班级活动主持稿经典

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班级活动主持稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人XXX。首先，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们班级的表彰活动。在这个特殊而重要的日子里，我们要表彰那些为班级作出杰出贡献的同学们，同时也要激励我们每个人，勇往直前。接下来，我将带领大家共同见证这一难忘的时刻。

首先，让我们一起回顾一下过去一年来的班级成绩。作为一所优秀的班级，我们所取得的成绩是令人瞩目的。在各个学科的考试中，我们班都取得了不错的成绩，超过了学校的平均水平。这离不开每一位同学的辛勤付出和老师的悉心教导，我们要为这一点自豪。

在这里，我要特别提到一些在学习中取得突出成绩的同学。在本次考试中，他们凭借自己出色的表现，获得了本次表彰活动的奖项。请有关老师上台发表获奖同学的表彰辞，让我们一起掌声欢迎。

（各科目的老师发表获奖同学表彰辞）

除了学术方面的优异表现，我们班级在社会实践和群体活动中也取得了巨大的成就。比如，在社区义工活动中，我们积极参与，提供帮助，为社会贡献了自己的力量。值得骄傲的是，在今年的班级运动会上，我们团结协作，竞争力非常凸显，最终取得了团体总比赛的冠军。这些成绩的取得离不开我们每一位同学的付出和团队的凝聚力。

接下来，我要为在班级管理中做出突出贡献的同学们表彰。他们在班级组织、宣传、文化活动等方面发挥了重要作用。请班级管理团队的成员们上台领取表彰证书，让我们向他们表示最诚挚的祝贺和感谢。

（班级管理团队成员上台领奖）

再有，班级的凝聚力和团结友爱也是我们表彰的重要方面。每个同学都是班级中不可或缺的一部分，我们要致敬那些一直以来默默奉献、无私付出的同学们。请他们上台领取我们班级特别表彰的“友爱奉献奖”。

（友爱奉献奖颁发）

最后，我要提醒每位同学，在回顾过去的成绩和表彰的同时，更要思考未来的目标和方向。作为优秀的新一代，我们应当有远大的梦想和目标，并为之努力奋进。我希望我们每个人都能不断进步，成为更好的自己。

感谢大家的参与和支持。祝贺所有获奖的同学们，也祝愿我们班级在新的一年里取得更加卓越的成绩！谢谢！

班级活动主持稿【篇2】

会前：大会即将开始，请各位与会者就座，并将手机调为震动或者关机，为了保持整个会议的良好秩序，请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗，谢谢！

尊敬的领导人，亲爱的老师和同学们，晚上好！

为了更好地营造良好的学风班风，充分发挥学生学习的主体性，强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念，再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境，增加班集体的凝聚力、战斗力，营造浓厚的学习氛围，推动学院学风建设，我院特举办xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。

首先，我要介绍一下参加这次活动的领导和嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾！

现在我宣布生命科学学院学习班和十大学习模范士兵评选大会正式开始。

本次会议共有三个内容：一是学习班的评价，共有11个班入围；第二项为十佳学习标兵的评比，共有15名候选人；第三项为评委投票环节。

现在进入会议的第一个内容：学习型课堂评价。各班级派代表依次进行演说，各个评委请按照所给的评分细则进行打分。

首先，一班：生物科学；请2号班级：作好准备。大家掌声欢迎！

有请2号班级：12生物工程；请3号班级做好准备。三班：生物教育12班；请4号班级做好准备。 有请4号班级：12生物科学；请5号班级做好准备。

有请5号班级：11生物工程；请6号班级做好准备。

有请6号班级：12科学教育；请7号班级做好准备。

有请7号班级：11环境工程；请8号班级做好准备。

有请8号班级：10环境工程；请9号班级做好准备。

有请9号班级：11科学教育；请10号班级做好准备。

有请10号班级：11生物教育；请11号班级做好准备。第11课：12环境工程。

严格的班级管理制度，规范的活动组织制度，强有力的凝聚力建设，在这11个班级上都得到了充分的展示，那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气，挥斥方遒的呢？现在进入大会第二项内容：评选十大学习标兵。

请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲，中间不进行上台提醒，各位评委请根据评分细则进行打分。现在请1号选手上台发言。让我们鼓掌！

