卖艺人作文范本

发表时间:2024-05-14

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卖艺人作文 篇1

狂风呼啸,西北风呼呼的刮着,风儿如一把锋利的刀刃一样,我从地铁口刚出来,所以来不由得将衣服向内裹了裹,忽然一位卖艺的老人出现在我的双眸,只见老人的衣服破旧,薄薄的外衣也有了许多补丁,外衣在风中被拍打,被猛烈的风吹得飞了起来,老人的脸上已皱纹满面,眼睛旁的鱼尾纹使他十分苍老,头发十分蓬松,如一簇簇稻草似的。

他粗糙的手,铿锵有力的拿着琴弦,手上的筋也不由显露出了,他飞速的来回拉着琴弦,琴声婉转连绵,暗暗的悲伤的气息迎面扑来,这似乎是他在叹息自己不幸运的人生,琴声渐渐进入了作文高潮,乐曲升腾跌宕,步步高昂,我似乎听到了他倔强的呐喊,激愤的倾诉,我感动了,我不禁从口袋里拿出10元,轻轻的递给他,他并没有接,身体前后仰着,自己似乎沉寂在音乐中,我见他毫无反应,便放在地上,但他丝毫没有反应,啊!他竟然是一个残疾人,我真为他的不幸而惊讶,这也使我联想到阿炳,他也双目失明,但他没有放弃对音乐的热爱,他喜爱的音乐支撑他度过苦难一生的音乐。他对美好未来拥有十分的向往,这位老人也是如此吧!

我不禁感叹:如果人生是一首乐曲,苦难就是音符,我们不应该对苦难低头。

卖艺人作文 篇2

夜静得出奇,我在灯光下又一次读了《卖茶人》这篇文章。

《卖茶人》一文主要是写:作者去逛集市,口渴得不行了,来到了一个茶摊,价也没问端起杯子就喝,他一口气把一杯水全都喝完了。这时候,他才发觉自己忘记带钱了。而卖茶的老人却说:一杯茶算个啥!然后继续感活,吆喝着生意。

一杯茶算个啥?这是文章的结尾,这个疑问句迫使人细细读文,寻找文中告诉你的答案即写文章的目的。

我带着疑问又一次读,从买茶人的回答我不想赚钱,只想收回点本钱就行。闲在家里没事干,摆个小摊给大家行个方便。多朴实的语言啊!这位买茶老人的话表露出来的是一种老有所乐、助人为乐、善良、勤劳的品格。这样的人在我的生活里也有。比如,我的班主任:何老师。何老师也以年过五旬了,她这个年龄段本应该退休的,可她还在教书。而且比别的老师付出的更多。何老师教我们知识,教我们怎么做人。她每天争分夺秒的改作业、备课、找我们谈心、交心,是我们敬佩的人。何老师教给我们的这些知识都是无价之宝,是无法用金钱来衡量的。社会上,这样的人还很多,他们是无名英雄,他们都默默无闻地干着自己地工作,为祖国尽一份力。

虽然,我没有亲眼目睹这位买茶老人的所作所为,但是作者的文字却让我感受到了老人乐于助人的高尚品质,他的这种品质永远刻在我的心里。

卖艺人作文 篇3

刚走出家门,一阵二胡声飘进我的耳朵。行云流水,又似小泉叮咚。是二胡声。随声望去,原来有一个卖艺人。他的旁边围满了人。我也情不自禁地挤进人群中。看到一个拉二胡的年轻人。

他戴着一顶破旧得草帽,是用杂草不规则地编成的,中心又高又圆,遮住卖艺人的半张脸。我看见有人向他那生锈的碗里投5角、1元、2元、5元或者更多。卖艺人手中的二胡也破了,满是岁月的痕迹。

我向其他人一样蹲在地上,仔细地看,那卖艺人生着一张赤铜色的脸,嘴角眼角,皱纹毫不留情地侵蚀,很深很深,像是被人用刀刻出来的。眼睛是闭着的,像是在聆听,再或者说,是享受。嘴唇是破裂的,是那种并不活跃的紫色。在这样的冬季里,他显得有些单薄,冷风在他身体里肆意穿梭。我旁边坐着一个大人,我看不清他的样子,风刮的我半眯着眼睛。不过我还是可以很清晰地看见他掏出了钱包,把一张皱皱的5元钱轻轻放在了卖艺人面前。

