二、主题有新意

可以这样做：

1、从与众不同的角度去思考问题，避免人云亦云；

2、表现有时代气息的新思想；

3、写出自己独特的感受和体验、

三、构思要巧妙

构思巧妙表现在：

1、情节波澜起伏、富有情趣；

2、结构新奇独到、别具一格。

四、语言有个性

个性是多样化的：

1、文辞优美、句式多变是个性；

2、激昂慷慨、势如破竹是个性：

3、朴素自然、娓娓道来也是个性。

我们来欣赏儿个同学的个性语言

例段

1、该死！一脚踢开被子，塞块面包，吞口牛奶、抓起书包，夺门而出。瞬间，我便把自己从家里摔到了街上。

个性的语言中展示了个性的我：踢、吞、塞、抓儿个动词，使我的急切之情跃然纸上；从家里摔到街上一句、摔字写出了跌跌撞掩、急急忙忙之态，不但动感十足，而且表现出身急心更急之貌。

2、起床。洗漱。吃饭。背书包。出门。老旧的自行车，不变的灰白路，不紧不慢地走。蓝白相间的校服由少汇多一起漫入一道铁门后、便各自消逝了。

开始五个词各自成句，简单明了，表现了我上学前的准备工作有条不紊且慢条斯理。

3、我用手摸了一摸蜗牛头上的触角、它就把触角缩了回去。我想：它害怕吗？它冷呜？晚上，我也学小蜗牛，把被子当成贝壳，睡热了就把手脚伸到外边去，睡冷了就把手脚缩回来。早上、妈妈喊：小蜗牛，快起床！

字里行间充满了童真、童趣，真实、感人。

五、卷面要整洁

卷面是作文的脸面，是老师对文章的第一印象。可以想象，在众多的作文试卷中：

1、书写格式规范、标点正确、字迹端正、卷面清晰整洁的文章，一定会给评卷老师以赏心悦目的美感，第一印象分加感情分少得也难。

2、字迹潦草、涂改较多、难以辨认、错别字太多、书写格式不规范，就会使评卷者产生厌恶感、从而从严扣分。

小升初作文 篇2

光阴弹指，送走了春秋数载，如今奔跑嬉闹的我们就要迎来初中崭新的生活。然而，小升初的经历就像一首歌，一首唱不尽的歌……

蓝色畅想曲

在我心中，蓝是希望。五年级的时光里，我知道要努力地学习，直到自己足够强。那些日子是充实的，知识所带来的幸福包裹着我，年幼，所以不知疲倦，因此每一天都充满力量。

红色协奏曲

在我心中，红是焦躁。我付出的很多，而回报呢？看着身边昔日的伙伴中学一个个有了着落，是我技不如人？那段岁月给我六年级的人生路上画下了一个个醒目的问号。

黄色奏鸣曲

那是课外班的期末考试。又失败了，我的试卷已惨不忍睹，就此停止追逐梦想吧，只是我缺少天资。但是老师无意的一句话点醒了我："每个人都是上帝咬过的苹果，你的缺陷越大就说明上帝沉醉于你的芬芳！"没错，我心中有不落的太阳，上帝沉醉于我自然应赋予我顽强的力量……

放弃是沦落一种人格、败坏一种信仰。于是，五年级的情景得到了延伸，多了一个上课发言的身影，多了一个下课提问的身影。这无疑是我生命中最重要的转折点。至今说不清黄色代表什么，只是觉得它因其进去奋斗而愈发光鲜夺目，也能诠释这段特殊历程的真谛……

绿色圆舞曲

我爱绿最甚。

走出考场，我觉得梦想在飞翔。果真，我如愿以偿地步入了理想中学的大门，应该说，走出了第一步。没有大喜大悲，因为小升初的磨练已让我学会了笑着流泪，哭着说绝不后悔。无疑，我长大了……

只是因为不想舍弃美好，我们选择了奋斗，人生也更加精彩，仅此而已。

一曲尽了，满树梨花开了，那感受很苦，很苦，很苦，很甜，很甜，很甜……

小升初作文 篇3

一、命题作文

命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”，即题目限制的记叙范围。

例：我的好朋友

提示：风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友，写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。

审题解读：题目中的核心词是“好朋友”，因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好朋友的“特点”。

二、半命题作文

半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利

用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。

例：xx给予xx

提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。

审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“快乐”。

“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活给予“我”，“我”是接受者;另一个角度是，写自己把“信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活

”，“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料，一定要注意写出“给予”的过程，写出“快乐”的感受。

小升初作文 篇4

My father is a kind man. He is not very tall but he is a man of perseverance. He works very hard and his services are highly appreciated.

My father is a man of devotion. Every morning he gets up the earliest to make breakfast for us. In the evening, he is always the late to come back home. At weekends, he always takes us to go outing in his car. He is a man of few words, but he often says to me little learning is a dangerous thing. I will always remember these words.

I love my father very much.

参考翻译：

我的父亲是个善良的人。他不是很高，但他是一个有毅力的人。他工作非常努力，他的服务受到高度赞赏。

我的父亲是一个虔诚的`人。每天早上他起床最早为我们做早餐。到了晚上，他总是很晚才回家。在周末，他总是带我们去他的车出游。他是个不多说话的人，但他常对我说，不认真学习是一件危险的事。我会永远记住这些话。

我非常爱我的父亲。

舞蹈的作文四篇

根据笔者的观察，"舞蹈的作文"在众多文章中凸显出色，如果这篇文章为您带来灵感，请将它加入收藏。写作可以释放想象力，带您进入神奇的世界，发现未知的梦想；写作也是一种时间与空间的跨越，让思想在文字中交汇。想要创作出让人难以忘怀的作品，积累素材是必不可少的步骤。

舞蹈的作文 篇1

蚕蛹长久的等待是为了蜕变成那一刹那破茧而出的美丽，但那份无可媲美的美丽绝对离不开蚕蛹无人目睹的努力。

我的偶像说过一句话，我至今难忘“那有什么一夜成名，都是百炼成钢！”

许多人总会在我跳完舞时说“你跳的真好”“哇，好羡慕啊！”我总是会笑笑，其实没什么好羡慕的呀，这一切只是我百分之九十九的努力加上我百分之一的天赋换来的，一份耕耘，一份收获。其实，你们足够努力也可以变成那个最好的自己！

台上五分钟，台下十年功，也许表演出来一个五分钟的舞蹈却是我经历了数月的练习，记得很早之前，我看到了一个跳舞的一个视频，这个组合里有那么多人，但他们的每一个动作，就连挥手的幅度都一模一样，我问我的舞蹈老师他们是怎么做到的，她说，这支舞从编排到如今这个水平练习了九个月，他们日复一日的练习这支舞蹈，而且，吃饭时睡觉前洗漱时都得重复循环这首歌，让这个旋律深深的印刻在他们的脑海里，就算脑子不动，只要听到这首歌就能随时跳起来

以前想学舞蹈的初忠是因为他们可以穿着许多好看的舞蹈服，我羡慕不已。于是就报了舞蹈班。

长大以后才发现，我的想法是有多么幼稚啊！舞蹈的美感从来就不需要外界修饰，那种美感是由内而外散发出来的，是提升自己的能力表现出来的。总是能在大大小小的舞台、比赛中看到很多人穿着浮夸的表演服，可跳起舞来，却丝豪没有舞感。

所以提升实力，才是跳舞唯一的出路。那怎么提升呢？那就是默默地努力啊！坚信吧，越努力越幸运收获越多。

为了你想要的明天，还不赶快行动起来？

舞蹈的作文 篇2

今天，我高兴地来到舞蹈教室，看到许多孩子在那里移动。快看！一位优秀的老师站在我面前。神情严肃，说：“要不要去这里？”我说：“是的。”老师在课堂上给了我一个座位。我们先练压腿，踢腿，跳跃等等。我们还练习了下腰、前桥等舞蹈。