。。。。。。。

有的时候感触是一瞬间的事情，但反思则是一辈子，不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动，此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了，请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵，请大家按照工作人员的指引，有秩序地将选票投进选票箱，投票结束后回到自己的位置上，谢谢合作！

现在投票完毕，同时针对20**学年的学风建设，希望11和12届班级做好带头作用，借鉴以上优秀班级建设中的有力措施，严格管理班级的学风学纪，同时13届要做好大一一年的班级建设工作，打下优良基础，争取下一届的学习型班级。由于时间关系，我们会在学院**上及时公布结果。请注意结果。这是生命科学学院xx学年学习班结束暨十大学习标兵评选大会。每个人都有一个有序的出口。谢谢您！

班级活动主持稿【篇3】

开场白：

男：老师，同学

女：大家好!

男：春姑娘已经迈着轻快的舞步来到柳湖

女：微风也在摇曳为她伴奏。

男：好一派生机勃勃的景象啊!

女：连空气中也弥漫了春的气息。

男：山草控出脑袋，树木抽出嫩芽，花儿也绽开了笑脸。

女：不仅如此，瞧，窗外也是桃花朵朵开，

男：真可算是：满园春色关不住，一枝红杏出墙来!呀!

女：回想上期，许多五彩缤纷的花朵在五班竞相开放。

男：粉红的桃花，雪白的梨花。

女：是阿是它们为五班增添色彩。

男：春季到来，让我们迎来这次百花齐放主题班会活动

合：活动现在开始

介绍评分标准：

女：下面我们为人家介绍评分标准利比赛规则。此次评比没一等奖两名，二等奖二名，二等奖二名。

男：每组解说员声音洪亮，仪态端庄，面带微笑。此项满分两分。

女：普通再标准，吐字清晰，感情投入，此项满分一分。

男：解说员需清晰介绍：①盆花名称、特征、象征意义等;②该盆花赋予你们小组的意义：③后续管理安排

和期待目标。此项为五分。

女：盆花应有一定特征，长势好。此项满分两分。

最后，总分为十分。为了更加公平公止，冈此采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后以剩下6位评委的平均分作为小组的最后得分，得分保留一位小数。

男：想必人家已经了解了评分标准和比赛规则，下面人家掌声有请各组选派的评委!女：下面我宣布，比赛开始!掌卢有请有请1组解说员。

男：各组展示已经落下帷幕，想必人家对比赛结果十分期待吧。

艾：个越呢，悬忿甜剑鼓腑，详安结果，下面，我们为大家介绍奖励政策。男：一等奖奖金20元，成员加3分操行分。

女：二等奖奖金15元，成员加2分操行分。

男：三等奖奖金10元，成员加1分操行分。

宣布结果：

女：下画我们掌声有请颁奖嘉宾高效组长周冰雪，周晓红为获三等奖的小组颁奖!男：掌声有请我们的颁奖嘉宾文杰为获二等奖的小组颁奖!

女：最后，掌声有请颁奖嘉宾汗老师为获一等奖的小组颁奖!

男：高兴之余，人家对组的获奖秘诀是否感到好奇呢?

女：那么，有请组为人家分享获奖感言!掌声在哪里?

男：初春荡来点点彩尘，撒落在山间田吲，飘进人们心里，传递着新一年的暖意。女：望我们八班在新的一年里，能像花朵一般欣欣向荣，IJ，高升!

合：我们宣布百花齐放主题班会到此结束

班级活动主持稿【篇4】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好/下午好！欢迎来到今天的班级活动，我是今天的主持人（主持人姓名），非常荣幸能够为大家带来这一期别开生面的班级活动。

我想感谢学校的领导和老师们对活动的支持与帮助，也感谢同学们的热情参与。正是由于你们的支持，今天才能有这样丰富多彩的班级活动。

让一起回顾一下初中三年的美好时光吧！回忆是成长的见证，也是友谊的纽带。在这次班级活动中，要通过各种精彩的演出和游戏，让的回忆更加清晰，也更加深入大家的记忆。

请大家欣赏一部由班同学自己制作的班级回忆视频。这部视频收录了在初中三年里的点点滴滴，从入学第一天的紧张兴奋，到和老师同学们一起努力学习的日子，再到即将迈入新的高中阶段的不舍与期待。让一起走进这段美好的回忆，一同感受时间的流转和成长的力量。