卖艺人微微睁开眼,眼中的炽热却挡不住,好比天上的大太阳。我认出了那是感激。我觉得他是在说谢谢。我也轻轻放下了一元钱。心里也暖暖的。

卖艺人作文 篇4

星期六下午,我和爸爸去好又多超市购物。途中,我们发现许多的人围在一起,不知在干什么。出去好奇,我和爸爸前去看个究竟,原来是一个卖艺人在拉二胡。这位艺人拉得非常投入,似乎感觉不到周围人的存在。他白发苍苍,骨瘦如柴,衣服破旧,让人看了很难过,谁碰上都会慷慨施舍的。他坐在一把破旧的椅子上,脚下放着自己的行李以及曲目表。

他拉得非常好,很流畅。等他拉完一曲后,周围人发出一阵阵喝彩声。又一曲终了,一个中学生开始和卖艺人交流自己的感受,中学生说:“你拉得真好,我能跟你学吗?卖艺人笑着说:“只要你不嫌弃我弓着腰向地上看了看,地上已经有许多听琴者留下的零钱,我心里暗暗夸赞:”这个艺人真有本事,能靠自己的劳动获得报酬。因为我们刚学了《尊严》一课,所以我问爸爸,你觉得这个人有尊严吗?爸爸略加思索说:我觉得这个人有尊严。我应知道:这个人不像乞丐,小偷等不劳而获,而是用自己的本事来养活自己,这种人是有尊严的。

是呀,我们都要懂得做人的尊严还要努力维护自己的尊严,不要只想着从别人那里索取。只要你做到这点,相信你也是一位有尊严的人。

卖艺人作文 篇5

这些可怜的卖艺人那!每当人们提起卖艺人的这几个字,总是带着轻蔑的语气,对他们的极为不屑,仿佛他们就是乞丐般令人瞧不起,以为卖艺人要比自己低等很多,而他们则就是高等人。可是,人人平等,不分贵贱,我们应该尊重他们。他们不比我们差什么,他们也靠着自己的双手双脚来谋生,还只拿着微薄的报酬。

他们的工作多辛苦啊!在炎热的天气里,他们还要在棚子里和马车之间奔走,还要在舞台上蹦蹦跳跳地表演,他们的额头上不知流了多少豆大的汗珠。而且连饭都吃不饱,常常饿肚子,还要饥饿地为大家表演节目。没有表演好还要受大家的责骂

我们应该尊重卖艺人,人人平等,他们也和我们一样,根本没有高等人和低等人之分。

五年级:张湾萌

卖艺人作文 篇6

提到艺人,我不禁联想到荧屏上光鲜亮丽的艺术家。然而,晚上回家路上的一次经历,让我对“艺人”一词有了更深刻的理解。

灯火辉煌的街头,悠扬的笛声把我的目光牵引到十字路口的一个角落。一位衣着简朴,腋下夹着双拐的叔叔正专心致志地吹着竹笛。

“双拐叔叔”大约30多岁,一条悬垂的右腿明显缩短了一节。脚尖直挺挺地着朝向地面,一本厚重的磨坏了的就旧乐谱紧靠着一个破铁桶。一辆锈迹斑斑、千疮百孔的三轮车停在身后。

他双手捧着笛子两端,左手握笛头,右手握笛尾。嘴唇自然闭合,对准“风门”,双手六根手指指腹按住音孔。气、指、舌运用自如,气息均匀,节拍准确又清晰,手指动作干净利落。眼睛偶尔朝乐谱上瞄一瞄,唯恐吹错一个音。

我静静地听着,心在颤抖,眼睛渐渐湿润了。一首《母亲》很完整地吹完,只见“双拐”叔叔轻轻地向前挪了两小步,左腿慢慢地、慢慢地下蹲,身体用力倚靠着旁边的石墩子。表情很痛苦地伸出僵硬的右腿再缓慢下蹲,身体倾斜到随时要倒下来,他想去翻乐谱,换下一首曲子。

这时,郑燮的《竹石》莫名其妙地涌现在我的脑海里,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”不听话的眼泪就像断了线的珠子一样滚落下来。我真想箭步向前,三下五除二帮“双拐叔叔”把乐谱翻,可又怕伤了他的自尊……

接着,我又听了《隐形的翅膀》、《梁山伯与祝英台》……终于我鼓足勇气问:“叔叔,你会吹多少曲子?”“也就100多首吧。”我惊讶地张大了嘴巴,天呐!要想在大庭广众之下,吹出100多首娴熟的曲子,绝非一日之功。“身残志坚,中国的保尔。”我脱口而出。

妈妈不动声色地从包里掏出所有零钱,我默默地投进叔叔面前的铁桶里。

“双拐”叔叔艺高志强,是我最崇拜的`艺人。虽然他没有华丽的外表,但是他瘦弱的身躯、坚定的眼神,深深地印在我的脑海里。他的坚韧不拔精神强烈震撼我的心灵。这激励人心的一幕,成为我学习道路上前进的动力,就像茫茫大海中的一个巨浪推动我越走越远……

