梨的日记11篇

发表时间:2024-05-07

小编做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“梨的日记”,写作文档是卓越职业表现的关键之一,开写之前经常会看一下范文的写作。通过阅读和分析范文我们能够更好地理解和欣赏文学作品。多借鉴范文范文对我们是有一定帮助的?

梨的日记(篇1)

今年的语文书和以往有些不同,像极了初中的书。在第三页,有一幅极为美丽的画,图中的女孩、鹿、兔子都像真的一样,仿佛活在我们的眼前一样,这种书我听说被称为“仙人书”。画词的时候应该很方便,读着就像图画书一样。就是因为太好看了,刚拿到手时我一脸惊讶。

第二单元的课文很感人,单元提示那一页写着一句话:“重温革命岁月,把历史的声音留在心里”。下面就是一幅关于革命的图。我认真地读了每一篇课文,其中《狼牙山五壮士》使我深受感动。读到后面:“然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下悬崖。战士们也昂首挺胸相继从悬崖上往下跳,狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:‘打倒日本帝国主义!’‘中国GCD万岁!’”我眼眶都红了,他们的爱国情怀深深地打动了我。

作文题目:新语文书

梨的日记(篇2)

精彩极了和糟糕透了

今天,天气晴朗、阳光明媚。我们的心情也是那么的快乐。因为,我们要上一堂公开课——“精彩极了”和“糟糕透了”,听说全校的老师都要来听呢!

下午,邵老师带领着我们来到了多媒体教室,等老师们各就各位以后,公开课就开始了。大屏幕上出现了“精彩极了”和“糟糕透了”这个课题。邵老师和蔼地问我们:“同学们,你们在这个课题上有什么发现吗?”徐志航站起来响亮地回答:“:‘糟糕’和‘精彩’是一对反义词。”我说:“:‘精彩极了’是妈妈对巴迪的诗的评价,‘糟糕透了’是爸爸对巴迪的诗的评价。”邵老师脸上笑开了花,“很好!那么,谁来说说我们这篇课文主要讲了一件什么事呢?”

我的好朋友邹沂站起来不慌不忙地说:“课文主要讲了巴迪在八岁时写了一首诗,妈妈的评价是‘精彩极了’,爸爸的评价则是‘糟糕透了’,长大后,巴迪才明白这都出自于对他的爱。”真不愧是我们班的小才女,讲得这么好,就连后面的老师们也向她投来了赞许的目光。

邵老师又提出了一个问题,:“默读课文,想一想当‘我’写了第一首诗后,母亲是怎样评价的?“我”的表现怎么样?”

问题一提出,就有人举手了,令我们惊讶的是,那个举手的人居然是王浩楠!这个从来都不怎么举手的人,这次举手居然这么踊跃,也许,这就是公开课的魅力所在吧。他用响亮的话回答老师的问题:“母亲的评价是:巴迪,这真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!‘我’的表现是既腼腆又得意扬扬,点头告诉母亲这首诗确实是我写的。”回答地无可挑剔!我在心里惊呼。

不一会儿下课铃声就响了,我们只好依依不舍的回到教室里。

好期待下一次的公开课呀!

梨的日记(篇3)

今天,我在广场上去看樱花。烂漫、灿烂的樱花美丽极了!远远的就闻到了淡淡的清香,我走进仔细一看,它有五片雪白的花瓣,里面的花蕊是鹅黄色的,一簇一簇的樱花竞相开放,挨着挤着布满了枝头,含苞欲放的花骨朵藏在枝叶丛中像在捉迷藏。一阵春风吹来,雪白的樱花在空中飞舞,像是下起了樱花雨,在半空中欢笑着,飞舞着,多美的一幅画啊!我真想拿个小箱子,把美丽的樱花装在小箱子里。

樱花用那种独特的美,令我陶醉、欣赏。我喜欢樱花。

梨的日记(篇4)