要进行一场“班级之星”才艺表演大赛。同学们准备了许多精彩的节目，有舞蹈、魔术、乐器演奏、小品等等。他们在平时的课余时间里努力练习，希望可以展示出班同学的才能和潜力。现在就请大家鼓掌欢迎第一位参赛选手上台！

紧接着，有一场趣味游戏环节，这次的游戏是班独家设计的“找出真假”，主要考验同学们的观察力和判断力。其中有些小道具被放入不同颜色的盒子中，要在有限的时间里找出那个被隐藏的真物品。这项游戏寓意着要敢于发现真正的美好，展示真诚而美丽的自己。

在结束本次班级活动之前，我想表达一些对大家的祝福和期望。三年初中生活对于来说是一段特别重要的成长时光，在这里学到了知识，结交了朋友，并且锻炼了自己的各项能力。尽管即将迈入不同的高中阶段，但我相信的友谊会一直延续下去，的梦想也会一直在追逐中实现。

在这里，我想表达对老师们的感激之情。是你们在背后默默支持，无私奉献，让能够成为更好的自己。感谢老师们的辛勤付出，让有机会在校园里，留下属于的美好回忆。

让以热烈的掌声为的班级活动画上一个圆满的句号。希望同学们能够记住这段珍贵的回忆，并用它们来激励在未来的道路上不断前行。

班级活动主持稿【篇5】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这次班级唱歌活动。我代表全班向各位老师表示衷心的感谢，感谢你们在平日里对我们的悉心教导和辛勤付出。同时也感谢各位同学的支持和参与，正是因为你们的热情和努力，我们才有这次难得的交流机会。

今天的班级唱歌活动旨在丰富大家的课余生活，展示我们班级的艺术风采，同时也为大家提供一个展示个人才艺的舞台。通过这次活动，我们希望能够激发同学们对音乐的热爱，培养音乐素养，同时也锻炼同学们的表现能力和团队合作精神。

今天的活动分为两个环节：个人演唱和团队合唱。在个人演唱环节，每位同学将有机会独自上台，展示自己的才艺。无论你是有唱歌天赋的小歌手，还是热爱音乐的音乐爱好者，都可以在这里展示自己独特的音乐风采。也许你是一位年级唱歌比赛的冠军，也许你只是热爱音乐的普通同学，但只要你有心，即使是最平凡的歌声也能成为最动听的旋律。在这里，我们不追求声音的高亢和完美，而是注重每个同学对音乐的真情表达。

是团队合唱环节。团队合唱需要同学们紧密合作，共同完成一首经典的歌曲。如何保持音乐的和谐感和默契度，是团队合唱的重点。虽然我们来自不同的家庭、不同的文化背景，但在音乐的世界里，我们能够通过和声、合奏，将不同的声音融合在一起，创造出美妙的音乐。每一个声音都是重要的，每一个同学都是不可或缺的。相信在大家的共同努力下，我们一定能够完成一场精彩绝伦的合唱。

我要提醒各位同学，在这次活动中我们追求的是音乐的乐趣和交流的快乐。无论你的表现如何，一定要保持自信和快乐的心态。即使出现小小的差错，也不要灰心和气馁，因为我们成长的过程就是一个不断学习和进步的过程。请大家相信自己，用音乐的方式展示最真实的自己。

今天的班级唱歌活动就要开始了，让我们以饱满的热情和充沛的激情共同见证这一美好的时刻。请大家为每一位参与的同学鼓励和欢呼，用热烈的掌声给予他们最诚挚的祝福。

再次感谢各位老师和同学们的参与和支持，希望大家能够度过一个愉快而难忘的音乐之夜！让我们一起用歌声传递爱与和谐，让音乐成为我们心灵的发声管道。

小编感谢您的阅读！

班级活动主持稿【篇6】

班级唱歌活动主持稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！

今天，聚集在这里，共同参与一场充满活力和音乐的盛会——班级唱歌活动！通过这个活动，将展示班级的凝聚力，彰显班级的个性和风采。让携起手来，共同为这次活动努力！

我代表班级全体同学，向各位老师和家长们表示最诚挚的感谢。感谢您们的辛勤付出和无私奉献，没有您们的支持和帮助，无法顺利完成这次活动。同时，也要感谢班级的组织者和负责人，他们付出了很多心血，为提供了一个展示自己才艺的机会。