卖艺人作文 篇7

一天,我和妈妈在街头散步,突然被一阵动听的音乐所吸引。我们走近一看,原来是一位街头艺人在演奏钢琴曲。

这是一位年迈的老人,凌乱的头发下,穿着一身简陋的衣服。他的手摆在钢琴键上,却显得格外好看。看他那灵活的手指,加上那娴熟的手法,让曲子变得十分动听,像潺潺流水声,像百灵鸟的歌唱声……那么自然,那么优美。人们听到这么动听的曲子,都忍不住掏出钱包,往他帽子里放钱。他看了看帽子中的钱,继续弹着动听的曲子。我想:可能他曾经是个音乐家,但因生活贫穷才沦落到这种地步的,可这一点也没影响他的琴技。我听了好久,对他的琴技十分佩服,真让人叹为观止。我慢慢从口袋里掏出了5元,放进他的帽子里……

回家的路上,我的脑海里不停地浮现出他弹钢琴的画面。我心想:这位街头艺人可真厉害呀!居然能把钢琴弹得这么娴熟!我也要多多学习,把钢琴弹好……

卖艺人作文 篇8

刚走出校门,一阵二胡声隐隐约约地飘进我的耳朵里。顺着声音发出的方向望去,只见一个角落里围了一大群人。出于好奇,我挤进人群,看见一个拉二胡的卖艺人。

卖艺人带着一顶落满尘土的草帽,那草帽用许多杂乱的干草不规则地编制而成,中心又圆又高,有意无意地遮住了卖艺人的大半张脸,我只能隐约地看见他那黑白交错的胡子茬像钢针似地扎满了整个下巴,看上去又粗又硬。他上身穿着一件黑褐色的中山装,下身穿着一条棕色的落满灰尘的裤子,脚上穿着一双早已该退休的“老人”白底黑布鞋,坐在铺着塑料袋的石头上。他的脚下放着一个生了许多锈斑、脏兮兮的小盆子,里面屈指可数地放着几张一角、五角、一元的人民币。

卖艺人膝盖上放着一把早已褪色又有许多裂痕的二胡。像老树皮似的右手持着胡弓生硬又机械地拉动着,手背上横七竖八地爬满一条条血管的左手,时上时下地按动着琴弦,一些不知名的曲子反反复复地从二胡里传出,弓弦上不时飘洒出淡淡地白色粉未。

怀着一颗好奇的心,我像其他同学一样,蹲下身子由下往上看,只见卖艺人长着一张赤铜色木然的脸,嘴角和眼角布满皱纹,像是被人用刀刻过似的,眼睛似睁似闭的,这时有位同学把一个硬币投入了小盆子里,他深深地一声不吭地伏下身子,表示谢意。

看到这些,我把手伸进了口袋里,情不自禁把一张皱巴巴地纸币放进了小盆子里,我长长地汉了一口气,我为自己而自豪,因为我为那些需要帮助的人献了一份爱心。

卖艺人作文 篇9

风来了,雨大了,天昏了,地暗了。

雨下了,只是零七八碎,这阻挡不了人们喧闹的生活,我整了整衣领,继续往前走;丝丝的凉意根本阻挡不了热闹的场景。砍价声,音乐声……如洪水一般直入我的耳朵里。啊!好一座热闹的城市呀!

如果竖耳细听的话,可以在这喧闹的声音里,听到一片断断续续的二胡声。我随着声音望去,是一个街头卖艺的老爷爷,他看起来有五、六十岁的样子,满脸皱纹,头发乱糟糟的,像鸟窝似的,也灰头土脸的,衣服破烂不堪,手在风里哆哆嗦嗦。唯有手中的.二胡时不时演奏出一段,但每次都是《二泉映月》。

我的心有了丝丝的颤抖,二胡的演奏声合着周围的气氛,犹如在向行人诉说着自己的悲惨命运。二胡仿佛变成了一把古筝,悄悄地拨动每一个人的心弦,让心灵在颤抖。

我听不下去了,没有说什么,只是走在他的面前,往地上放了自己今天要买晚饭的10元钱……他抬起头对我露出了一个干巴巴的微笑。我无法再继续听下去了,嘴角上扬,回给他一个甜甜的微笑,然后慢慢地转身离开。