下课了，我们穿上鞋子，很快就回家了！

过了几天，觉得跳舞都快没意思了，就不想去了，但这时候老师看出了我的心思，说：“慢慢练舞吧，我辜负了父母对你的期望！“听了这话，我觉得很难过，于是我下定决心好好学习。

过了几天，我渐渐踏实了。老师说：“这几天我们练得很好，希望再接再厉。”

这件事告诉我不要半途而废，要自信一万倍！

舞蹈的作文 篇3

舞蹈，这个词每个人都有每个人的看法，有的人说我喜欢舞蹈，也有人说我讨厌舞蹈，我想说，不管你喜不喜欢舞蹈，请你尊重每一个学舞蹈的人，因为学舞蹈真的很难，所以我认为每个学习舞蹈的人都应该被尊重。

我现在在读职校，而我选择的专业是幼师，这也代表了我将要学习唱歌、弹琴、画画、手工、幼儿教育学……当然，舞蹈也是我们必学之一。学了舞蹈之后，我才知道舞蹈有多么的难，并不是说随便跳跳那么的简单 ；学了舞蹈之后，我才知道我以前跳的那根本就不能说是舞蹈，而是在玩耍；学了舞蹈之后，我才知道那些跳出优美舞姿的人是付出了多少努力。

一开始知道我们有舞蹈这门课的时候，心里其实是很抗拒的，因为我的身体根本就不协调，而且还很僵硬，所以我怕自己学不好，跳不好，考试会挂科。但是后来渐渐的我不怕了，尤其是第二年的时候，因为第二年换了一个舞蹈老师，虽然很严厉，但是不是有一句话叫做：严师出高徒吗？我觉得这句话用在我们身上就是事实，至少对我来说，我很感激这个老师，因为她让我知道我可以做到。在她教我们之前，我一直以为自己弯不了腰，因为我的身体很僵硬，可是我却做到了，可以说，如果不是她，我可能一辈子都不知道自己竟然可以弯腰，因为我以前也有自己试过，可就是弯不起来，所以我很感谢她。

但是同时她的训练方式也是很痛苦的，多少次我做青蛙趴（这是一个训练劈叉的动作）的时候想要放弃，尤其当老师压我的时候，我很想哭出来，因为真的很痛，这种痛可以说没有做过的人根本就不能体会；当我们压腿的时候，我多想不要把腿放的那么直，可是不行，因为我知道我放了一次就会有无数次，这样我就永远无法压的下去，也永远不可能学会劈叉；当我做仰卧起坐的时候，我多想放弃，可是不行，目标就是目标，不能更改。

我们学习一个新的舞蹈动作的时候，我们必须在十几分钟内就将它给记下，并完整的做出来，有时候动作有点复杂，在规定的时间我根本不能做到，这是我最烦的事，因为这需要考验你的记忆力。

学舞蹈真的很难，如果没有耐力、努力和强大的信念，根本就不可能学好，所以，你要学习舞蹈，那么就请你有始有终，将它学好，而我也会继续加油！

舞蹈，我不会被你给打败的，我会努力的！

舞蹈的作文 篇4

我专注地看着电视上钢琴演奏家弹奏钢琴的优雅身姿，感受着犹如魔法般从指间流淌出来的音符，犹如一个个精灵在钢琴家的指间舞蹈着，让我无比的羡慕和向往。于是，怀着羡慕和渴望之情，我就踏上了学习钢琴的道路。起初，我怀着对钢琴的热情和憧憬，全身心地投入到钢琴的世界中，每天我都认真听老师弹奏，一边听一边仔细的观察老师是如何弹奏的。我幻想自己此时此刻正在自豪地弹奏着，灯光照耀在我的身上，形成一个绚丽的光环，舞台下的听众情不自禁地发出“啧啧”的赞叹声和不住的点头对我表示赞赏。我得意极了，演奏完毕，还很绅士地向大家鞠躬，台下响起雷鸣般的掌声。每天一有空闲的时间，我就坐在钢琴前面，练习老师教给我的曲子。如果哪天我一天没弹奏钢琴，我就觉得心里空落落的，一种说不出的难受感。日复一日，这种单调而且枯燥的练习使我对钢琴的兴趣和热情犹如海水退潮时的样子，慢慢消退，我萌生起了不学钢琴的念头。 偶然有一天，妈妈带我去公园玩，我看见一棵参天大树犹如手臂般粗细的枝干上一只雏鸟正在学飞。那只小鸟刚刚出窝，虽然羽毛尚未丰满，翅膀还没那么有力、矫健，但是小鸟的妈妈就已经在引导它练习飞翔了。雏鸟的动作起初的时候不是很娴熟，笨笨的，飞了几下就停在树枝上休息。没过一会，它就又开始练习了，有几次还差点掉到地上去。但它没有因此退缩，仍然继续练习着。一次又一次，不厌其烦。妈妈告诉我，事情要一步步地脚踏实地来，做事情没有一步登天就能获得成功的。鸟儿能飞上蓝天，飞行技巧固然重要，但更重要的是拥有在天空翱翔的勇气和信心。没有了振翅的决心，任何飞翔都只是一场幻梦。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”现在的你，不就像一只正在努力学飞的雏鸟？从此，我便努力弹琴，从指间流淌出的音符，就像一个个精灵在指间上舞蹈。

叙事作文笑声四篇

解决写作文只会写开头的问题需要进行以下几个步骤：首先，阅读更多的优秀作文，并注意其开头的写法和思路。通过模仿和学习，逐渐掌握写作文的技巧和方法。其次，扩充自己的词汇量，多背诵一些经典的句子和短语，以便在写作时能够灵活运用。当然，积累词汇需要时间与耐心，可以通过阅读书籍、报纸、杂志等多种途径来进行。此外，多思考和总结，提高自己的思维能力。在进行写作时，要有清晰的思路和逻辑，做好准备工作，这样才能在写作时不断发展和深化内容。最后，多加练习，通过不断的写作练习来提高自己的写作水平。只有不断地坚持和努力，写作能力才能得到提高，从而能够写出更好的作文。感谢您参考本文，希望对您有所帮助！

叙事作文笑声 篇1

又是一个风和日丽的早晨。我们驱车来到八日市文化艺术会馆，开始了第四场演出。刚下车，我们就受到热烈的欢迎，日本小朋友挥舞着中日国旗，管乐队奏起了迎宾曲，馆长预祝我们演出成功，祝中日人民友谊长存。下午，演出开始了。

欢快的乐声响起，帷幕徐徐启动。笑容满面的姑娘迈着轻盈的舞步走上舞台。扭起洒脱的陕北秧歌;又跳起优雅的日本古谣《樱花》，博得了日本朋友的欢迎。轮到我上场了，我暗暗地为自己鼓劲。我挥舞琴棒敲起了《小松树》。唆哆唆个个音符像一群调皮的娃娃，从琴棒下轻快地蹦出来。五彩的灯光一齐向我射来，照相机的闪光灯在眼前掠过一道道银光。日本朋友望着我，老师望着我，还有家里皎爸爸妈妈也望着我，上台的恐慌霎时杳无影踪。

一曲终了，观众席中寂静了几秒种，随即爆发出一片掌声。《巴人》、《捞虾))。。一个个节目真精彩。宋祖英的《小背篓》揪动了观众的心。刘老师载歌载舞，唱起一曲北海道民歌《拉网小调》，唆兰。，唆兰多么富有生气的演唱。台下的日本观众听到这熟悉的调子，不禁心潮沸腾，跟着节拍唱起来。台上台下，歌声鼎沸。演出结束后，日本小姐姐献上了一束束鲜花。在一片歌声与微笑中，帷幕落下。演出结束很久很久，观众不肯散去，经久不息的掌声长达两分多钟。演出成功啦!歌声、掌声、笑声，融为一体。