今天的唱歌活动中，邀请了各个年级的代表队参加。他们都是经过激烈选拔而来，代表着各自年级的最佳水平。他们将为带来精彩纷呈的节目，让一起期待吧！

在这次活动中，还邀请到了一位知名歌手来担任评委。这位歌手是音乐界的瑰宝，以其甜美的嗓音和动人的演唱风格赢得了无数粉丝的喜爱。她将为参赛选手们提供专业的指导和宝贵的意见，帮助他们进一步提升唱歌技巧。各位选手们，相信你们在这位评委的指导下，会有更加出色的表现！

除了唱歌比赛，还准备了一些特别的环节，希望能为大家带来更多的乐趣。将有一个热身互动环节。请大家分成小组，并且每个小组选择一位代表上台参与互动游戏。这些游戏既有趣又有挑战性，可以帮助大家放松心情，增加团队合作意识。

还有一个让人期待已久的环节——明星模仿秀！各个班级可以从娱乐圈中选择自己喜欢的明星，进行模仿表演。只要你的扮相、动作和声音足够逼真，你就有机会获得观众们的喝彩和最佳表演奖。快来展示你们的才能吧！

在活动的尾声，将为所有参与活动的同学颁发奖项。这些奖项既是对他们努力付出的肯定与鼓励，也是鼓励他们继续保持良好表现的动力。同时，我相信每一个参与的同学都是赢家，因为勇于展示自己的勇气和自信是最大的收获。

再次感谢大家的到来。希望通过这次活动，能够促进班级之间的交流与合作，增进同学们之间的友谊和了解。愿通过音乐的力量，共同创造美好的回忆和珍贵的时光。

祝愿的班级唱歌活动圆满成功！

班级活动主持稿【篇7】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！欢迎来到班级的唱歌活动。我是今天的主持人，很荣幸能够为大家呈现这场精彩的演出。在的班级中，唱歌一直是一项非常受欢迎的活动。今天，聚集在一起，共同欣赏优美动听的歌声，展示的才艺和激情。就让一起享受音乐的魅力吧！

让热烈鼓掌，迎接班级的首位表演者。他是班级的音乐才子，更是一位大家都非常喜欢的同学。请大家欢迎他的演唱。

（演唱者表演完毕）

太精彩了！这首歌曲无疑带给了无穷的感动和欢乐。邀请今年新加入班级的同学们，为带来一些特别的演唱。虽然他们是新成员，但他们的梦想和才华却让十分看好。现在，请大家给予他们最热烈的掌声！

（新成员表演完毕）

太棒了！他们的表演无疑展示了班级的多样化和活力。邀请几位同学合唱一首经典歌曲，让在歌声中感受团结和奋进的力量。

（合唱歌曲）

非常感谢合唱小组的精彩演出，你们无疑展示了团结协作的班级精神。将要进行一个特别的环节--组成小组进行歌曲创作和演唱比赛。每一组都将有机会展示自己的创意和才华。相信，你们一定会带来非常出色的演出。

（创作和演唱比赛进行）

无论是现场氛围，还是各小组的演出，都超出了的预期。在这个唱歌活动中，我想向大家传达一个非常重要的信息：音乐是一种奇妙的语言，能够带给欢乐、激情和梦想。通过唱歌，不仅能够展示个人才华，更能够体验到团结协作和共同进步的力量。希望能够把这种精神延续下去，用音乐点燃心中的梦想之火。