舟山抓蟹记

“这有一只,快快来抓住它!”我激动地叫喊着。

此时,我和小蝶、轩轩正在舟山金藏岛的海边全神贯注地抓螃蟹呢。看,三双满是泥泞的手正在捕捉一只“猎物”。当我和小蝶把它逼近死角时,轩轩迅速按住蟹背,抓到了,抓到了,可明明应该是开心的欢呼声,可是……

“啊!你给我松开,你给我松开,快给我松开!”螃蟹似乎有点不服气,夹住了轩轩的食指。她瞪着铜铃大的眼睛怒视着小螃蟹,似乎忘记了它能听懂人话吗?还好轩轩力气大,用力一甩,小螃蟹舍弃自己的一只钳子,落荒而逃了。

我们继续抓螃蟹。当我推开一块石头时,眼前的一幕让我兴奋得一蹦三尺高,那石头下面竟有好几只螃蟹和许多香螺。我迅速把它们装进了桶里,生怕它们逃走。

当我们上气不接下气地累倒在地时,爸爸兴奋地对我们说:“看我捡到了什么?两个海蛎螺!”

“哇,原来它长这样啊”小蝶妈妈说它很珍贵,极少被人拾到,能捡到可真是幸运。爸爸一听仰起了下巴,看他那骄傲的样儿,像小孩子似的。

当血红的太阳落山时,我们的笑声还久久回荡在大海边……

梨的日记(篇5)

小步老师走到讲台上,喊着:“今天我们来玩一个小游戏。”同学们一脸疑惑地看着小步老师,是什么游戏?“就是猜成语的游戏。”小步老师喊道!

老师开始宣布游戏规则:“四名同学上来玩,老师选一个成语,比如:九牛一毛,再把字分别贴在四个同学身后。然后让这四个同学闭上眼转三圈,最后,四个同学要看到其他同学身上的字,猜出成语,并说出自己背上的字。”

游戏开始了,我、宁若溪、薛博研和高若妤率先走上讲台。背后贴上字,开始转圈。我们转圈前自信满满的,转完之后,一个个晕头转向,大家都紧贴墙面不敢动一下。不一会儿,场面就不受控制了,高若妤自信满满,伸出两只手向宁若溪扑了过去,正在她们两个纠缠不休时,我和薛博妍急忙跑到高若妤后面,看到了她背后的字是“腾”。后来我把宁若溪推到了墙的对面,看到了她背上的字“龙”。最后,我们三个一起把薛博研的手抓住,看她背上字,是“虎”字。这时,别的同学都把惊讶的目光投到了我们的身上。“龙腾虎跃!”宁若溪脱口而出,她胜利了!

这个游戏真有趣,真想再玩一次!

梨的日记(篇6)

美丽的家乡风景如画,我爱家乡的春夏秋冬。

春天,万物复苏,大地欣欣然睁开了眼。小草偷偷的探出小脑袋,好奇的看着这美丽的大地;迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体,穿上了黄色的连衣裙;柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天,草长莺飞,百花争艳,到处洋溢着生的喜悦。

夏天,到处充满着一种紧张,热烈,急促的旋律。麦子刚刚割过,麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗,还有朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,还有那在地上匍匐前进的瓜秧,都迸发出旺盛的活力。池塘里,荷花竞相开放,鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉,不时的吐个小泡儿,那是它们在说悄悄话。家乡的夏天,热情澎湃,激情四射,到处充满着生的旺盛。

秋天,丰收占满了全部。看,果园里,树上挂着火红的苹果,藤蔓间挂满了肥硕的葡萄,枝头吊着沉甸甸的大柿子农田间,高粱红红的穗头把杆子压弯了;玉米向人们咧开了嘴;棉苗露出了白白的脸颊金黄的桂花开了,那香味使人陶醉,真是香飘万家!家乡的秋天,绚丽多彩,清幽静远,到处展现着生的鲜明。

冬天,虽然给我们带来了寒冷,但也有美景,生机。刚刚下过一场雪,家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼,变得安静和平,像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡!天上的雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来,好美!家乡的冬天,秀气美丽,纯白圣洁,到处勾画着生的淡雅。

家乡,春有春的喜悦;夏有夏的旺盛;秋有秋鲜明;冬有冬的魅力

我爱家乡的春夏秋冬!