叙事作文笑声 篇2

嘟一阵集合哨声传来，我急急忙忙抓起两个茶叶蛋连蹦带跳地下了楼。今天是我们在学赖宁活动中建立起来的七色花送温暖小组要去徐奶奶家执行一项特殊任务。徐奶奶是我们小组的定点服务对象，今年92岁。她的两个孙子大学毕业，分配在外地理工学院工作，好多年没有回家了。徐奶奶儿次写信希望孙子回来，可他们总是来信婉言告诉奶奶工作缠身，抽不出空来，请奶奶谅解。从道理上讲，徐奶奶心里非常明白，可一想到自己这把年纪，早晨不知傍晚的事，心里总不免感到孤单寂寞。因而常常坐在院子里那棵老梧祠树底下发愣。我们七色花小组了解到这个情况，就决定给徐奶奶送温暖。从此，老梧桐下变得热闹起来了。

今天是立夏，我们小组约好放晚学后到徐奶奶家去玩斗蛋。一进屋，我们亲热地向徐奶奶问好。徐奶奶高兴地让大家把椅子搬到老梧桐下说:今天谁先给奶奶唱歌t?奶奶，您请坐!小组长俞瑛把徐奶奶扶到椅子上坐好，泛邓重地宣布:同学们，今天是立夏节，我们就在这里举行十-a比赛，邀请徐奶奶一起参加好不好?好，好!大家哗的一齐拍起掌来。徐奶奶眯着老花眼说:你看，我真个老糊涂，连立夏节u忘了!接着摆着手说:斗蛋是你们玩的，我这老婆子咋行?不行，不行!行，行!奶奶，今天咱祖孙俩就斗一斗，小胖子顾晓峰一边说，一边从口袋里摸出一只油亮闪闪的茶叶蛋说:扔奶，咱俩先开始吧!奶奶，就比吧，蛋我早就给你准备了。小燕连怡把一个棕揭色的茶叶蛋塞到奶奶手里。还说:奶仍，我这蛋挺捧保你打胜仗!奶奶，斗呀!斗呀!我们都给徐奶奶助威，催徐扔奶把蛋冲过去。

徐奶奶终于站起来了，笑着说;我老了，怕手力不好里晓峰，奶奶与你试试。小胖子故意把蛋撰得紧紧的，向徐奶奶的蛋一头撞去，卡嚓一声顾b-aJ峰的蛋裂开了脑袋，完了。徐奶奶的蛋却纹丝没变。奶奶赢了，奶奶赢了!我们一起高声地叫起来。徐奶奶摸着头不解地说:老骨头倒还有点劲道呢!她开心笑了。跟我斗!跟我斗:我们一个个都摸出自己的蛋，咔嚓，全败在徐奶奶手下。

这下徐奶奶乐得像孩子一样，脸上放着红光。奶奶!小谆士张明翘着大拇指伸到徐奶奶跟前说:人老劲不老，斗蛋逞英豪!哈哈哈哈，徐奶奶笑得把头伸了过来。她的笑声感染了我们，我们也情不自禁地放声大笑。一阵风吹过，老梧桐发出沙沙的响声，仿佛也为徐奶奶的斗蛋胜利发出阵阵的掌声似的。从徐奶奶家出来，大家都会心地笑了。小燕举着令徐奶奶几次打胜仗的蛋，碰了碰墙壁，笑着说:徐奶奶中了我这只木蛋计了。组长俞瑛纠正说:怎么能这样说呢?我们采用这一计，还不是为了把温暖送到徐奶奶心上去，让她高兴高兴?

叙事作文笑声 篇3

笑，是冬日里的一缕阳光，带给人温暖；笑，是逆境中的一丝鼓励，带给人勇气.

我们班的笑声更是一道道菜肴，在享受这份快乐的同时，我们一同品味着这梦一般的青葱时光.

一，拔丝苹果

这是一种怎样的笑声，甜丝丝的让人不禁喜悦起来，它总是断断续续一波未平一波又起，像拔丝苹果一样，而女生们通常是这种笑声的创造者.

一日，物理课上，老师讲课正酣，忽地听见有音乐声响起：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里.”原来老师的手机响了，他不好意思地说：“哎呀，怎么到了你们班就忘关手机了呢？！”说完，他习惯性的撇了撇嘴，眼看着他的嘴快要歪到鼻子上，他一溜烟跑出去接电话了.

霎时，甜蜜的感觉弥漫在教室每个角落——小A笑的前仰后合，快要倒向同桌时一把坐起，为刚才的事暗笑不已；小C将书碰得东倒西歪，自己又忙将它们扶起，嘿，又倒了；小D的眼睛眯成了一条缝，眉毛也纠结起来，嘴角上扬学着老师的样子.整张脸快要拧向一团，活像一团肉包子.

这时候，老师进来了，他清了清嗓子，说：“这个，刚讲到哪了？”

再看看女孩子们，她们的脸蛋胀得红彤彤的，像熟透的苹果，分外好看.

种感觉怎么样？我只能说：“撩砸咧！”

当足以让所有人发笑的事在全班播洒时，便一发不可收拾，如泼了油的辣子.只感觉到周围的空气也在随着笑声震颤，舞蹈.

一排排洁白的牙齿也顾不得用嘴遮盖，都在跃跃欲试，快要从嘴里蹦出来.“哐铛”，还以为牙齿真的被笑出来掉在地上了.原来是两位男生笑的扑倒在地上.这时，笑声更加泛滥，耳畔被笑声溢满，心脏也激动得乱跳.再看看周围的人：躺在地上的人在笑，靠着桌子的人在笑，连笑得滑到桌子底下的人仍在笑，还捂着肚子不停地说肠子疼.唉，怎一个爽字了得！

三，冰糖芦荟

似无味，却有味，冰凉爽口中透着些微甜，却并无拔丝苹果的甜腻，油泼辣子的爽快，因为紧张已被放松代替，上高中的我们要开始新的拼搏了——

当某位老师睿智的言谈博得大家的赞赏时，这种笑便挂在同学们脸上，静静地没有声息.看，小E用手拖住下巴，全神贯注，但嘴角却不时向上翻起，小F端正坐着，却两眼放光，不时拍着桌子.难道对问题的简介与老师一拍即合吗？！

在知识的海洋里，同学们怀着轻松的心情激流勇进，为了梦想而不断前行；在这个快乐的班级里，处处有足使人快乐的事，笑声便不时迸发出来，弥漫天地，温暖人心.

我想，这些笑声会伴随着我们，帮助我们笑对挫折，笑看人生，于乐观中成长起来.