我要特别感谢所有的演出者和观众们，正是因为你们的热情和参与，这场唱歌活动才变得如此精彩。同时，也要感谢班级里的老师们，你们的支持和鼓励，让有了更好的表演平台。

让一起把掌声送给每一位演唱者，让他们感受到的欢迎和鼓励。也祝愿的班级能够在音乐的旅程中继续展现出色，创造更多的精彩。

谢谢大家，这次唱歌活动到此结束。愿音乐之声一直陪伴！

谢谢！

班级活动主持稿【篇8】

一、赞

甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

甲：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，老师开始了辛勤的耕耘，我们开始了新的学年。

乙：第XX个教师节带着秋的神韵向我们走来。

丙：难忘的学生时代，难忘的恩师！

丁：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师（齐）：祝福老师节日快乐，身体健康！

甲：您用青春写出无悔的人生。

乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

丙：您的爱，我们永远也报答不完，

丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。

合：老师您好！

甲：

主持乙：在结束我们的班队会前，对老师说一声：老师教师节快乐！

主持合：本次班队会到此结束！

班级活动主持稿【篇9】

亲爱的老师和同学们，早上好！

甲：我是六年九班的+++。

乙：我是***。

a： **，我们今天站在这里，不仅代表六年九班，而且代表九班--

乙：诗雅九班！

a： 是的，因为我们班叫什叶九班。你知道我们班为什么叫诗雅九班吗？

b： 那是因为我们的班主任江先生喜欢读书和写诗。

甲：班主任有诗意，班级就可以命名“诗雅”吗？

乙：那不行。班名必须体现整个班级的特色。

a： 那么，诗雅9班最大的特点是什么？

乙：“诗”和“雅”？

甲：没错！“雅”体现在龙口西小学的校训中：

儒雅、和谐、特色、快乐。我们是龙口西的学子，“雅”已浸润到我们的生命之中。这一点老师和同学们都会相信。

但说我们与诗同行，大家就未必全信了。

乙：那就让他们拭目以待吧！

a： 为了证明我们都是龙口西部的文雅学子，我们都是谦虚谦虚的绅士。我们班有必要表现出高雅的风格。

乙：同意！我们的班歌正好叫。

甲：中有107处提到君子，所以江老师和我们一起取其精华，编写了简洁易懂而又朗朗上口的。每句四字，为了体现它的雅，我们选用吟诵的调子来吟唱，因为大部分是四言的。

b： 现在请欣赏我们全班的朗诵！

君子歌诗雅九班班歌

君子务本，君子怀德。博学于文，约之以礼。

君子修己，君子不器。**之美，不忧不惧。

君子不党，君子上达。文质彬彬，和而不同。

第二甲：我们班坚持与诗同行。现在真的是一个很好的机会来展示学生们在读诗和写诗方面的成就！

乙：可是我们班吟诵过不少古诗文，创作过很多儿童诗，几分钟怎么能尽善尽美？

甲：我们可以选一首调子优美，思想深邃的诗歌，作为“读诗”的成果献给老师和同学们。它最好还能起到勉励的作用。

乙：哦，那就非莫属了。

甲：是啊，期待大家聆听之后，更加珍惜时间，奋发有为！

长歌行青青园，向日葵，晨露等待着孙曦。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲！

（男、女生分吟，再合吟。然后坐下休息。）

3a：说起我们班爱写诗，师生们会很好奇地问：你怎么爱写诗？有什么写诗的秘诀分享吗？

乙：我们请班里的几位同学朗读一下他们习作的片段，答案就出来了。

吕昕怡：记得江老师在2014年8月31日见到我们时，就开始作诗了，她问我们：“同学们用什么语句来形容你第一次来到瑞安校区的心情呢？

”虽然有几位同学举手回答了，但说得都没有诗意。没想到江老师丹唇微微张开出口就成了诗：“今天我来到瑞安校区，迎接新的太阳。

”我的心顿时被触动了一下，从那诗中闻到了芬芳的清香……

邵希萍：开学第一天江老师走进了教师说：“昨天（星期日下午）是哪几位同学自愿帮大家搞卫生的呢？

我都已经记住了，他们是……”说完了，她就表扬了这几位同学。当然，老师表扬后，被表扬同学的脸都像花儿一样绽放出美丽、开心。这时老师又替几位同学抒情了：