点评:你的文章有种似曾相识的感觉,可以多写写你们有特点的景色,或家乡的人或事,这样可以避免雷同。

梨的日记(篇7)

20xx年xx月xx日星期六晴

下午,闲着无聊,我和姐姐到处逛着,欣赏着初夏的好风光。

走啊走,不知不觉来到了一片绿油油的竹林里,竹林里居然有一丛丛小竹子。我突然眼睛骨碌一转,想出了一个好主意:弄些细节竹子回去做手工吧!我把主意和姐姐交流了一下,她也觉得挺好,说做就做,我们开始了行动,找到了一些还未完全脱皮成形的竹子,将它折断,不一会儿,已经有不少了,快回家去!真开心,我们边走边剥着皮,厚厚的棕色竹皮被我们脱了下来,露出了和长的竹杆儿,回到家,我们立刻拿起了一把小刀,先做小竹偶吧!第一步:将细竹子切成一小段一小段,头、手、身子、腿,6截锯好了。第二步:用线把它们穿了起来。哈哈!功夫不负有心人!一只可爱的小竹偶就制成了!我们开心极了!继续!还能做什么呢?我想到了!做一支笛吧!开始!我们拿起了小刀,量好了洞的大小,刻了许久,终于做好了!嗯,感觉还是差了些什么呢?原来是有点单调,再刻点花纹装饰一下吧!大功告成了!虽然不能吹出美妙悦耳的声音,但是也可以当成装饰物嘛!还剩下一些竹子,怎么用呢?对了,做一条不能载人的迷你竹筏吧!我与姐姐并肩合作着,几截竹用细绳绑在一起就成了!不对,还要做两个航浆,我们各做一个,把竹头用小刀削成扁的,痛!居然被刀削到手了,不过没事,你瞧,迷你小竹筏也完成了!

看到这些成功的竹制小物件,我们露出了满意的笑容,手上的伤痛也消失了。不过这时我倒有些后悔了,不该活生生地将绿竹当成玩具玩了!

梨的日记(篇8)

我不知道

我该干什么。

我只是在教室里做着作业。

我不知道,

我该干什么。

我只是在考场里专心考试。

我不知道,

我该干什么。

我只是在书店里细读名著。

我不知道,

我该干什么。

我觉得我的人生好像已经被安排好了,

或许,这,就是命!

梨的日记(篇9)

周末妈妈带我到宇龙广场去玩攀岩,到了地方我就急不可耐地直奔目的地而去。但是我顿时却傻眼了,玩攀岩的人也太多了吧,都排起了长队,经过漫长的等待。终于轮到我了,我怀着无比激动的心情先穿戴上了护具,在扣上安全绳,攀岩终于可以开始了。

攀岩需要通关,前两关比较简单的,对我来说简直是小菜一碟,第三关是一堵木板墙,上面有许多攀爬时用手抓的东西,我用手抓着墙上面的把手,过的时候心里有些害怕,但要挑战一下,相信自己,竟然成功地越了过去。第四关的木板是用很多绳子绑起来的,每天都有这么多的人来玩,这绳子都不会断,它的生命力是多么的顽强啊!

