笔稿范文网编辑为您准备了一些有关“感恩主题主持稿”的内容,要怎么样做才能短时间内写出范文的水平?新手撰写合格的文档并非是一件很容易做到的事情,范文不可缺少。
感恩主题主持稿 篇1
甲:有一种人,他给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。乙:有一种人,他给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。
甲:他像一阵暖流,渗入我们的心田
乙:他像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路
甲:他像一阵春风,给我们温暖和温馨
乙:他们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,
合:一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃甲满天下,是学生换他们的一声“老师”。师恩如山,师恩似海!
甲:七年级(6)班主题班会《爱撒心田,师恩难忘》现在正式开始!
乙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,辛勤耕耘在三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命铸造崇高;您默默无闻,您无怨无悔。今天就让我们走近这样两位老师,他们是平凡的两个老师,但他们却用自己不平凡的人生书写了一部感人至深的伟大史诗。
(播放XX老师的视频)
甲:看完了这个XX老师这个感人的事迹,我想大家的感触一定很深。我想请几位同学来谈一谈你们的感受,请大家举手。
乙:有人说您像园丁;也有人说您像蜡烛;但我觉得无论园丁还是蜡烛都远远不能准确描绘您的一生,因为您将您所有的爱毫无保留的给了我们。现在我们再来了解这样一位老师,他在2008年汶川大地震发生的那一刻,用自己的身躯护住了四个孩子,而他却被压在了倒塌的废墟当中,永远的离开了他心爱的学生和课堂,他用自己的生命谱写了一部伟大的师魂篇章。
(播放谭千秋老师的视频)
甲:XX老师是不平凡的,谭千秋老师更是伟大的。其实在我们身边就有许多这样可亲可爱的老师,他们在自己的平凡工作岗位上默默奉献着自己的心血与汗水,但却矢志不渝,无怨无悔。下面,请同学们讲一讲发生在你和老师之间感人的故事,请大家举手。
感恩主题主持稿 篇2
课前放歌曲《我的中国心》,对学生进行课前的情感渲染,为学生融入班会氛围,激发爱国情感做准备。(主持人甲、乙上台宣布班会开始) 第一篇章:祖国的昨天·我们铭记
主持人甲:打开历史的长卷,我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。
主持人乙:打开历史的长卷,我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。
主持人甲:看到了“振兴中华”的孙中山。
主持人乙:看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来。
主持人甲:再翻开祖国的近代史,我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。
主持人乙:忘记昨天等于背叛,亲爱的同学们对于祖国的`历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略) 主持人甲:1949年10月1日,我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻,在以_为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战,新中国建立了! 主持人乙:下面让我们进入第二篇章:
感恩主题主持稿 篇3
合:(鞠躬)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好
合:这里是江苏省启东中等专业学校机械工程部13汽修1班主办的《体悟亲情,感恩所有》主题班会的现场
何:我是主持人何天宇
胡:我是主持人胡海建
合:凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,一种品质,一种品质。
有了感恩,人与人,人与自然,人与社会就会更加和谐、亲切。我们也会因为这种感激而变得快乐和健康。.
第一环节感恩父母
他:世界上有一本书是永远写不完的---父母
感受父爱——
胡:父爱是座山。不管我们有多困难,
他总是我们依靠的屏障。
他:父爱是道路,不管我们去**,他
都伴我们延伸,为我们指点迷津,护我们一路走好。
感受母爱——
胡: 无论我们身处何地,有一个人,她永远占据在我们心中最柔软的地方,我们应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。
何:由此大家可以想到古代诗人孟郊的《游子吟》,
游子吟—孟郊
全班齐读:慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.
何:诗的大概内容
慈母手中拿着针线,正给准备外出的儿子缝制衣服.母亲担心儿子走后迟迟回不来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实更耐穿一些。这个故事没有华丽的词藻。语言简单明了,显示了母亲对孩子的深情。
胡:对于我们所经历的,请你想想,我们在你心中所知道的与以下相比有多少?
1.父母亲的生日是
2.父母亲的体重是
3.父母穿_______大小的鞋子。
4.父母亲喜欢食物是________。
5.父母亲喜欢的日常消遣活动
6。我妈妈经常教你的口头禅是“我爱你”。
7.家庭父母现在年收入约为元
8.现在的年消费约元。
他:有兴趣的学生可以把答案写在一张纸上,寄给我们的家长打分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。
胡:爱的天平
把父母为我们做的事和我们为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看我们的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请我们加重砝码。
何:我们一起来回忆,,,,《成长经历》(插入**)
思考胡:请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做,让自己和父母更融洽、更和谐地相处。
何:每组同学代表发言:
第一组发言
第二组发言
第三组发言
第四组发言
合:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感谢父母给了我们生命。
我们感谢父母,他们给了我们幸福的生活。我们感谢父母,他们引导我们健康成长。
今天我们要真诚而响亮地说:
全班合读: “爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”
世界最纯洁的爱-----
他:是谁带领我们走进宽敞的教室,教我们丰富的知识。用辛勤的汗水,抚育着春天刚刚绽开的土芽。
胡:是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
何:您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
全班合读:-师爱
第二环节----感恩老师
合:老师的心,和父母一样。
父母给我们生命,老师给我们灵魂。
父母给我们身体,老师给我们心灵。
愿天下的孩子孝顺父母,
愿天下的学子爱戴老师。
下面有四个同学朗读诗歌《感恩老师》
四个同学合:
感恩老师
老师是辛勤的园丁,
而我们是绽放的花朵.