叙事作文笑声 篇4

下课铃响了。起立!班长喊了一声，大家站起来。突然啸的一声，我歪头一看，是身旁的王长英裤子撕破了。我忍不住低着头笑起来。老师走了，同学们也出了门。王长英一边摸撕破了的裤子，一边看看那条有钉子的板凳，自言自语泳这不是我的板凳啊!他挨个找了起来最后在孙向进的座位上找到了。他刚要搬，忽然，孙向进跑进屋来，大声说:那是我的板凳W那才是你的呢!王长英急了。不是!孙向进反驳说。同学们听到争吵声都进来了。

有几个干部劝着说:别吵了，给谁不一样啊!我拉了拉王长英的袖子:你就要这条吧，以后钉钉。可怎么说他俩也不听，吵得更厉害了。大家面面相视，没有办法了。突然从门口传来了咯咯的笑声，原来是班长付庆生。大家疑惑地看着他，像是在间。你千嘛笑啊?只见班长一边笑一边向自己的坐位走去，搬起自己的好板凳放-到王长英的面前，把那。条带钉的板凳搬到自己的座位上，然后又诊咯咯:。。地笑起来。

可把王长英他俩难住了，你看我，我看你，脸渐渐地红了从脸颊一直红到耳根。调皮的付君做了个鬼脸，对大家说:口咱们的班长真育道道啊!大家恍然大悟，都哈哈笑起来，王长英和孙向进也笑起来。我在旁边想把方便让给别人，把困难留给自己，不愧是我们的好班长。

草散文作文四篇

作文是一种多样化的艺术形式，通过表达情感、讲述故事和传递思想。写作是我们对文字的敬意，也是展示我们对文字的热爱方式。如果不擅长写作，应该如何处理呢？为了创作这篇"草散文作文"，我付出了所有的心血，决不放弃努力和成长！

草散文作文 篇1

毕淑敏散文精选》读后感

《毕淑敏散文精选》读后感：

好书是沉淀岁月的**。毕淑敏的散文作品并不耀眼，但具有保存价值。一篇充满智慧的文章让我相信，作者是一位睿智的圣人，她知道自己的长处和短处，既不傲慢，也不自卑。这本精彩的散文选集，让我试着换一种思维方式，跌倒后再站起来，抖落尘埃，继续前行。

书中吸引我的第一篇故事是《布雷迪的猴子》，说的是甲猴和乙猴各自待在自己的椅子上，每过二十秒钟，两只猴子都会受到电击。猴子通过估计时间和提升压力棒来避免伤害，而猴子没有有效的压力棒来抑制电流。最后，疲于奔命的甲猴，因为沉重的心理负担而得了“胃溃疡”，遭受同样频率电击的乙猴却安然无恙。

请问你会选择做哪只猴子？

有被问者表示更愿意当甲猴，因为甲猴不断地掀动压杆以预防伤害，虽然劳心劳力，但也算是主动挡去了许多次打击与痛苦，并且，也许实践会使它变得熟练，心情渐渐变得不再紧张与悲苦……我的手指停留在这张故事页，迟迟没有翻页。于我，似乎有一种不同的想法。

记得小时候刚学画画的时候，我总是顽固地寻找好看的色彩笔，母亲却经常坚持让我用心去感觉整体。因为过于专注某

1、 两种颜色，很难把握整个画面和动态。时间证明了，我的母亲是对的。

在这个经典的心理实验中，钉子猴善于计划，专注于压杆和椅子，这在现实生活中可能被认为是实用和负责任的。计划是个好习惯，但凡事都有两面性。一些狭隘的计划可能会成为后来僵化和失望的根源。就像实验中的猴子一样，他完全关注自己的行为，希望能得出具体的结果。

可惜既得了“胃溃疡”，又始终无法跳出这个小格局思考。

如果被问者是我，我想我会选择做乙猴。因为缺乏应对措施的不确定性决定了会有意想不到的结果，而这种意想不到的结果可能是在大格局中寻求自我突破，找到真正的转折点。看完后，猴子b仅仅因为没有有效的压力棒，就会找到一个更有效的方法来实现更长久的和平。

或许是破坏椅子，亦或是寻找机会逃离。一言以蔽之，猴子b所花的每一分每秒，都有100种可能在远处闪现。

在这本优秀的散文集中，另一篇让我陷入思考的文章是《抵制“但是”》。看第一遍时，我便笑了。在小学的语文学习中，我早已了解了连词的重要作用——衔接、转折、递进之类的，不是吗？

然而很快，我的轻松陷入了另一种情绪。笔者用诙谐幽默的语言，对比了用“但是”和“同时”在同一个句子中表现出来的迥然不同的效果。笔者所说的抵制“但是”，其实是生活中的一种智慧，与人交流中的体谅以及人文情感中的升华。

如果我能早一点明白，“但是”与“同时”谁更持重和完整，我一定不会告诉我的父母：“这次考试我没考好，但是全班没几个考好的。”细细想来，那是一个推卸责任的“但是”，让父母更让自己失望的，有时并不是一次的差强人意的成绩，一次挫败，而仅仅是因为那时，我说了那个不应该说的“但是”。

作者告诉我们，世界上有一些神奇的词语，可以平息纷争，消除猜疑，唤起好感，让对方倾听。心中倘若多了宽容与慈悲，对别人、对自己都是莫大的鼓励。

书中还有太多美好的文章，例如《家问》告诉我们——家是最考验责任感的圣坛；例如《第6000次回答》让我明白了人的优良品质是培养出来的，天生自信学不攻而破。

如果你读过毕淑敏的作品，你也会感受到：在人生的旅途中，支撑人们内心世界的往往是

一、两句朴素简单的话而已。谢谢你这本精彩的散文集，它激发了我在平凡生活中的思考。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

草散文作文 篇2

近些年来，我似乎对香菜情有独钟，每次去菜市场，总不忘买上一大把香菜回来。洗净，置于竹筐中晾干水，每餐炒菜或者做汤时，顺手抓上一小把，迅速捣碎，撒入锅内，顿时就有一股淡雅的清香味弥漫在空气里。

其实，香菜本名芫荽。也许是因为它出身太卑微，生长得矮小，又没有辣椒和蕃茄那样华丽的色彩，因而不能引人注目；也许是因为它全身都散发着特殊的香味，因此人们几乎忘了它的原名，都只以其“小名”呼之——香菜。

记得曾经在一本杂志上看到有人称苦瓜菜为“君子菜”，据说是因为苦瓜跟其它蔬菜同炒时，它不会把自身的苦味沾染到别的蔬菜上而得名的。

其实，我觉得与苦瓜相比，香菜更有实力荣登“君子菜”的宝座。因为苦瓜最多也只是不把自己的“苦”带给他人，充其量算是符合了“无过便是功”的理念；而香菜则不同，她不仅仅满足于“无过”，而且她还要用自己的芳香来感染他人，让大家跟着她一同“香”起来。这样一来，孰是孰非也就一目了然了。所以，如果来一次公开的选举，我一定会毫不犹豫地给香菜投上一票。

香菜不仅品行高洁，百世流芳，而且她还极为谦逊。在那些丰盛的筵席上，香菜，她从来不独占一席之地，总是以“绿叶”的姿态来衬托出那些闪亮登场的“红花”。

在那美味的汤汁里，撒上一小勺香菜末子之后，就会让汤的色与味都更加完美；在那红烧的大鱼大肉旁边，放上一些鲜亮的香菜叶子作为点缀，就会让鱼和肉更加色泽晶莹、香味诱人。

不论是盛大的国宴，还是平常的家宴，香菜都会以其朴素的面貌登台，婉若一副小家碧玉的模样。而且她从不占据宴席的中央位置，只是静立于席面的一角，耐心地等待着那个欣赏她的人，等待着一颗能懂她的心。

我这便想到红尘世俗中的人们，有些人喜欢哗众取宠，不放过一切机会相互拉拢、极力吹捧，以达到自己的目的；有些人喜欢高谈阔论，每到一处都会滔滔不绝、眉飞色舞，以突出自己的中心位置；而有些人则娴静少言、不慕荣利，总是一副与世无争的样子，只留一身清白、一世清芬自我欣赏。

做菜，就做一株默默无闻、清香馥郁的普通香菜；为人，当为一个特立独行、洁身自爱的谦谦君子。

草散文作文 篇3

路一脸的`不信，坏坏的笑，大概觉得我在吹牛。我片刻狐疑，向记忆深处求证，再目测学校与我家之间的距离——两山之间，上下沟坎，五分钟跑过来，我有这速度？是不是记错了？