“啊，我的心飞起来了，因为我的新老师记住了我的名字。事实上，老师记得的不是我的名字，而是我美丽的线条。”哇！

多么美妙的一首诗啊！如果老师把它给我，我的心就会飞上天！我很高兴江老师在开学第一周就给了我们很多诗。我自己也写了一首诗叫做。

我想把这首诗送给大家。你应该珍惜时间和幸福！

吴奕哲：江老师爱把大家的诗歌展示在“诗歌墙”上。有一次，她把几十位写了好诗的同学们的佳作一一展示出来给我们看，让我们点评。

我们也议论纷纷，赞不绝口。连平时成绩不理想的某位同学都写出了一首好诗。然后，江先生让我们写五首同名的诗

“月亮,大海，梦，朋友，诗雅九班。”其中，我们的和涌现了一批佳作。这样，我们的诗歌创作水平在不知不觉中得到了提高，我们对诗歌也越来越喜爱。

（分享吕昕宜、邵希萍、吴奕哲的节选。展示班级诗集。）

四甲：***，提起诗，我不禁想到了“中国诗词大会”这个节目。你看过吗？

乙：看过，精彩绝伦！

a： 既然你看过了，我来测试你：你能用一首诗来评价这个程序吗？

乙：哇！你这不是难为我吗？才高八斗的曹植都要走七步才吟出诗来，你却叫我脱口成诗？！

甲：你忘了，我们江老师写过。

b： 想想看：（一起）中国诗歌大会——文化复兴，中国梦，诗歌继承民族风格。天生我材必有用，擂台争霸一夜红。

甲：我们不如借此机会也来考考场下同学的诗词功底？

乙：好！江老师特意为比赛准备了一份丰厚的奖品：一本有她签名的诗集。

甲：总共只有6本，大家一定要把握住机会哦！

b： 比赛很简单：如果我们说一首诗或一个词的第一句话，你可以跟着下一句。我们出下句，各位就说上句。

甲：蒹葭苍苍——请接下句（白露为霜；来自）。

乙：吾将上下而求索——请说上句（路漫漫其修远兮；来自）。

甲：当窗理云鬓——请接下句（对镜贴花黄；来自北朝民歌）。

乙：言师采药去——请说上句（松下问童子；来自贾岛的）。

甲：举杯邀明月——请接下句（对影成三人；来自李白的）。

乙：报得三春晖——请说上句（谁言寸草心；来自孟郊的）。

甲：此曲只应天上有——请接下句（人间能得几回闻；来自杜甫的）。

乙：天下谁人不识君——请说上句（莫愁前路无知己；来自高适的）。

甲：洛阳亲友如相问——请接下句（一片冰心在玉壶；来自王昌龄的）。

乙：春来江水绿如蓝——请说上句（日出江花红胜火；来自白居易的）。

a： 三十功名尘土土；来自岳飞的）。

乙：梦回吹角连营——请说上句（醉里挑灯看剑；来自辛弃疾的）。

（如台下无人能答，可由台上诗雅九班的同学举手回答。）

五个答：* * *，今天，三个学生用日记回忆。 我感到特别亲切，过去很生动。难忘龙口西校园里的一草一木，难忘恩师们的谆谆教导，难忘与同学们相处的点点滴滴，更难忘我们诗雅九班大集体！

乙：千言万语都道不尽此刻激动的心情。让我们朗诵马浩明的作品，在这个舞台上留下意个重要的纪念！

诗雅永存

马浩铭那一天，

我们遇到了一支寒梅。

她，绽放着诗的幽香，

伸展着典雅的身躯，

让我们，

领略诗与雅。

如今，将要离去的我们，

共存着一股永恒的烈火，

那股烈火的名字叫

——诗雅！

他：六年后九班的展览到此结束。谢谢您！

（全班鞠躬谢幕、退场。）

班级活动主持稿【篇10】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我有幸担任本班的活动主持人，来为大家介绍本班所举办的各种活动。我们班级一直注重学生的全面素质培养，不仅在学习中注重提升，同时也关注同学们的兴趣爱好和文化生活。下面就让我为大家详细介绍一下本班的活动情况。

首先，我们的班级每年都会举行课前活动，让同学们在快乐轻松的氛围中开始新学期的生活。本次课前活动包括了欢迎仪式，游戏互动，班级宣传等内容。通过这些活动，同学们更好地了解了彼此，增进了友谊，更加融入到班级中来。

其次，为了展现同学们的才艺，班里定期会举办文艺汇演。在这个欢乐的舞台上，同学们可以展示自己的技能，发挥自己的才华。除了音乐、舞蹈、朗诵等表演外，我们班还会增加一些特色节目，如小品、相声等综艺节目，让同学们在笑声中共度快乐时光。

此外，我们班还会定期举办运动会。在运动会上，我们不仅加强了体育锻炼，更增进了班级之间的交流和合作，建立了班级的凝聚力，增添了班级活力。

除了这些活动外，我们的班级还会组织一些课外实践活动。例如社会实践、志愿服务等，让同学们学会体验生活，感受社会，强化自己的实际能力。同时，还会举办一些康体活动，如登山、郊游等，让同学们在健康愉悦的氛围中享受生活。