他是谁?有亲人吗?又为什么在这儿呢……我想着这一系列的问题。不过,现在似乎不必担心了。因为知道他的人越来越多了,帮助也就越来越多了。他离开了那个地方,在大街旁边,找到了一墙角,曲子也换成了《喜洋洋》。

风夹杂着雨笼罩着整座城市,太阳正露出一点,一点,一点……

卖艺人作文 篇10

天黑压压的,狂风夹杂着雪花呼呼地飘着,人们都穿着大棉袄、羽绒服,但依然觉得寒冷无比。

天桥上,一位老人缓缓走来,他古铜色的脸上满是风霜刻下的深深的皱纹,衣衫褴褛,身穿一件满是补丁的衣服和破了洞的裤子,背上背着一把二胡。

他把凳子放好,向周围的人微笑着深深地鞠了一个躬,然后开始坐下拉起曲子。

拉着拉着,在场所有的人都被这音乐吸引而慢了下来,我闭着眼睛仔细聆听着,过了一会儿,我又睁开眼,只见他晃着头,卖力地拉着,自己似乎也被这迷人的二胡声给陶醉了。

我细细聆听,抑扬顿挫的音调好似冬雪中凋零落下的梅花一样伤感,那一个个音符已化作冬天冰冷的雪花飘落在地作文,他的眼角上已出现了泪痕,在这泪与曲子的衬托中,雪天更加寂静了。

一位站在我旁边的叔叔不禁落泪了,摇着头叹息着,仿佛在想:这位老人是经历了什么,才会拉出如此让人为之动容的乐曲。小吃摊的阿姨也放下了手中的活儿,静静地听着老人拉出的曲子。

我也落泪了,在这曲子中我感到了人生是多么凄凉,我仿佛看到了他的故事,一个悲伤的故事久久在脑海中盘旋,挥之不去。

等他拉完一看,碗中满满都是钱,他没有急于数钱,而是向大家连连道谢。

天暗了,暗得那么快,昏暗的路灯都已经亮起来了。

他走了,在不经意间走了,这个夜晚更加寂静了,梅花落在了我的心头,这个冬天更加寒冷了。

卖艺人作文 篇11

生活中有许多事物使我们陶醉,比如,如诗如画的山水,各具特色的建筑物,历史悠久的名胜古迹,但是,生活中的普通人更容易令我陶醉。

生活中的普通人就像路边不起眼的小草,蹲下来静静地观赏它们,倾听它们生命的敲打,搏击,更能感受那奋斗的美丽和曾经的沧桑。

走进生活,擦亮我们的双眸,你会发现生活中虽然有很多普通人,虽然平凡,但却伟大,令人陶醉!

那是一个炎热的夏天,我学完画背着画板顶着毒辣的太阳在街上游走着。周围的空气膨胀着,仿佛要把我整个人都融化。热得不行的我,加快脚步走向公交车站,准备搭车回家。

我刚到公交车站,旁边的一位正在拉二胡的卖艺老人引起了我的注意。他手拿二胡,拉着我一点儿也听不懂的曲子,浑浊的眼睛里充满了期盼与孤寂。我顿时对这位老人起了怜悯之心。于是,我把身上带的所有的零钱都找了出来,递给了老人。老人连忙站起来向我道谢,又是鞠躬又是握手,嘴里不停地重复着一句话:“谢谢你,孩子,祝你实现所有的愿望。”我朝老人微笑着点了点头,表示回应,然后摆摆手离开了。路上我一直都在想着这位老人,想着他的一举一动,想着他的一字一句,我猛然明白:“原来这位老人并不是在乞讨,他是在用自己独特的方式赚钱,他的生活虽然窘迫,但贫穷的他一直保持着一颗善良、高傲的心。

有一天,我看见一个女孩正在等公交车,但她掏遍所有的口袋,才发现自己没有带坐车的零钱。正当无助时,那位卖艺的老人从碗里拿出一枚一元的硬币,颤巍巍地递向那位女孩的手中。

在接下来的很长一段时间里,因为老师换了教室地点,所以我很少经过老人所在的那条街了。每当我看着那久违的身影,那亘古不变的空洞寂寞的眼神,我就会打从心底地生出一丝敬佩和感激之情。他还是坐在那里,拉着我听不懂的曲子,用空洞的眼神目送匆匆离去的行人。他还是会向那些需要帮助的人献上一份微薄之力,哪怕是杯水车薪。或是给陌生人指指路,或是帮老人扶持自己摔倒的孩子,或是给一些忘记带足够车费的行人一些钱。

虽然他只是一个再平凡不过的卖艺老人,虽然他没有什么惊人的举动,但是他的生命却闪烁着与常人不一样的光彩,令人陶醉。

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