我站在高处，前方直线距离两千米的半山上是我家，身后五十米是学校，脚下石砌台阶是最近几年做的，异常陡窄，一个人在前面呼哧呼哧的走，像踩着下面那人的头，另一个呢，脸与人家脚后跟直接衔接。当年，它是一条名副其实的羊场小道，土路，碎石，灌木荒草，适合岩羊生存。此时，我可以确定，少年的我，从家里冲出来，一口气跑下半山，飞过田埂，跃上陡坡，冲进教室，绝不会、也不敢超过五分钟，我的步点刚好踩到上课铃的句号上。

路不信也是正常的，无论长度还是难度，单凭两条腿五分钟完成，确实难以置信，但这是真的。不过这不是我的专利，我跑得到，我的同学，比我大比我小的都跑得到。

拜刘兰芳单田芳他们所赐。当年，我们被他们唾沫星子乱溅的评书迷得七荤八素找不着脚后跟，杨家将、隋唐演义、岳飞传，开了眼界，也神速提高了我们的奔跑速度。我还羡慕过农民的作息时间——两点上工。吃完饭，听完杨家将一点半，翻个身再小寐一会儿。而学校的到校时间实在是让人抓狂，恰好是一点半。可控时间压缩到最少，也得五分钟吧。迟到也是一件烦心事，人家上课，你和少数几个人，低头一行，在大门口罚站，供几千人观瞻。无论脸多厚，也能在瞬间臊没了。

于是，我竖起耳朵，不落下一句精彩，目光锁定堂屋大摆钟的指针，人在门槛，一只脚里，一只脚外，无形中仿佛有一根火柴对准火柴砂，五分钟一到，嚓的划着，点燃引线，人如出膛之弹、离弦之箭，“咻”的射出去，风一样直奔学校而去。脚底生风无外乎如此了，“狂奔”大概也就这个状态吧。

学校大门自然是罕见的堵。彼时，一群夺命似的学生，洪水一样涌向教室。这股洪流，曾把人强行卷进别人教室，曾横亘眼前、而咫尺之遥的自家教室门却难以抵达。

我由衷的佩服两种人，一是家境好、上学能带收音机的，坐在教室不紧不慢的听。这种人极少，谁家富裕到有两个收音机？谁家父母兄弟姐妹大公无私让你一人霸占？那是全民的乐事。

还佩服有定力的人，人家不听评书，按时到校，好好上学，也不见得少了什么。我总是心有不甘，总想知道狂奔的那五分钟讲了什么。课间休息，有人惟妙惟肖的的模仿，“哐”的一声，猛敲惊堂木：六郎杨延昭！岳飞岳鹏举，“铛啷啷…”

我也佩服自己，猿一样脚不沾地的飞过来，没摔过跤，没磕过碰过，大气不喘，面不红耳不赤，简直就是神一样的功夫。要知道，当年这条道，十米的坦途都找不到。

学校和家，两点一线，我走了三年。线不笔直，相反，它像一只胃，装着漂亮规则的铁路、堆成山的煤台、碧绿的麦田、松树林，村落。房子像从一个大袋子里倒出来似的，从坡顶稀里哗啦滚下来，三个一堆儿，五个一簇，星罗棋布，错落有致。夏天很美，房子都半掩在绿树里，只看见红的灰的屋顶。冬天荒芜，如果心情不好，勾起来的都是悲愁。

村头有个涝池，淹死过一头猪。一圈的核桃树是大人们圪蹴着吃饭闲话的地方，有一个石碾安在那里。小孩子总想下水玩，但不被允许。三娃胆大，有一年，他光着上身下水，拿一块厚木板当船，木棍子作桨，快速的划水，船就绕着涝池边缘驶，池边一片喝彩。三娃得意非常。父亲不让我看，我想看船怎么靠岸，人怎么上来，我觉得人安全上岸是个大问题，为什么不让人看呢？

沟道里的空山水聚成溪流，时有时无，看季节状况。湿地却是长满了丰茂的节节草，绿的晃眼。谁家挖了眼浅浅的泉子，供牛羊饮水，我在这水里洗过手，浸过头发。我想披发，又怕老师骂，走过水泉子的时候，就把头发浸湿了。那是我对美的第一次向往吧。

有条近道从湿地穿过，垫脚石总被人踩进泥里。我向来不绕路，布鞋上每天都沾满泥浆。

夏天的湿地自然归蛤蟆所有，暖春时，我们提着罐头瓶抓蝌蚪。水太少，没有鱼，也不见螃蟹。

赖犊子是蟾蜍的俗称，长相丑陋。老人们讲，赖犊子爬到脚背上是最恶心的事，要防备着遇上麻烦，他们说它也是一味好药。

站在路口，直直望过去，对面就是我的童年。我在这里生活了整整二十年，在水泉子边洗衣服晾衣服抓浮游生物，跟我妈割麦拔黄豆抬土垫猪圈，眼馋邻居成熟的梨杏但不敢伸手，英子家门口爬过一条大蛇，从此我不敢去她家，挎着大笼，在玉米地里拾瓷瓷一筐子猪草，只留一孔缝隙容细瘦的胳膊穿过去，剜核桃技术醇熟，剥核桃更是好手。我的家乡到处都是核桃树，嫩核桃仁是世间最美。

每个夏天，我都半定居在屋后的大核桃树上，写作业，吃蜂蜜炒面，抓蝉儿，坐在树丫上，自由自在的晃悠着干瘦的细腿，我还在合适的枝干上睡午觉，我妈喊我吃饭，只要出门、抬头，对着几棵大树喊一声，我立马“哧溜”落地。她早被我气够了，索性不说。

陶瓷厂在我家坡下，隔段时间出一次陶器，圆柱体的，不知道干什么用。陶渣碎片颜色瑰丽，常使我留恋，捡好看的揣在兜里，又派不上什么用场，我妈洗衣服时就掏出来扔了，它们经常划烂我的口袋。陶瓷厂也烧过耐火砖吧？否则村里人为什么常拿这东西骂人。

白家和宋家住在陶瓷厂，油毡房好矮，窗户对着路边，屋里人说什么听得清清楚楚。白婶子见天拿着笤帚疙瘩追打军平哥，军平哥跑得比我还快。人人都喜欢宋家姐妹，文静，美丽，和善，举手投足全是风景。

我告诉路：“我们两周回来一次，过礼拜天，外婆和爷爷老早就买了好吃的等着。一家人睡一个大炕，冬天，炕烧的滚烫，你在炕上蹦跳。”

我记错了，睡炕的是我，光脚在炕上蹦跳的也是我，我妈担心炕被跳塌，呵斥的也是我，坐在枕头上吃粉条的还是我。

“咱们还在这里过过一个年呢，你喝醉了，小脸通红，在院子里踉踉跄跄。”

路很兴奋，追问他喝的什么酒？喝了多少？什么时候？

“那年，很大的雪把咱们隔在这里，你爷爷年三十跑到街上给你买新衣服，大的小的买了三套。除夕夜，你非要喝爷爷的葡萄酒，喝了还要，三半杯喝完以后，就在院子里东倒西歪晃晃悠悠了，全家人都看你耍酒疯。你还不到三岁，装了满满一口袋压岁钱。”

提过年这事是因为我有纠结。

在我老家，出嫁的女儿在娘家过年是犯忌讳的事，凑巧那年我哥放烟花崩了手心，肉皮都炸黑了。

云大姐就是个例子。她嫁到外县，户口落回娘家，操心受累比谁都多，一旦家有祸事，就都把责任推到她身上。她住在我家北边。

当年，我们村富，有煤矿，有汽车运输，万元户还是传说的时候，我们村已经过半了，分红的时候，队长给大家叮咛，钱都存信用社去，不准出去胡说，不准在家里放，小心招贼。村里的女孩都不愿外嫁，都想把户口落在本村，这是严格禁止的，但云大姐是个例外，他爸是队长。我大姐也是例外，但功劳归我妈。