园丁给花儿浇水,施肥,
就是在认真地教导我们,
让我们学到更多的知识.
老师是一把大雨伞,
我们是躲在雨伞下的小动物
大雨伞能给小动物遮挡风雨.
当我们有困难的时侯,
老师就会立刻帮助我们.
老师的心是宽广的天空,
能包容我们所犯下的错误.
我们做过的错事,
老师总会很快忘记.
"春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干".
这就是我们亲爱的老师.
......谢谢您,老师!
第三环节
合:感恩同学,感恩社会
他:我们和同学分享生活中的欢笑和泪水。
胡:*1:我们在教室里努力学习。
他:*2:我们在温暖的宿舍里笑。
**三:操场上拼搏的我们。
胡:.下面进入游戏环节,
游戏规则:两两搭档,一位面朝观众,负责猜出成语的名称,一位面向黑板,负责用肢体语言,看在规定时间内,谁猜出最多。
何:火箭队
胡:热火队
胡:游戏结束,火箭队胜出。
何:感谢同学:学会共处
每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如何发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。
胡:心存感激,就必须宽容。宽容是一种先进的给予状态,是我们精神和灵魂成长的关键。那些能够容忍的人将获得权力的循环增长。原谅别人,享受生活的美好。
他:我们以年轻人的名义发誓:请举起你的右手
一齐读:珍惜你宝贵的生命,感谢父母的鼓励;
勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯洁的友谊,感谢朋友们的帮助;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的一片苦心!
宣誓人:13汽修1班
何:学会感恩是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,是社会进步和现代文明的体现。因为感恩可以让世界一天比一天美丽,让人一天比一天温暖。
合:让我们都有一颗感激的心
胡:为了感恩一切,全班同学一齐唱歌
我来自偶然\像一颗尘土
有谁看出\我的脆弱
我来自何方\我情归何处
谁在\下一刻\呼唤我
天地虽宽\这条路却难走
我看遍这人间\坎坷辛苦
我还有多少爱\我还有多少泪
要苍天知道\我不认输
感恩的心\感谢有你
伴我一生\让我有勇气做我自己
感恩的心\感谢命运
花开花落\我一样会珍惜
我来自偶然\像一颗尘土
有谁看出\我的脆弱
我来自何方\我情归何处
谁在\下一刻\呼唤我
天地虽宽\这条路却难走
我看遍这人间\坎坷辛苦
我还有多少爱\我还有多少泪
要苍天知道\我不认输
感恩的心\感谢有你
伴我一生\让我有勇气做我自己
感恩的心\感谢命运
花开花落\我一样会珍惜
感恩的心\感谢有你
伴我一生\让我有勇气作我自己
感恩的心\感谢命运
花开花落\我一样会珍惜
老师总结:愿所有的求真者都懂得感恩!
愿所有的求是人都学会感恩!
本次班会到此结束。
感谢您的到来
感恩主题主持稿 篇4
大家好!
首先,我代表xx学校全体师生对xx老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!
从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起奋发图强的精神。
尊敬的各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!
在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,20xx年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间”的确,这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光辉无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念。
亲爱的同学们,试想一下吧,在三尺讲台的方寸之间,我们的老师日复一日,年复一年,他们站弯了自己的脊背,染白了自己的双鬓,被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔,因讲课而沙哑的嗓子,依然发出最强有力的声音,我们的老师不会画画,他们却在黑板上留下了人类最美的图案;我们的老师不会唱歌,但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
亲爱的`同学们,再试想一下吧,是谁在教我们知识的同时,还指引我的们的心灵。除了父母和家人,是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步,是谁的笑容最美丽,是谁的眼睛最清澈,是谁的双手最温暖,是谁的语言最亲切,这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。
老师,感谢您们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌般的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢您们如桅杆般挺立,把我们引领彼岸。感谢您们用粉笔作将,思绪作帆,引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,我们永远感谢您。
感恩主题主持稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们
曾:大家晚上好
合:这里是东华理工大学高职院2012级应用电子系主办的《学会感恩,学会做人》主题班会的现常
于:我是主持人于志伟
曾:我是主持人曾强
于:阳光洒在你的脸上,
曾:温暖留在我们心中。
于:有一种力量来自你的指尖,
曾:有一种关怀是从你的眼睛里轻轻释放出来的。
于:感恩的心,在我们伸出的手上,
曾:化作冬日的暖阳。
于:东华理工大学高职院应电系《学会感恩、学会做人》主题班会现在开始。
二、感恩节的来历
于:同学们,十一月的最后一个星期天是感恩节。你知道感恩节的由来吗?:曾:请听为我们讲述《感恩节的来历》
于志伟:有一个小女孩天生失语症。她父亲在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每当日落时分,小女孩都会站在门口,盼望着门前的路,等着妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时候,因为妈妈每天都给她带一个年糕。
在她们贫穷的家里,一个小蛋糕是美味的!
曾强:我妈妈每天早出晚归,这给了小女孩学习的机会,所以她一直在读完大学。在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。
当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。这时,天空下了很多雨。她忍不住焦虑起来。她急忙去问邻居。邻居说她妈妈早上出去了,说她要去城里。女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。
于志伟:就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。
这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。她慢慢打开报纸,发现是一张卖血的单子。这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。
她全明白了……
雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……
曾强:这时,一位**家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》(《感恩的心》背景**想起)。
于志伟:多感人的故事啊。让我们一起过感恩节吧。