最后，班级还会定期组织学习活动。如辩论赛、课堂发言等，让同学们充分发挥自己的思维能力及语言表达能力，在学习中提高自己的综合素质。

以上，就是我们班级所举行的各种活动。这些活动丰富了同学们的课余生活，增强了班级凝聚力及交流互动，提高了同学们的实践能力和综合素质。希望同学们能积极参与，并带着愉悦的心情投入其中。让我们一起度过充实快乐的校园生活！

班级活动主持稿【篇11】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是今天晚上的活动主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来我们班级的唱歌活动。我代表全班同学向各位老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候！同时，感谢每一位班级成员的辛勤付出，使得这次活动能够成功举办。

今天的活动旨在展示我们班级同学的歌唱才艺，同时也为大家提供了一个交流、欢乐的平台。我们班级一直以来注重培养同学们的艺术素养，而唱歌是最直接、最动听的方式之一，希望各位同学通过这次活动，表现出最美妙的音乐风采。

在接下来的活动中，我们将会见证各位同学们在音乐世界中的精彩表现。让我们鼓掌欢迎我们班级的第一位歌手登台演唱。她是我们班级的学霸，总能在各种学科中发光发热，而今天，她将用自己悦耳的嗓音征服大家。请欢迎她上台！

大家给予她热烈的掌声。

我们有一位男生同学要登台了。他不仅在学习上表现出色，而且在音乐方面也有独到的见解。让我们以热烈的掌声迎接他吧！

随后，我们要迎来一位特别的嘉宾，她是我们班级的语文课代表，她的擅长之处不只是文字，她的歌喉同样不容小觑。让我们用热情的掌声迎接她！

我们准备了一个合唱节目，希望能够展示出我们班级的团队合作精神。大家请准备好，我们将为你们带来一首动听而又富有激情的合唱曲目！

在音乐声中，我们的班级唱歌活动进入了高潮。每一位同学都用自己的独特方式展现了自己的唱功，他们或高声歌唱，或低声吟唱，或欢快舞动，或激情四溢。他们的激情和热爱溢于言表，将整个活动现场都点燃了。

在这里，我要特别感谢我们班级的音乐老师们，感谢他们的指导和辛勤付出。没有他们对每一位同学的耐心教导，就不会有今天这样精彩的活动。

在本次活动即将结束之际，我要再次感谢每一位参与活动的同学们。你们的表现让人感到非常自豪和骄傲。请让我们再次给予他们最热烈的掌声！

谢谢各位的到来和支持，谢谢每一位同学为这次活动付出的努力，希望你们能够成为我们班级的歌唱明星！希望大家能够用音乐去传递真情，展现自我，感受音乐的力量。小编感谢您的阅读！

祝本次班级唱歌活动圆满成功！

班级活动主持稿【篇12】

主持人手稿由节目过程中的节目联词组成。下面是xx的元旦班活动主持人草稿，快来看看吧！

元旦班级活动主持人选秀，

乙：骏马迎新春。

丙：当日历翻去最后一页,

丁：当小树增加一个年轮。

合：我们又长了一岁。

a： 对我们来说，201x是一个难忘的一年。

b： 因为在这一年，我们成了小学生。

c： 我们来到实验小学，见到了我们亲爱的老师和71位可爱的朋友。

d： 我们组成了一个新的大家庭，实验小学一年级10班。

甲：短短几个月里,

乙：我们从无知到懂事,

丙：从散漫到有序,

d： 品德、智慧和能力都有了很大的提高。 甲：在新的一年就要来临的时候,让我们共同对我们亲爱的阎老师，陈老师说一句——

合:老师,您辛苦了!祝您身体健康，永远快乐年轻! (敬礼)

a： 今天，我们聚集在这里。

乙： 让我们手牵手，肩并肩。

丙：让我们唱起来跳起来,

d： 实验小学一年级10班元旦晚会

合：现在开始!