我和队长家家紧邻，他家九个娃，加上八十岁的老外婆常住，老老少少十二口人，隔三差五有人咳嗽感冒，隔三差五央我妈这个赤脚医生下去看病。他家小女儿没过白天时昏迷不醒，医院让抱回去，说看不好，病根找不到。我婶子不死心，抱到我家试试，结果被我家赤脚医生救了一命，有几根头发勒进孩子的中指和无名指根部，感染发炎。真奇怪，我妈一千二百度近视，晚上走路都很小心，幽暗灯光之下，怎么就发现那嵌进肉里的头发呢？还是小六丫头命大啊。老外婆小脚、高龄，三天两头针灸，全是派他们家老三搀我妈下去施针。

我姐跑去水泥厂当工人，干窑上最苦的出料活儿，上班就在烟熏火燎的水泥炉旁边，她四十九岁支气管哮喘病发去世，十几年后我才醒悟，她是尘肺病职业病。

我姐拿全厂最高的工资，一月三十七块五，十七块五自用，二十块交我妈补家，肯吃亏，能下苦，对人好，在村里很有口碑。当然，我姐夫是铁路局职工这理由也很充分，三段十一队正在村里修铁路，关系处的都不错，户口不安在本村安在哪儿？

我妈是医生，我就有红棉袄穿，有白皮点心吃。

我妈擅长妇产科，时常有人慕名托人来找，她骄傲的说，经她接生的孩子没有一个得四六风的，母子平安百分百。我们那儿有讲究，孩子出生，主家要备一碗红糖鸡蛋招待医生，给二尺红布和一包点心，有避血光的意思。当年，这是不菲的礼物，我没人的时候翻开柜子，从点心包旁边挖个洞掏点心吃。路问我为什么不打开来拿，一是手忙脚乱没有做贼的淡定心态，总担心我妈回来尴尬。另外我也试过，点心包拆开再包起来难，恢复到原样根本不可能。

我妈去世前，叮咛我姐务必做两只封口的红布袋，裹住她的手，她说一辈子接生，见血太多，阎王会剁手。我妈从不迷信，我姑端着水碗拿着筷子念念有词送神遣鬼时，我妈在一旁笑，脸上分明写着“没文化、愚昧”的字样。

云大姐她爸是个能人，很会嫁接果树，但不知为啥选中一块下湿地让女儿盖房。这块地实在不详。开挖地基时，挖出个太岁，一团粉粉的肉，队长一锨扔出去老远，几天后，老大拖拉机翻了，砸坏右腿。起墙时，老四上树摘杏儿，摔断了左腿。房梁上好还没来得及苫瓦，村里煤矿瓦斯爆炸，云她爸死了，尸骨都没法弄上来。半年多发生这么多事，村里人议论纷纷，说地基没瞅好，太岁动不得。几个弟媳鼻子不是鼻子眼睛不是眼睛，说这都是云姐住在娘家惹的祸。

我姐也住娘家，那几年顺风顺水，干啥成啥，鸡都没死过一只。九十年代搬出去之后，这种幸福美好的日子结束了……

草散文作文 篇4

写下“除夕”这个标题，不由让我哼起张也唱的那首歌：“三百六十五个夜晚，最甜最美的是除夕，风里飘着香，雪里裹着蜜，春联写满吉祥，酒杯盛满富裕，红灯照出全家福……”是啊，岁月的年轮又完成了一个封闭曲线，除夕的脚步又匆匆莅临了，连空气中也处处弥漫着欢乐与祥和的味道。看着到处张灯结彩，看着家家户户张贴着年画和春联，听着噼里啪啦的鞭炮声，人们的脸上都写着满着喜悦。

小时候，总是期盼着过年，因为到了年三十那天，就可以换上大人为我们兄弟姐妹准备好的新衣新鞋，就可以吃到让人流口水的糖果和糕点，还有平时一年到头都很难吃到的鱼和肉。年夜饭桌上，还可以收到父亲发给我们的压岁红包——当然，那时的压岁钱少得可怜，有个一元、两元的就很不错了，与现在动辄五十、一百的是不可同日而语了。父亲每年除夕都强迫我们哥几个和他一起守岁，那时候家里可没有电视机，不像现在能看到精彩的“春晚”，只有一家人围着个烟薰火燎的火盆，或听博古通今的父亲讲讲古典故事，或小哥儿几个打打扑克牌，或下下军棋象棋什么的，往往等不到新年的钟声敲响，我们就熬得呵欠连天、眼皮直打架，大人也就只好无奈的让我们美美地睡觉去了。第二天，大年初一，我们老家有“拜跑年”的习俗，早早地便被大人从被窝里揪起来，一家一家地去给左邻右舍的长辈拜年，叫声爷爷奶奶叔叔阿姨新年好，便可以得到大人们的赞扬，还能换回满满两大衣袋的点心糖果，然后心里美滋滋地跟在大人后面，一路小跑着回到家里。

儿时对除夕的理解好简单啊，以为除夕就是身上的新衣，手里的花炮，枕边的红包，长大了才知道，除夕，其实寄托着一个家庭幸福团圆的美好心愿，也承载着每一个人对未来生活新的希望、新的梦想。除夕，还是一个辞旧迎新的日子，它可以让人们坦然地抛开过去一年中所有的不顺心不如意，坚信快乐地走进崭新的一年，相信明天一切都会好。

一年中有很多个节日，却没有一个节日能和除夕相比。除夕，让亲人期盼的目光变得炽热，让游子回家的脚步变得迫切，人们对除夕的盼望，实则是对亲人的思念、对家的牵挂，更是对未来美好生活的希冀和憧憬。人们一年忙忙碌碌，如果没有“除夕”这个充满期待的日子，生活就将少了许多天伦之乐，因为有了除夕，我们内心才有了虔诚的向往；因为有了除夕，我们奋斗才有了明确的目标。

年年除夕，今又除夕。除夕，像是一扇窗，窗内是过去的日子，窗外则是对未来的企盼，推开这扇窗，让我们开启新的希望、放飞新的梦想吧。

校园小学作文四篇

随着互联网行业的发展，范文需要我们不断地积累，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否需要一些实用的范文呢？为此，小编特意呈上“校园小学作文四篇”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

校园小学作文【篇1】

岁月匆匆，花开花落。从小学一年级到现在，已经六年了。在这六年的岁月里，我从贪玩的小女孩变成一个热爱生活、学习积极上进的好学生，从一个头脑简简单单的`孩子变成了一个勤学好问、帮助同学的班干部。在时光的匆匆流逝中，我编辑品味着往事，小学生活历历在目，校园的一草一木、一砖一瓦，是那样亲切，让我心中充满了留恋之情。

我爱校园，爱我们校园里默默奉献的老师。不管你的学习成绩有多差，老师总会不断地帮助你，不嫌不弃，一直到你赶上来；不管你的学习成绩有多好，老师总会对你严格要求，不会对你偏向、袒护。老师不仅把知识浇灌在我们心中，也教会了我们怎样做人，教我们长大后怎样回报社会，回报国家。

我爱校园，爱校园里那美丽、和谐的景色。当阳光悄悄撒落大地时，校园里便呈现出一片生机勃勃的景象：晨读，晨练。一阵微风吹来，从小花园里飘来泥土的芳香，石头路旁长满了小荷叶似的三叶草，一片葱绿。树林嫩叶成荫，花儿朵朵怒放，在花从中，还有蝴蝶翩翩起舞的助兴。教学楼旁还矗立着一片挺直的杨树，树枝随风舞动时，像战士拍手一样热烈。同学们在优美的环境里大声朗读，尽情吸收书中的知识。