第五关是有很多木桩用绳子穿起来的,我走在这些木桩上的时候,一点也不害怕,前面有个四岁的小弟弟,他不敢过这个关卡,于是我扶着小弟弟,拉着他快乐地通过了。

来吧,我们继续攀爬,还要躲开拳击沙袋,下面有一个又圆又粗的铁钢管,我开始走的时候很小心,就怕被沙袋一拳把我捶下去,太刺激了,我真想在这多玩一会儿,可我的身后还有很多人呢!接着是一个是我们平时在健身器材那里也能见到的那种圆盘站在上面可以扭来扭去的,真是太好玩了。最后我抱着那个圆柱子滑下去,那一刻真像要飞起来了。不知不觉已到了结束的时间了,这次的攀岩也让我体会到很多,胆大心细还要有一个强壮的体魄。

梨的日记(篇10)

猜你正在找心情日记的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

儿时的懵懂,无知、幼稚、天真还时时浮现在女孩的脑海中,昔日的压力和负担压得他喘不过气,曾经划过的那一趟伤口,永远……

回忆过去,他似乎永远也不懂得自己到底是怎样的一个人,长大后将面临的是什么,唯一能做的就是整天绕在父母的身边撒娇,无忧无虑。后来他发现她不是……

无论是在女孩自己认为,还是在别人的眼中他都是天底下最幸福的人,“她”是一个独生女,,从小受到父母良好的教育和引导,在他很小的时候就明白父母比什么都重要,包括自己,父母的严格管教在他看来都是爱,指引那一句“严是爱,松是害”,上天的安排使她永远……

时间如流水一般眨眼而过,女孩上初中了,学习的压力慢慢加大,女孩慢慢的懂得了一些事情,那是一个阳光明媚的天,小鸟在枝头唱着动听的歌,女孩背着书包兴高采烈的走在乡间的回家小路上,隐隐约约,女孩好像听到了什么,是什么呢,这声音激起了他的好奇感,女孩随着声音传出的地方寻去,“你看隔壁那家女孩现在倒好了,当初要不是他父母好心把他领养,她现在恐怕早已……哎!可她还不知到自己的真实身份呢”。这突如其来的消息,如晴天霹雳一般,将女孩定在了原地。什么也不知道了。如果我不好奇,如果我没有偷听,如果我回家,如果……这该多好,女孩拼命的打着自己的头,她很……

曾经的快乐,幸福,从此在她内心也不存在了,哪一个就如冬天的冰水泼在了她的心里,女孩全身都湿透了,那种无助,那种内心的孤独,是女孩从未有过的,她好害怕,幼小的心灵就这样被深深的划上了一道伤口,永远也没有愈合的一天……

亲生父母的绝情,养父母的无私与伟大,在女孩心中永远都很困惑,他不懂为什么自己会是一个……女孩将那刺痛内心的秘密永远的埋藏在了心里,没有谁知道,曾经她面对那些流言蜚语,面对别人的笑语是怎样走过来的,在她内心深处到底承受了多大的心理压力和负担呢?那也许是一个永不为人知的秘密吧!

累,不是放弃的理由,不是伤的开始,不管现实怎样残酷,命运如何不堪,我们依旧不能停在原地,要学会遗忘,学会承担,学会面对,为那些疼爱自己的人。

挫折不是打败我们的对象,而是激励我们的朋友,不管曾经这样,明天我们依旧要坚持,过去永远不能回来,要为自己加油,实现自己的梦,实现别人心中最美的期盼……

梨的日记(篇11)

4月22日周六,蓝天白云微风。我早早的来到校门口,因为今天有一场期待已久的活动――“我是小红军”。

我们来到活动基地,这一整天的活动中,最让我胆战心惊的就是攀岩。攀岩的岩壁至少有三米高。快轮到我时,我很紧张,我感觉心都快跳出来了。紧接着到我了,我系上了安全带,安全带连着一根粗大的绳子,绳子的另一端在一个家长的手上。我开始攀岩了,迈上第一步时,我的腿抖的厉害。爬到一半时,我感觉没那么紧张了,有一股向上的力量在助推我,所以我不顾一切的向上攀,最终顺利到达顶端。当绳子吊我下来时,我才松了口气。

努力拼搏战胜恐惧,一定会成功!

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