节目1：首先，有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福，请欣赏歌曲《happy new year》。

节目2：有一个娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，他是谁呢?他就是泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。

节目3：下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。

节目4：今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》，有请。

节目5：下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。

节目6：同学们不仅歌唱的好，舞跳得也非常精彩，不知道我们班同学说得怎么样，下面有请李俊毅、曹晓宣、卜亦乐、赵佳文同学为大家表演《三句半》。 节目7：

我们班的学生真是多才多艺。下面请李子彤，他会给我们一个惊喜：弹电子琴，

掌声有请。

节目八：童年就像一幅画，它包含了我们丰富多彩的生活；童年就像一首歌，歌唱着我们的欢乐与欢乐。请欣赏魏祎、李博伟同学带来的歌曲《童年》。

唱得真好，不知司旭同学弹得怎么样，下面掌声欢迎司旭电子琴弹奏《童年》。

结束后魏祎接着唱《小螺号》。

节目九：请欣赏刘宛鑫带来的太极拳表演。我们期待着你精彩的演出。

节目10：《最炫民族风》是大家都非常熟悉的歌曲，下面让我们跟着李梓硕同学一起唱起来吧。

节目11：接下来，让我们动动脑筋，参与脑筋旋转。欢迎来到张为众。

节目12：京剧艺术是我们国家的“国粹”，它的唱腔优美，尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰

富!下面请欣赏周怡然和宋中堂带来的歌曲《说唱脸谱》。

节目13：有请李明阳同学带来的绕口令表演《八斤鸡》。

节目14：下面请欣赏歌曲《拾麦穗的小姑娘》，表演者：丁乐心。

节目十五：中国武术博大精深，源远流长，让我来看看

他们用热烈的掌声欢迎靖涵同学的武术表演。 节目16：请欣赏毛艺衡同学带来的歌曲《荷塘月色》。

节目十七：张玉硕和殷梓瑜也为我们带来了精彩的节目，拉丁舞表演，掌声和欢迎。

节目18：下面请欣赏诗朗诵：《冬天的森林》，表演者：毕逸凡。

节目19：《爸爸去哪儿》是我们都非常喜爱的电视节目，它的主题曲也非常好听，下面有请李俊毅，卜亦乐，魏祎同学为我们带来《爸爸去哪儿》。

节目20：让我们邀请王启帆带来动感的舞蹈。

节目21：马煜航是个多才多艺的小男孩。请欣赏他的钢琴演奏。

节目22：我们只有一个地球，她哺育了万物，就像我们的妈妈一样，请欣赏诗朗诵《地球妈妈》，表演者：刘思雅。

节目23：

(四位主持人上场)

a： 小学一年级10班的同学们，我们一起度过了小学第一学期

b： 我们将一起度过小学六年

合：愿我们的友谊地久天长

有你有我一年级十班会更强

丙：走进20xx， 走进蓬勃的希望，

丁：我们会有更大的进步

甲：敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙：亲爱的同学

丙：让我们手牵手，

丁：让我们肩并肩，

合：歌唱春天，歌唱未来，

共同走进新的一年

一起：实验小学一年级10班的元旦晚会结束了。再见！

元旦班级活动主持稿【2】(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们：

合：大家( )午好!

c： 新年的钟声即将敲响，时间的车轮给人留下了深刻的印象。伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的元旦将如期到来。

d： 在新的一年里，我们将一起播种春天的希望

甲：拥抱盛夏的热情

乙：收获秋天的硕果

丙：感受严冬的凛冽

d： 今天，我们聚在一起，畅谈过去，放过希望。愿我们亲爱的老师们幸福快乐！

a： 愿我们亲爱的学生学习进步，茁壮成长！

乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

c：给你一万次祈祷，这是我的水晶杯

让我们唱歌，跳舞，大笑

d： 看，阳光灿烂。这是新年的绚丽色彩

a： 听着，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

相聚：在流淌诗画的节日里，我们齐聚一堂，共同庆祝这个快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班

a： 在过去的一年里，我们有了眼泪和更多的欢乐；

b： 在过去的一年里，我们有汗水和掌声；

c： 在新的一年里，让我们继续追求创新，探索实践；

丁磊：在新的征程中，我们努力奋斗，勇往直前。

甲：新年是新的乐章，

乙：让我们用行动，

丙：让我们用真诚，

丁：让我们用奉献

合：迎接充满希望的20xx!

a： 虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪。b： 展望未来，我们肩负着一项重要的任务

c： 为了点亮一个美丽的梦，让我们一起点燃新年的蜡烛

丁：让烛光如故，光明永恒

a： 让笑声陪伴你。笑的名字是辉煌的

b： 让温暖陪伴你，温暖的名字永远

c： 我的祝福飘在长风中，如歌如梦

丁：我的祈祷像一首诗一样飘浮在雪花中

合：20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!