我爱校园，爱那些和我朝夕相处、结下深厚友谊的同学。同学们让我感到生活在六(五)班这个团结上进的集体中的快乐。六年中，我们互相帮助，互相团结，互相爱护，一起快快乐乐地度过了小学生活。我也从一个贪玩的小女孩，变成一个热爱生活、热心为同学服务的班干部。我们之间这种亲如手足的同窗友谊，怎能忘却？

我爱校园，爱校园里宽敞的教室，爱热闹的操场和同学们亲手绘制的壁画黑板报……这里留下了我们成长的足迹，撒满了我们的欢声笑语。

我的母校——文化路小学，你永远都在我的心中！

校园小学作文【篇2】

我们学校建在红莲西里小区西边。站在学校门口，可以看到“三义里小学”五个大字。

走进校门，可以看到一排排五层的高大教学楼，我们在二楼。教学楼的西北面是我最喜欢的地方——操场。操场长100米，宽55米。操场上有讲台和50米跑道，但我最喜欢的是旗台。周日早上，学校所有的老师和学生都应该注意它。相信旗台也很开心。操场东侧有一棵巨大的树，像卫兵一样守卫着我们的校园。它们每年秋天都会非常茂盛。树的西北是我们三省的走廊。它长70米，宽25米。每周都有一些论语放在上面。如果天气好，老师会带我们去那里看书。老师告诉我们，三省走廊的代表要每天反省自己。三省走廊西侧是主席台，每周一我们在这里国旗下举行教育演讲。他对我们来说也是一个很重要的地方。

我爱我们独特而美丽的校园！

校园小学作文【篇3】

校园的每一切都是美好的。校园里洋溢着幸福。校园里充满了温馨。校园里到处是快乐。

走进校园里你会被这美丽的风景深深迷住。它们像一群小仙子非要拉你来欣赏着这美丽的风景。你看，校园里的松树像一个挺拔的巨人，守护着我们的校园。你看，校园里的冬青叶子翠绿无比像翡翠一样。你看校园里的花朵。有红的，有白的，有粉的，真是美丽啊！小鸟叽叽喳喳的`叫着，下次未叫美丽的校莱园而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了，它是来采蜜的，它多么勤劳！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊。

早上，有的同学在干值日你看他们多勤劳。教室里，学生们正在学习，你听，他们正在读书，教室里书声琅琅。到处回荡着同学们的读书声。

学校也有乐于助人的小学生。当捡到钱时，他会第一时间交到老师那里，不让丢失钱的同学着急。他多么有爱心啊。

你看这美丽的花花草草，是美好的，你看着爱唱歌的小鸟，是美好的，你看这勤奋好学的学生，是多么的美好啊！我爱我的校园。

校园小学作文【篇4】

我们的学校非常美丽。

当春姑娘悄悄来到人间，校园的枯树似穿上了一件嫩绿的衣裳，春姑娘用她的画笔给大地画上了星星绿光，春日的校园里到处都是欣欣向荣的景象。轰隆隆，轰隆隆，夏姑娘带着她的小鼓也迫不及待地赶来了，夏雨落在树木上，树木开始伸开它的臂膀，夏雨落在待开的花骨朵上，花朵绽开了笑脸……你瞧，金黄的柚子高高地挂在枝头，好像在向我们诉说秋天的来临，一阵秋风吹来，落叶纷纷跳起舞来，小径变得金黄一片。不知不觉，冬季带着她的礼物——雪精灵，来到了我们的校园，只见整个校园变成了银装素裹的世界，真是太美了!

我们的校园给我们带来的不单单是视觉上美，它还很有趣，为什么这么说呢?因为校园里还有一个很有创意的东西。到底是什么呢?

它乍一看很普通，就是几个用硬邦邦的大石头做成的石像。但只要你认真观察、仔细思考就会发现它们是有规律的，是按十二生肖中鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序来排列的，这里的每一个小动物都是那么可爱。

我们的校园一年四季都有不同的迷人景色，也有与众不同的风景。

大海作文实用四篇

撰写文章这件事对于每个人来说，应该都经历过，只是在写作的过程中，质量高低不一。然而，写作的好处在于能够帮助我们提高注意力和思维能力。在写作文时，我们需要保持条理清晰，同时表达出真挚的情感。今天，小编为大家准备了一篇关于“大海作文”的文章，希望通过多角度深度分析，为大家呈现出全面的内容！

大海作文(篇1)

“看着似平淡无奇，深不可测。”李健的这句歌词说就是海。我从未真真实实的见过海，但是经常可以从各式各样的照片中，清晰的小美文中看到它。他的影子在我身旁无处不在。

对海，充满了向往。好想把浅滩上的贝壳放在耳边，聆听他对我说的密语。

生命起源于大海，也已蕴藏大海本有的情怀。水是极具灵性的物质，集聚精华，从遥远的地方降临到神圣的大地上，汇聚成海，蕴含宇宙的奥秘。海面上情波涌动，可包纳万物，消融一切，他似老人宽厚的心。未曾得到包容的孩子，流浪的青年挣扎投向海里，寻一丝温暖，从此无声无息。海依旧宽广，从古至今从未变化。任时光匆匆，唯它静静伫立远方。《孩子你慢慢来》中有一个温馨的画面，小男孩在妇女的催促中用稚嫩的.小手认真地用绳子打美丽的蝴蝶结，总是在只差那么一点的时候绳子又松了。阳光漫撒在孩子的头发上，脸上，衣上。时光那么慢，愿用一生的时间去等候那个孩子结好那个蝴蝶结。海，宽广无边。人的本心也似海的宽广。只需低一低头，温暖生心，一切都那么美好。行走人世间，永葆一颗宽容之心，温暖他人，亦温暖自己。

在漫长的岁月里，静静陪伴着我的是淡淡的蓝色。眼眸里一丝丝瓷蓝色，那是海幻化而来的极为广阔，温和而不失热烈的颜色。在蔚蓝世界里，我成了一条鱼，在人生的大海里，时而顺流而下，偶尔逆流而行。这暗示着我的命运也会如鱼一般。我生而似鱼，本性自由，浪漫，不愿受禁锢，一生注定要与命运抗争。“北冥有鱼，其名为鲲”“怒而飞，化而为之，其名为鹏”。鲲最终还是要奔向更广阔的蓝天。

我期望有一颗透明的心灵和会流泪的眼睛，引领我走向远方走向幸福。大海就是那颗心灵和那双眼睛。从它中懂得宽容，纯粹，自由。

大海的话，细细地听，定会带来无数感动。

大海作文(篇2)

暑假的一天下战书，爸爸妈妈带我去看大海。一想到能看到大海，我立即心花怒放。

终于到了大海边，我高兴地跳下车。沙滩和大海里有良多人，有的光着脚在沙滩上跑来跑去，有的在海里自由安闲地游泳，还有的拿着手机在拍照。

爸爸和妈妈拿着帐蓬在找着合适的地方。终于，爸爸和妈妈手忙脚乱地搭起了帐蓬，而我在一旁堆沙子……

我们在海里玩累了。不知不觉间，到了睡觉的时间，我们钻进帐蓬后，妈妈开玩笑地说“让我睡在中间，由于一旦坏人闯进来，你们是男子汉得保护我。”我不兴奋地说：应让我睡中间，由于在我们三人之中，我是最小的。“这时，爸爸说：”要不猜拳决定吧。“于是，我和妈妈说：”石头、剪刀、布。“我出的是布，妈妈出的石头，于是，我胜利了。

第二天早上，我从梦中醒来，我钻出帐蓬，啊！昨天晚上的景色跟今天完全不是一样。早上的天空湛蓝湛蓝的，和海水一模一样，帐蓬也多了良多。有红的，黄的，绿的，还有几种颜色合成的。船也多了起来，它们摇摇晃摆，还发出“嗄吱，嗄吱“的声音，像是要告诉我们昨晚经历了什么。吃过早餐，我在沙滩上做了一堵墙，为了和爸爸“打仗”的时候防止他的”炮弹“击中我的“主基地”。我做起来后，发现还有许多薄弱点。于是，在我反复加固下，这堵墙变得非常厚，有两个字典那么厚。但是，妈妈说爸爸醒来后就带我们去坐游艇。于是，我只好先抛却这个动机。

爸爸醒来后，就说：“咱们去坐游艇吧。”我兴奋地说：“好。”我们找到一个游艇后，爸爸赶快付钱，我们登上了游艇。这时艇上已有四个大人，还有一个小孩。游艇开了，像一发炮弹一样冲出膛。海面上还有良多游艇和轮船，妈始给我拍照，可我眼睛睁不开，由于进了一滴海水。后来大人们就用对方的手机互相拍对方。

我们到了凤咀岛，海岛上面有良多游客，还有树林。我们登陆后，看到了一组雕像，是一个丽人鱼。我们和它合影，合影后，我们到处玩，玩了很长时间，我们要回去了。回去的路上，驾艇的导游忽然说：“看，那是海鸥岛。”我们望去，一大群海鸥在岛上休息。当我们又经由一个岛屿时，导游又说：“那是海龟岛。”我们望去，只见一片沙滩，并没有看到海龟，我觉得希奇，大家向着沙滩后的方向看去，原来海龟实在是一座山，一座很像海龟的山。

游艇停到了我们出发的沙滩上，我们和船上的人分别了之后，急忙去洗澡，然后吃完午饭就向着驻地疾驰了。

大海作文(篇3)

那是一个忙碌的普通黄昏，正在写功课的我忽然问自己：“爱是什么？”这是一个复杂的问题，我一时不知所措，不知道如何回答这个问题。突然，我脑海里想到了一个词：大海。

这个让我们觉得心旷神怡，无边无涯的神秘词语，怎么会与“爱”有关系呢？

此后不久，我终于明白了“爱”的范围之广：同学之间的友爱，夫妻之间的挚爱，母子之间的真爱，军民之间的大爱，朋友之间的喜爱……可以说，人间处处布满爱。在这一个个爱之中，友爱是我们糊口中不可缺少的一部门。

有一次，是五六组打扫卫生，教室里还有三个扫把，可是，第五组的同学却一个也不用，只是用手捡垃圾。我问他们：“你们怎么不用扫把呀？”他们一本正经地说：

“室外的垃圾良多，我们把扫把让给他们用，他们好更利便的打扫卫生。”我听了有些惊疑，好像不相信这些平时“斗志高昂”会如斯的替别人着想。我又来到楼下，却发现第六组的同学只拿了两个扫把，而地上的垃圾不少，我百思不得其解，忙问道：“楼上不是还有两个扫把吗？这里的垃圾这么多，你们为什么不多拿一些扫把呢？”他们的回答让我终生难忘：

“楼上是有扫把，可是假如我们拿走的话，就会耽误他们自己的打扫，我们不能损人利己呀！”

此时，令人赏心悦目的阳光抚摩着他们的友爱之心，抚摩着我心底最软的地方，也笼罩着这些懂得礼让的同学，依依不舍的把它们的影子拉得很长很长。一切都是那么清淡无奇，一切都追跟着大家的感悟与步履而变化着。

那一刻，我感触万分，那一张张看似稚气的脸庞，此时，仿佛非常的目生，仿佛不再“惟我独尊”，仿佛一时间成熟了起来。一个细小的扫把问题，就体现出了现代小学生的责任心，体现了礼让与友爱的真谛。

同学之间的友爱，夫妻之间的挚爱，母子之间的真爱，军民之间的大爱，朋友之间的喜爱……可以说，人间处处布满爱，人间处处布满情。

这爱，大海般浩如烟海，大海般无边无涯；这情，大海般高深莫测，大海般宏伟贞洁。这爱，无需言语，无需表达，便早已大海般脱颖而出；这情，无需提醒，无需强求，便早已大海般浩瀚渊深。

大海作文(篇4)

风呼呼地吹着，吹乱了我的头发，浪悄悄地拍着，拍打着我脚丫，为我冲刷一路上的风尘。那一望无际蔚蓝的大海，好像将我带进了一个与世隔绝的境界·····去年小学毕业时，我曾来到日照看大海，固然记忆已经久远，但我却依然难以忘怀那片海。

刚踏入风景区，一阵阵鱼腥味扑面而来，我一反既往，没有捂着鼻子逃窜，倒是贪婪地呼吸着，恨不得将这些都尽收囊中，只是由于，这是大海的味道。我们来的时间十分恰到好处，恰在落潮之后，这时候小鱼、小螃蟹都还来不及回家呢！在小水沟里，在石头下，处处可见它们的身影，小心翼翼地挖开一铲子泥巴，或是掀开一块石头，将网兜轻轻地伸到它的下面，再灵敏地往上一提，一个鲜活的小生命便在你的网兜上跳跃了。另外，你会发现在海上，有一些碧绿的漂浮物，拽上一把，拉出来，仔细一看，竟然是零零星星的海带，也许轻微加工一番，便成为一道美食了吧？还有海草呢，放在鱼缸里养鱼，不知道可以增色多少倍呢！海就像一个熟睡的孩子，枕着软绵绵的沙滩，鼾声整理起，没有察觉到我们的到来。又像一个为任何人开放的宝库，悄悄地看着我们毫无所惧地寻宝。

过了一会儿，小桶已经入驻了不少海底居民，我便终止了拾贝步履。看了看潮湿的沙滩，不由得心生一计，不如就在沙滩上刻下些愿望吧，让大海来帮自己实现。古时有孔明灯，依赖风的气力，将愿望飘向空中；现在有漂流瓶，通过水流的气力，飘向未知的地方，让梦想实现。让大海实现我的愿望，我心想着，便艰难地在沙滩上刻起字来，愿望书写成了，这时，一阵波浪也来了，我双手合十，就这样看着它，我的梦想，被海带向远方。累了，便躺在沙滩上，聆听大海的唱歌，时而雄壮，时而舒缓，闭上眼睛，和着海风滑过耳际的声音，模糊间，如入人间天堂。

走进海的中心，企图更近间隔的感触感染大海。海涛拍击岩石和沙滩的声音永无停止地喧嚣着，像一条白线似的浪花从远处飞跃而来，猛遇到岸边，发出富有韵律的声音，迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来…竟让我想起“正入万山圈子里，一山放过一山拦”的奇妙意境。现在的海，便如一个温婉动人的小姑娘，欢呼雀跃，一时兴起，还会给你来个亲密的拥抱，对你拉长了调子撒撒娇而已。最大的波浪也只不外及膝而已。走到个僻静的地方，站在礁石上，自顾自地看着这片海，“万籁此都寂，但余钟磬音”的绝美诗句便天然而然地浮现了出来，实在海水一点也不逊色于潭水，这种功效也得到大大的施展，固然四周的环境一点也不安静，甚至是吵闹的，喧嚣的，可越是在这种环境下，你越看着这片海，它就越是让你感觉到心静如水，仿佛一切都不存在了，全世界只剩下这波澜起伏的声音，专心无邪念来形收留，一点儿也不夸张。

大海，这是个多么令人神往的地方；看海，这是个多么纯粹的梦想。也许，每个人的一生就是一片大海，风平浪静或风涌浪高，哪能不经历一些波涛呢？大海，我会永远将你铭记在心里，慢慢咀嚼着你给予我的这些财富。